高清智能录播系统介绍分析

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全自动高清智能云录播系统解决方案北京完美视通科技有限公司2015年3月目录第1章.项目概述 (5)1.1.项目概述 (5)1.2.设计原则 (5)第2章.用户需求分析 (7)第3章.系统设计 (8)3.1.系统组成 (8)3.2.系统拓扑图 (9)第4章.全自动高清录播教室建设 (9)4.1.录播教室环境装修及配套设施 (10)4.1.1.环境装修 (10)4.1.1.1.配套的学生课桌椅。

(11)4.1.1.2.供电系统 (12)4.1.2.录播教室多媒体教学设备 (12)4.1.2.1.复合黑板 (12)4.1.2.2.触控一体机 (12)4.1.2.3.教师用计算机 (13)4.1.2.4.多媒体教学音响 (13)4.1.2.5.讲桌 (13)4.1.2.6.千兆交换机 (14)4.1.2.7.录播机柜 (14)4.2.录播系统建设 (14)4.2.1.视音频信号采集 (14)4.2.1.1.老师学生视频信号采集 (14)4.2.1.2.计算机课件信号采集 (15)4.2.1.3.音频信号采集 (15)4.2.2.全自动高清录播系统 (15)4.2.3.图像分析智能跟踪系统 (16)4.2.4.智能录播导播系统 (17)4.2.5.微格教学点评 (20)4.2.6.中控系统 (23)4.2.7.校级教育资源管理服务平台 (23)4.2.8.市级教育资源管理服务平台建设 (24)4.3.系统核心软硬件产品 (26)4.3.1.高清摄像机 (26)4.3.2.音频处理器 (27)4.3.3.吊装麦克风 (28)4.3.4.图像分析智能设备 (28)4.3.5.全高清自动录播系统 (30)4.3.6.资源管理系统软件 (32)4.3.7.远程导播管理软件 (33)第5章.系统功能特点 (34)5.1.强大易用的资源管理平台 (34)5.2.跨平台的远程交互 (35)最全面的导播模式 (35)内置最专业的导播功能 (35)5.5.网络远程导播管理 (37)5.6.跨平台的远程交互 (37)5.7.实时多路视频信号采集 (38)5.8.高清图像采集编码 (38)5.9.流媒体服务 (38)5.10.多模式录制 (39)5.11.全面、真实的实录,全方位展示课堂教学 (39)5.12.场景智能策略控制 (40)5.13.自动编辑,自动生成网络资源库 (40)5.14.在线切片技术 (40)5.15.全格式支持,一键式操作,方便实用 (41)5.16.教学方式的突破 (41)5.17.教学空间的扩大 (42)5.18.教学时间的灵活 (42)5.19.教学师生选择的开放 (42)5.20.优质教学资源共享 (42)5.21.电脑屏幕和授课视频的同步录制 (43)5.22.实时网上直播、广播 (43)5.23.支持多种视频文件格式 (43)5.24.多点并发收看、点播 (43)第6章.安全保障 (43)6.1.资源安全 (43)6.2.系统安全 (44)6.3.部分录播系统用户名录 (44)6.4.部分工程照片 (46)第1章.项目概述1.1.项目概述随着信息化进程的深入,教育信息资源的高质量、教育信息资源的重管理、教育信息安全等问题越来越受到各院校的重视,人们也逐步认识到智能、全高清、专业化云录播的必要性和重要性。

东信同邦高清全自动录播系统

东信同邦高清全自动录播系统

目录第一部分用户需求 (2)1.1.需求分析 (2)1.2.应用参考 (3)第二部分系统特色 (6)2.1.四大特色 (6)2.2.多种建设模式 (9)2.3.平台融合 (10)2.4.直播引擎 (10)2.4.1.会议直播 (11)2.5.存储引擎 (11)2.6.点播引擎 (12)2.7.实时交互引擎 (13)2.8.开放接口 (13)第三部分技术方案 (15)3.1.基本组成 (15)3.1.1.高清录播系统1 (15)3.1.2.嵌入式纯硬件编码终端2 (23)3.1.3.全自动图像识别跟踪系统3 (28)3.1.4.智能导播系统 (29)3.1.5.高清晰音频套件 (31)3.1.6.灯光 (33)3.2.拓展应用 (34)3.2.1.交互式教学及会议 (34)3.2.2.教学监察及评价系统 (37)3.2.3.数字语音微格系统 (38)3.2.4.统一中控网络管理系统 (41)第四部分技术对比表 (42)第五部分公司简介 (46)第一部分用户需求1.1. 需求分析随着信息技术的迅猛发展,教育信息化也逐渐被世界各国政府所重视。

在美国的“信息高速公路”计划中,特别把IT在教育中的应用作为实施面向21世纪教育改革的重要途径,美国的这一举动引起了世界各国的积极反应,许多国家的政府相继制定了推进本国IT在教育中应用的计划。

通过10多年的信息化基础设施建设,目前我国已经建成并启用的有中国教育与科研网(CERNET)、中国卫星宽带远程教育网络,正在实施的有中小学“校校通”工程、高校“数字校园”建设工程、中小学远程教育建设工程,以及应用于学校教学的普通电教室、多媒体综合电教室、计算机室、微型电教室、CAI教室、网络教室、语言实验室、电子阅览室、闭路电视系统等。

这些基础设施的建设既为我国的教育信息化奠定了基础,也为信息化教育的实施创造了条件。

通过这些基础设施,可以学习知识、提高能力,学习可以不受时间、不受地点限制,极大提高了学习的主动性,同时也很大程度上降低了学习成本。

高清智能录播系统方案

高清智能录播系统方案

高清智能录播系统方案随着现代教育技术的发展,高清智能录播系统方案在教育领域的应用越来越广泛。

这种系统可以将教室内的课程内容和学生学习情况记录下来,并在教室外通过网络共享给远程学习者,实现了教育资源的无限共享。

本文将详细介绍高清智能录播系统方案的基本架构以及它的优点和应用。

一、方案的基本架构高清智能录播系统方案是由录播设备、中央控制器、网络传输设备、录播管理软件和远程播放器等几个主要组成部分组成的。

1. 录播设备录播设备是高清智能录播系统方案的核心设备之一。

它可以将教室内的视频、音频、电子白板等多种信号采集到一个设备中进行处理和编码,并将处理后的信号输出到文本、音频、视频文件等不同的格式。

2. 中央控制器中央控制器是用于控制录播设备、网络传输设备和录播管理软件等的管理中心。

中央控制器可以实现远程控制录播设备的启动、停止、调节和状态查询等功能。

3. 网络传输设备网络传输设备是用于实现录播数据传输的硬件设备。

它可以将录播设备采集到的数据通过网络传输到远端存储设备中存储。

网络传输设备可以是有线网络或无线网络设备,可以采用视频编解码技术、数据压缩技术等实现高清智能录播。

4. 录播管理软件录播管理软件是用于管理录播设备的软件系统。

它可以实现录制、存储、管理和分享等功能。

录播管理软件可以每天自动备份数据,避免数据丢失。

同时,录播管理软件可以根据不同的需要自由调整录制模式,如录制图像、音频、PPT 等。

5. 远程播放器远程播放器是用于学生远程观看录播课程的软件系统。

它可以通过网络接收高清智能录播的视频、音频和多种数据,支持多种格式的视频和音频播放。

远程播放器可以根据学生自身的需求进行调整,如调整视频播放速度、调整字幕、切换不同的学科等。

二、方案的优点高清智能录播系统方案可以实现许多优点:1. 改进教育方式:高清智能录播系统方案可以完全改变传统教学方式,使教学更加多元化。

学生可以根据自己的学习需求自由选择课件,学习任何地方的课程。

竞智高清智能录播系统综合方案

竞智高清智能录播系统综合方案

竞智
竞智智能录播系统标清清晰度是 1024x768,高清清晰度 是1920*1080,大大高出 DVD 清晰度720x480 要求; 同时,竞智 智能录播系统的采集帧率 25~30 帧,包含了 DVD采集帧率 25~28 帧,所以经过二次非 线性编辑后, 质量完全高于或等于 DVD 效果。
竞智
最先进的一体化图像 跟踪教师定位技术
实现方式 通过黑板前设置超声波探头,探测教 师位置,切换相应的枪式摄像机 使用效果 跟踪不平滑,画面切换 生硬
技术类型 超声波定位
红外跟踪
教师佩戴红外发射装置,吸引红外跟 踪球形摄像机拍摄
红外线受阳光干扰较大, 录播教师必须加装 厚窗帘遮挡阳光, 容易导致教室亮度 不够,影响视频拍 摄效果
智能图像跟踪
采用锁定目标后智能跟踪的设计 理念设计,在锁定目标后将一 直跟踪锁定后的目标直至离开 可拍摄的范围,在跟踪锁定目 标时,其他的人经过将不会对 跟踪的球机进行干扰,解决了 以往的跟踪球人一多,跟丢目 标的问题
教师无需佩戴任何装 置,无需接受训 练,符合常规教 学过程
竞智
最先进的一体化图像 跟踪学生定位技术
竞智
关于竞智
全面的资质
竞智
政府典型案例
竞智
中国浦东干部学院
竞智
高等教育典型案例
竞智
复旦大学 同济大学
华东政法大学 上海理工大学 上海电子信息职业技术学院
复旦大学新闻学院高清录播室
竞智
普教典型案例
竞智
上海师大附中
普教典型案例
竞智
上海进才中学
职校典型案例
竞智
上海市商业学校
优秀的音视频指标
很多老师一直在担心一般录播系统录制的课件不能 进行二次非线性编辑,或者二次编辑后清晰度(分 辨率)不能达到理想的效果!

高清录播系统

高清录播系统

高清录播系统录播系统具备的功能:同步录制:同步录制视频、音频和计算机动态屏幕内容,即可将教学楼培训或会议现场的图像、声音以及操作过程中的计算机屏幕内容同步录制到一个文件中,真正全程实时记录,所录媒体内容同步流畅,并保存为标准的asf或MP4通用文件。

实时直播:通过服务器内置单播或组播功能方式将教学楼培训或会议现场的视频、音频、计算机屏幕上的图像内容和过程在网络上进行实时直播,用户可通过IE浏览器登录服务器实时接收会议现场的视频、音频和计算机动态屏幕内容,也可以选择性的直播单流单画面,直播延时小。

同时系统独家流媒体服务器转码功能,可以多流多画面转换成单流单画面,以减少带宽也能够看到全面教学楼培训或者会议状况。

VOD点播:系统内置VOD点播功能,用户可通过IE浏览器或客户端媒体播放器两种方式点播录制存储在多媒体服务器上的文件。

为没有及时接收直播的用户提供了方便。

同时支持多级点播用户权限控制,方便控制用户的点播权限。

其他本录播系统可以独立运营,也可以跟单位门户网站或业务系统结合对外提供资源共享。

1、质量保证期(简称“质保期”)为叁年。

质保期自双方在货物质量验收单上签字之日起计算,质保费用计入总价。

2、质保期内,供方负责对其提供的货物实行包修、包换、包退、包维护保养,不再收取任何费用,但不可抗力(如火灾、雷击等)造成的故障除外。

货物故障报修4小时内响应。

3、所有货物质保服务方式均为上门服务,货物使用现场维修,由此产生的一切费用均由供方承担。

4、系统设备提供叁年的保修期。

保修期内,免费更换正常使用下损坏的零件。

供货商应保证至少10年以上的零配件供应。

5、在硬件能支持的前提下,应用软件应终身免费升级,并且在新的软件版本公布后三个月内为用户免费升级。

终身提供免费的应用咨询以及技术帮助。

6、在保修期内如因供货方原因不能及时修复,而耽误用户使用,则保修期将自动相应顺延。

在设备免费保修期满的前1个月,供货方应免费负责一次全面的检查、维护,并写出正式报告,如发现潜在的问题或可疑的故障,应负责排除。

东信同邦高清全自动录播系统方案介绍

东信同邦高清全自动录播系统方案介绍
便于教师快速剪辑整理多路视频资源的WEB在线课件编辑系统;
c)
由于采用独立硬件设备对音视频进行编码,带来以下好处:
1.高清晰
音视频品质远高于传统视频采集卡及软件压缩方式。
支持包括各种高清摄像机视频(1080p/i),VGA支持1280×1024全动态抓屏,真正达到30帧/秒。
2.网络低带宽占用,大大降低校园网络负担。
侧重教学评分的教学听察课评估系统;
侧重教师内部培训的远程数字微格督导系统;
针对大型监控室及电子监考的多分屏数字电视墙监控系统;
针对教学资源平衡的多班级教学交互系统、大规模课程直播系统;
针对于教学资源建设及国家精品课程建设的多模式课程资源生成及发布系统;
集中校园多媒体设备进行统一化管理的统一中控网络管理系统;
功能划分包括:
教学管理
远程教学监察及评价
电子监考
交互式教学研究
设备管理:统一中控集中远程管理
数字校园门户::SCORM规范课件生成并连接到LMS系统
对外教学业务
内部教学业务
校园讲座
特级教师公开课
教师评优示范课
精品课件(全自动跟踪)
课件仓库分类、发布
Web在线课件编辑
内部教师微格观摩提高
数字语音微格
会议、活动
d)
为促进老师、家长间的沟通,共同掌握孩子的学习和成长情况,中小学一般每学期都会开家长会,通常家长会在每个班级内进行,如果校长需要与家长沟通或讲话,只能到每个班级去,时间和精力上常常难以顾及,有了录播系统,校长在自己的办公室即可实现对家长的讲话和沟通,节约了大量的时间和精力。
e)
特级教师是稀缺的优质教学资源,对学生、青年教师尤其是偏远地区的教师都是如此。教育部门及学校通常会安排特级教师讲授公开课,让学生聆听名师的教导,让青年教师从中学习提高,但限于时间、地点等制约因素,能够到现场参与的还是少数。现在通过录播系统就可将特级教师的授课过程录制下来,也可以在网络上进行实时直播或事后点播,让优质师资在全社会得到共享。

全自动高清录播系统录播系统应用优势

全自动高清录播系统录播系统应用优势

塑造世界一流品牌
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广州市保伦电子有限公司
产品优势
全面记录、同步存储、同步回放
最高支持600间课室同时录制,1000用户以上并发直播和点播,可满足复杂教学环境下教 学可视信号的全面完整记录;
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产品优势
简单部署、轻松融入现有多媒体教室环境
只需配置录播系统IP地址并连接多媒体教室各种信号线,系统即可投入使用;
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产品组成-TS-0600B录播一体机
网络特性 ■ 1路RJ45 10M/100M/1000M自适应以太网口 ■ 支持TCP/IP、HTTP、UDP、RTP/RTCP、RTSP、DHCP、 PPPOE、UPNP、SMTP、FTP、SIP、DDNS、DNS等协议 ■ 内嵌WEB 服务器,支持IE 浏览、配置、升级; ■ 支持动态域名、局域网、广域网访问 录播特性 ■ 支持组播; ■ 支持图像抓拍、录像; ■ 支持VPR画面智能切换技术;
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产品功能
多样化控制终端、随心所控
主机嵌入式操作系统,支持WEB、ipad/Android移动终端、中控系统等多样化控制方式, 轻松管理系统;
多种录播存储模式
课堂视频录制可以存储本地的硬盘、移动硬盘、U盘、SD卡,也可以存储到云服务器,移 动硬盘、U盘、SD卡存储为教师课程教学临时存储提供方便; 。
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产品功能
1080P高清导播画面显示
HDMI接口输出大屏幕监控,1080P高清画质。输出的画面为前端3路高清摄像机及1路本 地VGA信息经录播主机自动或手动导播后的画面,画面延时<0.3秒;

RBS-录播系统使用说明书

RBS-录播系统使用说明书

RBS高清智能互动录播系统说明书RBS研发小组目录一、系统简介 (4)1.概述 (4)2.产品特点 (4)二、程序安装及运行环境 (5)1.所需的硬件安装环境 (5)2.所需的软件安装环境: (5)3.程序的安装 (6)三、使用说明 (6)1.系统主界面 (6)2.系统功能模块介绍 (6)3.音视频编辑及附加功能 (11)四、定位摄像机安装: (16)1.讲台定位摄像机安装: (16)2.学生区定位摄像机安装: (17)五、跟踪摄像机安装: (18)1.讲台跟摄像机安装: (18)2.学生区跟踪摄像机安装: (20)六、录播主机与音频设备安装位置 (21)1.简易安装方式: (21)2.讲台侧机柜: (22)3.专用控制室: (23)七、精品课堂教室选择及要求 (24)1.教室选择 (24)2.窗帘 (25)3.灯光设计 (25)4.隔音、吸音 (26)八、材料准备 (29)1、电源线 (29)2、HD-SDI高清视频线75-5型 (30)3、话筒线 (30)4、网线 (31)5、USB2.0转RS232通用串口线 (31)6、可焊接BNC头 (32)九、布线与安装 (32)1、录播教室设备安装示意图 (32)2、话筒及智能混音器的安装 (36)3、VGA或DVI-1线 (40)十、说明: (41)十一、安装调试工具: (41)1.激光测试仪: (41)2.带十字标尺显示器: (41)十二、定位摄像机安装校正: (42)十三、教师与学生跟踪参数设置: (44)5.教师参数测量: (44)6.学生跟踪参数测量: (44)7.串口绑定: (45)8.选择跟踪环境: (45)9.设置学生区景深。

(45)10.学生跟踪参数: (46)11.教师跟踪参数设置: (46) (47)一、系统简介1. 概述RBS智能互动录播系统是本公司研发的教育录播系统。

RBS高度的集成化保证了可以在一台服务器上实现了跟踪、导播、录像、直播、点播的功能,并采用图像分析和人脸识别的智能跟踪模式,可以实现两机位、三机位、四机位、五机位的摄像机跟踪。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
提供集中的资源平台,录制课件自动同 步到资源平台中,点播、下载。 跨WINDOWS、iOS、android平台,无插 件点播
3.互动:
集成远程互动授课,常用于现代远程教 Nhomakorabea。系统结构示意图1
中心服务器:资源平台服务器、互动授课服务器 全自动录播教室:录播教室一体机 互动教室:教师机+互动软件。 直播教室:教师机、网络电视
系统结构示意图2
功能与特点
高清、智能、互动、录像、直播、点播
一体化
定位跟踪 录像
功能与特点
自动导播
直播
图像拼接与叠加
导播大屏输出
抠像与虚拟演播
远程互动授课
系统并行构架设计、支持硬件加速,结构简单、性能稳定,集成了所有教 育录播所需功能。 以软件为核心、通用环境的智能录播系统,升级简单方便、维护和实施简 单、建设成本相对较低。
中小学应用:精品课堂、现代远程教育
观 看 直 播
同一系统内,完成精品课件录制,远程直播、互动授课,常应用于 远程教育。
大学精品课堂
大学、高职授课以PPT课件为主,一般采用多机位模式,常用视频拼接 与叠加,录制高品质课程。
跨校区授课应用示意图
异型教室、实验室、学术厅
多机位可编程导播,适应复杂的应 用环境,例如: 实验室多机位录播。 异型教室多机位录播。 学术厅录播与导播输出
定位跟踪与导播模式
讲台跟踪模式
功能与特点
学生跟踪模式
1.单机随动跟踪 2.双机位跟踪 3.多机位跟踪
跟踪与导播
1.单机随动跟踪 2.双机位跟踪
VGA信号检测
系统提供学生两种跟踪模式、教师三种跟踪模式,学校根据课件录 像需求和投资情况,选择不同的模式组合。 多跟踪模式,适用更广的应用环境,不同的应用,无需购买不同的 定位跟踪系统,节约投资。
功能与特点
自动导播:
教师、学生自动跟踪与导播可视化, 方便使用者预监、方便安装调式,使系 统更为准确,录制课件更为精确。
手动导播: 半动导播:
系统提供操作简单的画面切换与云 台控制,方便手动导播。 在手动导播时,系统提供点图智能 定位跟踪功能,无需使用云台调节,减 少手动导播工作量,增加手动导播快速 反应。 同时指供可视预置位功能,用于精 确定位。
功能与特点
图像叠加应用示例: VGA图像与摄像机电子 白板位置图像叠加,避免摄 像机拍摄白板图像不清晰问 题。 常用于高等教育课件录 制。
图像拼接应用示例: 多个通道画面或图片,拼 接成一个画面,并生成一虚 拟设备。 常用单流多画面、学术 厅、实验室、有实物投影等 课件录制。
可视化自动导播
系统提供手动导播、半自动导播、自动导播三种导播方式,三种导 播方式都是可视化,直观方便,方便系统安装调试、使用。
点播直播 资源平台
课件资源平台
1.直播课堂列表 2.课件点播下载
跟踪与导播
1.排课管理 2.课件管理 3.用户管理
录播课件同步
系统提供自动同步的课件资源平台,录播教室课件录制完成后,自 动上传到资源平台中,供教师下载或学生点播。 录播主机单机使用时,系统自带免发布直播点播网站。
应用简介
高清、智能、互动、录像、直播、点播
天莱高清智能录播系统
大学、中小学精品课堂录播
目录
1.系统简介
1.1 关键词 1.2 系统结构拓朴图。
3.应用
3.1 中小学应用:精品课堂、现代 远程教育 3.2 高等教育应用 3.3 异型教室、实验、 学述报告厅
2.功能与特点
2.1 一体化 2.2 跟踪模式与环境的适应性 2.3 图像拼接 2.4 可视化自动导播 2.5 一键式输出 2.6 资源平台
2.智能:
智能图像分析、自动定位、自动跟踪、 自动导播。
5.直播:
录播主机本地直播、FMS服务器直播。 提供RTMP、RTSP、HLS、MMS直播流。跨 WINDOWS、iOS、android平台,无插件直播。
针对中小学、大学、学术厅、异型教室 实验室等环境,根据不同录课要求,相应 模式可选。
6.点播:
3.解决方案
3.1 视频接入子系统 3.2 视频显示子系统 3.3 音频子系统 3.4 直播点播子系统
系统简介
高清、智能、互动、录像、直播、点播
系统关键词
1.高清:
高清视频接入输出:1080P、720P、D1, 高清标清全兼容。
4.录像:
导播(电影)录像、8通道资源录像。 支持MP4、FLV、WMV、TS、ASF文件格式可 选。
定位跟踪与导播模式2 学生区跟踪、导播
单机跟踪:
随学生站立位置自 动平滑随动跟踪,多 人站立或走动自动调 整焦距。
功能与特点
双机跟踪:
一台全景摄像机, 一台特写摄像机。当 学生站起来或走动时, 切全景摄像机,同时 特写摄像机随动跟踪, 当跟到位时,切换到 特写
图像拼接与叠加
系统提供8个高清通 道,其中三个通道支持图 像拼接与叠加,代替高清 拼接设备。常用于高等教 育环境。 本系统的拼接与叠 加是生成新的通道,产生 新的虚拟设备,参与系统 的导播。 它与转场特效的视频 拼接不同,转场特效的画 中画等叠加方式是有时效 性的。
定位跟踪与导播模式1 讲台跟踪、导播
单机跟踪:
随教师走动,平滑 随动跟踪,多人上讲 台或教师下讲台,自 动调整焦距。
双机跟踪:
一台讲台全景摄像 机、一台随动跟踪摄 像机。 教师走动时,切到 全景,另一台跟踪到 位后,切到特写
多机跟踪:
三台以上跟踪摄像 机,通过侦测策略切 换场景。 策略可编程,支持 画面拼接与叠加通道 调度。常用于高教录 播
一键录播(输出)
各种信号接入
SDI、HDMI、VGA、 AV、DVI、S端子、YPbPr、 USB
功能与特点
录像、直播、课件同步、互动授课、导播大屏输出等,一键输出,无冗余操作 导播输出
摄像机
导播控制台
会议厅大 屏输出
录像 摄像机 本地直播 FMS直播 互动授课
DVI、VGA、 HDMI
录播主机
各硬件视频 系统终端
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