电力电子技术实习报告内容
电力电子实习报告总结
一、实习背景随着科技的不断发展，电力电子技术在各个领域的应用越来越广泛。
为了更好地了解电力电子技术在实际生产中的应用，提高自己的实践能力，我于xx年xx月xx日至xx年xx月xx月在xx公司进行了为期一个月的电力电子实习。
在此期间，我学习了电力电子技术的基本原理、应用及实验方法，对电力电子技术在工业、交通、家电等领域的应用有了更深入的认识。
二、实习内容1. 电力电子技术基本原理学习实习期间，我首先学习了电力电子技术的基本原理，包括电力电子器件、电力电子电路、电力电子变换器等。
通过学习，我对电力电子技术的基本概念、工作原理及发展趋势有了较为全面的了解。
2. 电力电子器件实验在实验过程中，我熟悉了电力电子器件的测试方法，包括二极管、晶体管、功率MOSFET等。
通过实验，我掌握了电力电子器件的导通、关断特性，以及在不同电路中的应用。
3. 电力电子电路实验在电力电子电路实验中，我学习了单相交流电源、逆变器、斩波器、整流器等电路的设计与调试。
通过实验，我掌握了电力电子电路的基本设计方法，能够根据实际需求设计出满足要求的电力电子电路。
4. 电力电子变换器实验在电力电子变换器实验中，我学习了开关电源、变频器等变换器的设计与调试。
通过实验，我了解了电力电子变换器的工作原理，掌握了变换器的设计方法。
5. 电力电子技术在实际应用中的探讨实习期间，我还对电力电子技术在工业、交通、家电等领域的应用进行了探讨。
通过查阅资料、与工程师交流，我对电力电子技术在实际应用中的问题及解决方案有了更深入的认识。
三、实习收获1. 理论与实践相结合通过这次实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在实习过程中，我将所学的理论知识应用于实际操作中，使我对电力电子技术有了更深入的理解。
2. 提高动手能力在实验过程中，我学会了使用各种实验设备，提高了自己的动手能力。
同时，通过解决实验中出现的问题，锻炼了自己的分析问题和解决问题的能力。
3. 增强团队协作能力实习期间，我与同学们共同完成实验任务，互相学习、互相帮助。
电力电子实习报告心得
一、实习背景随着科技的飞速发展，电力电子技术在各行各业中的应用越来越广泛。
为了更好地了解电力电子技术，提高自己的实践能力，我选择了参加电力电子实习。
这次实习让我对电力电子技术有了更加深刻的认识，也让我在理论与实践相结合的过程中收获颇丰。
二、实习内容1. 电力电子器件的学习实习期间，我首先学习了电力电子器件的类型和特性。
通过实际操作，我掌握了各种电力电子器件的使用方法，如二极管、晶体管、MOSFET、IGBT等。
同时，我还了解了这些器件在电路中的应用，以及它们各自的优势和不足。
2. 电力电子电路的安装与调试在实习过程中，我参与了电力电子电路的安装与调试。
这让我对电路的组成、原理和调试方法有了更深入的了解。
在安装过程中，我学会了如何正确使用工具和仪器，以及如何确保电路的可靠性和稳定性。
在调试过程中，我学会了如何通过测试仪器检测电路的性能，并根据测试结果调整电路参数，以达到最佳效果。
3. 电子仪器的使用实习期间，我接触了多种电子仪器，如示波器、万用表、信号发生器等。
通过实际操作，我掌握了这些仪器的使用方法，并学会了如何利用它们进行电路测试和分析。
这对我以后从事电力电子技术工作具有重要意义。
4. 电力电子技术的应用实习期间，我还了解了电力电子技术在电力系统、交通、家电等领域的应用。
这让我对电力电子技术的广泛应用有了更加直观的认识。
三、实习收获1. 理论与实践相结合通过这次实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在课堂上学习到的理论知识，只有通过实践才能真正理解和掌握。
这次实习让我将所学知识运用到实际工作中，提高了自己的动手能力。
2. 团队合作与沟通能力在实习过程中，我与同学们共同完成了多项任务。
这让我学会了与他人合作，提高了自己的沟通能力。
在遇到问题时，我们互相帮助、共同探讨，最终找到了解决方案。
3. 问题解决能力在实习过程中，我遇到了许多问题。
通过查阅资料、请教老师和同学，我学会了如何分析问题、解决问题。
电力电子技术课程实训报告
一、前言电力电子技术是一门研究电力电子器件及其在电力系统中的应用的学科，是电气工程及其自动化专业的一门核心课程。
为了更好地理解和掌握电力电子技术的理论知识，提高动手实践能力，我参加了电力电子技术课程实训。
以下是实训过程中的总结和体会。
二、实训目的1. 理解电力电子器件的工作原理和特性；2. 掌握电力电子电路的设计和调试方法；3. 培养动手实践能力，提高解决实际问题的能力；4. 提高团队合作意识，增强沟通能力。
三、实训内容1. 电力电子器件实验：实验内容包括晶闸管、二极管、可控硅等电力电子器件的伏安特性测试、开关特性测试等。
2. 电力电子电路实验：实验内容包括可控整流电路、逆变电路、斩波电路等电力电子电路的设计、搭建和调试。
3. 电力电子装置实验：实验内容包括电力电子装置的组成、工作原理、性能测试等。
四、实训过程1. 实验准备：根据实验要求，准备好实验所需的器件、仪器和设备。
2. 实验操作：按照实验步骤，进行电力电子器件的测试、电路的搭建和调试。
3. 结果分析：对实验数据进行整理和分析，找出实验过程中存在的问题，并提出改进措施。
4. 实验报告撰写：根据实验过程和结果，撰写实验报告。
五、实训成果1. 理解了电力电子器件的工作原理和特性，掌握了器件的伏安特性测试和开关特性测试方法。
2. 掌握了电力电子电路的设计和调试方法，能够根据电路原理图搭建和调试电路。
3. 提高了动手实践能力，能够独立完成电力电子电路的设计和调试。
4. 增强了团队合作意识，与团队成员共同完成实验任务。
六、实训体会1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过实训，我深刻认识到理论知识与实际操作之间的紧密联系。
2. 电力电子技术是一门综合性较强的学科，需要掌握多个方面的知识。
在实训过程中，我意识到只有不断学习，才能提高自己的综合素质。
3. 实训过程中，我学会了如何与他人沟通和协作，提高了自己的团队协作能力。
4. 在实训过程中，我遇到了一些问题，通过查阅资料、请教老师和同学，最终解决了这些问题。
电力电子实习实习报告
一、实习时间2023年6月1日至2023年6月30日二、实习地点XX电力电子实验室三、指导老师XX老师四、实习目的本次电力电子实习的主要目的是通过实际操作，加深对电力电子技术的理解，提高动手实践能力，培养独立解决问题的能力。
同时，通过实习，了解电力电子技术在现代工业中的应用，为今后的学习和工作打下坚实基础。
五、实习内容1. 电力电子器件的认识与使用在实习过程中，我们首先学习了电力电子器件的基本知识，包括二极管、晶体管、可控硅等。
通过实际操作，掌握了这些器件的使用方法，了解了它们在电路中的作用。
2. 电力电子电路的组装与调试在老师的指导下，我们组装了几个典型的电力电子电路，如整流电路、逆变电路、斩波电路等。
在组装过程中，我们学习了电路图的阅读、元器件的焊接、电路的调试等技能。
3. 电力电子技术的应用研究在实习后期，我们针对一个具体的应用案例进行了研究，即利用电力电子技术实现交流电源的稳定输出。
通过对电路的设计、仿真、实验验证，掌握了电力电子技术在实际工程中的应用。
六、实习心得与体会1. 实践是检验真理的唯一标准。
在这次实习中，我深刻体会到了这一点。
虽然在学校学习了大量的理论知识，但实际操作过程中遇到的问题让我更加明白了理论与实践相结合的重要性。
2. 动手能力是关键。
在组装电路的过程中，我发现自己的动手能力还有待提高。
通过不断尝试和总结，我逐渐掌握了电路的组装技巧，提高了自己的动手能力。
3. 团队合作精神不可或缺。
在实习过程中，我们经常需要互相协作，共同解决问题。
这使我明白了团队合作精神的重要性，也使我更加珍惜与同学们的友谊。
4. 电力电子技术在现代社会中的应用越来越广泛。
通过这次实习，我对电力电子技术在工业、交通、能源等领域的应用有了更深入的了解，为今后的学习和工作指明了方向。
七、总结本次电力电子实习让我受益匪浅。
在实习过程中，我不仅掌握了电力电子技术的基本知识和实践技能，还培养了独立解决问题的能力和团队合作精神。
电子电工实习报告(12篇)
电子电工实习报告（精选12篇）一段辛苦的实习生活已经告一段落了，回顾过去的实习经历，倍感充实，收获良多，这个时候该写一份实习报告了吧。
那么好的实习报告都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的电子电工实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
电子电工实习报告篇1一、实习目的1、目的和意义对于机械专业的学生来说，电工电子是很重要的一门学科，在机械设计中往往离不开电子电工。
本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及线路图安装、调试。
培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，为以后的巩固以前所学的电工电子知识，也为以后的学习打下坚实的基础。
2、发展情况及实习要求随着科学技术的发展，电工电子的技术也不断改进，越来越方便人们的工作、设计要求，。
例如电路的组装、焊接技术的改进，使得电工电子在生产生活等方面的作用越来越大，可以预见，未来其对社会建设必将贡献更大的力量。
通过安全用电教育、照明电路安装、焊接训练等实习，我们要初步掌握和了解一般的电工电子工艺技能，了解相关产品的生产和工艺过程，培养动手能力、创新能力以及严谨的工作作风。
认真完成项目实习，为以后的电工电子技术进一步学习打好严实的基础。
二、实习内容实习项目一：安全用电在电子实验中要用到电，甚至是高电压，所以安全用电是每个技术人员首先必须充分了解和学习的。
触电及其防护措施1、触电的种类分为电伤及电击。
2、影响触电造成人体伤害程度的因素有电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻等。
3、触电原因分为直接触电（单相触电和两相触电）、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电等。
4、防止触电的技术措施以及触电急救。
安全用电以及设备安全用电必不可少，我们用严格按照操作要求，细心谨慎，确保人身安全，设备完整。
实习项目二：常用工具的使用本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。
电力电子_实习报告
一、实习时间20xx年x月x日至20xx年x月x日二、实习地点xx大学电力电子实验室三、指导老师xx老师四、实习目的通过本次电力电子实习，旨在使我对电力电子技术的基本原理、电路设计、设备操作以及实际应用有更加深入的了解。
实习过程中，我将理论知识和实践操作相结合，提高自己的动手能力，培养严谨的工作作风，增强团队合作精神。
五、实习内容1. 实习概述电力电子技术是研究电力电子器件及其在电力系统中的应用的一门学科。
本次实习主要围绕以下几个方面展开：（1）电力电子器件的认识与操作；（2）电力电子电路的设计与调试；（3）电力电子设备的操作与维护；（4）电力电子技术的实际应用。
2. 实习过程（1）电力电子器件的认识与操作实习初期，我们首先学习了电力电子器件的基本原理和分类。
在指导老师的带领下，我们对晶体管、MOSFET、IGBT等常用电力电子器件进行了认识和操作。
（2）电力电子电路的设计与调试在掌握了电力电子器件的基础上，我们开始学习电力电子电路的设计与调试。
实习过程中，我们设计了单相桥式整流电路、三相桥式整流电路、逆变器等常用电力电子电路，并进行了实际调试。
（3）电力电子设备的操作与维护为了更好地了解电力电子设备在实际工程中的应用，我们参观了实验室的电力电子设备，并学习了设备的操作与维护方法。
（4）电力电子技术的实际应用实习后期，我们学习了电力电子技术在工业、交通、家电等领域的实际应用。
通过案例分析和现场演示，我们对电力电子技术的应用有了更加直观的认识。
六、实习体会通过本次电力电子实习，我深刻体会到以下几点：1. 理论知识与实践操作相结合的重要性。
只有将理论知识应用于实际操作，才能真正掌握电力电子技术。
2. 严谨的工作作风和团队合作精神。
在实习过程中，我们遇到了许多困难，但在老师和同学的帮助下，我们共同克服了困难，完成了实习任务。
3. 电力电子技术的广泛应用。
电力电子技术在各个领域都有广泛的应用，为我们提供了更多的就业机会。
2024年电子电工实习报告范文六篇
2024年电子电工实习报告范文六篇电子电工实习报告篇1一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。
对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。
电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。
培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材(1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。
(2) 螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
(4) 两节5号电池。
（5）收音机（调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件）。
三、实习内容第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实习的主要环节。
实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。
先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。
之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。
而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。
因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。
电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。
瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。
如果不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。
好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。
电力电子技术实验实验报告
电力电子技术实验实验报告一、实验目的电力电子技术实验是电气工程及其自动化专业的重要实践环节，通过实验，我们旨在深入理解电力电子器件的工作原理、特性以及电力电子电路的构成和工作过程。
具体目的包括：1、熟悉各类电力电子器件的特性和参数测试方法。
2、掌握基本电力电子电路的工作原理、分析方法和调试技巧。
3、培养实际动手能力和解决问题的能力，提高对电力电子技术在实际应用中的认识。
二、实验设备本次实验所使用的主要设备包括：1、电力电子实验台：提供电源、控制电路和测量仪表等。
2、示波器：用于观测电路中的电压、电流波形。
3、万用表：测量电路中的电压、电流、电阻等参数。
4、电力电子器件模块：如晶闸管、IGBT 等。
三、实验内容1、晶闸管特性测试（1）导通特性测试将晶闸管接入实验电路，逐渐增加阳极电压，观察并记录晶闸管导通时的电压和电流值。
（2）关断特性测试在晶闸管导通后，减小阳极电流至维持电流以下，观察并记录晶闸管关断时的电压和电流变化。
2、单相半波可控整流电路实验（1）搭建电路按照电路图连接好单相半波可控整流电路，包括电源、晶闸管、负载电阻等。
（2）调节触发角通过改变触发电路的参数，调节晶闸管的触发角，观察输出电压的变化。
（3）测量输出电压和电流使用示波器和万用表测量不同触发角下的输出电压和电流值，并记录数据。
3、三相桥式全控整流电路实验（1）电路连接仔细连接三相桥式全控整流电路，确保连接正确无误。
（2）触发脉冲调试调整触发脉冲的相位和宽度，保证晶闸管的正确导通和关断。
（3）性能测试测量不同负载条件下的输出电压、电流和功率因数等参数。
四、实验步骤1、实验前准备（1）熟悉实验设备的使用方法和注意事项。
（2）预习实验内容，理解实验原理和电路图。
2、进行实验（1）按照实验内容的要求，依次进行各项实验。
（2）在实验过程中，认真观察实验现象，准确记录实验数据。
3、实验结束（1）关闭实验设备的电源。
（2）整理实验仪器和设备，保持实验台的整洁。
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目录第一章MATLAB基础 (2)第二章MATLAB/Simulink/Power System工具箱简介 (2)2．1 Simulink工具箱简介 (2)2．2Power System工具箱简介 (3)第三章电力电子电路仿真 (3)实习一单相半波可控整流电路仿真 (3)一、电路原理图 (3)二、建立仿真模型 (3)三、设置模型参数 (4)四、模型仿真 (6)五、仿真及波形分析 (9)实习二三相半波可控整流电路仿真 (10)一、电路原理图 (10)二、建立仿真模型 (10)三、设置模型参数 (11)四、模型仿真 (11)五、仿真及波形分析 (14)实习三三相桥式全控整流电路仿真 (15)一、电路原理图 (15)二、建立仿真模型 (15)三、设置模型参数 (16)四、模型仿真 (17)五、仿真及波形分析 (19)实习四三相桥式有源逆变电路仿真 (19)一、电路原理图 (19)二、建立仿真模型 (19)三、设置模型参数 (21)四、模型仿真 (21)五、仿真及波形分析 (22)第四章实习归纳总结 (22)第1章MATLAB基础介绍MATLAB是一种科学计算软件。
MA TLAB是Matrix Laboratory(矩阵实验室)的缩写，这是一种以矩阵为基础的交互式程序计算语言。
早期的MATLAB主要用于解决科学和工程的复杂数学计算问题。
由于它使用方便、输入便捷、运算高效、适应科技人员的思维方式，并且有绘图功能，有用户自行扩展的空间，因此特别受到用户的欢迎，使它成为在科技界广为使用的软件，也是国内外高校教案和科学研究的常用软件。
第二章MATLAB/Simulink/Power System工具箱简介2.1 Simulink工具箱简介整个Simulink工具箱是由若干个模块组构成的。
在规范的Simulink工具箱中，包含连续模块组(Continuous)、离散模块组(Discrete)、函数与表模块组(Function&Tables)、数学运算模块组(Math)、非线性模块组(Nonlinear)、信号与系统模块组(Signals&Systems)、输出模块组(Sinks)、信号源模块组(Sources)和子系统模块组(Subsystems)等。
现简要介绍电力电子电路仿真要使用的模块组和模块。
电力电子电路使用的模块组有连续模块组、数学运算模块组、非线性模块组、信号与系统模块组、输出模块组、信号源模块组和子系统模块组等通过选择Slover可以改变算法，对于不同的电路模块，要想得到输出的波形需要设置不同的算法。
2.2 Power System工具箱简介在MATLAB命令窗口中键入“powerlib”命令，则将得到如图2－8所示的工具箱。
图2－8 电力系统工具箱界面在该工具箱中有很多模块组，主要有电源、元件、电力电子、电机系统、连接器、测量、附加、演示等模块组。
双击每一个图标都可打开一个模块组。
第三章电力电子电路仿真实习一单相半波可控整流电路仿真一、电路原理图单相半波可控整流电路由交流电源、晶闸管、负载以及触发电路组成。
改变晶闸管的控制角(触发脉冲的延迟时间)可以调节输出直流电压和电流的大小。
该电路的仿真过程可以分为建立仿真模型、设置模型参数和观察仿真结果。
原理图：二、建立仿真模型1．建立一个仿真模型的新文件。
在MATLAB的菜单栏上点击File，选择New，再在弹出菜单中选择Model，这时出现一个空白的仿真平台。
在这个平台上可以绘制电路的仿真模型。
2．提取电路元器件模块。
在仿真模型窗口的菜单上点击图标调出模型库浏览器，在模型库中提取所需的模块放到仿真窗口。
组成单相半波整流电路的元器件有交流电源、晶闸管、RLC负载。
3．将电路元器件模块按单相整流的原理图连接起来组成仿真电路。
如图一所示。
图一三、设置模型参数设置模型参数时保证仿真准确和顺利的重要一步。
有些参数由仿真任务决定，如电压、电流等，有些参数是需要通过仿真来确定的。
设置模型参数可以双击模块图标，弹出参数设置对话框，然后按框中提示输入，若有不清楚的地方可以借助help帮助。
在本例中，参数设置如下：1．交流电源。
电压为220V，频率为50Hz，初始相位为0°，如图二所示。
2．晶闸管。
晶闸管直接使用了模型的默认参数，也可以另外设置，如图三所示。
3．负载RLC。
根据负载要求设置。
如图四所示。
4．晶闸管的触发电路。
本实习晶闸管的触发采用简单的脉冲发生器来产生。
控制角以脉冲的延迟时间来表示，如图五所示。
图二图三图四图五四、模型仿真首先设置仿真参数。
在菜单中选择Simulation，在下拉菜单中选择Simulation parameters，在弹出的对话框中设置的工程很多。
主要有开始时间、终止时间、仿真类型等。
在参数设置完毕后即可以开始仿真。
在菜单Simulation下选择Start，立即开始仿真，若要中途停止仿真可以选择Stop。
在仿真计算完成后即可以通过示波器来观察仿真的结果。
在需要观察的点上放置示波器，双击示波器图标，即弹出示波器窗口显示输出波形。
1．电阻性负载时的仿真波形。
调试出：α＝0°、α＝30°（图六）、α＝90°（图七）、α＝150°时仿真波形。
图六：纯电阻负载α＝30°图七：纯电阻负载α＝90°2．电阻电感负载接续流二极管时的仿真。
如果要研究电感性负载时电路工作情况，只需重新设置负载参数。
设R的值为2Ω，L 的值为0.01H，在负载并接二极管，如图八所示。
图八调试出：1、α＝0°时电源电压、触发脉冲、负载两端电压和电流波形2、α＝90°时电源电压、触发脉冲、负载两端电压和电流波形3、α＝90°时晶闸管、二极管两端电压及流过晶闸管、二极管电流波形带电阻电感负载α＝0°带电阻电感负载α＝90°带电阻电感负载接续流二极管α＝90°五、仿真波形分析带纯电阻负载输出电压要比带阻感负载输出电压的平均值要大，因为带阻感负载的电路中有阻感，阻感阻碍电流减小，使电源电压过零变负的时候，仍有电流，电流的大小与电感的大小有关系。
带纯电阻负载与带电感有续流二极管的输出电压的波形一样，不同的是电流的波形。
实习二三相半波可控整流电路仿真一、三相半波可控整流电路原理图原理图：二、建立仿真模型三、设置模型参数四、模型仿真1．电阻性负载时的仿真波形。
调试出：α＝30°时输出电压和电流波形，流过晶闸管电流及晶闸管两端电压波形（如图所示）α＝90°时输出电压和电流波形，流过晶闸管电流及晶闸管两端电压波形（如图所示）带电阻性负载α＝30°带电阻性负载α＝90°2．电阻电感负载时的仿真。
调试出：α＝30°时输出电压和电流波形（如图所示）α＝90°时输出电压和电流波形（如图所示）α＝60°时流过晶闸管电流及晶闸管两端电压波形（如图所示）带电阻电感负载α＝30°带电阻电感负载α＝90°带电阻电感负载α＝60°3．电阻电感负载接续流二极管调试出：α＝0°时输出电压、电流以及晶闸管两端电压波形α＝60°时输出电压、电流以及晶闸管两端电压波形α＝120°时输出电压、电流以及晶闸管两端电压波形带电阻电感负载接续流二极管α＝0°带电阻电感负载接续流二极管α＝60°带电阻电感负载接续流二极管α＝120°五、仿真波形分析在带纯电阻负载的波形中：由于是三相整流，输出电压和电流是每相输出的包络线。
输出电压和电流波形相同。
由于是电阻负载，所以对电流的阻碍小，没有续流的作用，所以Ud电压不可能出现负值。
在阻感负载的波形中：负载为阻感负载时，由于电感的作用，对电流有续流作用。
当触发角小于30度时，整流电压波形与电阻负载时相同，因为这两种负载情况下，负载电流均连续。
当触发角大于30度时，电流不连续，输出电压出现负值。
当触发角为90度时，Ud波形中正负面积相等，Ud的平均值为零。
在阻感负载接续流二极管的波形中：电感对电流变化有抗拒作用，使得流过电感的电流不发生突变。
所以Ud有负值的情况，但当加上续流二极管时，当u2过零变负时，VDR导通，ud为零，所以不存在为负值的情况。
但输出电流为连续的。
实习三三相桥式全控整流电路仿真一、三相桥式全控整流电路原理图二、建立仿真模型三、设置模型参数电源电压的参数设置触发角参数设置四、模型仿真1．电阻性负载时的仿真波形。
调试出：α＝0°时输出电压和电流波形α＝60°时输出电压和电流波形（如图所示）α＝90°时输出电压和电流波形（如图所示）带纯电阻负载α＝60°带纯电阻负载α＝90°2．电阻电感负载时的仿真。
调试出：α＝0°时输出电压和电流波形α＝30°时输出电压和电流波形（如图所示）α＝90°时输出电压和电流波形（如图所示）带阻感负载α＝30°带阻感负载α＝90°五、仿真波形分析对于三相桥式全控整流电路，整流输出电压Ud一周期脉动6次，每次脉动的波形都一样。
在电阻负载的波形中：因为电阻负载时id的波形与Ud的波形一致，一旦Ud降到零，id也降至零，晶闸管关断，输出电压为零因此Ud波形不能出现负值。
在阻感负载的波形中：此时由于电感的作用，Ud波形会出现负的部分。
实习四三相桥式有源逆变电路仿真一、三相桥式有源逆变电路原理图三相桥式有源逆变电路原理图如下：二、建立仿真模型1．建立一个仿真模型的新文件。
在MATLAB的菜单栏上点击File，选择New，再在弹出菜单中选择Model，这时出现一个空白的仿真平台，在这个平台上可以绘制电路的仿真模型。
2．提取电路元器件模块。
在仿真模型窗口的菜单上点击图标调出模型库浏览器，在模型库中提取所需的模块放到仿真窗口。
3．将电路元器件模块按三相桥式有源逆变原理图连接起来组成仿真电路。
如下图所示：三相桥式有源逆变电路仿真模型三、设置模型参数四、模型仿真调试出：α＝90°时输出电压和电流波形α＝120°时输出电压和电流波形α＝90°时输出电压和电流波形α＝120°时输出电压和电流波形五、仿真波形分析逆变和整流的区别仅仅是控制角的不同，整流时的触发角在0~90度之间，逆变状态时触发角在90~180度之间。
整流时的触发角与逆变的逆变角是互补的。
第四章实习归纳总结2010年6月7日，在三位老师的带领下，我们自动化07级的全体同学一起来到辽渔集团参加了相关的课程实习与参观。
在辽渔集团我们参观了变电所、控制室、制冷室等地方。