2019高考满分作文大全：知行合一,前路可期
知行合一高中作文
知行合一高中作文老子有云：知行合一。
意思就是，学习了必须要去实践它。
有人会问，为什么不把这两者结合起来？因为人的认知、情感和意志都是需要通过后天的锻炼才能达到的，所以二者结合也是不错的选择。
读万卷书，不如行万里路。
这个道理大家都明白。
所以要多看书，做好阅读笔记，然后多去实践，使得自己知行合一。
《吕氏春秋》是我国现存最早的一部古代百科全书式的著作，可惜我没能完整地看过它，惭愧啊！这本书上说“知而不行，只是未知。
”因此我们要边行边知，不断地在行动中修正自己的想法。
这样你才能进步，才能知行合一。
曾经听过一个故事：大海之中有一座漂浮着的城市，无数人为了寻找这座城市踏上了寻宝之旅。
不幸的是，这些人不久都溺死在了这场海啸之中。
他们没有找到这座城市，却收获了很多宝藏，并且从其他城市陆续传来有关于这座城市的信息，让那些想找这座城市的人充满期待。
观乎天文，以察时变;观乎人文，以化成天下。
这是说，通过观察天文的变化规律，用来推测气候的变化趋势。
由此类推，以求预知祸福。
通过考察人类的活动轨迹，用来变化治理天下的方法。
水流湿，火就燥。
知政失者，立见消亡。
这句话告诉我们，当你的认知有偏差，你对事物的判断也会出现偏差，并且会导致失败。
这是非常危险的。
当今社会风气愈发不好，很多人说出一些惊世骇俗的话。
所以我们应该将大道应用于小处，应用于生活，提高自身修养，去除私心杂念，回归正道，为国家、为社会贡献力量。
道德经还说，将欲歙之，必固张之;将欲弱之，必固强之;将欲废之，必固兴之;将欲夺之，必固与之。
这句话讲述的是强与弱的关系，也就是做事情要有坚持到底的毅力。
我们应该始终怀有坚定的信念，把握住正确的方向，去拼搏去奋斗，唯有如此，才能更加接近成功。
每个人都渴望有轰轰烈烈的一生，就像我们从小学开始写的那篇《把握生命中的每一分钟》。
在这一生中，我们能做的事情太多太多，关键是我们如何去做，是否按照正确的方向前进。
知行合一，对于知来说，是要多积累，多阅读，吸取经验教训;而对于行来说，就要把握方向，朝着正确的目标努力前进。
知行合一高考作文5篇_0
知行合一高考作文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！知行合一高考作文一：知行合一（2855字）知行合一，是中国传统教育的核心。
我们常常会说知行合一、行胜于言。
但这些还仅仅停留在话语上，没有化为我们切实的行动，没有化为我们学习、生活、工作的指南。
但老实讲，这一条是中国文化的重点，也是中国教育文化的重点。
《中庸》里有一句话：“君子遵道而行，半途而废，吾弗能已矣。
”简单的意思是说：有一些人道理听明白了，遵道而行了，却因为气力的原因，结果就半途而废了，而我（孔子）却不会停下来。
讲作文的时候，一些妈妈讲：道理都明白了，但做起来就好难啊！这是一个问题。
在生活中、工作中也会遇到这样的问题：道理都明白，但就是不去做。
即使做了，也是半途而废。
一个人要想有所作为，思想上、意识上首先要明白要搞懂。
思想上意识上搞懂了，还仅仅是开始，如果没有行动，思想上意识上的懂，那也只是半懂，或是懂。
正所谓：知而不行，尤如不知。
在《论语》中，孔子曾经承认过，自己在识人方面有过失误。
他说自己起初在察人的时候，是听其言，信其行。
后来纠正了这个观点，对一个人的认识，要听其言，观其行。
我们通常都会犯这样的错误：一是喜欢聪明的人，而不太喜欢相对较笨的人。
二是喜欢通过一个人的语言，来判定这个人是聪明还是愚笨。
这样识别人、断定人，往往会造成很大的误判。
看一个人语言的表达、思想上的认识是一个方面，但更重要的，还要看行动上是不是得力，是不是能佐证其思想、意识。
不能简单地凭一个人语言的表达，来断定一个人的好坏智愚。
有一些妈妈讲，道理都明白了，但做起来好难啊！这话跟没说一样。
道理都明白了——似乎是想否认自己很笨，但做起来好难啊——似乎又在否认自己很聪明。
知行合一作文（通用29篇）
知行合一作文知行合一作文（通用29篇）知行合一作文篇1我独自在五龙山脚徘徊，低吟着：“莫道面前无宝镜，一轮明月照夫人。
”阳光晴好，望着夫人峰，此时，此诗此境真是妙不可言啊！仰望夫人峰，荟萃着各种绿。
隐蔽而成熟的墨绿，明丽如金属色的翠绿，故作矜持的淡绿……都被阳光的碎片连起，和谐地相互交织却又色彩分明，密密地簇拥着那位情深又坚韧的“夫人”，似乎想温暖她千年的等待而又日益冰冷的心。
噢，山顶应美妙如斯吧：仰面伸手可摘一抹云彩，弯腰俯身可听沧海桑田的一场絮语，贴身抚摸可感千年夫人那炽热的一腔痴情……我的心已飘到山顶了，脚下生风，望着夫人峰往上冲。
但脚越来越沉，终于在半山腰停住了。
也罢也罢，让自己陷入无尽的疲劳中只为看风景，这些景色图片网上都有，值得上去吗？不如就这么幻想，满足一下偶发的诗人情调吧！停步仰面，发现自己的双眸怎么也不能从五龙山之巅移开。
心里有一种声音告诉我：向山顶冲去……我要去看看这山这水！多少文人人生得意的时候，走向自然，向山山水水、一草一木，笑谈自己的万丈豪情。
在仕途失意的时候，到大自然中去深深地呼吸一口自由的空气，去伸一伸他们被压垮了的腰杆，在山水中寻找心灵的归依和心智的独立。
对，我要爬上山顶，去领略《醉翁亭记》《岳阳楼记》《小石潭记》中的至情至性，去感受山水中承载着的一颗颗高尚的灵魂，一种种光耀千年的情怀……终于，我拖着酸意渗满骨骼的双腿，静立在山巅，任风吹荡起一身单衣，洗涤着心灵。
似乎灵魂被这一片广茂的大地稀释成淡淡一绺，飘摇在天地之间。
突然，心如止水，仿佛有空山无人，水流花开，一朝风月，万古长空之感。
多亏了“行”，让我有这番“天人合一”之感！只知道景美又不攀爬领略，又怎会有“此景只应天上有”的震撼！我笑了，这不正是王阳明苦苦徘徊思考十九年的结晶么？知行合一！只是知道道理，用笔或极其虚伪的声音夸夸其谈的人太多了，可这有什么用？“知而不行，则为无知”。
诚然，我们需要有一种判断是非的观念，也需要可以鼓舞心灵的道理，但不将其付诸行动，只是一味地幻想，不就是最荒唐可笑的玩笑么？多少人在一味地空想中迷失自己；多少人怀着雄心壮志迎接初日，却碌碌一天；多少人知行不一，徘徊在人生的十字路口……与其做语言的巨人，不如让自己因行动而变得强大，用“行”实现每一个“知”。
知行合一,以致千里作文
知行合一,以致千里作文作文一：学习中的知行合一。
在学习上，知行合一可重要啦。
就像我们学数学，知道了加法的算法，这就是知。
可如果只知道算法，不去做很多加法的练习题，那在考试的时候还是做不对题呀。
我有个同学小明，他很聪明，老师讲的数学知识他一听就懂。
可是呢，他回家从来不做数学作业，觉得自己都懂了。
有一次考试，好多简单的加法题他都算错了。
他就是没有做到知行合一。
而我呢，每次学了新的汉字，我就会写好多遍，还会用这个字来写句子。
这样我不但知道这个字怎么写，还能把它用得很好。
所以，在写作文的时候，我就能写出好多好词好句。
我们想在学习的道路上走得远，就一定要知行合一，知道了知识，就要马上去做，这样才能学到真本事，在学习的道路上越走越远。
作文二：生活中的知行合一。
知行合一在生活里也无处不在呢。
比如说保护环境，我们都知道要爱护花草树木，这是知。
有一次，我在公园里看到一个大哥哥，他把喝完的饮料瓶随手就扔在草地上。
小草被瓶子压着，看起来很可怜。
我就走过去，捡起瓶子，放到垃圾桶里。
我想这就是行吧。
还有我们知道要孝顺父母，这也是知。
我每天都会帮妈妈做一些小事情，像扫地呀，擦桌子呀。
妈妈下班回来很累的时候，我还会给她捶捶背。
妈妈每次都很开心，夸我是个懂事的好孩子。
如果我们光知道要做这些事，但是不去做，那我们的生活就不会变得更美好。
只有知行合一，我们的生活才会变得更加温馨，我们也能在成长的道路上走得更远。
作文三：运动中的知行合一》在运动的时候，知行合一也特别关键。
我们知道跑步能锻炼身体，让我们的身体变得更强壮，这是知。
我参加学校的跑步比赛之前，老师告诉我们跑步的正确姿势，呼吸的方法。
我把这些都记在心里，这就是知道了该怎么跑。
可是在练习的时候，有些同学觉得这些方法很麻烦，就按照自己的习惯跑。
结果呢，没跑多远就气喘吁吁的。
我按照老师说的方法，每次跑步的时候，身体微微前倾，手臂有规律地摆动，呼吸也按照节奏来。
慢慢地，我能跑得越来越远，越来越快。
知行合一高中作文（通用22篇）
知行合一高中作文知行合一高中作文（通用22篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的知行合一高中作文，欢迎大家分享。
知行合一高中作文篇1“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”——题记背负行囊，行走于人生的悲欢离合。
一扇扇人生之门，不断阻碍着我们前进的脚步，蒙蔽着我们渴求的双眼。
未来的路虽总充溢着迷茫与孤独，漫长坎坷又布满荆棘，但若能放下外界的纷纷扰扰与流言蜚语，知行合一，便能获得真知，踏上星辰大海的征程。
王阳明在《传习录》中讲，“知而不行，只是未知。
”知，即懂得道理;行，即践行锻炼。
知道却不去行动，就是没有真正明白。
正如战国时期的赵括，虽熟读兵书，却只知夸夸其谈纸上谈兵，死搬兵书上的教条，而不去脚踏实地的实践，终死于战场，为后人耻笑。
我们常探求如何获得真知。
其实“条条大路通罗马”，求得真知的办法有很多，但不论是哪一种，哪怕是最简单、最取巧的求知之道，也无法在空想中实现。
思想的力量，只有在行动中才能发挥作用。
为学如此，处世亦如此。
若想求得真知，就必须在“行”上下功夫，就必须学会去知行合一。
作为一位优秀的学者和诗人，闻一多先生可谓是知行合一的典范。
社会风雨如磐，祖国水深火热，他由忧生爱，爱由忧生，他明白他需要给这衰微的民族开一剂救济的文化药方。
他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，在一个又一个大的四方竹纸本上，写满了如群蚁排衙密密麻麻的小楷。
他向那古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏，潜心贯注，锲而不舍，终结成《唐诗杂论》的硕果。
对知行合一深刻的理解，产生了伟大的思想和伟大的作品，闻一多先生也由此成为口的巨人，行的高标，成为我们民族不朽的精神丰碑。
知是行之始，行是知之成。
无论是知识、方法，还是道德，都需要我们拥有足够的储存。
而在广泛的涉猎、仔细的研究、谨慎的思考、明确的辨别之后，我们便会得到一个征途是星辰大海的方向。
关于知行合一的作文5篇
关于知行合一的作文5篇篇一：2021高考满分作文《知行合一,前路可期》知识与实践的统一，前面的路是可以期待的去年今日，我绞尽脑汁、遣词造句，把自己兵荒马乱的高中岁月落笔在红格纸之间。
此时此刻，我在做同样的努力，却发现一年的时间，远离了“夜阑犹梦，文学当枕”的日子，少了过去高中胡老师语文课堂上文学氛围的濡染，现在已是语言干涩、言辞匮乏。
却仍执拗的强撑，想要再去写一次高考作文，实是羞愧难当。
在我看来，语文素养是知识与能力的平行，是思维观念与文化品位的相互渗透，是语言积累与视野拓展的互补。
或者说，一般来说，读写能力本身绝不仅仅是方格纸上的一支笔和墨水。
可以说，当你听到杨江先生驾驶起重机西行的不幸消息时，你可以流利地背诵兰德的《我不会和任何人争论》，而不必浏览大量的纪念文章，从而理解杨江先生“走向生命边缘”的内心的简单与平和。
同样，也可能是我们这些不熟悉世界的人，愿意成为文字的信徒，甚至把文字当作信仰来崇拜——那种迷恋，这样我们就可以知道所有的起起落落。
好比社会之建设需要民智开启，我们语文素养的养成也的确需要一位优秀的老师为我们指点迷津。
有效的课堂教学，不拘泥于形式，不在于灌输知识的多少，重要的是对于我们兴趣点的激发和培养，是严谨治学精神的影响和陶染。
幸运至极，在高中的最后一年，我有机会每日聆听老胡的谆谆教诲，受提携之情与栽培之恩，没齿难忘。
如果说课堂上的讲授是一个引领，那么课外的大量阅读就是一种延伸。
我们都期待着自己写作的时候可以笔下如行云流水、汪洋恣肆，词藻信手拈来，深情娓娓道出，可这些，都是需要阅读背后的文化底累积的。
在不断的文本安排和故事的跌宕起伏中，只要你全身心投入探索，就会有值得借鉴和永远难忘的优秀人才。
谈及社会生活实践对于提升语文素养的影响，我认为其是如虎添翼，而非雪中送炭。
也就是说，社会生活实践是要建立在扎实的教学和海量阅读的基础之上的，缺一不可。
所谓实践，强调行动力，猝不及防的鲁莽断不可取，内心的丰富和饱满不可或缺。
知行合一的语文作文
知行合一的语文作文你有没有想过这么一个事儿：为啥我们懂得了那么多道理，却还是过不好这一生呢？我觉得啊，这就和知行合一有关了。
“知”是啥？就是我们脑袋里装的那些知识、道理。
就像我们在学校里学了好多好多东西，什么历史啦、数学公式啦、语文课文里那些做人的大道理。
我们知道诚实是美德，知道努力会有回报，知道要尊老爱幼。
可是呢，这仅仅是“知”而已。
我有个朋友，他知道熬夜对身体不好，那可是相当清楚啊。
每次我们聊天说到健康话题，他都能头头是道地给你讲熬夜会伤肝、伤肾，还会让人皮肤变差，第二天没精神。
可一到晚上呢，抱着手机刷短视频、玩游戏，根本停不下来，照样熬到两三点。
你看，他是“知”了，可就是没“行”。
那“行”就简单了，就是把知道的东西付诸实践。
这可不容易呢！比如说环保，我们都知道要保护环境，减少使用一次性塑料制品。
可是出门买个东西，老板给个塑料袋，很多人顺手就接过来用了，把之前知道的环保知识全抛到九霄云外了。
这就是缺乏“行”的表现。
真正厉害的人，那都是能做到知行合一的。
像那些大发明家，爱迪生知道电可以发光，这是“知”，然后他就不断地做实验，尝试各种材料，失败了一千多次都不放弃，最后成功发明了电灯，这就是“行”。
他把自己知道的知识变成了实实在在的成果，改变了整个世界的生活方式。
再说说我自己吧。
我知道运动对身体好，这是很简单的“知”。
我也想象自己有个健美的身材，跑起来像一阵风似的。
可是真要我每天早起去跑步的时候，我的床就像有魔力一样，死死地拽着我，让我起不来。
后来我想啊，这样不行，我得真的行动起来。
于是我给自己定了个小目标，先从每天早起散步15分钟开始。
一开始真的很痛苦，但是慢慢地，我习惯了这种早起运动的感觉，现在已经能跑上好几公里了。
这就是我从“知”走向“行”的过程。
知行合一为啥这么重要呢？因为如果只有“知”没有“行”，那知识就只是空谈，就像空中楼阁一样，看着漂亮，实际上没啥用。
而只有“行”没有“知”呢，那就像没头的苍蝇，到处乱撞，可能会做很多无用功。
大学入学征文《知行合一,前路可期》
知行合一，前路可期在高考这场没有硝烟的战争结束后，我也将迎来了我的大学生活，这是一个陌生的领域，但同样也让我充满了对未来的渴望与期许。
那是我迈向成人世界的第一步，一个全新的起点，亦是另一个漫长的旅途，未经世事的我们将要在这段长达四年的道路上磨砺，成长，突破，我深知其中的不容易，不仅要满腔热血，还要知行合一，才能前路可期。
这漫长的暑假，也给我们为迎接大学生活的准备提供了宝贵的时间，由于高中时期的我，心思大部分在学习上，以至于我的独立自理能力不是很好，于是，在暑期里，我去打了暑假工，在餐厅里当服务员，虽然每天都很累，却让我学到了很多东西，比如：与人交谈的能力，应对突发情况的能力，积极向上的心态以及吃苦耐劳的品质。
我相信这将会成为充实我的大学生活的垫脚石，让我能够有所成长。
主动的积极地面对大学丰富多彩的课余生活，合理的安排好自己的课余时间。
现在大学中，除了日常的上课，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。
这些活动对于我来说，的确是令人眼花缭乱，因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。
首先要先保证学习。
然后最好能专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，这样能使我的休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。
当然，体育锻炼是必不可少的，根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。
此外要善于利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等等；尽量培养自己有多种兴趣爱好，如集邮、剪贴、垂钓等，这样可以增添你的活动和情趣，使你的生活充实丰富、生机勃勃。
大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣的地方；是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育的土壤；是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。
我愿：播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
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2019高考满分作文大全：知行合一,前路可期
去年今日，我绞尽脑汁、遣词造句，把自己兵荒马乱的高中岁月落笔
在红格纸之间。
此时此刻，我在做同样的努力，却发现一年的时间，
远离了“夜阑犹梦，文学当枕”的日子，少了过去高中胡老师语文课
堂上文学氛围的濡染，现在已是语言干涩、言辞匮乏。
却仍执拗的强撑，想要再去写一次高考作文，实是羞愧难当。
提及语文素养，在我看来，是知识与水平的并行不悖，是思维观
点和文化品位的相互浸润，是积累语言和拓展视野的相辅相成。
抑或
通俗来讲，素养本身绝非仅仅是格纹纸上的笔走龙蛇、挥毫洒墨。
它
能够是，当你闻知杨绛先生驾鹤西去之噩耗，不需要浏览潮水般的纪
念文章，就能流利地背诵出兰德的《我和谁都不争》，得以明了先生“走到人生边上”内心的质朴和平和。
同样，它也能够是，未谙世事
的我们，甘愿成为文字的信徒，甚至把文字当成信仰去膜拜——那种
迷恋情怀所以得以深晓一切阴晴冷暖。
好比社会之建设需要民智开启，我们语文素养的养成也的确需要
一位优秀的老师为我们指点迷津。
有效的课堂教学，不拘泥于形式，
不在于灌输知识的多少，重要的是对于我们兴趣点的激发和培养，是
严谨治学精神的影响和陶染。
幸运至极，在高中的最后一年，我有机
会每日聆听老胡的谆谆教诲，受提携之情与栽培之恩，没齿难忘。
如果说课堂上的讲授是一个引领，那么课外的大量阅读就是一种
延伸。
我们都期待着自己写作的时候能够笔下如行云流水、汪洋恣肆，词藻信手拈来，深情娓娓道出，可这些，都是需要阅读背后的文化底
蕴实行积淀的。
连亘的文字排列中，跌宕起伏的故事情节中，只要潜
心发掘，便有值得借鉴的菁华，永世难忘。
谈及社会生活实践对于提升语文素养的影响，我认为其是如虎添翼，而非雪中送炭。
也就是说，社会生活实践是要建立在扎实的教学
和海量阅读的基础之上的，缺一不可。
所谓实践，强调行动力，猝不
及防的鲁莽断不可取，内心的丰富和饱满不可或缺。
诚然，题中之义的三条途径全部亲力亲为，知行合一，坚持到底是足以支撑语文素养的提升的。
不过，大多时候，我们总是害怕自己的努力石沉大海，担忧获得的回报遥遥无期。
因为语文素养不同于数理计算，它的反馈周期太过于漫长，倘若没有充足大的执念和孤注一掷的勇气，太容易泄气和崩溃。
可鲜衣怒马少年时，愿我们有朝一日能够奔赴近在咫尺的成功，也同样敢于征服远方始料未及的失败，前路漫漫但可期啊。