最新北师大版数学四年级上册《中括号》ppt精品课件
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的习题。
北师大版四年级数学上册
李师傅上午工作4小时,下午工作3 小时,平均每小时做12个零件.李 师傅一天一共做多少个零件? (要求:列综合算式计算)
12 ×（3+4） =12 ×7 =84（个）
先乘除,后加减,遇 到括号怎么办?要 先算括号里面的.
答：李师傅一天一共做84个零件。
李师傅上午工作4小时,下午工作3 小时,平均每小时做12个零件.李 师傅要完成420个零件,需要多少 天?(要求:先列分布算式,再列综 合的..算式计算)
540÷〔(3+6)×6〕 〔7+(7÷7)〕×2
= 540÷9 ×6
=〔14÷7〕×2
= 60 ×6
= 2 ×2
= 360
=4
错在哪？
将下列分步算式合成一个综合算式
26-14=12 12×8=96 672÷96=7
47+49=96 240-96=144 144÷24=6
添上适当的数学符号,使等式成立
3+4=7(小时) 12×7=84(个) 420÷84=5(天)
420÷（12 =420÷（12 =420÷84 =5(天)
×（3+4）） ×7 ）
与运算顺序矛盾了, 怎么办呢？？？
答：需要5天。
420÷〔12 ×（3+4）〕
请中括号“〔〕”来帮忙。
答：需要5天。
420÷〔12 ×（3+4）〕
先乘除后加减，遇到括号怎么办？ 小括号里算在先，中括号里后边算， 次序千万不能乱。
说说每道题先算什么再算什么？
（1）400÷(51-46)×8
（2）400÷〔(51-46)×8〕
算一算，比一比？
（1）400÷(51-46)×8
北师大版四年级数学上册
李师傅上午工作4小时,下午工作3 小时,平均每小时做12个零件.李 师傅一天一共做多少个零件? (要求:列综合算式计算)
12 ×（3+4） =12 ×7 =84（个）
先乘除,后加减,遇 到括号怎么办?要 先算括号里面的.
答：李师傅一天一共做84个零件。
李师傅上午工作4小时,下午工作3 小时,平均每小时做12个零件.李 师傅要完成420个零件,需要多少 天?(要求:先列分布算式,再列综 合的..算式计算)
540÷〔(3+6)×6〕 〔7+(7÷7)〕×2
= 540÷9 ×6
=〔14÷7〕×2
= 60 ×6
= 2 ×2
= 360
=4
错在哪？
将下列分步算式合成一个综合算式
26-14=12 12×8=96 672÷96=7
47+49=96 240-96=144 144÷24=6
添上适当的数学符号,使等式成立
3+4=7(小时) 12×7=84(个) 420÷84=5(天)
420÷（12 =420÷（12 =420÷84 =5(天)
×（3+4）） ×7 ）
与运算顺序矛盾了, 怎么办呢？？？
答：需要5天。
420÷〔12 ×（3+4）〕
请中括号“〔〕”来帮忙。
答：需要5天。
420÷〔12 ×（3+4）〕
先乘除后加减，遇到括号怎么办？ 小括号里算在先，中括号里后边算， 次序千万不能乱。
说说每道题先算什么再算什么？
（1）400÷(51-46)×8
（2）400÷〔(51-46)×8〕
算一算，比一比？
（1）400÷(51-46)×8
4北京版小学数学四年级上册.2 认识中括号
只有加、减运算， 或者只有乘、除 运算时，按从左 到右的顺序依次 既有加、减运算， 计算。 又有乘、除运算 时，先算乘、除， 再算加、减。
课堂练习
1.比一比，算一算。
12×(8+4)÷2 =12×12÷2 =144÷2 =72
12×[(8+4)÷2] 234÷(51-48)×3 234÷[(51-48)×3]
2.小游戏。 ⑵和同伴玩一玩，每次任选4张带数字的扑克牌，谁先算出 24，就可以加1分。
注意括号的灵 活运用哦!
3. [196-(96+4)]÷6 72÷[(12+24)÷9]
288-[8×(26-14)] 200÷[(172-72)÷25]
先算小括号里面 的，再算中括号 里面的。先算乘 除，再算加减。
探究新知
你能添上括号使9÷3╳5－2＝1成立吗？
9 ÷ 3 ×（［5］－ 2 ）＝ 1
=9÷［3×3］
把=我9放÷在哪9里才 =1 能使等式成立呢？
请大家试试吧。
先算5-2，再算3×3， 最后算9÷9。
［］
你能总结一下四则混合运算的运算顺序吗？
如果有括号，要 先算小括号里面 的，再算中括号 里面的。
先算5-2=3， 再算3×3=9， 最后算9÷9=1。
可以使用小括号 先算5-2=3，接 下来怎样才能先 算3×3=9呢？
探究新知
你能添上括号使9÷3╳5－2＝1成立吗？
9 ÷ 3 ×（5 － 2 ）＝ 1
大家好!我是中括号。有我的算 式里，先算小括号里面的，再 算我里面的，最后算我外面的。
［］
请中括号“［］” 来帮忙。
[196-(96+4)]÷6 288-[8×(26-14)]
中括号 学科信息：数学-北师大版-四年级上
现在我们来看课本上第一幅插图：
360÷（12+6）×5 =360÷18×5 先算“（）”里面的 =20×5 =100
现在我们来认识一个新的数学符号“ [ ]”
360÷[（12+6）×5 ]
“[
] ”叫作中括号
这样的算式该怎么做呢？？？
含有中括号运算方法：
在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算“小 括号”里面的,再算“中括号”里面的。
计算：
360÷[（12+6）×5 ] =360 ÷[18×5 ] =360÷90 =4
练习：
（1）180÷[（38－20）×5] （2） 320÷[（26-22）×8] （3）720÷[（12+24）×20] （4）200÷[（172-72）÷25]
课堂小结：
进行四则混合运算时要注意什么？ 先认真审题，看题目含有哪些运算，有无小括号、 中括号，决定先算什么，再算什么。计算之后要 认真检查
四年级数学上册（北师大）
中括号
复习：
（1） 80－30＋18 （2） 72÷9×3 （3) 96÷6－7×2 （4）（42＋38）×5
总结回顾计算规律：
1.只有加减，或只有乘除，(同级)按从左到右的 顺序依次计算。 2.既含有加或减，又含有乘或除，应先算乘、除， 再算加、减。 3.含有小括号，要先算括号里面的运算
(2023秋)北师大版四年级数学上册《练习四》PPT课件
等号两边的算 式都是求的杂 技人员头上和 脚上碗的总数。
（3╳5）╳4是先计算每一层小正方体的个数，再计 算4层小正方体的个数。3╳（5╳4）是先计算每一列 小正方体的个数，再计算3列小正方体的个数。都 是求大正方体中小正方体的个数，所以等式成立。
3. 85×82+82×15 =(85+15)×82 =100×82 =8200
（30＋25）╳2 ＝55╳2 ＝110（米）
答：篱笆长110米。
长方形的周长公式： （长＋宽）╳2
4.
(2)如果每平方米大
约种40棵郁金香，
这个花圃大约种了
多少棵郁金香？
30╳25╳40
＝30╳（25 ╳40） ＝30000（棵）
这个长方形的面积有 多少平方米，就有多 少个40棵郁金香。
答：大约种了30000棵郁金香。 长方形的面积公式：长╳宽
（3）你能使下面的计算变得简便吗？
206×14－6×14
＝（206－6）×14 ＝200×14 ＝2800
72×99
＝72×（100－1） ＝72×100－72×1 ＝7200－72 ＝7128
北师大版 数学 四年级 上册
4 运算律
练习四
复习旧知
请用运算律口算下列各题，并说说运用了什么运算律。
＝30×（25×40） ＝30×1000 答：这个花圃大约种了30000 ＝30000（棵） 棵郁金香。
5.连一连。
（教材P60 T5）
75×2×5 58＋147＋42 38×29＋38 (100＋4)×25
38×(29＋1) 100×25＋4×25
58＋42＋147 75×(2×5)
（教材P60 T6）
义务教育北师大版四年级上册
（3╳5）╳4是先计算每一层小正方体的个数，再计 算4层小正方体的个数。3╳（5╳4）是先计算每一列 小正方体的个数，再计算3列小正方体的个数。都 是求大正方体中小正方体的个数，所以等式成立。
3. 85×82+82×15 =(85+15)×82 =100×82 =8200
（30＋25）╳2 ＝55╳2 ＝110（米）
答：篱笆长110米。
长方形的周长公式： （长＋宽）╳2
4.
(2)如果每平方米大
约种40棵郁金香，
这个花圃大约种了
多少棵郁金香？
30╳25╳40
＝30╳（25 ╳40） ＝30000（棵）
这个长方形的面积有 多少平方米，就有多 少个40棵郁金香。
答：大约种了30000棵郁金香。 长方形的面积公式：长╳宽
（3）你能使下面的计算变得简便吗？
206×14－6×14
＝（206－6）×14 ＝200×14 ＝2800
72×99
＝72×（100－1） ＝72×100－72×1 ＝7200－72 ＝7128
北师大版 数学 四年级 上册
4 运算律
练习四
复习旧知
请用运算律口算下列各题，并说说运用了什么运算律。
＝30×（25×40） ＝30×1000 答：这个花圃大约种了30000 ＝30000（棵） 棵郁金香。
5.连一连。
（教材P60 T5）
75×2×5 58＋147＋42 38×29＋38 (100＋4)×25
38×(29＋1) 100×25＋4×25
58＋42＋147 75×(2×5)
（教材P60 T6）
义务教育北师大版四年级上册
北师大版四年级数学上册4 认识中括号课件李老师
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
先算5-2=3， 再算3×3=9， 最后算9÷9=1。
可以使用小括号 先算5-2=3，接 下来怎样才能先 算3×3=9呢？
探究新知
你能添上括号使9÷3╳5－2＝1成立吗？
9 ÷ 3 ×（5 － 2 ）＝ 1
大家好!我是中括号。有我的算 式里，先算小括号里面的，再 算我里面的，最后算我外面的。
［］
请中括号“［］” 来帮忙。
只有加、减运算， 或者只有乘、除 运算时，按从左 到右的顺序依次 既有加、减运算， 计算。 又有乘、除运算 时，先算乘、除， 再算加、减。
课堂练习
1.比一比，算一算。
12×(8+4)÷2 =12×12÷2 =144÷2 =72
12×[(8+4)÷2] 234÷(51-48)×3 234÷[(51-48)×3]
第一名 第二名 第三名 鼓励奖 3人 4人 6人 12人
每种名次的奖品所需要的钱： 奖品的单价×获奖的人数 各种名次的奖品所需要的钱 的和≤350元。
4.在学校的运动会上，四⑴班的同学取得了优异的成绩（获 奖人数见下表）。为此，班主任老师准备用350元给他们 购买奖品。请你帮班主任老师设计一种购买方案并说明理由。 第一名 第二名 第三名 鼓励奖 3人 4人 6人 12人
2022北师大版小学数学上册《中括号》优课件
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
400÷[（51－46）×8]
400÷（51－46）×8
检测题
2、下面的题做得对吗？不对的请改过来。
540÷[（9＋6）×6] [7＋（7÷7）]×2
=540÷15×6
=[14÷7]×2
=36×6
=2×2
=216
=4
错在哪？
对自己说，你有什么收获？ 对同学说，你有什么温馨提示？ 对老师说，你还有什么困惑？
快速说出下列算式中先算什么，后算 什么。
459－22×11 1000－725＋225
1200÷400×30 （105＋245）÷25
看看谁最棒！
北师大版四年级数学上册
1、认识中括号。 2、能正确进行含有中括号的四 则混合运算，并能解决一些简单的实 际问题。
自学指导（一）
认真看课本77页上半部分的内容，先独 立思考：两个算式有什么不同？然后小组讨 论：第二个算式多了什么？它有什么作用？
（2分钟后汇报你的发现？）
自学指导（二）
动手算一算两个算式，通过计算对 比你有什么发现？在小组内说说你的发 现。
新北师大版小学数学上册《中括号》优质课课件
2022/5/52022/5/5 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/52022/5/52022/5/55/5/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/52022/5/5May 5, 2022 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
（2分钟后汇报你的发现？）
自学指导（二）
动手算一算两个算式，通过计算对 比你有什么发现？在小组内说说你的发 现。
（5分钟后看哪个小组说得棒！）
运算顺序：
在含有小括号、中括号的算式里，要 先算小括号里面的，再算中括号里面的， 最后算括号外面的。
检测题
一定要认真哟！
1、看一看，算一算，比一比：
120÷（8＋4）×2 120÷[（8＋4）×2]
400÷[（51－46）×8]
400÷（51－46）×8
检测题
2、下面的题做得对吗？不对的请改过来。
540÷[（9＋6）×6] [7＋（7÷7）]×2
=540÷15×6
=[14÷7]×2
=36×6
=2×2
=216
=4
错在哪？
对自己说，你有什么收获？ 对同学说，你有什么温馨提示？ 对老师说，你还有什么困惑？
快速说出下列算式中先算什么，后算 什么。
You made my day!
我们，还在路上……
12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/52022/5/5May 5, 2022 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
（2分钟后汇报你的发现？）
自学指导（二）
动手算一算两个算式，通过计算对 比你有什么发现？在小组内说说你的发 现。
（5分钟后看哪个小组说得棒！）
运算顺序：
在含有小括号、中括号的算式里，要 先算小括号里面的，再算中括号里面的， 最后算括号外面的。
检测题
一定要认真哟！
1、看一看，算一算，比一比：
120÷（8＋4）×2 120÷[（8＋4）×2]
400÷[（51－46）×8]
400÷（51－46）×8
检测题
2、下面的题做得对吗？不对的请改过来。
540÷[（9＋6）×6] [7＋（7÷7）]×2
=540÷15×6
=[14÷7]×2
=36×6
=2×2
=216
=4
错在哪？
对自己说，你有什么收获？ 对同学说，你有什么温馨提示？ 对老师说，你还有什么困惑？
快速说出下列算式中先算什么，后算 什么。
四年级数学上册 中括号课件 北师大版
84÷[(8+6) ×2]
30×[(8+12)÷4 ]
=84÷[14×2]Fra bibliotek=84÷28
30乘8与12的和除以4的商, 积是多少?
=3
84除以8与6的和与2的积,商是多少?
读完这段话，你有什么收获？
360÷（12+6）×5 =360 ÷18×5 =20×5 =100
360÷[（12+6）×5] =360÷（18 ×5） =360 ÷90 =4
加上中括号后，两个算式的运算顺序有 什么区别？
估一估，比一比
180÷(36÷12 +6) =180÷(3+6) =180÷9 =20
180÷[36÷(12+6)] =180÷[36÷18] =180÷2 =90
在保证运算顺序不变的前提下， 哪些括号可以去掉？ [(36+24)÷15]+18
400÷[5×(26-18)] 400÷5×(26-18)
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月2日星期三2022/3/22022/3/22022/3/2 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/22022/3/22022/3/23/2/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/22022/3/2March 2, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/22022/3/22022/3/22022/3/2
谢谢观赏
You made my day!
【获奖课件】2018-2019学年最新北师大版数学四年级上册《中括号》ppt精品课件
北师大版四年级数学上册
李师傅上午工作4小时,下午工作3 小时,平均每小时做12个零件.李
师傅一天一共做多少个零件?
(要求:列综合算式计算)
12 ×（3+4） =12 ×7 =84（个） 先乘除,后加减,遇 到括号怎么办?要 先算括号里面的.
答：李师傅一天一共做84个零件。
李师傅上午工作4小时,下午工作3
算一算，比一比？
120÷(8+4)×2 120÷〔(8+4)×2 400÷(51-46)×8 400÷〔(51-46)×8〕
本节课我们主要学习了带有中 括号的混合运算，同学们要掌 握带有中括号的混合运算的计 算方法。能够正确的计算相关 的习题。
答：需要5天。
〔12 ×（3+4） 〕 420÷
请中括号“〔〕”来帮忙。
答：需要5天。
〔12 ×（3+4） 〕 420÷
先乘除后加减，遇到括号怎么办？ 小括号里算在先，中括号里后边算， 次序千万不能乱。
说说每道题先算什么再算什么？
（1）400÷(51-46)×8 （2）400÷〔(51-46)×8〕
错在哪？
将下列分步算式合成一个综合算式
26-14=12 12×8=96 672÷96=7
47+49=96 240-96=144 144÷24=6
添上适当的数学符号,使等式成立
18
2
3
6 = 1
说说每道题先算什么再算什么？
120÷(8+4)×2 120÷〔(8+4)×2 400÷(51-46)×8 400÷〔(51-46)×8〕
小时,平均每小时做12个零件.李 师傅要完成420个零件,需要多少
天?(要求:先列分布算式,再列综 合的..算式计算)
李师傅上午工作4小时,下午工作3 小时,平均每小时做12个零件.李
师傅一天一共做多少个零件?
(要求:列综合算式计算)
12 ×（3+4） =12 ×7 =84（个） 先乘除,后加减,遇 到括号怎么办?要 先算括号里面的.
答：李师傅一天一共做84个零件。
李师傅上午工作4小时,下午工作3
算一算，比一比？
120÷(8+4)×2 120÷〔(8+4)×2 400÷(51-46)×8 400÷〔(51-46)×8〕
本节课我们主要学习了带有中 括号的混合运算，同学们要掌 握带有中括号的混合运算的计 算方法。能够正确的计算相关 的习题。
答：需要5天。
〔12 ×（3+4） 〕 420÷
请中括号“〔〕”来帮忙。
答：需要5天。
〔12 ×（3+4） 〕 420÷
先乘除后加减，遇到括号怎么办？ 小括号里算在先，中括号里后边算， 次序千万不能乱。
说说每道题先算什么再算什么？
（1）400÷(51-46)×8 （2）400÷〔(51-46)×8〕
错在哪？
将下列分步算式合成一个综合算式
26-14=12 12×8=96 672÷96=7
47+49=96 240-96=144 144÷24=6
添上适当的数学符号,使等式成立
18
2
3
6 = 1
说说每道题先算什么再算什么？
120÷(8+4)×2 120÷〔(8+4)×2 400÷(51-46)×8 400÷〔(51-46)×8〕
小时,平均每小时做12个零件.李 师傅要完成420个零件,需要多少
天?(要求:先列分布算式,再列综 合的..算式计算)
四年级数学上册 中括号 1课件 北师大版
= 12
720÷〔(12+24)×20〕
= 720÷〔36×20〕 = 720÷720 =1
（1）400÷(51-46)×8 （2）400÷〔(51-46)×8〕
(1)182÷〔(36-23)×7〕 (2)720÷〔(12+24)×20〕
本节课我们主要学习了带有中 括号的混合运算，同学们要掌 握带有中括号的混合运算的计 算方法。能够正确的计算相关
一顶小帐篷 可以坐12人。
一顶大帐
篷比小帐篷多 坐6人。
一所学校360名学生，全都用大帐篷估计
需要多少辆卡车运输？
12 + 6 = 18（人）
18×5 = 90（人） 360÷90 = 4（辆）
360÷（12 + 6）×5 =360÷18×5 =20×5 =100（辆）
结果怎么不一样呢？
请中括号“〔〕”来帮忙。
=28
错在哪？
为支援受灾学校的学习，新华小学部分 学生开展了捐书活动。
四年级捐120本 五年级比四年级 六年级捐的本数
多捐20本
是五年级的3倍
新华小学六年级学生捐书多少本？
（120 + 20）×3 =140 ×3 =420（本）
答：新华小学六年级捐书420本。
根据新华小学部分学生捐书的本数，25所小学的 四、五、六年级可以捐书约多少本？
[120 + （120 + 20）+（120 + 20）×3]×25 =[120 + 140 + 140×3]×25 =[120 + 140 + 420]×25 =680×25 =17000（本）
答：可以捐书约17000本。
总结 在混合运算中,先算乘除后算加 减。有括号的先算小括号里面的 再算大括号里面的。
720÷〔(12+24)×20〕
= 720÷〔36×20〕 = 720÷720 =1
（1）400÷(51-46)×8 （2）400÷〔(51-46)×8〕
(1)182÷〔(36-23)×7〕 (2)720÷〔(12+24)×20〕
本节课我们主要学习了带有中 括号的混合运算，同学们要掌 握带有中括号的混合运算的计 算方法。能够正确的计算相关
一顶小帐篷 可以坐12人。
一顶大帐
篷比小帐篷多 坐6人。
一所学校360名学生，全都用大帐篷估计
需要多少辆卡车运输？
12 + 6 = 18（人）
18×5 = 90（人） 360÷90 = 4（辆）
360÷（12 + 6）×5 =360÷18×5 =20×5 =100（辆）
结果怎么不一样呢？
请中括号“〔〕”来帮忙。
=28
错在哪？
为支援受灾学校的学习，新华小学部分 学生开展了捐书活动。
四年级捐120本 五年级比四年级 六年级捐的本数
多捐20本
是五年级的3倍
新华小学六年级学生捐书多少本？
（120 + 20）×3 =140 ×3 =420（本）
答：新华小学六年级捐书420本。
根据新华小学部分学生捐书的本数，25所小学的 四、五、六年级可以捐书约多少本？
[120 + （120 + 20）+（120 + 20）×3]×25 =[120 + 140 + 140×3]×25 =[120 + 140 + 420]×25 =680×25 =17000（本）
答：可以捐书约17000本。
总结 在混合运算中,先算乘除后算加 减。有括号的先算小括号里面的 再算大括号里面的。
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答：需要5天。
〔12 ×（3+4） 〕 420÷
请中括号“〔〕”来帮忙。
答：需要5天。
〔12 ×（3+4） 〕 420÷
先乘除后加减，遇到括号怎么办？ 小括号里算在先，中括号里后边算， 次序千万不能乱。
说说每道题先算什么再算什么？
（1）400÷(51-46)×8 （2）400÷〔(51-46)×8〕
算一算，比一比？
（1）400÷(51-46)×8 （2）400÷〔(51-46)×8〕
(1)182÷〔(36-23)×7〕 (2)720÷〔(12+24)×20〕
540÷〔(3+6)×6〕 〔7+(7÷7)〕×2 =〔14÷7〕×2 = 540÷9 ×6 = 2 ×2 = 60 ×6 = 4 = 360
错在哪？
将下列分步算式合成一个综合算式
26-14=12 12×8=96 672÷96=7
47+49=96 240-96=144 144÷24=6
添上适当的数学符号,使等式成立
18
2
3
6 = 1
说说每道题先算什么再算什么？
120÷(8+4)×2 120÷〔(8+4)×2 400÷(51-46)×8 400÷〔(51-46)×8〕
算一算，比一比？
120÷(8+4)×2 120÷〔(8+4)×2 400÷(51-46)×8 400÷〔(51-46)×8〕
本节课我们主要学习了带有中 括号的混合运算，同学们要掌 握带有中括号的混合运算的计 算方法。能够正确的计算相关 的习题。
小时,平均每小时做12个零件.李 师傅要完成420个零件,需要多少
天?(要求:先列分布算式,再列综 合的..算式计算)
420÷（ 12 ×（3+4） ） 3+4=7(小时) =420÷ （12 ×7） 12×7=84(个) =420÷84 420÷84=5(天) =5(天)
与运算顺序矛盾了, 怎么办呢？？？
北师大版四零件.李
师傅一天一共做多少个零件?
(要求:列综合算式计算)
12 ×（3+4） =12 ×7 =84（个） 先乘除,后加减,遇 到括号怎么办?要 先算括号里面的.
答：李师傅一天一共做84个零件。
李师傅上午工作4小时,下午工作3
〔12 ×（3+4） 〕 420÷
请中括号“〔〕”来帮忙。
答：需要5天。
〔12 ×（3+4） 〕 420÷
先乘除后加减，遇到括号怎么办？ 小括号里算在先，中括号里后边算， 次序千万不能乱。
说说每道题先算什么再算什么？
（1）400÷(51-46)×8 （2）400÷〔(51-46)×8〕
算一算，比一比？
（1）400÷(51-46)×8 （2）400÷〔(51-46)×8〕
(1)182÷〔(36-23)×7〕 (2)720÷〔(12+24)×20〕
540÷〔(3+6)×6〕 〔7+(7÷7)〕×2 =〔14÷7〕×2 = 540÷9 ×6 = 2 ×2 = 60 ×6 = 4 = 360
错在哪？
将下列分步算式合成一个综合算式
26-14=12 12×8=96 672÷96=7
47+49=96 240-96=144 144÷24=6
添上适当的数学符号,使等式成立
18
2
3
6 = 1
说说每道题先算什么再算什么？
120÷(8+4)×2 120÷〔(8+4)×2 400÷(51-46)×8 400÷〔(51-46)×8〕
算一算，比一比？
120÷(8+4)×2 120÷〔(8+4)×2 400÷(51-46)×8 400÷〔(51-46)×8〕
本节课我们主要学习了带有中 括号的混合运算，同学们要掌 握带有中括号的混合运算的计 算方法。能够正确的计算相关 的习题。
小时,平均每小时做12个零件.李 师傅要完成420个零件,需要多少
天?(要求:先列分布算式,再列综 合的..算式计算)
420÷（ 12 ×（3+4） ） 3+4=7(小时) =420÷ （12 ×7） 12×7=84(个) =420÷84 420÷84=5(天) =5(天)
与运算顺序矛盾了, 怎么办呢？？？
北师大版四零件.李
师傅一天一共做多少个零件?
(要求:列综合算式计算)
12 ×（3+4） =12 ×7 =84（个） 先乘除,后加减,遇 到括号怎么办?要 先算括号里面的.
答：李师傅一天一共做84个零件。
李师傅上午工作4小时,下午工作3