2018届高一作文训练序列一

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2018年高考语文全国卷Ⅰ作文解析与优秀范文

2018年高考语文全国卷Ⅰ作文解析与优秀范文
• 6、体式指令角度
• 给那时18岁的一代人阅读
• 无论何种体式,都要求有读者意识。

该题延续了2017年全国I卷的优点,又有
创新。内容上突出了时代特点,又避免猜题;
尽管限制点较多,增大了写作难度,但能真正
检测考生的写作水平,且能有效地避免套作、
抄袭。给命题考点赞!

写作本题,应重点分析其限制性,这是
• 4、情境指令角度
• 想象它装进“时光瓶”留待2035年开启
• 将你所触发的联想和思考,想象它装进 “时光瓶”,待到2035年开启。时间跨度35年, 又必须注意立足点正是此时此刻的考场,应 关注昨天、今天和明天。
• 5、对象指令角度
• 给那时18岁的一代人阅读
• 2035年那些18岁的一代人,注意,这代人 也有“际遇和机遇、使命和挑战”。
失为一篇优秀的考场作文。
给十八岁的你们的一封信
• 亲爱的成人们:

你们好!我是来自2018年的一个成年人,这封信写给在2035年刚成年的
你们。成年人们,是对你们最恰当的称谓,是对你们的认可,更是对你们的
期望,同时,我是以一个成年人的身份,发出号召,希望2018年成年的我和
2035年成年的你们,都可以在我们的时代,与中国一起同行、成长,和中国
作为启信者的你和寄信者的我,同样有一段美好的成长经
历,而与我们一同成长的中国,在今时与在未来,必定有着千
差万别。

千禧之年来到这个世上,来到这个中国的我,见证了许多
许多中国在新世纪写下的篇章,牙牙学语时,杨利伟乘神州探
苍穹,开启了中国载人航天的新历程;总角之年,看到了电视
屏幕上点起的奥运圣火,桌上的电脑,换了一台又一台,互联

2018年北京高考大作文一类文(18-20分)

2018年北京高考大作文一类文(18-20分)

2018年北京高考大作文一类文(18-20分)情景作文假设你是红星中学高三学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记述你们上周接待外国学生,带领他们体验中国茶文化的全过程。

评分标准第五档(18-20)完全完成了试题规定的任务。

覆盖所有知识要点;应用了较多语法结构和词汇;语法结构和词汇有些许错误,但为尽力使用复杂结构和高级词汇所致;具备较强的语言运用能力;有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑;完全达到了预期的写作目的。

第四档(15-17)较全面地完成了试题规定的任务。

虽漏掉一、两个次重点,但覆盖了所有的主要内容;应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;语法结构和词汇方面应用基本准确、些许错误主要是因尝试使用复杂语法结构和高级词汇所致;应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑;达到了预期写作目的。

第三档(12-14)基本完成了试题规定的任务。

虽漏掉一些内容,但覆盖了所有主要内容;应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;有一些语法和词汇方面的错误,但不影响整体理解。

应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯;整体而言,达到了预期的写作目的。

第二档(6-11)未恰当完成试题规定的任务。

漏掉或未描述清楚一些主要内容;写了一些无关的内容;语法结构单调,词汇项目有限;有一些语法结构和词汇方面的错误,影响了读者对写作内容的理解;较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性;信息未能清楚地传达得给读者。

第一档(1-5)未完成试题规定的任务。

明显遗漏了主要内容;写了一些无关内容,原因可能是未了解试题的要求;语法结构单调,词汇项目有限;较多语法结构和词汇方面的错误,影响了读者对写作内容的理解;缺乏语句间的连接成分,内容不连贯;信息未能传达给读者。

0分未能传达给读者任何信息;内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

1Last week, we hosted some foreign students and took them to experience Chinese Tea Culture, which proved to be rewarding and meaningful.Early Saturday morning, we assembled at tea room in our school. As volunteer, I made a brief introduction about tea’s development in China and showed them various kinds of teapots on the wall. Our foreign friends listened attentively and nodded from time to time.After entering the room, we gathered around a table, where displayed a set of tea tools. I showed them how to use the tea tools as well as explained the custom of tea-tasting. Taking pictures and applauding their hands, they couldn’t wait to have a try. Then came the big moment. Under the guidance of our volunteers, our foreign friends tried pouring the tea by themselves. Seeing their great performance, we gave them thumbs-up and felt a sense of achievement. We drank tea and chatted happily. The atmosphere was charged with pleasure.Time flew quickly and before we realized, it was time to finish the day. At the end of the event, we presented them with tea as souvenirs and had a photo taken in memory of the whole day. We all took great pride in what we had done. What a memorable experience!2The popularity of Chinese tea culture has increased considerably over the past decade among foreigners. Last week, we let some foreign students experience Chinese tea culture and they fell in love with it.On Monday morning, I took about ten foreign students to our elaborately-adorned tea room. We walked along the exhibition hall in a leisurely pace as I gave them a vivid introduction about the brief history of Chinese tea culture as well as how tea is produced. Seeing them marvel in amazement, a surge of pride overwhelmed me.The next day, we gathered in the tea room again. With tea pots and cups in hand, I sat in front of a wooden table and showed them how to enjoy tea in a Chinese way. Learning that tea drinking is not only Chinese lifestyle, but also a part ofChinese culture and a sophisticated art, they couldn’t help taking loads of pictures.On Friday evening, it’s finally time for them to have some hands-on experiences. They sat around the table while my partner and I stood by their sides to give them specific guidance. At first, they couldn’t do it right. After several failed attempts, they were finally able to perform the procedures in a professional way. A broad smile spread across my face as I watched them immerse themselves in Chinese tea culture.Time seemed to fly by. Soon it was time to bid farewells. Each of them received a small bow of Chinese tea as souvenirs. With boxes in hand, we gathered around the table in front of a camera and posed for a photo.This experience will never fade away from my mind. On one hand, I forged new friendships with many foreign students; on the other hand, I became a cultural spreader.3Last week, my friend and I served as narrator to guide the foreign students and experience Chinese tea culture together, which turned out to be a meaningful and rewarding experience for all of us.The instant we stepped in the Tea Room of our school, they were amazed by the sight of the teapots and the tea leaves. My friends and I introduced the names of the tea and briefed them on the history of tea culture. Everyone listened attentively. Then I showed them the whole process of making a cup of tea myself. With the beautiful tea leaves unfolding before their eyes, some of them gasped in owe, while others kept filming every detail of my work. Swelling with pride, I did my utmost to finish the process delicately. When I told them they could have a try themselves, everyone cheered in delight. My friend and I give detailed instructions on the moves during the process. Seeing one of them still struggling with the teapot, I gave him a hand without hesitation. Finally, every one of them managed to make his own cup of tea. When they finally tasted the flavor of tea, smile spread across their faces.Time flew. Then came the time to put an end of it. We took a picture with tea boxes to capture the special moment.I always love my culture. But it was not until I had the experience did I get a better sense of Chinese culture, which brought me a level of pride I had never experienced before. So rewarding as it is ,I will never let it fade away.4Last week, my partner and I hosted a group of foreign students and led them to experience our tea culture. It also turned to be a meaningful experience for ourselves.On receiving the foreign students, I showed them our exhibits, including processed tea and tea equipments. They showed great interest and asked lots of questions. While answering them, I really felt a sense of pride, for I had managed to broaden their horizon as well as to spread our traditional culture.Then I showed them the way to use the tea equipment correctly. I told them the key of tea culture is to feel inner peace while making tea and tasting it. Our foreign friends were amazed by my introduction. They couldn’t help taking photos and praising.After my introduction, it came the step of practice. My partner and I helped foreign students to try to make tea by themselves. Actually, I can tell some of them just regarded tea as a kind of soup. We just corrected their gesture and tolerated their false understanding. We thought it’s the key that the inner peace and divergence in understanding isn’t unacceptable.Time flies. Soon the activity reached the end. We took a photo altogether with our tea equipment. All of us were happy and there was a broad smile on everyone’s face. I felt a sense of pride to spread our culture. It really turned out to be a meaningful experience.5Last week, I, on behalf of the Student Union, received some foreign students and briefly introduced Chinese tea culture to them, which proved to be of great significance.Early in the morning, I, together with my classmates, gave a warm welcome to the foreign guests. Then we showed them around our school's tea room as planned. The instant they stepped in the room, they were appealed by the dedicate tea cups and various kinds of Chinese tea. So I particularly gave them a vivid introduction as they admiring the display.After a while, on account of they might be thirsty and tired, we stopped appreciating and sat around. i decided to serve a cup of tea to them, in the meantime, taught them the right process of drinking tea in Chinese culture, which let them catch a glimpse of Chinese tea. They all had a high spirit and listened attentively.Having seen my example, they can't wait to try in person. To my surprise, they learned quite well and everyone did it in right steps. Seeing the amazed look on their face, i felt a surge of delight arose from the bottom of my heart. i was really proud of our splendid Chinese culture.Time flew. Before they left, we took a photo together to memory that wonderfulday. I was more than glad to promote traditional Chinese culture to the whole world. What a remarkable and unforgettable experience!。

徐汇区2018年高考一模高分作文解析及范文

徐汇区2018年高考一模高分作文解析及范文

高三一模作文题汇总及范文分享NO.1
2018年徐汇区高三一模作文解析及范文
有人说规律往往能将复杂的现象解释的简单清晰;也有人认为无论是自然界还是社会生活都无法用规律来简单解释。

请写一篇文章谈谈你的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

【解析】
构思第一步:
提炼关键词,“规律”、“复杂的现象”、“解释”,注意三个关键词之间是相互关联的,写作的时候缺一不可!不能只写一个!
构思第二步:
明确概念:界定“规律”。

多问几个为什么:
为什么无法用规律来解释自然界、社会界?——规律的局限性、人的认知局限
规律有什么好处?
若规律可以解释一切,世界将会如何?
构思第三步:
结合当下,反思。

【范文】。

2018届高三第一次作文

2018届高三第一次作文

2018届高三第一次作文训练——了解高考作文的评分标准阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。

(月考优秀作文)母亲节前后,许多网友在微博、微信、网络社区中扎堆,突击“秀孝顺”。

有的网友晒出为母亲购买的价值不菲的化妆品、首饰、包、电子产品;有的人请母亲去高档餐厅,并将菜式拍照上传;有的人转发“母爱”主题文章,抒发对母亲的讴歌。

对此,有人赞赏,也有人提出质疑。

对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意,表明你的态度,阐述你的看法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

陪伴最为长情①母亲节前后,许多网友在微博、微信、网络社区中扎堆,突击秀孝顺。

有的网友晒出为母亲购买的价值不菲的化妆品、首饰、包和电子产品;有的人请母亲去高档餐厅,并将菜式拍照上传;还有的人转发母爱主题文章,抒发对母亲的讴歌。

我并不赞同这种做法。

相较于这种仅在意外在的表现,我认为发自内心的陪伴最为长情。

②随社会进步,科技发展,我们的生活质量在不断的提高。

旧时代所谓的高档品拿到现代都极为平常。

很多人认为,想让母亲享受一些旧时代没有的高档品,来感谢母亲的养育之恩。

这种想法本身是没有错误的。

但是做法有很大问题。

买完高档品后晒到网上、朋友圈,吃一顿大餐,发多张照片。

这真是儿女全心全意对母亲爱的表扬吗?③在我看来只是流于形式。

无论是买高档品、吃大餐、还是在网上转载母爱的文章,都只是你想让别人知道你很爱母亲,所以你为她做这些。

为什么爱一个人要让别人知道?是出于炫耀的目的,想让别人称赞你,说你有多爱你母亲吗?你愿意花这么多钱为她买东西,但这些东西母亲一定会用吗?你买了东西对母亲来说很可能是不适合的,她可能不想用。

那么你花那么多钱,母亲也不想去用。

因此,流于表面形式又浪费了金钱,使纯净的爱变了质。

④我认为,母亲真正想要的并不是物质上的。

现在生活条件比以前好太多了,母亲用什么其实都是高档品,与其再买高档品给她,不如陪伴母亲一天,一起买菜,一起做饭,吃完晚饭后陪母亲下楼绕楼遛圈,这其实已经足够了。

2018高一优秀作文

2018高一优秀作文

话题“安静”和“喧闹”最是“有声”胜“无声”104班袁睿智暮霭浓浓地染淡层叠的山林,浅浅的云层褪去洁白的外套,红透的肌肤晕着淡淡的余霞。

连续而轻快的鸟鸣声,一声一声,让夕阳点点西沉。

羊儿颈下叮当响的铜铃,渐渐由山腰处荡来,夹杂着牧羊人的欢声与笑语;家犬迅捷地穿过树木时踩碎落叶的声音;木质车嘎吱嘎吱载着重物拖上土坡;背篓里小娃娃的啼哭声……各种各样的声音,若隐若现的人影,使我忽然觉得这乡林细处的喧闹倒也透出几缕温情……本想寻个静谧的地方捕捉日记的灵感,我回了山村老家。

刚想享受难得的清静,临近入夜之时的乡村活跃了起来:大火炕里柴火的爆裂声;油锅里煎肉的喧腾;嘘寒问暖的闲家人语;远远的在山那边的犬吠。

我费尽周折欲抛去世间喧嚣,以为唯极静才能写出好作品,未曾想我还是逃不掉那些琐碎的喧闹。

这夜,辗转未眠,决心明早就走,也埋怨自己挑了这么一个地方。

待至天将明未明、星将歇未歇之际起身,大喜过望——家人们早早地下地做农活放羊奶孩子了。

赶忙取出纸笔,边默念“天助我也”边坐在窗台前凝望星空,几颗星星在暗沉的天空转瞬即逝。

我凝神细思,笔尖在纸边沿上打转,却始终吐写不出只言片语,脑中异样的空白,挖不出一星半点灵感来。

羊儿被拉走了,听不见铜铃的叮叮当当,狗儿跟着人们走了,猪还在沉睡,只有几只乌鸦在聒躁。

在一片空寂里,忽然生出几分恐惧,内心里空落落的,怅然若失,越是静寂,越是冷清,让人承受不住的孤独。

我渐渐焦躁不安,以为静至深则无欲,灵感便如活水一般源源不断,谁曾想此刻我的灵感好像早已被胶带裹得严严实实。

无边的静积得厚厚的,好像要把人牢牢地控制,让你生不出一点半点思绪。

寂寞凄冷的早林,真静,静得让人窒息,忽然我又极度地想寻求一点喧闹……不知什么时候,干农活儿的陆陆续续回来了。

越来越清晰的人面,妇人们手中的孩子突然啼哭,犬们趴在地上大张着嘴,羊们咀嚼着青草叶子。

二爹和几个哥哥卸下背篓,抽出门闩,把羊子拽进去,散落的农具也不收拾,便听见柴火轰轰地燃起来,二爹扯一根燃着的柴火,在烟杆子上点一下,高兴地招呼:“着了,着了。

高中语文高中作文素材_2018高考作文全国Ⅰ卷范文

高中语文高中作文素材_2018高考作文全国Ⅰ卷范文

该文章由微信公众号文章搜索助手导出,点我免费下载2018高考作文全国Ⅰ卷范文高中语文高中作文素材2018-06-12阅读下面的材料,根据要求作文。

(60分)2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万”世纪宝宝“出生。

2008年汶川大地震,北京奥运会。

2013年“天宫一号“首次太空授课,公路”村村通“接近完成,“精准扶贫”开始推动。

2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”长大成人。

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的机遇和机缘使命和挑战。

你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

范文:2018,我在追梦的路上亲爱的你:2018年,我的漂流瓶在网上漂流,等待2035年十八岁的你开启,收到漂流瓶的你,如果你也想研究人工智能,请把我的文章发到网上,大数据会让你很快找到我。

2018年的今天,我在高考;2035年的今天,你也会高考。

2018年,我是一个追梦的青年,我很想知道,2035年要高考的你又在追一个什么样的梦?从我出生的那天起,爸爸妈妈就有一个理想:有车,有房,有存款。

他们为这个理想奋斗了18年,现在家里早已是小康生活。

爷爷奶奶说:“想都没有想过会有这么好的日子!公路修到农村,网络接到农村,小小县城也通高铁……”但爸妈说:“我们还要努力,让孩子上最好的大学,接受最好的教育。

”小区里一位小哥在清华上学,妈妈表情凝重地说“那就是最好的学校”。

“那好吧,我争取考上,学人工智能!”我抿一下嘴,郑重地向妈妈举起拳头。

我一直在追梦。

今天,我正在高考的考场上,我正一步步接近我的梦想,而你在一天天长大,慢慢地也会有一个梦想。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高一优秀作文 (精选范文)高一优秀作文成长(一)刚刚抖落了一身稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。

十六岁的蜡烛还未点燃,暮然回首,原来那单纯的小女孩变得如此偏执。

突然悄悄地,悄悄的笑了,笑得寂寞而又如此脆弱。

从需要母亲亲手喂养的幼儿成长到现在的少女,我们都经历了太多。

从十六年前医院的那一声啼哭开始,我们就开始慢慢成长。

十六个夏天从指缝中溜走,只依稀留下了斑斑痕迹,然后就不可避免的怀念起了童年时代,它像个垂暮的老人一般。

那些年的自己是那样的无忧无虑,什么都不怕,只是期盼着快点长大。

可渐渐地,时光流逝,我>长大了,却再也没有了当初的期盼。

看到一个个脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活来,然后再慢慢地在流年中老去。

我开始发抖,开始害怕,怕我那未知的未来是否如此。

在有限的青春里我只能选择珍惜。

16年,这不只是一个数字这么简单,我已不再是当初那个只会在父母怀里撒娇的孩童。

在时间的催化下我也终于站在了青春这个分叉口。

十六年我也同样经历了很多物是人非,但学习仍是不变的硬道理啊!长辈们常常说道:要好好读书,否则长大以后没出路。

每当听到这句话我的嘴角总会扬起不甘不服的幅度,我怀疑我们的出路难道就只有读书?我只能在抱怨之后背起书包去接受这事实。

我是一个偏执的人,但同时我也是个胆小鬼,对于这种冥冥之中安排好的生活,我潜意识地反抗着,可认识一个人的渺小之力又何能抵挡中国自古以来硬道理呢?于是我退缩了,我继续着校园生活,我在这片纯净的天空下成长,感受青春的真谛。

经历了这么多,阅读了无数本书,路过了无数个分叉口,我犹豫却固执,我成长着,我走着,一步步告诉自己决不能回头。

自从读了郭敬明的许多书,我明白,命运不会同情弱者,她不是善良的老者,相反她是一个充满斗志的年轻人,她精神抖擞地想要扳倒我们任何人,而我们的成功秘诀无疑就是在输之前战胜它,却并不是我们所有的人都能掌握……生活照样残酷,我们依旧偏执。

序列化作文训练之情贵真,感贵实

序列化作文训练之情贵真,感贵实
《世间最贵是真情》聂哲
评论
文章从放学所见入手,由目睹一对母女 的关爱,引发的思绪展开,行文环环相扣。 文章新就新在以录音形式展现,平常不 敢说,不能说的话都可以以这种方式说出。 她的一番话把一个单亲妈妈的伟大与辛劳展 现在读者面前。 行文中最大的亮点就是结尾部分的大段 抒情,既增加了文采又增添了文章的韵味内 涵,让我们感受到了母女间的真情。读她的 文章使人心中始终充盈着一种感动,一种力 量。
评论 真水无香,真爱无言。更何况母亲是一位 哑巴,她的爱只是默默的感染着“我”。从小 的时候受人取笑,将“满肚子的委屈全撒向无 辜的母亲”,从做了错事,在邻人恶毒的“不 会说话,当然不会教导孩子”面前,母亲“软 弱”地一跪,到“我”考上了重点时,母亲兴 奋得“嗷嗷”直叫,到雪中默默等候两小时, 用全身心的爱偎着尚有余温的鸡蛋,宁肯冻着, 也不愿让别人歧视自己的孩子时的复杂心情, 默默的母爱,浓浓的母爱,融化得又何止像 “我”一样一个普通的儿子。文章没有过多的 溢美之词,只是通过一个个细致入微的细节描 写,像春雨潜入般将一份爱淌入每位读者心中, 给人以爱的启发和教育,确实难能可贵。
牵着母亲走过马路 方 戈 当周末下午偕妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上 街买点好菜招待我们,怎么劝也不行。母亲说:“你们别拦妈了, 你们回来,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“我 陪你去吧!“母亲乐呵呵地说:”好,好,你去,你说买啥,妈就 买啥。” 到菜市需要走一段人行道,再横穿一条马路。正是下班时间, 大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。年龄大了,母亲的双 腿显得很不灵便,走路怎么也快不起来,她提着菜篮,挨着我边走 边谈些家长里短的生活琐事,我宽容地听她诉说,像个长者。人老 话多,树老根多,母亲这把年纪,自然爱絮絮叨叨,别人不愿听, 儿女们还能不听?哪怕装也要装出忠实听众的样子才行。 穿过马路,就是菜市了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂 弯,腾出右手,向我伸来…… 一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!
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那个瞬间,我忘不了……
这是一张泛黄的照片,照片中的人让我惆怅又辛酸,拍照的瞬 间让我自责又欣慰。这个人是我的爷爷。 爷爷劳苦了大半辈子,累出了一身疾病。他是一位善良的老人 。爷爷古板少语,生活节约,写得一手好毛笔字,一副瘦瘦的身板 ,还有那苍白的皮肤都给我留下了不可抹灭的印象。过去是爷爷牵 着我走过了童年,现在是我带着大病初愈的爷爷走在街头。几年不 见,年近七旬的爷爷已被疾病折磨得骨瘦嶙峋,完全不见从前步行 如风的神采。 当我们来到一家快餐店门口,看着进进出出的人流,我忽然有 一种冲动窜上心头。“爷爷,我们进去吃点什么吧!”出乎我的意 料,平时十分抠门从不问津洋快餐的爷爷竟慈爱地冲我点点头 。 我欣然地将他安置在一个安静的角落,然后去点餐。当我挤进人群 蓦然回头时,发现爷爷孤独安静地坐在那里,花白稀疏的头发和老 气的套衫同周围生气勃勃的年轻人以及这明朗快节奏的餐厅有些格 格不入。我心头一紧。
我挑了个最大的汉堡包,剥开包装纸递给爷爷时,我看见 了我一辈子都忘不了的一幕。爷爷低着头双手捧着如宝贝 般的汉堡,用好奇的眼光打量个遍,再试探性地咬了一小 口,细细咀嚼,仿佛是在品尝人间最美味的佳肴一般 。 皱成一团的皱纹渐渐舒展开来 ,混沌的眼中放出了平常 难得一见的光彩。爷爷抹了抹嘴,竟然用如同小孩子一般 的微笑朝我说道:“孙女儿,好吃呀!”然后又低下头去 小口吃着。此刻,爷爷的笑如同天使般恬淡。隐约中,我 看见了爷爷眼中有点点晶莹的东西,我有一种抑制不住想 哭的冲动。我将这一刻定格在了我的相机中。 “爷爷,这或许是你今生尝到的第一个汉堡包,但决 不是最后一个。” 此时,我心中的那点孝心顿时散漫开来。“江玉娴, 小时候父母不在身边,是谁佝偻着身躯一口口喂你吃饭? 是谁听凭你撒娇?是谁撸去你额头的汗水?是谁在你高烧 时迈着不利索的脚步在黑夜里为你穿梭奔波?”…….
2018届高一作文训练序列
记叙文序列之一
认识高中复杂记叙文
• 一、高中复杂记叙文的特点: • 1、结构完整,线索清晰; • 2二、记叙文注意事项 • 第一,要交代明白。无论记人记 事,还是写景状物,都要交代明白时 间、地点、人物、起因、经过、结果。 第二,线索清楚。每一篇文章都 应当有一条关联材料、统贯全篇的中 心线索。 第三,表达方式上以记叙为主, 但往往也间有生动感人的细节描写, 以及恰到好处的抒情和议论。
无数次的无数次,数不清的数不清。此时此刻,我真 想将自己对爷爷的爱全都融进这汉堡中。我自责着,责备 自己没有早点看出单薄的爷爷如此渴望着孙女的关爱。不 难想象,爷爷他是多想再牵着我儿时的小手,再次漫步在 那充满童趣记忆的小院子。在他生病的时候,多想在病榻 前看见孙女的身影,听见孙女的笑声。 忘不了那个瞬间!忘不了爷爷那激动的笑容,忘不了 爷爷咬汉堡时的点点泪光,更忘不了过去爷爷对我的关爱 呵护。 我收好照片,目光转向窗外。 看,宽敞的饭店桌凳旁,现代化的影院坐椅内,或绿 意萌动或铺满落叶的公园小径上,那是我在陪着穿新衣的 爷爷悠闲地吃西餐,愉快地观看老电影,开心地散步交谈 ,流连忘返……
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