《傅雷家书》练习题及答案
《傅雷家书》阅读测试题及答案
《傅雷家书》阅读测试题及答案一填空题1 根据原著意思，从下列词语中选择最恰当的填写在括号内。
溢于言表谆谆告诫跃然纸上莫逆之交现身说法良师益友《傅雷家书》首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。
傅雷用自己的经历________，像________一样提出意见和建议。
拳拳爱子之心，________。
【答案】现身说法良师益友溢于言表2 《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信，最长的一封信长达7000多字，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“____ ____ _ ”；字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。
【答案】最好的艺术学徒修养读物3 《傅雷家书》中傅雷用自己的亲身经历教导儿子:待人要 ,做事要 ,礼仪要 ;遇困境不 ,获大奖不 ;要有国家和民族的荣辱感。
【答案】谦虚严谨、得体气馁骄傲4 家书是真情的流露，傅雷通过家书对儿子的和两方面进行了悉心的指导。
（2分）【答案】生活艺术5 在《傅雷家书》中除傅雷和傅聪之外，母亲朱梅馥也令人印象深刻。
从她写给儿子的信和傅雷的描述中可见，朱梅馥是一个的母亲形象。
（2分）【答案】隐忍、慈爱、有较高艺术文学修养、温和、正直二简答题1 中国自古就有家训、家书的传统。
父亲写给子女的书信，往往都带有家训的意味。
《傅雷家书》也可视为一部“傅氏家训”。
（3分）请你从“家训”的角度，举具体的例子谈谈你对这本书的理解。
【答案】示例：如傅雷在和傅聪谈及说话技巧时，告诫儿子说话“千万不要太主观，千万不要有说服他人的态度”，不要“好辩”。
多数家书都是这样教导和训诫的话。
2 （阅读感受）按要求仿写。
请从以下备选名著中任选一部，仿照示例制成书签和大家分享。
备选名著：《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》（2分）示例：鲁提辖拳打镇关西，伸张人间正义——《水浒传》【答案】示例：傅雷关注儿子成长，凝聚父子深情。
人教版八年级下册语文名著导读《傅雷家书》同步练习(含答案)
人教版八年级下册语文名著导读《傅雷家书》同步练习（含答案）一、积累与运用1．《傅雷家书》主要讲的是对孩子的教育，傅雷希望儿子成为________的人。
（）A．严肃正直、乐于奉献 B．随和善良、待人诚恳 C．乐观坚强、敢于正视错误2．下列对相关名著的解说，不正确的一项是( )A．《傅雷家书》语言流畅典雅，议论鞭辟入里，抒情真挚自然，哲理丰富深刻，曾荣获“全国首届优秀青年读物”称号。
B．傅雷以感受肖邦的音乐为例，教导儿子“感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣”。
C．《钢铁是怎样炼成的》“筑路”部分中，朱赫来看着不畏困难、頑强挖土的同志们十分感慨，发出了“他们真是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”的感叹。
D．《钢铁是怎祥炼成的》描述了主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程，歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权、恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。
3．下列对名著表述有误．．的一项是（）A．“艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个‘爱’字！”这是《傅雷家书》中父亲对儿子的谆谆教导。
B．《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
傅雷现身说法，教导儿子如何做人，如何做事，如何对待生活。
C．傅雷非常关心儿子在国外的生活，在信中教导儿子要劳逸结合、学会正确理财以及正确处理婚姻关系等。
D．傅雷常常现身说法，教导儿子，想随处给儿子“做面‘忠实的镜子’”，使儿子成为他的影子。
4．名著阅读亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才这样欣赏他，理解他。
（1）以上文段选自《》，作者。
（2）在做人方面作者在书中是怎样教育儿子的？请概述其中两点。
5．名著阅读题。
傅雷在给傅聪的家书（1959.8.16）中，曾告诉儿子要在行为、礼节方面多加注意，以成为有教养的青年。
《傅雷家书》练习题(含答案)
《傅雷家书》练习题（含答案）一、填空题1.傅雷是一位杰出的翻译家。
他一生翻译文学作品和学术著作余种，其中最具代表性的有巴尔扎克的《》、罗曼·罗兰的《》、丹纳的《》等，为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。
2.在傅雷去世十几年后，他的家人将他与儿子的来往书信辑录为《健雷家书》，收录了年到年间傅雷及其夫人写给两个儿子和的家信100多封，这些家信主要是给长子的。
这本书信集出版后，产生了很大的影响。
3.《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人、问题。
傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要，做事要，礼仪要；遇困境，获大奖；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“、”。
4.《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何，，以及如何正确处理等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
5.傅雷在艺术方面有很深的造诣，信中常用大量篇幅谈，谈音乐作品，谈和等。
不管是傅聪去波兰留学，获得国际大奖，还是后来赴世界各地演出，傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，不时给予指点。
傅雷还经常给儿子邮寄和有关、等艺术理论方面的书籍，鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养，提高自身的艺术修养。
6.《傅雷家书》主要讲的是，曾荣获“”。
7.傅雷:1908.03.30 － 1966.09.03，我国著名文学家、文艺家。
8.傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅，即受迫害，于一九六六年九月三日凌晨，与夫人双双愤而弃世，悲壮的走完了一生。
9.楼适夷对《傅雷家书》的评价：这是一部也是一部，更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。
10.《傅雷家书》摘编了傅雷先生的封书信，最长的一封字。
11.我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘记对文学的忠诚。
学问第一，第一，第一，第二。
12.傅雷告诫儿子过多的音乐会能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，常此以往，大有成为，甚至的危险。
傅雷家书课后练习题及答案
傅雷家书课后练习题及答案傅雷家书是中国散文家傅雷给儿子傅聪写的一系列家书，内容涵盖了傅雷对人生、学习、品德等方面的思考和教诲。
这些家书以其深刻的思想和优美的文字风格，成为了一部经典的教育读本。
在傅雷家书中，有一些课后练习题，旨在帮助读者更好地理解和应用书中的教诲。
下面我们来看看其中的一些练习题及答案。
一、《傅雷家书》中有一篇名为《人生的自由》的文章，请问这篇文章主要讲述了什么内容？答案：这篇文章主要讲述了人生的自由是如何通过自我约束和自律来实现的。
傅雷在文章中强调了一个人应该如何正确地对待自由，他认为自由并不是放纵自己的欲望，而是通过自我约束和自律来实现内心的自由。
他通过举例子和讲述自己的亲身经历，告诉儿子只有在自律的基础上才能真正享受到人生的自由。
二、《傅雷家书》中提到了“读书”的重要性，请问你对于读书的理解是什么？答案：读书是一种重要的学习和思考方式，通过阅读书籍，我们可以获取到丰富的知识和经验，拓展自己的思维和视野。
读书不仅可以帮助我们学习到别人的智慧和经验，还可以培养我们的阅读能力和思考能力。
通过读书，我们可以更好地理解世界和人生，提升自己的素养和修养。
三、在《傅雷家书》中，傅雷提到了“诚实守信”的重要性，请问你对于诚实守信的理解是什么？答案：诚实守信是一种重要的品德和道德准则，它是人与人之间建立信任和友谊的基础。
诚实守信意味着说话要实事求是，做事要讲信用。
一个诚实守信的人会遵守承诺，不说谎言，不欺骗他人。
诚实守信不仅可以赢得他人的尊重和信任，还可以让自己的内心得到平静和安宁。
四、在《傅雷家书》中，傅雷提到了“坚持”的重要性，请问你对于坚持的理解是什么？答案：坚持是一种重要的品质和态度，它意味着在面对困难和挑战时不放弃，始终保持积极向上的信念和行动。
坚持可以帮助我们克服困难，实现自己的目标和梦想。
在人生的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挫折，只有坚持不懈地努力，才能战胜困难，取得成功。
傅雷家书(习题及答案)(可编辑修改word版)
后，一辈子记住这一点（大小事都要对人家有交待）《傅雷家书》一、填空题50 个，每个1 分1、《傅雷家书》主要讲的是(如何教育孩子)。
2、《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”.3、傅雷是我国著名文学( 翻译)家、文艺( 评论)家。
他翻译的作品达（34 ）部，他从20 世纪30 年代起就致力于（法国）文学的译介工作4、《傅雷家书》是傅雷写给( 傅聪)的.5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954 年至1966 年6 月的( 186 )封书信，最长的一封七千多字。
6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，哎心沥血培养的两个孩子：( 傅聪)——著名钢琴大师；( 傅敏)——英语特级教师。
7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给（傅聪）（傅敏）的家信摘编。
写信时间为（1954 ）年至（1966 ）年六月。
8.在1954.3.24 上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，（学问）第一（艺术）第一( 真理)第一。
9、傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为（人），次为（艺术家），再为（音乐家），终为（钢琴家）。
10、作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的（思想）、（道德）、（情操）和（传统文化修养）方面的教育，同样时刻关注着他们的（起居）、（饮食）、（冷暖）、（开支）等日常生活以及（婚姻家庭）生活的每一个细枝末节。
11、（杰维茨基）教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。
12、.《傅雷家书》在12 月的家信中，傅雷说“毛选”中的（《矛盾论》）及（《实践论》）可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加强理智和分析能力。
13、真的，巴尔扎克说得好：（有些罪过只能补赎，不能洗刷! ）。
14、傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，长此以往，大有成为（钢琴匠），甚至（奏琴的机器）的危险。
15、傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是（没穷尽没终点的马拉松赛跑）。
傅雷家书 练习题(含答案)
《傅雷家书》练习题姓名：班级：一、选择题1.作者傅雷是哪个国家的人？（） A.中国 B.美国 C.俄国 D.法国2.这些家书是傅雷寄给谁的？（） A.妻子 B.儿子 C.女儿 D.朋友3.《傅雷家书》主要讲的（）A.对妻子的挚爱B.对孩子的教育C.对朋友的怀念D.对学生的教导4.作者主要精通的语言（） A.英语 B.德语 C.西班牙语 D.法语5.傅雷的长子是（） A、傅敏 B、傅聪 C、傅震6.傅雷是一个（）的父亲。
A、严厉尽责 B、慈祥仁厚 C、和蔼可亲7.傅雷用（）来指导儿子的艺术修养。
A、教授钢琴B、听音乐C、书信的方式8. 傅雷希望儿子成为（）的人A、严肃正直B、随和C、乐观坚强、敢于正视错误9.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是（）A、资治通鉴B、论语C、人间词话10.傅雷教育儿子的信条是（）A、艺术上要取得成就B、随遇而安C、先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家11.傅雷翻译过的作品有（）A、人间喜剧B、高老头C、欧也妮·葛朗台12.这本书是一部（）A、苦心孤诣的教子篇B、励志篇C、随笔13.傅聪最后成为了（）大师。
A、翻译B、钢琴C、书法14.傅雷是我国著名的（）A、翻译家B、钢琴家C、书法家15.傅雷教育儿子要做一个（）的艺术家。
A、德艺兼备、人格卓越B、技艺精湛16. 傅雷说，他最不赞成（）A、自己责备自己而不表现B、做错以后情绪不高C、做错以后若无其事二、填空题1.傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。
他从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作。
他翻译的作品达30 余部，如欧也妮·葛朗台、约翰·克利斯朵夫、艺术哲学等。
2.傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子傅聪长大成人、留学海外之后，通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
后来汇编成册，这就是《傅雷家书》。
3.《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子。
《傅雷家书》习题答案
《傅雷家书》习题训练必刷题一一、填空题:1.傅雷是我国著名的翻译家、文学评论家，他翻译的作品多达34部。
他从20世纪30年代就致力于法国文学的译介工作。
傅雷翻译过巴尔扎克的作品有15部，其中有《人间喜剧》《高老头》《欧也妮•葛朗台》等；罗曼•罗兰的作品有4种，其中有《约翰•克利斯朵夫》《名人传》等。
2.傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣、呕心沥血培养两个孩子，傅聪是著名的钢琴大师，傅敏成为英语特级教师。
3.《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、儿子（傅聪）深厚的爱。
二、简答题：4.《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。
在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容具体分析。
傅雷用自己的经历现身说法，教育儿子做人要谦虚严谨，面对困境不气馁，面对顺境不骄傲，礼仪要得体等；对待艺术要真诚，有艺术尊严，有民族羞辱感，做“德艺具备、人格卓越的艺术家”；在日常生活中要劳逸结合，正确理财，正确对待恋爱婚姻等。
5.根据《傅雷家书》，补全下面的对联。
上联：《朝花夕拾》忆亲人师长；下联：《傅雷家书》谈教育艺术。
三、阅读题:6.下面这段话摘自《傅雷家书》，请结合这段文字内容具体谈谈你对此书是“苦心孤诣教子篇”的理解。
“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。
可是没有一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去睡不着，也说不出为什么。
好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。
”这段文字写于儿子刚刚离家的时候，表现了傅雷对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边的矛盾心理。
表现了傅雷在儿子成长中的煞费苦心，表达了对儿子深深的爱。
7.阅读下面的文字，回答后面的问题。
真的，你这次在家的一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，即使我美宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的，我相信我一定会做到不太落伍，不太冬烘，不至于惹你厌烦。
八年级《傅雷家书》名著阅读练习题及答案练习
八年级《傅雷家书》名著阅读练习题及答案练习一、选择题1．阅读《傅雷家书》，回答问题。
（1）据《傅雷家书》这部名著，补全下面的对联。
上联：《朝花夕拾》忆亲人师长下联：（2）《傅雷家书》是“苦心孤诣的教子篇”。
在傅聪长大成才的道路上，作为父亲的傅雷从做人的角度在哪些方面给予了儿子悉心指导？2．填空（1）一部展现苏俄广阔历史画卷和人民艰苦卓绝的斗争生活，被称为理想主义与人生的教科书的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，作者是__________，主人公保尔被疾病击倒后，________（填人名）作为党代表来到工地视察。
（2）《傅雷家书》中父亲与儿子________（姓名）论及艺术家的修养时，提到“________”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。
3．名著阅读。
（1）《傅雷家书》中父亲与儿子________（姓名）论及艺术家的修养时，提到“真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。
（2）傅雷教导儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿，越是引不起兴趣”时，是以听（_____）（谁的音乐）为例子。
4．某班级开展名著阅读交流会，邀你参加，完成相应空格。
小明说：“在1954年至1957年的书信中，傅雷提到最多的外国作曲家是A________。
”小华说：“《红星照耀中国》中有一个清瘦的青年军官，用温和文雅的英语和作者打招呼，他就是鼎鼎大名的B_______。
”5．根据要求填空。
6．运用你课外阅读积累的知识，完成小题。
傅雷是一位杰出的翻译家。
他一生翻译（_____）国文学作品和学术著作30余种，其中最具代表性的有（_____）的《欧也妮•葛朗台》、罗曼•罗兰的《_____》、丹纳的《艺术哲学》等。
7．摘抄1：我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！摘抄2：心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？选段出自《___________》，作品处处体现着铁深情，父亲关心儿子___________（填人名）的生活与成长，平常的语言中蕴涵着深邃的道理和厚重的文化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《傅雷家书》知识竞赛题选一、填空题：1、《傅雷家书》主要讲的是（）。
如何教育孩子2、《傅雷家书》曾荣获“()”全国首届优秀青年读物3、傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。
他翻译的作品达（）部，他从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作。
344、《傅雷家书》是傅雷写给()的.傅聪5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的()封书信，最长的一封七千多字。
1866、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：()——著名钢琴大师；()——英语特级教师。
傅聪；傅敏7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪、（）的家信摘编。
写信时间为1954年至1966年六月。
傅敏8、在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一、（）第一、真理第一。
艺术9、傅雷对儿子的指导，都像（）一样提出建议和意见。
良师益友10、作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操、传统文化修养方面的教育，同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及（）生活的每一个细枝末节。
婚姻家庭11、（）教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。
杰维茨基12、《傅雷家书》在12月的家信中，傅雷说“毛选”中的（）及（）可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加强理智和分析能力。
《矛盾论》《实践论》13、真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能()，不能（）。
补赎、洗刷14、傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，长此以往，大有成为钢琴匠，甚至（）的危险。
奏琴的机器15、傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是（）。
没穷尽没终点的马拉松赛跑16、今日之下，你已经过掉了这一道骄傲自满的关，但我始终是中国（家）的门徒，遇到极盛的事，必定要有如临深渊、如履薄冰的格外郑重、危惧、戒备的感觉。
儒家17、一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现，希望你从今以后，一辈子记住这一点（）。
大小事都要对人家有交待18、不要再已经觉得疲倦的时候再f o r c e自己。
多留一份（），在长里看还是占便宜的。
元气19、关于感情问题，无论如何要克制，以前途为重，以（）为重。
健康20、年轻人往往（）自己。
高估21、傅雷教导儿子待人要（）、做事要（）。
谦虚得体22、傅雷是一个（）的父亲。
慈祥仁厚23、《傅雷家书》凝聚着对（）的爱。
祖国和儿子24、傅雷通过（）方式，对儿子的生活和艺术进行指导。
书信25、这两封家书，是针对儿子（）时而写的。
长大成人、留学海外26、写第二封信的目的是（）提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独27、人一辈子都在（）中浮沉，惟有庸碌的人生活才如一潭死水。
高潮——低潮28、傅雷说，人总得常常强迫自己，不（）就解决不了问题。
强迫29、傅雷说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏（）。
艺术30、傅雷通过书信训练傅聪的，不但是文笔，尤其是（）思想31、傅雷教育儿子的信条是先为人，次为艺术家，再为（），终为（）再为音乐家，终为钢琴家32、（）是培养你心灵的酒浆辛酸的眼泪33、《傅雷家书》是一部（）。
苦心孤诣的教子篇34、傅雷教导儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿，越是引不起兴趣”时，是以听（）（谁的音乐）为例子。
听莫扎特的音乐35、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是（）《人间词话》36、傅雷一生中任何时期，都没忘记对（）的忠诚。
文学37、傅雷说，他最不赞成（）。
自己责备自己而不表现38、可以概括第一封信的主题词是（）。
坚强39、可以概括第二封信的主题词是（）。
胜不骄，败不馁40、傅雷的长子是（）。
傅聪二、选择题：1、可以概括第一封信的主题词是（）A、开心B、努力C、坚强、D、胜不骄败不馁C2、傅雷希望儿子成为（）的人A、严肃正直B、随和C、乐观坚强、敢于正视错误D、开朗C3、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是（）A、资治通鉴B、论语C、人间词话D、左传C4、傅雷教育儿子的信条是（）A、艺术上要取得成就B、随遇而安C、先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家D、学业上取得成就C5、傅雷用（）来指导儿子的艺术修养A、教授钢琴B、听音乐C、书信的方式D、学美术C6、傅雷翻译过的作品有（）A、人间喜剧B、高老头C、欧也妮·葛朗台D、百年孤独A B C7、这本书是一部（）A、苦心孤诣的教子篇B、励志篇C、随笔D、传记A8、傅聪最后成为了（）大师A、翻译B、钢琴C、书法D、美术B9、傅雷是我国著名的（）A、翻译B、钢琴C、书法D、美术A10、傅雷教育儿子要做一个（）的艺术家A、德艺兼备、人格卓越B、技艺精湛C、随和D、谦虚A11、傅雷曾翻译过巴尔扎克的（）A、人间喜剧B、战争与和平、C、复活D、朱安党人A12、傅雷教育儿子待人要（），做事要（）A、谦虚、严谨B、严肃、认真C、随意随和D、德艺兼备A13、傅雷一生中任何时期，都没忘记对（）的忠诚A、爱情B、朋友、C、文学D、艺术C14、傅雷说，他最不赞成（）A、自己责备自己而不表现B、做错以后情绪不高C、做错以后若无其事D、自己责备而表现A15、《傅雷家书》是傅雷写给（）A、傅聪B、傅敏C、傅作义D、傅雷A三、判断题：1、所谓冷静，不但表面的行动，尤其内心和思想都要做到这点，是很难。
（）√2、感情激动时期，不仅会耳不聪，目不明，看不清对方：自己也会无意识的只表现好的一方面，把优点隐藏起来。
（）×(不是“优点”而是“缺点”)3、爱情是盲目的，但不盲目的爱情毕竟更健全更可靠。
（）√4、回想1951年4月，刚从昆明回泸的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。
（）√5、青春期的我们，应该放下逆反的心理，听从父母的教训，理解父母的苦心。
其实，这也是为了我们自己好，为了我们以后的生活更加紧张。
（）×（不是“更加紧张”而是“更加轻松、快乐”）6、人毕竟是感情动物，偶尔流露也不是可耻的事，何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！（）√7、理论与实践绝对不可分离，学习必须与现实生活结合，马列主义不是抽象的哲学，而是极现实具体的哲学。
（）√8、在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。
一切只有你自己用坚定的意志和立场，向家长委婉而有力的去争取。
（）×（不是“家长”而是“领导”）9、傅聪英俊潇洒，身材修长，才华横溢，温文尔雅，更兼艺术家的气质和禀赋，多少女孩子对他表达爱慕之情。
（）√10、傅聪最后成为了书法大师。
（）×（不是“书法大师”而是“钢琴大师”）11、雅俗与胸襟往往是带有先天性的，后天改造很少能把低的往高的水平上提，朋友交往期间应该注意对方是否有胜于自己的地方，将来可帮助我进步，而不至于反过来使我后退。
（）√12、傅雷一生中任何时期，都没忘记对朋友的忠诚。
（）×（不是“朋友”而是“文学”）13、傅雷曾翻译过巴尔扎克的作品《战争和和平》（）×（不是《战争与和平》而是《人间喜剧》）14、傅雷的长子是傅敏。
（）×（不是“傅敏”而是“傅聪”）15、傅雷用书信的方式来指导儿子的艺术修养。
（）√四、简答：1、傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的？答：①用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个"德艺俱备、人格卓越的艺术家"。
②对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
2、傅雷虽然在外地演出，但始终关注儿子在音乐道路上的成长，他使用什么方法提高儿子的艺术修养？答：傅雷教育孩子的方法比较独特，他是通过书信把真情传递给远方的孩子，对儿子的生活和艺术进行真诚地指导，而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。
3、对于唐宋人唱诗唱词，中间常加“泛音”，傅雷有怎样的看法？答：傅雷赞成加泛音——加泛音的唱才有音乐可言。
后人把泛音填上实字，反而是音乐的大阻碍。
昆曲之所以如此费力、做作，中国音乐的被文字束缚到如此地步；都是因为古人太重文字，不大懂音乐；懂音乐的人又不是士大夫，士大夫视音乐为工匠之事，所以弄来弄去，发展不出……4、傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功，才是到了艺术与人生的最高境界？答：能掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而自己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色。
5、傅雷知道儿子大赛在即，在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急，……我们大家都有信心；主要仍在于心理修养，精神修养，他嘱咐儿子应有怎样的心态？答：“得失置之度外”、“胜败兵家之常”6、傅雷在给傅聪的家书（1959.8.16）中，曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面，还要在行为、礼节方面多加注意，请举例说明？答：“在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。
你只要留心别的有教养的青年就可知道。
刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的！出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。
这与群众情绪大有关系，应及时注意。
只要不急，心里放平静些，表情自然会和缓。
”7、傅雷在第一封家书写到“人一辈子都在高潮──低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”这句话的意思是什么？说说你的理解。
答：这句话饱含哲理，它形象地告诉人们，人的一生不可能一帆风顺，有成功，有失败；有得意，更有失落。
因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。
10、作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么？答：克利斯多夫的经历是一切艺术家的缩影与结晶，而傅聪在国外学音乐，一直以克利斯多夫为榜样，甚至自称为克利斯多夫。
作者特举克利斯多夫的例子正是为了激励儿子勇敢地直面困难，从消沉中振奋起来，重新投入到艺术之中去，以早日实现自己的梦想。
9、傅雷对儿子演出的成功进行怎样的评价？答：为儿子取得的成就感到高兴、幸福和骄傲，“要是我们在会场上，一定会涕泗横流的”，道出傅雷的喜悦之情10、结合家书内容，说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么？答：在傅雷的眼中，“坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实，达观地看待事业上的失败；而且更包括在成功时，面对鲜花和掌声，能保持清醒的头脑，永远保持对艺术的谦卑。
这样才能如古人所言的“不以物喜，不以己悲”，才能做到宠辱不惊，得失泰然五、经典段落：经典段落（一）理论与实践绝对不可分离，学习必须与现实生活结合，马列主义不是抽象的哲学，而是极现实具体的哲学，它不但是社会革命的指导理论，同时亦是人生哲学的基础。