2015年小学生“知水 爱水 节水”水知识竞赛题库
节水知识竞赛试题及答案
节水知识竞赛试题及答案一、选择题1. 世界水日是每年的哪一天？A. 3月22日B. 4月22日C. 5月22日D. 6月22日答案：A2. 家庭节水最有效的措施是什么？A. 减少洗澡时间B. 收集雨水用于浇花C. 随时关闭水龙头D. 以上都是答案：D3. 以下哪种行为不属于节水行为？A. 洗菜时用盆接水B. 刷牙时不关水龙头C. 洗衣机设置为节水模式D. 修理家中漏水的水龙头答案：B4. 我国水资源分布的特点是？A. 东多西少，南多北少B. 东少西多，南少北多C. 均匀分布D. 南北多，东西少答案：A5. 节水型社会的标志是什么？A. 人均水资源占有量高B. 水资源利用率高C. 水资源浪费严重D. 以上都不是答案：B二、判断题1. 节水就是节约用水，减少用水量。
（错误）2. 雨水收集系统是一种有效的节水措施。
（正确）3. 我国水资源总量丰富，不存在水资源短缺问题。
（错误）4. 家庭中使用节水器具可以显著减少用水量。
（正确）5. 节水与个人无关，是政府和企业的责任。
（错误）三、简答题1. 请简述家庭中如何实现节水？答：家庭节水可以通过以下方式实现：使用节水器具，如节水马桶、节水龙头；在洗菜、洗衣等过程中使用盆或桶收集水，用于浇花或冲厕所；及时修理家中的漏水设备；合理规划用水时间，避免长时间浪费水资源。
2. 请列举几种公共场所节水的措施。
答：公共场所节水措施包括：安装感应式水龙头和自动冲水厕所；设置节水提示标识，提醒人们节约用水；定期检查和维护水管和水龙头，防止漏水；推广使用节水型设备，如节水洗衣机、节水洗碗机等。
结束语：通过这次节水知识竞赛，希望大家能够更加深刻地认识到节水的重要性，并将节水意识融入到日常生活中，共同为保护水资源、建设节水型社会做出贡献。
让我们携手行动，珍惜每一滴水，共创绿色家园。
节约用水知识学习考试竞赛试题及答案
节约用水知识学习考试竞赛试题及答案节约用水知识学习考试竞赛试题及答案题目一：节约用水常识1. 长时间流水洗手是一种节约用水的行为吗？（）。
A. 是B. 不是答案：B. 不是题目二：浪费用水的行为2. 下列哪项行为属于浪费用水？A. 每次刷牙都将水龙头始终打开。
B. 使用淋浴花洒洗澡而非浴缸。
C. 安装节水装置来减少用水量。
D. 在洗菜时使用盆接水。
答案：A. 每次刷牙都将水龙头始终打开。
题目三：合理使用家庭用水3. 下列哪项做法是合理使用家庭用水的？A. 使用洗衣机清洗衣物时，一次洗几件，效果更好。
B. 使用洗碗机清洗碗盘时，填满整个机器再使用。
C. 洗脸时，用手接住滴下的水来清洗脸部。
D. 使用小便时，选择水冲马桶而非干式马桶。
答案：B. 使用洗碗机清洗碗盘时，填满整个机器再使用。
题目四：室外节水方法4. 以下哪种方法可以减少室外用水？A. 定期给植物浇水。
B. 使用喷头而非水管浇花。
C. 使用高压水枪清洗车辆。
D. 经常清扫露天的地面。
答案：B. 使用喷头而非水管浇花。
题目五：节约用水的益处5. 节约用水有哪些益处？A. 保护自然资源。
B. 减少水费开支。
C. 提高用水效率。
D. 以上所有选项都对。
答案：D. 以上所有选项都对。
题目六：节水设备的作用6. 节水设备的作用是什么？A. 减少流失的水量。
B. 提高水的利用率。
C. 降低家庭用水成本。
D. 以上所有选项都对。
答案：D. 以上所有选项都对。
题目七：水资源保护7. 水资源保护的措施有哪些？A. 没有扔垃圾在河流、湖泊中。
B. 定期检查家庭水龙头，发现漏水及时修复。
C. 在洗车时使用水桶而非直接使用水管。
D. 常看水表，发现异常现象及时处理。
答案：A. 没有扔垃圾在河流、湖泊中。
B. 定期检查家庭水龙头，发现漏水及时修复。
C. 在洗车时使用水桶而非直接使用水管。
D. 常看水表，发现异常现象及时处理。
节约用水是一项重要的环保行动，对于保护水资源、减少能源消耗以及降低经济成本都起着关键作用。
小学节水知识竞赛试题及答案
小学节水知识竞赛试题及答案一、选择题1. 节水的重要性是什么？A. 节约用水可以减少水费支出B. 节约用水有助于保护水资源，维护生态平衡C. 节约用水可以提高水的利用效率D. 以上都是答案：D2. 以下哪些行为属于节约用水？A. 洗手时不关水龙头B. 用洗菜水浇花C. 洗衣服时使用过量的水D. 洗澡时使用节水型花洒答案：B、D3. 家庭中哪些方法可以节约用水？A. 收集雨水用于冲厕所B. 用洗衣机洗少量衣物C. 洗澡时尽量缩短时间D. 所有选项都是答案：A、C二、判断题1. 节水就是不使用水。
（错误）2. 节水可以减少水污染。
（正确）3. 节水只与个人有关，与社会无关。
（错误）4. 节水是每个公民的责任。
（正确）三、简答题1. 请列举三种家庭节水的小技巧。
答案：（1）使用节水型马桶；（2）在洗手或洗菜时使用盆子接水，避免长时间开水龙头；（3）安装节水型花洒。
2. 为什么说节约用水是每个人的责任？答案：节约用水是每个人的责任，因为水资源是有限的，而我们每个人都是水资源的使用者。
节约用水有助于保护水资源，减少对环境的破坏，确保水资源的可持续利用，从而惠及当前和未来的世代。
四、实践题1. 设计一个家庭节水计划，并说明其实施步骤。
答案：家庭节水计划可以包括以下步骤：- 检查家中所有水龙头和水管，确保没有漏水现象。
- 安装节水型水龙头和花洒。
- 收集雨水用于冲厕所或浇花。
- 洗澡时尽量缩短时间，使用节水型花洒。
- 用洗菜水或洗衣水浇花或冲厕所。
- 教育家庭成员了解节水的重要性，并鼓励大家参与节水行动。
结束语：通过这次小学节水知识竞赛试题，我们希望同学们能够更加了解节水的重要性和方法，将节水行动融入到日常生活中，共同为保护我们的水资源和环境做出贡献。
节约用水，从我做起，从现在做起。
一年级节水知识问答竞赛
一年级节水知识问答竞赛节水知识问答竞赛节水是一个全球性的问题，也是一项世界所普遍重视的任务。
为了增强学生对节水知识的了解和日常生活中的节水意识，我校举办了一场一年级的节水知识问答竞赛。
以下是问题与答案的梳理。
1. 什么是节水？节水是指在使用水资源时，通过合理利用和避免浪费，减少用水量的行为。
2. 为什么我们要节水？我们要节水是为了保护有限的水资源，维护生态平衡，降低水资源的消耗。
3. 家庭中怎样节约用水？- 关闭水龙头时不使用水的时候。
- 使用节水型的厕所和洗衣机。
- 洗菜或洗澡时使用盆装水，减少水的浪费。
- 修理家中漏水的水龙头和管道。
- 多利用洗米水浇花。
4. 学校中的节水措施有哪些？- 安装节水型的厕所和洗手池。
- 在学校的花坛和植物上使用水管浇水，避免浪费。
- 收集雨水用于浇水等活动。
5. 普遍生活中的一些节水小窍门有哪些？- 洗手时，用水先打湿双手，然后关掉水龙头，使用肥皂搓揉双手，最后再用水洗净手。
- 刷牙时，用一个杯子盛水，湿润牙刷后再刷牙，减少用水量。
- 洗脸时，也可使用相同的方法，湿润面部。
6. 环境中的节水方式有哪些？- 植树造林，加强绿化，提高水源的涵养能力。
- 建设节水型农田，合理利用灌溉系统，减少水的流失。
- 定期清理河流、湖泊、水库等水源地，保持水域的水质。
7. 为什么要普及节水知识？普及节水知识可以增加人们对水资源的珍惜和利用的科学性，促进水资源的可持续利用。
8. 节水的意义是什么？节水的意义是为了满足当代和未来人民对水资源的需求，保护生态环境，提高水资源的利用效率。
9. 青少年如何参与到节水的行动中？- 青少年可以从自己的日常生活做起，树立良好的节水习惯。
- 在学校中组织节水宣传活动，引导同学们了解节水知识。
- 参加社区或青年组织的节水志愿者活动，积极传播节水理念。
10. 节水对环境的影响是什么？节水对环境有积极的影响，可以减少水资源的浪费，维护水生态系统的平衡，并减少对水资源的开采压力。
小学节水知识竞赛题
小学节水知识竞赛题年级班姓名1、地球上的水, 绝大部分分布在( )A. 海洋B. 湖泊 C、冰川题目：国家对严重污染水环境的落后工艺和设备实行（）。
A、限期淘汰制度B、控制使用制度C、加倍罚款D、改造后使用2、我国是缺水国家，人均占有水量仅为世界平均水平的( ) 。
A．1/2 B．1/3 C．1/43、臭氧层为什么可以保护地球上的生物（）A、它可以过滤掉太阳光中的紫外线B、它挡住了太阳的热量C、它帮助地球保温D、它生成氧气4、我国重点治理的“三河”是指：（）A、黄河、淮河和海河B、黄河、淮河和辽河C、淮河、海河和辽河D、黄河、长江和海河5、缓解当前我国水资源紧缺的正确措施是（）。
A、加强水资源开发B、节约使用水资源C、全面节流、适当开源、加强保护、强化管理6、为有效开发和利用水资源，提高节约水水平，国家有关部门发出通知，要求各地积极创建（）。
A、节水型城市B、节水型企业C、国家卫生城市7、保护水环境，我们应该选择使用（）洗衣粉。
A、普通B、无磷C、高磷D、多用8、在全国各地发现污染环境行为，向环保部门举报应拨打（）A、12315B、12345C、12369D、123189、我国（）规定：“国家实行计划用水，厉行节约用水。
”A、《水土保持法》B、《水法》C、《环境保护法》10、大量氮、磷等植物性营养元素进入水体后，藻类大量繁殖，水质恶化，水生生物死亡，称为（）。
A．富营养化B．湖泊酸化C．湖泊氧化D．重金属物质污11、世界野生生物基金会的会徽是（）。
A.丹顶鹤B. 大熊猫C.骆驼题目：汽车尾气中至少含有150至200种有害物质，主要有（）等。
A. 一氧化碳、碳氢化合物B.一氧化碳、二氧化碳C.二氧化碳、碳氧化合物12、我国是一个水资源大国，年均水资源总量2.81万亿立方米，居世界第5位。
但我国却同时是一个严重缺水的国家，人均水资源量为2173立方米，仅为世界人均水平的( ),世界第121位。
A、1/2B、1/3C、1/4D、1/513、在中华人民共和国（）内开发、利用、节约、保护、管理水资源，防治水害，适用水法。
节水知识竞赛试题及答案
节水知识竞赛试题及答案### 节水知识竞赛试题及答案#### 一、选择题1. 世界水日是每年的哪一天？- A. 3月22日- B. 4月22日- C. 5月22日- D. 6月22日答案：A2. 以下哪个行为不属于节水措施？- A. 用洗菜水浇花- B. 用雨水收集系统收集雨水- C. 长时间开着水龙头洗手- D. 使用节水型洗衣机答案：C3. 家庭中，哪个用水设备最容易造成水资源浪费？- A. 洗衣机- B. 淋浴器- C. 马桶- D. 洗碗机答案：C4. 以下哪个国家是世界上水资源最丰富的国家之一？ - A. 巴西- B. 俄罗斯- C. 埃及- D. 澳大利亚答案：A5. 节水型社会建设的核心是什么？- A. 增加水资源的供应- B. 减少水资源的浪费- C. 改善水资源的分配- D. 提高水资源的利用效率答案：D#### 二、判断题1. 节水是每个公民的责任和义务。
（）答案：√2. 雨水和地下水都是不可再生资源。
（）答案：×3. 家庭中使用节水器具可以显著减少用水量。
（）答案：√4. 节水型社会建设与个人无关。
（）答案：×5. 节水型农业可以通过种植耐旱作物来实现。
（）答案：√#### 三、简答题1. 请简述家庭中常见的节水措施。
答案：- 安装节水器具，如节水马桶和节水淋浴头。
- 收集雨水用于浇花或冲厕所。
- 洗衣时选择节水模式，避免长时间浸泡衣物。
- 及时修理水龙头和水管的漏水问题。
2. 为什么说节水型社会建设是可持续发展的必然选择？答案：- 节水型社会建设有助于保护和合理利用有限的水资源。
- 通过提高水资源的利用效率，减少浪费，可以缓解水资源短缺问题。
- 促进经济、社会和环境的协调发展，实现可持续发展目标。
#### 四、论述题1. 论述在日常生活中如何实践节水理念。
答案：在日常生活中，我们可以通过以下方式实践节水理念：- 增强节水意识，认识到水资源的宝贵和有限性。
节水知识竞赛试题及答案
节水知识竞赛试题及答案一、选择题1. 水资源是地球上最重要的自然资源之一，请问全球总水量约为多少？a) 100万千米³b) 1000万千米³c) 100亿千米³d) 100万亿千米³答案：d) 100万亿千米³2. 下列哪项不属于节水的有效措施？a) 安装节水型洗手器b) 种植节水型植物c) 骑自行车出行d) 长时间洗澡答案：d) 长时间洗澡3. 人体每天所需最低饮水量是多少？a) 1升b) 2升c) 3升d) 4升答案：b) 2升4. 下列哪个家用电器的用水量最大？a) 冰箱b) 洗衣机c) 洗碗机d) 空调答案：b) 洗衣机5. 室内修水漏可以采取的节水措施是什么？a) 注入凝固剂b) 用胶带包裹住漏口c) 及时修复漏水点d) 关闭水源答案：c) 及时修复漏水点二、判断题1. 节约一桶水就是节约一条生命。
答案：正确2. 洗手时使用流动水刷手比使用自来水更节水。
答案：错误3. 冲厕所时使用抽水马桶比使用蹲便器更节水。
答案：错误4. 城市雨水的循环利用可以用于植物浇灌。
答案：正确5. 浇花时使用开水比使用自来水更节水。
答案：错误三、问答题1. 请简述三个室内节水措施。
答案：室内节水措施包括以下三点：- 安装节水龙头和节水型洗手器，限制水流量，减少用水量。
- 使用节水型洗衣机和洗碗机，优化用水效果。
- 定期检查修复水龙头、水管和马桶漏水问题，避免不必要的水损耗。
2. 请列举三个室外节水措施。
答案：室外节水措施包括以下三点：- 种植节水型植物，选择具有较强抗旱能力的植物，减少浇水频率。
- 合理利用雨水，收集雨水用于浇灌植物或清洗车辆等。
- 设置喷灌系统，利用滴灌和喷灌技术进行精准灌溉，避免水的浪费。
3. 请解释什么是水循环。
答案：水循环是地球上水分从地表蒸发成水蒸气，经过大气层上升形成云层，再经降水回到地面的过程。
水从海洋、湖泊、江河等水体被蒸发后形成水蒸气，升至高空后冷凝成云，云在适当条件下降水到地面，形成降雨、雪或冰雹，从而完成了水循环过程。
小学生节水试题及答案
小学生节水试题及答案节水是一项十分重要的环保行动，关乎资源的合理利用和环境的可持续发展。
为了提高小学生对节水意识的培养，以下是一些小学生节水试题及答案，希望能够帮助孩子们更好地了解和掌握节水的知识。
试题一：什么是节水？为什么我们要节水？答案：节水是指减少用水量，避免水资源的浪费。
我们要节水是因为水是宝贵的资源，地球上可用的淡水只占0.3%，而世界上很多地方都面临缺水问题。
节水可以保护水资源，维护生态平衡，同时也能够节约家庭的开支。
试题二：请列举一些我们日常生活中可以节水的行为。
答案：洗手时记得关掉水龙头，刷牙时使用杯子盛水刷牙而非一直放水冲洗，洗菜时使用盆中的水清洗而非一直放水，浇花时使用水桶而非直接使用水管，收集雨水用于植物浇灌等等。
试题三：怎样判断水龙头是否关紧了？答案：将手放在水龙头上方，如果感觉不到水滴或水流，那么水龙头就关紧了。
试题四：浪费水资源的行为有哪些？答案：洗澡时过长时间放水，洗衣服时水位过高，水果蔬菜洗涤时使用过多水量，洗碗过程中水一直在流等等，这些都属于浪费水资源的行为。
试题五：如何在家中节约用水？答案：安装节水器具，如淋浴头、马桶储水器；及时修理漏水的水管和水龙头；在收集雨水时使用，用来浇灌花园或冲厕所等；在洗碗时使用蓄水盆等。
试题六：请描述你自己在生活中节约用水的经验。
答案：每天刷牙时我都会使用杯子盛水刷牙，而不是一直放水。
我还会定时检查家中的水管和水龙头是否有漏水的情况，及时修理。
每次洗菜时，我会把水放在盆中，用同一盆水清洗多次。
浇花时我会使用水桶，而不是直接使用水管。
通过以上试题及答案的学习，相信小学生们对节水有了更深入的了解，并能够在日常生活中积极行动起来，共同保护和节约水资源。
同时，在学校和家庭中，我们也应该一起努力，为孩子们提供一个良好的节水环境，鼓励他们成为优秀的节水小卫士。
节水不仅仅是一种环保活动，更是一种生活方式。
通过节约用水，我们能够养成良好的节约习惯，为未来的可持续发展贡献自己的力量。
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2015年小学生“知水爱水节水”水知识竞赛题库
水不具有许多独特的物理、化学性质。
A、对
B、错
我国是一个水资源短缺的国家，人均水资源量不足()立方米。
A、1700
B、2200
C、2500
D、3000
大多数情况下，湖泊富营养化现象的发生是由于水体中()负荷增加所致。
A、COD
B、磷、钾
C、磷、氮
D、氮、钾
1993年第47届联合国大会将每年的()定为世界水日;我国将每年的()定为中国水周。
A、3月22日3月22-28日
B、4月22日4月22-28日
C、5月22日5月22-28日
D、7月22日7月22-28日
《中国节水技术政策大纲》提出，节水工作要实现“三个结合”，即工程措施与非工程措施相结合，先进技术与常规技术相结合，()节水与效益引导相结合。
A、强制
B、推荐
C、引导
D、加强
蒸腾作用是一种浪费。
A、对
B、错
水是限制农业生产和整个国民经济发展的第一因素。
A、对
B、错
《节水型社会建设“十一五”规划》提出，与国际先进水平相比，2005年我国每万美元GDP用水量为2500立方米，约为世界平均水平的()倍，是国际先进水平的5～10倍。
A、2
B、3
C、4
D、5
我国年均水资源总量约为()万亿立方米。
A、3.2
B、2.8
C、1.8
D、3.8
干旱和半干旱地区是两个完全不同的农业类型。
A、对
B、错
我国目前试行的水功能区划，划分为一级区划，包括()区;二级区划，包括()区。
A、28
B、47
C、37
D、77
城市生活用水包括()和商贸、机关、院校、旅游、社会服务、园林景观等城市公共生活用水。
A、旅馆用水
B、消防用水
C、餐饮用水
D、城市居民生活用水
《节水型社会建设“十一五”规划》在节水型社会制度建设部分中提出，完善水价形成机制，实行差别水价。
逐步推进水利工程供水()水价、城镇居民生活用水()水价、生产用水超定额超计划()加价。
A、两部制阶梯式计量累进
B、阶梯式计量两部制累进
C、计量阶梯式计量累进
D、两部制两部制累进
《中国节水技术政策大纲》中提出，发展和推广村镇()技术。
A、集中供水
B、分散供水
C、一户一家供水
D、十户统一供水
《节水型社会建设“十一五”规划》提出在节水型社会建设试点总结的基础上，扩大试点范围，提高建设标准，建设()个国家级节水型社会建设试点。
A、50
B、100
C、42
D、80
2007年发布的《节能减排综合性工作方案》指出，“十一五”期间新增城市污水日处理能力4500万吨、()日利用能力680万吨。
A、工业废水
B、苦咸水
C、再生水
D、海水
工业用水包括主要生产用水、()和附属生产用水三大部分。
A、锅炉用水
B、间接冷却水
C、环境绿化用水
D、辅助生产用水
常用的地面灌溉方式有畦灌、()、水稻格田灌溉以及漫灌等。
A、沟灌
B、喷灌
C、滴灌
D、微灌
不属于节水灌溉类型的是()。
A、喷灌
B、漫灌
C、滴灌
D、微灌
在旱地农业生产中,土壤水是唯一水源。
A、对
B、错。