中考化学实验题汇编含答案
中考化学真题集锦——专题一:化学实验基本操作含答案

A.点燃酒精灯B.量筒读数
C.倾倒液体D.过滤
65.(2020苏州)下列实验操作图示正确 是
A. 加热液体 B. 测定pH
C. 滴加液体 D. 检查气密性
66.(2020德阳)实验操作考试中,小红同学抽到“实验室制取二氧化碳”,以下是她的部分实验操作,其中有错误的一项是( )
C.称量固体药品 D.熄灭酒精灯
46.(2020龙东)下列实验操作中正确的是( )
A. 点燃酒精灯B.取少量液体
C. 加热液体D. 称取氯化钠
47.(2020吉林)下列实验操作中,错误的是( )
A.连接仪器B.铁丝燃烧
C.液体加热D.点燃酒精灯
48.(2020柳州)下列物质燃烧时能产生大量白烟的是( )
2020中考化学真题集锦——专题一:化学实验基本操作
1.(2020北京)下列操作不正确的是
A. 稀释浓硫酸 B. 点燃酒精灯
C. 加热液体 D. 取用固体粉末
2.(2020天津)下列实验操作中,正确的是
A. 检査气密性B. 稀释浓硫酸
C. 读取液体体积D. 点燃酒精灯
3.(2020牡丹江)下列实验操作正确的是( )
C.给液体加热D.熄灭酒精灯
59.(2020毕节)下列图示实验操作正确的是( )
A.加热液体B.振荡液体
C.量取液体D.滴加液体
60.(2020十堰)下列实验基本操作错误的是( )
A.取少量固体B.量取液体
C.氧气验满D.稀释浓硫酸
61.(2020金昌)正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯B.稀释浓硫酸
C.取用液体药瓶D.称量氢氧化钠
中考化学《实验题》专项练习题(含答案)

中考化学《实验题》专项练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.(下列是某同学整理实验室的做法,不正确的是A. 实验后的废液直接倒入下水道B. 洗涤后的试管倒放在试管架上晾干C. 实验剩余药品放入指定容器D. 归类整理试剂瓶并使标签朝外2.下列实验现象描述正确的是A. 磷在空气中燃烧产生大量的白雾B. 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C. 镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体3.(下列根据实验证据进行的推理,正确的是A. 电解烧杯中的水,两电极均产生气泡,可推测水的化学式为H 2OB. 向氢氧化钠溶液样品中加入稀盐酸,产生气泡,可推测样品已变质C. 在火焰上方罩干冷的烧杯,内壁出现水雾,可推测该可燃物含有氧元素D. 铜丝浸入硝酸银溶液中,出现银白色固体,可推测铜的金属活动性比银的弱4.下列关于2CO 的实验室制取及检验的说法不正确...的是A .制2CO 的药品B .发生装置C .收集方法D .检验2COA. AB. BC. CD. D5.用下图装置进行实验。
通入2O 前,白磷均不燃烧;通入2O 后,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧。
下列说法不正确...的是已知:白磷的着火点为40C ︒;红磷的着火点为240C ︒。
A. 该实验能验证可燃物燃烧需要与2O 接触B. 该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点C. 若将甲中的白磷换成红磷,能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点D. 若将乙中的白磷换成红磷,能验证可燃物燃烧需要与2O 接触6.(在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作不正确的是A. 检查气密性B. 制备氧气C. 收集氧气D. 蜡烛燃烧7.实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气(2442=Z Zn+H SO SO +H n )。
用这种方法制取氢气,以下实验操作正确的是A. 检查气密性B. 加入锌粒C. 加入稀硫酸D. 收集氢气8.现有X 、Y 、Z 三种金属,如果把Y 和Z 分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y 表面有银析出,而Z 没有变化;如果把X 和Y 分别放入稀硫酸中,X 溶解并产生气泡,Y 不反应。
化学中考实验探究题专题训练(附有答案)

实验探究题1、某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液。
小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:【提出问题】废液中的溶质是什麽物质?【做出猜想】小红认为废液中的溶质只有CaCl2。
你认为还可能含有的物质是。
(填化学式)。
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【实验与结论】(1)小红取少量残留废液和少量氯化钙溶液分别加入到两支试管中,并分别滴入无色酚酞试液作对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。
(2)你认为小红的实验(填“能”或“不能”)证明他的猜想是正确的,理由是。
(3)如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是,当加入该试剂时观察到的现象是。
【拓展应用】(1)若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的,反应完全后过滤。
(2)通过以上探究你认为实验室的废液未经处理直接导入下水道,可能造成的危害是。
(写一条)2、某学习小组在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中,先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体,然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液,立即将易拉罐口封闭(不漏气),轻轻摇动易拉罐,发现易拉罐很快变瘪,但过一段时间后,易拉罐又重新鼓起来(反应过程中温度的变化忽略不计)。
【提出问题】易拉罐为什么先瘪后鼓?【分析猜想】易拉罐开始时变瘪的原因是(用化学方程式表示),易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了气体A,其成分极有可能是CO2或 H2。
【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性,只有在高温条件下才会分解;②铝单质比较容易被酸、碱腐蚀。
【设计方案并进行实验】为了检验铝制易拉罐中重新生成的气体成分,小组又进行如下实验,并记录了相应的实验现象:2原因是铝与NaOH溶液反应产生了气体。
【反思评价】小组根据实验探究获得一条对金属铝化学性质的新认识:。
【拓展延伸】Al与NaOH溶液反应产生了气体的同时还生成另一种书写形式类似于KMnO4的盐,请完成下列反应化学方程式:2Al+2NaOH+2H2O= 2 (6) +3A↑。
中考化学化工实验题题(含答案)

中考化学化工实验题题(含答案)一、中考化学实验题1.现有两组实验小组的同学参与“测定空气中氧气的体积分数”实验。
(1)甲组同学采用课本实验装置(图2)。
他们先用图1的组合装置在空气中点燃红磷,实验中红磷需稍过量,目的是___________,该反应的文字表达式:___________。
然后慢慢地将燃烧匙从上到下插入广口瓶中,目的使上、下层空气中的氧气都能得到充分消耗,直到橡皮塞塞紧瓶口,红磷在瓶中维持燃烧直到熄灭,等广口瓶冷却后,打开止水夹。
但这样测出的氧气的体积分数明显大于1/5,请分析原因___________。
(2)图1、图2装置是课本实验装置,本身在设计上还存在一定的缺陷,请从环境保护角度分析这种缺陷是___________。
(3)乙组同学先查阅资料(如下表),然后对课本上的实验装置进行了图3所示的改进,右玻璃管上端开口(其它仪器忽略)。
颜色、状态熔点/℃燃烧所需最低温度/℃密度(g/cm3)红磷暗红色固体590240 2.34白磷白色或黄白色固体44.140 1.82乙组同学红磷换成了白磷的优点是___________。
大家用改进的实验装置进行实验,待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失时,左玻璃管内的液面上升了一段距离,此时他们应该待充分反应后,冷却到原来的状况,调整两边的高度使容器左右中的液面___________才能读取左管液面的刻度。
2.如图是实验室制取和收集气体的常用装置,请回答下列问题。
(1)写出上面仪器a的名称是______。
(2)若要制取并收集一瓶CO2;反应的化学方程式为______,不可以选择的发生装置是______。
(3)装置A相比其它装置的优点是______,此装置不适宜粉末状药品与液体反应的理由是______。
(4)用双氧水和MnO2制氧气,反应的化学方程式为______,若要收集一瓶氧气用于观察蜡烛燃烧实验现象,可选用______(填字母“D”或“E”或“F”),若用G装置收集氧气,检验氧气是否集满的方法是______。
大连市中考化学模拟试卷汇编:计算题流程题实验题试卷及答案-百度文库(3)

一、初中化学计算题1.铜锌合金又称假黄金。
向盛有30 g铜锌合金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸,生成氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。
计算:(1)充分反应后生成氢气的质量为_____g。
(2)合金样品中锌的质量。
(写计算过程,下同)(3)所用稀硫酸中硫酸的质量分数。
(结果精确到0.1%)2.现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品12.5g,将其放入干净的烧杯中,加入163.9g水使其完全溶解。
向所得溶液中加入溶质质量分数为7.3% 的稀盐酸,烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。
请回答下列问题。
(1)B点时,烧杯中溶液里存在的阳离子为 (填离子符号);(2)A点时,所得不饱和溶液中溶质质量分数。
3.2019年7月28日中国海军“西安舰”参加了俄罗斯海军节庆典海上阅兵。
建造西安舰的特种钢材需要用富铁矿石(含铁量高于50%)来冶炼。
研学实践小组为测出某地赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)中的含铁量,进行实验:取10g赤铁矿石样品,逐渐加入稀硫酸,充分反应后过滤,实验测得相关数据如图所示(假设杂质不溶于水,也不与酸反应)。
(1)该赤铁矿石样品中铁元素的质量为____g,由此可判断出该赤铁矿石属于富铁矿石。
(2)计算实验中所用稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。
(3)溶质质量分数为10%硫酸铁溶液可用于各种工业废水与城市污水净化处理。
实验中恰好完全反应后,过滤,用所得滤液配制溶质质量分数为10%的硫酸铁溶液,需要加水_____g。
4.某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。
(l)反应至A点时加入氢氧化钠溶液的质量为__________;(2)计算反应至B点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为______?(计算结果保留至0.1%)(3)在坐标系中画出生成沉淀的质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系的图像______。
最新中考化学真题汇编考点29化学实验基本操作(含答案解析)

考点29 化学实验基本操作一、选择题11.(•北京)下列酒精灯地使用方法正确地是()A.用嘴吹灭燃着地酒精灯B.用燃着地酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着地酒精灯里添加酒精D.万一洒出地酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭3.(2分)(•山东烟台)正确地化学实验操作是实验成功地重要保证.下列实验操作正确地是()A.倾倒液体B.过滤C.检查气密性D.检验氧气是否收集满【答案】C【解析】A、取用细口瓶里地液体药品是,要先拿下瓶塞,倒放在桌面上,标签对准手心,瓶口与试管口挨紧.故A选项不正确;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”地原则,倾倒液体时应用玻璃棒引流,故选项B不正确;C、检查气密性,先将导管插入水中,再用手握着试管外壁,故C选项正确;D、检验氧气是否收集满,应将燃着地木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故D选项不正确.3.(•江苏连云港)实验室配制氯化钠溶液地操作中,正确地是()A.取氯化钠 B.称氯化钠 C.量取水 D.溶解【答案】D【解析】取用药品时,瓶塞应该倒放在桌面上;用托盘天平称取药品是“左物右码”;用量筒量取液体时,胶头滴管不能伸入量筒内。
2.(·湖北孝感)下图所示实验操作正确地是()A.点燃酒精灯B.滴加液体C.移开蒸发皿D.读出液体地体积2、D【解析】点燃酒精灯时,用火柴点燃,绝对禁止用燃着地酒精灯去点燃另一个酒精灯,图中操作错误,故A错误;使用胶头滴管滴加少量液体地操作,注意胶头滴管地位置是否伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中操作错误,故B错误;应用坩埚钳取走蒸发皿,图中操作错误,故C错误;量取液体时,视线与液体地凹液面最低处保持水平,图中操作正确,故D正确。
故选D。
2.(·湖北随州)下列操作中正确地是()【答案】D【解析】A.胶头滴管不能伸入试管中,应在试管口正上方;B.应该在一个密闭容器中进行检查;C.氢氧化钠有腐蚀性不能放在纸上,要放在烧杯或称量皿中称量。
山东省中考化学试题汇编二氧化碳与气体的制取含解析

二氧化碳与气体的制取7.(2019·德州)下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是()【答案】D【解析】实验室制取二氧化碳是固+液常温型;二氧化碳能溶于水且与水反应生成碳酸,不能用排水法收集;浓硫酸可以干燥二氧化碳,洗气装置遵循“长进短出”原则;可以用燃着的木条放在集气瓶口验满。
25.(2019·临沂)某同学用稀盐酸和石灰石(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水)反应制取二氧化碳并验证其性质(如图所示),实验时发现烧杯中澄清石灰水先变浑浊,后逐渐变澄清(提示碳酸钙能与二氧化碳、水发生反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水)。
(1)甲装置中发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(2)实验开始时,乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显,出现这种现象可能的原因是二氧化碳中有杂质氯化氢气体。
(3)实验结束时,甲装置溶液中的溶质除氯化钙外,还可能有HCl (填化学式)。
(4)请写出乙装置中由浑浊变澄清发生反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 。
解析(1)碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)实验开始时,乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显,出现这种现象可能的原因是:二氧化碳中有杂质氯化氢气体;故答案为:二氧化碳中有杂质氯化氢气体;(3)实验结束时,甲装置溶液中的溶质除氯化钙外,还可能有氯化氢,因为盐酸可能过量;故答案为:HCl;(4)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;答案:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;15.(2019·菏泽)请根据下列各图中提供的信息回答问题:(1)写出仪器a的名称:______。
(2)请写出用装置B制取氧气的化学方程式:______。
(3)比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾固体制取O 2的方法,两者的共同点是______。
化学中考实验试题及答案

化学中考实验试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于纯净物的是:A. 矿泉水B. 蒸馏水C. 汽水D. 空气答案:B2. 实验室中常用来加热的仪器是:A. 烧杯B. 试管C. 量筒D. 漏斗答案:B3. 根据质量守恒定律,化学反应前后:A. 元素种类不变B. 原子种类不变C. 原子数目不变D. 以上都正确答案:D4. 铁在氧气中燃烧生成的化合物是:A. 氧化铁B. 氧化亚铁C. 四氧化三铁D. 三氧化二铁答案:C5. 实验室制取氧气时,使用加热高锰酸钾的方法,反应的化学方程式为:A. 2KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2↑B. 2KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2↑C. 2KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + 2O2↑D. 2KMnO4 → K2MnO4 + 2MnO2 + O2↑答案:A6. 根据化学式H2O,可以推断出水是由以下哪种元素组成的:A. 氢和氧B. 氢和氮C. 氢和碳D. 氧和氮答案:A7. 以下哪种物质的溶液呈碱性:A. 醋酸B. 柠檬酸C. 氢氧化钠D. 碳酸钠答案:C8. 实验室中,用于测量溶液pH值的仪器是:A. 温度计B. 量筒C. pH计D. 滴定管答案:C9. 以下哪种物质的化学式书写正确:A. 氧化镁 MgOB. 碳酸钙 CaCO3C. 硫酸铜 CuSO4D. 以上都正确答案:D10. 根据金属活动性顺序,以下哪种金属不能与稀盐酸反应:A. 铁B. 铜C. 锌D. 铝答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 根据金属活动性顺序,排在氢前面的金属能与酸反应生成______。
答案:氢气2. 实验室中,用于吸收有害气体的装置是______。
答案:洗气瓶3. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O,2摩尔氢气与1摩尔氧气反应生成______。
答案:2摩尔水4. 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的______不变。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中考化学实验题汇编含答案1.(8分)在实验室中,利用下图装置可以制取并收集多种气体(必要时可以加热)。
⑴.李明同学想选择下列装置制取干燥、平稳、大小可控的氧气流,应优先选择的气体发生装置是_________________ (填装置符号),其制取氧气的化学反应方程式为_________________,C瓶中盛放的试剂是_________________ 。
⑵.李明同学还想利用上述实验装置用H:还原氧化铜,但王强同学认为要将其中的一个装置改造后,才能进行H2还原氧化铜的实验。
这个实验装置的改造方法是_________________。
【答案】⑵.A装置去塞,并将导管伸入试管底部(D装置试管口略向下倾斜,去塞,将导管伸人试管底部)2..(8分)某校科学兴趣小组探究城市中不同场所c02含量的高低,他们实验步骤和数据如下:,a.配制测试试剂:取烧杯一只,加入蒸馏水,滴加酚酞溶液1~3滴,边搅拌,边滴加稀氨水(一种碱溶液),直到溶液变红色,将溶液倒到细口瓶中密封保存。
b.选定测试采样点(选定的测试采样点见下表)。
c.CO2的相对含量的测定:用50毫升医用注射器吸取上面配制好的溶液10毫升,在一个采样点抽气到50毫升刻度线处,用食指堵住注射器的吸人口,用力震荡注射器2~3分钟,然后将注射器的吸入口向上,小心地将剩余气体排出。
继续上述操作,直到注射器内的溶液红色恰好褪去。
在表中记下抽气的次数。
d.同一天,在其它选定的采样点,用相同的方法操作,进行测定,记录下抽气的次数。
(三次居民区的采样点是同一地点)e.处理数据,并以操场空气中C02的含量为标准值进行对照。
请回答下列问题:⑴.测试时,注射器中溶液的pH ___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),当注射器内的溶液红色恰好褪去时,溶液中肯定存在的物质种类有________________。
(选填“酸”、“碱”或“盐”) ⑵.根据以上测试数据可以得出的结论是哪个场所的CO2含量最高_________________。
⑶.分析表中数据,你发现值得研究的新问题是_________________。
(写一个)【答案】(8分,每空2分)⑴.变小盐⑵.车站⑶.相同地点,不同时间,二氧化碳的含量不同的原因是什么?(根据表中数据,提出的其它符合题意的问题也酌情给分)3.(8分)某学生利用下图所示的装置,要测定含杂质(杂质不参加反应)的氧化铜的质量分数。
(1)为保证实验安全,在点燃酒精灯前一步的实验步骤是_______ (2)不应选择_______ 组的实验数据来计算样品中的氧化铜的质量分数,原因是 _______。
(3)若要使两组数据计算得到的结果一样,应将D装置连接在上图中的 _______位置(用装置编号表示),并请在D装置上画出用导管连接的方式,并标出D中的液体名称。
【答案】(8分)(1)先往玻管中通氢气(或打开分液漏斗活塞,向锥形瓶内加入酸);(2分)(2)B;(1分)无水硫酸铜还吸收氢气中含有的水蒸气;(1分)(3)A、B之间;(2分)图1分、浓硫酸(1分)4.(10分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。
老师在课堂上做了个趣味实验,将鸡蛋放入盛有100毫升稀盐酸的烧杯中(鸡蛋的密度大于稀盐酸的密度),可以看到鸡蛋先下沉,一会又上浮,到液面时又下沉,如此反复。
该实验中发生的化学反应方程式是_______。
浮力改变是鸡蛋下沉后又上浮的直接原因,而造成浮力改变的主要原因是_______。
除此主要原因外,引起浮力改变的原因还有 _______(假设在反应的过程中,鸡蛋、溶液体积和温度不变)。
小明对该实验很感兴趣,他也将同样的鸡蛋,放入实验室常见的酸溶液中,但见鸡蛋下沉后却并不上浮,你猜测这其中的原因可能是_______ ,或是_______。
【答案】(10分,每空2分)CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑;鸡蛋壳中的碳酸钙和盐酸反应产生的小气泡附着在鸡蛋上,使鸡蛋排开液体的体积增大,受到的浮力增大;反应生成的氯化钙溶入溶液中使溶液的密度增大,鸡蛋受到的浮力增大;酸溶液的浓度(密度)太小,产生的气体少,不足于使鸡蛋上浮;该酸溶液是硫酸,和鸡蛋壳一反应就停止了,产生的气体少,不足于使鸡蛋上浮;5..(8分)小周想比较相同质量的生石灰和浓硫酸在相同条件下对空气的干燥效果,他设计了一个不使用其它化学药品而又最简单的实验。
请你写出小周设计的实验步骤,并回答以下问题:(1)写出实验步骤:_______,比较两种物质的质量变化。
(2)若小周设计的实验操作步骤正确,结果仍有误差,你认为造成实验误差的主要原因是 _______(3)在下列气体中:氧气、二氧化硫、氨气、一氧化碳,不能用生石灰干燥的有_______【答案】(8分)(1) 称量相同质量的生石灰和浓硫酸于相同的烧杯中,并放置在同一空气中;(2分)经过相同的时间后再一次称量生石灰和浓硫酸的质量;(2分)(2)生石灰还要吸收空气中的二氧化碳(2分)(3) 二氧化硫(2分)6..(8分)小明在研究人体呼吸过程中吸入、呼出的气体成分变化,他从网上查到以下数据:呼吸过程中气体成分体积的比较现有两个相同的软塑料饮料瓶,瓶内分别装有空气和人体呼出的气体,可以选用的仪器和药品有:水槽、蒸馏水、氢氧化钠溶液、石蕊试液、酚酞试液。
请帮助小明设计两个简单且现象明显的实验来区别那瓶装的是人体呼出的气体。
简要写出实验的步骤和观察到的现象。
实验一步骤:_______ ,根据 _______ 现象加以区别实验二步骤:_______ ,根据 _______ 现象加以区别【答案】(8分)实验一:往两个饮料瓶中倒入等量的氢氧化钠溶液,旋紧振荡饮料瓶被压扁程度的石蕊试液颜色变化的(每空2分)31.(8分)已知Fe(OH)2是白色絮状沉淀,并极易被空气中的氧气氧化成Fe(OH)3红褐色沉淀。
下图为Fe(OH)2制备实验的改进装置,使用该装置能在较长时间内观察到生成的Fe(OH)2白色絮状沉淀。
(1)写出A试管中发生反应的化学方程式_____________ ;(2)A试管中反应开始时,打开止水夹,B试管中看到的现象________。
(3)若要在该装置中得到Fe(OH)2白色絮状沉淀,并在一定时间内放置被氧化成Fe(OH)3红褐色沉淀,下一步的实验操作是 _______ ;(4)写出该装置中生成的Fe(OH)2的化学方程式_______ 。
【答案】(8分)(1)Fe+H2S04=FeS04+H2↑(2)导管口有气泡产生(3)关紧止水夹(4)2NaOH+ FeS04=Na2S04+Fe(OH)2↓(每空2分)7.(6分)过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白杀菌剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:2 Na2CO4 +4HCl== 4NaCl+2CO2↑+O2 ↑+2H2O.工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠。
为了测定工业用的过碳酸钠的纯度,可以选择利用下列仪器(包括仪器中的药品)及石蕊试液进行实验,请回答下列问题:(1)、取适量过碳酸钠样品与足量的稀盐酸反应,只要测定反应过程中产生的(写化学式)体积,就可推算出过碳酸钠的纯度。
(2)、请选取该实验需要的装置,并按正确连接顺序排列 ______(填字母,仪器中的试剂都是足量的)。
(3)、判定过碳酸钠试样是否完全反应的实验操作方法和现象是____________【答案】O2 BDEF B中取少量反应后的溶液于试管中加入适量稀盐酸,若无气泡说明样品已完全反应8.(10分)“空气中氧气含量的测定”有多种方法。
甲生设计了如图1如示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶。
回答下列问题:(1)、反应结束后,打开铁夹,水自动注入集气瓶的直接原因是____(2)、乙生也设计了一个如图2所示的实验方案,装置和操作同甲类似,只不过用硫粉代替了红磷,并增加了滴管。
要使实验成功,乙在滴管中应加入_______溶液。
并反应后滴入,写出该溶液发生反应的化学方程式 ____________.(3)、若空气中氮气也能和红磷反应,能否用该方法来测定空气中氧气的含量?_______(4)、丙生想利用氧气和某种金属的反应,来测定空气中的氧气含量。
他选择利用下列仪器、药品:①带瓶塞的l000ml烧瓶②电子天平(称量精度为 0.01克)③酒精灯④某种金属粉末。
他的实验步骤如下:准确称量某种金属粉末的质量(足量),将其放入烧瓶,塞紧瓶塞,放置一段时间后,倒出烧瓶中粉末,并称其质量。
写出丙生的实验思路______________【答案】瓶内气压小于外界大气压 NaOH(或类似的) 2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O 不能用反应完全后的粉末质量减去没反应时的粉末质量,就是空气中的氧气质量,9.(10分)在课外活动中,老师要求学生自制一个总质量为400克左右,不使用电力的四轮小车,并比赛小车在摩擦力很小的水平道路上一次运行的距离谁最远。
张明制作了如右图所示的一辆小车,他往试管中加入两种试剂,塞紧塞子,过一会小车向前运动了。
(1)、理论上,在加入的两种试剂总质量相同的条件下,请在下列试剂中选择最符合比赛要求的试剂:①锌粉、②铁粉、③铜粉、④10%的稀硫酸、⑤10%的盐酸溶液。
你选择的试剂是 _______(填序号),在试管中发生反应的化学方程式为______________;(2)、在加入的两种试剂总质量相同的条件下,若要使小车的运动速度比(1)中所选试剂时快,应往试管中加入哪两种试剂 _______ (填序号,从上一小题中提供的试剂中选)(提示:10%的稀硫酸比10%的盐酸溶液pH要大)(3)、若仍选用以上试剂,在不改变试剂质量及道路和动力的条件下,如何使张明的小车跑得更远?请提出一种改进的方法__________ (4)有同学根据同样的推进原理,但不进行化学反应,也能使小车运动。
他选用的方法可能是_______。
【答案】2\5 Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑ 1\5 车子用密度小的材料做使质量小点(车体做成流线形等)向试管中加入适量干冰(压缩气体、对水加热)10.(6分)某学校的课外活动小组要测定某块盐碱地中的NaCl、Na2SO4;、Na2CO3的含量,为盐碱地的改造提供依据。
下面是他们的测定步骤:(1)确定要测定地块的采样点。
(2)将采集好的土样晾干、粉碎、称量,加蒸馏水充分搅拌后过滤,取滤液。
(3)对所取滤液进行以下实验:(实验过程中所加试剂均是足量的,得到的所有沉淀中的阴离子都来自原土壤滤出液中)(4)称量实验中得到的各种沉淀质量,计算得出盐碱地中上述三种盐的含量。