7_超右脑照相记忆法 七田真

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七田真超右脑照相记忆的一点心得

七田真超右脑照相记忆的一点心得

七田真超右脑照相记忆的一点心得首先,在练习时要保持专注和集中注意力。

七田真超右脑照相记忆法需要将要记忆的信息化为图像,然后在大脑中形成一张清晰的照片。

这需要我们有足够的专注力和注意力,将注意力集中在要记忆的内容上。

例如,当我要记住一串数字时,我会将每个数字想象成一个形象的图像,然后将这些图像串联起来,形成一张记忆的照片。

其次,要注重细节和感官体验。

大脑的右脑负责感知和处理非语言信息,所以在运用七田真超右脑照相记忆法时,要注意捕捉细节和感受。

比如,当记忆一个人的名字时,我会注意他的模样、发型、衣着以及与他相关的场景等细节。

这样做可以帮助我在需要回忆的时候更容易唤起记忆。

第三,要善于运用联想和情感。

七田真超右脑照相记忆法注重将信息转化为有趣的图像,这需要我们结合联想和情感。

联想和情感是记忆的助推器,可以帮助信息更好地进入大脑并留下深刻的印象。

例如,我要记住一篇文章的主要内容,我会将文章中的关键词连接在一起,并在这些关键词上添加情感色彩,如喜怒哀乐等,以增强记忆效果。

最后,要注重复习和巩固记忆。

记忆是一个逐渐巩固和加深的过程,在初次学习完一段内容后,要进行适当的复习。

复习可以帮助记忆更加稳固,并且加强记忆的长久保存。

我会在学习结束后,进行一次全面的复习,并在接下来的几天中进行频繁的回顾,以保持记忆的新鲜度和连贯性。

通过运用七田真超右脑照相记忆法,我的记忆力得到了明显的提高。

我发现自己在记忆各种信息时更加高效和准确,而且记忆的持久性也得到了增强。

在学习新知识时,我也更加注重提取和整理信息,以便更好地转化为记忆的图像。

然而,七田真超右脑照相记忆法也存在一些挑战和限制。

首先,这种方法需要一定的时间和精力投入,在刚开始练习时可能会感到困难和繁琐。

另外,虽然这种方法可以提高记忆力,但并不能保证记忆一切事物都变得轻松,依然需要在实际应用中进行训练和提高。

总结来说,七田真超右脑照相记忆法是一种高效的记忆提升方法,可以通过发展大脑的右脑功能,提高记忆的敏锐度和强大性。

超右脑照相记忆法训练方法

超右脑照相记忆法训练方法

超右脑照相记忆法训练方法右脑的记忆容量大,如何才能开发右脑的记忆呢?七田真超右脑照相记忆法是有效锻炼右脑记忆的方法。

下面由给你带来关于超右脑照相记忆法,希望对你有帮助!超右脑照相记忆法1、“素读”创造出聪明的大脑我们是如何掌握语言的节奏的?是通过小时候反复地听优秀的文章。

正是由于这个原因。

我才常常对我所指导的保育院和幼稚园里的老师们说:“从两三岁的幼儿期开始,请让孩子们把岛崎藤村和官泽贤治的诗背下来。

不明白意思也没关系。

”2岁~3岁是唯一一个能够无意识地体会到语言所具有的音律和节奏的时期。

从幼儿期就开始习读四书五经的人正是从那个时候开始,从父母那里获得了成为文豪的基本素质。

人们认为,过去人长大后能够自然而然地写出很好的汉诗,而现在成人却往往由于没有在幼儿期养成“素读”习惯而写不出好诗来。

我前面讲到过,获得诺贝尔奖的汤川秀树博土从3岁时就开始习读四书五经了。

汤川博士家共有兄弟5人——芳树、茂树、环树、滋树和秀树,他还有两个姐姐。

这5个男孩从小就接受了外祖父小川驹橘每天晚上的“素读”训练——先是四书,然后是五经、唐宋八大家、《十八史略》,一直读到《资治通鉴》的开头部分。

学问决不是一朝一夕学会的.有了这样的背景才诞生如此罕见的这一家学者。

幼儿时期接受过“素读”练习的人,长大后学习外语.比如学德语时记忆复杂的倒形变化表没有一点困难。

德语单词变化表非常复杂,让一般人挠头,但对受过“素读”训练的人来说却是轻轻松松尽脑入海。

2岁、3岁或4岁时练习过背诵的大脑的吸收力格外强,记忆复杂的词形变化也相当容易。

由此可知,幼儿时期的“素读”能够训练出一个和普通人完全不同的大脑。

这种大脑不仅吸收力特别强,创造力也出类拔萃。

可以说,正是幼儿时期每天晚上的“素读”练习帮助汤川秀树博士提出了中子理论。

2、用耳朵记忆效果好有一种提高记忆力的方法叫“听觉记忆法”。

七田真右脑记忆法的基本理论及训练方法

七田真右脑记忆法的基本理论及训练方法

七田真右脑记忆法的基本理论及训练方法基本理论:1.右脑激活:七田真右脑记忆法认为右脑是创造和艺术思维的中心,通过激活右脑,人们可以发掘和提高记忆力和学习能力。

2.形象记忆:七田真右脑记忆法强调以图像为基础来进行记忆。

因为右脑偏向于处理图像和空间感知等非语言信息,使用图像可以提高记忆的效果。

3.多感官联合记忆:七田真右脑记忆法提倡通过多种感官的刺激来进行记忆,如视觉、听觉、触觉等。

多感官联合记忆可以加强记忆的连结和印象。

训练方法:2.制作联想图:将要记忆的内容与各种形象进行联想,将其构建成具有故事性的图像。

通过构建生动有趣的图像,可以增加记忆的印象。

4.运用排列组合:将要记忆的内容进行分类,然后按照一定的规则进行排列组合。

通过排列组合,可以增加记忆的联结和提高回忆的准确性。

5.联合感官进行记忆:在记忆的过程中,可以尝试使用多种感官的刺激。

例如,将要记忆的内容通过朗读、模仿声音等方式进行听觉刺激,通过触摸物体进行触觉刺激等。

通过联合感官的刺激,可以加强记忆的印象和连结。

6.经常复习:七田真右脑记忆法认为,记忆的效果有一个“记忆遗忘曲线”,因此需要经常进行复习以巩固记忆。

可以采用定期复习或间隔复习的方式,根据记忆的遗忘曲线确定复习的时间间隔。

总结:七田真右脑记忆法通过刺激右脑、发挥右脑的记忆潜能,提高记忆力和学习效果。

它的基本理论是右脑激活、形象记忆和多感官联合记忆。

通过使用卡片记忆法、制作联想图、创造记忆场景、运用排列组合、联合感官进行记忆和经常复习等训练方法,可以提高记忆力和学习效果。

但需要注意的是,七田真右脑记忆法并非是一种万能记忆方法,它适用于一些特定的记忆任务和个体,每个人还需根据自己的情况选择合适的记忆方法。

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现在之所以赶紧推荐,是因为上两周有个青岛的客户来找我买,说她找了好几个月都没找到这些书,在找到我的店之前,她刚刚花了超过百元购买了一本超右脑照相记忆法,而且收到的还不是书,而是1个报废的电子元器件,整个儿就是被骗了。

我赶紧查自己的库存,发现库房里也没货了,要补货也根本补不到,出版社说早就没了,咳,真是后悔啊,当初怎么不多进点儿呢。

于是,又急忙托朋友找货,几经周折,终于找到了手里有货的书商,虽然书商狂涨价,不过好在是正版,因此,咱也认了。

我查了下,全网目前除了我之外,其他有售正版的,价格均过百,而那些销售复印件的,价格不仅也不菲,而且复印件根本无法复制原版书所特有的彩色曼陀罗卡片。

灿妈千辛万苦找到的这一小批正版书,就赶紧到空间里给周围的朋友广而告之一下,如果你们需要,或者你们周围的人需要,赶紧来抢吧,晚了偶就真没了,呵呵关于七田真的超右脑记忆训练方法,我了解的并不多,最近这几天,我着意跟一些购买此系列书的客户谈了谈,才知道此人是超右脑开发方面最权威的人士,其创立的超右脑照相记忆法,速读法,英语学习法,以及适用于中小学生的开发方法,都非常有效,使用最多的是学生团体[],1个对超右脑学习有独到见解的朋友告诉我,“七田真的超右脑系列书,针对不同的学习领域,有不同的方法,应该几本书配合着使用,有的书里某些部分写的不怎么详细,但别的书里写的详细点,所以几本书参照着看。

训练过程中会有绝对想不到的效果,这些方法,开始训练的时间越早越好,最好还是从小朋友起开始练习”,通过右脑记忆法,不仅能获得超凡记忆力,还能开发出右脑的巨大潜能,从而改善注意力,培养思考能力和创造力。

最新整理关于七田真超右脑记忆心得

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关于七田真超右脑记忆心得七田真,教育学博士,国际著名右脑开发专家,他著述颇丰,其中《超右脑波动速读法》等书在国内出版后,引起了强烈的反响,读者踊跃来信来电倾吐学习心得,右脑学习法不仅教给了他们高效的学习方法,更改变了他们的学习态度。

下面小编为你整理七田真超右脑照相记忆心得,希望能帮到你。

超右脑记忆心得一直在进行右脑照相记忆训练,目前在训练中出现了一个极为郁闷的问题。

最初,在训练视幅时,看那个圆点,每天就是不断静静的看,我不理解为什么有人会一页一页的翻书,那样的速度,怎么能做到?查遍所有的书,包括七田的,都没有谈。

突然有一天,我进行圆点那一页的训练中,一下子圆点好像活了,不再是一个一个圆点,而是一下子全部进入了眼睛,我不知道怎样形容,是整个页的所有圆点一下子全部进入了眼睛,瞬间,我明白了。

继续训练,然后有一天,我又突然发现,其它的,不仅是圆点,包括直线的那几张图,也活了,也是整个一页都进来了,而且是浮出纸面跳进眼睛的。

瞬间,我完成了思维的升华,我狠狠的把这些搞右脑、搞速读的包括七田都狠狠的骂了一遍,这是核心、是技术关键,可谁都藏着、谁也不谈!我一下在理解了七田的过人之处。

他引入这个三维训练,可却不告诉你为什么,其实三维训练是入门的重要关键,是锻炼这种用眼方式!让你习惯了后,用这种方式来看任何东西,也就是说,所有的东西,包括文字也可以全部用这种方式一下全部跳入眼睛。

怪不得有人像疯了似的翻书,如果真的掌握好了这种用眼机能,那一页书就是像三维图片一样完全可以跳入眼睛。

当然那时还仅仅是我的猜测,然后我就开始试验。

最初使用的是表格,因为直觉告诉我表格相对容易,和我设想的一样。

没多久,表格已经能一眼进入了,表格中的数据都是浮现出来的,凸出纸面的,和三维图片一样。

继续训练,我用文字,没多久,文字也浮现了出来,和三维一样,当然,还不能全部,是一段浮现出纸面。

瞬间我知道了下部训练的路。

正当我激动万分时,问题来了。

有一天我看书,想试着用波动的方法,结果发生了一件超级郁闷的事情,我突然发现我一个字也看不清----我训练时不带眼镜!而现在带着眼镜!那种软焦点的波动能力,是在不带眼镜训练中养成的,而带了眼睛,焦距是经过镜片,焦距是不对的,就差了一点点,可这一点点就看不清文字。

最新整理七田真超右脑照相记忆的一点心得与右脑开发方法

最新整理七田真超右脑照相记忆的一点心得与右脑开发方法

七田真超右脑照相记忆的一点心得与右脑开发方法在高速视听读训练中,必须快速向大脑输入信息,把一页文字当做一张图像的照相式记忆,一眼看到整页内容。

也就是说,必须利用右脑的照相记忆能力。

学习七田真超右脑照相记忆有哪收获心得呢?本文是小编整理七田真超右脑照相记忆的心得的资料,仅供参考。

七田真超右脑照相记忆的一点心得七田真,教育学博士,国际著名右脑开发专家,他著述颇丰,其中《超右脑波动速读法》等书在国内出版后,引起了强烈的反响,读者踊跃来信来电倾吐学习心得,右脑学习法不仅教给了他们高效的学习方法,更改变了他们的学习态度。

下面小编为你介绍七田真超右脑照相记忆的一点心得:一直在进行右脑照相记忆训练,目前在训练中出现了一个极为郁闷的问题。

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关于七田真右脑照相记忆的心得介绍

关于七田真右脑照相记忆的心得介绍七田真,教育学博士,国际著名右脑开发专家,他著述颇丰,其中《超右脑波动速读法》等书在国内出版后,引起了强烈的反响,读者踊跃来信来电倾吐学习心得,“右脑学习法”不仅教给了他们高效的学习方法,更改变了他们的学习态度。

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他引入这个三维训练,可却不告诉你为什么,其实三维训练是入门的重要关键,是锻炼这种用眼方式让你习惯了后,用这种方式来看任何东西,也就是说,所有的东西,包括文字也可以全部用这种方式一下全部跳入眼睛。

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当然那时还仅仅是我的猜测,然后我就开始试验。

最初使用的是表格,因为直觉告诉我表格相对容易,和我设想的一样。

没多久,表格已经能一眼进入了,表格中的数据都是浮现出来的,凸出纸面的,和三维图片一样。

继续训练,我用文字,没多久,文字也浮现了出来,和三维一样,当然,还不能全部,是一段浮现出纸面。

瞬间我知道了下部训练的路。

七田式超右脑心像训练方法介绍

七田式超右脑心像训练方法介绍心像能力,就是大脑内的成像能力。

七田式超右脑心像训练方法有哪些呢下面是的七田式超右脑心像训练方法资料,欢迎阅读。

七田式超右脑心像训练方法1、白光心像法:腹式呼吸加放松功,轻快地坐着,全身放松后,意识注视着鼻尖,一段时间后,眉心稍上方印堂处有痒的感觉,这里是传说的第三只眼处。

开始想象第三只眼处出现一个小小的圆点,慢慢成为一个发光的球体,并且由模糊到明亮,越来越接近眼睛,慢慢光凝聚起来变成一个红色闪亮的球体。

你注视着小球,球慢慢变大充满你整个大脑,又慢慢充满整个身体,又从身体溢出,使你整个身体都笼罩在一个光环中,你身体沉静,光环又慢慢收缩至第三只眼处,变成一个亮点,消失了,眼前一片黑暗,黑暗之后,你开始看到一些图像,彩色的清晰的,意识到的一切都变成清晰的图像,你看到了一个积极快乐的、成功自信的你,想象意识清醒,回到现实,结束训练。

(每天训练三十分钟)2、残像训练法视觉训练的另一个非常重要的训练方法就是残像训练。

残像训练要使用黄卡、三色卡、图形卡和曼陀罗卡。

此项训练我们也同样既可以用卡片来练习,也可以用软件练习。

黄卡训练:将中心处有直径3.5cm的蓝色圆点的黄卡放在距离眼睛30-40厘米的地方,凝神30秒,迅速拿开卡片,将视线移到一张白色纸上,这时会在白色纸片上看到残像。

凝神残像。

开始时残像大约维持20-30秒就消失了。

随着训练的次数的增多,残像保持的时间可以延长至七八十秒钟,有的人甚至可能维持大约3分钟。

将残像维持在眼前的时间尽可能延长。

凝神黄卡时,请尽量不要眨眼。

看到的残像会发生如下变化。

起初,残像是蓝色纸上出现黄色圆形的补色。

不断进行残像训练,残像留存的时间就会越来越长,运用想象力,暗示自己我可以在黄点后面看出亮亮的蓝色了,我很快就能看到了,之后看到的将不再是补色,而是原色。

有些人从一开始就能够看到原色。

这不是因为这些人有什么奇特,而是因为他们的相象力非常好,所以大家可以放心,要知道黄卡练习更多的是练想象力。

七田真超右脑照相记忆的一点心得与右脑开发方法

七田真超右脑照相记忆的一点心得与右脑开发方法
首先,要培养良好的观察力。

观察力是记忆的基础,只有我们仔细观
察信息,才能更好地记忆和回忆。

在日常生活中,我们可以通过注意事物
的细节,注意颜色、形状、特征等信息,提高观察力。

例如,看一幅画时,我们可以注意画中的细节和变化,然后尝试将其形象地记忆下来,这样就
可以有效地锻炼观察力和记忆能力。

再次,要采用多元化的记忆方法。

人们的记忆方式不同,有的人更擅
长视觉记忆,有的人则更擅长听觉记忆。

因此,我们可以根据自己的记忆
特点,选择不同的记忆方法进行训练和使用。

除了通过视觉刺激的记忆方
法外,我们还可以尝试使用声音、动作和触感等其他感官刺激,以及与情
感和体验相关联的记忆方法,来提高记忆效果。

最后,要坚持训练和记忆。

记忆能力是需要日常训练和持续练习的,
只有不断地锻炼和使用才能更好地提高记忆效果。

我们可以通过反复回忆、整理信息,以及参与记忆类游戏和活动等方式,不断刺激和训练右脑,提
高记忆能力。

同时,要保持积极和乐观的心态,相信自己的潜力和能力,
这样才能更好地培养右脑的记忆力。

以上是我个人对七田真超右脑照相记忆技术的一些心得和方法。

通过
观察力的培养、感觉体验的增强、多元化的记忆方法和持续的训练,我们
可以更好地开发右脑记忆能力,提高整体的学习效果和记忆力。

记忆是一
个长期的过程,需要不断地努力和坚持,相信通过这些方法,我们一定能
够取得令人满意的记忆效果。

七田真超右脑学习法

读《超右脑学习法‎》,寻众法之源一直以来对各‎种学习法都非‎常关注,而且有独立专‎研过相关学习‎法的应用。

其中研究时间‎最长的是中科‎院十五规划重‎要成果《6S快了学习‎法》,关注最多的是‎中国教育学会‎的十五规划重‎要成果《四快学习法》,浏览过非常有‎名的思维导图‎训练法。

在阅读和使用‎过程中总会感‎觉到不尽如人‎意,或感到无从下‎手。

在读了七田真‎的《超右脑学习法‎》和《超右脑照相记‎忆法》(网上百度词库‎中看到)后,深有感触,觉得很多方法‎我都找到了源‎头。

能站在更高的‎高度得心应手‎的使用这些研‎究过的学习法‎。

国际右脑开发‎权威、右脑教育专家‎七田真博士专‎门写给中小学‎生的右脑开发‎训练法:● 冥想、呼吸、想象,以及暗示,打开右脑回路‎,进入右脑状态‎。

● 橙色卡片、3色卡片、曼陀罗卡片训‎练,重点培养图像‎记忆能力。

● 速视、速听、速读训练,唤醒右脑大量‎、高速处理信息‎的能力。

● 图像记忆、瞬间记忆、ESP游戏训‎练,引出右脑五感‎,开发潜能!这四种训练法‎简单易用,方便快捷,个中缘由介绍‎的非常清楚。

我还不满足,总想找到这样‎进行训练的价‎值的理由。

在广泛查阅资‎料的基础上,我知道了右脑‎开法训练就是‎为了训练孩子‎的“速商”。

何为速商?速商简写为S‎Q(Speed Quotie‎n t)它代表的是一‎个人的大脑在‎单位时间内对‎外界信息的摄‎取量和对外界‎事物变化的应‎变能力。

简单的来说,SQ是一个人‎对外界事物进‎行客观认知和‎作出迅速反应‎的能力指数。

速商(SQ)是由美国哥伦比亚大学‎的教授索戴克‎(E.L. Thornd‎i ke)和美国心理学‎家嘉纳教授(Howard‎Gardne‎r)在1998年‎首次提出。

并对其应包含‎的能力内容做‎出界定,这三种能力是‎: 1、大脑获取、处理信息的能‎力;2、大脑对变化的‎适应能力;3、大脑对客观事‎物的专注能力‎。

通常认为智商‎(IQ)和情商(EQ)高低与一个人‎的发展成就是‎密切相关的。

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书名版权前言目录·目录·第一章看得见的记忆南方熊楠的故事帆足万里的故事大脑就像照相机只用4个星期就掌握了日本大学生2年学习内容的俄罗斯学生幼儿期开始培养右脑记忆,轻轻松松上东大天才们的右脑能力都得到了开发从0岁到6岁的儿童都有照相记忆美空云雀也具有听觉型直觉图像能力第二章右脑中奇异的学习回路为什么学习最差的孩子却只用10分钟就能记住《竹取物语》? 人类大脑有3层快速翻书也能理解全部内容开发能力的"只管背诵"法通过背诵打开深层大脑学习回路能够显露隐藏着的优质记忆映像的神经回路听觉刺激是开启深层大脑学习回路的关键第三章用以往1/100的时间和努力就足够!——开发右脑照相记忆的方法从孩提时代开始的观察训练——Sharp Eye T raining 唤醒退化了的平行处理记忆! 通过视野扩大训练唤醒"一眼记住全像"能力通过曼陀罗卡片训练培养右脑想象力通过曼陀罗训练能够丝毫不差地记住一本30页的书开发右脑记忆的想象训练用图像训练磁带作练习快速大量的信息输入引发不可思议的事情看着记忆表,跟着双倍速,四倍速的CD练习利用右脑记忆训练表一天可记住200幅图的孩子们 "只管背诵"的方法开启通往潜在大脑的回路短句的大量重复暗示形成海马超记忆第四章 "记忆术"是杰出的右脑训练法介于左脑记忆和右脑记忆之间的记忆术记忆术的开端——将"地点"和"图像"结合起来记忆兴盛于无文字时代的记忆术格兰的记忆术书幼时学习记忆术的人们显示出的惊人记忆力为何犹太人和印度人重视记忆
联想法——结合前面的词来记忆结合地点记忆的字钉法把数字变成"图钉"来记忆谐音转换记忆法使用基本"图钉"来记忆的快速记忆法从倒数第二名到第一名!——记忆术带来的巨大改变突然打开了照相记忆的孩子们联想法带来的惊人记忆效果右脑记忆训练使大脑有障碍的孩子也变聪明了给孩子们带来巨大改变的照相记忆第五章教育的原点是背诵和记忆犹太人的教育:从一岁半开始让孩子背诵《旧约》思考能力和创造性的基础在于记忆通过不求理解的"素读"和死记硬背培养天才让受教育者记牢基础知识大量输入信息,让"量"转化为"质" 被卢梭的"自由化教育"搞糟的美国教育效仿日本而得到改善的美国和效仿美国而招致失败的日本返回原点 "素读"创造出聪明的大脑学习《论语》的理由用耳朵记忆效果好考大学也要重视背诵第六章快速大量输入信息,英语背诵手到擒来一年后让学生自由会话——杰恩斯英语教育的核心也是 "背诵" 往耳朵里猛灌单词—平川唯一老师的"Come Co me英语" 每天朗读,掌握18国语言的舍里曼用背诵学习法学好英语和汉语用"七田式"学韩语以前人们用错了大脑用左脑低速意识处理20年也学不会想象英语学习法听着四倍速磁带,眼睛追着单词念右脑的意识速度是无限的让大脑素质得到突然改变的超级记忆法我用背诵法学习英语第七章右脑记忆可以"5分钟读完一本书"! 开发右脑记忆把"波"变成图像过目不忘——5分钟读完一本书完全不同于左脑的右脑信息处理系统左脑和右脑的用法不同 "三维训练"使书中内容变得立体
进入右脑学习模式,练习快速阅读右脑视力开发训练超快速翻书用速读训练卡片开发"照相速读"能力想象力越练越强第八章跟着磁带打开超记忆回路使用和深层意识有关的深层记忆系统使振动音传达到大脑深处的背诵法正是打通记忆回路的方法打开位于深层大脑的间脑记忆通过快速视,听,读训练,让眼,耳,口同时获取信息想象可以打开右脑额叶利用"想象磁带"使脑电波从β波变成α波第九章新时代要求具有的能力运用潜意识的超学习法开发直觉力,获得发明和发现的线索可以自由获得知识的教育极桥法从制造适合学习的α波开始冥想训练给学生们带来巨大改变崩溃的教学现场发生戏剧性的改变孩子们的成绩都变好了右脑教育改变儿童附录实践篇想象记忆联想记忆挂钩记忆连锁记忆
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