小学生常用急救知识58057
小学生急救小常识

小学生急救小常识随着社会的发展,小学生在日常生活中也可能会遇到一些突发状况,因此学习一些基本的急救知识是非常重要的。
本文将介绍小学生急救小常识,帮助小学生在紧急情况下能够正确应对。
一、紧急情况下的应急措施1.1、保持冷静:在遇到紧急情况时,小学生首先要保持冷静,不要惊慌失措,这样才能更好地处理问题。
1.2、呼救:如果小学生遇到紧急情况,应该第一时间呼救周围的人员,寻求帮助。
1.3、避免二次伤害:在进行急救时,小学生要注意避免二次伤害,如避免触碰伤口、避免让伤者活动等。
二、常见的急救场景及处理方法2.1、跌倒受伤:如果小学生跌倒受伤,应该先检查伤势,清洁伤口,用消毒药水消毒,并进行包扎处理。
2.2、烫伤:如果小学生被烫伤,应该立即用冷水冲洗伤处,然后用干净的毛巾包扎,避免感染。
2.3、窒息:如果小学生突然窒息,应该立即采取背部拍击或者人工呼吸的急救措施,及时解除窒息。
三、急救常用工具的使用方法3.1、纱布和绷带:小学生在急救时,可以使用纱布和绷带进行包扎处理,注意包扎要紧不要过松。
3.2、冷敷贴:小学生在处理烫伤或者扭伤时,可以使用冷敷贴进行冷敷,缓解疼痛和肿胀。
3.3、止血带:如果小学生出现出血情况,可以使用止血带进行止血处理,但要注意不要过紧。
四、常见的急救知识4.1、心肺复苏:小学生可以学习心肺复苏的基本知识,包括按压胸部和进行人工呼吸的方法,以便在需要时进行急救。
4.2、骨折处理:小学生可以学习如何判断骨折并进行简单的固定处理,避免二次伤害。
4.3、中暑处理:小学生在炎热天气下容易中暑,学习中暑的症状和处理方法是非常重要的。
五、急救知识的普及和培训5.1、学校急救知识宣传:学校可以定期开展急救知识宣传活动,提高学生对急救知识的认识和掌握。
5.2、急救培训课程:学校可以组织急救培训课程,让小学生学习基本的急救知识和技能,提高应对突发情况的能力。
5.3、急救演练活动:学校可以定期组织急救演练活动,让小学生在模拟的情景下进行急救操作,增强实践能力。
小学生急救小常识

小学生急救小常识急救是指在紧急情况下采取相应的措施,救治受伤或病情急剧恶化的人。
对于小学生来说,学习一些基本的急救知识可以帮助他们在意外发生时保护自己和他人的安全。
以下是一些小学生急救小常识:1. 意识判断:在遇到紧急情况时,首先要判断受伤者是否有意识。
可以轻轻摇动受伤者的肩膀,大声呼喊他们的名字,观察他们是否有反应。
2. 呼叫急救:如果受伤者没有反应或者是昏迷的状态,立即呼叫急救电话。
告诉接线员发生了什么事情,提供准确的地址和联系方式。
3. 停止出血:如果受伤者出现大量出血,可以用干净的布或者纱布直接压在伤口上。
如果血液渗透了布料,不要撤换,继续在上面加压,直到急救人员到达。
4. 打开呼吸道:如果受伤者停止呼吸或呼吸困难,可以采取侧身托头的方法来帮助他们打开呼吸道。
将受伤者的头部轻轻向后仰,同时将身体侧翻,以保持呼吸道通畅。
5. 心肺复苏:如果受伤者没有呼吸或心跳,需要进行心肺复苏。
在急救人员到达之前,可以采取按压胸部和人工呼吸的方法。
按压胸部时,双手叠放在胸骨下方,用力向下按压,每分钟大约100-120次。
人工呼吸时,将口对准受伤者的嘴巴,用力吹气,每次吹气时间约为1秒钟。
6. 骨折固定:如果怀疑受伤者有骨折,应该尽量避免移动伤口,以免造成更大的伤害。
可以用稳固的物体(如木板、书本等)来固定骨折部位,减轻疼痛,并等待急救人员的到来。
7. 烧伤处理:如果受伤者被火烧伤,应立即将受伤部位放入冷水中,以降低烧伤的程度。
不要使用冰块来冷却,以免造成更多伤害。
然后用干净的干布或纱布覆盖伤口,避免感染。
8. 中毒处理:如果怀疑受伤者中毒,应立即拨打急救电话,并告诉接线员中毒的情况和可能的原因。
在等待急救人员到来之前,可以尽量让受伤者保持安静,并将有关中毒的物质保存好,以便医生进行进一步的诊断和治疗。
9. 溺水救援:如果发现有人溺水,首先要确保自己的安全,不要贸然下水。
可以寻找救生圈、救生衣等救援工具,并尽快呼叫急救电话。
小学生活技能学习基本的急救知识

小学生活技能学习基本的急救知识急救知识是每个人都应该学会的重要技能之一,尤其是对于小学生来说。
在小学生活中,他们可能会面临一些突发状况,如受伤、突发疾病等,掌握基本的急救知识可以为他们自己和他人的安全提供帮助。
下面,我们就来学习一些小学生应该了解的基本急救知识。
一、心肺复苏术心肺复苏术(CPR)是一种紧急救护措施,用于恢复心脏和呼吸功能。
小学生可以根据以下步骤进行心肺复苏术:1. 检查安全:确保周围环境安全,排除危险因素。
2. 呼叫急救:若小学生发现有人需要心肺复苏术,应立即呼叫急救电话。
3. 倾听呼吸:小学生应将耳朵放在患者嘴巴上方,倾听呼吸声。
4. 进行心脏按压:如果发现患者没有呼吸,小学生应将双手叠放在患者胸骨下方,用力按压大约5厘米的深度,频率为每分钟100-120次。
5. 进行人工呼吸:小学生可以进行人工呼吸,将一只手放在患者额头上,另一只手捏住患者下巴,然后吹气进入患者口中,观察胸部是否有抬起的迹象。
二、止血方法小学生在生活中可能会受到刀伤、摔伤等导致出血的伤害,掌握一些基本的止血方法可以帮助他们控制出血。
以下是一些常用的止血方法:1. 使用纱布或干净的布料直接压迫伤口:小学生可以用干净的纱布或布料直接压在出血伤口上,并保持压力,直到出血停止。
2. 抬高受伤部位:小学生如果受伤的手臂或腿部出血,可以将该部位抬高,以减少出血量。
3. 按压动脉:如果小学生发现有大量出血,可以尝试按压相应的动脉,如大腿内侧动脉或上臂动脉,以减少出血。
4. 使用止血剂:小学生可以使用一些止血剂,如止血敷料或止血粉,在出血伤口上使用,帮助止血。
三、基本的骨折处理小学生在运动或玩耍过程中,可能会发生骨折等骨伤。
了解基本的骨折处理方法可以帮助他们减轻伤势,并防止进一步损害。
1. 保持安静:小学生应在发现骨折后保持安静,避免移动受伤部位,以免造成更大的伤害。
2. 切勿自行移动骨折部位:小学生绝对不应该试图自行移动骨折部位,以免加重伤势。
小学生安全急救知识

小学生安全急救知识小学生安全急救知识归纳以下是一些小学生安全急救知识归纳:1.遇到火灾要保持镇静,迅速制定行动方案。
2.身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
3.火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
4.室外着火,门已发烫,千万不要开门,以防大火蹿入室内,要用浸湿的衣物被堵住门缝,并泼水降温。
5.遇到意外,要冷静,尽快把情况告诉家人。
6.遇到地震,需要保持清醒,尽快远离高楼大厦等危险地带。
7.发生地震,如果在学校,应该听从老师指挥,震后迅速向安全地带疏散。
8.煤气泄漏时,千万不要开灯或关电器,防止产生电火花,引起爆炸。
9.遇到雷雨天气,要注意观察,避免走在树下、电线杆下。
10.发生火灾,不要乘坐电梯,要尽量向楼层上跑。
11.发生地震,不要躲在桌子下面或者床旁边,要跑到空旷地带。
12.发生火灾,要尽快拨打119报警。
13.预防食物中毒,食物一旦中毒,要尽快洗胃,严重的马上送医院急救。
14.独自在家时,不要给陌生人开门,不要相信陌生人的话。
15.夏天蚊虫多,叮咬后擦肥皂,或涂风油精,可止痒。
16.身上有伤口流血,马上止血,并马上送医院。
17.识别特殊的电话号码:120(可以与急救中心连通)110(匪警)119(火警)122(交通事故处理热线)。
以上是小学生安全急救知识归纳,希望对您有所帮助。
小学生安全急救知识大全以下是一些简单实用的儿童安全急救知识:1.止血:如果是小伤口,可以清洁伤口后用干净的手指或纱布压迫止血。
如果伤口较大或出血较严重,应该立即就医。
2.骨折:如果孩子骨折了,不要试图移动孩子,而是让他们保持受伤时的姿势。
如果伤到的是重要部位,应该立即拨打急救电话。
3.脱臼:脱臼通常比较疼痛,但可以尝试用热敷或冷敷来缓解疼痛。
不要过度移动受伤部位,保持受伤时的姿势。
如果情况严重,应该立即就医。
4.烫伤:如果烫伤面积较大或伤及深处,应该立即拨打急救电话。
如果烫伤面积较小,可以用凉水冲洗伤口,然后涂抹烫伤药膏。
小学生急救小常识

小学生急救小常识一、引言急救是指在突发状况下,为了保护生命和减轻病情而采取的紧急抢救措施。
小学生作为社会中的脆弱群体,掌握一些基本的急救常识非常重要。
本文将介绍一些适合小学生掌握的急救小常识,以提高他们在紧急情况下的自救和互救能力。
二、晕倒和昏迷1. 晕倒是指蓦地失去知觉,表现为短暂昏厥。
2. 如果遇到晕倒的同学,首先要保持镇静,不要惊慌。
3. 将晕倒的同学平放在地面上,保持呼吸道通畅。
4. 拨打急救电话,告诉医生情况,并按照医生的指示行动。
三、呼吸急救1. 如果遇到同学蓦地住手呼吸,首先要确保自己的安全。
2. 拨打急救电话,告诉医生情况,并按照医生的指示行动。
3. 进行心肺复苏(CPR):将患者平放在硬而平整的地面上,用手掌根部按压胸骨位置,按照30次按压和2次人工呼吸的频率进行急救。
4. 在等待急救人员到达之前,持续进行CPR。
四、止血急救1. 如果同学浮现出血情况,首先要保持镇静。
2. 用干净的纱布或者毛巾轻轻按住出血的部位,保持压力。
3. 如果出血较严重,可以用手指或者手掌直接按压在出血部位上。
4. 如果出血无法止住,应即将拨打急救电话。
五、烧伤急救1. 如果同学被烫伤,首先要将受伤部位放入冷水中冲洗。
2. 如果烧伤面积较大或者伤势严重,应即将拨打急救电话。
3. 不要用冰敷在烧伤部位上,以免加重伤势。
4. 用干净的纱布或者干净的衣物轻轻包扎受伤部位。
六、骨折急救1. 如果同学浮现骨折情况,首先要保持镇静。
2. 不要挪移骨折部位,以免加重伤势。
3. 用干净的纱布或者毛巾轻轻固定受伤部位。
4. 如果伤势严重,应即将拨打急救电话。
七、窒息急救1. 如果同学蓦地无法呼吸,可能是被异物卡住了呼吸道。
2. 不要用手指或者其他物品试图取出异物,以免加重伤势。
3. 即将拨打急救电话,并按照医生的指示行动。
4. 如果同学失去意识,可以进行背部拍击或者胸部按压来尝试解除窒息。
八、中暑急救1. 如果同学浮现中暑症状,首先要将其移到阴凉通风的地方。
小学生急救小常识

小学生急救小常识小学生急救小常识一:一、足踝扭伤急救法1、轻度足踝扭伤,应先冷敷患处,24小时后改用热敷,用绷带缠住足踝,把脚垫高,即可减轻症状。
二、触电急救法①迅速切断电源。
②一时找不到闸门,可用绝缘物挑开电线或砍断电线。
③立即将触电者抬到通风处,解开衣扣、裤带,若呼吸停止,必须做口对口人工呼吸或将其送附近医院急救。
④可用盐水或凡士林纱布包扎局部烧伤处。
三、动脉出血急救法①小动脉出血,伤口不大,可用消毒棉花敷在伤口上,加压包扎,一般就能止眩②出血不止时,可将伤肢抬高,减慢血流的速度,协助止眩③四肢出血严重时,可将止血带扎在伤口的上端,扎前应先垫上毛巾或布片,然后每隔半小时必须放松1次,绑扎时间总共不得超过两小时,以免肢体缺血坏死。
作初步处理后,应立即送医院救治。
四、儿童抽风急救法1、发现小儿抽风,不宜惊慌失措,乱摇患儿,以致加重病情,不要灌水喂汤,以免吸入气管。
应打开窗户,解开患儿上衣让呼吸通畅。
将筷子用布包裹塞入患儿上下牙之间以免咬破舌头。
发高烧引起的抽风,可用毛巾蘸冷水敷于额部。
详细记录抽风的时间、症状,立即送医院治疗。
五、狗咬伤急救法被狗咬伤后,应在伤口上下5厘米处用布带勒紧,用吸奶器将污血吸出,然后用肥皂水冲洗伤口。
咬人的狗应加隔离,一旦确诊为携带狂犬病毒,应即处死。
小学生急救小常识二:一、骨折急救法救护骨折者的方法:①止血:可采用指压、包扎、止血带等办法止眩②包扎:对开放性骨折用消毒纱布加压包扎,暴露在外的骨端不可送回。
③固定:以旧衣服等软物衬垫着夹上夹板,无夹板时也可用木棍等代用,把伤肢上下两个关节固定起来。
④治疗:如有条件,可在清创、止痛后再送医院治疗。
二、急性腰扭伤急救法1、腰突然扭伤后,如伤势较轻,可让病人仰卧在垫厚的木板床上,腰下垫1个枕头。
先冷敷伤处,1~2天后改用热敷。
如症状不减轻或伤重者,应急送医院治疗。
三、脊柱骨损伤急救法脊柱骨损伤的病人如果头脑清醒,可让其动一下四肢,单纯双下肢活动障碍,提示胸或腰椎已严重损伤;上肢也活动障碍,则颈椎也受损伤。
小学生急救小常识

小学生急救小常识急救是一项重要的生存技能,对于小学生来说,了解并学习急救小常识至关重要。
本文将详细介绍小学生应该掌握的急救小常识,包括急救流程、常见急救场景和应对措施等。
一、急救流程1. 拨打急救电话:当遇到紧急情况时,小学生应该首先拨打急救电话,如国内的120急救电话。
告诉接线员发生的紧急情况和具体位置。
2. 判断意识和呼吸:小学生在急救过程中需要判断伤者的意识和呼吸情况。
可以轻轻摇晃伤者并大声呼唤,观察其是否有反应。
同时,注意观察伤者的胸部是否有起伏,听是否有呼吸声。
3. 施行心肺复苏(CPR):如果伤者没有意识和呼吸,小学生可以学习心肺复苏技巧。
首先,将伤者平放在坚硬的地面上,并清理口腔内的异物。
然后,将双手交叉放在胸骨下方,用力按压胸骨,每分钟100-120次。
同时,进行人工呼吸,每次呼吸后观察胸部是否有起伏。
4. 停止大出血:如果伤者出现大出血,小学生可以学习如何停止出血。
可以用干净的纱布或衣物直接按压伤口,用力控制出血。
如果伤者的手或脚受伤,可以将伤肢抬高,以减少出血量。
5. 骨折固定:如果伤者出现骨折,小学生应该学习如何固定骨折部位。
可以用木板、报纸或衣物等物品固定骨折的四周,然后用绷带或纱布固定整个骨折部位,使其保持稳定。
二、常见急救场景和应对措施1. 意外跌倒:当小学生在活动中意外跌倒时,应该首先判断是否有骨折或大出血等严重伤情。
如果没有明显的严重伤情,可以用双手扶起伤者,并观察其是否有其他不适症状。
如果有任何不适,应该及时拨打急救电话。
2. 烧伤:当小学生遭受烧伤时,应该立即将伤者移到安全地点,并用冷水冲洗烧伤部位。
切勿使用冰块或冷冻食物来冷敷烧伤部位。
如果烧伤面积较大或伤势严重,应该及时拨打急救电话。
3. 窒息:当小学生窒息时,应该迅速采取措施进行急救。
可以用手掌重重拍击伤者的背部,以促使异物排出。
如果拍击无效,可以采用人工呼吸的方法进行急救。
4. 中暑:当小学生出现中暑症状时,应该立即将伤者移到阴凉处,并给予足够的水分。
小学生急救小常识

小学生急救小常识急救是一项非常重要的技能,尤其对于小学生来说,学习一些基本的急救知识可以帮助他们在紧急情况下保护自己和他人的生命安全。
以下是一些小学生应该了解的急救小常识:1. 拨打急救电话:小学生应该知道急救电话号码,如国内的120。
在紧急情况下,他们可以拨打这个号码并告诉接线员所在的位置和发生的情况。
2. 判断紧急情况:小学生需要学会如何判断紧急情况。
例如,当有人晕倒、出血过多、呼吸困难或严重烧伤时,都需要立即采取急救措施。
3. 呼叫大人帮助:小学生在遇到急救情况时,应该第一时间呼叫附近的成年人寻求帮助。
他们可以喊叫或寻找其他人帮助他们联系急救人员。
4. 创可贴的正确使用:小学生应该学会正确使用创可贴。
在出现小伤口时,他们可以清洁伤口并贴上创可贴,以防止感染。
5. 烧伤的处理:小学生需要知道如何处理烧伤。
如果他们自己或旁边的人被热水或火烫伤,应立即用冷水冲洗伤口,并用干净的布覆盖伤口,然后寻求医疗帮助。
6. 呼吸急救:小学生应该学会如何进行基本的呼吸急救。
例如,当有人停止呼吸时,他们可以按压胸部进行心肺复苏,直到专业医疗人员到达。
7. 骨折的处理:小学生需要知道如何处理骨折。
如果他们或他人骨折了,应该尽量保持伤者不动,并用软垫垫在骨折处。
然后,他们应该寻求医疗帮助。
8. 窒息的急救:小学生应该学会如何处理窒息。
例如,当有人被食物或其他物体堵塞气道时,他们可以进行背部拍击或腹部挤压,以尽快解除窒息。
9. 感应急救:小学生需要知道如何处理过敏反应。
如果他们或他人出现严重过敏反应,如呼吸困难、皮肤发红或肿胀,应立即寻求医疗帮助。
10. 保持冷静:最后,小学生需要知道在急救情况下保持冷静的重要性。
只有在冷静的状态下,他们才能正确地采取急救措施并帮助他人。
总之,小学生应该学习一些基本的急救知识,以便在紧急情况下保护自己和他人的生命安全。
这些知识包括拨打急救电话、判断紧急情况、呼叫大人帮助、正确使用创可贴、处理烧伤和骨折、进行呼吸急救、处理窒息和过敏反应,以及保持冷静。
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中暑
轻症中暑 ➢体温会超过38℃。 ➢除头晕、口渴外,还会面色潮红、大量出汗、皮肤发热 等表现;或出现四肢湿冷、面色苍白、血压下降、脉搏增 快等表现。
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中暑
重症中暑 ➢可以突然昏倒,四肢肌肉抽搐、疼痛,头痛、呕吐,体 温高达41℃以上,皮肤干燥无汗,意识模糊,精神失常、 躁动甚至昏迷。 ➢重症中暑是情况最严重的一种,如不及时救治将会危及 生命,需立即送医院抢救。
部,睁大双眼; ➢昏迷,呼吸心跳停止; ➢儿童哭闹加剧。
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气道异物梗阻
应急要点 在急救的同时呼叫医生或电话拨打120呼救 身后抱腰顶住肚,向上挤压异物出; 昏迷窒息躺地上,双手顶胃挤向上; (★注意:婴儿禁用)
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气道异物梗阻
应急要点(小孩) 孩子放在前臂(大腿)上, 头低拍背(压胸)做几次
预防措施 口里有食不说笑,小孩嘴里禁异物
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交通事故
➢ 对有伤口出血的伤员,使用压迫法来防止大出血。 在120救护车抵达前,依伤势来进行救护即可。
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交通事故
➢如遇呼吸心跳停止应立即进行人工呼 吸和胸外心脏按压。 ➢车祸后,无论伤势多么轻微,即使看 来毫发无伤,也一定要接受医师诊治。 否则可能引起令人意想不到的后遗症。
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人身意外伤害
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人身意外伤害
应急处理 ➢如有利器刺入胸、腹部,千万别拔出利器,否则 会造成大 出血。应找东西(如长布条、胶布等)将利器固定好; ➢胸部有伤口且可能深达胸腔时要立即用纱布包扎封闭伤口 (注意:不要填塞胸部伤口,以防滑入胸腔);
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人身意外伤害
应急处理 ➢用绷带、夹板或书、木棍等妥善固定骨折肢体; ➢肿胀或骨折部位可用冰敷; ➢如伤口中已有脏物,不要用水冲洗,不要使用药物,也不 要试图将裸露在伤口外的断骨复位,应在伤口上覆盖灭菌纱 布,然后适度包扎固定。
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溺水
应急要点 ➢目击者立即打捞,并一边抢救,一边大声喊叫
求助,由其他人去找医生或拨打120急救。 注意事项:
安全第一 评估现场环境 最好的救人方法是器械救生。 呼叫紧急救援机构
➢用纱布(或手帕、布条)裹着手指将溺水者的舌
头拉出口外,清理口中异物,解开衣扣、领口,
以保持呼吸通畅。
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溺水
溺水倒水方法 注意:倒水时间不宜过长。以免延误人工呼吸与胸外心
– 准备防暑降温药品,如十滴水、仁丹、风油精 等;
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• 中暑的预防
– 外出时的衣服尽量选用棉、麻、丝类织物; – 患有疾病时减少外出活动; – 不要等口渴了才喝水,应充分补充身体水分,出汗多时
可适当喝一些盐水; – 多食蔬菜、水果; – 保证充足的睡眠和休息。
有人归纳为: 三防(累、热、饿)、 两足(水、盐)、一及时(发现)。
应急处理 ➢切割伤、刺伤等小伤口,应挤出少量血液排出细菌和尘垢; ➢清水洗净四肢小伤口,无法彻底清洗的伤口,须用干净的 布覆盖其表面,不可直接用棉花、卫生纸覆盖; ➢受伤局部按压止血或包扎;
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人身意外伤害
应急处理 ➢保持伤者呼吸畅通,清除口鼻里异物等,松解颈、胸部钮扣; ➢如果有血液从鼻子、耳朵流出,要让患者向受伤的一侧侧卧。 不要用布、棉花等塞进鼻子或耳朵里;
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人身意外伤害
应急处理 ➢四肢有大出血的伤员,压迫止血,或使用止血带(可用绳 子、绷带代替)结扎止血,但时间不能过长,一般以不超过 1小时,同时注明结扎时间。 ➢在搬运和转送过程中,不能扭屈伤者躯体或颈部。
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灼烫伤处理
冲─清水冲洗至少三十分 脱─以剪刀除去束缚衣物 泡─等待送医前继续泡水 盖─盖上清洁布料或纱布 送─立即送急诊紧急处置
民间的“急救”措施 ,挑破水泡 在创面上涂抹牙膏、酱油、香油 在火焰烧伤中,伤员奔跑呼喊,以手灭火 在油燃烧致伤中用水灭火等
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交通事故
➢ 车祸伤轻重程度不等。抢救人员要沉着应对,首先要检查伤 员是否昏迷,有无呼吸、脉搏,有无出血。
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触电
应急要点 切断电源防触电,心肺复苏是关键
– 立即关闭电源或用木棒、竹竿等不导电
的东西挑开电线。切不可触摸触电者。
– 触电者呼吸心脏停止,立即心肺复苏 – 在就地抢救的同时,尽快呼叫医务人员
或向有关医疗单位求援。
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触电
应急要点 雷击的人不带电,放心抢救送医院 被雷击的人,其实他的身体是不带电的,抢救时千万不要有 顾虑,应迅速扑灭他身上的火。
脏按压的抢救。
方法1
方法2
方法3
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溺水
注意: 若患者呼吸心跳已停止,立即心肺复苏,并一直等到医
务人员接手。 心肺复苏指人工呼吸及人工心外按摩的合并使用。
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中暑
先兆中暑 ➢高温环境下,出现头痛、头晕、口渴、多汗、四肢无力 发酸、注意力不集中、动作不协调等表现。 ➢体温正常或略有升高。 ➢如及时转移到阴凉通风处,喝些糖盐水,短时间内即可 恢复。
4
气道异物梗阻
气道异物梗阻什么情况会发生?
➢成人常发生在吃饭时吞咽大块食物、咀嚼不完全的食物、醉 酒、义齿脱落; ➢儿童口含食物玩耍、幼儿无意吞噬异物等; ➢无意识的患的咳嗽或有象鸡叫、狗叫样的呼吸音,口唇和面色发紫或苍白;
➢面色发紫、发白,突然不能说话、不能咳嗽,以大拇指和食指抓住自己的颈
➢ 车祸发生后,应一边抢救伤员,一边向路过的行人或路过车 辆求援。
➢ 抢救伤员的同时,别忘了拨打120呼救和拨打122报警,以防 引发其他车祸。
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交通事故
➢ 尽量不要移动伤者,千万不要扭曲伤者身体。 但若出事地点太危险,则应和他人合力,小心 地将伤员搬移至安全场所。
➢ 公路上车速快,抢救人员也应注意自身安全。
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• 中暑的救治
– 迅速将中暑者转移至阴凉通风处或空调房间休息。使其 平卧,头部抬高,松解衣扣。
– 补充水分 – 降温:吹风、冰敷 – 呼叫医务人员到场,给中暑者输液 – 送医院处理
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• 中暑的预防
– 出门要打伞或带帽子,最好不要在10点至16点 间在烈日下行走;
– 外出时要作好防护工作,如涂抹防晒霜,准备 充足的水和饮料;
小学生常用急救知识
****小学 四(1)班 2016年12月16日
1
1.气道异物梗阻
2.溺水
目
3.中暑
录
4.触电
5.烧烫伤
6.交通事故
7.人身意外伤害
2
急救的定义
急救是对于遭受意外伤害或突发疾病的伤患,在紧急医疗救护 人员未达现场或送至医院治疗前,给予立即的救护。
3
为什么要了解基本的急救常识
➢掌握急救知识的人数极度匮乏 ➢挽救生命 ➢防止伤势或病情恶化 ➢增进医疗效果