初中政治教研组工作计划书
初中政治教研组教研工作计划5篇
初中政治教研组教研工作计划5篇初中政治教研组教研工作计划（篇1）新学期已到来，我们又要投入到紧张、繁忙而有序地教育教学工作中，使自己今后的教学工作中能有效地、有序地贯彻新的教育精神，围绕我校新学期的工作计划要求制定初中政治教学计划：一、转变教育观念。
教育观念是对教育问题的具体看法与认识的集合，它包括人才观、质量观、课程观、教学观、学生观等等。
教师的教育观念首先要影响其教育态度、教育方式与教育策略，并进而影响其教育行为，最终转化为对学生发展的影响。
在以后的教学中我要认真学习《基础教育课程改革纲要》、《政治课程标准》等指导性的文件，树立起新课程的基本理念，实现教育观念的根本转变。
最重要的理念就是坚持以学生的发展为本，既要使学生全面发展，又要关注学生的个体差异，促进全员发展。
政治教育教学活动中，教师应具有牢固的课程目标意识。
政治教学中所谓学生的全面发展的关键就是全面贯彻落实课程目标。
即在教学活动中，不仅要让学生掌握基本的政治知识，还要使学生养成良好的思维习惯，学会学习政治的方法，具备继续学习的能力，更要让学生在政治学习活动的过程中通过主体参与，发展个性，获得良好的情感体验。
换言之，课程的根本出发点是学生，一切为了学生的发展，不仅要关注学生现实中的发展，还要为学生的终身学习奠定基础。
二、优化课堂教学。
课程改革的核心环节是课程实施，课程实施的基本途径是课堂教学，课堂教学在某种程度上决定着课程改革的成败，因此课堂教学改革应该作为课程改革的重中之重。
(一)首先我要把教本吃透，认真研究课标，了解学生背好第一节课。
其次要多看一些有关教学的课外书籍，及时的了解政治方面的新观点，开阔视野。
另外还要钻研心理学方面的知识，了解孩子们的心理特点，做到有的放矢。
不断地进行教学反思。
在反思中不断的总结经验教训，提高自己驾驭课堂的能力。
争取全面有机地实现课程标准要求的目标。
(二)改变过去过多地采用单一传递、讲授、灌输的方式，因为这种方式的过多使用导致的直接结果就是学生被动接受、死记硬背、失去学习兴趣。
初中道德与法治教研组集体备课工作计划汇编5篇
初中道德与法治教研组集体备课工作计划汇编5篇以下是为大家整理的学校道德与法治教研组集体备课工作方案汇编5篇,欢迎品鉴!第一篇: 学校道德与法治教研组集体备课工作方案一、指导思想贯彻落实中国共产党__大、__届四中全会精神，忠诚恳践新课程，关注同学，关注道德与法治，提高同学的生活技能和生活质量。
二、同学状况分析：三班级同学正处在青春初期，有幻想也有挫折，有努力也有困难。
道德与法治教学一方面要为同学心扉"开锁",伴随同学平稳度过心理生理的"突变期",另一方面要为同学筑起防波堤，在法治社会里懂得有为和有所不为。
同学刚开头中学阶段的学习，要经过由不适应、较被动到适应而且主动的时期。
教学中要增加趣味性强、启发性大的故事，引导同学讲身边的故事，熟悉做人处事的原则，遵纪守法。
要实行措施来活跃课堂，运用各种有效教学技能，体现"自主、合作、探究"的思想。
三、教材分析：本期使用人民教育出版社的《道德与法治》教材三班级上册。
该教材是新修订完成的教材，今年起开头使用。
它落实中国共产党__大和__届四中全会精神，突出法治，引导同学在法治社会里生活和成长。
教材关注同学生活状况，关注同学内心世界的真实情感体验，关注同学生活范围、深度的拓展，要求同学把自我逐步融入开阔的社会生活之中。
教材图文并茂，叙述简明，论证扼要，故事贴近生活。
教材符合新课程标准的理念，足见组编的功力。
四、教学任务和目标：本期教学任务：1.第一单元成长的节拍：我们开头学校阶段的学习。
从这个起点开头，我们将熟悉新的老师和同学，学习和生活会发生一些变化，在我们的成长中留下深深的印记。
我们要使中同学活过得丰富多彩、更有意义、更有价值。
2.其次单元友情的天空：我们的生活离不开友情，友情与成长同行。
我们要多交益友和诤友，不交损友，遵守网上交友的规章，让友情之树长青。
3.第三单元师长情意：老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。
2024年七年级上学期政治备课组工作计划（6篇）
七年级上学期政治备课组工作计划一、指导思想：以科学的发展观和先进的教育理念为指引，以学校和本教研组工作计划为指南，加强全组教师教育教学理论学习，不断更新教学观念，全面落实教学常规，全面提高学生的学习能力，尤其是学生的创新意识和实践能力。
二、具体工作和措施：（一）全面加强学习，不断提高自身素质1.本学期要继续深入学习、仔细研讨新课程标准；认真钻研新教材，研究教法，把握好新教材的广度、深度和难度。
组织好新教材、新课程标准的学习研讨会，鼓励本组教师积极开设公开课和开展各项教改实验。
2.做好教情学情的调查，及时调整教与学。
每周一次的集体备课把“备学生”作为最重要的内容加以考虑。
本组每位教师要深入了解学生的基本情况，进一步培养好学生学习的兴趣。
（二）认真落实教学常规，发挥集体优势1.增强备课组凝聚力，发挥人才优势，坚持集体备课，统一教学进度，实施资源共享。
切实落实以学生为主导的启发式教学，积极探索课堂结构改革，倡导合作式、发现式、讨论式的教学方法，帮助学生形成优良的学习习惯，使学生真正成为学习的主人。
2.加强备课组内听课评课制度，每人每学期备课组内公开课不少于一次。
加强组内评课的深度。
3.落实新老教师的传、帮、带工作，帮助青年教师尽快站稳讲台，早日成长为教学骨干。
4.____教学常规，把握好教学的五个重要环节。
认真把好练习关，精心选择练习题。
作业尽可能在课内完成，不一味追求作业数量，但一定要围绕课程标准来组织练习。
5.精讲精练，落实每单元一练制度，教师要检查讲评。
6.加强尖子生的培养和后进生的转化工作，防止学生学习上的分化。
（三）努力提高教学效率，提高教学质量1.抓好政治基础知识、基本技能和基本方法的教学，使知识系统化、网络化，牢固打好基础。
2.课堂教学要重视和实现师生互动，课堂气氛活跃，教学中要注重渗透德育教育。
3.教学中要注重：（1）强化思维过程，努力提高学生的理性思维能力；（2）增强实践意识、重视探究和应用；（3）倡导主动学习，营造自主探索和应用：教师要善于从教材实际和社会生活中提出问题，开设研究性课题，让学生自主学习讨论交流，在解决问题中激发兴趣、树立信心，培养钻研精神，提高表达能力和交流能力；（4）注重教学研究（教材研究、应用研究、推理研究），努力提高教学质量。
初中政史教研工作计划6篇
初中政史教研工作计划初中政史教研工作计划精选6篇（一）初中政史教研工作计划包括以下几个方面的内容：1. 教材研究：深入研究初中政史教材的内容和结构，分析教材的编写思路和教学要求，确保教学内容的准确性和完整性。
2. 课程设计：设计符合学生学习特点和教学要求的政史教学课程，合理安排知识点和教学方法，提高教学效果。
3. 教学方法研究：探讨不同教学方法在政史教学中的应用效果，注重培养学生的思维能力和创新意识。
4. 学科知识更新：不断学习政史领域的最新研究成果和理论观点，及时更新自己的学科知识，提升教学水平。
5. 教学评估：建立科学的教学评估机制，及时收集学生和家长的反馈意见，分析教学效果，调整教学策略。
6. 交流合作：积极参加政史领域的学术研讨会和教学交流活动，与同行进行交流合作，共同提高政史教育的水平。
通过以上方面的工作计划，可以提升初中政史教研工作的质量和效果，更好地服务于学生的学习和发展。
初中政史教研工作计划精选6篇（二）1. 定期组织各班级进行政治思想教育活动，提高学生的思想政治素质，加强爱国主义教育和社会主义核心价值观的引导。
2. 组织开展各种形式的红色教育活动，让学生深刻了解中国革命历史和优秀传统文化，培养爱国情怀和民族自豪感。
3. 协调学校教师开展政治教育教学，加强课堂教学效果，提高学生的政治素养和思想品德。
4. 加强学生德育工作，组织开展各项品德教育活动，培养学生的社会责任感和道德情操。
5. 配合学校其他部门做好学生心理健康教育工作，关注学生的心理成长，预防和帮助解决学生心理问题。
6. 参与学校各项综合工作，积极推动学校各项事务的顺利开展，为学生全面发展提供支持和指导。
初中政史教研工作计划精选6篇（三）工作内容：1. 组织开展青少年思想道德教育活动，促进学生全面发展。
2. 加强校园安全教育工作，确保校园安全稳定。
3. 组织开展主题教育活动，引导学生热爱祖国、热爱人民。
4. 组织开展法律教育活动，提高学生法律意识。
初中政治教研组教研工作计划
初中政治教研组教研工作计划初中政治教研组教研工作计划指导思想：本学期我们政治教研组将坚持以人为本的教育理念，以新课程标准，新教学观念为指导，以课堂教学为中心，引导全组成员认真学习教育教学理论，营造良好的教科研氛围。
认真贯彻落实学校教导处、教科室工作计划，以集体备课为抓手，积极开展教研、教改活动和课题研究活动。
努力增强政治教研组的整体实力.力争使我校政治学科教学质量稳步提高。
具体工作：一、加强理论学习，用科学的理念指导工作1、本学期将组织全体教师认真学习，认真领悟新课程的核心理论，并真正落实到我们的教育教学行为中去。
2、初中老师要积极参加教研室组织的新教材培训活动。
初中新教材更加人性化，贴近学生的实际，贴近社会，贴近生活。
新课程要求教师要善于学习、广泛汲取，合理利用教材现有教育资源与合理扩充。
老师们应充分利用各种资源，结合新课程的特点，加强学生活动设计与研究，教学中要努力创设宽松、愉悦、和谐、平等的课堂氛围，吸引学生参与。
要探索道德价值观学习、法治意识形成、品德和人格形成的规律与机制。
初三备课组要认真分析近几年的中考试题，以及考试说明，充分了解中考政治学科的命题特色，以及对学生的各种能力要求。
3、高三备课组要积极研究考试大纲、高考说明；广泛收集信息；研究全国卷的特点并结合我校学生的实际，努力做好备考工作，为明年我校高考取得新的辉煌奠定扎实的基础。
4、组织教师积极参加市教研室等各级组织的各类培训活动，开阔视野，提高学识，更新理念。
积极开展校内外教学交流活动，做好与兄弟学校的交流研讨活动，做到边学习，边实践；边反思总结，边提炼经验，切实提高教师的教科研水平。
外出听课等学习的老师回校后需在教研组和备课组内作汇报交流并将总结在校园学科网上发表。
二、加强师资队伍建设，提高教研组整体水平学校学科带头人要根据学校学科带头人管理办法履行好职责：第一，要发挥自己在学科中的引领作用，做好青年教师的培养工作；第二，要不断加强对本学科前沿教学的研究；第三，要协助教科室办好名师讲坛。
2024年初中政治教研组工作计划7篇
2024年初中政治教研组工作计划7篇初中政治教研组工作计划篇1一、总体思路：本学期，我组的教研工作将从克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手，继续以全面提高教育教学质量为中心，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。
二、工作目标：1、加强教学常规管理，确保教学质量。
2、做好政史学科初三毕业班的复习工作。
三、具体工作措施：（一）加强理论学习，更新教育观念。
并通过公开课、示范课等形式，体会新课程下的新理念，新方法，探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法。
用新的教学理念指导本组教师的从教行为。
（二）加强常规管理，提高教学质量。
在日常教学活动中，要求本组教师严格遵守学校教学常规。
在上课、备课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。
（三）加强校本教研，促进组内教师的专业成长。
1、认真而及时地组织教研活动，特别是组内教师的公开课活动要有质量，要注入课改理念。
2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思，反思自己在教学中的成功经验和有效做法，反思自己的不足之处，并积极撰写教学反思。
3、针对我组学科多、教师少，教师的工作量大的特点，必须要加强备课组建设。
备课组内教师要互相听课，取人之长，补己之短。
（四）做好初三毕业班政治、历史课的复习工作。
首先，毕业班教师要从思想上重视起来。
其次，毕业班教师要研究教材，狠抓课堂教学，提高课堂教学的效率。
认真督促检查学生知识掌握情况，及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题；耐心细致地进行个别辅导，多查阅资料，争取出好成绩。
初中政治教研组工作计划篇2一、指导思想端正教育教学观念，深化教学改革，认真学习和贯彻新课程理念，实施新课程标准，开发学生智力，充分发展师生的潜力，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的素质，积极开展教研教改，使每位老师的整体得到全面提高。
二、情况分析本组有5位教师。
八、九两个年级4个老师共担16个教学班，老师的教学负担不算重，但七年级8个教学班只有一个教师，教学任务较重，加之新进入中学的七年级的学生学习习惯，学习能力等都还差，因而给教学带来了一定的难度，要提高合格率和优秀率还有下一番功夫。
2023年初中政治教研组工作计划
2023年初中政治教研组工作计划一、工作目标：1. 提高教师政治素养和教育教学水平；2. 制定和优化初中政治教学大纲和教材；3. 推动课程改革，提高初中政治课程的针对性和实用性；4. 加强教研合作，促进成果分享，提高教学质量；5. 积极开展教师培训和研修活动，提高教师的专业能力和创新意识。
二、具体工作计划：1. 修订和完善初中政治课程大纲和教材。
根据最新的教育政策和要求，重新审视和修订初中政治课程大纲，确保其科学性和时效性。
同时，对现行教材进行评估和优化，因材施教，注重培养学生的综合素质和实践能力。
2. 组织教研活动，促进教师专业成长。
举办政治教学研讨会、座谈会等活动，搭建教师交流和学习的平台，提供教学研究和教学经验的分享机会。
同时，邀请学科专家进行专题讲座和指导，帮助教师提升教学水平。
3. 加强教研合作，提高教学质量。
建立教师教学档案，记录教师的教学设计和反思，鼓励教师进行交流和合作，共同研究和解决教学中的难题。
定期组织教学观摩和评课活动，以提高教师的教学水平和专业素养。
4. 积极推进课程改革。
关注国家和地方政策的变化，及时调整教学内容和方法，注重培养学生的创新思维和实践能力。
发挥教师的主观能动性，开发和利用多种教育资源，提供多样化的学习资源和课程设置，提高学生的学习兴趣和主动性。
5. 加强教师培训和研修活动。
组织教师参加学科培训班，提高教师的教育教学能力和专业素养。
同时，鼓励教师参与学术研究和教学论文的撰写，激发教师的创新意识和研究精神。
6. 加强家校合作，促进学生全面发展。
与家长搭建良好的沟通平台，定期举办家长会和家校互动活动，了解学生在学校和家庭的情况，共同关心学生的学习和成长。
注重培养学生的社会责任感和公民意识，引导学生积极参与社会实践和公益活动，促进学生的全面发展。
三、工作措施：1. 制定详细的工作计划和时间表，明确各项工作任务和责任人；2. 成立教研组，明确教研组的任务和职责，建立有效的工作机制；3. 加强与学校领导和其他学科教研组的沟通和合作，形成良好的合力；4. 建立教研档案和资源库，记录和整理教学设计和反思，提供教学经验和教学资源；5. 定期组织教研活动和师资培训，提高教师的专业能力和创新意识；6. 积极参与政治教育学术研究和教材编写，提高教材的质量和实用性。
政治教研教学工作计划范文5篇
政治教研教学工作计划范文5篇政治教研教学工作计划范文1一、指导思想：为了进一步深化初中思品课堂改革，贯彻新课程理念，提高我组政治老师的课堂教学能力和水平，我组将一如既往地开展好政治教学教研活动。
二、具体工作如下：(一)、教学工作计划：1、做好常规工作。
每位教师应进一步强化教学的规范意识，备好课，上好课，批改作业，辅导学生。
既教书，又育人，管好每堂课。
要树立面向全体学生的观点，根据中等生的学习实际进行教学，抓两头促中间，落实有效教学。
必须按课程表上课，按时上下课，不提前上下课，不迟到，不拖堂。
在备课、上课环节上下功夫。
备课要精心，上课要精要。
杜绝无教案上课现象发生，且教龄在5年下的青年教师要有详细教案。
课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为，全面进行反思，进行二次备课，以提高教学质量。
2、精心备课。
由于我组廖泽芳和唐荣年轻教师经验比较缺乏，因此，在备课时既要备教材又要备学生，要注重课前的各种准备，包括例子以及安排学生自主预习等。
为了激发学生学习的兴趣，根据本学科的特点，可以考虑利用上课前的5分钟进行新闻播报，课后要及时进行教学反思，最好是做到每节课都有反思。
3、集体备课。
每个年级每周至少要有一次集体备课，使集体备课真正落到实处，争取每次教研和备课都做好记录。
4、各备课组的教学工作。
(1)、七年级备课组(备课组长袁孝玉)，因为初一学生，教师要了解本年级学生情况，因材施教，培养学生的学习习惯，指导学生的学习方法，教师的教学要逐步寻找合适学生的教学方法，吸收各兄弟学校的经验，逐步让学生学会自主学习，逐渐适应初中生活。
(2)、八年级备课组(备课组长廖泽芳)，既要抓进度，又要抓落实，既要面向全体学生，又要把握学生个性差异。
初二时学生人生观、世界观形成的关键时期，所以要特别注意发挥政治课的优势，落实课标的同时，进行德育教育。
(3)、九年级备课组(备课组长郎廷明)，要做好教学计划，抓好教学进度，争取在本学期4月份完成全册的内容，留更多的时间用于系统的复习。
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初中政治教研组工作计划书
一、指导思想：
为了进一步深化初中思品课堂改革，贯彻新课程理念，提高我组政治老师的课堂教学能力和水平，我组将一如既往地开展好政治教学教研活动。
二、具体工作如下：
(一)、教学工作计划：
1、做好常规工作。
每位教师应进一步强化教学的规范意识，备好课，上好课，批改作业，辅导学生。
既教书，又育人，管好每堂课。
要树立面向全体学生的观点，根据中等生的学习实际进行教学，抓两头促中间，落实有效教学。
必须按课程表上课，按时上下课，不提前上下课，不迟到，不拖堂。
在备课、上课环节上下功夫。
备课要精心，上课要精要。
杜绝无教案上课现象发生，且教龄在5年下的青年教师要有详细教案。
课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为，全面进行反思，进行二次备课，以提高教学质量。
2、精心备课。
由于我组廖泽芳和唐荣年轻教师经验比较缺乏，因此，在备课时既要备教材又要备学生，要注重课前的各种准备，包括例子以及安排学生自主预习等。
为了激发学生学习的兴趣，根据本学科的特点，可以考虑利用上课前的5分钟进行新闻播报，课后要及时进行教学反思，是做到每节课都有反思。
3、集体备课。
每个年级每周至少要有一次集体备课，使集体备课真正落到实处，争取每次教研和备课都做好记录。
4、各备课组的教学工作。
(1)、七年级备课组(备课组长袁孝玉)，因为初一学生，教师要了解本年级学生情况，因材施教，培养学生的学习习惯，指导学生的学习方法，教师的教学要逐步寻找合适学生的教学方法，吸收各兄弟学校的经验，逐步让学生学会自主学习，逐渐适应初中生活。
(2)、八年级备课组(备课组长廖泽芳)，既要抓进度，又要抓落实，既要面向全体学生，又要把握学生个性差异。
初二时学生人生观、世界观形成的关键时期，所以要特别注意发挥政治课的优势，落实课标的同时，进行德育教育。
(3)、九年级备课组(备课组长郎廷明)，要做好教学计划，抓好教学进度，争取在本学期4月份完成全册的内容，留更多的时间用于系统的复习。
在抓好进度的同时，要广泛收集20xx年的考试信息，并培养学生各种考试的能力，包括审题、规范、速度等。
使备课更具有目的性和时效性。
5、多听课。
根据教务处要求，老教师每周至少1节，年轻教师老师每周至少听2节课。
本校为开放式课堂，希望我们每位老师都积极听课，而老教师要热心对青年教师进行传帮带，青年教师更要抽时间多听课，虚心向老教师学习。
三、教师竞赛：
(二)、教研工作计划：
1、每位教师要多听课，并做好听课记录。
2、4月份参加校内第三届精品课大赛
3、本学期上公开课的安排：XXX。
4、其他常规工作按要求认真完成。