空军招飞心理品质方面具体要检测哪些
民航飞行员招飞心理测试题及答案
民航飞行员招飞心理测试题及答案在民航飞行员的选拔过程中，心理测试是不可或缺的一部分。
这些测试旨在评估候选人的心理素质和适应能力，以确保拥有合适的人选来担任飞行员职位。
以下是一些常见的民航飞行员招飞心理测试题及答案：1. 色彩测试题规则：选择一个在你眼前的纸牌色彩中最吸引你的颜色。
答案解析：这个测试主要是评估候选人的情绪状态和个性特征。
每种颜色都与不同的情绪和性格特征相关。
例如，红色通常与活力和冒险精神有关，蓝色通常与稳重和安静有关。
没有正确答案，但是回答时要真实表达自己的感受。
2. 智力测试题规则：在一段时间内解决尽可能多的数学问题。
答案解析：这个测试旨在评估候选人的推理能力、注意力和解决问题的能力。
时间有限，候选人需要快速思考并给出解决方案。
正确答案并不是唯一关键，而是快速和准确解决问题的能力。
3. 压力测试题规则：在一定时间内完成尽可能多的任务。
答案解析：这个测试主要是评估候选人在高压环境下的反应和应对能力。
时间紧迫，任务数量众多，候选人需要高效地工作，并在有限时间内做出正确的决策。
回答此类问题时，要保持冷静，并尽力完成任务。
4. 人际关系测试题规则：在一组成员中解决一系列团队冲突问题。
答案解析：这个测试旨在评估候选人的领导能力、团队合作能力和解决冲突的能力。
候选人需要在小组成员之间找到平衡，协调不同观点，并尽力达成共识。
在回答这类问题时，要考虑全组成员的意见，并提出解决方案。
5. 操纵能力测试题规则：使用特定工具控制模拟飞行器的平衡和方向。
答案解析：这个测试主要是评估候选人在空中操纵飞行器的能力。
候选人需要掌握特定工具的操作，并在模拟飞行器中实现平衡和方向的控制。
正确的答案是根据测试所要求的精确操作指令来确定的。
通过以上心理测试，民航飞行员招飞部门能够更好地了解候选人的心理素质和适应能力。
这些测试不仅考察了候选人的智力和技能，还涵盖了对压力和团队合作的适应能力。
正确且真实地回答这些测试题目，将有助于候选人展现自己的潜力和适应性，提高通过选拔的机会。
2022空军招飞全面检测项目顺序及考生须知
2022空军招飞全⾯检测项⽬顺序及考⽣须知空军招飞报名前要对⾃⼰的⾝体状况要有个了解，每个⼈的⾝体状况只有⾃⼰知道，若是有什么⼤的问题，空军招飞就不能成功。
2022空军招飞检测项⽬有哪些⼀、参加招飞全⾯检测的学⽣必须持户⼝本或⾝份证按规定的时间到招飞报到处报到，领取招飞准检证。
然后到总服务台办理住宿和就餐⼿续。
⼆、参加全⾯检测的学⽣报到后，统⼀佩带招飞准检证，次⽇早晨在⼀楼⼤厅 (总服务台处)集合并开始分组检测。
第⼀天检测项⽬全部合格的学⽣，到招待所总服务台重新办理住宿⼿续;次⽇早上到化验室抽⾎。
三、全⾯检测主要是进⾏⾝体、⼼理品质检测和政审询问，全过程约需4天时间。
全⾯检测实⾏单项淘汰制，即在全⾯检测过程中，只要⾝体、⼼理品质和政审询问三个⼤项⽬中有任何⼀个⼩项⽬不合格就被淘汰，就不能再继续进⾏下⾯的检测。
四、参加检测的学⽣报到后，要集中住宿，按时作息，不得随意外出;保持肃静，不得⼤声喧哗和嬉笑打闹;保护好视⼒，防⽌感冒、受外伤;不得在外就餐，更不得饮酒;服从⼯作⼈员的管理，遵守纪律，遵守社会公德;不准乱动检测器材设备和损坏招待所的物品，如有损坏照价赔偿;讲⽂明，讲卫⽣，有秩序，充分展⽰出优秀中学⽣的良好素质。
同时，要注意保管好个⼈物品，贵重物品可以到总服务台办理寄存，凡因个⼈保管不当不慎⽽丢失物品的，责任⾃负。
五、参加检测的学⽣，因个⼈原因⽆故不到或迟到⽽耽误检测和检测中冒名顶替、涂改撕毁检查记录以及其它严重违反检测规定的，⼀律取消参检资格。
六、检测场所实⾏封闭式管理，除⼯作⼈员和参加检测学⽣外，其他⼈员⼀律不准进⼊检测场所。
参加检测的学⽣要⾃觉维护招飞纪律，公平地接受挑选，不准拉关系⾛后门和请客送礼。
七、检测站设⽴咨询处(报到处)、意见箱，负责解答招飞检测的有关事宜，征求对招飞检测⼯作的意见和建议;张贴公布招飞⼯作⼈员的相⽚和职务、姓名，欢迎同学们对他们的⼯作情况进⾏监督。
⼋、检测时，参检学⽣要与⼯作⼈员密切配合，如实回答问题，准确做好规定的各种检测动作;记准⾃⼰的体检号，跟随传表员到指定检室候检;候检时，⾃动按照顺序排成⼀列，不要随意离开(如有特殊情况需要离开时，必须向检室医⽣请假)，听到⼯作⼈员叫⾃⼰的体检号后(不叫姓名)，⽴即进⼊检室。
军检心理检测内容(一)
军检心理检测内容(一)
军检心理检测内容
1. 简介
•军检心理检测是军队选拔过程中的一项重要环节。
•通过该检测可以了解个体的心理健康状况和适应性。
•本文将介绍军检心理检测的内容，以便读者对该检测有所了解。
2. 检测内容
•个人信息收集
–包括姓名、性别、年龄、教育背景等基本信息的登记。
•问卷调查
–通过填写相关问卷，了解个体的性格特点、心理健康状况以及问题行为倾向等。
•心理测试
–运用心理学原理和方法，通过一系列测试，比如智力测试、注意力测试、记忆力测试等，评估个体的心理素质和能力
水平。
•面试
–进行面对面的心理面试，通过与个体的交流，了解其对军队工作的态度、意愿以及应对问题的能力。
•身体检查
–除心理方面的检测外，还会进行体格检查，以确保个体身体健康，可以适应军队训练和工作。
3. 目的和意义
•能够筛选出对军队工作有适应性和潜力的人才。
•评估个体的心理素质和能力，并对其进行分类和归类。
•帮助个体了解自己的心理健康情况，为其提供相应的心理咨询和帮助。
4. 总结
•军检心理检测内容包括个人信息收集、问卷调查、心理测试、面试以及身体检查等。
•这些检测内容能够全面了解个体的心理健康状况和适应性。
•军检心理检测的目的是筛选有适应性和潜力的人才，并为个体提供相应的心理咨询和帮助。
招飞心理测试题及答案
招飞心理测试题及答案【测试目的】本测试旨在评估应试者的心理状态和心理品质，以确定其是否适合从事飞行工作。
【测试说明】请仔细阅读每个问题，并根据你的实际情况选择最符合你的答案。
本测试包含多个部分，每部分问题都旨在评估不同的心理特质。
【第一部分：个性特质评估】1. 当面对困难时，你通常会感到：A. 非常焦虑B. 有些焦虑C. 相对冷静D. 非常冷静2. 你通常如何与团队成员合作？A. 领导他人B. 跟随他人C. 独立工作D. 根据情况灵活调整3. 你认为自己是一个：A. 非常细心的人B. 比较细心的人C. 一般细心的人D. 比较粗心的人【答案解析】1. C和D选项通常表明应试者具有较好的应对压力的能力，适合飞行工作。
2. A和D选项表明应试者具有领导能力和适应能力，这对飞行任务至关重要。
3. A选项说明应试者具有高度的注意力集中能力，这对飞行安全非常重要。
【第二部分：情绪稳定性评估】4. 当你遇到紧急情况时，你的情绪反应通常是：A. 非常激动B. 有些激动C. 相对稳定D. 非常稳定5. 你如何处理工作中的挫折？A. 容易沮丧B. 尝试解决问题C. 寻求帮助D. 冷静分析原因【答案解析】4. C和D选项表明应试者具有较好的情绪稳定性，这是飞行人员必备的心理素质。
5. B和D选项显示应试者在面对挫折时能够采取积极的态度，这是飞行工作中非常重要的。
【第三部分：决策能力评估】6. 当需要快速做出决策时，你通常：A. 犹豫不决B. 快速但可能考虑不周C. 快速且考虑周全D. 需要更多信息才能做决定7. 你在做决策时更倾向于：A. 依赖直觉B. 依赖逻辑分析C. 依赖他人意见D. 综合考虑多种因素【答案解析】6. C选项表明应试者能够迅速且周全地做出决策，这是飞行任务中不可或缺的能力。
7. B和D选项显示应试者在决策时能够综合运用逻辑和多方面信息，这对于飞行任务的成功至关重要。
【结束语】感谢你完成本测试。
请注意，这只是初步的心理评估，并不能全面代表你的飞行能力。
2024中南五省空军招飞定选检测项目
1，身高，体重
空军招飞男学生身高在165~185 cm之间，体重超过52 kg;入学时未满18周岁，身高可以放宽到164 cm以上，体重可以放宽到50 kg以上。身体匀称，体重一般在标准体重的80%~130%之间。(标准体重简单计算法=身高-1
2.视力：按空军环视 C字表，双眼裸视在0.8中(5.0)以上;
一是基本能力认识检测，主要检测学生思维、理解、记忆、注意、判断和决策等方面的能力;
二是特殊能力检测，主要检测学生在任务背景下的操纵、协调、反应、注意和空间定向等方面能力及情绪控制水平;
三是飞行综合能力测试，空军招飞主要检测学生在模拟飞行任务环境下的操控能力、模仿能力、注意力分配和个性心理特征等;
四是专家面试，通过室外活动观察(模仿操、集体游戏、球类活动、器械活动、体能测试)和室内面试会谈，判断学生是否适合从事飞行职业，是否具备空军招飞必要的基本心理素质条件，有无培养前途和发展潜力。
(3)定选，由空军招飞局组织对符合推荐条件的复选通过考生，进行医学选拔和心理选拔，确定合格考生名单。
此外，空军招飞为本科提前批录取，不影响其他批次志愿的投档录取。经招飞定选，政治考核、医学选拔、心理选拔全部合格且高考成绩达到本省(区)统招一本线(或相应分数线)的考生方可投档。空军招飞局根据各省(区)年度招飞计划，对定选合格考生进行择优录取，并寄发空军飞行学员录取通知书。
建议使用白色背景。粗边框反光眼镜，面部过大或过小;无脖子，黑衣服;歪斜、压缩、倒置。都是不符合标准规范的。
4、完成潜能测试和问卷调查填写即可
5、访问空军招飞初选报名表，填写后交由学校统一盖章后，自我保存。
空军招飞的学校
空军招飞录取后，考生将进入空军航空大学进行学习。空军航空大学是中国唯一一所以培养飞行人才为主的军事航空大学，是中国空设备和优秀的师资力量。
空军招飞标准
空军招飞标准 The manuscript was revised on the evening of 2021空军招飞标准1.男性考生标准和内容为：（1）50米，合格标准： 7"1 以内(含 7"1 )；（2）1000米，合格标准：3'55" 以内(含 3'55" )；（3）俯卧撑，合格标准：10 秒内完成6次以上(含6次 )；（4）立定跳远，合格标准：米以上(含米 )。
（三）要进行严格的面试。
首先，是报考军校（含武警院校）、国防生的面试内容。
凡报考军队院校的考生，除参加全国高考外，还必须参加军队院校组织的面试和心理检测。
面试主要是检查考生的外貌、体型、报考的动机等，检验考生的反应能力、心理素质、语言表达能力、逻辑思维能力、理解能力等，看其是否符合所报考专业的要求。
面试方法主要有三种：一是提问。
通过问答，了解考生有无良好的动机，有何爱好特长，听令是否准确，反映是否敏锐，口齿是否清楚。
二是观察。
通过对考生坐、立、行的观察，看体形、仪表举止神态是否合乎面试标准。
三是检测。
对面试中有疑问的可操作项目进行测试，如测量身高、体重等。
面试结果不打分，只记合格与不合格。
心理检测内容分为一般能力倾向测验和结构性访谈两项。
其中一般能力倾向测验内容有文字动用、二维旋转、加减法、符号转换等内容；结构性访谈内容包括按照《中国MBTI——G人格类型量表》实施检测，检测判定为ENFP、INTJ 、ISTP人格类型的，应当进行结构性访谈。
结构性访谈依据《军队院校招收学员心理访谈评价量表》进行评价。
心理检测在赋分的基础上，最终再记合格与不合格的结论。
凡未参加面试和心理检测的考生，均不能被军队院校录取。
各省的面试方法不尽相同，一般情况下，面试工作由省招办、省军区招办统一安排，各军分区负责具体组织，各市地招办协助做好组织管理工作。
高考分数和分数线公布以后，地市招办通知报考军校志愿，且分数上线的考生按时到指定地点参加面试。
报考空军招飞心理品质有哪些条件
报考空军招飞⼼理品质有哪些条件
⼼理选拔共分四个平台：⼀是基本能⼒认识检测;⼆是特殊能⼒检测;三是飞⾏综合能⼒测试;四是专家⾯试，通过室外活动观察和室内⾯试会谈，判断学⽣是否适合从事飞⾏职业，是否具备飞⾏员必要的基本⼼理素质条件，有⽆培养前途和发展潜⼒。
空军招飞⼼理品质条件
(⼀)对飞⾏有较强的兴趣和愿望。
(⼆)⼼胸宽⼴，性格开朗。
(三)⼤胆果断，意志⼒坚强。
(四)情绪稳定，控制⼒强。
(五)理解、记忆等智⼒⽔平较⾼。
(六)思维敏捷，反应灵活，四肢协调、⽅位判断准、模仿能⼒强。
空军招飞其他条件
空军招收飞⾏员政治条件
拥护党的路线、⽅针、政策，忠于祖国，热爱军队，志愿从事军事飞⾏职业;历史清⽩，思想进步，品德优良，遵纪守法，符合军队招收飞⾏学员的政治条件。
本⼈⾃愿，家长(监护⼈)⽀持。
空军招收飞⾏员⽂化条件
(⼀)普通中学⾼中毕业⽣报名参加招飞，需品学兼优，⾼考成绩达到本省统招⽣⼀本线。
(⼆)普通⾼校须是教育部注册的公办院校，其中，本科⼆年级学⽣当年经省级招⽣办本科第⼀批、第⼆批统⼀录取;应届本科毕业⽣当年经省级招⽣办本科第⼀批录取(以当年⾼招办录取名册为准)，且获得全⽇制本科学历和学⼠学位。
空军招收飞⾏员⾝体条件
⾝⾼：在165-185厘⽶之间;未满18周岁的，⾝⾼达到164厘⽶;
体重：在52公⽄以上;未满18周岁的，体重达到50公⽄以上;
视⼒：按空军标准视⼒表双眼裸视⼒0.8以上;
⾎压：收缩压在100-138mmHg之间，舒张压在60-88mmHg之间;
⾊觉：⽆⾊盲、⾊弱;⽆纹⾝、刺字等等。
招飞心理测试题及答案
招飞心理测试题及答案测试题：题目一：你在一家餐厅工作，一名顾客突然投诉餐厅食物质量差，你应该如何处理？答案：作为餐厅员工，面对顾客的投诉，应该示以礼貌和耐心对待。
首先，向顾客道歉并感谢他们的反馈。
然后，询问顾客对食物的具体反馈，确认问题所在。
如果问题确实存在，可以向顾客提供替换或退款的解决方案，同时表达对餐厅食物质量的重视。
最后，将顾客的反馈记录下来，以便改进和未来服务时的参考。
题目二：你被安排在一个团队中完成一个紧急项目，但团队成员之间存在分歧和摩擦，导致项目无法进展，你应该如何应对？答案：面对团队分歧和摩擦，作为团队成员，应该积极参与解决问题。
首先，尝试主动沟通，倾听每位团队成员的想法和关切，并寻找共同点和共识。
其次，提出建设性的解决方案，推动整个团队朝着共同目标前进。
如果仍然无法解决分歧，可以寻求团队领导或相关部门的帮助，以达成共识并推动项目继续进行。
题目三：你参加一场招飞面试，其中有一轮是模拟紧急情况下的应对能力测试，你应该如何应对？答案：在模拟紧急情况应对能力测试中，关键是保持冷静和谨慎。
首先，尽可能全面地了解并掌握应急流程和操作规范。
其次，在面对紧急情况时，不要陷入恐慌，要稳定情绪，迅速分析判断，并采取适当措施。
同时，合理利用现有资源和团队合作，在确保自身安全的前提下，协助他人解决问题。
最后，在应急情况过后，及时总结经验教训，并提出改进方案，以提高自身对紧急情况的应对能力。
题目四：在一项综合素质评估中，你发现自己在某个方面得分较低，你应该如何应对？答案：面对综合素质评估中个别方面得分较低的情况，不应气馁，而是要积极反思和改进。
首先，认真分析评估结果，找出自己的不足之处。
然后，制定合理的学习或训练计划，加强对这个方面的学习和提升。
同时，可以向相关领域的专家或老师请教，寻求帮助和指导。
最后，不断进行自我反思和调整，不断努力提高自己的能力，以达到更好的综合素质评估结果。
题目五：你在一项团队项目中，发现有成员工作不认真，影响了整个团队的进展，你应该如何解决？答案：面对团队中出现工作不认真的成员，可以尝试以下解决方案。
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（仅供参考）
空军招飞心理品质方面具体要检测哪些
招飞部分项目淘汰率
初检（包括眼科、外科和五官科）40%
内科2%至5%
神经科1%至2%
转椅检查5%
心品测查15%至20%
身体素质49圈旋转体验飞翔
相比初检的耳科、内科等项目，空军招飞的复检不仅在标准更为严格，项目划分更加细致，而且增加不少常人看来饶有趣味的内容。
转椅：49圈旋转体验飞翔
考生闭着眼睛坐在特制的转椅上，头靠在椅背的头托上，以2秒1圈的速度匀速地跟着转椅转动；旋转过程中考生需左右不停摆动60度——转椅的效果是直接模仿飞行员高空飞行的感受。
考生反应不强烈的或者能较快恢复常态将被认为表现优异。
脑电图：考核对闪电的反应
据了解，与平常人上医院所做脑电图的情况不一样，招飞检查依据的是能否符合飞行的标准。
在脑电图的检查过程中，双眼闭合的考生会接受灯光的短暂刺激。
据了解，灯光主要是模拟高空闪电的频率，通过灯光刺激了解考生相关的身体机能的反应。
神经科：曾经梦游无缘蓝天
考生接受复检时还有一个必经的环节——“神经科”。
除了测查受检考生的肌腱反射等神经反射外，神经科大夫还会平和地和考生聊天，了解考生过去的病史，如昏迷史、是否摔伤或者煤气中毒过、祖宗三代有无精神病史等。
还会询问考生曾经是否有过梦游史。
心理品质游戏篮球比高低
限时抢答飞行动机
据了解，复检的心品检查分为三个部分，专业术语为“三个平台”。
其中一平台主要是考生限时现场抢答，试题包括隐藏图形、规律填数、识符标数等内容外，还需要考生迅速回答飞行动机和个性研究的问题。
每个项目的题目最少30多道，最多50多道。
在心品二平台检查室中，考生坐在模拟的飞机驾驶舱，左右按键，右手控制升降操纵杆，双脚踩动踏板保持“机身”平衡。
室外活动包括六项，分别为徒手操、跳绳、集体游戏、球类活动、跳马和25米折返跑。
徒手操要求考生在较短的时间模仿教官的动作。
室外比拼花样跳绳
而跳绳项目变得更加丰富多彩：双脚跳、单脚跳、变换脚跳、花样跳等一波接一波，整个考场变得轻松且不失严肃。
不过，就在愉快的活动中间，经验丰富的考官悄悄记录每位考生在活动中表现出来的灵活性、协调性、注意力、思维、情绪和意志等素质。
聊天评测家境社交
心品的最后一关是专家面试。
在大约40分钟的时间里，2名考官将和1名考生一起交流，了解考生的家庭环境、社会交往情况、个人爱好、性格特征以及方位辨别能力、语言表达能力等。
空军招飞过程中的心理选拔怎样才能通过？
模仿能力，就是学做操了。
然后是会打篮球，跳马，跳绳。
其次是会玩飞行游戏，考验手脚脑等注意力分配及各部分的协调能力，这里面要抓住主要得分点，就是追踪目标，保持平衡。
招飞心理选拔知识及工作介绍
一、什么是招飞心理选拔？
招飞心理选拔，是根据飞行职业对人的心理品质特殊需要，运用辨证唯物主义观点、心理学系统观点、专家系统理论、模糊数学的方法，由飞行专家和航空心理学专业人员一道对受检测者进行较全面、系统的心理学检测，判定其是否具备从事飞行活动的心理品质。
二、为什么要进行招飞心理选拔？
在招飞工作中进行心理选拔，是由飞行这个特殊职业所决定的。
飞行活动是在三维空间进行，不仅受到高空、高速、缺氧、毒气、噪音、温度以及加速度等特殊的物理环境的影响，而且作为战斗机飞行员来讲，还赋予强烈的战术背景，因此，它是人类迄今为止最复杂、最艰巨、最勇敢和最具有劳动责任感的劳动之一，任何活动都是不可比拟的，并非每个青年都能胜任。
飞行员是一种具有特殊"身心结构"组成的人，他不仅要有强健的体魄，而且还必需具备良好的心理品质。
心理品质的好坏，直接关系到他能不能飞出来，能不能成为一名优秀飞行员，有无培养前途的问题。
因此，培养造就优秀飞行员，必须进行严格的心理选拔。
三、飞行员应具备什么样的心理品质？
飞行员应具备的心理品质是一个多因素、高水平的整体结构。
这一结构包括性格、能力两个方面：
（一）性格结构
1、热爱飞行，忠于事业
2、目标远大，胸怀宽广
3、大公无私，乐于奉献
4、英勇顽强，勇担风险
5、作风泼辣，干练果断
6、标新立异，自信好强
7、办事认真，一丝不苟
8、为人忠厚，谦虚谨慎
9、遵纪守法，严于律已
10、热情开朗，风趣幽默
（二）能力结构
1、灵敏而准确的感知能力
2、良好的注意力
3、出色的记忆能力
4、敏捷有效的思维能力
5、迅速、准确的动作反应能力
6、良好的空间定向能力
7、敏锐和周密的观察能力
8、灵活的适应能力
9、情绪的自控能力
10、坚强的意志力
11、独立自主的创造力
12、组织管理能力
四、招飞心理选拔的内容和实施方法
空军招飞心理选拔内容有：基本能力检测、飞行动机检测、情绪个性特质因素检测、特殊能力检测、情绪生理指标检测、活动观察检测、情境模拟检测、心理会谈检测等8项检测内容。
并以三个平台形式组织实施。
一平台
1、基本能力检测。
通过识符检数、比较刻度数值、组合图形等9个检测项目检查考生的感觉、知觉、记忆、注意、思维等方面的智力水平。
2、飞行动机检测。
使用四个维度的飞行动机量表检查考生的飞行倾向、成就动机、价值取向以及国防意识。
3、情绪个性特质因素检测。
使用情绪测量问卷检查考生的沉稳果断、迅速调整情绪能力，以及考生的坚韧性、客观性、冒险意识和创新精神。
二平台
1、特殊能力检测。
通过追踪任务、速度估计任务、平衡任务、听觉空间任务、数字判断任务、目标判断任务以及由此组成的多重任务检查考生的心理运动能力，包括操作动作的敏捷性、灵活性、反应能力、协调能力以及注意、空间方位判别能力。
2、情绪生理指标检测。
以呼吸和心率的变化来反应考生在特定任务下的情绪特征。
三平台
1、活动观察。
通过室外体育项目（体操、短跑、球类）和游戏活动，重点观察、评价以下10项关键性指标：模仿能力、动作灵活、动作协调、敢为、反应能力、注意品质、情绪、协作、坚强和体能。
对考生评价时，整体与单个动作评价相结合，以整体评价为主；动作成绩与活动过程反应相结合，以活动过程反应为主；个人评定与集体评定相结合，以集体评定结果为主。
2、情境模拟。
在情境模拟中，用多种测评技术观察考生的行为，并对考生的人际适应等心理品质作出评价。
以自信、服从、宽容、协作四个可操作维度作为检查指标进行评定。
3、心理会谈。
专家心理会谈共涉及12项检查指标：飞行动机、飞行兴趣、成就动机、开朗、严谨、自信、自律、勇为、坚强、智力、情绪特征、外观等。
心理会谈从以下五个方面内容进行检查：家庭情况、飞行动机、性格特征、意志水平、观察评价。
五、参加心品检测应注意哪些内容？
参加心品检测前，要注意休息，确保以最佳的体能和最饱满的精力来参加检测，并按要求准备好运动鞋等物品。
心品检测中，要认真听方法讲解，不懂就问，务必弄清每一项检测的检测方法、步骤和要求。
要遵守各项规定和要求，采取积极认真的态度，主动配合检测人员做好各项检测。
实际操作中既不要不当会事，又不要过分紧张，充分表现自己，调动起各方面的积极性，正常发挥自己的水平。
心品检测结束后，并非万事大吉。
应注意练习室外活动的内容，特别是考官对每个边缘考生所提出需要加强的个别项目，迎接高考后心品复查。
对于那些因心品成绩不佳而被淘汰的考生，应正确对待。
因为飞行职业的特殊性决定了淘与留的必然性。
飞行职业并非每个优秀青年都能胜任的，要正确处理报考与自身能力差异间的相互关系，振作精神，把精力放到学习上，在其它岗位上大展宏图，为祖国做出贡献。
六、心理素质培养的目标及途径
心理素质培养的目标是培养和开发学生良好的心理素质，提高心理运动机能，发挥心理潜能，从而达到适应飞行职业的需要，适应飞行院校和航空部队生活和训练的需要。
途径主要有以下几条：一是开展专业的心理素质教育课程，由学校派专业心理教师授课。
根据学生的身心发展的年龄特点和学习环境的现状对学生进行绪如学习心理和创造心理的指导，促进思维能力等学习能力的发展。
使学生学会学习；对学生进行心理健康教育，帮助学生学会正确认识自我，评价自我，激励自我，调控自我等促进学生个性心理健康发展。
二是将心理学原理和对学生心理素质提高的教育有机的渗透到各科教学之中，去调动学生学习的积极性，通过掌握运用学习策略和思维策略促进学生各项能力的发展，使学生产生成功愉悦的体验。
三是将心理学原理和对学生心理素质提高的教育融汇到各项课外活动之中，培养提高学生的创造性、自主学习能力、协调节器能力、反应能力、适应能力、自我发展能力以及健全的人格。
四是对个体学生主要途径是通过心理咨询。
帮助他树立自信心，正确引导他们初检合格的考生，为了更好的迎接大体检中的心理品质检测，初检合格后考生应通过长跑来进行体能方面的训练；通过徒手操和跳绳进行模仿能力的训练。
通过篮球进行运动的协调性的训练。
以及手、脚、眼、耳、脑的协调配合能力和注意力分配品质（即"一心多用"）的锻炼。