学校体育教研组工作计划
2024年小学体育教研组的工作计划样本（五篇）
2024年小学体育教研组的工作计划样本一、指导原则严格遵循学校的规章制度，秉持“健康优先”的核心理念，全面贯彻《学校体育工作条例》，积极推动新课程标准的实施。
以提升体育教学质量为核心，更新教学观念，提高体育课堂教学效果和管理效率，认真执行《学生体质健康标准》，强化校园体育文化氛围的营造，促进我校体育教学工作的健康、快速发展。
二、工作理念与目标坚守“以人为本，健康第一”的教育观念，充分激发师生的教学积极性，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
改革教学模式，深入探索高效的体育教学模式，同时加强政治素养、业务理论学习，强化师德规范，提升与学生的沟通技巧。
加强集体教研、备课、听课、评课、议课、课后反思的交流，注重体育教研、课题研究以及体育特长生的培养。
三、工作重点和措施1、优化常规教学管理，确保体育课程的常规教学有序进行。
2、精心制定各项教学计划。
依据总课时数、教学重点、难点以及学生实际水平，制定科学的学年教学计划、教学进度计划、教学进度表和课时计划。
严谨规范地执行《学生体质健康标准》的测试、统计和上报工作，确保体育档案资料的完整性和管理的规范性，不断充实和优化体育资料库、资源库、学生成绩数据库和教师个人成长资料库。
3、加强集体备课制度，加大教学检查力度。
全体教师要深入理解教学大纲和教材，明确教学目标和任务。
按照年级教学进度安排，提前两周编写教学设计方案和课时计划，提前一周进行年级集体备课讨论（全员参与），由各年级负责人制定执行教案，完善体育资源库。
严格检查教学设计方案和课时计划，关注课后小结，以促进教师间的相互学习和提升。
4、强化课堂常规管理，提升教学质量。
进一步完善教师岗位制度，规范教学常规行为，九年级教师应根据学生实际，加强课堂常规管理，确保教学质量。
提高学生身体素质和运动技能。
5、加强课外体育活动的开展和安全教育。
计划开展年级广播操和进退场比赛，全面提升学生的做操和进退场质量，同时丰富校园体育文化。
体育教研组工作计划6篇
体育教研组工作计划6篇第1篇示例：体育教研组工作计划为了更好地推动学校体育教学工作的开展，提高学生体育素养，体育教研组将制定以下工作计划。
一、目标设定1. 提高学生体育健康素养水平，增强学生体能素质；2. 深入研究体育教学新方法，创新体育教学模式；3. 提高教师的教学水平和专业素养，不断提升教育教学质量。
二、工作内容1. 开展体育教学调研通过对各年级各班体育教学情况进行深入调研，了解学生现阶段体育素养水平，找出问题存在的根源，为制定针对性的教学计划提供数据支持。
2. 制定年度教学计划根据对体育教学情况的调研，结合学校教学大纲和教育教学要求，制定具体的年度教学计划，明确每个学期的教学目标和重点内容，确保教学工作的有序开展。
3. 推进体育教学改革结合当前教育教学形势和体育教学的特点，探索体育教学改革的有效途径和方法，促进体育教学质量和水平的提升。
4. 组织教研活动定期组织体育教研组成员开展教学反思、课程设计、教学经验交流等教研活动，促进教师之间的交流合作，提高教学水平。
5. 培训教师专业素养通过邀请专家学者进行讲座、组织教师参加专业培训和考核等方式，提高教师的专业素养和教学水平，使其能够更好地开展体育教学工作。
6. 完善教学管理体系建立健全体育教学管理体系，包括制定教学规范、评价体系、教学档案管理等，加强教学过程管理，提高教学效果。
三、工作重点1. 提升教师教学水平体育教研组将重点培训教师的专业知识和教学技能，提高教师的教学水平和能力。
2. 创新教学方法通过研究新的教学方法和手段，探索适合学生特点的体育教学模式，以激发学生的学习兴趣和潜能。
3. 强化学生体育素养通过多样化的体育教学活动，锻炼学生的身体素质、培养他们的团队合作精神和竞技意识，提高学生的体育健康素养。
四、工作保障1. 资金支持教研组将争取学校提供充足的资金支持，保障教研活动和专业培训的顺利开展。
2. 资源整合整合学校内外各种资源，充分利用社会资源和专业教育机构的支持，为体育教研组的工作提供必要的支持。
体育教研组工作计划3篇
体育教研组工作计划3篇时间在转瞬中流逝，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！拟起计划来就毫无头绪？下面是本店铺分享的体育教研组工作计划3篇，供大家阅读。
体育教研组工作计划1一、指导思想。
本学期体育组继续以健康第一为指导思想，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使他们的身心得到和谐的发展，培养全面发展的学生。
二、工作要求。
1、认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好常态课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。
同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐的发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强大课间及两操活动的组织管理。
（1）体育活动开展率力争达到100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，提高体育就能;以培养学生能力为主要出发点。
（2）开展阳光体育运动，做到活动有计划、有记录、有效果。
抓好两操活动，使之持之以恒，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操及眼保健操的教学，并要求动作达到规范，使两操活动的效果逐渐提高。
2024年学校体育教研室工作计划(5篇)
2024年学校体育教研室工作计划一、工作目标1. 提高学校体育课程的教学质量和效果，培养学生的体育兴趣和运动能力。
2. 加强师资队伍建设，提升教师的教学水平和综合素质。
3. 推动学校体育教育与学科教育的深度融合，促进跨学科教学的发展。
二、工作计划1. 加强课程设计和教学资源的建设（1）开发创新的体育课程，设计能够吸引学生兴趣的教学内容和活动。
（2）完善体育教材和教具的选用，提供丰富多样的教学资源。
（3）积极引进、开发适合学校特色的体育教育软件和网络资源，提升教学效果。
2. 强化教师培训和专业发展（1）组织定期的教学研讨会和培训班，提升教师的理论水平和教学技能。
（2）鼓励教师参加学术会议和教学比赛，提高教师的学术素养和教学能力。
（3）建立教师评价和激励机制，激发教师的工作热情和创造力。
3. 加强体育课程的评价与改进（1）制定科学的学生体质健康测试方案，形成详细的评价指标体系。
（2）建立学生体育成绩与学业成绩的对接机制，推动学生全面发展。
（3）开展体育课程的评估和学科评价，及时调整和改进教学内容和方法。
4. 推动体育教育与学科教育的融合（1）鼓励教师在课堂中融入学科知识和素养的培养，提升教学的综合效果。
（2）组织跨学科的教研活动和教学实验，推动教师的教学创新与实践。
（3）探索建立体育与学科教育的协同发展机制，实现教育资源的共享和优势互补。
5. 加强学校体育设施的建设和管理（1）完善学校体育场馆和器材设施的建设，提供良好的运动场所和条件。
（2）加强设施的维护和管理，确保安全和卫生。
（3）积极争取政府和社会的支持，筹集资金和资源，改善体育设施的建设。
三、总结与展望通过2024年的工作计划，我们将致力于提高学校体育课程的教学质量和效果，提升教师的教学水平，推动体育教育与学科教育的融合发展。
我们相信，通过全体教师的共同努力和不断探索创新，学校体育教学工作将取得新的成就和突破，为学生的全面发展和健康成长做出更大的贡献。
体育教研组学期工作计划6篇
体育教研组学期工作计划6篇篇1一、指导思想本学期，体育教研组将继续以“健康第一”为宗旨，贯彻“以人为本”的教育思想，在学校教导处工作计划的指导下，根据学校实际情况，有计划、有步骤地开展各项工作。
本着“健康第一”的教育理念，以《体育与健康课程标准》为依据，全面落实素质教育，推进教育创新，努力提高学生身体素质和心理素质，培养德、智、体、美全面发展的人才。
二、工作目标1. 深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量。
2. 加强体育教研科研，促进体育教师专业化发展。
3. 开展丰富多彩的体育活动，丰富校园体育文化生活。
4. 增强学生体质，提高学生的身体素质和运动能力。
三、具体措施1. 加强理论学习，提高教师业务素养。
组织教师认真学习《体育与健康课程标准》，充分理解新课程的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准及教学与评价的要求。
加强理论学习，更新观念，提高自身素养。
定期开展业务学习活动，组织教师认真学习先进的教育理念和教学方法，并在教学中加以运用，积极开展集体备课和相互听课活动，提高教学效率。
2. 深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量。
依据《体育与健康课程标准》，结合学校实际情况和学生的年龄特点，制定合理的教学计划。
本着“健康第一”的指导思想，确保每个学生都能积极参与到体育锻炼中来。
同时，根据学生的身心特点，合理安排教材内容，确保学生能够掌握基本的运动技能和方法。
加强课堂管理，提高课堂教学效率。
注重课堂纪律的严肃性，培养学生的组织性和纪律性。
加强课堂指导，及时纠正学生的错误动作和不良习惯。
加强课堂互动，激发学生的学习兴趣和积极性。
注重教学评价，及时反馈学生的学习情况和进步程度。
3. 加强体育教研科研，促进体育教师专业化发展。
鼓励教师积极参与各级各类教学竞赛和评比活动，提高自身的教学水平和专业素养。
同时，组织教师开展教学研究活动，探讨教学方法和手段的创新与改进。
加强与其他学校的交流与合作，共同推动学校体育事业的发展。
2024年学校体育教研组工作计划模版（四篇）
2024年学校体育教研组工作计划模版一、指导思想：学校体育工作是学校教育工作的重要组成部分，我校秉承“健康第一”的核心理念，致力于通过科学管理推动学校体育工作的全面、健康、持续发展。
我们积极组织多样化的体育活动，强化学生健康知识教育，以全面提升学生的健康素养。
二、具体工作规划：1. 我们将严格遵守课程计划，确保体育课的教学质量，巩固教学成果，发扬教学优势。
2. 致力于创造有利条件，丰富课外体育活动内容，开展多元化的体育活动，确保学生每日至少享受一小时的课外体育锻炼时间，并同步推广校园舞蹈活动，以增强学生的体育兴趣和身体素质。
3. 深入实施“两操”制度，积极推广第三套全国中学生广播体操，以促进学生身心健康发展。
4. 我们将扎实开展课余训练工作，制定详尽周密的训练计划，确保每日早晨和下午各有一个小时的训练时间。
同时，建立田径梯队，为未来的比赛奠定坚实基础，并规范运动队训练制度，力求在开发区中小学生田径运动会中取得优异成绩。
我们还将积极开展跳绳、踢毽子及篮球训练工作，为开发区教育局的各项比赛做好充分准备。
5. 高度重视学校体育的教科研工作，鼓励体育教师积极参与教科研活动，每月至少上传两篇教学反思，以提升体育教学水平。
6. 组织体育老师定期对体育器材、设施进行安全检查，并在组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛中加强安全教育，以有效防止意外伤害事故的发生。
三、主要工作安排：1. 制定并实施全年体育工作计划。
2. 启动并持续开展校田径运动队的训练工作。
3. 安排并参加区中小学生篮球赛，展现我校篮球运动水平。
4. 组织开展冬季长跑活动，增强学生体质和耐力。
5. 举办全校范围内的跳绳、踢毽比赛，丰富学生课余生活。
2024年学校体育教研组工作计划模版（二）为确保教学活动的高效与专业化，需采取以下措施：1. 教学准备：以年级为单位，进一步优化校内资源，制定个性化的备课策略，实施团队协作备课，指定人员负责电子教案的上传，建立全面的校园体育教案资源库。
体育教研组工作计划范文（四篇）
体育教研组工作计划范文一、指导思想：继续____“____教育改革，全面推进素质教育的决定”、继续实施《学生体质健康标准》，严格执行《学校体育工作条例》，切实落实“健康第一”的指导原则，牢固树立“宁静致远，强智励德”的办学理念。
积极开展教学教研活动，转变教学观念，加快推进新课程改革，完善体育课程改革方案，把课题的研究工作深入深化，在团结、协作、稳定、求实、创新、拼搏的基础上，续写天津中学学校体育工作的辉煌。
二、工作内容：1、加强师德建设，做到言教身教相结合。
继续致力于教研组的组风建设，提升教师的工作热忱，发挥每个教师的工作热情，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做好、做实。
2、加强安全防范措施。
始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》新教材，认真____体育教学“六认真”细则。
坚持相互听课和评课，不断提高教师的业务水平与能力，对新教材加以研究，参与课程改革，积极探索教学新思路。
以学生为本，以“健康第一”为原则，促使学生养成自我锻炼的习惯，掌握科学锻炼的办法，树立终身锻炼的思想。
4、加强对青年教师的培养。
严格要求，树立牢固的专业思想、踏实的工作作风。
业务上做到具有良好的观察能力，有一定的组织能力，讲解有表达能力，动作有示范能力，运动队有训练能力，调动学生有激励能力，教学中有创造力，教研有科研能力。
青年教师开课一节，相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气。
以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化。
抓好课题组研究工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的科研。
6、继续抓好校田径队的训练工作。
不但要提高运动水平，更要加强对学生的道德意志品质的培养，赛出成绩、赛出水平。
7、积极推动学生体育活动的开展。
确保学生每天必要的活动时间(一小时)，做好二操两课两活动，落实好各年级课外活动的组织安排工作，给学生创造一个展现自我的平台。
关于体育教研工作计划(精彩6篇)
关于体育教研工作计划（精彩6篇）体育教研组工作计划通用篇一一、指导思想：充分发挥学校体育的功能，全面锻炼学生身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐发展。
使学生了解体育与健康的基本知识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。
培养体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。
结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育。
发展个性，促进学生综合素质的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学研究为导向，以课程实验为龙头，充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用，促进学生的全面发展。
二、目标与措施、理论（一）强化学习，提高思想认识1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动，利用多种形式组织教师学习现代教学理论，进一步转变观念。
2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究，积极参加市、区组织的各级培训，以提高教师使用教材，驾驭教材的能力。
3、学习新的课程纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。
组织教师参加课程学习，促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和教学质量的提高。
（二）加强团结建设，提高整体绩效1、加强科组建设，发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气，把教育教学工作再上一个台阶。
充分调动每位教师的积极性，挖掘每位教师的潜能，优化科组人力资源，团结协作，优势互补。
2、加强青年教师的培养，为他们创造条件，提供更多的展示舞台，通过优质课评比，论文评比，教学基本功比赛，教学能手比赛等活动，加速青年教师的成长。
3、健全体育组档案资料，注意学科教学素材的积累，充分利用先进的教学设施，努力掌握现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施的功能。
4、坚持以教研为导向，坚持教育理论与教学实践相结合，积极参加市、区各级论文评比，形成一个良好的学习研究氛围，提高每位教师的科研能力，提高教研组的整体科研水平。
（三）强化课堂教学，全面提高学生健康水平。
1、积极开展以“自主学习”过程性的研究，大胆进行教学与实验，再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”，“自主学练”教学实验的基础上，不断的深入教学实验研究活动，以课改促教改，充分发挥学生的主体地位，促进学生的主动发展，弘扬学生的主体性，全面提高学生的健康水平。
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学校体育教研组工作计划学校体育教研组工作计划工作计划在我们的实际工作中是非常实用的，可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。
从广义上讲，在工作的方方面面都会涉及到工作计划，比如学期工作计划、学年工作计划、活动项目计划等等。
本文是豆花问答网小编为您特别搜集的学校体育教研组工作计划，欢迎鉴赏!学校体育教研组工作计划[篇一]学校体育教育是学校教育的重要组成部分。
为了更好地营造学校体育文化氛围，规范体育教学，活跃学生体育活动，提高学生身体素质及运动健康水平，特制定如下计划：一、体育教学工作1.进一步完善体育课“三选”改革方案，认真上好每一节体育课，保质保量地完成学校下达的教学任务。
2.根据学生选项的结果，制定切实可行的授课计划及课时计划。
3.互相听课，每人不得少于2次，取长补短，提高教学水平。
4.本学期组织4-5次教研活动，重点研究传统保健体育项目的教学方法，提高青年老师的业务水平。
二、群体与竞赛工作1.指导学生武术、健美操、体育舞蹈、瑜珈社团工作。
2.配合各系部开展好各项学生体育活动。
3.举办20xx年学生篮球比赛。
4.完成20xx级学生体质测试及上报工作。
三、科研及业务自修1.向俊、张虎、黄海圣每人完成传统保健体育的两项自学任务，并指导社团开展活动。
2.青年教师郭晶晶的带教工作，由汪长芳老师完成。
3.起动“xx”规划教材的申报与编写工作。
4.本学期内完成三到四篇有学术价值的专业论文。
四、职工活动协助工会组织的教职工的体育文化活动，丰富教职工的业余生活，使全体教职工以充沛的精力投入到工作中去。
学校体育教研组工作计划[篇二]体育是一所学校的窗口，同时体育教育教学的发展也涉及到千千万万学生全面、健康的发展。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
平时校长、沈书记亲自挂帅，学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束协助作好工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。
一、抓好体育课教学的过程管理体育教学是学校体育工作的核心。
既然如此，就必须认真对待，加强管理。
学校要求我们教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。
分管领导定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。
组内教师相互听课、评课、学习、交流，同时到外校取经、学习，参加吴江市体育基地的教研活动，不断提高教师的业务水平。
二、开展群体活动，丰富学生生活在抓好课堂教学的同时，学校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的第二届“金太阳”体育节活动。
“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。
本学期我们举办了冬季三项比赛，通过竞赛，极大地丰富了学生的课余生活，不断提高了学生的体育竞技水平。
增强了学生顽强拼搏、努力奋斗、集体第一的精神。
通过这些活动学生在品德、思想、体能、技术等多方面得到了锻炼，促进了学生全面、健康的成长。
三、坚持常年训练，努力提高运动成绩学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。
我们体育组教师常年累月放弃休息时间，坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。
经过各运动队教练们的努力，还是取得了成绩。
总结经验教训，我们除了在今后刻苦训练之外，更要讲求科学训练，加大管理力度，争取更好的成绩!四、抓好思想工作，拥有一支过得硬的教师队伍学校历来重视体育组教师思想工作，培养出一批扎实工作，甘于奉献的教师。
他们常年坚持在教学、训练的第一线，为我校的体育工作做出了突出贡献，表现出了很高的思想境界。
五、成果累累不断努力不断提高团体：1、xx市第xx届体育运动会群众体育先进集体;2、xx市中小学校园集体舞比赛二等奖;3、xx市小学生体育传统项目学校夏令营田径比赛团体总分第一名;4、xx市小学生女篮比赛第一名;xx省第四名。
5、xx省体育传统学校。
6、门球队获“xx市小学生门协联谊比赛”第六名。
7、xx市小学生乒乓比赛获得第四名。
教师论文获奖：xx老师在xx市体育业余训练论文评比获三等奖。
教师论文发表：1、xx老师《一年级学生体育考核方法的研究》发表于《苏州教育研究与实践》。
2、xx老师《少年儿童有氧耐力训练探索》发表于《苏州教育研究》。
教师基本功：1、xx老师获xx市中小学体育教案评比三等奖。
2、xx老师获xx市中小学体育教案评比三等奖。
学校体育教研组工作计划[篇三]一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标概括为“一坚持，两改革，四加强”。
“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
“两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。
“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措3.1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。
3.1.1、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划(责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。
有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。
根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加)，时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时，改在每周三上午)，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。
认真检查教学设计方案、课时计划。
查看课后小结，促进各教师学习和提高。
3.1.3、加强课堂常规管理，提高教学质量。
进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，初三年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争20XX级中考体育成绩平均分达到48分。
3.1.4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。
本学期计划开展年级广播操比赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果。
开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动会、参加区运动会、广播操、自编操比赛、武术比赛。
加强各项活动的宣传、制定活动方案。
积极开展校代表队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争光。
尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。
确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。
3.2、加强与班主任的联系，注意抓好学生的思想工作和学习成绩。
四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。
不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。
认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇;积极参加校、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。
在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验。
对9月24日区上体育课题子课题《初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究》的结题任务，要积极参与并以的努力使其顺利结题。
五、开好选修课，打造特色积极开设选修课，开办各类社团(健美操社团、羽毛球社团，乒乓球社团，篮球社团等)。
坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针，积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。
树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的发展之路。
明确一个目标：“志存高远、追求卓越”的人才培养目标。
坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合。
六、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。
喜欢作者的见解。