第一章建设工程招投标概述
广东自考06289工程招标与合同管理大纲
附件4广东省高等教育自学考试《工程招标与合同管理》（课程代码：0628９)课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第1章建设工程招投标及工程承包概述1.1 建设工程招投标的基本概念1．２建设工程承包的概念和承包方式1.３建设工程承包的内容1．４工程承发包活动的管理第2章建设工程施工招标2.1 施工招标的基本条件和招标方式2.3招标的前期工作ﻫ2．4 招标文件的编制2.2 施工招标的程序ﻫ2．5 资格预审ﻫ２．6开标、评标和定标第3章建设工程施工投标3.１投标的组织及工作程序３．2 投标的准备工作3.3 编制投标文件3.4 投标决策和报价策略3.5 投标中应注意的几个问题第4章建设工程其他项目招投标4．1 勘测设计招投标４.2 建设工程监理招投标4.3 物资采购招投标第5章合同法律基础5．１合同及其法律关系5．2 合同的订立５.3 合同的效力５.4 合同的履行5.５合同的转让和终止5.6 违约责任ﻫ5.７合同的担保第6章建设工程合同管理(一）6.1 概述6.2 建设工程勘察、设计合同管理6．3 建设工程监理合同管理6.4 建设工程物资采购合同管理第7章建设工程合同管理（二）7.１建设工程施工合同概述7．２施工合同的订立及履行7.3 施工合同管理的主要内容7.4 建设工程施工索赔7.5 “FIDIC”《施工合同条件》介绍三、关于大纲的说明与考核实施要求附录:题型举例一、课程性质与设置目的（一）课程的性质与特点《工程招标与合同管理》是全国高等教育自学考试工程管理专业必修的一门专业课程。
工程招标制度是市场经济条件下进行工程建设管理的一种科学、有效的方式,已被世界各国广泛采用，而合同管理制度是有效实施招标制度的必要条件和手段。
在我国加入WTＯ及建筑行业不断加快与国际建筑市场接轨步伐的今天，学习和掌握工程招标与合同管理制度显得尤为重要。
本课程结合工程实际应用的需要，吸收建设工程领域最新发展成果,系统地讲述建设工程招标投标及合同管理的基础理论与适用方法，重点介绍建设工程招投标的基本要领及不同类别招投标的程序和方法,招投标文件的编制，建设工程合同管理的法律基础以及不同类别的建设工程合同管理，施工索赔及FlDlC合同条件的主要内容和特征。
《建设工程招投标与合同管理》(杨锐 王兆)【简介(范本文)
建设工程招投标与合同管理简介：《建设工程招投标与合同管理》是由杨锐和王兆合著的一本关于建设工程招投标与合同管理方面的书籍。
本书主要介绍了建设工程招投标和合同管理的相关知识和技巧，旨在帮助读者深入了解和掌握这一领域的理论和实践。
第一章招标与投标概述在本章中，笔者介绍了招标与投标的基本概念和流程。
从建设工程项目启动到招标文件的编制和发布，再到投标人的参与和投标文件的评审，读者将全面了解招标与投标的整个过程。
此外，本章还介绍了招标与投标的相关法律法规和政策。
第二章招标文件编制与发布本章详细介绍了招标文件的编制和发布流程，包括招标文件的组成部分、编制要求、评审标准等。
同时，笔者还重点介绍了如何编写招标文件中的关键内容，如工程范围、投标人资格要求、工期要求等，以及如何制定招标公告和招标文件的发布渠道。
第三章投标人参与和投标文件编制本章主要讲述了投标人参与招标的相关要求和程序。
读者将了解到投标人应具备的资格条件、投标保证金的缴纳和退还等事项。
此外，笔者还详细介绍了投标文件的编制要求和评标标准，以及如何提高投标文件的竞争力。
第四章招标文件评审与中标结果公示在本章中，笔者详细介绍了招标文件的评审流程和评审方法。
读者将了解到评审委员会的组成和职责，以及评审标准和评审程序。
同时，本章还介绍了中标结果的公示和相关信息的保密措施。
第五章合同签订与履约管理本章主要介绍了建设工程合同的签订和履约管理。
读者将了解到合同的签订要点和风险防范措施，以及合同履约过程中的问题处理和变更管理。
此外，笔者还介绍了合同的索赔和仲裁程序，帮助读者掌握合同管理的技巧和方法。
第六章合同结算与验收在本章中，笔者介绍了合同结算和工程验收的相关内容。
读者将了解到合同结算的计价方法和程序，以及工程验收的标准和程序。
此外，本章还介绍了工程的质量保证和维修责任，帮助读者掌握合同结算和验收管理的要点。
第七章合同变更与终止本章重点介绍了建设工程合同的变更和终止事项。
工程招投标与合同管理教案版
工程招投标与合同管理教案版第一章：工程招投标概述1.1 教学目标了解工程招投标的概念、起源和发展历程。
掌握工程招投标的目的、作用和基本原则。
熟悉工程招投标的分类和程序。
1.2 教学内容工程招投标的定义与起源工程招投标的目的与作用工程招投标的基本原则工程招投标的分类工程招投标的程序1.3 教学方法讲授法：讲解工程招投标的概念、起源和发展历程。
互动法：讨论工程招投标的目的、作用和基本原则。
案例分析法：分析工程招投标的分类和程序。
1.4 教学资源教材：工程招投标与合同管理教材。
案例材料：工程招投标案例。
投影仪：用于展示案例和图表。
1.5 教学评估课堂讨论：评估学生对工程招投标的理解和掌握程度。
课后作业：评估学生对工程招投标知识的应用能力。
第二章：工程招投标的准备与实施2.1 教学目标掌握工程招投标的准备工作。
熟悉工程招投标的实施程序。
了解工程招投标文件的要求和编制方法。
2.2 教学内容工程招投标的准备工作的内容和步骤工程招投标的实施程序工程招投标文件的要求和编制方法2.3 教学方法讲授法：讲解工程招投标的准备工作和实施程序。
互动法：讨论工程招投标文件的要求和编制方法。
案例分析法：分析工程招投标案例，引导学生理解招投标文件的编制和实施过程。
2.4 教学资源教材：工程招投标与合同管理教材。
案例材料：工程招投标案例。
投影仪：用于展示案例和图表。
2.5 教学评估课堂讨论：评估学生对工程招投标准备和实施的理解程度。
课后作业：评估学生对工程招投标文件编制的掌握能力。
第三章：工程投标策略与技巧3.1 教学目标了解工程投标的基本原则和策略。
掌握工程投标的技巧和方法。
能够制定有效的工程投标策略。
3.2 教学内容工程投标的基本原则和策略工程投标的技巧和方法制定工程投标策略的步骤和注意事项3.3 教学方法讲授法：讲解工程投标的基本原则和策略。
互动法：讨论工程投标的技巧和方法。
案例分析法：分析工程投标案例，引导学生理解和应用投标策略和技巧。
建筑工程投标施工方案
建筑工程投标施工方案第一章概述一、项目概况本项目位于XX市，总建筑面积约XX平方米，建设内容包括办公楼、商业综合体、停车场等。
项目计划投资额为XX亿元，工期为XX个月。
本项目是XX市的重点建设项目，对于提升城市形象，促进地区经济发展，具有重要意义。
二、施工目标本公司将以高度的责任心和契约精神，按照最高的标准和最优的质量，按时保质保量完成项目建设，为甲方创造最大的经济价值和社会效益。
三、施工原则1. 严格遵守相关法律法规，确保施工安全和环境保护。
2. 严谨的施工工艺和质量检验，确保工程质量达标。
3. 严格控制工程造价和进度，确保工程项目完成时间和成本控制。
4. 积极采取创新技术和节能技术，降低工程成本和提高建筑质量。
5. 精确的材料采购和建筑设备使用，保证施工过程的有效性。
第二章市场分析一、国内建筑市场概况随着国内城市化进程的加快和人们生活水平的提高，建筑市场需求量逐渐增加，特别是商业综合体等综合性建筑的需求在不断增加。
目前，国内建筑市场竞争激烈，施工企业数量众多，但是优质施工企业稀缺，优质项目更加稀有。
二、市场需求分析1. 建筑工程方面，市场对于高质量、高效率、安全施工的需求增加。
2. 商业综合体方面，市场对于高品质、绿色环保的建筑需求增加。
3. 市场对于有责任心、有经验、有实力的施工企业的需求增加。
三、竞争对手分析1. 本项目的竞争对手主要是市内外一些知名的施工企业，他们具有丰富的经验和技术实力。
2. 我们将通过提供更完善的施工方案、更合理的报价、更高的质量水平来与竞争对手竞争。
第三章技术方案一、施工组织设计根据项目要求和施工条件，我们将采取合理的组织方法和措施进行施工组织设计。
主要包括施工计划、施工图纸、设备选择、施工队伍组织等。
二、施工工艺和技术方案1. 基础工程方面，我们将采用合适的基础施工方式，保证基础质量和施工周期。
2. 结构工程方面，我们将采用先进的建筑技术和工艺，确保结构质量和安全性。
工程招投标培训教程
工程招投标培训教程一、教学内容本教程的教学内容主要包括工程招投标的基本概念、流程、要素及相关法律法规。
具体章节和内容如下：1. 第一章：工程招投标概述本章主要介绍工程招投标的基本概念、特点、作用和分类。
2. 第二章：工程招投标法律法规本章主要介绍我国工程招投标相关的法律法规体系，包括《招标投标法》、《政府采购法》等。
3. 第三章：工程招投标文件本章主要讲解工程招投标文件的编制要求、内容和格式，包括招标公告、投标须知、合同条款等。
4. 第四章：工程招投标过程本章主要阐述工程招投标的程序，包括招标申请、招标文件的发放与接收、投标文件的提交、开标、评标、定标等环节。
5. 第五章：工程招投标策略与技巧本章主要介绍工程招投标过程中的策略与技巧，包括投标策略、报价策略、合同签订技巧等。
6. 第六章：工程招投标风险管理本章主要分析工程招投标过程中可能出现的风险，以及如何进行风险识别、评估和控制。
二、教学目标1. 使学员掌握工程招投标的基本概念、流程和要素。
2. 使学员熟悉工程招投标相关的法律法规，并能运用到实际工作中。
3. 培养学员编制和审核工程招投标文件的能力。
4. 提高学员在工程招投标过程中的策略意识和风险管理能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：工程招投标法律法规的运用、工程招投标文件的编制、工程招投标过程中的策略与技巧。
2. 教学重点：工程招投标的基本概念、流程、要素，以及相关法律法规的掌握。
四、教具与学具准备1. 教具：投影仪、电脑、投影幕布、教学PPT。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过一个真实的工程招投标案例，让学员了解工程招投标的实际应用场景。
2. 教材讲解：讲解工程招投标的基本概念、流程、要素及相关法律法规。
3. 例题讲解：分析典型的工程招投标案例，让学员掌握工程招投标的具体操作步骤。
4. 随堂练习：让学员分组讨论，模拟工程招投标过程，提高实际操作能力。
5. 课堂互动：提问学员，解答其在实际工作中遇到的工程招投标问题。
建设工程招投标教案
建设工程招投标教案第一章：招投标概述1.1 教学目标了解建设工程招投标的基本概念掌握建设工程招投标的目的和意义熟悉建设工程招投标的基本流程1.2 教学内容建设工程招投标的定义建设工程招投标的作用建设工程招投标的基本流程建设工程招投标的原则1.3 教学方法讲授法：讲解建设工程招投标的基本概念和作用案例分析法：分析实际案例，引导学生理解招投标流程1.4 教学评估课堂问答：检查学生对建设工程招投标基本概念的理解案例分析报告：评估学生对招投标流程的应用能力第二章：招投标准备2.1 教学目标熟悉招投标文件的组成和要求掌握招标文件的编制和审查了解投标人资格条件的确定2.2 教学内容招投标文件的组成招标文件的编制和审查投标人资格条件的确定招标信息的发布和报名2.3 教学方法讲授法：讲解招投标文件的组成和招标文件的编制要求实践操作法：学生分组进行招标文件的编制和审查练习2.4 教学评估招标文件编制练习：评估学生对招投标文件编制的掌握程度投标人资格条件分析：评估学生对投标人资格条件的理解和应用能力第三章：投标报价3.1 教学目标掌握投标报价的基本原则和方法熟悉投标报价的编制过程了解投标报价的审查和调整3.2 教学内容投标报价的基本原则和方法投标报价的编制过程投标报价的审查和调整投标报价的风险管理3.3 教学方法讲授法：讲解投标报价的基本原则和方法实践操作法：学生分组进行投标报价的编制和审查练习3.4 教学评估投标报价编制练习：评估学生对投标报价编制的掌握程度投标报价审查分析：评估学生对投标报价审查和调整的理解和应用能力第四章：投标策略4.1 教学目标了解投标策略的概念和作用掌握常见的投标策略和方法熟悉投标策略的制定和实施4.2 教学内容投标策略的概念和作用常见的投标策略和方法投标策略的制定和实施投标策略的风险管理4.3 教学方法讲授法：讲解投标策略的概念和作用案例分析法：分析实际案例，引导学生理解投标策略的制定和实施4.4 教学评估投标策略分析报告：评估学生对投标策略的理解和应用能力模拟投标演练：评估学生对投标策略的制定和实施能力第五章：招投标合同管理5.1 教学目标了解招投标合同的基本概念和作用掌握招投标合同的签订和履行熟悉招投标合同的管理和变更5.2 教学内容招投标合同的基本概念和作用招投标合同的签订和履行招投标合同的管理和变更招投标合同的纠纷处理5.3 教学方法讲授法：讲解招投标合同的基本概念和作用实践操作法：学生分组进行招投标合同的签订和履行练习5.4 教学评估招投标合同签订练习：评估学生对招投标合同签订的掌握程度招投标合同管理分析：评估学生对招投标合同管理和变更的理解和应用能力第六章：招投标法律法规与伦理6.1 教学目标理解招投标相关的法律法规掌握招投标活动的伦理规范熟悉招投标活动的法律风险防范6.2 教学内容招投标主要的法律法规招投标活动的伦理规范招投标活动的法律风险防范招投标违法行为的法律责任6.3 教学方法讲授法：讲解招投标相关的法律法规和伦理规范案例分析法：分析招投标法律案例，引导学生理解法律风险防范6.4 教学评估法律法规测试：评估学生对招投标法律法规的掌握程度伦理规范分析报告：评估学生对招投标伦理规范的理解和应用能力第七章：招投标竞争策略7.1 教学目标理解招投标过程中的竞争机制掌握有效的竞争策略熟悉竞争策略在招投标中的应用7.2 教学内容招投标竞争机制分析竞争策略的类型与选择竞争策略在招投标中的应用实例竞争策略的评估与选择7.3 教学方法讲授法：讲解招投标竞争机制和策略类型案例分析法：分析招投标竞争策略的实际案例小组讨论法：学生分组讨论并制定竞争策略7.4 教学评估竞争策略分析报告：评估学生对招投标竞争策略的理解和应用能力模拟招投标竞争演练：评估学生对竞争策略的制定和实施能力第八章：招投标风险管理8.1 教学目标识别招投标过程中可能出现的风险掌握风险评估和风险控制的方法了解风险管理在招投标中的重要性8.2 教学内容招投标风险类型及其识别风险评估方法和工具风险控制策略和措施风险管理在招投标中的应用8.3 教学方法讲授法：讲解招投标风险类型和风险管理的重要性案例分析法：分析招投标风险管理的实际案例小组讨论法：学生分组讨论并制定风险控制策略8.4 教学评估风险评估报告：评估学生对招投标风险评估的理解和应用能力风险管理方案设计：评估学生对招投标风险管理策略的制定和实施能力第九章：招投标案例分析9.1 教学目标分析招投标实际案例，提高学生的问题解决能力理解招投标过程中的关键问题和应对策略掌握从案例中总结经验教训的方法9.2 教学内容招投标案例选编及分析案例中的关键问题识别和解决策略从案例中总结招投标经验和教训案例讨论与评析9.3 教学方法案例教学法：分析招投标案例，引导学生识别关键问题小组讨论法：学生分组讨论并提出解决方案讲授法：讲解案例中的重要知识点和经验教训9.4 教学评估案例分析报告：评估学生对招投标案例分析的理解和应用能力解决方案提出：评估学生对招投标问题解决策略的制定和实施能力第十章：招投标模拟实训10.1 教学目标综合运用所学知识进行招投标实战演练提高学生在实际工作中的沟通协调能力熟悉招投标的实际操作流程10.2 教学内容招投标模拟项目的设计与实施模拟招投标过程中的角色扮演实际操作中的沟通协调和问题解决模拟实训的反馈与总结10.3 教学方法实践教学法：进行招投标模拟实训角色扮演法：学生扮演不同角色，进行实际操作小组讨论法：学生分组讨论并总结实训经验10.4 教学评估实训报告：评估学生对招投标模拟实训的理解和应用能力实训表现：评估学生在实训过程中的沟通协调和问题解决能力重点和难点解析：1. 招投标概述：理解招投标的基本概念、目的和意义，以及基本流程是教学的重点。
工程招投标模拟实训教程 第1章 工程招投标
（3）对于开发公司自行融资、由投资方组建工程管理公 司和委托开发公司建造的工程项目，则开发公司和此等工 程管理公司即为此等项目的业主；
（4）除上述三种情形之外的其他业主。
1.2建筑市场的主体和客体
1.2.1建筑市场的主体 2.承包方
它可以是咨询公司提供的咨询报告、咨询意 见或其他服务；也可以是勘察设计单位提供的设 计方案、施工图、勘察报告；可以是生产厂家提 供的混凝土构件；当然还可以是承包人生产的各 类建筑物和构筑物。
工程招投标是一种有序的建设工程市场竞争性交易方 式，也是规范选择交易主体、订立交易合同的法律程序， 其实质是以较低的采购价格获得最优的货物、工程和服务。
1.1 工程招投标的概述
1.1.2工程招投标的作用 1.维护建设工程市场经济体系正常运行 2.激励建设工程企业不断提升市场竞争力 3.提高建设工程项目的经济效益和社会效益 4.保障建设工程交易行为的合法性
工程招投标是一种有序的建设工程市场竞争性交易方 式，也是规范选择交易主体、订立交易合同的法律程序， 其实质是以较低的采购价格获得最优的货物、工程和服务。的作用 1.维护建设工程市场经济体系正常运行 2.激励建设工程企业不断提升市场竞争力 3.提高建设工程项目的经济效益和社会效益 4.保障建设工程交易行为的合法性
第1章 工程招投标
1.1 工程招投标的概述 1.2 建筑市场的主体和客体 1.3 工程招标和投标的基本内容 1.4 工程开标、评标、定标的基本内容 1.5 公共资源交易平台 1.6 工程招投标的管理及发展趋势
1.7工程招投标实训软件
1.1 工程招投标的概述
1.1.1工程招投标的概念
专科毕业论文-浅谈建设项目施工招投标
浅谈建设项目施工招投标摘要招标是市场经济呼唤公平交易应用的一处组织的交易的方式，是一咱国际惯例。
我国的茖招投标工作从试行到推广,从推广到国家颁布实施《中华人导共和招标标法》取得了稳步、有序、深入地发展.其形式则经历了从议标、邀请投标、到今天普通开展的公开招投标。
应该说是一个公平、公开、公正的建设市场正在逐步的竞争产生,还会有不公开的行为存在，其中招投标永远是一个关键而敏感的环节。
在采用了公开招投标后，如何评价如何决标又是关键的关键。
因此，评标办法是决定公开招投标是公开、公正、公平的焦点。
通过研究还可以发现，评标办法不仅仅是招标标工作的关键而是建筑市场环境的综合反映。
什么样的市场孕什么样的评标方法，而反过来评标办法改变会对建筑市场环境产生巨大影响，它们之间是一种相互适应,相互制约，相互促进的关系.合理最低中标是国际上一种通行招投标机制，这种言式的优点:一是可以最大限度地消除在工程招投标中人为的影响，二是合理最低中标法简单易行，它节省了评标时间，提高招标工作效率，三是由于招标过程中,招标人不设标底或不公平标底，自然也不存在泄漏问题，四是能充分体现公开、透明的原则，从而使人为干扰因素降至最低，可以最大限度减少招投标过程中的腐败行为。
目录第一章：工程项目招投标的概述第二章：工程项目招标的分类。
第三章：工程项目招标的方式。
第四章：工程项目招标的程序第一章招投标的概述招投标的概述1、招投标是一种商品交易的行为，招标人与投标人之间存在一种商品经济关系。
为体现招标投标双方的经济权力，推动双方负起经济责任，并用来维护也们的经济利益。
它包括以下2个方面的内容。
目前招投标在国际上广泛采用。
招标投标是由一家买主通过发布招标广告，吸引多家卖价前来投标，进行洽谈，这样，买主可享有灵活的选择权。
现就招标投标的一些基本概念分述如下：1．1招标招标人在采购货物、发包建设工程项目购买服务之前，以公告或邀请书的方式提出招标的项目、价格和要示、以便愿意承担项目的投标文件的条件和要求，提参加投标出自己的价格、填好标书进行投标。
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投标法》，这部法律的颁布实施标志着我国建设工程招标投标步入了法 制化的轨道。
第一章建设工程招投标概述
1.2 建筑市场
1.2.1 建筑市场的概念 1.2.2 建筑市场管理体制 1.2.3 建筑市场的主体和客体 1.2.4 建筑市场的资质管理 1.2.5 建设工程交易中心
3）1980年，国务院在《关于开展和保护社会主义竞争的暂行规定》中首次 提出：“对一些适宜承包的生产建设项目和经营项目，可以实行招标投 标的办法。”
4）1983年6月，原城乡建设环境保护部颁布了《建筑安装工程招标投标试 行办法》
5） 1983年9月， 《关于改革建筑业和基本建设管理体制若干问题的暂行规 定》
第一章建设工程招投标概述
1.2.3 建筑市场的主体和客体
1，建筑市场主体 1）业主 2）承包商 3）工程咨询服务机构
第一章建设工程招投标概述
1.2.3 建筑市场的主体和客体
2，建筑市场的客体
建筑市场的客体，一般称作建筑产品，是建筑市场的 交易对象，既包括有形建筑产品，也包括无形产品— —各类智力型服务。
第一章建设工程招投标概述
Байду номын сангаас
1.2.3 建筑市场的主体和客体
(1)建筑产品的特点 ①建筑产品的固定性和生产过程的流动性。 ②建筑产品的单件性。 ③建筑产品的整体性和分部分项工程的相对独立性。 ④建筑生产的不可逆性。 ⑤建筑产品的社会性。
第一章建设工程招投标概述
1.2.4 建筑市场的资质管理
建筑市场中的资质管理包括两类：一类是对从 业企业的资质管理；另一类是对专业人士的资 格管理。 在建筑市场中，围绕工程建设活动的主体主要 是业主方、承包方(包括供应商)、勘察设计单 位和工程咨询机构。我国《建筑法》规定，对 从事建筑活动的施工企业、勘察单位、设计单 位和工程咨询机构(含监理单位)实行资质管理。
第1章 建设工程招投标概述
第一章建设工程招投标概述
建设工程招投标概述
1.1 工程承发包 1.2 建筑市场 1.3 建设工程招投标概述 1.4 建设工程招投标主体
第一章建设工程招投标概述
1.1 工程承发包
1.1.1 工程承发包的概念 1.1.2 工程承发包的内容 1.1.3 工程承发包方式 1.1.4 工程招投标的产生和发展
第一章建设工程招投标概述
1.1.2 工程承发包的内容
工程项目承发包的内容，就是整个建设 过程各个阶段的全部工作，可以分为工 程项目的项目建议书、可行性研究、勘 察设计、材料及设备的采购供应、建筑 安装工程施工、生产准备和竣工验收以 及工程监理等阶段的工作。对一个承包 单位来说，承包内容可以是建设过程的 全部工作，也可以是某一阶段的全部或 一部分工作。
2） 1830年英国政府就明确要求工程承发包要采用招标投标的方法， 即利用招标投标形式选择承包商。
3）当资本主义国家的经济建设发展到顶峰时，由于其国内的承包业 务不足，就促使承包商转向国外进行工程承包，这样就推动了国 际招标投标的发展。
4）在落后的国家，对一些规模大、技术复杂的建设项目应承招有能 力的国外承包商来承包，也有力地促进了国际招标投标的发展。
第一章建设工程招投标概述
1.1.1 工程承发包的概念
工程承发包是指建筑企业(承包商)作为 承包人(称乙方)，建设单位(业主)作为发 包人(称甲方)，由甲方把建筑安装工程任 务委托给乙方，且双方在平等互利的基 础上签订工程合同，明确各自的经济责 任、权利和义务，以保证工程任务在合 同造价内按期按质按量地全面完成。它 是一种经营方式。
第一章建设工程招投标概述
1.1.4 工程招投标的产生和发展
2.我国招标投标制的产生与发展
1）1840年鸦片战争以后，招标承包制就逐渐成为我国建筑业经营的主要方 式，并且一直沿用到新中国成立，前后有近百年的历史。
2）新中国建立以后的一段时间内，我国一直都采用行政手段指定施工单位， 我国在这一时期工程招标投标工作没有开展。
第一章建设工程招投标概述
1.2.1 建筑市场的概念
建筑市场是指以建筑产品承发包交易活动为主要内容的市场，一 般称作建设市场或建筑工程市场。 建筑市场有广义的市场和狭义的市场之分。狭义的市场一般指有 形建筑市场，有固定交易场所。广义的市场包括有形市场和无形 市场 。 建筑市场经过近几年来的发展已形成由发包方、承包方、为双方 服务的咨询服务者和市场组织管理者组成的市场主体，由建筑产 品和建筑生产过程为对象组成的市场客体，由招投标为主要交易 形式的市场竞争机制，由资质管理为主要内容的市场监督管理体 系以及我国特有的有形建筑市场等，这些共同构成了完整的建筑 市场体系
第一章建设工程招投标概述
1.2.1 建筑市场的概念
第一章建设工程招投标概述
1.2.2 建筑市场管理体制
我国的建设管理体制是建立在社会主义公有制基础之上的。计划 经济时期，无论是建设单位还是施工企业、材料供应部门，均隶 属于不同的政府管理部门，各个政府部门主要是通过行政手段管 理企业 国家各个部委均有本行业关于建设管理的规章，有各自的勘察、 设计、施工、招标投标、质量监督等一套管理制度，形成对建筑 市场的分割。随着社会主义市场经济体制的逐步建立，政府在机 构设置上也进行了很大的调整，除保留少量的行业管理部门外， 撤销了众多的专业政府部门，并将政府部门与所属企业脱钩，为 建设管理体制的改革提供了良好的条件，使原先的部门管理逐步 向行业管理转变。
第一章建设工程招投标概述
工程勘察设计企业资质管理
第一章建设工程招投标概述
建筑业企业(承包商)资质管理
第一章建设工程招投标概述
工程咨询单位资质管理
目前，已有明确资质等级评定条件的有工程监理、招标代理、工程造价 等咨询机构。
第一章建设工程招投标概述
1.1.3 工程承发包方式
第一章建设工程招投标概述
1.1.4 工程招投标的产生和发展
1，国外工程招投标的产生和发展
1）早在19世纪初期，各主要资本主义国家为了巩固和发展他们的经 济实力，需要进行大规模的经济建设 ，就需从众多的承包商中选 择出自己满意的承包商，这就导致了招标投标交易方式的出现