写景作文方法
写景作文的技巧和方法
写景作文的技巧和方法写景作文是一种以美丽、生动的笔触描绘自然景色的文体，通过用词、构思等手法让读者仿佛置身其中，感受到作者真切的感受。
下面我将介绍一些写景作文的技巧和方法。
一、仔细观察景物：写景作文的前提是有真切的观察和感受。
当你看到一个美丽的景物时，要用心仔细观察，观察其色彩、形状、细节等方面的特点。
例如，看到一朵盛开的鲜花，可以观察其颜色、花瓣的质感、花香等等。
通过仔细观察，你可以更准确地描绘该景物。
二、用生动形象的词语：写景作文需要使用生动、形象的词语来描绘景物。
例如，用"碧波荡漾"来形容湖水的波纹，用"金黄的麦浪"来形容成熟的麦田。
通过运用形容词和比喻，可以使作文更加生动有趣。
三、注重细节的描写：细节是写景作文中非常重要的一部分。
通过描写细节，可以增加作文的真实感。
例如，写一片稻田时，可以描写稻穗的轻轻摇摆、鳞次栉比的丰满稻穗、阳光下的金黄稻穗等。
通过细节的描写，读者能够更好地感受到景物的美。
四、运用修辞手法：写景作文中经常运用修辞手法，使作文更加生动。
比如可以使用拟人、比喻、排比等手法来描绘景物。
例如，用"夕阳披上了金黄的外衣"来形容夕阳的美丽，用"大雪纷飞，银装素裹"来描绘冬天的景色。
通过运用修辞手法，可以使作文更加生动有趣。
五、注意情感的表达：写景作文中不仅要描绘景物的美丽，还要表达出作者的情感。
可以通过描写作者的感受、心情等来表达情感。
例如，描写春天阳光明媚的时候，可以表达作者心情的愉悦；描写秋天凉爽的风景时，可以表达作者内心的平静。
通过情感的表达，使作文更加生动、真实。
六、合理组织结构：写景作文也需要有合理的组织结构。
可以按照空间或时间顺序来组织作文。
例如，从远处描写到近处，或者从早上描写到傍晚。
合理的组织结构可以使作文条理清晰，更容易理解。
七、多读优秀作品：最后，多读一些优秀的写景作品，学习其中的技巧和方法。
写景作文五感法
写景作文五感法
写景作文五感法指的是通过描述视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉这五种感受来写作文的方法。
以下是如何运用五感法来写写景作文：
视觉描写是关键，通过生动的形容词和具体的细节来描绘景色的色彩、形状和光线。
例如，可以描述湛蓝的天空、碧绿的草地和金色的阳光，让读者能够感受到景色的美丽和绚丽。
听觉描写也是重要的一环，通过描述自然界的声音来增强场景的真实感。
比如，可以描述鸟儿的啁啾、树叶的沙沙声、水流的潺潺声等，使读者仿佛能够听到这些声音。
嗅觉描写同样重要，通过描写空气中的气味来丰富场景的描写。
可以描述花香、泥土的清新气息、海水的咸涩味道等，让读者能够想象出空气中弥漫着的气味。
触觉描写也不能忽视，通过描写物体的质地、温度和触感来让读者感受到场景的真实。
比如，可以描
述阳光下的温暖、草地的柔软、风的轻抚等，使读者仿佛能够感受到这些触感。
味觉在写景中不太常用，但有时也可以通过描写食物的味道来增加场景的真实感。
比如，可以描述新鲜水果的甜蜜味道、烤肉的香气等，让读者在想象中能够尝到这些味道。
五感法能够帮助学生全方位、多角度地描绘景色，使作文更加生动形象，给读者留下深刻的印象。
在运用五感法时，需要细心观察，用心感受，然后用恰当的语言将感受表达出来。
这样，写景作文就能更加引人入胜，让读者仿佛置身于所描绘的场景之中。
写景作文的写作方法
写景作文的写作方法
写景作文要写好，下面为您介绍写景作文的写作方法。
介绍环境背景
写景作文需要先介绍所处场景，包括自然景观、人文景观、历史背景和文化底蕴等。
比如说如果是写山水风景，可以先交代一下山的高度、水的流向、空气的清新等，能够让读者感受到自然环境的气息。
有形的形象描绘
写景作文需要将所看到的景象通过详细的形象描绘，刻画出生动的画面。
不仅要呈现出景色本身的形态，还要深入把握景物的声、色、香、味。
例如，若是写静态的景色，可以注意周围的环境氛围，观看四周的细节，抓住震动心灵的地方。
情感融合体验
机械性的口舌描述肯定不够，也需要对所见所感提炼可以被人理解和体会的印象。
擅于处理情感表达，将感知的阅历融入描写中，通过独特的视角和感恩之心，开启读者的心智空间，并形成自己在心灵上的认同。
融合用词精准清晰
文章在描写景物时，需要准确地选用语言，尽可能详尽、精炼。
词语都要精准优美，不能因为选词错误而导致偏差大的描写。
眼下有为数不少的词语工具可以帮助我们处理精准描述所需的问题，因此可适当多了解使用。
情境氛围呈现
作家写景也需借力于局势，让景色更深入地影响读者的感情。
根据所处場景，在語言方面的表现上配以恰当地语气和声音，使文章的基調感人，引人费了无限思考的机会。
结语：
写景作文是一种让读者体验到真实环境的作文，需要提升我们的敏感性。
前几点指明了写作的手法和方法，意在让你在写作时更加准确和深入，最后将令你达到融合情感、呈现情景、留下印象等叙事效果。
【作文指导】如何进行环境描写(方法指导+佳作展示)
【作文指导】如何进行环境描写（方法指导+佳作展示）一、直接描写型【经典呈现】一刻钟过去；太阳下山了，但树林里还很明亮；空气洁净而透明。
鸟雀唧唧啾啾地鸣啭着；幼嫩的青草闪耀着绿宝石一样的怡人光彩……您就等待着。
树林里渐渐昏暗下来；晚霞的红光慢慢从树根、树干向上移去，越升越高，从几乎还是光秃秃的低处的枝干升到纹丝不动、还在沉睡的梢头……不久，就连最高处的树梢也失去了光彩；嫣红的天空逐渐变成蓝色。
树林的气息越来越浓，微微流动着一股暖暖的潮气；吹进来的微风在您身边静息了。
鸟儿渐渐睡去——它们不是一下子一起睡着，而是由于种类的不同而有先有后：最初安静下来的是燕雀，过一会儿是知更鸟，然后是黄鵐。
树林里越来越暗。
树木渐渐融合在一起，变成一团越来越黑的庞然大物；湛蓝的天空上害羞似的闪烁着最初的星星。
鸟儿都睡着了，只有红尾鴝和啄木鸟还偶尔睡眼惺忪地鸣叫几声……现在连它们也沉寂下来了。
——选自屠格涅夫《猎人笔记》【技法赏析】《猎人笔记》中这段文字描写的是黄昏时候的景色。
作者抓住黄昏时刻的景色特征，细致而具体地加以描写。
先从太阳下山写去，点明时间已是黄昏。
接着选取了鸟雀、青草、晚霞等景物来描写。
特别对树林的变化做了详细描绘——由原先的洁净透明到逐渐变成蓝色，再到越来越暗，直到天空出现星星。
作者用景物的变化来暗示时间的变化，一层层地加以渲染。
为了写出黄昏的景色特征，作者抓住了鸟雀的变化来写，从鸟儿开始的“唧唧啾啾地鸣啭着”，再写到“鸟儿渐渐睡去”，写鸟儿睡去，又有层次感，先安静下来的是燕雀，接着是知更鸟，然后是黄鵐。
描写中还采用比喻、拟人等修辞手法，使景物描写更有具体形象，增加了文章的生动性和传神性。
譬如写“青草闪耀着绿宝石一样的怡表现出一种优美宁静的意境美。
二、情景交融型环境描写时，“写风就不能只写风”，举个例子：“你要写悲伤，就不能只写悲伤。
要写雨疏风骤，落红残阳，写秋风萧瑟吹入空荡的长廊。
写雨雪纷纷，写天际苍茫，写夕阳西下，天涯人断肠。
五年级写景作文范文的技巧和方法五年级写景作文范文
五年级写景作文范文的技巧和方法五年级写景作文范文⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。
要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。
叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。
这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
写景作文写作要点景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。
可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点，有的描写模糊不清，有的分不清主次，有的缺乏情感，出现了许多不应有的败笔。
那么，在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢具体来说，景物描写应注意以下三个问题：每当我想起故乡便会想起故乡的云。
故乡因为山美云美而闻名于十里八乡。
只要你费一番辛苦爬上村庄旁那座最高的山，便能一览无遗地见到那变幻莫测的流云。
早晨，凉风习习，吹拂着我的背。
虽然深秋是有一些冷，但我抬头一看到那无穷的云时，心就会不自禁地火热起来。
山，林木参天。
上方被奇形怪状的云雾层层包围，分不清是云还是雾，云雾缭绕如仙境般。
那云就像一条白色的轻纱蜿蜒到天与地的交界处，蜿蜒到那用红砖瓦盖着的房屋上，蜿蜒到我的头顶，仿佛触手可及。
中午，那还只有一抹绿莹莹的山峰已不被云所笼罩，天空的云慢慢散开了。
山，显露了出来，像从轻纱中探出一个亭亭玉立的仙子，美丽极了。
这时，云彩活像一位技艺高超的魔术师，正在不停地变换着各种戏法：它们时而变成了活泼可爱的小兔子，时而变成了威风凛凛的雄狮，时而变成了高大笨拙的狗熊，时而变成了振鬓长嘶的骏马……真是应有尽有，令人目不暇接。
作文景物描写六种技巧
作文景物描写六种技巧作文景物描写六种技巧（一）背景式景物描写背景式景物描写，就是通过对景物的具体描写，来展示文章的写作背景。
这种方法多用于记叙文。
用这种方法描写景物，意在为文中的人和事设置背景。
它的位置一般在文章的开头，为后面的写人叙事提供便利，如舞台演戏一般，先设置好背景，然后人物登场表演。
请看鲁迅的《故乡》一文的开头：我冒了严寒，回到相隔2000余里，别了20余年的故乡去，时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
我的心禁不住悲凉起来了。
这段文字，是我渐近故乡时看到的故乡景物，是通过我的观察来描写的，时令是深冬，天气阴晦，有冷风吹着，天是苍黄的，村子是萧索荒凉的，总的感觉是没有一些活气。
我在这样的背景下回到故乡，悲凉之情也就油然而生了。
这段景物描写，描绘了我的故乡萧条凉落的面貌，实际上，它是辛亥革命后10年间中国农村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象的缩影。
文中所写的人物，所述的故事，都离不开这特设的背景，都是在这个背景下发生的。
可见，这段景物描写，不仅给文中的人和事提供了背景内容，而且也奠定了这篇小说的悲凉基调。
运用这种方法写景，要注意两点：一是要根据文中所写的人和事选择景物描写的对象，以适应内容和情节展示的需要，也就是说，二者要密切配合，和谐一致。
如《故乡》的背景描写，与文中所写的人和事，与所要表达的主题和感情色彩完全吻合。
如果选择春天回故乡，鸟语花香，阳光灿烂，这样的景物显然与文中的人和事不相吻合，甚至相悖，作为这篇文章的背景就不合适了。
二是要安排好写景的详略，根据文章主题和情节的需要，来考虑哪种景物要写，哪种景物不要写，哪种景物要详写，哪种景物略写，要做到恰如其分。
如《故乡》的开头所写的景物有节令、天气、风、乌篷船、村子等，这些都是展示凄凉背景的典型材料，如果加进一两句鸡犬相闻或孩童嬉戏就与文章的背景不协调了。
【优美】写景作文的开头与结尾方法(好句子)
【优美】写景作文的开头与结尾方法（好句子）开头1.对比总起式例：有人喜爱清丽淡雅的湖畔，有人喜爱热闹非凡的外滩，我却喜爱风景迷人的翠湖。
2、歌词、名句总起式例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2：人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式例1：我的家乡岳池是个风景优美的县城，我喜欢家乡的夜景。
例2：我的故乡岳池背誉为“银岳池”。
那里风景优美，物产丰富。
4、悬念式例1：萝卜青菜，各有所爱。
你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗？例2：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。
当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……5、激趣式例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃橘子。
这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。
6、抒情式例：我第一次看到家乡的象鼻河，水是那么清，那么碧。
我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！7、拟人抒情式例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。
春天，好一派迷人的风光！8、倒忆式例：家乡岳池那美丽的夜景，一直留在我的脑海里，抹之不去。
下雨云贴纸分割线结尾1.抒情式例：啊！美丽的外滩，我多想变成一颗露珠，滋润你的一草一木；我多想变成一只小狗，日夜守护在你的身旁；我多想变成一直小鸟，在你的上空自由的飞翔；我多想变成一颗太阳，把你照得更加辉煌！2.总结式例：家乡岳池有这么多如画的美景，我爱岳池。
3.歌词、诗句式例：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。
4、联想赞美式例1：我赞美家乡美轮美奂的夜景，更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民！例2：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。
”5.随想式例：望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木，我想，我什么时候也能像它们一样呢？6.自然意境式例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。
然而，明天朝霞又会冉冉升起……7.回味式例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。
写景的写作方法
写景的写作方法写景的写作方法“在写景作文中,常见的写作手法就是借景抒情。
借景抒情指的是作者带着主观情感去描写客观景物,并把自己要表达的情感寄托在此景此物中。
下面是小编整理的写景的写作方法的内容，一起来看看吧。
写景的写作方法篇1（一）要写出有特色的景物一般来说，景物是各有特色的。
同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。
例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥；天坛公园的祈年殿、回音壁；紫竹院公园的竹子；香山公园的红叶等。
同样是山，我国的四大名山各领风骚，独具特色。
同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。
或烟波浩渺、横无涯际；或奔腾咆哮、气势磅礴。
这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。
（二）要学会观察写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。
观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。
观察点不同，所看到的景物也就不同。
宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了.（三）要借助想象和联想在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。
而内在特征有时难以描绘，折旧需要借助于想象和联想。
即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。
其中，联想是最大特点是由此及彼，它可以跨越时间的界限，可以冲决空间的阻隔，他可以使文章的思路开阔，让景物描写更形象、更感人，更能出神入化地反映出景物的内在特征。
例如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象，突破了空间的限制，既写出了庐山瀑布落差之大的特征，给人留下难忘印象。
（四）写景要抒情写景，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的外观。
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五、要抒发感情
• 任何景物都是客观存在的，但这种客观 存在的景物却能给人不同的感受。我们 写景要写自己热爱的景色，表达一定的 主题思想，要表达出对自然的热爱，这 就是借景抒情。
三、要层次分明
• 层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。一 般来说，写景文章有如下几种顺序。 • 1 ．空间方位顺序。上下、左右、前后、远近 等等。 • 2 ．时间顺序。可按季节时令和一日的时间变 化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。 • 3 ．地点转换顺序。也称移步换景，或参观、 游览顺序。
四、要动静结合
• 5、激趣式。例1：亲爱的朋友，你一定喜爱 吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特 产，欢迎你到我们家乡来。例2：“千条线， 万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这 是什么？对，这就是我喜爱的雨。 • 6、抒情式。例：我第一次看到大海，天空是 那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高 歌一曲，表示我的愉快啊！
• 7、拟人抒情式。例：啊！春姑娘来了， 大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的 风光。 • 8、倒忆式。例：家乡秋天那漫天飘舞 的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不 去。
写景作文的结尾
• 1、抒情式：例：啊！雪花，你带给人们洁白 素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你 冰清玉洁。 • 2、总结式。例：夹竹桃有这样的韧性，又能 引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。 • 3、歌词、诗句式。例1：看了这山这水，真 是“舟行碧波上，人在画中游。”例2：“你 出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊！……” 荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
• 4、联想赞美式。例：我赞美凌寒独自开的梅 花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。 • 5、随想式。例：望着眼前的这棵高大的无私 奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢？ • 6、自然意境式。例：夕阳献出了最后一丝余 辉，笑着离开了。然而，明 • 天朝霞又会冉冉升起……
• 7、回味式。例：我时不时留恋地回头 望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。 • 故乡的柿子林如此地诱人。 • 8、自然总结式。例：好几年过去了， 我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白 的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。
写景作文方法
李夕云
一、立足于观察
• 观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文， 离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。 • 观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ，也可以是变换的 ( 移步换 景 ) 。但无论怎样必须层次清楚，文章的思 路也就清楚了。
二、时间里的景物颜色、形态、 声响、变化等方面的特征，不能生搬硬 套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高 气爽。这样，你笔下的景象就会生动起 来。
• 3、开门见山总起式。例1：我家养了一盆水仙花，高 雅纯洁，全家人都喜爱它。例2：你一走进校园就会 看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100 多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊！我爱梧桐树。 例3：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜” 的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。 • 4、悬念式。例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我 为什么特别喜欢梧桐树吗？例2：这是哪儿？我仿佛 成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草， 清澈的河水，遮天蔽日的树木……
六、要文辞优美
• 自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此， 我们在写景色时，一定要文辞优美，语 气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。 这样，文章才会给读者以美的享受。
写景作文的开头
• 1、对比总起式。例：有人喜爱艳丽多姿的桃 花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲 霜斗雪的菊花。 • 2、歌词、名句总起式。例1：“没有花香， 没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每 当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、 无私奉献的小草。例2 人们都说：“五岳归来 不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来 到梦寐以求的黄山。