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领导力培训PPT课件ppt

调整灵活
根据实际情况调整目标和计划,以适应变化。
团队管理
02
01
03
组建高效团队
根据项目需求选择合适的人才,构建高效协作的团队 。
沟通协调
保持内部沟通畅通,协调团队成员之间的合作。
激发团队潜力
通过激励和引导,发挥团队成员的潜力和创造力。
激励与反馈
80%
激励措施
根据团队成员的需求和特点,采 取适当的激励措施。
决策能力
领导者需要具备果断的决策能 力,能够在复杂情境中做出明 智的选择,并承担决策带来的 责任。
激励能力
领导者需要懂得如何激励员工 ,调动他们的积极性和创造力 ,使他们感到受到重视和支持 。
团队协作能力
领导者需要具备团队协作能力 ,能够促进团队成员之间的合 作,解决冲突和建立团队凝聚 力。
02
领导力风格
保持持续学习与成长
要点一
总结词
领导者应具备持续学习和自我提升的动力,以适应不断变 化的环境和需求。
要点二
详细描述
领导者需要不断地学习新知识、掌握新技能,并适应新的 领导风格和方法。他们应寻求反馈、勇于尝试和反思,以 提高自己的领导效能。此外,领导者还应鼓励团队成员的 持续学习和成长,以建立一个学习型的组织文化。
总结词
强调任务完成和绩效达成,通过奖励和惩罚来激励团队。
详细描述
交易型领导关注任务的完成和绩效的达成,他们与团队成员建立一种基于奖励和惩罚的契约关系。在 这种关系中,团队成员完成任务或达到特定目标会得到奖励,而未能完成任务或达到目标则会受到惩 罚。交易型领导强调明确的目标和期望,并期望团队成员能够履行自己的职责。
03
领导力技能
决策能力
总结词
根据实际情况调整目标和计划,以适应变化。
团队管理
02
01
03
组建高效团队
根据项目需求选择合适的人才,构建高效协作的团队 。
沟通协调
保持内部沟通畅通,协调团队成员之间的合作。
激发团队潜力
通过激励和引导,发挥团队成员的潜力和创造力。
激励与反馈
80%
激励措施
根据团队成员的需求和特点,采 取适当的激励措施。
决策能力
领导者需要具备果断的决策能 力,能够在复杂情境中做出明 智的选择,并承担决策带来的 责任。
激励能力
领导者需要懂得如何激励员工 ,调动他们的积极性和创造力 ,使他们感到受到重视和支持 。
团队协作能力
领导者需要具备团队协作能力 ,能够促进团队成员之间的合 作,解决冲突和建立团队凝聚 力。
02
领导力风格
保持持续学习与成长
要点一
总结词
领导者应具备持续学习和自我提升的动力,以适应不断变 化的环境和需求。
要点二
详细描述
领导者需要不断地学习新知识、掌握新技能,并适应新的 领导风格和方法。他们应寻求反馈、勇于尝试和反思,以 提高自己的领导效能。此外,领导者还应鼓励团队成员的 持续学习和成长,以建立一个学习型的组织文化。
总结词
强调任务完成和绩效达成,通过奖励和惩罚来激励团队。
详细描述
交易型领导关注任务的完成和绩效的达成,他们与团队成员建立一种基于奖励和惩罚的契约关系。在 这种关系中,团队成员完成任务或达到特定目标会得到奖励,而未能完成任务或达到目标则会受到惩 罚。交易型领导强调明确的目标和期望,并期望团队成员能够履行自己的职责。
03
领导力技能
决策能力
总结词
领导力培训课件ppt

领导力是一种综合的能力,包 括决策、沟通、协调、激励等 方面的能力。
领导力的重要性
在组织中,领导者的领导力水平 决定了整个组织的绩效和成就。
领导者的领导力决定了团队成员 的工作态度、工作热情和工作效
率。
领导者的领导力能够激发团队成 员的潜力,提高整个组织的竞争
力和创新能力。
领导力的基本素质
目标明确
反馈与改进
根据评估结果,及时调整自己的领导行为和策略 ,不断提升自己的领导力水平。
06
总结与展望
领导力培训的意义与价值
01
02
03
04
提升领导能力
领导力培训可以帮助领导者提 升领导技能、增强团队凝聚力
,提高组织绩效。
培养优秀人才
通过领导力培训,可以培养出 具备领导潜力的优秀人才,为 组织的长远发展提供支持。
领导力实践活动的组织与实施
01
02
03
活动设计
根据学员特点和培训目标 ,设计具有针对性的领导 力实践活动,如团队建设 、项目策划等。
实施步骤
详细说明实践活动的组织 、实施和监控过程,确保 活动有序进行并达到预期 效果。
资源整合
指导学员如何有效整合内 外部资源,为实践活动提 供支持和保障,提高实践 效果。
沟通能力
领导者需要具备良好的沟通能力,能够清 晰地表达自己的想法和意图,并能够倾听 团队成员的意见和建议。
02
领导风格与策略
变革型领导
总结词
详细描述
强调远见卓识、激励人心和驱动变革的领 导风格
变革型领导关注组织的长期发展,通过设 定高标准、激发员工的潜能和创新能力, 推动组织不断变革和进步。
特点
可持续发展将成为领导力的重要组成 部分,领导者需要关注环境保护、社
领导力培训教材(PPT 56张)

部找来小聚,一起随意吃顿晚餐;董事长也 经常请其他副总一起吃饭,但是他觉得觉的 吴经理没必要与部属聚餐。
•黄副总平日对待部属严厉,也和部属没有什
麽互动,但是他会私底下请几位较相信的部 属回家吃饭。
领导风格
多种多样的领导风格
——支持型的领导风格 ——授权型的领导风格 ——教练型的领导风格 ——指挥型的领导风格
做一个好教练
障碍一:下属的态度 习惯于服从命令,上
障碍二:中层经理的障
司说怎么办就怎么办。 推卸责任。 混日子。 有自己的老一套。 认为辅导没有什么效 果。
碍 中层经理的能力不高 没有时间。 跟没有工作热情的下属 谈辅导,简直对牛弹琴。 下属水平高了我怎么办? 辅导命令。 不知道如何辅导。 辅导没有什么用。
建立影响力
规则七:亲和力
——亲和就是领导与下属彼此坦承相待,相互支 持,相互打气。 孔子:君子不重则不威 戴高乐:没有神秘,就没有威严 请问:如何把握?
建立影响力
规则八:关心下属
——真正关心下属,下属才会为你效劳。
请问:您可以如何向部属表达关心?
建立影响力
如何关心下属
要让下属感到你在关心他/她。
自己是不是该立刻辞职,可是又怕引起 全体员工的恐慌,影响到企业整体的经 营。
如果,您是公司的董事长,您会如何与 王副总谈话? 如果,您是员工,您希望王副总怎麽做 ? 如果,您是他老婆,您会如何建议?
建立影响力
规则六:坚持
——作为领导在困难的时候,要有坚忍不 拔的毅力,比你的下属更能够承受困难 和压力。
方式
效果 性质
以行政命令的方式实现,是 一种外在的作用。
服从、敬畏,也可以调职、 离职的方式逃避。 强制性地影响。
领导力培训ppt课件ppt课件

对领导者的培训效果进行及时反馈,发现 问题及时进行调整和改进。
在培训结束后,持续关注领导者的成长情 况,提供必要的支持和帮助,确保培训效 果得以延续。
06
总结与展望未来发展趋势
总结本次培训内容与收获
领导力概念
理解领导力的定义、内 涵和重要性。
领导力特质
分析领导力所需具备的 特质和能力。
领导力实践
力。
团队建设
组织团队活动,加强团队成员 之间的沟通和协作,提高领导
者的团队管理能力。
领导力培训效果评估方法
问卷调查
通过问卷调查了解领导者对培训内容 的掌握情况,以及培训对领导者实际 工作的帮助程度。
绩效评估
对领导者在培训后的工作表现进行评 估,以衡量培训效果。
个案分析
选取典型的案例进行分析,评估领导 者在处理实际问题时的表现。
实践经验分享
分享自己在领导实践中遇到的挑战及应对策略,为听众提供实际 可行的建议。
05
领导力培训方法与效果评估
领导力培训方法介绍
01
02
03
04
理论学习
通过讲座、研讨会等方式传授 领导力理论,提高领导者的知
识水平。
实践锻炼
安排领导者参与实际工作,通 过实践来锻炼和提升领导能力
。
导师制度
为领导者配备经验丰富的导师 ,通过导师的指导来提高领导
。
THANK YOU
02
如某公司总经理由于管理不当,导致公司内部矛盾激化,业绩
下滑。
失败领导者的教训总结
03
从案例中总结出失败的教训,如沟通不畅、决策失误、忽视员
工需求等。
领导力实践中的挑战与应对策略
领导力实践中的挑战
领导力培训课件ppt (2)

接受指导与建议
建立导师关系
寻找一位经验丰富的导师,定期交流 并接受指导,加速个人领导力的发展 。
虚心接受他人的指导与建议,积极改 进自己的领导风格和技巧。
挑战自我与超越舒适区
勇于挑战自我
主动承担具有挑战性的任务和角 色,通过实践锻炼自己的领导能
力。超越舒ຫໍສະໝຸດ 区不断挑战自己的舒适区,尝试新的 领导风格和方法,提高自己的适应 能力和创新能力。
详细描述
领导者应关注团队成员的个人发展, 提供必要的培训和支持。同时,领导 者还应营造积极向上的团队氛围,促 进团队成员之间的协作与配合,增强 团队的凝聚力和向心力。
激励与反馈
总结词
激励与反馈是领导力的有效手段,领导 者需要激发团队成员的积极性和创造力 。
VS
详细描述
领导者应了解团队成员的需求和期望,根 据个人情况提供有针对性的激励措施。同 时,领导者还应及时给予团队成员建设性 的反馈,帮助他们了解自己的工作表现和 改进方向。
详细描述
交易型领导强调任务完成和遵守规则。他们与员工之间建立一种公平的交易关系,即员工完成任务以 换取相应的报酬和奖励。交易型领导者关注任务的完成和效率,强调工作的规范和标准,鼓励员工按 照既定的程序和流程执行任务。
领导风格的选择与适应
总结词
根据情境灵活运用不同领导风格。
详细描述
成功的领导者需要具备根据情境灵活运用不同领导风格的能力。他们应了解各种领导风 格的优缺点,并根据实际情况选择最适合的领导方式。同时,领导者需要不断调整自己 的领导风格,以适应团队和组织的发展变化。通过有效的领导风格选择与适应,领导者
领导力不仅仅是指领导职位上的 个体,任何在特定情境中发挥影 响力的个体都可以被视为领导者
领导和领导力培训课件48张PPT.ppt

了解自己
注重自我学习,注重为所有员工营造一个学习的环境 促进与各个团队和领导者的良好合作关系,以满足员工的需求 发展同事及同行的人际网络,以建立专业性的学习群体 把过失和错误看成是发展领导能力的学习机会 以领导者和学习者的身份定期地参加员工发展
建立未来愿景
有一个清晰的愿景并且能够生动、清楚地加以表达 努力寻找机会并制定与愿景一致的战略 帮助个体定义与组织愿景一直的个人愿景和角色 定期地检查组织愿景、作出必要的修正,并让战略与愿景保持一致 能够放开过去的实践和期望,以便从一个未来愿景中创造出未来
通过沟通赋予意义
沟通方式
与骨干成员单独谈话; 与级差成员单独谈话。
上级安排的工作定期反馈; 自己的工作成果定期向上级汇报。
在下级的下属面前下级; 表扬进步最快的; 表扬成绩最好的; 表扬团队合作最好的。
定期汇报
单独谈话
公开表扬
沟通方式
制度?
美商网创始人童家威的故事
在总结自己被炒得原因是说:“自己的继任者每周甚至每天都给美国的董事会发一封电子邮件,而自己好几个月都不会董事会沟通一次。 ”
通过愿景唤起专注--方向管理 通过沟通赋予意义--意义管理 通过定位取得信任--信心管理 通过自重自我调整--自我管理
通过远景唤起专注
愿景—具有可能性的、理想的组织图景 共同的愿景就可以塑造、指导并协调人们的行为 愿景属于组织中的每一个人
愿景的塑造过程
创造一个愿景 培养对于愿景的投入度 愿景的制度化
领导的思想—基于现代经济
团队成功
组织成功
个人成功
组织成功
团队成功
组织成功
团队成功
组织成功
个人成功
团队成功
组织成功
注:反之则为小农经济
注重自我学习,注重为所有员工营造一个学习的环境 促进与各个团队和领导者的良好合作关系,以满足员工的需求 发展同事及同行的人际网络,以建立专业性的学习群体 把过失和错误看成是发展领导能力的学习机会 以领导者和学习者的身份定期地参加员工发展
建立未来愿景
有一个清晰的愿景并且能够生动、清楚地加以表达 努力寻找机会并制定与愿景一致的战略 帮助个体定义与组织愿景一直的个人愿景和角色 定期地检查组织愿景、作出必要的修正,并让战略与愿景保持一致 能够放开过去的实践和期望,以便从一个未来愿景中创造出未来
通过沟通赋予意义
沟通方式
与骨干成员单独谈话; 与级差成员单独谈话。
上级安排的工作定期反馈; 自己的工作成果定期向上级汇报。
在下级的下属面前下级; 表扬进步最快的; 表扬成绩最好的; 表扬团队合作最好的。
定期汇报
单独谈话
公开表扬
沟通方式
制度?
美商网创始人童家威的故事
在总结自己被炒得原因是说:“自己的继任者每周甚至每天都给美国的董事会发一封电子邮件,而自己好几个月都不会董事会沟通一次。 ”
通过愿景唤起专注--方向管理 通过沟通赋予意义--意义管理 通过定位取得信任--信心管理 通过自重自我调整--自我管理
通过远景唤起专注
愿景—具有可能性的、理想的组织图景 共同的愿景就可以塑造、指导并协调人们的行为 愿景属于组织中的每一个人
愿景的塑造过程
创造一个愿景 培养对于愿景的投入度 愿景的制度化
领导的思想—基于现代经济
团队成功
组织成功
个人成功
组织成功
团队成功
组织成功
团队成功
组织成功
个人成功
团队成功
组织成功
注:反之则为小农经济
2024版年度领导力培训ppt课件完整版

提升个人和团队适应能力方法
个人适应能力提升途径
学习新知识、调整心态、增强自我驱动力等
团队适应能力提升策略
建立共同愿景、加强团队沟通、促进协作与创新等
2024/2/2
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案例分析:成功应对变革企业
国内外成功应对变革企业案例介绍
变革成功关键因素分析
从案例中学习经验与教训,提高应对变革能力
2024/2/2
增强企业凝聚力和竞争力
领导者通过有效的沟通和协调,增强 企业内部凝聚力,提升企业在市场中 的竞争力。
2024/2/2
6
本次培训目标与预期成果
培训目标
提高学员对领导力的认识和理解,培养学员的领导技能和素质,为学员成为优 秀领导者奠定基础。
预期成果
学员能够掌握领导力的基本理论和实践技巧,提升个人领导魅力;学员能够运 用所学知识解决实际工作中的问题,提高团队绩效;学员能够建立广泛的人际 关系网络,为职业发展搭建平台。
2024/2/2
应对策略设计
制定针对性强的风险应对策略,包括风险规避、风险降低、风 险转移和风险接受等,确保企业稳健发展。
16
创新思维在决策中应用
2024/2/2
创新思维概念
介绍创新思维的概念、特点和重要性, 引导领导者打破传统思维束缚。
创新思维在决策中应用
通过案例分析,展示创新思维在决策 中的具体应用,如发现问题、生成创 意、解决问题等,提高领导者的创新 能力和决策水平。
2024/2/2
奖励机制
建立公平、合理的奖励机制,激 发员工积极性。
职业发展
提供职业发展机会,帮助员工实 现自我价值。
情感关怀
关注员工情感需求,增强员工归 属感。
11
领导力培训ppt课件

创新与学习能力
学习意愿
领导者应有强烈的学习意愿和学习能力, 持续学习新知识、新技能和新观念,不断
提升自己的综合素质。
创新思维
领导者需要具备创新思维和创新能 力,不断探索新的思路和方法,推
动组织变革和发展。
A
B
C
D
实践探索
领导者应鼓励团队成员进行实践探索和创 新尝试,从实践中学习和总结经验教训, 不断完善和提升自己。
决策并承担责任。
沟通能力
倾听技巧
领导者应善于倾听他人的意见和建议 ,理解他人的需求和关切。
表达清晰
领导者需要能够清晰、准确地表达自 己的想法和意图,以便有效地传达信 息。
反馈与调整
领导者应根据他人的反馈及时调整自 己的沟通方式和策略,以确保信息的 有效传递。
建立信任
领导者应通过诚信、透明和尊重他人 来建立信任,从而建立良好的沟通基 础。
知识整合
领导者需要能够将不同领域的知识和信息 进行整合和重构,形成新的认知和理解。
04
领导力在组织管理中的应 用
制定并执行战略愿景
确定组织使命与价值观
明确组织存在的意义、目标和所秉持的价值 观念。
制定战略愿景
基于使命、价值观及环境分析,制定清晰、 具有挑战性的战略愿景。
分析内外部环境
了解行业趋势、市场需求、竞争态势及内部 资源能力。
优秀领导者特质
诚实正直
优秀领导者具备高度的诚信和 道德标准,以身作则,赢得团
队成员的信任和尊重。
远见卓识
优秀领导者具备敏锐的洞察力 和前瞻性,能够预见未来趋势 ,为组织制定长远的发展规划 。
激励能力
优秀领导者擅长激发团队成员 的积极性和创造力,通过鼓励 、支持和认可,帮助员工实现 自我价值。
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理论告诉我们所有的人一个最基本的进化道理: 不是强者淘汰弱者就是弱者淘汰强者。
2020/8/21
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❖ 人进步是因为有危机感,所以我们要在企业内部建 立一套合理的淘汰及晋升机制,迫使员工进步!
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员工分为四种类型
无德有才 无德无才 有德无才 有德有才
❖ 所以狼性思维告诉我们:除了要在企业内部建立一套合理 的淘汰及晋升机制,还要建立一套更加重要的机制,那就是 人才的培育及开发机制。
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2.2、全身心放在公司的人
全身心就是在休息、炒菜时也在想着工作的事。
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总结: 公司有问题是机制有问题
○你有本事让多少人操心, 你的企业就会变多大;
○你有本事让多少人操心, 你的事业就会变多大。
2020/8/21
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号称高层的人应聘高层,对公司都不了解,是对自己不负 责,怎么对公司负责呢?
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5.看谁能活到最后?看谁能笑到最后?
---看谁舍得培养更多的接班人,谁就能活到最后,笑到 最后。
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45
赚钱靠商业模式,活下来靠现金流,持续性靠接 班人。
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6.成立专业的培训部门,或者跟专业的培训公司形 成战略合作。
每年拨出公司利润的3-10%用于培训基金。
与所有 大学建 立渠道
与部队 建立渠 道合作
与招聘
公招司聘建 立公渠司道
合作
与猎头 公司建 立Te渠xt道4 合作
Tex建t 立公 2 司内部 的推荐 奖励系 统
领导高 级私人 社会关 系
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二:选人-选对人做对事
❖ 人世间最难的事,是改变人的思想。
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12
战略一:信仰
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4
请Hale Waihona Puke 位领导放下1放下身份
2
放下手机
3
放下位置
4
放下比较
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5
学习的五大关键
掌声 要鼓
眼睛要看
脑袋要想
课堂纪律
学习的意 愿比内容 更加重要
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6
第一板块: 网人、育人、选人、砍人、留人
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7
一、网人
领导者对人才不能有能人 依赖症,必须要解决让更多 人能承担这份工作。总裁跟 任何领导者,他首先应该是 人力资源经理,否则你的队 伍必将僵化。
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2.砍什么人
2.1、恶人 价值观不正确 人品不好
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❖ 能人中的首恶要坚决拿下,首恶不拿下将会滋 生众恶, 首恶一拿下众恶扼杀摇篮中。
❖ 能人中的首善要大肆表彰,首善不表彰正气将 无法弘 扬。
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❖ 2.2、负债型员工 先开发,后开除
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❖ 留人的三大关键:
战略留人
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机制留人
爱的文化 留人
35
一、战略留人
1、战略留人第一步:
建立共同的愿景 只有共同的愿景才能走到最远。
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2、战略留人第二步
建立共同的战略目标 只有共同的战略目标才能走到最远。
2020/8/21
37
用“数字”定位自己的人生
31
2.3、亲人、友人、恋人
❖ 亲人、友人、恋人是一把双刃剑,如果 你用好了让企业快速发展,如果你用不好让 企业崩盘。
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2.3.1、领导的两个心态
没有亲信,所有人都是你的亲信。 公司没有私人关系,只有团队关系。
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2.4、老人跟功臣
❖ 给足面子,给足钱,但是绝对不给懈怠的空间。
选人两大战略
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战略二:学习力
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14
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学习力才是人才的根基。 中国人骨子里都是帝王思想
所以很多领导都有帝王思想,太强势力,所以要学习。
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2.1、气度
如何选人
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❖身边的人也要有象你一样的格局 ❖一个团队成果的大小,逃不出领导者格局的大小
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定位不同,意义就不同, 目标就不同,动力就不同
行为就不同
1.用数字描述理想 2.用数字定位自己的高度 3.用数字定位自己的远度 4.用数字定位自己的深度
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3、战略留人第三步
❖ 建立共同的价值观 谁是真心,谁是假心,一目了然。
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39
二、机制留人
什么是市场经济?当每个人为自己干活时,社 会利益最大化,这就是市场经济。
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2.3、有良好的个性
你做领导,别人都愿跟着你干,团队很团结就会产生绩效。
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移山大法
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2.4、必须有灵性和悟性
一个没有灵性和悟性的人经过领导和培训后还是一个木 头,不会思考。遇到事必须会变通处理。
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三、砍人
请问什么是狼性思维? 用一个词来形容,那就是:“适者生存”。适者生存的
贯彻领导力提升组织效能
——主讲嘉宾charles侯老师 红狮领导力学员首席讲师
Everyone is No.1!
❖ 领导者必须努力学习,提高自己的能力。 ❖ 领导者领导状态,团队有状态必然产生结果。
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3
❖ 如果一个领导,让员工全听领导的话,那么这个 团队根本没机会往大的发展,因为那样大多数员工 根本无法超越领导。
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第二单元: 领导者如何影响员工
2020/8/21
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一、领导者如何影响员工
人的差别在脖子以上还是以下? 领导别人难还是领导自己难?
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❖ 领导、员工、孩子喜不喜欢被管理?喜欢被管理 还是喜欢被领导?喜欢被领导还是喜欢被帮助? 喜欢被帮助还是喜欢被影响?
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领导应该做两件事情
1、高级人才的亲自面试。 2、人力资源渠道的建立。
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❖ 华伟人力资源部在竞争对手门口设人力资源招 聘办公室.
凡是快速成长的公司都有个共同的特点:
★ 把网人上升到战略高度,他们每一天都在疯狂 地、大量的网罗人才。
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如何建立人力资源渠道
2020/8/21
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三、爱的文化留人
爱国家、爱员工、爱亲人 。
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五、育人
❖ 建立人才培养的机制比招聘人更加重要。
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1、企业靠什么持续盈利---育人,把育人上升到战 略高度。
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4、企业为谁工作?
A、为客户创造价值 B、为家人搭建平台 C、为股东创造收益 D、为社会作出贡献
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❖ 人进步是因为有危机感,所以我们要在企业内部建 立一套合理的淘汰及晋升机制,迫使员工进步!
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员工分为四种类型
无德有才 无德无才 有德无才 有德有才
❖ 所以狼性思维告诉我们:除了要在企业内部建立一套合理 的淘汰及晋升机制,还要建立一套更加重要的机制,那就是 人才的培育及开发机制。
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2.2、全身心放在公司的人
全身心就是在休息、炒菜时也在想着工作的事。
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总结: 公司有问题是机制有问题
○你有本事让多少人操心, 你的企业就会变多大;
○你有本事让多少人操心, 你的事业就会变多大。
2020/8/21
20
号称高层的人应聘高层,对公司都不了解,是对自己不负 责,怎么对公司负责呢?
2020/8/21
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5.看谁能活到最后?看谁能笑到最后?
---看谁舍得培养更多的接班人,谁就能活到最后,笑到 最后。
2020/8/21
45
赚钱靠商业模式,活下来靠现金流,持续性靠接 班人。
2020/8/21
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6.成立专业的培训部门,或者跟专业的培训公司形 成战略合作。
每年拨出公司利润的3-10%用于培训基金。
与所有 大学建 立渠道
与部队 建立渠 道合作
与招聘
公招司聘建 立公渠司道
合作
与猎头 公司建 立Te渠xt道4 合作
Tex建t 立公 2 司内部 的推荐 奖励系 统
领导高 级私人 社会关 系
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二:选人-选对人做对事
❖ 人世间最难的事,是改变人的思想。
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战略一:信仰
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请Hale Waihona Puke 位领导放下1放下身份
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放下手机
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放下位置
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放下比较
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学习的五大关键
掌声 要鼓
眼睛要看
脑袋要想
课堂纪律
学习的意 愿比内容 更加重要
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第一板块: 网人、育人、选人、砍人、留人
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一、网人
领导者对人才不能有能人 依赖症,必须要解决让更多 人能承担这份工作。总裁跟 任何领导者,他首先应该是 人力资源经理,否则你的队 伍必将僵化。
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2.砍什么人
2.1、恶人 价值观不正确 人品不好
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❖ 能人中的首恶要坚决拿下,首恶不拿下将会滋 生众恶, 首恶一拿下众恶扼杀摇篮中。
❖ 能人中的首善要大肆表彰,首善不表彰正气将 无法弘 扬。
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❖ 2.2、负债型员工 先开发,后开除
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❖ 留人的三大关键:
战略留人
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机制留人
爱的文化 留人
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一、战略留人
1、战略留人第一步:
建立共同的愿景 只有共同的愿景才能走到最远。
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2、战略留人第二步
建立共同的战略目标 只有共同的战略目标才能走到最远。
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用“数字”定位自己的人生
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2.3、亲人、友人、恋人
❖ 亲人、友人、恋人是一把双刃剑,如果 你用好了让企业快速发展,如果你用不好让 企业崩盘。
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2.3.1、领导的两个心态
没有亲信,所有人都是你的亲信。 公司没有私人关系,只有团队关系。
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2.4、老人跟功臣
❖ 给足面子,给足钱,但是绝对不给懈怠的空间。
选人两大战略
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战略二:学习力
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学习力才是人才的根基。 中国人骨子里都是帝王思想
所以很多领导都有帝王思想,太强势力,所以要学习。
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2.1、气度
如何选人
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❖身边的人也要有象你一样的格局 ❖一个团队成果的大小,逃不出领导者格局的大小
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定位不同,意义就不同, 目标就不同,动力就不同
行为就不同
1.用数字描述理想 2.用数字定位自己的高度 3.用数字定位自己的远度 4.用数字定位自己的深度
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3、战略留人第三步
❖ 建立共同的价值观 谁是真心,谁是假心,一目了然。
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二、机制留人
什么是市场经济?当每个人为自己干活时,社 会利益最大化,这就是市场经济。
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2.3、有良好的个性
你做领导,别人都愿跟着你干,团队很团结就会产生绩效。
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移山大法
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2.4、必须有灵性和悟性
一个没有灵性和悟性的人经过领导和培训后还是一个木 头,不会思考。遇到事必须会变通处理。
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三、砍人
请问什么是狼性思维? 用一个词来形容,那就是:“适者生存”。适者生存的
贯彻领导力提升组织效能
——主讲嘉宾charles侯老师 红狮领导力学员首席讲师
Everyone is No.1!
❖ 领导者必须努力学习,提高自己的能力。 ❖ 领导者领导状态,团队有状态必然产生结果。
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❖ 如果一个领导,让员工全听领导的话,那么这个 团队根本没机会往大的发展,因为那样大多数员工 根本无法超越领导。
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第二单元: 领导者如何影响员工
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一、领导者如何影响员工
人的差别在脖子以上还是以下? 领导别人难还是领导自己难?
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❖ 领导、员工、孩子喜不喜欢被管理?喜欢被管理 还是喜欢被领导?喜欢被领导还是喜欢被帮助? 喜欢被帮助还是喜欢被影响?
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领导应该做两件事情
1、高级人才的亲自面试。 2、人力资源渠道的建立。
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❖ 华伟人力资源部在竞争对手门口设人力资源招 聘办公室.
凡是快速成长的公司都有个共同的特点:
★ 把网人上升到战略高度,他们每一天都在疯狂 地、大量的网罗人才。
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如何建立人力资源渠道
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三、爱的文化留人
爱国家、爱员工、爱亲人 。
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五、育人
❖ 建立人才培养的机制比招聘人更加重要。
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1、企业靠什么持续盈利---育人,把育人上升到战 略高度。
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4、企业为谁工作?
A、为客户创造价值 B、为家人搭建平台 C、为股东创造收益 D、为社会作出贡献