实习班主任工作计划表格

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班主任周工作计划表格

班主任周工作计划表格

班主任周工作计划表格班主任周工作计划表格(一)第一周(2月27日——2月31日)1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。

3、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

第二周3月3日——3月7日)1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节,出好黑板报。

3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

第三周:(3月10日——3月15日)1、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

2、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。

3、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

第四周(3月17日——3月22日)1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。

2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

第五周(3月24日——3月29日)1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。

各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

2、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

3、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

第六周(3月31日——4月5日)1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。

如:偷窃、打架等。

2、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱,如数交给教导处,并向学生公布,表扬捐款多的学生。

第七周(4月10日——4月15日)1、摸清班内的差生,建立好差生档案,寻找好的转差措施。

2、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。

第八周(4月17日——10月22日)1、出黑板报,主题为“读书”专题。

2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。

实习班主任工作计划表格(标准版)

实习班主任工作计划表格(标准版)

编号:YB-JH-0370( 工作计划)部门:_____________________姓名:_____________________日期:_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑实习班主任工作计划表格(标准版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things实习班主任工作计划表格(标准版)摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

一、班级基本情况:6(3)班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。

全班所有学生均为借读生,且绝大部分来自原志华学校。

学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

二、本学期工作重点:1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3.严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。

利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

三、采取的具体措施:1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2.对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。

实习班主任工作计划表(2)

实习班主任工作计划表(2)

实习班主任工作计划表(2)3、利用好每周一次的主题班会,引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯,提高班级的整体水平。

4、协助原班主任培养班级小干部,使其成为得力小助手。

5、做好转化后进生工作,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。

6、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,组织学生积极参与学校组织的各类活动,培养学生的参与意识,提升综合素质。

实习班主任工作计划篇三为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划:一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

二、工作目标:1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。

言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。

在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。

所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。

用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。

当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

实习班主任工作计划表

实习班主任工作计划表

实习班主任工作计划表实习班主任工作计划表
时间段工作内容目标完成情况
第一周
确定班级规章制度确保班级秩序井然已完成
与实习辅导老师沟通确保实习工作顺利进行已完成与学生家长沟通建立良好的家校合作关系已完成
第二周
组织班级活动提高班级凝聚力已完成
协助学生解决实习中的问题提供支持和指导进行中监督学生实习进度确保实习任务按时完成进行中
第三周
评估学生实习表现提供相关反馈和建议未开始
组织实习总结会议总结实习经验与收获未开始
收集学生实习报告归档和备份相关文件未开始
第四周
撰写实习班主任工作总结总结工作成果和经验教训未开始
与学生和家长进行沟通反馈学生实习情况未开始
参与学生评优活动表彰优秀学生未开始
以上是一个简单的实习班主任工作计划表,可以根据具体情况进行调整和完善。

实习班主任工作计划表_班主任实习计划

实习班主任工作计划表_班主任实习计划

实习班主任工作计划表_班主任实习计划一、工作目标1. 为学生提供良好的学习和生活环境,促进学生成长成才。

2. 积极开展学生管理工作,提高学生守纪守法意识。

3. 积极与学生及家长沟通,促进学生与教师、家长之间的沟通和联络。

4. 做好学生入学和毕业工作,为学生提供良好的学习过程。

5. 关心学生心理健康,指导学生树立正确的人生观、价值观。

二、工作内容1. 学生管理1.1 制定并实施学生管理方针和规定。

1.2 增强学生纪律性,组织学生学习生活动规划。

2. 学生教育2.1 积极参与学生教育教学工作,与教师共同制定教育计划。

2.2 在学生日常生活中及时发现并解决学生在学习、生活等方面的问题。

3. 学生活动3.1 组织、指导学生参与社会实践和文体活动。

3.2 导师学生搞好心理薄弱学生的心理疏导工作。

4. 与家长的沟通4.1 积极开展家校合作活动,促进家长对学生学习生活的关注。

4.2 定期与家长进行交流,了解学生学习和成长状况。

5. 学生心理健康5.1 关注学生心理健康情况,开展心理健康教育工作。

5.2 积极开展心理咨询工作,为学生提供心理健康服务。

三、重点工作计划四、实施步骤及安排五、监督和评估1. 每学期对学生纪律和学习情况进行评估。

2. 定期与家长交流,了解学生家庭情况,及时发现并解决学生在家庭方面的问题。

3. 每学期对学生心理健康情况进行评估,开展心理健康教育工作。

4. 根据实际情况对工作中的不足进行反思和调整,不断完善学生管理工作。

六、其他事项1. 加强与学生的沟通和交流,树立良好的师生关系。

2. 积极发挥班主任的辐射作用,争取更多的家长支持。

3. 不断提高自身素质和能力,为学生的成长做好榜样和引领。

4. 时刻关注学生情况,随时准备为学生服务。

实习班主任工作计划表【汇总】_班主任实习工作计划

实习班主任工作计划表【汇总】_班主任实习工作计划

实习班主任工作计划表【汇总】_班主任实习工作计划时间:xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日
地点:XX学校XX班级
实习班主任:XXX
工作目标:
1. 了解并熟悉班级学生的情况,建立和维护良好的师生关系;
2. 负责班级日常管理工作,保证班级秩序和纪律;
3. 开展班级活动,促进学生的全面发展;
4. 积极与家长沟通,及时反馈学生学习情况。

工作内容及安排:
1. 周一:
- 早晨:与学生集合,进行早读、晨练等活动,督促学生按时到校;
- 上午:与班级协助办公室核对考勤情况,记录迟到、旷课等情况,及时与家长沟通;
- 下午:组织开展班级会议,了解学生的最新情况,讨论班级管理事宜;
- 晚上:完成日常工作总结,为第二天的工作做好准备。

4. 周四:
- 早晨:与学生集合,进行早读、晨练等活动,关注学生的身体健康状况;
- 上午:与班级协助办公室进行学生考试成绩分析,制定针对性的学习计划;
- 下午:组织班级社团活动,如文艺展示、实践活动等,培养学生的综合能力;
- 晚上:为学生提供晚自习辅导和解答疑惑,帮助学生提高学习成绩。

总结与评估:
1. 每周末对本周工作进行总结与评估,记录工作中的亮点和问题,提出改进措施;
2. 定期与实习指导教师和校领导交流,接受指导和评价,不断提高班主任工作的专业素养和能力;
3. 根据学生和家长的反馈,及时调整工作计划,以期更好地满足学生和家长的需求。

实习班主任工作计划表

实习班主任工作计划表培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

这里给大家分享一些关于实习班主任工作计划表5篇,供大家参考。

实习班主任工作计划表1随着实习的展开,各项工作突如其来,面临着最头疼挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任工作是怎样进行的,有人说:一个好的班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个教师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教师做。

2、合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育。

举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

实习班主任工作计划表格

实习班主任工作计划表格一、班级基本情况:6(3)班这一学期全班有男生23人,女生25人,共48人。

全班所有学生均为借读生,且绝大部分来自原志华学校。

学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

二、这一学期工作重点:1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班集体氛围、学风。

加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导疏通、转化后进生。

2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范落地实施细则》。

3.严格落地实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。

利用班会课或课后的时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

三、采取的具体措施:1.强抓升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2.对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。

对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。

3.加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

多和学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,力争使后进生在学习和纪律方面都有进步。

4.培养学生良好的学习习惯和生活习惯良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真做好上课工作,课后及时复习,反复复习,适当练习。

要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

实习班主任工作计划表【汇总】

实习班主任工作计划表【汇总】一、深入班级1.在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望。

2.做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深切班级,广泛接触学生。

3.了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提升成绩,指导班干部开展工作,施展班干部模范带头作用。

4.开主题班会,教育指引学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。

5.找后进生特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导。

6.尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们。

二、班级基本情况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体水平较高,尤其是英语成绩较为凸显,但少数同学有偏科现象。

班级氛围活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。

班上有特长的学生也较多,体育等方面都有专门的特长生。

学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。

班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。

如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作。

针对以上情况,我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有目的的开展活动,教育和指引好学生,争取做好实习班主任工作。

三、工作目标一、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!二、工作思路(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

小班实习班主任工作计划表

小班实习班主任工作计划表一、教学目标和方针本小班实习班主任工作计划的教学目标是培养学生的综合能力和良好的学习态度,促进学生的全面发展,激发学生对知识的热爱,提高学生的自主学习能力和创新精神。

我们将坚持“以学生为本、因材施教、全面发展”的教学方针,通过多种教育手段,培养学生的认知能力、创造力和实践能力,引导学生形成积极向上的人生观和人生智慧。

二、工作任务和安排1. 做好综合教学设计在新学期开学前,对教学内容和教学进度进行合理规划,制定各科目的教学大纲和教学计划,确保教学内容的科学性和有效性。

在平时的教学活动中,根据学生的实际情况,对教学内容、教学方法和教学手段进行灵活调整,并及时总结和反思教学经验,积极探索教学的新模式,提高教学效果。

2. 加强学生教育管理针对学生的个性特点和成长需求,积极开展心理健康教育和生活技能教育,引导学生形成正确的学习态度和价值观念,培养学生的良好习惯和自律意识。

在班级管理中,要加强对学生的个性特点和家庭情况的了解,积极配合家长和教师,共同关注学生的成长和发展。

3. 创设良好的教育环境通过布置教室、激发学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,丰富学生的学习资源,培养学生的创造力和实践能力。

在日常的教育活动中,要注重培养学生的团队合作意识和社会责任感,激发学生的创新精神和实践能力,培养学生对自然和社会的热爱。

4. 加强教师队伍建设在教育实践中,要加强教师的学科素质和教育能力的培养,提高教师的教学水平和教学能力,提高学生的学习成绩和学习效果。

加强教师之间的交流和合作,建立和完善教师之间的教学互助网络,提高教师的职业素养和教育教学质量。

三、具体措施和方法1. 设计多种教学活动通过集体学习、小组讨论、个别辅导和师生互动等多种教学活动,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力和创造力。

注重课堂教学的生动性和趣味性,注重教学内容、教学方法和教学手段的多样性和灵活性,激发学生的学习潜能,提高学生的学习效果。

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实习班主任工作计划表格
一、班级基本情况:
6(3)班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。

全班所有学生均为借读生,且绝大部分来自原志华学校。

学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

二、本学期工作重点:
1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3.严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。

利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

三、采取的具体措施:
1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2.对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。

对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。

3.加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

4.培养学生良好的学习习惯和生活习惯
良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力
更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5.对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。

重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子
6.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
7.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

尤其是班级的示范员,更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

8.家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

9.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

10.抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

我在八(4)班作班主任,管理班级各项事务,我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会。

按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

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