大学生文化艺术中心方案
大学艺体中心工作计划范文

大学艺体中心工作计划范文一、工作目标艺体中心是大学的文化艺术和体育锻炼的重要场所。
艺体中心的工作目标是为广大师生提供多样化的文化艺术和体育锻炼服务,营造良好的艺术、体育氛围,提升师生的文化艺术修养和体育素质,为学校文化建设和学生全面发展提供良好支持。
二、工作内容1. 组织文化艺术活动艺体中心将组织各类文化艺术活动,包括音乐会、舞蹈演出、话剧表演、美术展览等,为师生提供高品质的文化艺术享受。
同时,还将开展学生文艺团体的培训活动,提升学生的文艺素养,为校园文艺活动提供更多的优秀表演团队和节目。
2. 开展体育赛事和锻炼活动艺体中心将组织校园体育赛事和体育锻炼活动,包括篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛等。
此外,还将组织健身操、瑜伽、游泳等多种形式的体育锻炼活动,为师生提供多样化的体育锻炼服务,满足他们不同的健身需求。
3. 建设艺术和体育设施艺体中心将积极配合学校的规划和建设工作,推进艺术和体育设施的建设。
重点加强音乐厅、美术展厅、体育馆、游泳馆等设施的规划和建设,提升文化艺术和体育锻炼的场所条件,为师生提供更好的学习和锻炼环境。
4. 加强师资队伍建设艺体中心将加强艺术和体育师资队伍的建设,引进专业教师和培训人员,提升教学水平和服务质量。
同时,还将加强对学生的艺术和体育教育,开展专业课程和培训活动,提升学生的艺术和体育水平。
5. 加强学校教育教学的支持艺体中心将加强与学校教育教学部门的合作,为学校的教育教学工作提供支持。
包括为学校的文化艺术教学和体育锻炼课程提供支持,开展艺术和体育活动,为学生提供实践和展示的机会,促进教育教学的有效开展。
三、工作重点1. 加强文化艺术活动的组织艺体中心将以音乐会、舞蹈演出、话剧表演、美术展览等为主要形式,加强校园文化艺术活动的组织和推广,丰富校园文化生活,提升师生的文化艺术修养。
2. 加强体育赛事和锻炼活动的组织艺体中心将以篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛、健身操、瑜伽、游泳等为主要内容,加强校园体育赛事和锻炼活动的组织和推广,增强师生的体育素质和健康意识。
大学校园文化艺术节活动策划方案

大学校园文化艺术节活动策划方案随着社会的发展和大学生的自身需求,校园文化艺术节活动作为大学生对于文化艺术的了解和参与的平台,逐渐受到了广大学生的关注和喜爱。
为了促进学生的全面发展,提高校园文化艺术的素养和创造力,我们策划了一系列丰富多彩的大学校园文化艺术节活动,旨在为大学生搭建一个展示才艺、交流分享的平台,提升校园文化艺术氛围的同时,丰富学生的校园生活。
一、文化艺术展览1. 主题展览:根据不同学院和专业,设置不同主题的艺术展览,展示学生们的艺术作品。
例如,设计学院可以设置时装设计和室内设计的展览;音乐学院可以展示学生的音乐作品和演奏技艺。
2. 学生作品展示:邀请学生们提交自己的绘画、摄影、摄像作品等,进行展示,同时还可以评选出最佳作品,并设置奖项。
3. 艺术交流:邀请知名艺术家、设计师、音乐家等进行学术演讲、工作坊等,与学生们进行面对面的交流。
二、校园文艺演出1. 演出节目策划:邀请学生社团、艺术团队、乐队等进行精彩的舞台表演,包括舞蹈、音乐、戏剧、诗朗诵等。
同时,可以邀请知名的演出团队进行专场演出。
2. 校园音乐会:针对不同类型的音乐爱好者,安排不同风格的音乐会,例如古典音乐会、摇滚乐音乐会等,让学生们有更多选择的机会。
3. 独唱大赛:举办独唱比赛,为有音乐才华的学生提供展示自己的舞台。
三、文化体验活动1. 校园美食节:邀请学生以及校外特色美食摊位进行展示,让学生们品尝到不同地域的美食,增加学生生活的乐趣。
2. 手工艺制作:开展手工艺制作比赛,通过手工制作的方式培养学生的耐心和创造力,以及对传统文化的尊重。
3. 文化展示:邀请民间艺人进行传统技艺的展示,例如剪纸、刺绣等,向学生们传递中华传统文化。
四、人文讲座和沙龙活动1. 名人讲座:邀请社会知名人士进行讲座,分享自己在人文艺术领域的经验和见解。
2. 文化沙龙:组织学生参与文化交流的沙龙活动,充分发挥学生的积极性和创造力,通过小组讨论的方式,提供一个给学生交流想法和分享心得的平台。
2023大学生文化艺术节活动策划方案(精选8篇)

2023大学生文化艺术节活动策划方案(精选8篇)2023大学生文化艺术节活动篇1为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示我校艺术教育成果,推动我校艺术教育改革和发展,同时也为学生提供一个展示自我的平台,增强师生的集体荣誉感。
我校结合本校实际情况和县局文件精神,积极组织开展校园文化艺术节活动,艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点,展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。
营造健康、和谐、积极向上的校园文化。
一、校艺术节组委会名单主任:副主任:成员:各班班主任、音乐、美术教师及相关人员二、20x年艺术节主题:——展示成就与梦想要求:颂扬正气,内容健康向上,能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力,节目具有时代特征、校园特色、学生特点,融思想性和艺术性统一。
三、20x年艺术节内容(一)书画作品大赛(二)征文演讲赛(三)校园好声音大赛(四)文艺汇演四、艺术节要求1、文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟)声乐:合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱器乐:合奏、小合奏、重奏、独奏舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、双人舞)、芭蕾舞、现代舞(国标舞等)、韵律操;独舞其它:课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。
2、书画作品大赛主题:不限参加班级:全校所有班级,数量不限(每班最低1件)创作形式:绘画(国画、水粉、素描)书法(硬笔软笔)卡通画(1)绘画作品:A、国画,水彩和水粉,其他画种:尺寸8开;B、卡通画:单幅尺寸为8开。
(2)书法、硬笔书法、篆刻作品:书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸,硬笔书法大小A4。
五、艺术节时间及活动时间:20x年x月六、活动安排第一阶段:宣传发动。
(20x年x月)1、学校政教处根据县局文件精神制定本校文化艺术节;2、将活动方案下发至各教研组和班主任,有教研组长组织教师学习、班主任组织本班学生认真学习,按要求积极准备。
大学生校园文化艺术节策划方案(通用18篇)

大学生校园文化艺术节策划方案(通用18篇)大学生校园文化艺术节篇1活动名称:x学院第n届“文化艺术节”活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月xx日参赛对象:工程学院全体学生活动地点:南校区e区和f区前空地主办单位:xx学院承办单位:xx院分团委宣传部和建筑系赞助单位:xx区xx校园专卖店助阵嘉宾:xx区动漫社一、活动目的为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。
我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。
并且展现建筑工程学院的专业特色二、活动背景伴随着20xx年会在成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。
三、活动形式1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知);2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看;3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中);4、相关专业学生的书画作品展览为主题;5、在南校区e区和f区前面空地进行展出;6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖;7、颁奖典礼(待定)。
四、展览板块会场分三个大的板块布置。
即展览区、评比投票区、宣传助演区。
展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。
评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。
宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。
五现场板块1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。
大学文化艺术活动策划案

一、活动背景随着社会的发展和教育的进步,大学校园已成为文化创新和传承的重要阵地。
为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我校拟举办一场以“传承文化,创新未来”为主题的文化艺术活动。
本次活动旨在激发学生的文化兴趣,培养学生的人文素养,促进校园文化的繁荣发展。
二、活动目标1. 增强学生对传统文化的认识和了解,提高文化自信。
2. 激发学生的艺术创造力,培养学生的审美情趣。
3. 促进学生之间的交流与合作,营造和谐校园氛围。
4. 提升校园文化的内涵,打造具有特色的校园文化品牌。
三、活动主题“传承文化,创新未来”四、活动时间2023年11月15日至11月30日五、活动地点学校多功能厅、图书馆、操场、教学楼等六、活动内容1. 开幕式及文艺演出- 时间:11月15日- 内容:邀请校领导致辞,举行升旗仪式,观看由学生社团或学生自主编排的文艺节目,如舞蹈、合唱、戏剧、朗诵等。
2. 传统文化知识竞赛- 时间:11月16日至11月18日- 内容:以线上或线下形式开展,题目涉及诗词、书法、绘画、传统节日等,激发学生对传统文化的兴趣。
3. 书法、绘画、摄影展览- 时间:11月19日至11月21日- 内容:征集学生作品,在图书馆和教学楼展出,展示学生的艺术才华。
4. 传统技艺体验活动- 时间:11月22日至11月24日- 内容:邀请民间艺术家来校进行剪纸、陶艺、书法等传统技艺的现场教学和体验,让学生亲身感受传统文化的魅力。
5. 文化沙龙- 时间:11月25日至11月26日- 内容:邀请专家学者举办讲座,围绕传统文化、艺术创新等主题展开讨论,拓宽学生的视野。
6. 校园文化艺术节闭幕式- 时间:11月27日- 内容:举行闭幕式,对本次活动进行总结,颁发优秀作品奖和优秀组织奖,表彰在活动中表现突出的个人和集体。
七、活动组织1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 邀请校领导、专家学者、教师代表和学生代表担任活动评委。
大学文化艺术策划活动策划5篇范本

大学文化艺术策划活动策划5篇范本校园文化作为人类文化体系中重要的有机组成部分,在整个基础教育中具有重要的地位。
那么大学文化艺术策划活动策划怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于大学文化艺术策划活动策划,希望能帮到各位。
大学文化艺术策划活动策划范本(精选篇1)一、活动活动主题:展现大学生精神风貌,营造科技文化艺术节氛围二、内容:板块一:科技月板块二:文化月板块三:艺术月三、活动目的:为了贯彻党和国家的教育方针,进一步落实中共中央、国务院【__】16号文件精神,大力加强大学生思想政治教育,积极推进素质拓展计划,丰富和活跃校园文化生活,展示我院教育教学改革和校园文化建设成果,提高学生的职业素养和审美情趣,为创建省级示范性高职院校做好充分准备。
经研究决定,于__年4月日6月举办我院第五届科技文化艺术节四、活动时间:__年4月至6月五、活动地点:四川商务职业学院(和盛校区)六、主办单位:四川商务职业学院;七、承办单位:院系学生会、社团联合会八、活动负责人:第五届科技文化艺术节组织委员会(附录一)九、策划:组委会特别策划小组十、活动形式职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等,力求推陈出新〖活动前〗(负责人: 郎松亭)十一、时间安排4月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会4月2日组委会所有成员在开会,讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;4月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。
十二、活动前期准备:(1)特别策划小组:负责此次活动的策划书(2)宣传部:负责此次活动的宣传工作,制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量(3)外联部:负责活动的赞助工作(4)文娱部:负责征集节目,并组织排练(5)活动部:积极配合帮助其他部门工作的开展,进行会场布置等(6)财务部:负责此次活动所有费用的预算与记录工作(7)秘书部:对本次活动进行记录,并协助活动部对活动做好采购准备〖活动中〗(负责人:张家林)十三、活动流程:〔科技文化艺术节启动仪式〕本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性,营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围,起到宣传和动员作用。
校园艺术中心建设方案

校园艺术中心建设方案
关于校园艺术中心
校园艺术中心是学校文化建设的重要组成部分,旨在提供一个良好的环境,让学生更好地进行艺术创作和欣赏。
本建设方案旨在建设一个现代化、多功能、开放式的校园艺术中心,以满足学生多样化的文化艺术需求。
建设方案
地点选择
校园艺术中心应选取距离学生活动区域较近的位置。
我们建议在校园中央区域内寻找一个可建设的场地。
该区域可以容纳更多的学生,并且方便他们前往艺术中心。
设施规划
校园艺术中心应包括以下设施:
- 大型舞台及音响设备
- 乐器室
- 美术作品展示区
- 活动室
- 影视展示区
- 阅览室
同时,还需要配备洗手间、休息区等基础设施,以满足学生的日常需求。
建议在室内装修上追求简约、现代化的风格,注重实用性和舒适性。
组织与运营
校园艺术中心的运营应该由专业的团队来管理,负责活动的规划、组织和宣传等工作。
我们建议与学生社团和相关学院合作,共同规划艺术中心的活动,并招募志愿者来参与运营。
资金保障
校园艺术中心的建设需要一定的资金支持。
可以考虑与相关企业和机构合作,寻找赞助,也可以通过校园内的募款活动来筹措资金。
总结
本建设方案旨在为学生提供一个舒适、现代、多功能的校园艺术中心,以满足不同学生的文化艺术需求。
我们相信,这个艺术中心将成为学生艺术创作和欣赏的重要场所,也将促进学校文化建设的发展。
大学生文化艺术节策划活动方案

一、活动背景为了丰富校园文化生活,提高大学生综合素质,培养创新精神和实践能力,加强校园文化建设,我校决定举办大学生文化艺术节。
本次文化节以“弘扬传统文化,展示青春风采”为主题,旨在通过一系列丰富多彩的活动,激发学生的文化兴趣,提升学生的艺术素养,增强校园文化的凝聚力。
二、活动目标1. 普及传统文化,提高学生对传统文化的认知和热爱。
2. 展示大学生艺术风采,培养学生的创新精神和实践能力。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康和谐的校园氛围。
4. 加强校际交流,促进各学院之间的友谊与合作。
三、活动时间2022年10月1日至10月31日四、活动地点校园内各活动场地五、活动内容1. 开幕式(1)时间:10月1日上午9:00(2)地点:校园广场(3)内容:领导致辞、文艺表演、团体操表演等2. 传统文化展览(1)时间:10月2日至10月10日(2)地点:图书馆一楼展厅(3)内容:展出我校师生创作的书法、绘画、摄影、剪纸等传统文化作品,以及古籍、文物等实物。
3. 文化讲座(1)时间:10月11日至10月15日(2)地点:图书馆报告厅(3)内容:邀请专家学者开展传统文化讲座,如《中国古代文学》、《中国书法艺术》、《中国绘画艺术》等。
4. 艺术比赛(1)时间:10月16日至10月20日(2)地点:各学院活动室(3)内容:举办歌唱比赛、舞蹈比赛、戏剧比赛、器乐比赛等,展示学生的艺术才华。
5. 文化沙龙(1)时间:10月21日至10月25日(2)地点:图书馆多功能厅(3)内容:邀请学生代表、教师代表、校外嘉宾进行文化交流,探讨传统文化在现代社会的传承与发展。
6. 闭幕式(1)时间:10月26日下午4:00(2)地点:校园广场(3)内容:总结本次文化节成果,颁发优秀组织奖、优秀个人奖等,并进行文艺表演。
六、活动组织1. 成立大学生文化艺术节组委会,负责活动的整体策划、组织、实施和监督。
2. 设立活动筹备组、宣传组、现场组、后勤保障组等,分别负责具体工作。
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4.68万平方米 3万平方米
功能 音乐厅 艺术展览馆 电影院 文化艺术培训中心 配套设施 地下室 合计
阶段
设计条件调整前 8800㎡ 11000㎡ 6000㎡ 3000㎡ 8000㎡ 10000㎡ 46800㎡
设计条件调整后 10000㎡ 5500㎡ 5000㎡
4000㎡ 5500㎡ 30000㎡
三、用地现状分析Biblioteka 观带一气呵成,形成空间交融的纽带。
4.2 建筑认知
大学生文化艺术中心是传播文 化艺术的载体,是高校文艺展示的 平台和青年学术交流活动的场所。 建筑形象将表达福州地域文化和山 水特色的元素转化为建筑语汇,打 造富有文化内涵和时代精神的艺术 作品。
传统民居 自然景观 传统工艺 本土戏剧
五、建筑文化与环境的对话——新方案的生成
鸟瞰图
西北角入口透视图
入口透视图
入口夜景图
东南角透视图
局部透视图
局部透视图
局部透视图
大堂透视图
一、项目背景
福建省大学生艺术文化中心位于福州地区大学新校区中心共享区内,它是大学城重要的文化、艺术配套设施。它是集中体现大学生最新文化思想、艺术创意的场所,是高校文艺展示 及交流的平台。项目建成后将成为福州地区大学新校区重要的文化艺术基地和城市标志性建筑。
地理区域
基地环境
现场照片
四、对建筑与环境的重新认知
4.1 环境认知
1、用地条件 项目用地面积40.7亩,但扣除公共绿地,绿化带和道路,用地仅30.4亩,用地条件不宽裕。以下为我司、上海院及省院的投标设计总平面图,从图上可看出,建筑占地都比
较满,几乎没有广场空间。
我司方案总平面 建筑占地:9335平方米
门厅
艺术展 览馆
音乐厅
剧场
建筑占地:9335平方米
3、建筑形态与基地的关系 原投标方案建筑布局较为对称,与基地形态不够协调,且南北向长度较长,北向突出部分占据了较大面积,广场被分隔得不完整,不够开敞,影响建筑外部空间形象流线的顺
畅和广场的开放性。
4、建筑形态与总体规划的关系 在总体规划中项目东侧(A-1地块)科技文化创意产业园由几条流畅婉转的景观带将建筑与景观融为一体,如将建筑往北侧突出部分打通,就能与东侧科技文化创意产业园景
No Image
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3、场所精神的概念:文化艺术中心是大学生文化艺术交流和活动的场所,架空的开敞空间增强了广场的开放性和凝聚力,展现了建筑的时代感和艺术气息。
5.2 设计构思
建筑造型取义“榕树”的概念和“钢琴”的意向,起伏跌落的屋面像连绵的树冠,建筑立面底部的斜柱,如同榕树与大地相连,立面上部水平划分线条与条窗相间,似枝 叶茂盛的树冠,建筑主体台座与上部飘逸灵动的屋面搭配又像一台耸立在共享区的钢琴演奏着建筑与自然和谐共生的乐章,它伴着山之起伏,水之律动,充满着青春的活力和诗 意的画面,它打造了属于大学城的城市地标。
上海院方案总平面
建筑占地:14813平方米
省院方案总平面
建筑占地:9270平方米
2、建筑占地面积 本项目几项功能,剧场和音乐厅是大空间和人流密集,建筑应在底层布置,不可叠加。艺术展览馆和组合式电影院,是可叠加,但平面面积较大,且底层需要门厅等相应的功
能面积,由此决定了建筑必须采用集中式布局,因此存在建筑占地面积偏大,广场面积不足的局限。
5.1 设计理念
1、“树”的概念:榕树是福州地域特色的代表之一,榕树吸取天地之精华,枝繁叶茂、蓬勃生长象征着年轻人吸取着文化的营养,蓬勃成长,带来活力。
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2、“琴”的概念:钢琴是音乐之王,散发着无穷的艺术魅力,似钢琴般的建筑形象隐喻着文化艺术中心是艺术的殿堂,是大学生艺术展示和交流的中心。
项目以邀请投标的方式选中我司方案为中标方案。根据福州地区大学新校区委员会八月十三日通知,项目规模由投标时的46800㎡压缩到30000㎡,项目总投资4亿元。为此,我司根据 新的设计要求展开了项目投资估算和设计方案分析研究,完成了第二稿设计方案。
项目区域
形象素模
二、项目设计条件调整
由于建筑规模调整,总建筑面积由投标时的46800平方米压缩为30000平方米。删减文艺培训中心功能,保留音乐厅、电影院、艺术展览馆及配套设施,面积做适当压缩,以达 到规模控制要求。
六、设计方案
6.1 总平面图 总平面图——(底层广场)
总平面图
6.2、总平面设计 开敞空间设计
文化艺术中心顺应地形布置,建筑周边留有充裕的缓冲空间满足各种流线组织要求。北向突出体块采用两层高的架空方式,使得入口空间与广场连为一体,扩大了空间的开放性,减小 了建筑对广场的压迫感,为大学生提供了最大化的广场活动空间。同时,开敞的入口空间也与东侧科技文化产业创意园形成了公共空间的有机联系。
项目位于福州地区大学新校区中心共享区内,金上路南、广兴路东、学院路西、明德路北,规划用地面积40.7亩 。场地西侧为即将竣工的省大学生体育场馆,北侧为在建中的福 州大学国家科技园,东侧规划为南科技园区。
地块东临学院路,为大学城的主要干道,以北为金上路,直通京福高速公路,并在南北方向各设轨交入口。西南方向有新规划路环绕,交通条件优越。
架空广场
架空入口空间
交通分析
交通组织人车分流,人行流线经由北侧广场进入建 筑各出入口,车行由基地东、南两侧进入地块。在地块 东南侧设有一个双车道的地下室机动车出入口,社会停 车设置在地块的东侧,
图例:
城市道路 区内机动车流线 人行流线
流线分析
电影院入口 剧场、音乐厅入口 艺术展览入口
贵宾入口 道具入口
景观分析
本项目景观设计上通过两层高的架空,与地块东侧的A-1地块形成一条清晰的景观轴线,地块西北侧为城市景观广场,建筑周围与入口广场均布置为开放式绿地,入口广场与城市景观 广场均设有喷泉景观,有利于最大化的吸引大学生和其他各种社会观众人流。绿地内种植草坪和树木,设置花坛、矮墙、座椅、景观灯,景观水池中设有艺术雕塑,为等候入场的观众和 广大市民提供休息、等候和欣赏环境景致的室外空间。
展品入口
器械、演职人 员出入口
文化艺术中心各种流线各行其道,并设有专 用出入口。剧场、音乐厅、艺术展览馆、电影院 的人流出入口直接面向主广场,方便人流集散, 贵宾出入口位于场地的东西两侧,而后勤出入口 (如道具、演职人员、展品等)主要集中在地块 的南侧。
贵宾入口
图例:
城市道路 艺术展览流线 剧场、音乐厅流线 贵宾流线 后勤流线 电影院流线