曼陀罗卡训练
学生有效的速读训练方法(5个)

学生有效的速读训练方法(5个)速读是一种快速阅读文本并同时有效率的获取有用信息的高效率学习方法。
阅读是一种复杂的心理活动。
良好的心理素质,是速读的重要前提。
用心理学原理研究阅读行为可知:阅读的过程是读者感知、记忆、想象、思维、注意等一系列心理活动的过程。
快速阅读,则更是一种复杂的心智活动,它除了要求人们以更快的速度感知、记忆、想象、理解外,更要求阅读时能高度集中注意,专注于阅读,全身心地投入阅读。
只有具备了这种良好的心理素质,才可能出现高效率的阅读。
训练学生速读首先就要遵循这些心理学原理,培养学生速读的良好心态。
下面是小编整理的几个速度训练方法,希望能为大家提供到帮助。
速读训练方法1训练目标:提高阅读速度,提高理解率学会阅读:掌握方法,提高效率,养成习惯训练板块:第一板块:眼脑训练包括科学坐姿、眼脑机能训练、缓解眼疲劳操和深呼吸训练。
眼脑训练主要包括:定点凝视训练、视点左右移动训练、视点上下移动训练、蛇形扫视训练、扩大视野训练等。
也可使用程汉杰先生主编的《高效阅读训练通用教程》进行多种形式的的训练。
第二板块:程序复习包括复习高效速读“文体程序”、速读“四不”“四个一定要”。
要让每名学生对速读程序烂熟于心,熟练掌握照单购物。
速读“四不”:不出声(默读、不心读)不摆头(头要端正)不指读(不指着读)不回视(只看一遍)四个“一定要”:一定要做到不回视一定要做到集中注意力一定要做到边读边记忆一定要做到独立完成检测任务第三板块:固定程序阅读训练。
包括阅读启动。
采用计时阅读法。
训练环节包括阅读启动、速读、回忆、答题、判卷、计算理解率、展示、反思和总结。
一篇文章阅读操作过程为:1.阅读启动用语:(1)请同学们保持科学坐姿 (2)注意力高度集中 (3) 深呼吸一次深呼吸第二次(4)暗示自己本次训练一定做到又快又好(教师根据情况设计暗示语) (5) 发出准备阅读指令:本篇文章字,计时程序阅读,预备——(蓄势待发)开始!(给人冲出起跑线的感觉)教师发出指令后要注意观察阅读阅读进度,不得说话和随意走动。
曼陀罗卡片训练

波动速读入门训练(含黄卡、曼陀螺使用方法)入门训练是进行波动速读的基础在波动速读之前要进行入门训练,入门训练包括这样几项:1.视觉训练2.ESP(超感觉能力)训练3.右脑记忆训练这些训练是进行波动速读的基础,因而尤其重要.入门训练要选择尽可能安静的地点.为了不在训练过程中受到干扰,需要做一些准备----拔掉房间里的电话线,告诉家人不要在训练中突然过来说话等等.这些准备非常重要.不要让房间里面过热或者过冷,也不要让阳光直射房间,房间里面昏暗一些较好.训练时请避开吃得很饱和想要睡觉的时候.但是,如果对这些事情过于神经质的话反而会无法放松下来,不能达到适合右脑能力开发的身心状态.保持平静的心情来训练才是关键,所以请在力所能及的范围内调节环境.视觉训练七田式视觉训练包括一点凝视训练、眼睛训练、3d图片训练和残像训练,这四种训练都有助于提高阅读时视觉的深度和广度,通过这四种训练将培养你清晰地再现立体图像的能力。
视觉训练是为帮助你训练出一双有着波动速读能力的眼睛而设计的。
这项训练能帮助你在最短的时间内实现“原封不动地再现所看到事物”。
请借助眼肌训练卡、3d图片、黄卡。
3色卡片、图形卡片和曼陀罗卡片进行训练。
一点凝视训练这个训练能够培养集中力,扩大视野。
准备“一点凝视训练卡片”。
这个训练要凝视一张中央印有3.5厘米直径的黑色圆形的打白色卡片。
长时间凝视,在黑色圆形的位置出现比原来大得多的圆形。
坚持每天练习,直到能看到这样的大的圆形为止.眼睛训练阅读速度与眼部运动密切相关。
波动速读要求必须能够进行右脑阅读,为此,正确的视读方法就变得尤为必要。
下面介绍的眼睛训练能够改善眼球肌肉的机能。
通常,我们眼睛的视野只集中于中心位置,离中心越远,我们所看的对象就越难进入视野。
眼睛训练可改善眼球的机能,使视野变大,扩大可将瞬间看到的物体收入视网膜的范围,可以在速读时提高一眼读取内容信息的能力。
眼睛有6种眼肌:上直肌、下直肌、内直肌、外直肌、上斜肌、下斜肌。
右脑开发的训练方法一、 黑卡(一点凝视卡

右脑开发的训练方法一、黑卡(一点凝视卡右脑开发的训练方法一、黑卡(一点凝视卡) 作用:黑卡主要训练人的注意力以及扩大视野范围,经过训练人的注意力能够达到高度集中的状态,视野范围逐渐扩大,对外界事物的瞬间捕捉能力增强。
训练步骤:1、每次看卡片之前先让孩子做三次左右的深呼吸和暗示(正面的、积极地),让其调整到最佳状态。
2、把卡片放在眼前30厘米处,调整坐姿。
3、把双眼聚焦在黑点与圆圈中心上,盯视1分钟~1分30秒,此时注意力要非常集中,排除所有的杂念,保持放松、平静的心情,看的过程中尽量不要眨眼睛。
4、在这个过程中,双眼会逐渐感到发酸,视野中的黑色圆圈会变得原来越大。
5、随着训练次数的增多,盯着黑色圆圈的时间加长,黑卡的训练效果会更加明显。
备注:每次看完之后要询问孩子看的结果以及黑点变化的过程(分享),多鼓励孩子,给他信心。
右脑开发的训练方法二、黄卡作用:黄卡主要训练孩子的想象力以及创新思维能力,打开孩子的内视觉,让孩子的想象力更加丰富,图像感更加清晰,通过黄卡的训练可以使孩子的作文水平大大提升。
训练步骤;1、每次看黄卡之前先让孩子做三次左右深呼吸和暗示(正面的、积极地),调整到最佳状。
2、把卡片放在眼前30厘米处,调整坐姿。
3、盯视蓝色眼圈中心30秒钟,同时把橘黄色长方形纳入自己的视野范围,要将注意力集中在黄卡上,此时尽量不要眨眼睛。
4、30秒后迅速将黄卡从眼前移开,闭上眼睛,将注意力集中在眉心(内视觉),注视残像。
眼前残像的4个阶段:1、闭上眼睛,颜色立刻反转,看到的是原图的补色,即蓝色的长方形,橘色的圆圈。
2、闭上眼睛,不让颜色反转,努力看到卡片上的颜色,残像保留时间长。
3、闭上眼睛,眼前出现正色并在蓝色圆圈里看到图像(静态彩色画面-动态彩色黄面-自己希望看到的任何黄面)。
4、当孩子能够通过内视觉清晰地看到眼前的图像时,引导让其图像至少保留在眼前达到5分钟以上,期间一直要跟孩子分享眼前出现的图像(让孩子把看到的图像用语言描绘给家长听)。
照相记忆的四大训练方法

照相记忆的四大训练方法一:黄卡曼陀罗的训练超出常人的能力,佛教称之为神通,佛教是不提倡神通的,南怀瑾先生说神通有一个二师兄,叫做神经。
确实有媒体报道,有一些人拥有超出超人的记忆能力、计算能力、语言能力等等。
往往这些人都存在着一些缺陷,被称之为来自星星的孩子。
黄卡的目的在于能够产生心像,有意识的产生类似于梦境的场景,这种现象已经和神经病人相去不远了,神经病人有时候声称前面有个什么什么,实际上什么也没有,但在他看来可能是真的可以看到。
因此对于这种方式,不能盲目的练习,除非你对佛教已经很了解了。
黄卡曼陀罗的练习方式,实际上是佛教所说的观想,藏传佛教的密宗是比较注重观想的,汉传佛教也讲观想,如《观想无量寿佛经》中有观想落日的方法。
据说儿童可以用这种方式训练,获得照相记忆的能力,可以一下子记住一页纸上全部的文字,需要用的时候,可以如实的重现。
再加上波动速读的训练,读完一本书只需要几分钟的时间,一页一页的翻过去,而不是一行一行的读。
另外,也有人说,随着年龄的增长,这种能力会逐渐消失。
二:记忆术的训练方法除了普通的记忆术的方式以外,有1000图的方法,书中称之为《映像》,一开始需要用联想编故事的方式,将1000张图片记住,与记忆术不同,这里是直接根据图片来联想,不需要编码的转换,所以更容易一些,也更好理解了。
记住所有的图片以后,还有配套的cd,一遍播放图片,一遍播放图片的名字,练习者最好跟着cd念。
cd还需要被加速,按照七田真的说法,加速以后左脑就无法处理了,因此可以训练右脑记忆。
这种方式是值得推荐的,书中称适合于成人的右脑开发教材。
1000图的图片是不难找到的,cd的话网络上也有一个视频,利用视频播放器就可以加速。
在编写《记忆超能力系列》前面的联想部分的内容时,也采用了1000图的内容。
后来的app中(回复app查看),有一个联想练习的功能,这样个功能可以把编码的图片随机排列,然后只记图片,专门练习联想,不过这个功能只是简单的排列一下图片和记数字的时候显示数字并没有太大区别,只是把数字换成了图片。
曼陀罗卡片训练方法

曼陀罗卡片训练方法
曼陀罗卡片是一种用于冥想、瑜伽和灵性修行的工具,被认为具有平衡心灵和提高意识的作用。
学习使用曼陀罗卡片需要耐心和专注,下面介绍一些训练方法:
1. 选择合适的曼陀罗:曼陀罗有许多不同的形状和颜色,每个
都有独特的含义和作用。
在选择曼陀罗时,应先了解其含义和用途,选择适合自己的。
2. 手持曼陀罗:将曼陀罗卡片放在手心,手指轻轻握住,感受
曼陀罗的形状和能量,注视曼陀罗,让自己沉浸在其中,一直保持专注。
3. 冥想练习:将曼陀罗卡片放在眼前,心中默念曼陀罗的名字,并将目光聚焦在曼陀罗的中心,无论眼睛感到疲劳或分心,都要努力维持目光和心灵的专注。
4. 练习呼吸:在练习时,可以通过深呼吸帮助自己放松和集中
精神。
吸气时,将注意力集中在曼陀罗上,感受其能量,呼气时,将注意力集中在自己身体的放松和舒缓感觉上。
5. 增强意识:练习过程中,可以尝试想象自己与曼陀罗的能量
融为一体。
这样可以增强自己的意识和感知力,使自己更加敏锐地感知自己的身心状况和周围环境的变化。
总之,使用曼陀罗卡片需要耐心和坚持,只有通过不断的练习和感悟,才能真正体会到曼陀罗的神秘和力量。
- 1 -。
右脑训练日记之终结篇

常见问题:
1、为什么我训练黄卡这么久都还是看不到原色呢?
答:这个更多是训练量不够和训练时间过于分散导致的,另外,训练时可以稍加暗示(比如反复用语言暗示自己前方有一个蓝点)以及尽量保持注意力高度集中。
2、黄卡是看出来的还是想象出来的?
答:我们首先要搞清楚一个概念,心象的形成是来源于两个方面的,即外界刺激和自我想象,前者指全现心象,也就是闭眼后100%重现物象的能力,而后者指闭眼后自由创造清晰心像的能力,这比前者更高级。所以,其实黄卡是看出来的而不是想象出来的,至于我们训练时作出的暗示(注意是语言上的暗示,而不是心理上的暗示)只是为了提升注意力而不是为了想象。
答:波动速读和影像速读读使用了潜意识系统,区别是前者还让左脑的意识或多或少的参与其中,而后者则完全屏蔽了左脑意识完全交给潜意识单干,所以这也造成了两者用眼方式上的区别,虽然两者同样要求对阅读内容的整体把握,但前者是在对阅读内容尽可能清晰的前提下提出的,而后者则恰好相反,虽然不是说越模糊越好,但绝对不能是清晰可读的,否则就可能屏蔽不了左脑意识了。另外,由于上面提到的第一点区别也同时导致第二点区别就是对视野的要求,前者要求近乎苛刻,而后者就几乎没有这样子的要求了,在这点上,对右脑的要求也是同样如是,这也导致了影像速读可以拿起来就用,而波动速读就必须通过大量艰难的训练才可以进行。
5、什么是ESP?怎么进行ESP训练?
答:广义的ESP指的是包括想象力、透视力、预知力等一系列超感官能力的总称,而我这里所讲的ESP训练仅仅只是指想象力训练,就是在睁开眼睛的情况下进行想象力训练,比如说刚看过的一部电影在眼前重现一次,当重现的时候你的注意力会渐渐从眼前的意识视觉中抽离出来(想象一下自己发呆的情景吧),而慢慢进入到自己内心的潜意识视觉里面来,训练状态好的时候,那种感觉就好像自己真的正在看电影一样。
集中注意力训练——图卡训练法

集中注意⼒训练——图卡训练法⼀、固点凝视训练法 固点凝视法是全脑快速阅读训练中最基础的注意⼒提升⽅法,它能让我们的视觉集中能⼒最⼤限度地发挥出来,最⼤限度地提升我们的注意⼒。
1.我们要⽤⼀张⽆折痕的⽩纸,⽤⿊⾊的笔或者直接⽤打印机在⽩纸的中⼼做出⼀个直径2cm⼤⼩的圆点(图1)。
2.找⼀个让⾃⼰坐着舒服的姿势,让⾃⼰全⾝的肌⾁⾃然放松,嘴巴轻轻合上,⾃由地呼⽓和吸⽓,两眼睁⼤,双⼿举起⽩纸和眼睛平⾏,让⿊点和眼睛相隔30cm左右。
3.双眼把⿊点看清楚,凝视⽩纸上的⿊点2分钟,尽量不要眨眼睛。
4.时间到了以后,两眼迅速望着⽩⾊的墙壁,看看墙壁上是否会出现⼀个⽩⾊的圆点,如果出现,让⽩⾊的圆点在墙壁上保持的时间越久越好。
如果没有出现⽩⾊的圆点或者出现的时间只有短短⼏秒钟的话,请你务必每天坚持重复以上的步骤进⾏训练。
5.每天早、中、晚各训练⼀次,⼤约经过⼀周的训练后,你就能把⽩⾊的圆点保持3~4分钟,这时候,你的注意⼒就有了很⼤的提升,如果希望效果更好,请继续坚持练习。
6.如果在注视⿊点的时候,⿊点中出现了模糊的⽩光,则说明你的注意⼒已经松懈了,这时候你必须闭上眼睛深呼吸,放松⼼情,重新集中注意⼒,恢复原来的视觉意识,⿊点也会⾃然恢复原状。
这点⾮常重要,如果你没有及时进⾏调整和控制,这个训练是起不到任何提升作⽤的。
因为在全脑快速阅读的训练中,对注意⼒的集中度要求⽐记忆⼒提升训练课程中对注意⼒集中度的要求要⾼得多。
固点凝视卡(图1) ⼆、颜⾊图卡训练法 颜⾊图卡是⽤红、黄、蓝、绿、⿊等颜⾊绘制成的图形卡⽚,凝视这些卡⽚能够激活右脑,培养右脑的想象⼒,从⽽提升注意⼒。
每天连续花上30分钟进⾏训练,就会逐渐打开我们⼤脑的回路功能,让我们能够随⼼所欲地看到⾃⼰希望看到的⼼像(这个⼼像也叫作内视觉能⼒)。
在全脑快速阅读训练中,我们经常采⽤黄卡、三⾊卡、⿊⽩图形卡以及曼陀罗卡⽚进⾏残像训练和原像训练。
曼陀罗卡片训练方法

曼陀罗卡片训练方法
曼陀罗卡片是一种用于调和身心、提高灵性的牌卡。
以下是一些曼陀罗卡片的训练方法:
1. 冥想法:选择一张曼陀罗卡片,盯着它看一段时间。
关闭眼睛,想象这个曼陀罗图案在你心中绽放,将它的美好气息融入自己的身心中。
2. 研究法:选择一张曼陀罗卡片,仔细研究它的形状、线条、颜色以及意义。
思考它所代表的精神、象征、意义等。
3. 睡前法:在入睡前选择一张曼陀罗卡片,设法感受它的气息,让它自然地陪伴你入睡。
这样可以让你的身心更平静,有助于高质量的睡眠。
4. 观察法:将曼陀罗卡片放在身边,观察周围事物时,不时注意一下它。
让它成为你日常生活的一部分,时刻提醒着你自己。
5. 选择法:从一堆曼陀罗卡片中选择一张,或用牌的形式自己抽一张,观察它的意义和气息。
用这个来更好的指引你今天的日程和生活方式。
无论你选择哪种训练方法,都要保持专注、冥想和感受,才能更好地体验曼陀罗卡片的神秘魅力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我练了两个月黄卡,现在已经可以看到原色了。
但是离练习曼陀罗卡片还早呢!我女朋友比我早练习波动速读4个月,3 套曼陀罗卡片都练完了。
闭上眼睛曼陀罗卡片就会出现在眼前,想让它消失,它就会消失,不让它消失,它就不会消失。
曼陀罗练的差不多了,记忆力有了很大的改善。
一次女友和别人打赌,用了15分钟看完了一篇27000字左右的论文,并且一字不差的背下来了。
只不过背的时候需要闭上眼睛。
她正在练习如何不闭眼睛也能背下来。
这还需要一些时间。
总之曼陀罗卡片实在是太神奇了,练成后你就会体会到照相记忆的真正意义了。
到那时离练成波动速读也就不远了波动速读入门训练(含黄卡、曼陀罗等卡片及其使用方法)七田真的波动速读法中,黄卡训练算得上是入门的基本训练,很多人知道怎样来进行训练,但却并不是特别清楚黄卡训练的目的和原理。
七田真在其《右脑革命》一书中,提到了黄卡训练的五个阶段:1,能够看到黄卡的互补色(也就是中心的蓝色圆点变成周围的**变成蓝色);2,能够看到黄卡的原色;3,能够有意识地改变所出现的残像的颜色和形状;4,能够自然地产生心像;5,能够随心所欲地看到自己希望看到的心像。
从这五个训练阶段我们看到,黄卡训练的最终目的,就是为了能够随心所欲地看到自己希望看到的心像也就是激发出内视觉。
七田真把这个目的叫作右脑的活化,通过这种活化而使得大脑具备照相式阅读的能力。
这五个训练阶段,是人体内视觉功能的逐步深化。
黄卡是由中心的蓝点和周围的橙**组成。
我们眼睛的锥状细胞对黄、蓝、红、绿四种颜色最为敏感,所以,黄卡的蓝、黄两色,以及曼陀罗卡的四色,可以非常直接地刺激锥状细胞,从而轻易地让我们在闭上眼睛之后看到互补色(黄和蓝是互补的颜色,红和绿也是互补的颜色)黄卡训练的第一阶段,就是看到互补色阶段,这是任何人都可以轻易做到的。
刚开始训练的时候,闭上眼睛之后,互补色出现的时间比较短,而且颜色比较模糊、暗淡。
随着训练的深入,互补色在眼前屏幕”停留的时间就会越来越长,而且越来越清晰、颜色越来越鲜明。
然而互补色停留的时间越来越长、颜色越来越鲜明,并不意味着自然就会过渡到看到黄卡原色的阶段。
因为,第一阶段和第二阶段之间,是质的差别,而不是量的差别。
可以这样说,从第一阶段进入第二阶段,是最难的阶段,大部分人到了第一阶段就徘徊不前了。
事实上,我们能看到黄卡的互补色,这是视觉神经的一种生理机能,是任何人都具备的,就像我们睁开眼睛能看到东西样,并没有多少特殊之处。
然而,闭上眼睛能看到黄卡的原色,这个机理就大大不一样了。
因为,这需要把我们的内视觉功能激发出来,才能够做得到。
应该说,内视觉功能是人人都具有的,但它却是一种潜在的能力,不是马上能够调动出来的。
这是一种潜意识的能力, 儿童或许比较容易激发这种能力,但随着我们长大,显意识越来越强大,潜意识受到越来越多的压抑,就越来越难调动这种内视觉能力了。
在七田真的许多书上都曾经谈到过这种内视觉能力,就是闭上眼睛,眼前会出现一个类似于电影屏幕的东西,如果能够看到这个屏幕,能够看到这个屏幕上的图像,就称为内视觉。
没有这种能力的人可能觉得这个大脑屏幕、这个内视觉的体验比较难理解。
而事实上,所有人都应该能够轻易地理解、体会这种功能。
因为,这种内视觉的体验,所有人都正在经历着,那就是在梦中事实上,人们在梦中的时候,就是在这个大脑屏幕上来看到幅幅梦中的画面、场景。
当然,多数时候的梦可能会比较暗淡、缺乏鲜明的色彩,但偶然,我们也会做一些画面清晰、色彩鲜明的梦,这时的体验,跟看电影没有多大的区别,都是在大脑屏幕上看到一幅幅精彩的画面。
在睡梦中,我们的显意识暂时消失了,潜意识活跃起来,于是潜意识的内视觉功能,也就表现了出来。
而在清醒状态下,由于受到了显意识的压抑,这种内视觉功能就难以出现。
有时我们不一定在睡梦中,而是在打瞌睡的时候,也会经常体验到梦境,眼前也可以清晰地看到图像。
因为当我们打瞌睡的时候,显意识暂时消失了,这种内视觉的功能又得以暂时出现了。
所以,由此看来,七田真的黄卡训练法,就是要帮助我们在清醒状态下激发出内视觉的能力,通过这种神奇能力的发挥这种内视觉能力是我们在潜意识状态中很容易获得的,但在清醒状态下却难以调动出来。
要想在清醒状态下调动出这种内视觉能力,相对比较容易、比较快速、而且适合大多数人的方法,就是要在闭上眼睛的清醒状态下,来感受、体会这种内视觉。
就是说,我们把注意力放在这个内视觉上面,静下心来感受、体会,然后,有可能,这种功能就慢慢地被我们调动出来了。
然而,我们平常已经习惯了闭上眼睛就是睡觉。
眼睛一闭上,什么都看不见了,也不想去看见什么,于是眼神就涣散了、注意力就涣散了,显意识就慢慢消失了,也就慢慢进入了梦乡。
很少有人能意识到,当我们闭上眼睛的时候,我们眼前虽然是一片漆黑,但只要我们仍然保持高度的清醒,只要我们仍然像睁着眼睛那样通过内在的眼睛”认真去看这片漆黑、认真去感受这片漆黑,慢慢就能够从这片漆黑中看出一片光明来。
七田真黄卡和曼陀罗卡训练的巧妙之处就在于,他通过黄、蓝、红、绿这四种最能刺激眼球的颜色,让我们轻松地在大脑屏幕上看到颜色鲜明的形状,虽然这只是补色,但只要能够看到这个补色,我们就能够学会如何把自己的注意力放在这个大脑屏幕上,学会认真去观看、认真去感受这个大脑屏幕,然后,持续下去,很有可能,我们的内视觉就真的被激发出来了。
所以,黄卡训练其实只是一种引导方法,通过这种非常好的方法,把我们的高度注意力引导到大脑屏幕上来,让我们通过在a波状态中所进行的这种认真感受、认真体会,让这种已经沉入到潜意识深处的内视觉功能,又慢慢地、慢慢地浮到我们的显意识中来,从而让我们在清醒状态中,能够随心所欲地运用这种强大的功能,来实现高速阅读、高速记忆的目的,甚至还能激发出透视、预知未来等功能。
七田真黄卡训练的五个阶段,第一个阶段只是起一种引导作用,第二、三、四阶段才是真正的内视觉阶段,而且是逐渐深入的内视觉阶段。
所以,如果我们真的希望能够激发出内视觉、能够顺利地按照这五个阶段进展下去,那么,最关键的,就是要学会引导自己的注意力,学会闭着眼睛来观看,认真地体会我们的大脑屏幕,然后,奇迹就会在这个屏幕中忽然出现!入门训练是进行波动速读的基础在波动速读之前要进行入门训练,入门训练包括这样几项: 1、视觉训练; 2、ESP(超感觉能力)训练; 3、右脑记忆训练。
这些训练是进行波动速读的基础,因而尤其重要。
入门训练要选择尽可能安静的地点。
为了不在训练过程中受到入门训练是进行波动速读的基础在波动速读之前要进行入门训练,入门训练包括这样几项:1、视觉训练;2、ESP (超感觉能力)训练;3、右脑记忆训练。
这些训练是进行波动速读的基础,因而尤其重要。
入门训练要选择尽可能安静的地点。
为了不在训练过程中受到干扰,需要突然过来说话等等。
这些准备非常重要。
不要让房间里面过热或者过冷,也不要让阳光直射房间,房间里面昏暗一些较好。
做一些准备拔掉房间里的电话线,告诉家人不要在训练中训练时请避开吃得很饱和想要睡觉的时候。
但是,如果对这些事情过于神经质的话反而会无法放松下来,不能达到适合右脑能力开发的身心状态。
保持平静的心情来训练才是关键,所以请在力所能及的范围内调节环境。
视觉训练七田式视觉训练包括一点凝视训练、眼睛训练、3d 图片训练和残像训练,这四种训练都有助于提高阅读时视觉的深度和广度,通过这四种训练将培养你清晰地再现立体图像的能力。
视觉训练是为帮助你训练出一双有着波动速读能力的眼睛而设计的。
这项训练能帮助你在最短的时间内实现原封不动地再现所看到事物”。
请借助眼肌训练卡、3d图片、黄卡定片和曼陀罗卡片进行训练。
点凝视训练这个训练能够培养集中力,扩大视野。
准备一点凝视训练卡片”。
这个训练要凝视一张中央印有厘米直径的黑色圆形的打白色卡片。
长时间凝视,在黑色圆形的位置出现比原来大得多的圆形。
坚持每天练习,直到能看到这样的大的圆形为止。
波动速读入门训练(含黄卡、曼陀罗等卡片及其使用方法)眼睛训练阅读速度与眼部运动密切相关。
波动速读要求必须能够进行右脑阅读,为此,正确的视读方法就变得尤为必要。
下面介绍的眼睛训练能够改善眼球肌肉的机能。
通常,我们眼睛的视野只集中于中心位置,离中心越远,眼睛训练阅读速度与眼部运动密切相关。
波动速读要求必须能够进行右脑阅读,为此,正确的视读方法就变得尤为必要。
下面介绍的眼睛训练能够改善眼球肌肉的机能。
通常,我们眼睛的视野只集中于中心位置,离中心越远,我们所看的对象就越难进入视野。
眼睛训练可改善眼球的机能,使视野变大,扩大可将瞬间看到的物体收入视网膜的范围,可以在速读时提高一眼读取内容信息的能力。
眼睛有6种眼肌:上直肌、下直肌、内直肌、外直肌、上斜肌、贝茨理论”认为这6种眼肌共同作用,使映像正确成像于焦点。
训练这6种眼肌正确发挥作用,能够扩大睛视幅,培养照相记忆”——眼能够看到一整页书的内容并记忆下来的能力。
眼肌训练1:上下运动准备上直肌、下直肌训练卡片眼肌训练2:左右运动准备内直肌、外直肌训练卡片眼肌训练3:上斜、下斜运动准备上斜肌、下斜肌训练卡片。
波动速读入门训练(含黄卡、曼陀罗等卡片及其使用方法)3d图片训练人的视觉实际上分为在脑视觉和右脑视觉。
左脑视觉属于三维视觉,即能看见肉眼所能见到的事物,而右脑视觉则能够看到左脑视觉所无法看到的内容。
经过视觉训练之后,你的眼睛便能看到普通的肉眼所无法见3d 图片训练人的视觉实际上分为在脑视觉和右脑视觉。
左脑视觉属于三维视觉,即能看见肉眼所能见到的事物,而右脑视觉则能够看到左脑视觉所无法看到的内容。
经过视觉训练之后,你的眼睛便能看到普通的肉眼所无法见到的光和颜色,实现了这一步骤,你便可以进行波动速读了。
开拓右脑的视觉最重要的是要在阅读进程中使用软焦点”的视觉方法。
所谓软焦点,是指在阅读过程中不将视觉焦点集中于点,而是尽量使焦点变得模糊、分散,通过这种训练,将你的肉眼所看到的映像转化为思维形象,从而在你的脑海中得以清晰显现。
这种眼部肌肉运动方法的训练,也被称为心里视觉输入法。
当又一次的训练的基础上才能实现,只有通过不断的努力才能使你具有从容的获得右脑视觉形象的能力。
不仅如此,在经过系列的进阶训练之后,才能做到即使不闭上眼睛也可以看到这些形象。
然,这种方法并非分容易地就能够被人们掌握,而要在一次残像训练视觉训练的另一个非常重要的训练方法就是残像训练。
残像训黄卡训练将黄卡放在距离眼睛30-40厘米的地方,凝神30秒,然后闭上眼睛,眼前出现残像。
再凝神30秒后迅速拿开卡片,将视线移到张白色纸上,这时会在折色纸片上看到残像。
开始时残像大约维持20-30 秒就消失了。
随着训练的次数的增多,残像保持的时间可以延长至七八十秒钟,有的人甚至可能维持大约3分钟。