整理姜国文案心得体会_案例范文
开展姜国文案件专题警示教育工作总结
开展姜国文案件专题警示教育工作总结近期，某地发生了姜国文案件，引起了社会广泛关注。
作为一名警察，我深感责任重大，必须将此案件进行深刻分析总结，开展专题警示教育工作，加强公民防范意识和法律意识，防止类似案件再次发生。
一、案件回顾姜国文案件是一起典型的非法集资案件，被害人多达数千人，涉案金额达数亿元。
姜国文在非法集资过程中采取了虚假宣传、高额回报等手段，吸引了大量投资者，并通过拿卡条等方式，达到大批量占用客户资金的目的，最终导致投资者无法收回本金和收益。
该案件已经引起了社会的广泛关注，姜国文等参与者已经被公安机关依法逮捕。
二、原因分析1. 投资者法律意识不强：很多投资者在非法集资过程中，未意识到投资者权益应当受到法律保护，对法律规定和明确的投资渠道了解不清楚，盲目相信高额回报，从而被骗资金。
2. 相关部门监管不力：非法集资屡禁不止，相关部门监管不力是一个不可忽视的原因。
缺乏有效的监管手段、执法过程复杂等问题都极大地阻碍了监管工作的开展。
3. 非法集资者利润高：非法集资者通过高回报承诺、手续简便等手段，有诱骗投资者参与的动机。
三、警示教育工作开展1. 加强投资者法律意识：通过宣传教育、多种媒体等渠道，让广大投资者了解全民金融教育和法律知识，避免受骗。
2. 健全监管机制：加大监管力度，健全制度设计和执行机制，增加检查频次，打击非法集资行为，维护投资者合法权益。
3. 推动立法工作：进一步完善法律法规，加大对非法集资的打击力度，从制度上保障投资者合法权益。
4. 加强执法力度：公安机关应及时出动控制市场，查处非法集资，保护投资者合法权益，充分利用新技术手段，快速反应和解决问题。
四、工作总结非法集资是一个棘手的问题，需要各方共同参与、发挥协同作用，采取综合治理的方式，才能够有效控制非法集资行为，确保投资者的利益不受侵害。
在今后的工作中，我们应继续保持高度关注，深入挖掘，加强预警和预防工作，在执法、宣传、社会监督等方面全力以赴，为打击非法集资行为、维护社会安定稳定做出贡献。
姜国文案件个人发言材料
姜国文案件个人发言材料尊敬的评委们，大家好！我是姜国文案件的当事人，首先我要感谢评委们给我这个机会，让我能够在这里发表个人的观点和材料。
今天我要就这个案件与大家分享我的心声和思考。
作为一个普通的个体，我一直都对自己的行为和言论负责。
在姜国文案件中，我知道我所说的话引发了公众的不满和争议。
但我在此郑重申明，我并没有任何恶意或攻击的意图，只是就事论事地发表了自己的观点。
言论自由是现代社会最重要的价值之一，在开放的社会中，个人有权利表达自己的意见和看法。
而我的言论仅仅是对某个特定事件的评论和观点，并没有侵犯他人的权益。
我没有通过抹黑、诋毁或歧视他人来表达自己的观点，我只是对事件中的细节进行了一些客观的评价。
当然，我也深刻意识到作为公众人物，我的言论和行为都需要更加谨慎和负责。
我明白我的影响力可能会引发一些不好的后果，这是我一直在尽力避免的。
我相信在言论自由的基础上，个人的自律和负责任是非常重要的。
在这个案件中，我也对公众的关注和指责表示理解。
我知道自己的话引发了一些争议和误解，我真诚地对此表示歉意。
我希望大家可以客观地看待我的言论，了解我的初衷和意图。
同时，我也意识到，作为一个普通人的我，我的话语和行为可能会对他人造成一定的伤害或影响。
这并不是我所期望的结果，我深感愧疚并对受影响的人表示诚挚的道歉。
我会更加谨慎地处理自己的言行，以避免给他人带来不必要的困扰或伤害。
最后，我想强调的是，在一个开放和包容的社会中，对于不同声音和观点的尊重是非常重要的。
我们应该鼓励个人表达自己的观点和意见，而不是简单地质疑和指责。
我相信通过对话和理解，我们能够更好地凝聚共识和实现社会的进步。
谢谢评委们给予我这个机会，谢谢大家的倾听和理解。
我会继续反思自身的行为和言论，并积极改进自己，为社会的和谐与进步贡献一份自己的力量。
谢谢大家！。
学习《姜国文、刘杰案件专题警示教育》心得体会
全文共计803字学习《姜国文、刘杰案件专题警示教育》心得体会
我通过学习《姜国文、刘杰案件专题警示教育》以来，结合工作实际，把学习教育贯穿始终，突出学习重点，丰富学习载体，深化教育外延，并且督促本股室人员引以为戒、举一反三，筑牢思想防线。
在学习过程中取得以下几点心得体会以及主要学习做法：
一是股长组织带头学。
我通过带领股室人员学习《中央纪委关于姜国文严重违纪违法问题及其教训警示的通报》《中共黑龙江省纪委关于刘杰严重违纪违法问题及其教训警示的通报》，深入学习全省纪检监察系统开展姜国文、刘杰案件专题警示教育动员部署会议精神，深刻剖析教训警示，研究专题教育措施，部署落实工作任务。
二是全体股员集中学。
集中学习没有因新冠肺炎疫情而停滞，以视频会议形式开展集中学习，实现了集中学习全覆盖。
在本股市中传达学习了姜国文、刘杰案件通报。
三是督促开展个人学。
通过印发警示教育安排表、学习教育自学目录，检查学习笔记等，督促本股市人员认真开展自学。
强化政治理论学习。
深入学习习总书记全面从严治党重要论述特别是关于加强纪检监察机关自身建设的重要要求，在学懂、弄通、做实上下功夫。
四是开展培训全面学。
以业务骨干工作经验体会交流等方式，开展以
1。
姜国文违纪违法案例心得体会
姜国文违纪违法案例心得体会
听了关于哈尔滨市原纪委书记姜国文涉嫌严重违纪违法已被立案审查调查的通报。
使我非常震撼震惊。
他做为我党高级干部反腐败的第一线，人民心目中正义的代表。
但姜国文他丧失对党的领导和中国特色社会主义的信仰信念，对党不忠诚不老实，搞两面派做两面人，违反中央八项规定精神，与不法商人搞权钱交易权色交易违规从事营利活动，收受礼金，执纪违纪执法犯法，严重影响损害纪检监察机关和干部的形象。
应该说性质严重，影响恶劣。
坚决严肃处理。
听了姜国文违纪违法案例给与我们的是思想的一次洗礼，使我充分认识到作为一名纪检监察干部一定要统一思想，认清形势，树立正确的“三观”，要充分认识反腐倡廉建设的重要性艰巨性紧迫性，无论从事什么岗位，担任什么职务，都要正确对待名利地位。
时时刻刻牢记“手莫伸，伸手必被捉”党和人民在监督着我们，要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻保持头脑清醒，远离腐败深渊。
我们手中的权利是党和人民给与我们的，我们要用好这把利剑斩妖除魔，避免用权力的“双刃剑”砍倒自己。
对姜国文违法违纪问题立案审查调查，这充分说明我党惩治腐败的决心和狠心。
要懂得职务
意味着责任，领导意味着服务，权力意味着奉献，名利是暂时的，事业是永恒的，我们纪检监察干部就要视名利淡如水，看事业如山，要把个人进步与党和人民的事业有机结合起来，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
只有我们全体纪检监察干部自己首先做到严于律己，时时自省自重自警，真正做到“清清白白做人，堂堂正正做官，踏踏实实做事”，上下齐心协力，形成反腐倡廉建设的巨大合力，才能有力促进纪检监察事业向健康和谐发展，才能为纪检监察事业贡献自己应有的力量。
开展姜国文案件专题警示教育工作总结
开展姜国文案件专题警示教育工作总结引言姜国是一个大型城市，犯罪案件频发。
为了提高全社会的法律意识和警惕性，我们在近期开展了姜国文案件专题警示教育工作。
本文档旨在对此次工作进行总结，并对接下来的工作提出建议。
活动概述在活动中，我们通过多种渠道广泛宣传姜国发生的一些具有代表性的恶性文案件，以提醒公众警惕类似犯罪行为。
具体的活动内容包括：1. 组织专题讲座我们邀请了多位资深律师和法官，针对姜国文案件进行了专题讲座。
讲座主要内容包括案件背景、破案过程以及相关法律知识。
通过这些讲座，公众了解到了犯罪背后的真相和法律规定，提高了法律意识。
2. 制作宣传材料我们制作了大量宣传材料，包括海报、宣传册和宣传视频等，通过各种媒体渠道进行传播。
这些宣传材料生动形象地展示了文案件的危害性和警示意义，引起了公众的广泛关注。
3. 发放警示手册我们编制了姜国文案件警示手册，并投放到公共场所，如学校、社区和政府机关等。
警示手册中包含了一些案例分析和防范建议，供公众参考。
4. 开展主题活动为了进一步提高公众的参与度，我们还组织了一系列主题活动，如法律知识竞赛、法治宣传演讲比赛等。
这些活动既增加了公众对文案件的了解，又激发了大家对法律的兴趣。
工作总结通过前期的准备工作和具体实施，我们的文案件专题警示教育工作取得了显著的效果，取得了以下几方面的成果：1.公众的参与度大幅提高。
通过各种渠道的宣传，我们成功吸引了大量的参与者。
参加讲座和活动的人数明显增加，许多人积极参与了警示手册的阅读和分享。
2.公众的法律意识得到提升。
通过讲座和宣传材料的传播，公众对文案件的危害性有了更加深入的了解。
很多人表示，参加活动后，他们对自身权益的保护有了更加清晰的认识，知道了如何避免成为文案件的受害者。
3.社会舆论进一步凝聚。
活动期间，公众对文案件的关注度达到了一个新的高度。
通过社交媒体的互动和讨论，公众对于打击犯罪的呼声进一步增强，形成了有力的舆论支撑。
4.政府部门和社会组织的合作增强。
《姜国文案件警示教育》 学习心得
《姜国文案件警示教育》学习心得《姜国文案件警示教育》学习心得近年来，越来越多的案件涌现出来，每一个案件都是一次警示，提醒我们要时刻警醒，不断提升自我意识，时刻铭记法律法规。
本文主要介绍对《姜国文案件警示教育》的学习心得。
1.案情回顾姜国文案件是一宗由多名涉案人员组成团伙，向被害人非法吸收资金并诈骗的案件。
该团伙通过虚构高额利润、明示或暗示具有极高保障、合理合法合规等虚假宣传手段，吸收被害人资金并利用非法手段将被害人的款项挪用为个人使用，甚至在该项目运行期内，该团伙仅部分资金用于实际运行开支、向部分投资顾问和高管成员支付佣金、提前退出的投资人资金补偿等，并大量用于本人非法牟利行为，以谋取非法利益的严重违法犯罪行为。
2.案件的警示案件的发生，揭示出无良分子利用社会的温床，进行不法勾当的思想，以及其在利用社会的不规范状态中的意识和行动。
作为市场交易主体的投资人，应该充分认识到自我保护的必要性，要善于根据市场环境和投资对象的实际情况进行投资，不过分追求所谓的高收益，也不要盲目跟风投资，应该学习相关的法律知识，提高自己的法律素养。
3.学习心得通过学习《姜国文案件警示教育》我深刻认识到，在投资过程中，要保持理性和清醒的头脑，对于投资的方式、对象和风险都充分认真的进行调查和研究。
尤其是对于一些涉及大额资金的投资，更应该格外谨慎。
遇到问题要及时向警方报案，切不可心存侥幸心理。
此案给我们敲响了警钟，也让我们深刻认识到法律的严惩，进一步提高我们的法律意识和行动水平。
总之，《姜国文案件警示教育》是一次十分重要的案例，它让我们更深刻地认识到道路是有规则的，市场是有规则的，要遵循规则，自觉维护投资公平正义的环境，才能够保护好自己的合法权益。
作为公民和投资人，我们更要学会保护自己的安全和利益。
同时，我们也要积极参与全社会的警示教育，提高大家的法律意识和法治观念。
姜国文案警示教育剖析材料
姜国文案警示教育剖析材料文案警示教育是指通过对某个具体案例的剖析，揭示其中的教训和启示，以达到警示和教育的效果。
姜国文案是近年来备受关注的一个典型案例，其背后涉及了诸多法律、道德和社会问题。
本文将对姜国文案进行剖析，并围绕诚信、责任和法治等话题展开讨论。
一、案例介绍姜国文是某公司的高级职员，在其担任销售总监期间，公司因产品质量问题受到严重的质量事故。
事后，姜国文作为公司的相关负责人，对此事负有重要责任。
然而，姜国文不仅未能承担起应尽的责任，反而通过转嫁责任、虚假陈述等手段企图逃脱处罚。
这一系列行为不仅严重损害了公司的声誉，也败坏了自身的声誉。
二、诚信意识缺失姜国文的案例引发了人们对诚信意识的深思。
作为一个企业高级职员，姜国文应当以身作则，树立诚信的榜样。
然而，他的行为却严重背离了诚信原则。
在面对质量事故时，姜国文没有对问题进行全面调查和报告，而是选择对外进行虚假陈述，对消费者和利益相关者隐瞒真相。
这种缺乏诚信意识的行为，不仅损害了姜国文个人的声誉，也严重影响了企业形象和市场信任。
三、责任逃避行为姜国文的案例凸显了一种常见的现象，即责任逃避。
作为销售总监，姜国文应当对公司的质量问题负有直接责任。
然而，他在面对问题时选择了转嫁责任、逃避责任的方式，让他人为自己的过失负责，这种行为既不符合道德伦理，也违反了法律法规。
在企业中，责任逃避的行为是极不可取的，不仅会导致企业损失，也会破坏员工之间的信任和合作。
四、法治理念的重要性姜国文案例的教训之一是法治理念的重要性。
在姜国文的行为中，违反了法律的规定和精神。
作为职业人员，特别是企业高级职员，应当深刻理解和遵守法律法规，将法治理念融入到自己的工作和生活中。
只有依法办事，才能保证公平、公正，维护社会秩序和稳定。
五、警示教育与规范行为姜国文案例对我们提出了许多警示和教育。
作为从业人员，我们要时刻保持警醒，不断提升自己的专业素养和道德修养。
在工作中，我们要正确对待和处理问题，勇于承担责任，积极参与并促进企业的健康发展。
姜国案件警示教育反思与感悟
姜国案件警示教育反思与感悟随着社会的发展和法制建设的不断完善，打击腐败成为了我国司法机构的一项重要工作。
然而，姜国案件的发生仍然给我们敲响了警钟。
本文将对姜国案件进行反思，并从中汲取教训，以期提高司法公正和职业道德。
首先，姜国案件暴露出一些司法系统中的弊端。
在案件审理过程中，一些法官和检察官可能受到人情、金钱等不正当因素的影响，以致无法公正地行使职权。
这对于维护司法公正和打击腐败造成了严重影响。
因此，我们应该加强对司法从业人员的教育培训，提高其职业道德和法律素养，防止类似情况的再次发生。
其次，姜国案件也提醒了我们加强对腐败现象的预防和监督。
腐败是一个系统性问题，不能仅仅通过惩治个案来消除。
我们应该加大力度打击腐败犯罪，同时加强对公职人员的监督和管理，建立健全的预防机制。
只有在国家层面上下大力气整治腐败，才能够从根本上杜绝类似的案件再次发生。
另外，姜国案件也提醒我们要重视法治教育的重要性。
作为一个法治国家，法律意识的普及是非常关键的。
只有当每一个公民都具备了基本的法律知识，才能够更好地保护自己的权益，维护社会的公平正义。
因此，我们应该加大对法律教育的力度，让更多的人了解法律、尊重法律，并且自觉遵守法律。
总之，姜国案件给我们带来了深刻的反思。
我们不能因为一些个案的成功打击而掉以轻心，而是要紧紧抓住问题的源头，从根本上解决腐败问题。
通过加强司法人员的教育培训、加大腐败现象的打击力度、加强法治教育等措施，我们相信可以有效减少类似案件的发生，推动法治社会的建设。
以上是对姜国案件警示教育的反思与感悟，希望对相关问题的解决有所启发和帮助。
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姜国文案心得体会整理表姓名:职业工种:申请级别:受理机构:填报日期:案例范文********工作实例湖北第二师范学院**学院辅导员***案例简介2009年新生入学的时候，一位母亲带着她的儿子李华（化名）来到我系新生接待处，李华一言不发。
小伙子头发比较长而且染成黄色，看起来没有一点精神，母亲则忙着帮他办理入学手续。
办理完所有手续后便与我交流，刚提到儿子高中的情况时，李华在一旁大声地对母亲说：“不要说了。
”母亲只好说：“我就把儿子托付给你们了，我还得回去上班。
”母亲走的时候李华不但不送，而且连句话也没有。
新生军训期间，该生要么头痛，要么肚子痛，这里不舒服那里不舒服闹着要请假，不想参加军训。
开始上课后，该生早晚自习经常迟到，或者找理由请假，上课多数时间在睡觉。
据同班同学介绍，该生每天除了上网就是睡觉，平时也很少和同学交往，有的时候在网吧上网到晚上十一点公寓楼关门才回宿舍睡觉。
作为辅导员，我多次找该生谈话，他总是说“好”、“知道了”，或者说“我听不懂”、“没有什么目标”，没有其他多余的语言。
有一次，他母亲好不容易联系上他，他却不接电话，母亲匆忙赶到学校，在我办公室里，母亲对儿子说：“这么长时间你也不打电话回来，我给你打了很多次电话，你怎么也不接电话？如果是当时没有听到，你看到未接来电也应该回电话啊。
”李华把头偏向一边，看都不看母亲一眼，很简单地回答道：“不想打电话。
”母亲继续说：“接不到你的电话，我们做家长的很担心，我不管你谁管啊？”李华不耐烦地答道：“你管好你自己就可以了。
”甚至不看母亲一眼，他妈妈当时忍不住流下了眼泪。
接下来几天，该生更是躺在床上不去上课。
案例分析处理（一）以网络为突破口，交流学生情况。
通过与班级同学的了解和我的观察分析，初步得知导致李华产生严重逆反心理的主要原因是家庭因素。
如果按常规，采用直接找他谈话是很困难的，不能取得良好的效果；如果只是简单地采用学生管理规定的要求对其处理，虽然省事，但可能加快他放弃学业的步伐；如果通过家长来配合学校教育，那他们母子关系和师生关系会受到影响。
考虑到该生每天大部分时间花在网络和睡觉上，而且他打“CS”技术还可以，于是我决定先通过QQ了解他的内心真实想法，成为其网络上的朋友，消除其心理戒备，然后再对该生进行引导。
确定突破口以后，通过班级同学得到了他的QQ号，在第一次加他为好友时，被拒绝，在第二次我便添加上“听说你CS玩得不错，加上一起玩”的附加说明，他同意了。
通过玩游戏我们熟悉了，他还教我很多技巧，渐渐地我们聊得越来越多。
我才知道他母亲跟他爸爸关系不好，经常吵架。
由于家庭纷争不断，他在家庭中缺少关爱，使得他对父母不满，后来发展到对很多人和事都不满，都持无所谓的态度，反正过一天算一天，父母除了给他充足的生活费，很少关心他的挫折和苦闷，他性格比较内向，也很少与人交谈。
通过交流，他也确实知道自己这样混日子是一种堕落的人生观，他说他对游戏一点都没有瘾，但是在QQ上有十来个聊得来的异性朋友，虽然没有见过面，心里还是感觉很充实，至少有人能理解他。
通过一段时间的网络接触，有一天我登录QQ，看到他给我留言：“老师，谢谢你。
”这说明他对我的认可，使我更有信心去帮助他。
（二）肯定成绩，鼓励上进。
实践中，我发现严厉批评、惩罚、吓唬学生，对这些学生毫无用处。
对于该学生，我每天晚上跟他聊天，第二天及时发现他身上的变化，比如能按时上早读、按时上课、按时交作业，班上的活动也能积极参加，对他的这些进步和表现，我给予及时的看到和表扬，同时在班级中刻意安排他做一些事，使他能多和同学交流、沟通。
这样，他觉得受到辅导员和班干部的重视，慢慢地开朗了起来。
（三）双向沟通，化解母子矛盾。
为了不让该学生情况反弹，我想还需要得到他的家庭的支持。
据了解，儿子认为母亲不理解自己，羡慕其他和谐的家庭，母亲则觉得自己感情失败，儿子也不争气。
于是我好几次打电话给孩子母亲，交流在这之前孩子对她做法的一些意见，提出她做得不好的地方，讨论重新改变关爱方式。
母亲最大的困惑就是儿子不愿意跟她交流，电话不接，她没有办法，我建议她每天坚持给儿子发关心的短信。
起初母亲的短信得不到回复，母亲很着急。
我就找了这位学生，询问他这段时间的情况，他主动说了母亲天天都给他发短信，并给我看了，说自己也不知道怎么回复，觉得不好意思面对。
我告诉他，他妈妈很关心他，鼓励他多和妈妈交流、沟通。
过了两天，他妈妈打来电话，很高兴地告诉我，儿子已经给她回了话，和她交流了他的想法。
他们母子关系得到改善，也使我感到很欣慰。
通过一个学期的转化，该学生渐渐开朗了起来，能主动和同学交往，不再像以前那样每天睡在床上不上课了，班级活动也积极参加。
同时递交了入党申请书，参加了四川师范大学第45期党校学习，并顺利地通过了学习考核，取得党校学习结业证书。
工作思考和建议本案例使我认识到，作为一名辅导员，应恪守己任，以身作则，尊重学生，善于与学生交流，给学生一种感染力，学生自然就会产生一种信赖的感情，继而产生尊重之意。
只有让学生放下了心理包袱，才有追求知识的欲望。
在对学生鼓励的同时，又要有对学生的严肃批评。
这里的批评并非是外在态度上的厉声厉色，而是外在态度和蔼而内在态度认真严厉，只有两者结合，才会构成有效的互动。
老师只有对学生真正地关心和爱护，才能使学生在潜移默化中认识到自己的不足。
“这一代孩子是垮掉的一代”，有人这样评价“90后”。
这虽有夸张之嫌，但现实的例子告诉我们，现在确实有些大学生存在某些心理问题，他们以自我为中心，我行我素，甚至自暴自弃、贪图玩乐、不思进取等，这也是不争的事实，这部分学生更需要辅导员老师的关爱，用爱去改变他们，激励他们进步。
作者简介***，男，湖北第二师范学院**学院辅导员。
专家点评通过QQ与学生进行沟通交流，已成为近年来高校辅导员开展思想政治工作的重要途径之一。
辅导员应将传统的思政工作与现代网络文化相融合，通过网络深入学生、了解学生、关心学生、研究学生，抓住和问题进行思想政治教育。
教育方法和途径应当与时俱进，不断更新，但关爱学生、尊重学生、一把钥匙开一把锁仍是打开学生心扉的制胜法宝。
毕业实习手册系别：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿指导教师：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习单位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿教务处印制目录一、运城学院美术与工艺设计系（本科）毕业实习工作计划二、运城学院毕业实习任务书三、运城学院实习生守则四、运城学院实习请假制度五、运城学院实习学生基本情况六、实习单位指导教师基本情况七、运城学院实习学生实习进度计划书八、运城学院实习学生毕业实习周记九、《毕业实习报告》撰写要求十、《毕业实习报告》十一、《运城学院实习鉴定表》运城学院美术与工艺设计系 2015 年毕业实习工作计划毕业实习是设计专业的重要教学环节。
为切实搞好我院本年毕业实习工作，确保毕业实习质量，按照《运城学院实习工作条例》和毕业实习大纲要求，特制订本实习工作计划。
一、实习目的毕业实习的目的是培养学生的实践能力，体现应用性与知识的结合，开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。
主要是为了让学生对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。
进一步增强学生的设计应用能力，培养学生从事本专业单位的各项基本能力，增强学生就业竞争力。
二、实习方式本次毕业实习采取集中实习和分散实习相结合的方式进行，集中实习率达到90%以上。
部分集中实习学生要接受岗前培训，培训合格后可安排带薪实习。
有特殊情况要求分散实习的学生，需提交申请并获得批准后，方可分散实习。
并在寒假开学一周内向系里电话通报实习地及办公电话，寄回实习单位接收函。
分散实习工作是检查管理的重点。
三、实习工作安排本次毕业实习的实习时间2015年9 月 1 日—2016年5月10日，历时8个月。
部分集中实习生需在暑期参加岗前培训，并在实习地完成创作展览和论文答辩，2015年6月初返校参加毕业典礼，历时一年。
（一）校内准备阶段（2015年9月1日—9月7日）1、进行实习动员，布置实习任务、指导学生做好各项准备工作。
2、各带队教师及时与实习地联系，安排好食宿。
（二）实习地实习阶段（2015年9月8日—2016年5月10日）1、实习生在指导教师的指导下，进行毕业实习。
2、指导教师进行定期实习检查，做好检查记录。
（三）返校总结阶段（2016年5月11日—5月16日）1、指导教师指导学生整理实习成果，完成实习总结，并组织交流活动。
2、选拔优秀、评定成绩并上报。
3、对接创作和论文工作。
四、成绩评定（一）实习学生的毕业实习初评成绩，由实习单位指导教师和系指导教师根据毕业实习成绩评定标准，结合实习学生在各阶段的实习情况进行评定，并按百分制计分填入《毕业实习鉴定表》。
（二）实习学生的毕业实习综合评定成绩，由系毕业实习领导小组根据初评成绩，综合实习质量复查情况，在统筹平衡后按优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（60分以下）五级制予以考核和评定（其中，优秀不超过百分之三十），并按五级制计分填入《毕业实习鉴定表》。
（三）分散实习学生的工作能力由各系进行专题考核，考核不及格者，实习成绩定为不合格。
分散实习学生的毕业实习成绩最高为“良好”。
（四）有下列情况之一者，实习成绩应为不及格：初评成绩有一项不达60分的；不在岗时间超过一周和请假时间超过三周的；实习检查（包括电话检查）两次不在岗的；严重违反实习纪律，造成不良影响的。
五、组织领导（一）学校成立毕业实习工作领导组，由分管教学副院长、教务处和各相关教学系的负责人组成，负责全校的毕业实习工作。
（二）各系成立毕业实习领导小组，由各系主任、副主任、教研室主任、毕业实习教师、辅导员等组成，负责本系的毕业实习工作。
（三）建议实习单位成立毕业实习领导组，由实习单位有关领导和我校带队教师组成，全面负责毕业实习工作。
六、相关工作毕业实习期间完成毕业创作工作，完成论文撰写工作，三者要紧密联系，毕业论文反映创作，仍采用“设计文案”格式（参看系网站相关下载项）；选题要结合实习工作，本人为实习期间设计项目的独立完成人或主持人；采用双导师制，即学校教师与实习地技师共同指导创作和论文，部分集中实习生在实习地展示创作并答辩论文。
运城学院美术与工艺设计系2015年 6月 18日运城学院毕业实习任务书一、实习生应完成的最低工作量（一）实习工作记录，每周一记；（二）根据实习性质，完成作品不少于三套；（三）每人上交实习过程照片；（四）完成不低于2000字的实习总结；（五）填写实习鉴定表。
二、实习生应交回的实习材料（一）实习期间所有的笔记；（二）毕业实习手册（必须填写完整）；（三）实习报告或总结（附于实习手册后）（四）毕业实习鉴定表（必须加盖实习单位公章）。