二单元测试卷
部编版六年级语文下册第2单元 达标测试卷2套附答案
部编版六年级语文下册第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(42分)一、选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(20分)1．下列词语中加点的字读音全部正确的一项是( )A．蓄．养(xù) 处．境(chù) B．挣．断(zhèng) 挑剔．(ti)C．木筏．(fá) 呻吟．(yínɡ) D．挨．饿(āi) 仆．役(pú)2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．乌合之众头昏目炫 B．无济于事荒无人烟C．得意扬扬天崖海角 D．不可思意腾空而起3．下面四个字中，最有可能与“货币”有关的一项是( )A．贷 B．剔 C．宴 D．覆4．依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，把它们______搬到岸上。
他又______干了五天才搭好帐篷。
大雨来了，竟然______下了半个月才停。
雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好______加固帐篷。
A．连续陆续持续继续 B．陆续连续持续继续C．持续陆续连续继续 D．继续陆续连续持续5．下列加点的成语使用有误的一项是( )A．这么难的数学卷子，小明竟能考满分，真让人不可思议．．．．。
B．语文课上，同学们都在聚精会神．．．．地听老师讲课。
C．没有取得冠军，下次还有机会，不要垂头丧气．．．．的。
D．我们不能有了一点儿成绩就妄自菲薄．．．．，沾沾自喜。
6．下列作者与其文学作品搭配正确的一项是( )A．刘易斯•卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》B．马克•吐温《鲁滨逊漂流记》C．丹尼尔•笛福《骑鹅旅行记》D．塞尔玛•拉格洛芙《汤姆•索亚历险记》7．下列句子没有运用夸张的修辞手法的一项是( )A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
B．整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
C．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
D．(镇上的人)搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。
第二单元测试卷含答案
第二单元测试卷一、选择题（每题3分，共45分）1.泉州市教育局组织的以“用爱心呵护生命，让生命教育进课堂”为主题的教师演讲比赛决赛在泉州影剧院举行并颁奖。
对此认识正确的是（）A这是教师比赛，对学生意义不大B每个生命都有其存在的价值，因此要珍爱生命C生命只有一次。
因此为了安全，不应参加课外活动D其目的是爱护自己的生命，对他人的生命可以不关注2.右图《跨栏》给我们的警示是（）A生命史顽强的B生命在于运动C要珍爱生命D人生要有冒险精神3.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。
从这些名言中，我们能体会到（）A人的生命因自己的成就而闪烁光芒B生命很珍贵，无论任何时候都不能放弃C生命有长短之分D生命的意义不在于长短，而在于不断延伸生命的价值佛山市干部徐晓珠在援藏的两年多时间里，14次进出墨脱，察民情、访民意、解民难，为当地群众国商幸福生活托起了迹象的云彩。
广东省委决定授予徐晓珠“广东省模范共产党员”的光荣称号。
据此回答4——5题4.徐晓珠的行为是（）①热爱祖国、报效祖国的行为②想为自己积累政治资本③用实际行动履行维护民族团结的义务④践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨A①②③④B①③④C①②③D①②④5.徐晓珠的行为给我们的启示是（）①一个人的价值是通过到边远山区来体现的②追求积极向上的人生目标，并为之努力，将使人生更有意义③青少年要树立奉献意识，让自己的青春更加美丽④青少年要像徐晓珠一样到西藏去实现人生价值A①②B③④ C①④D②③6. 8月12日下午，济宁金乡县的李目辉正在河边温习功课，突然传来一阵急切的呼救声：四名少年正在他右前方一百多米的河中挣扎。
李目辉不顾个人安危，纵身跳入河中，经过他的人力抢救，四名溺水少年全部获救。
但李目辉却因体力耗尽、呛水过多沉入水底，献出了年仅十五岁的宝贵生命。
他被山东省政府追授为“齐鲁好少年”，并被评为“感动山东2006年度人物”。
单元测评卷第二单元测试卷
单元测评卷第二单元测试卷同学们，今天我们将进行第二单元的测评。
请大家认真作答，展示你们对本单元知识的掌握情况。
以下是第二单元测试卷的内容：一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是本单元所学的概念？A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律C. 牛顿第三定律D. 欧拉公式2. 牛顿第一定律，也被称为惯性定律，描述的是：A. 物体在没有外力作用下会保持静止或匀速直线运动B. 物体在受到外力作用下会改变运动状态C. 物体的加速度与作用力成正比D. 物体的加速度与质量成反比3. 牛顿第二定律的数学表达式是：A. \( F = ma \)B. \( F = mv \)C. \( F = m \frac{dv}{dt} \)D. \( F = \frac{mv^2}{r} \)4. 根据牛顿第三定律，当一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体会对第一个物体施加：A. 相同大小，相同方向的力B. 相同大小，相反方向的力C. 不同大小，相同方向的力D. 不同大小，相反方向的力5. 以下哪个选项不是牛顿运动定律的应用？A. 汽车制动B. 飞机起飞C. 卫星绕地球运动D. 光的折射二、填空题（每空1分，共10分）6. 牛顿第一定律说明了物体具有_________。
7. 牛顿第二定律的公式表达了力、质量和加速度之间的关系，其中\( a \)表示_________。
8. 根据牛顿第三定律，作用力和反作用力总是_________。
9. 当物体受到多个力的作用时，合力等于这些力的_________。
10. 牛顿运动定律在日常生活和科学研究中有着广泛的应用，例如_________。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 简述牛顿第二定律的物理意义。
12. 举例说明牛顿第三定律在实际生活中的应用。
四、计算题（每题10分，共20分）13. 一个质量为10 kg的物体在水平面上受到一个20 N的恒定力作用。
如果物体从静止开始运动，求物体在5秒后的位移。
单元测评卷第二单元测试卷
单元测评卷第二单元测试卷# 单元测评卷第二单元测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是正确的数据类型转换？- A. int("123") -> "123"- B. float("123") -> 123.0- C. str(123) -> 123- D. bool("False") -> False2. 在Python中，哪个关键字用于定义函数？- A. if- B. for- C. def- D. while3. 以下哪个是Python中的列表推导式？- A. [i for i in range(10)]- B. for i in range(10): print(i)- C. i in range(10)- D. range(10)4. 在Python中，哪个模块用于执行HTTP请求？- A. sys- B. os- C. http- D. requests5. 下列哪个是Python的异常处理结构？- A. if-else- B. try-except- C. switch-case- D. while-do二、填空题（每空2分，共20分）6. 在Python中，使用______()函数可以将字符串转换为浮点数。
7. 定义一个Python函数，可以使用______关键字。
8. 列表推导式是Python中的一个______表达式，用于从其他列表创建列表。
9. 在Python中，使用______模块可以发送HTTP GET请求。
10. 异常处理中的______语句允许我们捕获并处理特定的异常。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 解释Python中的装饰器是什么，并给出一个简单的例子。
12. 描述Python中的继承是如何工作的，并给出一个简单的类继承的例子。
四、编程题（每题15分，共40分）13. 编写一个Python函数，该函数接受一个整数列表作为参数，并返回列表中所有偶数的和。
第二单元测试卷
第二单元测试卷姓名：一、填空（20分）1.圆柱体上下两个面叫做( ),它们是面积相等的两个( )，两底面之间的距离叫做( )。
2.圆柱体的侧面展开图是( ) 形,这个长方形的长等于( ),宽等于( ),圆柱侧面积＝( )×( )。
3.如果圆柱体的侧面展开图是正方形,这个正方形的边长就分别是这个圆柱体的( )和( ),这个正方形的面积是( )。
4、一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等，圆锥的体积是圆柱体积的（），圆柱的体积是圆锥体积的（）。
5、一个圆柱底面半径是1厘米，高是2.5厘米。
它的侧面积是( )平方厘米。
6、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，已知圆柱体的高6厘米，那么圆锥体的高是( )厘米。
7、等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米，这个圆柱的体积是（）立方米，圆锥的体积是（）立方米。
8、一个圆锥体的底面周长是12.56分米,高是6分米,它的体积是( )立方分米。
9、一个圆锥体底面直径和高都是6厘米，它的体积是( )立方厘米。
10、一根长2米的圆木，截成两同样大小的圆柱后，表面积增加48平方厘米，这根圆木原来的体积是( )立方厘米。
二、判断：（5分）1，圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3 ∶1。
（）2，圆柱体的高扩大2倍，体积就扩大2倍。
（）3，等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积比圆锥的体积大2倍.( )4，圆柱体的侧面积等于底面积乘以高。
（）5，圆柱体的底面直径是3厘米，高是9.42厘米，它的侧面展开后是一个正方形。
（）二、选择：（15分）1,圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大（）A、3倍B、9倍C、6倍2，把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是（）立方分米。
A、50.24B、100.48C、643,求长方体,正方体,圆柱体的体积共同的公式是（）A、V= abhB、V= a3C、V= Sh4，把一个圆柱体的侧面展开得到一个边长4分米的正方形，这个圆柱体的体积是（）立方分米A、16B、50.24C、100.485，把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体，高将（）A、扩大3倍B、缩小3倍C、扩大6倍D、缩小6倍三、计算题（18分）算出下面各圆柱的体积和表面积。
第二单元测试卷(解析版)
第二单元测试卷总分:100 答题时间:45分钟日期____________班级____________姓名____________一、选择题(每小题2分，共7题，共14分)1新田县的土地面积约1022（）A.平方米B.公顷C.平方千米2边长是200米的正方形草地，占地面积是4（）A.平方米B.公顷C.平方千米3一块占地2公顷的果园中，种了5000棵果树，平均每棵树占地（）平方米．A.400B.4000C.40D.44面积为6公顷的长方形鱼场，宽是200米，长是（）米．A.0.03B.3C.30D.3005一个树林的占地面积约为50公顷，占地面积约为1平方千米的地方相当于（）个这样的树林．A.2B.4C.106公顷和平方千米间的进率是（）A.1000B.10000C.100D.107如果1平方米能摆9盆花，1公顷能摆（）盆花。
A.9000000B.900C.90000二、判断题(每小题1分，共6题，共6分)8面积是1公顷的土地，只能是边长100米的正方形．（）9计量一个村的耕地面积，用“公顷”作单位比较合适．（）10一间教室的面积约是54平方千米．（）113300000m2＝3.3km2（）12我国第一大岛台湾岛的面积大约是36000千米。
（）131平方千米比1公顷大。
（）三、填空题(每小题5分，共7题，共35分)14 测量和计算土地面积常用________作单位，计算较大的土地面积用________作单位．15 在横线上填上适当的单位．小明身高132________． 一张邮票的面积是6________．教室地面的面积是56________． 课桌面的面积约是42________．中国的领土面积大约是960万________．16 3500000平方米＝________公顷 15公顷＝________平方米32平方千米＝________公顷 120000平方米＝________公顷320平方千米＝________平方米 4500公顷＝________平方千米3平方千米＝________公顷＝________平方米 40000000平方米＝________公顷＝________平方千米17 30公顷 3平方千米 330平方米 3000平方分米 30平方千米 300平方米 ________＞________＞________＞________＞________＞________．18 一个占地5公顷的长方形苗圃，宽是100米，它的长是________米．19 一块长方形的土地被分割成4个小长方形，其中三块的面积如图所示（单位：平方米），剩下一块的面积应该是__________平方米．20 如图，有7个小长方形，其中的5个小长方形的面积分别为20、4、6、8、10平方厘米．求阴影长方形的面积是__________平方厘米．四、计算题(共2题，共10分)21 (6分) 直接写得数．460－130＝ 70＋120＝ 500＋50＝ 890－800＝40×30＝ 600÷3＝ 23×20＝ 720÷9＝210÷3＝ 20×50＝ 350÷7＝ 31×30＝3015 4046 20 8 1022 (4分)脱式计算（200－104）÷6 499－396÷4 40×（624－593）45×32－180．五、解答题(每小题5分，共7题，共35分)23如果1平方米能铺方砖12块，1公顷大约能铺多少块？1平方千米大约能铺多少块？24一块长方形麦田，长是600米，宽是300米，如果每公顷收小麦6000千克，这块麦田能够收到100吨小麦吗？25一辆播种机，播种宽度是2米，如果每小时行驶5千米，那么连续工作8小时，可播种多少公顷？26有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的边各延长100米，那么菜地的面积增加多少公顷？27 28个小朋友手拉手围成一个正方形，面积约为100平方米，大约多少个这样的正方形面积是1公顷？大约多少个小朋友手拉手围成一个面积是1公顷的正方形？28 如图，有8个小长方形，其中的5个小长方形的面积分别为4，8，12，16，20平方米．那么整个大长方形的面积是多少平方米？29 一块长方形土地长10米，宽6米．如图，它被分割成4个小长方形（单位：平方米）．土地B 的周长是多少米？答案解析一、选择题(每小题2分，共7题，共14分)1【答案】 C【解析】 新田县的土地面积约1022平方千米． 201216 8 4 8 16 BA2【答案】B【解析】1公顷＝10000平方米，200×200＝40000（平方米），40000平方米＝4公顷，答：占地面积是4公顷．3【答案】D【解析】2公顷＝20000平方米，20000÷5000＝4（平方米）；答：平均每棵树占地4平方米．4【答案】D【解析】6公顷＝60000平方米，60000÷200＝300（米）．答：长是300米．5【答案】A【解析】1平方千米＝100公顷100÷50＝2（个）即2个面积是50公顷的树林占地面积相当于1平方千米．6【答案】C【解析】根据公顷与平方千米的意义，1平方千米＝100公顷，即公顷和平方千米的进率是100．7【答案】C【解析】C二、判断题(每小题1分，共6题，共6分)8【答案】×【解析】通过上述分析可知，面积是1公顷的土地，只能是边长100米的正方形．这种说法是错误的．9【答案】√【解析】由分析可知：计量一个村的耕地面积，用“公顷”作单位比较合适，所以本题说法正确．10【答案】×【解析】由分析可知：一间教室的面积约是54平方米．11【答案】√【解析】√12【答案】×【解析】×13【答案】√【解析】√三、填空题(每小题5分，共7题，共35分)14【答案】公顷；平方千米【解析】测量和计算土地面积常用公顷单位，计算较大的土地面积用平方千米作单位．15【答案】厘米，平方厘米，平方米，平方分米，平方千米．【解析】小明身高132厘米．一张邮票的面积是6平方厘米．教室地面的面积是56平方米．课桌面的面积约是42平方分米．中国的领土面积大约是960万平方千米．16【答案】350；150000；3200；12；320000000；45；300；3000000；4000；40【解析】3500000平方米＝350公顷15公顷＝150000平方米32平方千米＝3200公顷120000平方米＝12公顷320平方千米＝320000000平方米4500公顷＝45平方千米3平方千米＝300公顷＝3000000平方米40000000平方米＝4000公顷＝40平方千米17【答案】30平方千米；3平方千米；30公顷；330平方米；300平方米；3000平方分米【解析】按从大到小的顺序排列：30公顷3平方千米330平方米3000平方分米30平方千米300平方米30平方千米＞3平方千米＞30公顷＞330平方米＞300平方米＞3000平方分米18【答案】500【解析】 5公顷＝50000平方米，50000÷100＝500（米），答：它的长是500米．19【答案】 20平方米【解析】 注意到上排的左边长方形面积是右边长方形面积的2倍．而这两个长方形的宽又相同．根据长方形的面积公式，左边长方形的长也恰好等于右边长方形的长的2倍．再考虑下排的两个长方形，它们的宽也相同，而它们的长和上面对应的长方形的长相同．那么下排左边的长方形面积也应该是右边的两倍．所以，剩下的长方形面积为40220÷=平方米．20【答案】 15【解析】 先求出面积为6平方厘米的长方形下面的长方形的面积，应该是84612÷⨯=平方厘米．再求阴影部分的面积，20102÷=，()46812215+++÷=平方厘米．四、计算题(共2题，共10分)21【答案】 330，190，550，90，1200，200，460，80，70，1000，50，930【解答】460－130＝330 70＋120＝190 500＋50＝550 890－800＝9040×30＝1200 600÷3＝200 23×20＝460 720÷9＝80210÷3＝70 20×50＝1000 350÷7＝50 31×30＝930【解析】 暂无解析22【答案】 16 400 1240 1260【解析】 （1）（200－104）÷6＝96÷6＝16（2）499－396÷4＝499－99＝400（3）40×（624－593）＝40×31＝1240（4）45×32－180＝1440－180＝1260五、解答题(每小题5分，共7题，共35分)23【答案】 120000；12000000【解析】 10000×12=120000（块）1000000×12=12000000（块）24【答案】 能46 20 81012 15【解析】 600×300＝180000（平方米），180000平方米＝18公顷，6000千克＝6吨，18×6＝108（吨），108吨＞100吨，答：这块麦田能够收到100吨小麦．25【答案】 8【解析】 5千米= 5000米2×5000×8=80000（平方米）=8公顷答：可播种8公顷。
语文第二单元测试卷
部编版语文第二单元测试卷一、基础知识积累与运用（40 分）1. 字词拼写（10 分）-看拼音，写词语。
- pí juàn（疲倦）jǔ sàng（沮丧）kū wěi（枯萎）yī jīn（衣襟）shā mò（沙漠）-dǐ yù（抵御）páo xiào（咆哮）yàn yǔ（谚语）cāi cè（猜测）fèng xì（缝隙）2. 词语辨析（5 分）-选词填空。
-挺立屹立矗立-人民英雄纪念碑（屹立）在天安门广场上。
-白杨树（挺立）在公路两旁。
-一座高楼（矗立）在城市的中心。
-猜测推测猜想-我（猜测）他可能生病了，所以没来上学。
-科学家们经过反复（推测），终于找到了证据。
-大家（猜想）这个神秘的礼物是什么。
3. 句子改写（10 分）-按要求改写句子。
-他的家乡是一个小镇。
（改为夸张句）-他的家乡是一个巴掌大的小镇。
-他非常着急。
（改为比喻句）-他急得像热锅上的蚂蚁。
-这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
（缩句）-这是铁路干线。
-他对我说：“我今天生病了，不能去上学。
”（改为转述句）-他对我说，他今天生病了，不能去上学。
-用“宁可……也不……”造句。
-我宁可自己辛苦一点，也不让妈妈受累。
4. 古诗词默写（10 分）-默写《七律·长征》。
-《七律·长征》-红军不怕远征难，万水千山只等闲。
-五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
-金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
-更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
5. 口语交际（5 分）-你的同学小明在学习上遇到了困难，他很沮丧，你会怎么安慰他？-小明，别沮丧呀。
学习上遇到困难是很正常的，大家都会有这样的时候。
只要我们不放弃，找到适合自己的学习方法，努力去克服，就一定能解决问题的。
你要相信自己的能力，我也会一直支持你、帮助你的，我们一起加油哦！二、阅读理解（30 分）（一）课内阅读（15 分）阅读《狼牙山五壮士》片段，回答问题。
第二单元(单元测试卷)-
第二单元单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________说明：总分120分，时间120分钟。
第一部分积累与运用（24分）一、选择题（10分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A．棱镜/棱角悄悄/悄无声息艰难/难兄难弟B．贮蓄/伫立屋檐/瞻前顾后瘫痪/美轮美奂C．整宿/宿舍混蛋/混为一谈名称/称心如意D．娇媚/峨嵋凄冷/芳草萋萋悔恨/诲人不倦【答案】C【详解】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
A.léng/léng，qiāo/qiǎo，nán/nàn；B.zhù/zhù，yán/zhān，huàn/huàn；C.xiǔ/sù，hún/hùn，chēng/chèn；D.mèi/méi，qī/qī，huǐ/huì。
故选C。
2．下列各项词语中，书写有误的一项是（）A．艰难决别霎时泼泼洒洒B．并蒂匿笑烂漫絮絮叨叨C．高洁严厉菡萏喜出望外D．徘徊攥着慈怜翻来覆去【答案】A【详解】“决别”应为“诀别”。
故选A。
3．下列加点词语使用不正确的一项是（）A．我现在手头上有五项工作，你再让我去参加全省知识竞赛，真的是力不暇供．．．．。
B．冰川融化，海平面上升，地球上很多国家将会消失。
科学家这一预言绝非骇人听闻．．．．。
C．他从不随声附和．．．．，对每一个问题都会进行深入的思考，有自己独到的见解。
D．孩子沾染上不良习气，并非不可救药．．．．，家长和学校应该耐心教育，使其改正。
【答案】B【详解】A.力不暇供：没有足够的力量来完成这项工作。
使用正确；B.骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。
不符合“这一预言”的语境，可改为“危言耸听”；C.随声附和：形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。
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第二单元测试卷
时间：80分钟班级姓名
一、填空。
1．比的前项、后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
这叫做比的（）。
2．表示两个比相等的式子叫做（）。
3．一个比例两端的两项叫做比例的（），中间的两项叫做比例的（）。
两个内项的积（）两个外项的积。
4．
()()
=
÷
=3
9:3
，
()()()
5
:
15
1:
6:
30=
=
=
5．根据右图按要求写出比。
长与宽的比是（）；宽与长的比是（）；
长与周长的比是（）；
宽与周长的比是（）。
6．按要求写出比。
（1）比值是0.4的比，我写的是（ ）；
（2）比值是1.5的比，我写的是（ ）。
7．按要求写出比例式。
（1）比值是3的比例式是（ ）；
（2）比值是2.5的比例式是（ ）。
8．用4、6、8、12、四个数，写出两组不同比值的比例，分别是（ ）和（ ）。
二、选择符合要求的答案，把序号填在（ ）里。
1．若A 的53与B 的35
相等（A 与B 均不为0），那么A ：B=（ ）
（1）1 （2）259 （3）925
2．一杯糖水，糖与水的比是1:16，喝掉一半后，糖与水的比是（ ）
（1）1:8 （2）1:16 （3）1:32 （4）无法判断
3．15克的盐加在300克的水中，盐和盐水的比是（ ）
（1）1:19 （2）1:21 （3）1:20 （4）15:300
4．下面第（ ）句话是正确的。
（1）因为
54
545:4=÷=，所以，比、除法和分数的意义都相同。
（2）不等于0的任何两个数相除都可以写成两个数的比。
（3）32
表示一个数，不能表示两个数的比。
（4）2、3、4、6四个数不能组成比例。
5．下面第（ ）组中的两个比能组成比例。
三、判断，你认为正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
1．由两个比组成的式子叫做比例。
（ ）
2．比的前项相当于被除数，后项相当于除数，比值相当于商。
（
） 3．由于23
2:3 ，所以比和分数的意义相同。
（ ）
4．分数约分和化简比的方法是相同的。
（ ）
5．如果两个比的比值相等，那么这两个比一定能组成一个比例。
（
）
四、把下面的各比化成最简单的整数比 64:16 2.7:0.36 83
:75.0
五、下面是一辆汽车在速度一定时行驶的时间和路程。
1．写出行驶时间与路程的比，填在表中。
52
:32
2．根据上面的结果写出四组比例式。
六、解决问题。
1．用一根30分米长的铝条焊接成一个长方形镜框。
要使镜框长和宽的比是3:2。
（1）这个镜框的长和宽各是多少分米？
（2）镜框的面积是多少平方分米？
2．一种农药是用药粉和水按1:250配制而成。
现在有药粉1.5千克。
（1）加入多少千克水能正好配制成这种农药?
（2）这种农药水的重量是多少千克？
3．学校把购进的图书的60％按2:3:4分配给四、五、六三个年级。
已知六年级分得56本，学校共购进图书多少本？
4．一个晒盐场用500千克海水可以晒15千克盐；照这样的计算，用100吨海水可以晒多少吨盐？（用比例解）
5．汽车运输公司要运送600吨救灾物资支援灾区，用8辆汽车运送了这批物资的25%。
照这样计算，一次运完这批物资需要多少辆汽车？（用比例解）
答案：
一、1、基本性质 2、比例 3、外项 内项 等于 4、9 13
5 3 25 5、4:3 3:4 4:14（2:7） 3:14 6、（1）2:5 （2）3:2（此题答案不唯一） 7、（1）3:1=9：；3 （2）5:2=15：6（此题答案
不唯一） 8、4:6=8:12 6:4=12:8
二、1、（3）2、（2）3、（2）4、（2）5、（2）
三、× √ × √ √
四、64:16 2.7:0.36
=（64÷16）：（16 ÷16） =（2.7×100）：（0.36×100） = 4:1 = 270：36
= （270÷18）：（36÷18）=15:2
83
:75.0
=（ 23 ×15）：（25 ×15） = （0.75×8）：（38
×8） = 10:6 = 6:3
= （10÷2）：（6÷2）=5:3 =（6÷3）：（3÷3）=2:1 五、1、3:4.5=（3÷1.5）：（4.5÷1.5）=2:3
5:7.5=(5÷2.5)：（7.5÷2.5）=2:3
10:15=（10÷5）：（15÷5）=2:3
14:21=（14÷7）：（21÷7）=2:3
2、3:4.5=5:7.5 5:7.5=10:15 10:15=14:21 14:21=3:4.5
52:32
六、1、（1）30÷2=15（分米） 3+2=5
长：15×35 =9（分米） 宽：15×25
=6（分米） （2）9×6=54（平方分米）
2、（1）250×1.5=375（千克）
（2）1.5+375=376.5（千克）
3、 56÷4×（2+3+4） 126÷60%
= 14×9=126（本） = 210（本）
4、解：设用100吨海水可以晒X 吨盐。
100：X=500:15
500X = 1500
X =1500÷500
X =3
答：用100吨海水可以晒3吨盐。
5、解：设一次运完这批物资需要X 辆汽车。
600：X =（600×25%）：8
150X = 4800
X = 4800÷150
X = 32
答：一次运完这批物资需要32辆汽车。