兴华园社区小组计划书(督导版)
社区服务小组活动计划
社区服务小组活动计划活动背景社区服务小组计划是为了促进社区居民之间的交流与互助，提高社区的凝聚力和活力而设立的。
通过组织各种有益的社区活动，我们希望能够增进居民之间的相互了解和友谊，同时提供给居民们一个分享和参与的平台。
活动目标1. 增进社区居民之间的联系和互动。
2. 提供丰富多样的活动内容，满足不同居民的需求。
3. 增加社区居民对社区的参与和归属感。
活动计划第一季度（1月-3月）1. 社区清洁日活动：组织居民集体清洁社区环境，提高居民环保意识。
2. 康体活动：组织健身操、瑜伽等康体活动，增强居民身体健康。
3. 手工艺品工作坊：开设手工艺品制作工作坊，提供居民展示和研究的机会。
第二季度（4月-6月）1. 社区义工招募活动：组织义工招募会，鼓励居民积极参与社区服务。
2. 走访慰问活动：组织志愿者走访社区老人家庭，传递关爱和温暖。
3. 美食文化节：举办美食文化节，展示各国美食，增进不同文化之间的交流。
第三季度（7月-9月）1. 社区绿化活动：组织植树、花坛改造等绿化活动，美化社区环境。
2. 演讲比赛：举办居民演讲比赛，提供一个表达和分享的平台。
3. 书香社区活动：开设小型图书馆，组织读书分享和文学讲座。
第四季度（10月-12月）1. 社区文化节：举办社区文化节，展示社区特色文化，提升社区文化氛围。
2. 社区义卖活动：组织义卖会，筹集善款用于社区公益事业。
3. 圣诞节庆祝活动：组织圣诞庆祝活动，增添节日气氛，拉近居民之间的关系。
活动宣传1. 制作宣传海报和传单，张贴在社区公告栏和居民楼道。
2. 利用社交媒体平台，发布活动通知和精彩瞬间，吸引更多居民参与。
以上为社区服务小组活动计划草案，具体活动细节和时间会根据实际情况进行调整。
欢迎居民们积极参与和提出宝贵意见，共同打造一个更加美好的社区生活。
小组社会工作计划书
小组社会工作计划书一、项目背景。
社会工作是一项重要的社会服务工作，旨在帮助个人、家庭和社区解决各种社会问题，改善他们的生活质量。
本小组计划书旨在制定一份小组社会工作计划，以提供更好的社会服务。
二、项目目标。
1. 了解社区的实际需求，制定符合实际情况的社会工作计划；2. 帮助解决社区中存在的社会问题，提高社区居民的生活质量；3. 促进社区居民之间的交流与合作，增强社区凝聚力和团结性。
三、项目内容。
1. 调研社区需求，通过走访、问卷调查等方式，了解社区居民的实际需求，包括但不限于教育、就业、医疗、环境等方面的问题；2. 制定社会工作计划，根据社区需求，制定符合实际情况的社会工作计划，包括但不限于开展义务教育支持计划、就业技能培训计划、医疗健康关爱计划、环境保护宣传计划等；3. 实施社会工作计划，组织小组成员，积极参与社会工作计划的实施，包括但不限于组织义务教育支持活动、开展就业技能培训课程、组织医疗健康关爱活动、开展环境保护宣传活动等；4. 定期评估和调整，定期对社会工作计划的实施效果进行评估，根据评估结果对计划进行调整和改进，以确保社会工作计划的有效性和持续性。
四、项目预期成果。
1. 提高社区居民的生活质量，解决他们的实际需求，促进社区的和谐稳定发展；2. 增强社区居民之间的交流与合作，增强社区凝聚力和团结性；3. 形成一套可复制、可推广的社会工作模式，为其他社区提供借鉴和参考。
五、项目实施计划。
1. 调研社区需求阶段，预计耗时1个月；2. 制定社会工作计划阶段，预计耗时2周；3. 实施社会工作计划阶段，预计耗时3个月；4. 定期评估和调整阶段，预计耗时1个月。
六、项目风险与对策。
1. 社区居民参与度不高，加强宣传，提高社区居民参与的积极性；2. 资金和资源不足，积极争取社会资源，寻求合作伙伴支持，确保项目的顺利实施；3. 社会工作计划效果不佳，定期评估，及时调整，确保项目的有效性和持续性。
七、项目执行机构。
社工小组工作计划书(共7篇)
社工小组工作计划书(共7篇)认识我，走近你本节主题：自我探索与分享认识我，走近你本节主题：自我行为的认知和人际交往过程中各种行为的认知假如我是你本节主题：同理心探讨——学习从他人的角度思考各种人际关系问题心之桥主题：学习各种交往技巧四、评估方法：1、工作员自我评估每次活动结束后，主持人填写小组主持人自我评估表；活动全部结束后所有工作员都要填写工组员对小组活动的评估表。
2、小组成员评估每次活动结束前，都鼓励组员对本次活动谈谈自己的看法；活动全部结束后，所有组员填写对整个小组的评估表。
、督导或助理工作员评估每次活动结束后，由督导或助理工作员填写一份对本次活动的评估表。
五、应变计划小组计划书一、小组基本情况1、小组名称心灵SPA-----压力管理成长小组2、小组性质：封闭性成长小组3、小组目标对象：大学生面临就业压力群体二、小组设计理念1、现实背景拥挤的就业形势与严峻的就业压力随着高校扩招效应而带来的是整个结构性失业的时代来临。
今年全国应届高校毕业生达到了610万，此外，20XX年～20XX年约有250万人没找到工作。
估计20XX年的大学生就业人数为860万人。
在严峻的就业形势下，高校毕业生面临巨大的就业压力。
据《2009中国大学生就业压力调查报告》发现，就业压力对大学毕业生就业群体的生理、心理、行为等方面产生了明显的影响，大学生已经感受到了过高的就业压力。
如果不采取及时而有效的应对措施，势必影响大学生的身心健康水平。
在压力应对方面，同样根据就业压力调查显示，当代大学生在面对就业所带来的压力时，选择积极与消极应对方式的群体大致均等。
这一结果仍然值得深思：有相当一部分学生在遇到压力时仍然采取消极的应对方式，因此，他们需要更多的积极引导与专业指导。
理论依据：发展心理学认为成人前期是是处于18~35岁这个阶段的个体发展期。
在这一阶段的基本特征为创立事业到紧张工作，职业成为个体的立足点，并以此确信自己的存在，作为实现自我价值的重要手段。
社工小组工作计划书范文
社工小组工作计划书范文一、引言在当今社会，社区工作越来越受到重视，社工小组作为社区工作的重要组成部分，发挥着越来越重要的作用。
本文旨在为社工小组制定一份详细的工作计划书，以指导小组工作的开展，提高工作效率和工作质量。
二、工作计划书的主要内容确定工作目标社工小组首先需要确定自己的工作目标，包括长期目标和短期目标。
工作目标应该明确、具体、可行，并能够为社区居民带来实际的利益。
同时，社工小组需要时刻关注社区居民的需求和问题，及时调整工作目标，确保工作与居民需求相符合。
制定工作计划根据工作目标，社工小组需要制定详细的工作计划。
工作计划应该包括工作内容、时间安排、人员分工、资源需求等方面的内容。
在制定工作计划时，社工小组需要考虑实际情况，确保计划的可行性和有效性。
同时，社工小组需要定期对工作计划进行评估和调整，以确保工作计划的顺利实施。
开展社区调研社工小组需要开展社区调研，了解社区居民的需求和问题。
调研可以采用问卷调查、访谈、观察等多种方式进行，并需要对调研结果进行分析和总结。
通过社区调研，社工小组可以更好地了解社区居民的需求和问题，为后续的工作提供有力的支持。
组织培训活动社工小组需要组织培训活动，提高社区居民的素质和能力。
培训内容包括文化知识、健康保健、安全防范等方面的内容。
在组织培训活动时，社工小组需要考虑社区居民的实际需求和情况，采用合适的方式进行培训，确保培训的有效性和实用性。
同时，社工小组需要定期评估培训效果，及时调整培训内容和方法。
促进社区交流与合作社工小组需要促进社区交流与合作，加强居民之间的联系和互动。
可以采用多种方式进行交流与合作，如举办社区活动、建立居民组织、搭建交流平台等。
通过交流与合作，可以增强居民之间的了解和信任，促进社区的和谐发展。
同时，社工小组需要积极争取社会资源，为社区的发展提供支持。
建立反馈机制社工小组需要建立反馈机制，及时了解社区居民对工作的意见和建议。
反馈可以通过调查问卷、座谈会、个别访谈等方式进行收集。
社工督导小组工作计划范文
社工督导小组工作计划范文一、工作背景社会工作督导是指通过一定的机制和渠道，对社会工作的开展情况进行监督、指导和评估的一种专业工作。
社工督导小组是由社会工作机构或社会工作实践组织建立的，负责对本机构或组织社会工作实践的过程和效果进行监督和评估的专门机构。
社工督导小组的建立对于提高社会工作服务的质量和水平，确保社会工作实践的合法性和规范性具有重要的意义。
二、工作目标1.建立规范的社工督导机制，确保社会工作实践的合法性和规范性。
2.通过督导评估，全面了解社会工作实践的情况，发现存在的问题并提出改进措施。
3.提高社工督导小组成员的专业素养和工作能力，确保督导工作的科学性和有效性。
三、工作内容1.建立社工督导小组组建社工督导小组，明确工作职责和工作范围。
社工督导小组的主要任务是对本机构或组织社会工作实践的过程和效果进行监督和评估，发现存在的问题并提出改进措施。
社工督导小组成员应包括具有专业背景和相关工作经验的社会工作者，以及对社会工作有一定了解并能客观公正进行评估的非社工人士。
2.建立督导评估机制建立社工督导小组的工作程序和督导评估的标准和指标。
根据实际情况，制定相应的督导评估工作计划，明确评估的对象和内容。
评估的对象可以是特定项目、部门或者整个社会工作机构。
3.开展督导评估工作根据督导评估的工作计划，组织督导小组成员开展实地走访和实地调查，全面了解社会工作实践的情况。
收集相关资料和信息，对社会工作的开展情况进行全面评估。
重点关注社会工作的质量和效果，查找存在的问题并提出改进意见。
4.整理评估报告根据督导评估的情况，整理督导评估报告，提出具体的改进措施和建议。
报告应包括社会工作实践的情况和存在的问题，以及改进措施的具体内容和实施方案。
报告应根据事实客观、准确，确保评估结果的科学性和客观性。
5.组织督导反馈会议根据督导评估的情况，组织督导反馈会议，向相关负责人和社会工作人员反馈评估结果，并讨论具体的改进措施和建议。
2023年社工小组工作计划书
2023年社工小组工作计划书尊敬的领导/老师：您好！在2023年即将到来之际，为了更好地组织和推进社工小组的工作，我们制定了下面的2023年社工小组工作计划书，请您批准和指导。
一、工作目标1. 提升社工小组成员的专业素质和工作能力，使其能够更好地服务社会。
2. 加强社会工作在社会各界的影响力，提升社工小组的知名度和影响力。
3. 扩大社工小组的服务范围，增加社工小组服务对象的数量。
二、工作内容1. 提升成员专业素质我们将组织成员参加各类专业培训和研讨会，提升其社会工作专业素养及相关知识技能。
此外，我们还会定期组织内部学习交流活动，促进成员间的相互学习和共同成长。
2. 开展社工实践活动我们将积极参与社区、学校、企事业单位等机构的社工实践活动，为他们提供专业的社工服务。
同时，我们还将开展一系列面向社会大众的公益活动，提高社工工作的社会影响力。
3. 加强宣传推广公众号等渠道，向社会大众传递社工信息，提高社会对社工工作的认识和重视程度。
4. 拓展服务对象我们将积极寻找有需求的社区、学校、企事业单位等合作伙伴，拓展服务对象。
同时，我们也将与其他社会工作组织开展合作，互相学习、借鉴优势，共同提升社会工作质量和水平。
5. 进一步推动社工法的落地实施我们将积极参与并推动社工法的制定和实施，为社会工作的规范化发展做出贡献。
同时，我们也将努力推动社会工作价值的认同和传承，推动社工文化的建设和发展。
三、工作计划1. 一季度（2023年1月-3月）(1) 组织成员参加专业培训和研讨会，提升专业素养。
(2) 开展社工实践活动，为社区居民提供社工服务。
(3) 开展一次面向学校的公益活动，增加社工小组在学校的影响力。
2. 二季度（2023年4月-6月）(1) 组织内部学习交流活动，促进成员间的相互学习和共同成长。
(2) 开展一次面向企事业单位的公益活动，提高社工工作的社会影响力。
等渠道。
3. 三季度（2023年7月-9月）(1) 拓展服务对象，寻找有需求的社区、学校等机构进行合作。
社会工作小组工作计划
社会工作小组工作计划篇一：社会工作小组工作计划书小组工作计划书㈠小组名称那些日子我们一起长大㈡小组理念在现在大学里，与人沟通的能力欠缺是不少同学都面临的问题，而提高自我认识、树立信心是提高他们交际能力的最好支柱。
同时良好的交际能力和沟通方式又能让他们在校园里更好的成长和学习，所以我们小组以通过沟通和协作来提高组员对自己的了解，并在此过程中共享一些相关方面的技巧，以此达到小组成员认识自我，快乐成长的小组目的。
本次小组活动所招募的组员在性格上都倾向于内向，所以在操作技巧和活动计划方面需要投入不少精力，但是这同时也是工作人员和组员共同成长的一个过程。
㈢理论架构1.需要理论我们小组的对象是在校大学生，对于作为一个成长在一定社会环境中的个体来说，每一个人都有其自身的需求。
根据马斯洛五大需求理论认为，人们从低至高具有生理需求、安全、归属和爱、自尊和自我实现的需求。
组员通过参与小组活动，与其他组员沟通、合作，能在整个团队当中获得安全感、归属感、自我实现等等。
这是我们小组能够组成和维持下去的一个重要原因。
2.社会学习理论观察学习和模仿他人，强调认知的重要性，对人的尊严和能动性给予肯定。
在让组员在内心深处认同自己，树立改变当前状态的信心和意志力，通过组内多方的交流提升勇气，对于积极的行为进行肯定，对于不同的观点进行引导。
3.镜中我理论感知他人对自己的评价和反应，建立更正确的自我意识、自我形象和自我评价。
在小组内寻找他人眼中的自己，学会从另外一个角度看自己。
4.交流分析理论解释和描述了人与人之间的互动、沟通、早年生活，帮助组员了解自我的生活态度和沟通方式。
在进入大学后，每个人对自己的专业认同都有自己的看法，这种态度受自己的生活背景的影响，小组活动要引导组员从其生活经历和背景了解自己。
（四）小组目的和目标1、小组目的本次小组活动想要通过小组活动这种形式增强组员之间的支持系统，使小组活动更具生命力，使他们了解自己，让自己变得自信，敢于与人交流，提高自我认识能力以更好适应大学环境，培养其正确的价值观，促进他们能够更好的成长，快乐的享受大学生活。
社区工作小组计划书方案
社区工作小组计划书方案1. 引言社区工作小组是一个由社区居民自发组织的团队，旨在提升社区居民的生活质量，推动社区的发展。
本计划书旨在制定社区工作小组的目标、任务、组织架构以及工作计划，以实现社区的长远发展。
2. 目标设定社区工作小组的目标是为社区居民提供一个舒适、安全、有序的居住环境，增进社区居民之间的互动与合作，提高社区居民的获得感和幸福感。
3. 任务分工社区工作小组的任务主要包括以下几个方面：3.1 社区环境维护- 清洁环境的维护：组织定期清理垃圾、道路、公共区域等，确保社区整洁有序。
- 绿化美化工作：组织居民参与绿化社区环境的行动，推广种植花草树木等绿化活动。
- 设施修缮：及时发现和维修社区内设施问题，确保设施的正常运行和安全性。
- 环境监控：加强对社区环境的日常监控，及时报告和解决环境问题。
3.2 社区服务管理- 居民服务：建立居民服务中心，提供便民服务、居民需求调查等，提高居民的获得感。
- 沟通协调：与社区居民和相关部门保持良好沟通，协调解决居民生活中的问题。
- 活动组织：组织社区活动，如文化节、体育赛事、志愿者招募等，促进社区居民之间的交流和互动。
- 社区资源整合：整合社区内外资源，提供居民所需的服务和支持。
3.3 安全维护- 社区巡逻：设置巡逻小组，加强对社区内安全的巡视，确保社区的安全和秩序。
- 安全宣传：开展安全教育活动，提高社区居民的安全意识和自我保护能力。
- 突发事件应对：建立应急预案，组织居民参与突发事件的应对和救援工作。
4. 组织架构社区工作小组的组织架构如下：- 主任：负责整体工作的协调和管理。
- 副主任：协助主任处理日常事务，负责组织工作小组例会。
- 秘书：负责组织会议、起草会议纪要、整理工作文件等。
- 不同领域负责人：分别负责社区环境、社区服务和安全维护的工作。
5. 工作计划社区工作小组的工作计划涵盖以下几个方面：5.1 每周例会每周召开一次工作小组例会，总结上周工作情况，制定本周工作计划，协调解决遇到的问题，并安排下一步工作任务。
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老年小组计划书督导：李旭组员实习学生：吴杰赵美娟一、小组名称：XX社区老年小组（可不可以起一个好听一点的名字，如何你用这个小组名称去招募组织，老年人可能不会那么有兴趣呀）二、理念（一）机构之服务宗旨及内容、工作对象之需要20世纪90年代以来，中国的老龄化进程加快。
65岁及以上老年人口从1990年的6299万增加到2000年的8811万，占总人口的比例由5.57%上升为6.96%，目前中国人口已经进入老年型。
性别间的死亡差异使女性老年人成为老年人口中的绝大多数。
预计到2040年，65岁及以上老年人口占总人口的比例将超过20%。
同时，老年人口高龄化趋势日益明显：80岁及以上高龄老人正以每年5%的速度增加，到2040年将增加到7400多万人。
中国政府高度重视和解决人口老龄化问题，积极发展老龄事业，初步形成了政府主导、社会参与、全民关怀的发展老龄事业的工作格局。
国家成立了全国老龄工作委员会，确定了老龄工作的目标、任务和基本政策；颁布了《中华人民共和国老年人权益保障法》，制定了《中国老龄事业发展“十五”计划纲要》，把老龄事业明确纳入了经济社会发展的总体规划和可持续发展战略。
XX社区是位于北京市大兴区的一个老旧社区，据2007年人口结构统计结果，社区中共有老人220户，空巢老人36户，86岁以上的老人3位，91岁1位。
社区调整服务理念和服务模式，建成帮老服务网络，确立养老以“社区为本”和“社区照顾”为主，此外社区还非常重视老年人的晚年生活质量，以老年人的需求为出发点，组建各种活动小组，促使老年人居民积极参与社区活动，提高生活质量，丰富他们的晚年生活，颇受老人们的欢迎。
老年人是社区内的一个重要群体，随着老龄化高潮的到来，老年人的比例将会越来越大，社区的事务与老年人的生活息息相关，他们有权利也有义务去关心社区和参与社区事务，但现实并非如此。
大部分老年人普遍对社区周围发生的事情很少关心，他们很少参与社区内的活动，也极少动用社区的资源，有的老年人连社区居委会在哪里、是做什么的都搞不清楚。
老年人的日常生活基本上是在家里做做家务、带带孙子，空余时间与同辈互相倾谈，或从事一些运动量小的活动，如打麻将、下棋等。
另一个问题是社会上很多人认为老年人问题产生的原因，主要是老年人个体生理上的衰退和老化，因此，在解决老年人问题的过程中，过多带格式的:字体:四号带格式的:字体:四号带格式的:字体:四号带格式的:字体:四号1地强调加强老年人的适应能力，调整其角色去回应老化的转变，而比较少检视社会环境及社会制度对老年人所产生的影响。
同时，社会上不少人对老年人存有偏见，往往抱有一种否定的心态，这势必影响老年人的自我评价，老年人感到自卑，有强烈的无助及无能感和丧失感，觉得自己是社会和家人的累赘。
另外，根据我国法律规定，老年人应当拥有作为公民的各种基本权利，同时，老年人作为一个特殊群体，应该享受一些特殊权益的保障。
但是在现实生活中老年人权益还没有得到社会的广泛认同和尊重，老年人权益受侵犯的现象时有发生，甚至老年人自己根本没有意识到，只感叹自己的命不好。
（你描述的这一段，会让我想到你们在小组聚会中，做针对这样的社会问题的小组活动设计，是要增能还是要赋权，我在下面的计划书中并没有看出，如果我们的小组计划书的目标与目的是与此不对应的地，也可以删去这一段字。
）这个小组低层次理念是丰富兴花园社区老年人小组的活动内容，帮助老年人在参与的过程中发掘自己的潜能，降低孤独感和丧失感，增强他们的归属感，建立积极的人生观，更高理念是把老年人的参与带到社区层面，通过组织老年人的集体参与，让他们发挥能力去贡献社区，去建立和完善积极的晚年形象，从而提高他们的晚年生活质量。
此外，开展小组活动可帮助面对类似问题或有共同需要的组员，得以建立志愿社区支持网络，并从组员间的互相支持和分享中，得到更大的信心去面对和解决自身的需要。
（二）理论架构1、马斯洛认为，人类的需要是分层次的，由低到高。
它们是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。
根据马斯洛的需求层次论，如果个人生理和安全的需要都得到满足了。
那么就会出现感情、友谊和归宿的需要，如渴望父母、朋友、同学等对其表现爱护和关怀、温暖、信任、友谊等。
他们还渴望自己有所归属，被人认同和承认，成为集体中的一员。
老人也不例外，他们同样也需要这些。
我们开展小组就是希望老年人能够通过小组的形式使他们获得社交需要和尊重需要的满足，并通过组员间的信任支援和相互学习，使他们获得发掘潜能的契机，提升社交能力。
2、角色理论关注老年人角色变化的出发点是其在角色变化与调适过程中所遇到的问题，认为老年人角色变化与中年人不同，它不是角色的变换或连接，而是一种不可逆转的角色丧失或中断。
在老龄化过程中，个人要经历两大变化：一是要退出某些社会工作关系和中年人的典型角色；二是开始退休生活和典型的老年人社会关系。
在这一时期老年人的角色变化中遇到的特殊问题就是他们失去的角色多于取得的新角色，如因退休而丧失劳动者角色，因丧偶而丧失配偶角色等。
因此，角色理论者认为，成功的老年生活在很大程度上取决于个人能否适应改变了的角色和任务。
角色理论也同样探讨了性别角色与老年期生活满足感的关系，认为老年人的生活满足感与灵魂的性别角色相关联，适应能力较好的男性老年人常常会表现出培育孙子女和较内向的女性性格。
总之，老年人在老年阶段中确实会遇到角色变化所带来的挑战。
对于老年人所面临的角色转换和适应问题，社会工作者应当在服务过程中，协助老年人正确认识角色转换的客观性，积极调整，积极寻找、适应新的角色，以确立老年人的正带格式的:字体颜色:红色带格式的:字体颜色:红色2向自我感觉并适应老龄化的过程。
3、象征性相互作用理论认为，在老龄化过程中，环境、个人以及个人与环境的结合等因素的相互作用具有重要的意义。
如一个尊老敬老、鼓励老年人积极进行社会参与的社会环境，对老年人晚年生活满意度的提高是非常有益的。
该理论有三个关键要素：1）对起源于特定环境规范的期望的重视；2）对个人交往作用能力的重视；3）对特定环境下的能力与期望之间主观评价的一致性的重视。
这三个要素的和谐程度将决定老年人的幸福感和老龄化水平。
象征性相互作用理论给老年社会工作的启示就是，由衰老带来的情绪低落和脱离社会并不是不可避免的，而是可以通过个人与环境的相互作用加以改变的。
老年社会工作者应尽可能地对社会环境进行调适，使得社会环境尽可能多地给老年人提供选择的机会。
同时，也要协助老年人尽可能以积极主动的态度参与互动，以减少“年龄”这个符合所带给老年人的消极影响。
4、凯文的活动理论认为，活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会，主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落，在新的社会参与中重新认识自我，从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。
同时活跃理论认为老年人的生理,心理及社会的需求,不会因为生理,心理及身体健康状况的改变而改变,一个人到年老时仍然期望积极参与社会活动,保持中年生活型态,维持原有角色功能,以证明自己仍未衰老。
而参加小组其实也是社交的一个方面，在小组中，组员可以在一个十分活跃的、轻松的环境下进行交流。
通过相互认识、交流、信任的过程，帮助老人建立一个良好的社交支持网络。
总之，这几个理论虽然侧重点不同，但是都强调了要注重老年人的角色转变和实际需求，老年人自己也要注重构建积极的自我认知，积极参加集体活动，发挥自身潜能，增强归属感，提高他们的晚年生活质量。
三、目标目的及目的目标目标目的：增强老年人参与活动的兴趣，培养老年人积极乐观的生活态度，学习养生知识，提升他们的社区归属感和参与社区事务的信心，使他们的老年生活更加丰富多彩。
目的目标：1、参与活动中的老人95%愿意参加下次活动。
2、90%的老人学到了至少2个养生小知识。
3、95%的老人愿意参加以后的社区活动。
（我个人认为目标设定的有点高，90、95%这样的量化指标，）四、服务对象1、资格：居住在XX社区及附近的中老年人。
3小组成员互相认识，员了解小组的目的、活跃气氛，了解基本健知识，同时在活动对本次活动做总结，回顾上次活动内容，欢快的老歌回放，能通过观看视频，强化识，增强他们生活信促使组员相互交流，回顾上次活动内容，联系社区，展望未来5 交通费8 4 32217合计（元）十、评估方法1、从出席率及参与，投入程度作评估。
2、与老人的倾谈或在小组进行时的观察分析来知道他们对小组的感受及意见。
3、在活动结束时，以评估问卷或访谈的形式作为评估依据。
4、工作者进行讨论，进行总结，以实现预期目标与否作为标准进行评估。
参考文献【1】南国权，王淑环，《清源街道办事处XX社区让社区文化活动经常化》，XX社区网。
【2】何洁云，《社会工作实践——小组工作》，香港，香港理工大学应用社会科学系出版。
【3】刘梦，《小组工作》，高等教育出版社。
备选活动：1、“我是谁”2、“夏季养生，知多少”3、“射靶活动”4、猜字谜5、把活动中拍摄的照片做成视频8附录1：老年养生知识竞答题目必答题1、被称为“老年人牛奶”的是？A蜂蜜B茶C果汁D脱脂牛奶2、何时吃水果最好？A饭中B饭前或饭后2小时C饭前或饭后1小时D饭后半小时3、人体的第二心脏是？A手部B脸部C头顶D足部4、睡觉哪个姿势最科学？A右侧卧B左侧卧C仰卧D俯卧5、用水清洗下人体的不同部位需要不同的水温，请将以下两组连线热脸温牙冷脚答案：ACDA抢答题1、中医认为，“人体三宝”是指？精气血2、喝完啤酒就想上厕所的人，是肾脏健康的证明吗？对3、老人“三少”能长寿，“三少”是指什么呢？少吃刺激性食物、少吃甜食、少吃酸性食物4、很多人有开窗通风的习惯，请问最佳开窗的时间是？上午9：00-13:00 下午2:00-4:005、科学家指出，老年人起床要注意三个半分钟，请问是哪三个？醒来不要马上起床，在床上躺半分钟，坐起来在等半分钟，两条天垂坐在床上等半分钟备用题目：（如果在预估的时间内提前完成题目，可适当加入备用题目）1.老年人在运动之前，应该先（A ）A.做四分钟左右热身运动B.饮一杯开水C.吃饱D.洗澡2．应该用多少度的水冲茶（B ）A.100度的沸水B.80度C. 75度D.60度•解析：许多人认为凉水冲不开茶，但并不是说一定要用沸水冲茶，因为用沸腾的开水泡茶，会破坏茶叶中的很多营养物质，还会溶出过多鞣酸和芳香物质，使茶有苦涩味，降低了滋养保健的作用。
泡茶的水温一般应在80°C左右，冬季可适当高一些。
3. 判断：老人爱忘事多吃黑色食物答案：对•解析：补充铁，能使血红蛋白增加，增强血液的携氧能力，为大脑提供充分的氧气，这就有效缓解了老年人的大脑疲劳，从而在一定程度上增强老年人的记忆力。