学习教师先进事迹心得体会(精选8篇)
2024年学习于漪老师先进事迹心得体会（六篇）
2024年学习于漪老师先进事迹心得体会选择教育职业，实质是选择了崇高的理想。
于漪老师一生致力于实现这一崇高的目标——成为一位杰出的人民教师，她将毕生精力奉献于这一伟大事业，将教育的重任与我国的国运紧密相连。
因此，我决心向她看齐，对我国的教育事业保持不懈的追求，立志成为学识深厚、品行高尚、低调谦逊的合格教师；以光明磊落的品格，培养具有独立人格的社会主义事业建设者，不断探索知识的真谛，追寻教育的真理，像她一样摆脱急功近利，摒弃浮躁，始终保持在教育真理的美丽、诗意的探索与验证中，不断解决教育难题，不断收获成长。
于漪这个名字，对教育工作者来说，无疑是如雷贯耳。
尽管年事已高，她的智慧、活力和那双充满希望与力量的眼睛，依然令人敬佩。
阅读了关于于漪的资料，我深感震撼，原来教师这一职业可以达到如此的境界，原来每个人都有可能成为教育的引领者。
于漪老师始终谦逊地表示：“我做了一辈子教师，但仍在学习如何做教师。
”这句话对我这个初入职场的新人来说，是极大的激励。
在教师的道路上，我还有很多需要向前辈请教的地方，我会在学习中不断总结经验，虚心前行。
在语文教学中，我认识到需要更加精心细致的准备。
尽管我平时备课认真，但缺乏深入细致的研究，因此无法做到深入浅出，这是我在语文教学中需要改进的地方。
在班主任工作中，于老师的循循善诱让我体会到教育的艺术性。
在引导学生，特别是问题学生的过程中，教师需要更多的智慧和策略。
孔子倡导“因材施教”，因此教育问题学生必须首先了解他们的困扰所在，对症下药才能达到教育的效果。
耐心地帮助问题学生走出困境，可能是我在教育实践中需要提升的方面。
2024年学习于漪老师先进事迹心得体会（二）学校组织了对全国教育典范于漪老师的先进事迹的学习。
于漪老师，身为上海市杨浦高级中学的名誉校长及语文特级教师，已在教育领域辛勤耕耘了整整数十年。
尽管已届高龄，历经近数十年的教学生涯和近数十年的退休时光，她始终未曾停止追求理想教育的步伐，持续以各种方式影响着教育、教师和学生。
先进教师学习心得体会范文（精选7篇）
先进教师学习心得体会先进教师学习心得体会范文（精选7篇）当我们有一些感想时，写心得体会是一个不错的选择，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编收集整理的先进教师学习心得体会范文（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
先进教师学习心得体会1听了先进事迹报告，被她们那种对学生真诚、无私的爱以及对工作高度的责任感、全身心的投入精神所深深感动。
她们的敬业精神值得每个人学习。
关心、爱护自己的学生，和学生建立了深厚的感情。
对待学生像慈母一般，用爱心温暖每一个学生。
无论在学习中，还是在生活中，都把学生放在首位，时刻不忘自己的责任。
有调皮的孩子，不厌烦，主动和孩子交朋友，用自己的耐心、关心之情感化学生，使学生能时刻体会到老师的爱无处不在。
怀着对事业的高度责任感，在教学中努力实践，认真钻研教材，不断创造新的教学思路和方法，创造了许多切合实际，又令学生喜爱的教学方法，她们教艺精湛，堪称师表。
热爱学生，尊重学生，关心学生，以爱执教。
她们的敬业精神感人至深，催人奋进。
从模范老师身上我感受到了许多可贵的东西，我深深地体会到，是对职业的热爱成就了她们，是对学生不图回报的爱成就了她们。
爱是师德的最高境界，我们不光要教给学生知识，还要对学生的人格成长发生影响，对学生的爱是教师特有的情感，学生是教师的生命，失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉，因为这种对学生的爱可以让迷途的羔羊知返。
我们就是要用这种特有的情感去鼓舞、感化、教育我们的学生，让他们从一棵稚嫩的小树，成长为参天大树，成为一个真正对社会有用的人才。
作为一名光荣的人民教师，不仅具有广博的知识，更有高尚的道德，在平凡岗位上展现了不平凡的高尚品德与人格。
从这些模范老师身上，我们应该学习她们的敬业精神与不朽的师魂。
作为年轻教师，我们要时刻审视自己，衡量自己，评价自己，以德、行立身处世；同时积极主动地加强自身修养。
张桂梅老师的先进事迹心得体会8篇
张桂梅老师的先进事迹心得体会8篇张桂梅老师的先进事迹心得体会篇1那是大约20年前的一天。
山路边坐着一个十三四岁的小姑娘，她手里拿着镰刀，身边放着一个破草筐，呆呆地望着另一座山头。
张桂梅看见了，走过去问她：“你怎么了？”女孩回答：“我想读书，但是家里没钱，给我订婚了，收了彩礼要让我嫁人。
”张桂梅找到女孩的父母试着劝返，说：“你们只要把孩子交给我就行，学费生活费都不用你们管了。
”可即使这样，女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书，甚至以死相逼。
张桂梅无奈，只好把女孩留了下来。
怎么样才能救救这样的女孩子呢？这个难题久久萦绕在张桂梅心头。
当时的张桂梅，已经是华坪县出了名的“好老师”，还兼任华坪县儿童福利院（华坪儿童之家）的院长，是数十名孤儿的“妈妈”。
当老师，张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。
她们不读书的理由多种多样：为了给弟弟交学费，姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工；因为收了彩礼，十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。
当“妈妈”后，张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世，他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑，有的因落后错误的分娩观念而死亡，留下孤苦无助的孩子。
“培养一个女孩，最少可以影响三代人。
如果能培养有文化有责任的母亲，大山里的孩子就不会辍学，更不会成为孤儿。
”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰：“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中！”为了这个“疯狂”的梦想，她开始四处奔走筹款，风吹雨淋，被冷落，被唾骂，却只筹得一两万元。
直到2007年，张桂梅当选党的十七大代表，赴京参会期间，一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。
2008年，在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下，华坪女子高级中学正式挂牌成立。
这是全国第一所全免费的女子高中。
华坪女高首届共招生100人。
她们大都来自山区，多数没有达到普通高中录取分数线，还有一些孤儿残疾学生单亲家庭学生父母残疾的学生和下岗职工子女。
学习优秀教师事迹心得体会精选8篇
学习优秀教师事迹心得体会精选8篇今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告，她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。
在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。
为此，我将从以下几方面来努力。
一、端正态度要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。
态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。
只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。
不枉教师的光荣使命。
二、练好基本功三、拥有一颗真诚的爱心“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。
当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。
我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们的心愿。
四、与时俱进，开拓创新都说人是要活到老学到老的。
时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。
学习最美教师张丽莉事迹心得体会(9篇)
学习最美教师张丽莉事迹心得体会（9篇）学习最美教师张丽莉事迹心得体会 1在电视上看到了张丽莉老师的照片，靓丽的面庞写满青春的灿烂。
再想想现在躺在病床上的她，双腿截肢浑身饱蘸痛伤。
这样一位年轻的女教师，当面对失控汽车冲向学生的时候，用尽的是最后一口推开学生的力气，收获的是广大人民对她壮举的认可。
从张丽莉老师的身上，我们看到了教师的职业就是奉献。
这一辈子，默默奉献着青春，奉献着健康，甚至奉献的是我们的生命。
她的光荣壮举感动着每一个人，更诠释了教师这一职业的真谛，那就是面对困难，舍我其谁；面对苦难，舍我其谁；面对危险，舍我其谁。
作为一名小学老师，家长把那么幼小的孩子放在我们手中，我们肩上的责任更加重大。
孩子的一言一行，一举一动，一颦一笑中都带有老师的影子。
如果教师是无私奉献的人，孩子们也会乐于助人；如果教师是乐观向上的人，孩子们也会活泼开朗。
所以，作为教师的我们，要心里阳光，乐于进取，甘于奉献，像张丽莉老师那样，用自己的行动践行着对教师这一职业的热爱。
学习最美教师张丽莉事迹心得体会 2前几天，我又看了__电视台关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道，深受感动。
在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。
她今年刚满29岁，这个不*凡的瞬间感动了所有人，她目前的病情更牵动人心，张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了__民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。
这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的最美教师。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动__的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在*凡的岗位上做一些不*凡的事。
教师先进事迹心得体会范文（精选6篇）
教师先进事迹心得体会范文（精选6篇）教师先进事迹心得体会范文（精选6篇）我们得到了一些心得体会以后，好好地写一份心得体会，从而不断地丰富我们的思想。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的教师先进事迹心得体会范文（精选6篇），欢迎大家分享。
教师先进事迹心得体会13月8日中午，我们园区全体教师齐聚大礼堂，深入学习了浙江省宁波市达敏学校校长刘佳芬老师教书育人的先进事迹，一则则感人的小故事，一个个生动的案例，不断让我们深深感动着。
刘佳芬老师有着崇高的人生追求，高尚的师德情操和无私的奉献精神。
在一般人的眼里，特殊学校的教师更辛苦，没有成就感，但是刘佳芬老师用“特殊的爱给特殊的学生”的信念，用心耕耘在特教天地中，努力铺就智障孩子灿烂的明天。
她的成功对我们广大教师有很大的启发，其实我们每一位教师只要用心去做，做为一名普通的教师也会很精彩。
通过学习了刘佳芬老师的事迹后，我进一步体会到，在教育教学中，我们也应该尊重那些特殊的幼儿，这是我们从事教育工作的教师必备的道德要求，尊重幼儿的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们学习的积极性，多和他们交流，多鼓励和表象他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当他们有不足时，多给予激励和赞美。
我们应该要让他们感觉到在园里比在家里的还要幸福，感受到幼儿园生活的开心和幸福。
刘佳芬老师的精神永远值得我们学习，她是教育工作者的榜样。
映射到我们的职业，作为一名普通的教师更应该要用爱滋润孩子、用爱感化孩子，用爱激励孩子，让孩子们健康、快乐地成长。
教师先进事迹心得体会2几场秋雨，洗去了夏日炎炎的烦躁，空气里弥漫着丰收季节清新的芬芳。
在这个充满喜悦的收获季节里，我有幸聆听了，方萍安、刘雪芬、刘燕儿老师的先进事迹报告。
三位优秀教师事迹，让我感受到了他们在平凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献的精神;感受到了他们在平凡工作岗位上刻苦钻研、严谨治学的态度;感受到了他们在平凡工作岗位上以人为本、爱生如子的情操;感受到了他们在平凡工作岗位上淡泊名利、志存高远的追求。
观看最美教师心得体会优秀8篇
观看最美教师心得体会优秀8篇最美教师心得体会篇一一双不得的眼睛，戴着一副眼镜，再加上温柔的语调，这就是我心中最美的老师——李雪老师。
李老师是我转入这所学校后第一个教我的班主任，她虽然长得普通，但却在我心里留下了深深的痕迹。
记得那是三年级的第一个学期刚刚从天津转来的我对一切都很陌生。
新的同学，新的老师，新的环境，都让我感到很孤独，感觉自己不是这个大家庭中的一份子。
在这种情况下，就更让我想念家，想念姥姥，老爷。
从小姥姥，老爷就一直陪摆在我身边，可以到北京来，姥姥，姥爷就离我远了，我常常难以抑制住心里的悲伤，哭起来。
记得那一次，早上朗读课文，当读到一课描写家乡的蒲公英的情景我想起了原来与姥姥，姥爷一起在公园玩，吹蒲公英的情景，伤心得泪水不受控制的掉了下来。
这时李老师进到了班里，我马上就趴在桌子上不起来。
李老师发现了我的不对劲，说：“赵文佳你来带着大家读书吧！”看我迟迟没有反应，李老师就关切的问：“赵文佳，你怎么了？是哪不舒服吗？”这时我才缓缓抬起了头，使劲摇了摇。
李老师看着我沾满泪水的脸，又问：“怎么了？有什么伤心的事吗？”可我是那种不愿把伤心事说出来的人，我希望大家看到的是积极向上的，从未有过不开心的事，所以还是什么都没有说，又使劲的摇了摇头。
李老师没有再问，他知道我一定有什么不想说的伤心事，只是换了个同学带读走出了班，下课后，李老师把我叫过去，悄悄地对我说：“赵文佳，刚才谁不是想到什么伤心事了？能告诉老师吗？”这我才不好意思的说出了原因。
老师安慰我说：“没关系，多想一想开心的事，努力学习，把最好的成绩带回去，给姥姥，姥爷看，他们一定会很开心的。
”经过老师的安慰，我心中好受多了，也发誓一定要努力学习，把最好的成绩带给他们。
通过这件事，我看出李老师对我们很关心，像妈妈一样爱护，关心我们，给我留下了深刻的印象，也让我越发敬爱李老师了。
李老师，你永远是我心中最美的老师！最美教师心得体会篇二通过观看视频“最美女教师”张丽莉勇救学生的事迹后，深深感动了我，她在因驾驶员误碰操纵杆致使车辆撞向学生时，在情况十分危急的情况下，张丽莉老师吧学生推到一旁，自己却被车辗在下面，导致双腿受伤，高位截瘫。
学习优秀教师先进事迹心得体会(18篇)
学习优秀教师先进事迹心得体会（18篇）篇1：学习优秀教师先进事迹心得体会，我校教职工在上级部门的安排部署下，采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。
学习之后，我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。
张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却于她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。
磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。
她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。
几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。
就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。
是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求，那是我的事业;如果说我有期盼，那是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。
张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念，这些英雄就生长在普通的生活中。
从张桂梅的事迹中，我联想到今天一些不能安心教书育人、为人师表，不能将心思放在讲台上，再对比张桂梅同志的高尚人格，让人感到如此的震撼。
作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。
我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事，我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。
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学习教师先进事迹心得体会（精选8篇）学习教师先进事迹心得体会当我们对人生或者事物有了新的思考时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是整理的学习教师先进事迹心得体会，希望对大家有所帮助。
学习教师先进事迹心得体会1在学校的组织下，我们学习了王校长的感人事迹。
他的典型事迹和高尚师德，感人肺腑，催人奋进，使我对“爱与责任”有了更一步的认识。
爱事业如爱生命，他的事迹鼓舞着大家，也激励大家，我们要像他那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。
王校长在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我们学习的楷模。
下面谈谈学习优秀王校长的心得体会：一、立足本质，对学生献出一片爱心。
王校长有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
他热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，勇于创新的高尚师德。
通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱“字。
以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。
用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。
感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
王校长坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，他自强不息，在右手患书写神经痉挛病症不能写字的情况下，坚持左手练字，仅用不到一年的时间就能自如地用左手写字，并以惊人的毅力学会了用左手使用计算机。
就是在患病已经难以站立、脸上的皮疹已经让他疼痛难忍的情况下，他还是坚守在三尺讲台上，默默地奉献。
王老师为我们做出了榜样，做出了表率，作为新时期的教师，我们应该做到以下几点：1、学习他站在时代前列，全心全意为人民服务的精神；学习他爱祖国、爱人民，忠诚于人民教育事业的崇高思想；学习他爱岗敬业，关爱学生、无私奉献的高尚师德。
2、以王校长为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特殊，这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”，循循善诱，对学生要耐心细致的去做，去为这些学生服务。
总之，我要以优秀教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。
学习教师先进事迹心得体会2了解了最美乡村教师林声进的先进事迹后，我的心久久不能平静。
他那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。
林声进老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身，可你万万猜不到他今年已经60岁了。
他是80年代初的师范生，多才多艺，36年如一日坚守农村教学。
家住山村的学生，放学须经过一条小溪，每逢下雨水位上涨，他都要亲自护送学生到家。
中午，他看护学生午睡；晚上，他辅导学生功课；深夜，他遍查校内门锁，日复一日，年复一年。
孩子发烧了，牙疼了，他亲自带进城治疗。
双休日，他将无人托管的留守孩子随身带回家。
他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生，对亲人却亏欠了很多：因为工作，亲人病逝未能到场；因为工作，女儿剖腹产子仅通个电话……他的无私奉献，他的默默坚守，让他成为了学生口中的好老师，同事眼中的好榜样，深受学生家长们的喜爱。
如今临近退休，他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作，学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。
我也是一名教师，我们的教学环境和林老师的差距这么大，可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守，默默奉献着。
在以后的教育职业生涯中，我虽然不能像林声进老师那么伟大，但我可以树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。
一、榜样学习：作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。
学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
二、坚持学习：要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。
所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋。
是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的，觉得所有的辛苦和付出都是值得的。
人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。
天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
三、用心爱学生：“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。
我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。
作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。
我决心以“最美教师”为榜样，他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
学习教师先进事迹心得体会3听取了儋州市优秀教师先进事迹活动中，学习了张文玉、王金花，唐照清等8位优秀教师的先进事迹，让我深深地被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神感染着、震撼着，他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。
王金花老师扎根大山，把情与爱奉献给民族教育事业；张文玉老师严慈相济，甘为人梯，用自己的真心和人格魅力去感动和影响每一个学生；唐照清老师淡定的坚守，执着的追求，努力改变学校面貌；陈保根老师用爱心温暖学生，坚持一切为了学生的理念，无私地奉献了全部的爱；陈言老师爱岗敬业，乐于奉献，做任劳任怨的服务员；谢浩老师20年无怨无悔，矢志不渝培育英才；谢华老师教书育人，无悔选择，永不停息的追求；陈近万老师默默耕耘，终身不悔，让“爱与责任”和自己同行。
八位老师共同的特点就是富有爱心，富有责任感，他们把青春奉献给教育，把爱心献给学生，他们忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，治学严谨，弯下腰来做实事，以惊人的毅力，站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。
以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。
在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。
为此，作为新时期的人民教师，我要以他们为榜样，努力做到：一、加强责任感，在平凡的岗位上把小事做好。
作为教学第一线的老师，工作成绩取决于教师的责任感，有责任感就会有责任心，有责任感就会把工作做好、做扎实，并出色的完成工作任务。
在平凡的岗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他们的闪光点，给他们鼓励与温暖。
及时送给他一缕“爱的阳光”，让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的`成长。
二、拥有一颗真诚的爱心。
我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。
我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
三、与时俱进，开拓创新。
都说人是要活到老学到老的。
时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法。
学习教师先进事迹心得体会4教师节，我校组织全体教师学习了张丽丽等十位开模教师的先进事迹后，我感慨颇多，心情很不平静，特别是身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。
她们从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显着的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚，不坠青云之志。
”像张丽丽等这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。
”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。
作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。
要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。
她们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像张丽丽这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。