大学生生活满意度度量表
生活满意度量表(SWLS)

生活满意度量表(SWLS)Satisfaction With Life Scale (Pavot & Diener, 1993)指导语:请细阅下列五项,并根据在旁一至七的指标,圈上适当的数字,表达你对各项的同意程度。
请以开明和诚实的态度作答。
非常不同意不同意少许同意中立少许同意同意非常同意我的生活大致符合我的理想1 2 3 4 5 6 7我的生活状况非常圆满1 2 3 4 5 6 7我满意自己的生活1 2 3 4 5 6 7直到现在为止,我都能够得到我在生活上希望拥有的重要东西1 2 3 4 5 6 7如果我能重新活过,差不多没有东西我想改变1 2 3 4 5 6 7分数说明:31 - 35 非常满意26 - 30 满意21 - 25 少许满意20 中立15 - 19 少许不满意10 - 14 不满意5 - 9 非常不满意备注:中文的生活满意度量表研究版本于2002年11月1日被Mantak Yuen博士修订并翻译,Mantak Yuen博士可以通过香港大学教育系联系。
其邮箱地址E-mail:mtyyuen@hkucc.hku.hkBelow are five statements that you may agree or disagree with. Using the 1 - 7 scale below, indicate your agreement with each item by placing the appropriate number on the line preceding that item. Please be open and honest in your responding.7 - Strongly agree6 - Agree5 - Slightly agree4 - Neither agree nor disagree3 - Slightly disagree2 - Disagree1 - Strongly disagree____ In most ways my life is close to my ideal.____ The conditions of my life are excellent.____ I am satisfied with my life.____ So far I have gotten the important things I want in life.____ If I could live my life over, I would change almost nothing.31 - 35 Extremely satisfied26 - 30 Satisfied21 - 25 Slightly satisfied20 Neutral15 - 19 Slightly dissatisfied10 - 14 Dissatisfied5 - 9 Extremely dissatisfied。
(完整)生活质量评定量表

生活质量测定量表简表评测内容请阅读每一个问题,根据您的感觉,选择最适合您情况的答案1(G1)您怎样评价您的生活质量?1=很差 2=差 3=不好也不差 4=好 5=很好2(G4)您对自己的健康状况满意吗?1=很不满意 2=不满意 3=既非满意也非不满意 4=满意 5=很满意下面的问题是关于最近两个星期您经历某些事情的感觉3(F1。
4)您觉得疼痛妨碍您去做自己需要做的事情吗?1=根本不妨碍 2=很少妨碍 3=一般妨碍 4=比较妨碍 5=极妨碍4(F11.3)您需要依靠医疗的帮助进行日常生活吗?1=根本不需要 2=很少需要 3=一般需要 4=比较需要 5=极需要5(F4。
1)您觉得生活有乐趣吗?1=根本没乐趣 2=很少有乐趣 3=一般有乐趣 4=比较有乐趣 5=极有乐趣6(F24.2)您觉得自己的生活有意义吗?1=根本没意义 2=很少有意义 3=一般有意义 4=比较有意义 5=极有意义7(F5.3)您能集中注意力吗?1=根本不能 2=很少能 3=一般能 4=比较能 5=极能8(F16.1)日常生活中您觉得安全吗?1=根本不安全 2=很少安全 3=一般安全 4=比较安全 5=极安全9(F22。
1)您的生活环境对健康好吗?1=根本不好 2=很少好 3=一般好 4=比较好 5=极好下面的问题是关于最近两个星期您做某些事情的能力10(F2.1)您有充沛的精力去应付日常生活吗?1=根本没精力 2=很少有精力 3=一般 4=多数有精力 5=完全有精力11(F7。
1)您认为自己的外形过得去吗?1=根本过不去 2=很少过得去 3=一般 4=多数过得去 5=完全过得去12(F18.1)您的钱够用吗?1=根本不够用 2=很少够用 3=一般 4=多数够用 5=完全够用13(F20.1)在日常生活中您需要的信息都齐备吗?1=根本不齐备 2=很少齐备 3=一般 4=多数齐备 5=完全齐备14(F21。
1)您有机会进行休闲活动吗?1=根本没机会 2=很少有机会 3=一般 4=多数有机会 5=完全有机会15(F9。
生活满意度量表(熊承清, 许远理, 2009)

生活满意度量表(熊承清,许远理, 2009)生活满意度量表(熊承清,许远理,2009)本量表是用于评估个体对生活的满意度的工具,共包含5个方面,分别是家庭与亲密关系、工作与学习、财务状况、健康状况、休闲娱乐等。
具体量表如下:1.家庭与亲密关系。
1.1我与配偶或恋人之间关系很好。
1.2我与父母之间关系很好。
1.3我与子女之间关系很好。
1.4我社会支持网络较好,包括朋友、邻居等。
1.5我受到家庭、朋友等的支持和帮助。
2.工作与学习。
2.1我很满意自己的工作或专业。
2.2我的工作或学习条件较好,能够满足我的需要。
2.3我的工作或学习任务比较有挑战性。
2.4我的工作或学习让我感到有成就感。
2.5我的工作或学习对我个人的发展有帮助。
3.财务状况。
3.1我个人或家庭的经济收入稳定。
3.2我个人或家庭的经济收入比较富裕。
3.3我个人或家庭的财务状况一般能满足日常需要。
3.4我个人或家庭的财务状况能够承担出现的不幸事件。
3.5我个人或家庭的支出与收入基本平衡。
4.健康状况。
4.1我的身体健康状况较好。
4.2我的心理健康状况较好。
4.3我能够保持良好的饮食习惯和睡眠习惯。
4.4我的运动量适中,能够保持身体健康。
4.5我能够让自己放松,缓解压力和焦虑情绪。
5.休闲娱乐。
5.1我能够有自己喜欢的休闲活动。
5.2我能够参与自己喜欢的娱乐活动。
5.3我能够和家人或朋友共同享受休闲和娱乐。
5.4我的休闲和娱乐活动有助于减轻工作压力。
5.5我的休闲和娱乐活动丰富多彩。
答题方式为5分制评分,分值越高表示越满意。
总分为25分,分值越高表示个体对生活的满意度越高。
此外,本量表还包括了个人基本信息的调查问题。
(完整版)生活质量评定量表

生活质量测定量表简表评测内容请阅读每一个问题,根据您的感觉,选择最适合您情况的答案1(G1)您怎样评价您的生活质量?1=很差 2=差 3=不好也不差 4=好 5=很好2(G4)您对自己的健康状况满意吗?1=很不满意 2=不满意 3=既非满意也非不满意 4=满意 5=很满意下面的问题是关于最近两个星期您经历某些事情的感觉3(F1.4)您觉得疼痛妨碍您去做自己需要做的事情吗?1=根本不妨碍 2=很少妨碍 3=一般妨碍 4=比较妨碍 5=极妨碍4(F11.3)您需要依靠医疗的帮助进行日常生活吗?1=根本不需要 2=很少需要 3=一般需要 4=比较需要 5=极需要5(F4.1)您觉得生活有乐趣吗?1=根本没乐趣 2=很少有乐趣 3=一般有乐趣 4=比较有乐趣 5=极有乐趣6(F24.2)您觉得自己的生活有意义吗?1=根本没意义 2=很少有意义 3=一般有意义 4=比较有意义 5=极有意义7(F5.3)您能集中注意力吗?1=根本不能 2=很少能 3=一般能 4=比较能 5=极能8(F16.1)日常生活中您觉得安全吗?1=根本不安全 2=很少安全 3=一般安全 4=比较安全 5=极安全9(F22.1)您的生活环境对健康好吗?1=根本不好 2=很少好 3=一般好 4=比较好 5=极好下面的问题是关于最近两个星期您做某些事情的能力10(F2.1)您有充沛的精力去应付日常生活吗?1=根本没精力 2=很少有精力 3=一般 4=多数有精力 5=完全有精力11(F7.1)您认为自己的外形过得去吗?1=根本过不去 2=很少过得去 3=一般 4=多数过得去 5=完全过得去12(F18.1)您的钱够用吗?1=根本不够用 2=很少够用 3=一般 4=多数够用 5=完全够用13(F20.1)在日常生活中您需要的信息都齐备吗?1=根本不齐备 2=很少齐备 3=一般 4=多数齐备 5=完全齐备14(F21.1)您有机会进行休闲活动吗?1=根本没机会 2=很少有机会 3=一般 4=多数有机会 5=完全有机会15(F9.1)您行动的能力如何?1=很差 2=差 3=不好也不差 4=好 5=很好生活质量测定量表简表(续表)下面的问题是关于最近两个星期您对自己日常生活各个方面的满意程度16(F3.3)您对自己的睡眠情况满意吗?1=很不满意 2=不满意 3=既非满意也非不满意 4=满意 5=很满意17(F10.3)您对自己做日常生活事情的能力满意吗?1=很不满意 2=不满意 3=既非满意也非不满意 4=满意 5=很满意18(F12.4)您对自己的工作能力满意吗?1=很不满意 2=不满意 3=既非满意也非不满意 4=满意 5=很满意19(F6.3)您对自己满意吗?1=很不满意 2=不满意 3=既非满意也非不满意 4=满意 5=很满意20(F13.3)您对自己的人际关系满意吗?1=很不满意 2=不满意 3=既非满意也非不满意 4=满意 5=很满意21(F15.3)您对自己的性生活满意吗?1=很不满意 2=不满意 3=既非满意也非不满意 4=满意 5=很满意22(F14.4)您对自己从朋友那里得到的支持满意吗?1=很不满意 2=不满意 3=既非满意也非不满意 4=满意 5=很满意23(F17.3)您对自己居住地的条件满意吗?1=很不满意 2=不满意 3=既非满意也非不满意 4=满意 5=很满意24(F19.3)您对得到卫生保健服务的方便程度满意吗?1=很不满意 2=不满意 3=既非满意也非不满意 4=满意 5=很满意25(F23.3)您对自己的交通情况满意吗?1=很不满意 2=不满意 3=既非满意也非不满意 4=满意 5=很满意下面的问题是关于最近两个星期来您经历某些事情的频繁程度26(F8.1)您有消极感受吗?(如情绪低落、绝望、焦虑、忧郁)1=没有 2=偶尔有 3=时有时无 4=经常有 5=总是有此外,还有三个问题101家庭摩擦影响您的生活吗?1=根本不 2=很少 3=一般 4=比较大 5=极大102您的食欲怎样吗?1=很差 2=差 3=不好也不差 4=好 5=很好104如果让您综合以上各方面(生理健康、心理健康、社会关系和周围环境等方面)给自己的生存质量打一个总分,您打多少分?(满分为100分)分您是在别人的帮助下填完这份调查表的吗?是否您花了多少时间来填完这份调查表?()分钟评价员签名:中文版的MOS SF-361总体来讲,您的健康状况是非常好很好好一般差2跟一年前相比,您觉得您现在的健康状况是好多了好一些差不多差一些差多了3健康和日常活动以下这些问题都与日常活动有关。
大学校园生活质量满意度测评表

大学校园生活质量满意度测评表
以下是四种类型的分值点评:
A型:(70分以上)你对大学生活感觉很满意。
你是个性格开朗,待人和善,心态良好,积极向上进取,人际关系也相当的不错的人。
大学生活内容丰富。
B型:(50—70分)你对大学生活比较满意。
性格随和,人际关系良好,能比较好地处理校园生活。
C型:(35—50分)你对大学生活比较不满意,感觉不近人意,对待事物总是抱怨,似乎大学生活和你想象的不一样,心头总有不少的感慨。
D型:(35分以下) 你在大学生活感觉平淡无奇,不善于交际,对外在事物均不太关心,心情上大多闷闷不乐,想问题比较偏激。
学生生活满意度量表(slss)

学生生活满意度量表(SLSS)是一种用于评估学生对其学校生活满意度的工具。
它包括一系列问题,涉及学生在学校的各个方面的感受和体验。
通过SLSS,学校管理者和教育研究者可以了解学生的感受,发现问题并及时采取措施改进学校环境。
1. 背景SLSS最初由Huebner和Gilman(2002)在他们的研究中开发。
他们认为学校生活满意度对学生的学习成绩、社交行为和心理健康有重要影响。
他们设计了一份量表来衡量学生对学校环境的整体满意度。
2. 量表内容SLSS包含多个维度的问题,涵盖了学生在学校生活中的各个方面。
常见的维度包括学业成就、学业压力、学校氛围、师生关系、同学关系等。
每个维度下都包含了多个具体问题,学生需要根据自己的实际情况进行评价。
关于学业成就的问题可能包括对学习成绩的满意度、对老师教学质量的评价等。
3. 使用方法SLSS可以通过问卷调查的方式进行收集。
通常,学校管理者或研究者会向学生发放SLSS问卷,并根据学生的回答情况来分析学生对学校生活的满意度情况。
SLSS也可以用于学校内部的评估,帮助学校管理者了解学生对学校环境的感受,及时发现问题并采取改进措施。
4. 评估意义通过SLSS的评估,学校管理者和教育研究者可以了解学生对学校环境的感受,及时发现问题,并针对性地改善学校环境。
如果学生对学校的师生关系普遍不满意,学校可以加强师生交流和互动,改善师生关系;如果学生普遍感到学业压力过大,学校可以采取措施减少学业压力,提高学生的学习体验。
5. 局限性和未来展望尽管SLSS在评估学生生活满意度方面有其优势,但也存在着一些局限性。
学生可能因为主观感受或其他因素回答问题,并不一定客观真实。
SLSS的设计和使用也需要不断改进和完善。
未来,可以结合定量与定性研究方法,综合运用SLSS与其他评估工具,更全面地了解学生的生活满意度。
学生生活满意度量表(SLSS)是一种重要的评估工具,可以帮助学校管理者和教育研究者了解学生对学校生活的满意度情况,及时发现问题并采取改进措施。
生活满意度量表超完整版

生活满意度量表下面的一些陈述是人们对生活的不同感受,请参照以下陈述,选出比较符合被试实际情况的项目。
一、表A.热情与冷漠1、充满热情地谈到若干项活动及交往。
感觉”当前"是一生中最美好的时光。
喜爱做事情,甚至呆在家里也感到愉快。
乐于结交新朋友,追求自我完善。
对生活的多个领域表现出热情。
2、有热情,但仅限于一、二项特殊的兴趣,或仅限于某个阶段。
当事情出现差错并可能妨碍其积极享受生活时可表现出失望或生气。
即使是很短的时间也要预先做出计划.3、对生活淡泊.似乎从所从事的活动中得不到什么乐趣.追求轻松和有限度的参与。
可能与许多活动、事物或人完全隔离。
4、认为生活的绝大部分是单调的,可能会抱怨感到疲乏。
对许多事感到厌烦。
即使参与某项活动也几乎体会不到意义或乐趣。
5、生活就象例行公事,认为没有任何事情值得去做。
二、表B.决心与不屈服1、奋斗不息的态度:宁可流血也不低头.有抗争精神:抵抗到底、决不放弃。
积极的人格:坏事和好事都能承受,尽力而为之。
不愿改变过去。
2、能够面对现实.”我对自己的遭遇没有怨言”、”我随时准备承担责任”、”只要去寻找就一定能发现生活中美好的一面”.不介意谈论生活中的困难,但也不过分渲染之。
”人不得不有所放弃”.3、自述:”我曾经攀上顶峰也曾跌入低谷,我有时在峰顶、有时却在谷底”。
对生活中遇到的困难流露出遭受外在惩罚及内在惩罚的感觉.4、感到由于得不到休息而未能将事情办得更好,感觉现在的生活与45岁时截然不同,越来越糟了。
”我努力工作,却什么也没有得到”。
5、谈论自己未能承受的打击(外在惩罚),反复责怪自己(内在惩罚)。
被生活所压倒。
三、表C.愿望与已实现目标的统一1、感到已完成了自己想做的一切。
已经实现或即将实现自己的人生目标.2、对生活中失去的机遇感到有些懊悔。
"也许我应该更好地把握住那些机会”。
尽管如此,仍感到生活中自己想做的事情均已完成得相当成功.3、失去的机遇和把握住的机遇各占一半。
大学生生活满意度与焦虑的关系量表

大学生生活满意度与焦虑的关系量表1. 您的性别 [单选题] *○男○女2. 您的年龄 [填空题] *_________________________________3. 您的姓名是 [填空题] *_________________________________4. 您大学的专业类别 [单选题] *○理科类○文科类○艺体类○其他5. 您目前的年级 [单选题] *○大一○大二○大三○大四6. 你在本学期期末的平均绩点为 [单选题] *○0-1○1-2○2-3○3-4○4-57. 你对自己与朋友的关系 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意8. 你对自己的形象和表现 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意9. 你的身体健康状况是 [单选题] *○十分虚弱○比较虚弱○有点虚弱○比较健康10. 你对自己的经济状况感觉如何 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意11. 你对自己与老师的关系 [单选题] *○很不满意○比较不满意○不太满意○比较满意○十分满意12. 你觉得学校食堂饮食条件如何 [单选题] *○十分满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意13. 你对学校的学习氛围如何 [单选题] *○非常满意○不太满意○比较不满意○非常不满意14. 你对自己课余生活感如何 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意15. 你对就读的专业感到 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意16. 你对自己的感情状态 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意17. 你对目前住宿的条件感觉如何 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意18. 你对学校图书馆感觉如何 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意19. 你对学校的教学质量感到如何 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意20. 你对课程安排感到如何 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○非常不满意21. 你对自己的上课状态感到如何 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意22. 你对自己的人际交往方面感觉如何 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意23. 你对自己的消费满意度如何 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意24. 你对自己的学习计划感觉如何 [单选题] *○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意25. 你觉得自己的情感自控能力如何 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意26. 你对学校环境感觉如何 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意27. 你对学校周边配套设施感觉如何 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意28. 你对自己未来目标感觉如何 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意29. 你对目前生活的总体感觉如何 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○比较不满意○非常不满意30. 我能很好地抵制诱惑 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合31. 对我来说改掉坏习惯是困难的 [单选题] *完全不符○5○4○3○2○1非常符合合32. 我是懒惰的 [单选题] *完全不符○5○4○3○2○1非常符合合33. 若是能给自己带来及时快乐或但对自己有害的事情,我也会做 [单选题] *完全不符○5○4○3○2○1非常符合合34. 人们相信我能坚持行动计划 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合35. 对我来说,早上起床是件困难的事 [单选题] *完全不符○5○4○3○2○1非常符合合36. 大家说我是冲动的 [单选题] *完全不符○5○4○3○2○1非常符合合37. 我太能花钱了 [单选题] *完全不符○5○4○3○2○1非常符合合38. 我会因为情感而激动得不能自持 [单选题] *完全不符○5○4○3○2○1非常符合合39. 我做的很多事情是因为一时冲动 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合40. 大家说我有钢铁般的自制力 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合41. 有时我会被有乐趣的事情干扰而不能按时完成任务 [单选题] *完全不符○5○4○3○2○1非常符合合42. 我难以集中注意力 [单选题] *完全不符○5○4○3○2○1非常符合合43. 我能为了一个长远目标高效地工作 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合44. 有时我会忍不住去做一些事情,即使我知道那样做是错误的 [单选题] *完全不符○5○4○3○2○1非常符合合45. 我常常考虑不周就付诸行动 [单选题] *完全不符○5○4○3○2○1非常符合合46. 我太容易发脾气 [单选题] *完全不符○5○4○3○2○1非常符合合47. 我经常打扰别人 [单选题] *完全不符○5○4○3○2○1非常符合合48. 我有时会上网过度 [单选题] *完全不符合○5○4○3○2○1非常符合49. 与同班同学相比,你的学习成绩总的情况是? [单选题] *○十分优秀○2○3○4○5○6○最差50. 你对自己与朋友的关系? [单选题] *○很不满意○2○3○4○5○6○十分满意51. 你对自己的形象和表现? [单选题] *○十分满意○2○3○4○5○6○很不满意52. 你的身体健康状况是? [单选题] *○十分虚弱○2○3○4○5○6○十分健康53. 你的经济状况在全班属于? [单选题] *○最好的○2○3○4○5○6○最差的54. 你最自己的生活总的满意度是? [单选题] *○十分不满意○2○3○4○5○6○十分满意55. 觉得比平常容易紧张或着急。
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大学生生活满意度度量表
这份量表是精再精减了,问题也编的过于简单,表面效度高.有些数据就不添了,主要看下后面45道问题.大家
可以试着做一下.
[摘要]目的:以学生角度出发,探讨大学生的生活满意度
方法:采用大学生的生活满意度度量表,对XX名大学生的生活满意度进行问卷调查,并对调查
数据进行分析,编制初稿,再修改最后确定量表
[关键词]大学生,生活满意度
生活满意度(life satisfaction)是心理幸福感的重要组成成分,是个体根据自己选择标准,对其生活质量所作的总体评价.
[对象]样本分别每个年级.哪些专业.男女生.发放问卷XX份,收回XX份,有效XX份,每项所占比例.
[内容]包括哪几个维度
学习满意度,学校满意度,环境满意度,人际满意度,生活满意度
主要:生活满意度
次重要:学校与人际满意度
评价采用2级等分制--是,否
为避免被试的反应定势不同纬度的题目混合排列
指导语:
请仔细阅读下面每一个问题,根据你的真实情况,凭第一反应选出最符合的答案.问卷内容无好坏之分,请放心填写,请不要遗漏每一道题.感谢你的协助与合作!
个人资料:
性别:□男□女年级:□大一□大二□大三主修专业:
1.你对你的业余生活满意吗?□是□否
2.你认为自己经常处于快乐、平静的情绪当中吗? □是□否
3.您对武汉的城市建设、环境绿化满意吗?□是□否
4.您对学校的商业服务(如银行等)满意吗?□是□否
5.你对现在的大学学习生活适应吗? □是□否
6.你和同学之间的关系融洽吗? □是□否
7. 你参加了志愿者活动吗? □是□否
8.你对自己每月的零花钱满意吗? □是□否
9、你对自己的假期生活满意吗? □是□否
10.你每天的睡眠质量好吗? □是□否
11.你有吸烟的习惯吗?□是□否
12.您对武汉的消费和购物环境满意吗?□是□否
13. 你常常与家人联系吗?□是□否
14、你认为目前的大学生活是心情舒畅,充满生气的吗? □是□否
15.你常常逃课吗?□是□
否
16.你对我们学校的校园环境满意吗? □是□否
17.你对于自己出行方式满意吗? □是□否
18.你觉得自己的课余时间很富裕吗? □是□否
19.你觉得你和武汉本地的居民的沟通交流好吗?□是□否
20.你对自己的人生前途的态度是乐观,积极进取的吗? □是□否
21.你对学校图书馆满意吗?□是□否
22.你参加学校社团吗?□是□否
23.你经常参加体育锻炼吗?□是□否
24.你对你现在的生活满意吗?□是□否
25.你是否有通宵熬夜的习惯?□是□否
26.你对于现在寝室的居住条件满意吗? □是□否
27.你热心参与学校组织的各项文体活动吗?□是□否
28.你对于学校的午餐味道满意吗? □是□否
29.你常产生伤害他人或自己的念头吗? □是□否
30.你是否常感到学习压力过大? □是□否
31.你认为自己是否与周围大多数同学有共同话题? □是□否
32.对于你现在所处的学习环境满意吗? □是□否
33. 你是否善于化解烦恼? □是□否
34.你对公共场所市民文明意识满意吗? □是□否
35.你对学校组织的各类学术活动(如讲座)是否感兴趣?□是□否
36.你的业余时间常与好朋友分享吗?□是□否
37.你对未来有计划和预期吗? □是□否
38.你是否常羡慕别人,觉得他们的生活比你过得好?□是□否
39.你与自己宿舍同学之间关系如何?□是□否
40.你的家庭成员关系是否和睦? □是□否
41.你对你的专业感兴趣吗?□是□否
42.你觉得学校的规章制度公平合理吗? □是□否
43.你对自身外貌是否满意? □是□否
44.你和各科老师之间的关系融洽吗? □是□否
45.老师讲课的好坏是否影响你对这门课的兴趣?□是□否。