高中基础地球科学下
2024年高一下册地理知识点总结

2024年高一下册地理知识点总结一、自然地理1. 地球的结构与内部运动:地球的结构:地壳、地幔、外核和内核地球的内部运动:地壳漂移、板块构造与地震、火山与火山地貌2. 气候与气象:气候要素与气候区划、气候变化与自然灾害、天气与天气预报、气象观测与预报技术3. 水文与地表水资源:地下水、河流与湖泊、地表水调度与管理、水资源利用与保护4. 地貌与地貌发育:地貌类型与特征、风蚀与风沙地貌、冰蚀与冰川地貌、水蚀与河流地貌、岩溶与喀斯特地貌5. 生物地理:生物地理的研究对象与方法、生物地理区划与生物资源、生态系统与生物多样性二、人文地理1. 人口与城市:人口与人口问题、城市化与城市问题、人口迁移与边界问题2. 农业与农村:农业区位选择与耕作方式、农业与农村经济、农村社会与农村规划3. 工业与工业化:工业区位选择与工业布局、工业化与工业问题、工业园区与经济技术开发区4. 交通与通讯:交通方式与运输网络、交通枢纽与交通瓶颈、通讯技术与信息网络5. 区域发展与规划:区域发展不平衡与区域经济发展模式、城市规划与城市空间结构三、地理实践1. 航海与探险:航海与世界地理大发现、长征与中国革命纪念地、科考与南极考察2. 旅游与地方文化:旅游资源与旅游开发、旅游规划与旅游环境保护、地方文化与地方旅游3. 环境保护与可持续发展:环境问题与环境保护、可持续发展与生态城市、生态旅游与环保知识四、地理思维方法1. 空间思维与地理思维:空间信息的获取与空间思维、地理问题分析与地理思维2. 地理调查与地理实证:地理调查方法与实地调查、地理数据与地理信息系统以上是____年高一下册地理的主要知识点总结,希望对您有所帮助!。
科学《地球》教案6篇

科学《地球》教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如演讲稿、工作总结、工作计划、心得体会、教学总结、事迹材料、优秀作文、教学设计、合同范文、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as speeches, work summaries, work plans, experiences, teaching summaries, deeds materials, excellent essays, teaching designs, contract samples, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!科学《地球》教案6篇优秀的教案可以帮助教师提高教学效果和学生的学习效果,详细的教案可以帮助我们更好地组织教学资源和教具,提高教学的实效性和趣味性,下面是本店铺为您分享的科学《地球》教案6篇,感谢您的参阅。
高三地球知识点

高三地球知识点地球是我们居住的星球,了解地球的知识对我们来说是非常重要的。
下面是关于高三地球知识点的详细介绍。
一、地球的结构地球主要由内核、外核、下地幔、上地幔、地壳等组成。
内核是地球的中心部分,主要由铁和镍组成。
外核则由液态的铁和镍构成。
下地幔和上地幔是由岩石构成的层,而地壳则是地球最外层的岩石壳层。
二、地球的大气层地球的大气层分为不同的层次,包括对流层、平流层、中间层和外层等。
对流层是最接近地球表面的大气层,其中包含着我们所生活在的大气环境。
平流层以上的层次主要由稀薄的气体组成,起到保护地球的作用。
三、地球的水圈地球的水圈是指地球上所有水的总体循环系统。
它包括大海、河流、湖泊、冰雪、地下水等。
水圈的循环起到调节地球气候和维持生态平衡的重要作用。
四、地球的自转和公转地球自转是指地球围绕着自己的轴线旋转一周的运动,它引起了昼夜交替的现象。
地球公转是指地球绕太阳运动的轨道,一年时间完成一次,这决定了季节的变化。
五、地球的地理特征地球上有许多地理特征,包括山脉、平原、河流、湖泊、草原和沙漠等。
这些地形地貌的不同给地球带来了丰富多样的生态环境。
六、地球的生物多样性地球是一个生命丰富的星球,拥有各种各样的生物种类。
生物多样性对维持生态平衡和可持续发展至关重要,我们需要保护地球上的生物资源。
七、地球的环境问题地球面临着气候变化、空气污染、水源污染等环境问题。
这些问题对人类生存和生活环境造成了严重的影响,我们每个人都应该为保护地球做出努力。
总结:地球是我们生存的家园,了解地球的知识有助于我们更好地保护和利用地球资源。
希望通过对高三地球知识点的介绍,能够增加大家对地球的了解,并鼓励大家积极参与到保护地球的行动中来。
让我们共同努力,保护我们的地球。
地理高一下学期必背知识点

地理高一下学期必背知识点地理是一门研究地球表层自然现象和人类活动的学科,具有广泛的知识体系。
下面将介绍地理高一下学期必背的知识点,帮助你更好地理解地理学的重要概念。
一、地球与地图1. 地球的形状和尺寸:地球是近似于一个椭球体,其赤道稍微偏大,两极稍微偏小。
2. 地球的运动:地球有自转和公转两种运动,自转使得地球产生昼夜交替,公转导致季节变化。
3. 世界时区:地球被分为24个时区,每个时区相差1小时。
二、地球的内部结构1. 地球的层次结构:地壳、地幔、外核和内核。
2. 地球内部的地震波:地震波的传播速度和路径揭示了地球内部结构的特点。
三、地理坐标与地理位置1. 地理坐标系:经度和纬度确定了地球表面上的一个点的位置。
2. 国际日期变更线:位于太平洋上,经过该线以东进一天,以西倒退一天。
四、地形与地貌1. 地形要素:山地、高原、平原、丘陵、盆地、河谷等。
2. 地貌类型:侵蚀地貌、沉积地貌、火山地貌、构造地貌等。
五、气候与气象1. 气候要素:温度、降水、湿度、气压、风向、风速等。
2. 气候类型:热带气候、温带气候、寒带气候、季风气候等。
六、水资源与水循环1. 水资源的分布:河流、湖泊、地下水等。
2. 水循环过程:蒸发、凝结、降水、入渗等。
七、人口与城市1. 人口分布:世界人口分布不均衡,聚集在沿海地区和河流流域。
2. 城市发展:城市化进程加快,城市规模扩大,城市化对环境和社会经济产生重要影响。
八、资源与经济1. 能源资源:石油、煤炭、天然气等。
2. 经济发展:经济发展不平衡,发展中国家与发达国家之间的差距明显。
九、经济与环境1. 工业与环境:工业化带来环境问题,如大气污染、水体污染等。
2. 可持续发展:提倡合理利用资源、保护环境,实现经济与环境的协调发展。
以上是地理高一下学期必背的知识点,通过学习这些知识,你将对地理有更深入的了解,为进一步学习地理提供坚实的基础。
努力学习,加油!。
地理高一下册第一章手写知识点

地理高一下册第一章手写知识点地理是一门涉及地球与人类活动相互关系的综合科学,它帮助我们了解和理解地球的自然环境和人类社会的发展。
下面是地理高一下册第一章的手写知识点,帮助你更好地掌握地理学的基础概念和知识。
一、地理学的基本概念1. 地理学的定义:地理学是研究地球表层及其上的各种现象、过程和规律的科学。
2. 地理学的分类:(1) 自然地理学:研究地球的物质组成、自然现象和自然资源。
(2) 人文地理学:研究人类在地球上的分布、人类活动及其对地球的影响。
(3) 综合地理学:综合自然地理学和人文地理学的研究内容和方法。
二、地球的基本特征1. 地球的形状:地球呈近似扁球体,两极稍扁,赤道稍鼓。
2. 地球的结构:(1) 地壳:地球最外围的一层,分为陆壳和海壳。
(2) 地幔:地壳与地核之间的一层,由岩石组成。
(3) 地核:地球的中心部分,分为外核和内核。
3. 地球的运动:(1) 自转:地球绕自身轴线旋转,完成一次自转约为24小时。
(2) 公转:地球绕太阳运动,完成一次公转约为365.25天。
三、地理坐标与地理区划1. 地理坐标系统:通过经度和纬度表示地球任意点的位置。
2. 经度和纬度:(1) 经度:指定了地球上东西方向的线。
(2) 纬度:指定了地球上南北方向的线。
3. 地理区划:按照一定的标准和依据,将地球划分为不同的区域。
四、地球的自然环境要素1. 大气圈:大气圈是地球的外围,由气体组成,包括对地球的保护层臭氧层。
2. 水圈:水圈是地球上水的存在形式,包括海洋、湖泊、河流和地下水等。
3. 陆地:地球表面上的陆地被分为七大洲,包括亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。
4. 生物圈:地球上所有生物共同组成的生命层,包括动物、植物和微生物。
五、自然灾害与环境保护1. 自然灾害:地球的自然力量所引发的灾害,如地震、火山喷发、风暴和洪水等。
2. 环境保护:人类应该保护地球的自然环境,减少对生态系统的破坏,采取可持续发展的方式生活。
地理高一下册第三章知识点

地理高一下册第三章知识点第一节地球的结构和地壳运动地球的结构地球是由不同层次的物质组成,主要可分为地壳、地幔和地核三部分。
地壳是地球最外层的一层,厚度约为5-70千米,分为大陆壳和海洋壳。
大陆壳主要由硅铝酸盐岩石组成,海洋壳则由较重的硅镁铁质岩石构成。
地幔位于地壳下方,厚度约2900千米。
地幔主要由硅镁铁酸盐岩石构成,具有较高的温度和高压条件。
地核分为外核和内核,厚度约为3480千米。
外核主要由液态铁和镍组成,内核则为固态铁和镍。
地壳运动地壳运动主要指地球的构造变化和地壳的运动方式,包括构造运动和地震等。
构造运动是指地球地壳上岩层、岩石、地形、构造等发生的变化。
主要表现为构造抬升、构造沉降、构造变形等现象。
地震是地球内部因构造活动导致的地壳震动。
地震的发生与构造运动密切相关,主要分布在地震带上。
第二节陆地与海洋陆地地球表面的陆地面积约为29%,分布不均匀,主要集中在北半球。
大陆的形态各异,包括高山、平原、高原、丘陵等。
高山是陆地地形中海拔较高的部分,峰顶呈尖峰状,主要由地壳运动引起。
平原是指相对平坦的地带,海拔较低,地势平缓,常见于河流和海岸地区。
高原是介于高山和平原之间的地带,平均海拔较高,地势较为起伏。
丘陵是低于山地但高于平原的地带,起伏较小,常见于中低纬度地区。
海洋地球表面的海洋面积约为71%,包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋等。
海洋的平均深度约为3800米。
海洋具有广阔的面积和深度,对气候、气象和生物等起着重要的调节作用。
海洋的动力因素有风力、海流、潮汐和海浪等,它们对海洋形态和地理环境产生影响。
第三节气候与气象气候气候是指长期统计得出的大气条件的平均情况,包括温度、湿度、降水量等要素,具有地域性和季节性。
气候类型多样,包括热带气候、温带气候和寒带气候等。
每种气候类型都有其特定的气温和降水分布特点。
气象气象是短期的气候状况和天气现象的变化,包括温度、湿度、风速、降水等要素。
气象现象包括晴天、多云、雨、雪、霜冻等。
人教版高中地理知识点解析地球与太阳的相互关系

人教版高中地理知识点解析地球与太阳的相互关系地球与太阳的相互关系是地理学中一个重要的知识点,它是地球科学研究的基础和核心之一。
了解地球与太阳的相互关系,对于我们理解地球的运行规律、气象变化、季节变化等现象都具有重要意义。
本文将从地球与太阳的距离、地球的运动、地球和太阳之间的相互作用等方面进行解析,帮助读者深入理解地球与太阳的关系。
1. 地球与太阳的距离从宇宙的角度来看,地球与太阳之间的距离相对较近。
根据科学家的测算,地球与太阳的平均距离约为1.496×108公里。
然而,由于地球和太阳之间的距离随着地球绕太阳公转而发生变化,所以地球与太阳的距离并非固定不变的。
根据地球的运动轨迹和轨道规律,地球到太阳的最短距离约为1.470×108公里,最远距离约为1.520×108公里。
这种距离的变化直接影响着太阳光照的强度和地球的季节变化。
2. 地球的运动地球绕太阳运动的方式可以分为自转和公转两个方面。
地球的自转是指地球绕自身的轴心旋转,一个自转周期约为24小时。
地球的自转决定了昼夜的交替和地球上的时间的划分。
地球公转是指地球围绕太阳作椭圆形轨道运动,一个公转周期约为365.25天。
地球的公转轨道呈现出椭圆形,这意味着地球到太阳的距离会有所变化。
而地球的倾斜轴也决定了地球季节的变化。
3. 地球和太阳之间的相互作用地球和太阳之间存在着多种相互作用,主要体现在太阳辐射、地球吸收和反射以及地球受到的引力等方面。
太阳辐射是指太阳把能量通过光线和热线的形式传递到地球上。
太阳辐射主要包括可见光、紫外线和红外线。
这些辐射能量为地球上的生物活动提供了能量来源。
地球对太阳辐射的吸收和反射决定了地球的气候和能量平衡。
地球上的大气层和云层会吸收和反射部分太阳辐射,其中主要包括大气中的水蒸气、气溶胶和云片等。
通过这种吸收和反射,地球上的气候得以调节和平衡。
地球受到太阳的引力也是地球与太阳之间的重要相互作用。
高中地理的底层逻辑知识点

高中地理的底层逻辑知识点地理学作为一门综合性科学,研究的是地球的自然现象和人类活动的空间分布规律。
在学习地理的过程中,了解和掌握地理的底层逻辑是非常重要的。
本文将逐步介绍高中地理的底层逻辑知识点,帮助读者深入理解地理学的基本原理。
第一步:地理学的基本概念在学习地理之前,我们需要了解一些地理学的基本概念。
地球是我们生活的家园,它由大气圈、水圈、岩石圈和生物圈组成。
这四个圈层相互作用,构成了地球的基本要素,也是地理学研究的对象。
第二步:地球的运动和地理现象地球是一个活动的星球,它在空间中不断运动。
地球的自转和公转导致了一系列地理现象的出现。
自转使得地球的各个地区交替出现昼夜,公转使得地球上不同地区的气候和季节有所不同。
了解地球的运动对于理解地理现象至关重要。
第三步:地球的内部结构和板块构造理论地球的内部结构分为地壳、地幔和地核。
地壳是我们所生活的地球表面,地幔和地核则是地壳的内部结构。
地球的板块构造理论认为地球表面的地壳被分割成了几块大陆板块和海洋板块,它们通过板块运动导致了地震、火山等地理现象的出现。
第四步:地球的水资源和水循环水是地球上最重要的自然资源之一,也是地球上生命活动的基础。
地球上的水资源分为地表水和地下水。
水循环是指地球上水从地表蒸发,形成云,再降落到地面上的过程。
水循环不仅关系到地球上的水资源分配,也影响着地球上的气候和生态系统。
第五步:地球的气候和气候变化地球的气候是指一个地区长期以来的天气状况。
气候受到地理位置、海洋和大气环流、地形地貌等因素的影响。
随着人类活动的增加,地球的气候也在发生变化,出现了全球变暖等气候变化现象。
第六步:地球上的人类活动地理学不仅研究地球的自然现象,还研究人类活动的空间分布规律。
人类在地球上开展的农业、工业、城市化等活动对地球的影响很大。
了解地球上的人类活动对于理解地理学的底层逻辑至关重要。
结语通过以上的步骤,我们可以初步了解高中地理的底层逻辑知识点。
地理学作为一门综合科学,需要综合运用地球科学、物理学、化学等多学科的知识,来研究地球的自然现象和人类活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、單一選擇題 (16題 每題3分 共48分) ( )1.人造衛星大幅提升了對海洋觀測的項目,其中輻射儀可偵測下列何者? (A)海洋水色 (B)海面高度(C)海底深度 (D)海面溫度。
( )2.聖嬰現象之發生,主要可由下列哪一項觀測技術得知? (A)聲納測深儀 (B)海岸邊的潮位儀 (C)衛星之水色儀 (D)衛星之輻射儀。
( )3.有關於波浪觀測與潮位的觀測,下列敘述何者錯誤? (A)潮汐可視為週期很長的波浪 (B)觀測潮位的儀器有壓力式潮位儀和超音波式潮位儀 (C)觀測波浪的儀器有浮球波浪儀 (D)為避免近岸海底地形影響,潮位站設在離岸較遠的海上。
( )4.聲納迴聲探測儀的原理是利用聲納儀向海底釋放出聲波(釋放出聲波那一瞬間的時間是T 0),再記錄由海床反射回來的聲波所到達的時間(T )。
假如我們知道聲波在海水中傳遞的速度(V ),那麼海床的深度為 (A)(T+T 0)×V (B)(T -T 0)×V (C)[(T+T 0)÷2 ]×V (D)[(T -T 0)÷2 ]×V 。
( )5.哪一種海底地形水深較淺? (A)大陸邊緣 (B)深海平原 (C)中洋脊 (D)海溝。
( )6.下圖為北大西洋的海底地形區分圖,其中丙區為大西洋中洋脊,乙區應屬於何種海底地形? (A)大陸坡 (B)大陸棚 (C)大陸緣積 (D)深海平原。
( )7.下圖(一)是中洋脊附近的剖面圖,海洋底某點X 的水深為3500公尺,離中洋脊的水平距離為OX′=800公里,圖(二)是海底的年代與水深的關係圖,試問板塊移動的速度約為多少公分/年? (A)5 (B)8(C)16 (D)80。
圖(一) 圖(二)()8.有關海洋鑽探結果,何者錯誤?(A)離中洋脊愈遠,沉積物厚度愈厚(B)離中洋脊愈遠,海洋地殼年齡愈老(C)以中洋脊為中心,兩側地形起伏對稱(D)離中洋脊愈遠,沉積物表層微體化石愈老。
()9.傳統氣象雷達如何判斷雲層中水滴的大小?(A)反射波的頻率變化(B)反射波的時間差(C)雲層的範圍大小(D)反射波的能量變化。
()10.某人用口徑20公分的漏斗,置放於10公分口徑的雨量計上收集雨水,量出的雨量為10毫米,則降雨量為(A)2.5毫米(B)5毫米(C)10毫米(D)20毫米,視雨量計的高度而定。
()11.有關科氏力的敘述何者有誤?(A)科氏力是由氣壓梯度力的分力造成的(B)科氏力永遠垂直於空氣運動方向(C)風速愈大,科氏力愈大(D)科氏力是一種假想力。
()12.如果在赤道以外的地方考慮近地面的風,由於流動的空氣與地面有摩擦力,則下列哪一項敘述是正確的?(A)摩擦力使風速降低,科氏力隨之減小(B)摩擦力使風速降低,科氏力隨之增大(C)摩擦力對風速沒影響,但對科氏力影響很大(D)摩擦力對科氏力沒影響,但對風速影響很大(E)摩擦力對風速和科氏力都沒有影響。
()13.下表為某測站在一次冷鋒過境前後所記錄的天氣資料,依據表中的氣壓、氣溫及風速的變化情形,可以推測冷鋒通過測站的時間大約在何時?(A)5:00~8:00間(B)8:00~11:00間(C)11:00~14:00間(D)14:00~17:00間。
()14.有關天氣預報的流程,何者錯誤?(A)天氣預報的基礎在於氣象資料的收集(B)氣象資料除了地面測站外,還包含了高空觀測與衛星、雷達資料(C)收集的資料經判讀後繪製天氣圖表(D)利用電腦數值計算,判斷高低壓系統分布後就可推測天氣之變化趨勢。
()15.北半球陸地上的天氣預報多比海洋上的天氣預報準確性要高,其主要的原因為何?(A)海洋面積較大,表層與深層的溫度變化大(B)海面的科氏力大,摩擦力亦大,風向多變難預測(C)北半球陸地較海洋面積大,天氣變化不大(D)海上測站較少,觀測資料不足。
()16.參考下表的氣壓與高度對照表,對流層內(12km)的空氣占全部大氣的百分比為多少?(A)20%(B)50%(C)80%(D)90%(E)99%。
二、多重選擇題(6題每題2分共12分)()1.穩定的海流會造成相關的海水鹽、溫分布特性的溫鹽圖,所以收集、分析多點各層海水的鹽、溫資料,就可以推算下列何者?(應選四項)(A)海流之流速及流向(B)海域海水之混合狀況(C)區間海域海水之組成及起源(D)海水成層穩定度(E)海水深度。
()2.下列關於海底地形之敘述何者正確?(應選三項)(A)最靠陸地之分區為深海平原(B)中洋脊分布於各大洋海底,若將海水去除,是很明顯的山脈(C)大陸棚之坡度較大陸坡陡,兩者之交界在離岸200公尺遠處(D)臺灣海峽海域屬於大陸棚之範圍(E)有些大陸邊緣有大陸隆堆出現,但在隱沒帶常被海溝取代。
()3.目前深海鑽探的工作,已經可以鑽取(應選三項)(A)海洋沉積物(B)海洋地殼(C)岩石圈表層(D)岩石圈底層(E)地函。
()4.哪些氣象觀測儀器應裝設在通風良好的百葉箱中?(A)溼度計(B)氣壓計(C)溫度計(D)風向計(E)探空氣球。
()5.下列有關臺灣梅雨鋒面的敘述,哪些是正確的?(A)發生在夏末秋初時(B)蒙古氣團逐漸減弱所致(C)帶來豐沛雨量,適時紓解臺灣的旱象(D)太平洋海洋氣團籠罩臺灣造成的(E)屬於滯留鋒,會造成連續的降雨。
()6.關於鋒面的敘述,下列何者正確?(A)鋒面兩側的空氣密度、溫度、風向均有甚大的改變(B)必須有兩種性質不同的空氣相遇,才會形成鋒面(C)鋒面常伴隨溫帶氣旋存在與移動(D)鋒面有冷鋒、暖鋒、囚錮鋒、滯留鋒四種(E)囚錮鋒到達臺灣時,往往造成臺灣地區將近一週陰雨綿綿的天氣。
三、綜合題(8小題每小題5分共40分)1.地表被十數個板塊所覆蓋。
板塊的邊界分成三類,一為二塊板塊互相聚合,二為二塊板塊互相分離,三為二塊板塊互相錯動。
在板塊邊界發生各種地質作用,依次回答下列各問題:(1)下圖是太平洋周邊的板塊邊界以及在板塊邊界上的地點A~D,下列何地點位於板塊互相分離處?(A)A(B)B(C)C(D)D。
答:______。
(2)二板塊互相接近的板塊邊界為一板塊向另一板塊隱沒,通常稱為隱沒帶,有關於隱沒帶的敘述,下列何者錯誤?(A)有稱為海溝的溝狀地形發達(B)有大地震等地震活動活躍(C)島弧的下方有岩漿產生(D)海溝與火山前緣之間有活火山分布(E)受到壓力擠壓產生活斷層發達。
答:______。
(3)下圖是洋脊產生的板塊示意圖,洋脊產生的板塊大約以相同的速度向兩側移動,圖中a~d哪一段為錯動性板塊邊界?(A)a~b(B)b~c(C)c~d(D)a~c(E)b~d。
答:______。
(4)南美洲大陸與非洲大陸在中生代終了時如圖(一)所示,之後分裂形成如圖(二)所示的大西洋。
圖中X 地點分開成現在的X′地點與X″地點,兩者相離6000公里。
且又知約在8000萬年前開始分離,試問從洋脊開始擴張的速率約為多少? (A)3.8公分/年 (B)7.5公分/年 (C)15公分/年 (D)38公分/年 (E)75公分/年。
答:______。
圖(一) 圖(二)2.(1)下圖為風標及風速計,此時風向為 (A)東 (B)西 (C)南 (D)北。
答:______。
(2)若風速計已受此風吹襲2分鐘,則此風之平均風速為 (A)600 (B)300 (C)10 (D)5 公尺/秒。
答:______。
E3. 附圖為東亞地區之地面天氣圖(1)下列有關甲、乙兩地天氣的敘述,何者正確? (A)乙地為低壓中心,該處由於有上升氣流,故天氣晴朗 (B)甲地為低壓中心,該處由於有下降氣流,故天氣晴朗 (C)乙地為高壓中心,該處由於有下降氣流,故天氣晴朗 (D)甲地為高壓中心,該處由於有上升氣流,故天氣晴朗。
答:______。
(2).此月份臺灣地區的平均風向大致為何? (A)北風 (B)東北風 (C)西南風 (D)東風。
答:______。
一、單一選擇題(16題每題3分共48分)1.D2.D3.D4.D5.A6.D7.B8.D9.C 10.A 11.A 12.A 13.C 14.D 15.D 16.C二、多重選擇題(6題每題2分共12分)1.ABCD2.BDE3.ABC4.AC5.BCE6.ABCD三、綜合題(8小題每小題5分共40分)1.(1)C;(2)D;(3)B;(4)A2.(1)B;(2)D3. (1)C;(2)C一、單一選擇題(16題每題3分共48分)1.海面會輻射出紅外線,以輻射儀偵測此波段能量強度及變化即可推知其溫度。
2.秘魯一帶洋面水溫高於一定值時,一般可作為聖嬰現象發生之指標,故可以人造衛星之輻射儀監測。
3.(D)一般潮位站都設置在海港或漁港內。
4.收到回波時,聲波共行經了深度距離之兩倍,故需將發出訊號-收到訊號之時間差除以2,再乘上聲速。
6.甲離陸地最近,為大陸棚、大陸坡或大陸緣積,丙位於大西洋中間,為中洋脊,因此乙為深海平原。
7.v=dt=58001010⨯⨯公分百萬年=7781010⨯公分年=8公分/年。
8.(D)應為離中洋脊愈遠,沉積物底層微體化石愈老,沉積物表層皆承載現代沉積物。
9.水滴愈大,反射能量愈強。
10.雨量是測量高度,收集雨量的漏斗面積是雨量桶的4倍,故實際雨量為10毫米的1/4。
11.科氏力與運動體的速度及所在地區緯度正弦值成正比,同時垂直於運動方向。
12.摩擦力會影響風速,而科氏力大小直接受風速影響。
13.鋒面過境,氣壓先降後升,溫度下降,風速增強。
14.(D)仍須召開預報會議藉由人工校正才能發布。
15.海上測站較少、觀測資料不足,故難以預測準確。
16.10008001000-×100%=80%。
二、多重選擇題(6題每題2分共12分)1.(E)海水深度要利用聲納或CTD由壓力換算得知。
5.(A)發生在春末夏初。
6.臺灣甚少出現囚錮鋒。
三、綜合題(8小題每小題5分共40分)1.(1)(A)A為聚合性板塊邊界。
(B)B為錯動性板塊邊界。
(C)C為張裂性板塊邊界。
(D)D為聚合性板塊邊界。
(2)下圖是海洋板塊隱沒入大陸板塊之下方的示意圖,當從海溝隱沒時在海洋板塊上有岩漿發生,岩漿發生的開始深度如下圖所示,而火山前緣是靠大陸一側,而火山前緣到海溝之間沒有火山活動。
(3)下圖的箭矢方向()表示板塊移動的方向。
a ~b 區間以及c ~d 區間板塊向同方向移動。
而b ~c 區間板塊移動方向為反向,表示互相錯動。
(4)X′與X″之間的距離為6000公里,而從洋脊到X′或從洋脊到X″之間的距離為3000公里,因此擴張的速率為54300010cm 800010⨯⨯年=3.75公分/年。
2. 風速計內部是記錄風程。
600260⨯公尺秒=5公尺/秒。
3. (1)乙地氣壓最高,為高壓中心。
(2)臺灣地區風向為偏南風。