最新人教版数学八年级上学期《期末考试试题》带答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题带答案

人教版八年级上册数学期末考试试题带答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.如果线段a ,b ,c 能组成三角形,那么它们的长度比可能是()A .1∶2∶4B .2∶3∶4C .3∶4∶7D .1∶3∶43.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.00000000034m ,这个数用科学记数法表示正确的是()A .3.4×10-9m B .0.34×10-9mC .3.4×10-10mD .3.4×10-11m 4.下列运算中,正确的是()A .22a a a ⋅=B .224()a a =C .236a a a ⋅=D .2323()a b a b =⋅5.如图,点P 是∠AOB 的平分线OC 上一点,PD ⊥OA ,垂足为D ,若PD =2,则点P 到边OB 的距离是()A .4B C .2D .16.若分式13x +有意义,则x 的取值范围是()A .x >3B .x <3C .x ≠-3D .x =37.如图,在△ABC 中,∠A =80°,∠C =60°,则外角∠ABD 的度数是()A .100°B .120°C .140°D .160°8.下列各式是完全平方式的是()A .214x x -+B .21x +C .22x xy y -+D .221a a +-9.已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形10.如图所示,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下四个结论:①△ACD≌△BCE;②AD=BE;③∠AOB=60°;④△CPQ是等边三角形.其中正确的是()A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③二、填空题11.点()2,1M-关于y轴的对称点的坐标为______.12.如果多边形的每个内角都等于150︒,则它的边数为______.13.如图,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=6cm,BC=12cm,AC=10cm,DO=3cm,那么OC的长是_____cm.14.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E,连接BD,若∠ADE =40°,则∠DBC=_____.15.已知13aa+=,则221+=aa_____________________;16.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β=_____.三、解答题17.解方程:21133xx x-=---.18.先化简,再求值:(3x+2)(3x﹣2)﹣10x(x﹣1)+(x﹣1)2,其中x=﹣1.19.如图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.20.如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠EAB=110°,∠C=60°,点D在GH上,求∠BDC的度数.21.甲、乙两工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天后,再由甲、乙两队合作2天就完成了全部工程,已知甲队单独完成这项工程所需的天数是乙队单独完成工程所需天数的2倍,则甲、乙两工程队单独完成工程各需多少天?22.如图,已知AB=AC=AD,且AD∥BC,求证:∠C=2∠D.23.如图:在△ABC中∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过点C作CF⊥AE,垂足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.求证:(1)AE=CD.(2)若AC=12cm,求BD的长.24.某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润不低于20%,那么每套售价至少是多少元?25.如图所示,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以1厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)若点Q与点P的运动速度相等,经过3秒后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由;(2)若点Q与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP 全等?参考答案1.C【解析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,对各项进行判断找出不是轴对称图形即可.【详解】A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故选:C .【点睛】考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.B【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析求解.【详解】A 、1+2<4,不能组成三角形;B 、2+3>4,能组成三角形;C 、3+4=7,不能够组成三角形;D 、1+3=4,不能组成三角形.故选B .【点睛】考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.3.C【详解】试题分析:根据科学记数法的概念可知:用科学记数法可将一个数表示10n a ⨯的形式,所以将0.00000000034用科学记数法表示103.410-⨯,故选C .考点:科学记数法4.B【解析】【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A 选项:23a a a ⋅=,故是错误的;B选项:()224a a=,故是正确的;C选项:235a a a⋅=,故是错误的;D选项:()3243=⋅,故是错误的;a b a b故选:B.【点睛】考查了同底数幂乘法和幂的乘方,解题关键是运用了同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘.5.C【分析】根据角平分线的性质解答.【详解】解:如图,作PE⊥OB于E,∵点P是∠AOB的角平分线OC上一点,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PE=PD=2,故选C.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.6.C【解析】【分析】考查分式有意义的条件:分母≠0,即x+3≠0,解得x的取值范围.【详解】∵x+3≠0,∴x≠-3.故选:C.考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.7.C【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】由三角形的外角性质得,∠ABD=∠A+∠C=80°+60°=140°.故选C.【点睛】考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.8.A【解析】【分析】根据完全平方式(a2+2ab+b2和a2-2ab+b2)进行判断.【详解】A、是完全平方式,故本选项正确;B、不是完全平方式,故本选项错误;C、不是完全平方式,故本选项错误;D、不是完全平方式,故本选项错误;故选:A.【点睛】考查了对完全平方式的应用,主要考查学生的判断能力.9.D【分析】根据多边形的内角和=(n﹣2)•180°,列方程可求解.【详解】设所求多边形边数为n,∴(n﹣2)•180°=1080°,解得n=8.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.10.A【分析】由已知条件运用等边三角形的性质得到三角形全等,进而得到更多结论,然后运用排除法,对各个结论进行验证从而确定最后的答案.【详解】∵△ABC和△CDE是正三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∵∠ACD=∠ACB+∠BCD,∠BCE=∠DCE+∠BCD,∴∠ACD=∠BCE,∴△ADC≌△BEC(SAS),故①正确,∴AD=BE,故②正确;∵△ADC≌△BEC,∴∠ADC=∠BEC,∴∠AOB=∠DAE+∠AEO=∠DAE+∠ADC=∠DCE=60°,故③正确;∵CD=CE,∠DCP=∠ECQ=60°,∠ADC=∠BEC,∴△CDP≌△CEQ(ASA).∴CP=CQ,∴∠CPQ=∠CQP=60°,∴△CPQ是等边三角形,故④正确;故选A.【点睛】考查等边三角形的性质及全等三角形的判定等知识点;得到三角形全等是正确解答本题的关键.11.()2,1【分析】关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】∵关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数∴点()2,1M -关于y 轴的对称点的坐标为()2,1.故答案为:()2,1【点睛】考核知识点:轴对称与点的坐标.理解轴对称和点的坐标关系是关键.12.12【分析】先求出这个多边形的每一个外角的度数,再用360°除以外角的度数即可得到边数.【详解】∵多边形的每一个内角都等于150°,∴多边形的每一个外角都等于180°﹣150°=30°,∴边数n =360°÷30°=12.故答案为12.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是解答本题的关键.13.7【解析】【分析】根据△ABC ≌△DCB 可证明△AOB ≌△DOC ,从而根据已知线段即可求出OC 的长.【详解】∵△ABC ≌△DCB ,∴AB=DC ,∠A=∠D ,又∵∠AOB=∠DOC (对顶角相等),∴△AOB ≌△DOC ,∴OC=BO=BD-DO=AC-DO=7.故答案是:7.【点睛】考查了全等三角形的性质解题的关键是注意掌握全等三角形的对应边相等,注意对应关系.14.15°.【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,即可得出∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,然后根据直角三角形的两锐角互余和等腰三角形的性质分别求出∠ABD ,∠ABC 的度数,即可求出∠DBC 的度数.【详解】∵AB 的垂直平分线交AC 于D ,交AB 于E ,∴DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,∴∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,∵∠ADE =40︒,∴∠A=∠ABD=9040︒-︒=50︒,∵AB =AC ,∴∠ABC=150652︒-︒=︒,∴∠DBC =∠ABC-∠ABD=15︒.故答案为15︒.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质.15.7【分析】把已知条件平方,然后求出所要求式子的值.【详解】∵13a a +=,∴219a a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,∴2212+a a +=9,∴221+=a a =7.故答案为7.【点睛】此题考查分式的加减法,解题关键在于先平方.16.240°【详解】已知等边三角形的顶角为60°,根据三角形的内角和定理可得两底角和=180°-60°=120°;再由四边形的内角和为360°可得∠α+∠β=360°-120°=240°.故答案是:240°.17.无解【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】21133x x x -=---2-x=x-3-1-2x=-3-1-2x=3当x=3时,x-3=0,所以原分式方程无解.【点睛】考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.18.8x -3,-11【解析】【分析】原式利用平方差公式,完全平方公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.【详解】原式=9x 2-4-10x 2+10x+x 2+1-2x=8x-3当x=-1时,原式=-8-3=-11.【点睛】考查了整式的混合运算,平方差公式,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.见解析【分析】先作CD的垂直平分线和∠AOB的平分线,它们的交点为P点,则根据线段垂直平分线的性质和角平分线的性质得到PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.【详解】解:如图,点P为所作.【点睛】本复考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.20.50°【分析】先利用平行线求出∠CBG,再用邻补角的定义求出∠CBD,最后用三角形的内角和定理即可得出结论.【详解】解:∵EF∥GH,∴∠CBG=∠EAB,∵∠EAB=110°,∴∠CBG=110°,∴∠CBD=180°﹣∠CBG=70°,在△BCD中,∵∠C=60°,∴∠BDC=180°﹣∠C﹣∠CBD=180°﹣60°﹣70°=50°,即:∠BDC的度数为50°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,邻补角的定义,三角形内角和定理,求出∠CBD=70°是解本题的关键.21.甲需8天,乙需4天【解析】【分析】根据乙队先单独做1天后,再由两队合作2天就完成了全部工程则等量关系为:乙一天的工作量+甲乙合作2天的工作量=1,再设未知数列方程,解方程即可.【详解】设乙队单独完成所需天数x天,则甲队单独完成需2x天,1112(1++=2x x x解得:x=4,当x=4时,分式方程有意义,所以x=4是分式方程的解,所以甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.答:甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.【点睛】考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22.证明见解析【详解】试题分析:首先根据AB=AC=AD,可得∠C=∠ABC,∠D=∠ABD,∠ABC=∠CBD+∠D;然后根据AD∥BC,可得∠CBD=∠D,据此判断出∠ABC=2∠D,再根据∠C=∠ABC,即可判断出∠C=2∠D.试题解析:∵AB=AC=AD,∴∠C=∠ABC,∠D=∠ABD.∴∠ABC=∠CBD+∠D.∵AD∥BC,∴∠CBD=∠D.∴∠ABC=2∠D.又∵∠C=∠ABC,∴∠C=2∠D.23.(1)见解析;(2)6【分析】(1)根据DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,得出∠D =∠AEC ,再结合∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,证明△DBC ≌△ECA ,即可得证;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA ,可得CE=BD ,根据BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,即可得出12CE BC =,即可得出答案.【详解】证明:(1)证明:∵DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,∴∠DCB +∠D =∠DCB +∠AEC =90°.∴∠D =∠AEC .又∵∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,在△DBC 和△ECA 中90D AEC DBC ECA BC AC ∠∠∠∠⎪⎩︒⎧⎪⎨====,∴△DBC ≌△ECA (AAS ).∴AE =CD ;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA∴CE=BD ,∵BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,∴162CE BC cm ==,∴BD=6cm .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线,证明△DBC ≌△ECA 解题关键.24.(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)每套运动服的售价至少是200元【分析】(1)设该商场第一次购进这种运动服x 套,第二次购进2x 套,然后根据题意列分式解答即可;(2)设每套售价是y 元,然后根据“售价-两次总进价≥成本×利润率”列不等式并求解即可.【详解】解:(1)设商场第一次购进x 套运动服,由题意得6800032000102x x-=解这个方程,得200x =经检验,200x =是所列方程的根22200200600x x +=⨯+=;答:商场两次共购进这种运动服600套;(2)设每套运动服的售价为y 元,由题意得600320006800020%3200068000y --+ ,解这个不等式,得200y ≥.答:每套运动服的售价至少是200元.【点睛】本题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用,弄清题意、确定量之间的关系、列出分式方程和不等式是解答本题的关键.25.(1)全等;(2)当点Q 的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD 与△CQP 全等.【分析】(1)根据时间和速度分别求得两个三角形中的边的长,根据SAS 判定两个三角形全等;(2)根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程=速度×时间公式,先求得点P 运动的时间,再求得点Q 的运动速度.【详解】(1)因为t =3秒,所以BP =CQ =1×3=3(厘米),因为AB =10厘米,点D 为AB 的中点,所以BD =5厘米.又因为PC =BC BP -,BC =8厘米,所以PC =835-=(厘米),所以PC =BD .因为AB =AC ,所以∠B=∠C,所以△BPD≌△CQP(SAS).(2)因为P v≠Q v,所以BP≠CQ,当△BPD≌△CPQ时,因为∠B=∠C,AB=10厘米,BC=8厘米,所以BP=PC=4厘米,CQ=BD=5厘米,所以点P,点Q运动的时间为4秒,所以54Qv 厘米/秒,即当点Q的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD与△CQP全等.【点睛】考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质.解题时,主要是运用了路程=速度×时间的公式.熟练运用全等三角形的判定和性质,能够分析出追及相遇的问题中的路程关系.。

人教版八年级(上)数学期末试卷(含答案)

人教版八年级(上)数学期末试卷(含答案)

人教版八年级(上)数学期末试卷一、选择题(共12小题,每题3分,计36分)1.新冠病毒的直径最小大约为0.00000008米,这个数用科学记数法表示为()A.8×10﹣8B.8×10﹣7C.80×10﹣9D.0.8×10﹣72.下列运算正确的是()A.2﹣2=B.(a3)2=a5C.+=D.(3a2)3=27a63.若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A.360°B.540°C.720°D.900°4.在下列因式分解的过程中,分解因式正确的是()A.x2+2x+4=(x+2)2B.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2D.x2+4=(x+2)25.如图,经过直线AB外一点C作这条直线的垂线,作法如下:(1)任意取一点K,使点K和点C在AB的两旁.(2)以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E.(3)分别以点D和点E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧相交于点F.(4)作直线CF.则直线CF就是所求作的垂线.根据以上尺规作图过程,若将这些点作为三角形的顶点,其中不一定是等腰三角形的为()A.△CDF B.△CDK C.△CDE D.△DEF6.有两块总面积相等的场地,左边场地为正方形,由四部分构成,各部分的面积数据如图所示.右边场地为长方形,长为2(a+b),则宽为()A.B.1C.D.a+b7.下列式子变形是因式分解的是()A.x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6B.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)C.(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6D.x2﹣5x+6=(x+2)(x+3)8.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0B.a=1C.a≠﹣1D.a≠09.化简的结果是()A.x+1B.x﹣1C.﹣x D.x10.平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,若AC=3,AB=6,BD=m,那么m的取值范围是()A.9<m<15B.2<m<14C.6<m<8D.4<m<2011.若分式方程无解,则a的值为()A.1B.﹣1C.0D.1或﹣112.如图,△ABC的周长为20,点D,E在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为N,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为M,若BC=8,则MN的长度为()A.B.2C.D.3二、填空题(共10小题,每空2分,计20分)13.请写出一个只含有字母x的分式,当x=3时分式的值为0,你写的分式是.14.计算:(2a)3•(﹣a)4÷a2=.15.如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在池塘外取AB的垂线BF上的两点C,D,使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一条直线上.若想知道两点A,B的距离,只需要测量出线段即可.16.若分式方程:有增根,则k=.17.如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是.(只需填一个即可)第17题第18题图第19题图18.如图,在△ABC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A=度.19.如图,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从顶点A出发,经过3个面爬到顶点B,如果它运动的路径是最短的,则最短路径为.20.因式分解:x 4﹣16=.21.如图,在△ABC 中,CE 平分∠ACB ,CF 平分△ABC 的外角∠ACD ,且EF 平行BC 交AC 于M ,若CM =4,则CE 2+CF 2的值为.22.如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC ,CD ⊥AD ,若∠ABC 与∠ACD 互补,CD =5,则BC 的长为.三、计算题(共3小题,计16分)23.(4分)解方程:.24.(4分)先化简再求值:(+4)÷,其中x =.25.(8分)(1)计算:(3﹣π)0﹣38÷36+()﹣1;(2)因式分解:3x 2﹣12y 2.四、解答题(共4小题,计28分)26.(6分)如图,在▱ABCD 中,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,点F 在边CD 上,CF =AE ,连接AF ,BF .第22题图第21题图(1)求证:四边形BFDE是矩形;(2)已知∠DAB=60°,AF是∠DAB的平分线,若AD=3,求DC的长度.27.(6分)在平面直角坐标系xOy中,直线l为一、三象限角平分线.点P关于y轴的对称点称为P 的一次反射点,记作P1;P1关于直线l的对称点称为点P的二次反射点,记作P2.例如,点(﹣2,5)的一次反射点为(2,5),二次反射点为(5,2).根据定义,回答下列问题:(1)点(2,5)的一次反射点为,二次反射点为;(2)当点A在第一象限时,点M(3,1),N(3,﹣1)Q(﹣1,﹣3)中可以是点A的二次反射点的是;(3)若点A在第二象限,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△OA1A2为等边三角形,求射线OA与x轴所夹锐角的度数.附加问题:若点A在y轴左侧,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△AA1A2是等腰直角三角形,请直接写出点A在平面直角坐标系xOy中的位置.28.(6分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?29.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,点O(0,0),A(a,0),C(0,c),其中a>c>0,以OA,OC为邻边作矩形OABC,连接AC.(1)若a,c满足+(4﹣c)2=0,求AC的长;(2)在(1)的条件下,将△AOC沿AC折叠,使O'落在矩形所在平面内,AO'交BC于P,求CP的长及点O'的坐标;(3)如图2,D为AC中点时,点E、F分别在线段OA、OC上,且CD=CF,AD=AE,连接FD,EF,DE,则∠FED=90°,求∠FDE的大小及的值.人教版八年级(上)数学期末试卷参考答案与试题解析一、填空题1.【解答】解:∵0.00000008=8×10﹣8;故选:A.2.【解答】解:A、原式中2,﹣2不是同类项,也不是同类二次根式不能合并,故A选项不符合题意;B、原式=a6,故B选项不符合题意;C、原式中,不是同类二次根式不能合并,故C选项不符合题意;D、原式=(3a2)3=33(a2)3=27a6,故D选项符合题意.故选:D.3.【解答】解:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,该正多边形的内角和为:(6﹣2)×180°=720°.故选:C.4.【解答】解:A、原式不能分解,不符合题意;B、原式=(x+2)(x﹣2),不符合题意;C、原式=(x﹣2)2,符合题意;D、原式不能分解,不符合题意,故选:C.5.【解答】解:由作图可得,CD,DF,CF不一定相等,故△CDF不一定是等腰三角形;而CD=CK,CD=CE,DF=EF,故△CDK,△CDE,△DEF都是等腰三角形;故选:A.6.【解答】解:左边场地面积=a2+b2+2ab,∵左边场地的面积与右边场地的面积相等,∴宽=(a2+b2+2ab)÷2(a+b)=(a+b)2÷2(a+b)=,故选:C.7.【解答】解:A、x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误;B、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)是整式积的形式,故是分解因式,故本选项正确;C、(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6是整式的乘法,故不是分解因式,故本选项错误;D、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3),故本选项错误.故选B.8.【解答】解:∵分式有意义,∴a≠﹣1.故选C.9.【解答】解:=﹣===x,故选D.10.【解答】解:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=AC=1.5,OB=OD=BD=m,∵AB﹣OA<OB<AB+OA,∴6﹣1.5<OB<6+1.5,∴4.5<OB<7.5,∴9<BD<15,∴m的取值范围是9<m<15.故选:A.11.【解答】解:∵分式方程无解,∴x+1=0,x=﹣1.∵,整理得(1﹣a)x=2a,∵分式方程无解,∴①当1﹣a=0时,a=1.②把x=﹣1代入(1﹣a)x=2a,得a=﹣1.综上所述:a的值是:1或﹣1.12.【解答】解:在△BNA和△BNE中,,∴△BNA≌△BNE(ASA)∴BE=BA,AN=NE,同理,CD=CA,AM=MD,∴DE=BE+CD﹣BC=BA+CA﹣BC=20﹣8﹣8=4,∵AN=NE,AM=MD,∴MN=DE=2,故选:B.二、填空题13.【解答】解:由题意得:,故答案为:.14.【解答】解:原式=8a3•a4÷a2=8a5,故答案为:8a515.【解答】解:利用CD=BC,∠ABC=∠EDC,∠ACB=∠ECD,即两角及这两角的夹边对应相等即ASA这一方法,可以证明△ABC≌△EDC,故想知道两点A,B的距离,只需要测量出线段DE即可.故答案为:DE.16.【解答】解:∵,去分母得:2(x﹣2)+1﹣kx=﹣1,整理得:(2﹣k)x=2,当2﹣k=0时,此方程无解,∵分式方程有增根,∴x﹣2=0,2﹣x=0,解得:x=2,把x=2代入(2﹣k)x=2得:k=1.故答案为:1或2.17.【解答】解:增加一个条件:∠A=∠F,显然能看出,在△ABC和△FDE中,利用SAS可证三角形全等(答案不唯一).故答案为:∠A=∠F或AC∥EF或BC=DE(答案不唯一).18.【解答】解:∵AC=BC,∴∠A=∠B,∵∠A+∠B=∠ACE,∴∠A=∠ACE=×100°=50°.故答案为:50.19.【解答】解:将正方体展开,右边与后面的正方形与前面正方形放在一个面上,展开图如图所示,此时AB最短,AB==2,故答案为:2.20.【解答】解:x4﹣16=(x2+4)(x2﹣4)=(x2+4)(x+2)(x﹣2).故答案为:(x2+4)(x+2)(x﹣2).21.【解答】解:∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACD,即∠ECF=(∠ACB+∠ACD)=90°,又∵EF∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ECB=∠MEC=∠ECM,∠DCF=∠CFM=∠MCF,∴CM=EM=MF=4,∴EF=8,由勾股定理得:CE2+CF2=EF2=64.22.【解答】解:延长AB、CD交于点E,如图:∵AD平分∠BAC,CD⊥AD,∴∠EAD=∠CAD,∠ADE=∠ADC=90°,在△ADE和△ADC中,,∴△ADE≌△ADC(ASA),∴ED=CD=5,∠E=∠ACD,∵∠ABC与∠ACD互补,∠ABC与∠CBE互补,∴∠E=∠ACD=∠CBE,∴BC=CE=2CD=10,故答案为:10.三、计算题23.【解答】解:原方程即:.方程两边同时乘以(x+2)(x﹣2),得x(x+2)﹣(x+2)(x﹣2)=8.化简,得2x+4=8.解得:x=2.检验:x=2时,(x+2)(x﹣2)=0,即x=2不是原分式方程的解,则原分式方程无解.24.【解答】解:(+4)÷=•=•=x+2,当x=时,原式=+2.25.【解答】解:(1)原式=1﹣32+3=1﹣9+3=﹣5;(2)原式=3(x2﹣4y2)=3(x+2y)(x﹣2y).四、解答题26.【解答】证明(1)∵四边形ABCD是平行四边形∴DC∥AB,DC=AB∵CF=AE∴DF=BE且DC∥AB∴四边形DFBE是平行四边形又∵DE⊥AB∴四边形DFBE是矩形;(2)∵∠DAB=60°,AD=3,DE⊥AB∴AE=,DE=AE=∵四边形DFBE是矩形∴BF=DE=∵AF平分∠DAB∴∠FAB=∠DAB=30°,且BF⊥AB∴AB=BF=∴CD=27.【解答】解:(1)由题意:点(2,5)的一次反射点为(﹣2,5),二次反射点为(5,﹣2).故答案为(﹣2,5),(5,﹣2).(2)由题意点A的二次反射点在第四象限,故答案为N点.(3)∵点A在第二象限,∴点A1,A2均在第一象限.∵△OA1A2为等边三角形,A1,A2关于OB对称,∴∠A1OB=∠A2OB=30°分类讨论:①若点A1位于直线l的上方,如图1所示,此时∠AOC=∠A1OC=15°,因此射线OA与x轴所夹锐角为75°.②若点A1位于直线l的上下方,如图2所示,此时∠AOC=∠A1OC=75°,因此射线OA与x轴所夹锐角为15°.综上所述,射线OA与x轴所夹锐角为75°或15°.附加题:若点A在y轴左侧,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△AA1A2是等腰直角三角形,则点A在平面直角坐标系xOy中的位置:x轴负半轴或第三象限的角平分线.28.【解答】解:(1)设这项工程的规定时间是x天,根据题意得:(+)×15+=1.解得:x=30.经检验x=30是方程的解.答:这项工程的规定时间是30天.(2)该工程由甲、乙队合做完成,所需时间为:1÷(+)=18(天),则该工程施工费用是:18×(6500+3500)=180000(元).答:该工程的费用为180000元.29.【解答】解:(1)∵+(4﹣c)2=0,∴a=8,c=4,∴点A(8,0),点C(0,4),∴OA=8,OC=4,∴AC===4;(2)∵将△AOC沿AC折叠,∴∠PAC=∠OAC,OC=O'C=5,AO=AO'=8,∵BC∥AO,∴∠PCA=∠OAC=∠PAC,∴PC=PA,∵PA2=PB2+AB2,∴CP2=(8﹣AP)2+16,∴CP=5=AP,∴O'P=3,过点O'作O'E⊥CB于E,∵S△CO'P=×CO'×O'P=×CP×O'E,∴O'E=,∴CE===,∴点O'坐标为(,);(3)∵CD=CF,AD=AE,∴∠CDF=∠CFD=,∠ADE=∠AED=,∵∠AOC=90°,∴∠DAO+∠OCA=90°,∴∠CDF+∠ADE=+==135°,∴∠FDE=180°﹣∠CDF﹣∠ADE=45°;∵∠FED=90°,∴∠FDE=∠EFD=45°,∴DE=EF,如图2,过点D作DH⊥AO于H,∵A(a,0),C(0,c),点D是AC的中点,∴OA=a,OC=c,CD=AD,点D(,),∴DH=,OH=,AC=,∴CD=AD=,∴CF=,OF=c﹣,∵∠DEF=∠EOF=∠DHE=90°,∴∠FEO+∠DEH=90°=∠FEO+∠EFO,∴∠EFO=∠DEH,又∵EF=DE,∴△EFO≌△DEH(AAS),∴EH=OF=c﹣,OE=DE=,∵OE+EH=OH,∴+c﹣=,∴=+﹣ac,∴=.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷附答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷附答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.下列图形中,轴对称图形的个数是()A .1个B .2个C .3个D .4个2.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A .4、5、6B .2、4、7C .8、10、20D .5、15、83.已知△ABC ≌△A′B′C′,∠A=80°,∠B=40°,那么∠C′的度数为()A .80°B .40°C .60°D .120°4.点P (﹣2,3)关于y 轴对称点的坐标在第()象限A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.下列计算正确的是()A .325a a a +=B .326a a a ⋅=C .()325a a =D .624a a a ÷=6.要使分式12x x +-有意义,则x 的取值应满足()A .2x ≠B .1x ≠-C .2x =D .1x =-7.如图,在△ABC 中,BD 平分∠ABC ,ED ∥BC ,若AB =4,AD =2,则△AED 的周长是()A .6B .7C .8D .108.如果2(1)9x m x +-+是一个完全平方式,那么m 的值是()A .7B .-7C .-5或7D .-5或59.已知a+b=3,ab=1,则多项式a 2b+ab 2-a-b 的值为()A .-1B .0C .3D .610.如图,等边△ABC 中,BD ⊥AC 于D ,AD =3.5cm ,点P 、Q 分别为AB 、AD 上的两个定点且BP =AQ =2cm ,在BD 上有一动点E 使PE +QE 最短,则PE +QE 的最小值为()A .3cmB .4cmC .5cmD .6cm二、填空题11.因式分解:24x -=__________.12.一个n 边形的内角和是540°,那么n =_____.13.若分式12x x --的值为0,则x=_____.14.若3,6m n x x ==,求m n x +的值为___________________.15.如图,BD 是ABC 的中线,点E 、F 分别为BD 、CE 的中点,若AEF 的面积为23cm ,则ABC 的面积是______2cm .16.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,沿CD 折叠△CBD ,使点B 恰好落在AC 边上的点E 处.若∠A =22°,则∠ADE =_______°.三、解答题17.计算:()()()2322x x x ---+18.解方程:34 x 1x=-19.先化简,再求值:2234221121x x x x x x ++⎛⎫-÷ ⎪---+⎝⎭,其中3x =-.20.如图,已知EC =AC ,∠BCE =∠ACD ,∠A =∠E ,BC =3.求DC 的值.21.在新冠肺炎疫情发生后,某企业加快转型步伐,引进,A B 两种型号的机器生产防护服,已知一台A 型机器比一台B 型机器每小时多加工20套防护服,且一台A 型机器加工800套防护服与一台B 型机器加工600套防护服所用时间相等.(1)每台AB 型号的机器每小时分别加工多少套防护服?(2)如果该企业计划安排AB 、两种型号的机器共10台,一起加工一批防护服,为了如期完成任务,要求这10台机器每小时加工的防护服不少于720件,则至少需要安排几台A 型机器?22.如图,AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB ,CD ⊥AD ,点E 、D 为垂足,CF=CB .(1)求证:BE=FD ;(2)若CD=6,AD=8,求四边形ABCF 的面积.23.a 、b 、c 是ABC 的三边,且有2241029a b a b +=+-(1)求a 、b 的值(2)若c 为整数,求c 的值(3)若ABC 是等腰三角形,求这个三角形的周长24.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,CE 平分∠ACB 交AB 于E ,EF ⊥AB 交CB 于F .(1)求证:CD //EF ;(2)若∠A =70°,求∠FEC 的度数.25.如图1,ABC 是直角三角形,90C ∠=︒,CAB ∠的角平分线AE 与AB 的垂直平分线DE 相交于点E .(1)如图2,若点E 正好落在边BC 上.①求B Ð的度数;②证明:3BC DE =.(2)如图3,若点E 满足C 、E 、D 共线.线段AD 、DE 、BC 之间是否满足AD DE BC +=,若满足请给出证明;若不满足,请说明理由.参考答案1.B【分析】根据轴对称图形的概念可直接判断.【详解】解:由轴对称图形的定义可直接判断第2个和第4个是轴对称图形,第1个和第3个不是,所以有两个轴对称图形.故选:B【点睛】本题主要考查轴对称图形的定义,理解轴对称图形,学会判断即可.2.A【分析】根据将两条较短的线段长度之和是否大于第三条线段的长度进行判断.【详解】A选项:4+5>6,故能组成三角形;B选项:2+4<7,故不能组成三角形;C选项:8+10<20,故不能组成三角形;D选项:5+8<15,故不能组成三角形;故选:A.【点睛】考查了三角形三边关系,解题关键是判定三条线段能否构成三角形时,只需将两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.3.C【分析】先利用三角形的内角和为180°求出∠C的度数,再根据全等三角形的对应角相等得∠C′=∠C 即可求解.【详解】解:∵在△ABC中,∠A=80°,∠B=40°,∴∠C=180°﹣80°﹣40°=60°,∵△ABC≌△A′B′C′,∴∠C′=∠C=60°,故选:C.【点睛】本题考查全等三角形的性质、三角形的内角和定理,掌握全等三角形的对应角相等是解答的关键.4.A【解析】∵点P(-2,3)在第二象限,∴点P关于y轴的对称点在第一象限.故选A.5.D【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及同底数幂除法法则解答即可.【详解】A、∵2a和3a不是同类项,∴不能加减,故此答案错误,不符合题意;B、∵3256a a a a⋅=≠,∴此答案错误,不符合题意;C、∵()3265a a a=≠,∴此答案错误,不符合题意;D、∵624a a a÷=,∴此答案正确,符合题意.故选D【点睛】本题主要考查了幂的运算性质以及合并同类项的法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.6.A【详解】解:∵12xx+-在实数范围内有意义,∴x20-≠.∴x2≠故选A.7.A【分析】根据角平分线的性质以及平行线的性质得出△BDE为等腰三角形,然后将△ADE的周长转化为AB+AD得出答案.【详解】∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=∠ABD,∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC ,∴∠EDB=∠EBD ,∴BE=DE ,∴ADE C =AE+DE+AD=AE+BE+AD=AB+AD=4+2=6,故选A .点睛:本题主要考查的是角平分线的性质以及平行线的性质,属于基础题型.解答这个问题的关键就是得出△BDE 为等腰三角形.8.C【分析】根据完全平方公式,中间项等于首项和尾项底数乘积的±2倍列式即可得出m 的值.【详解】解:∵x 2+(m-1)x+9是一个完全平方式,∴(m-1)x=±2•x•3,∴m-1=±6,∴m=-5或7,故选:C .【点睛】本题考查了完全平方式,能熟记完全平方式的特点是解此题的关键,注意:完全平方公式有(a+b)2=a 2+2ab+b 2和(a-b)2=a 2-2ab+b 2两个.9.B【分析】根据分解因式的分组分解因式后整体代入即可求解.【详解】解:a 2b+ab 2-a-b=(a 2b-a )+(ab 2-b )=a (ab-1)+b (ab-1)=(ab-1)(a+b )将a+b=3,ab=1代入,得原式=0.故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的应用,解决本题关键是掌握分组分解因式的方法.10.C【分析】作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+EQ的值最小.最小值PE+PQ=PE+EQ′=PQ′,【详解】解:如图,∵△ABC是等边三角形,∴BA=BC,∵BD⊥AC,∴AD=DC=3.5cm,作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+EQ的值最小.最小值为PE+PQ=PE+EQ′=PQ′,∵AQ=2cm,AD=DC=3.5cm,∴QD=DQ′=1.5(cm),∴CQ′=BP=2(cm),∴AP=AQ′=5(cm),∵∠A=60°,∴△APQ′是等边三角形,∴PQ′=PA=5(cm),∴PE+QE的最小值为5cm.故选:C.【点睛】本题考查了等边三角形的性质和判定,轴对称最短问题等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题.11.(x+2)(x-2)【详解】解:24x -=222x -=(2)(2)x x +-;故答案为(2)(2)x x +-12.5【分析】根据多边形的内角和公式列出方程,解方程即可【详解】解:设这个多边形的边数为n ,由题意,得(n ﹣2)•180°=540°,解得n =5.故答案为:5.【点睛】本题考查了多边形的内角和,熟练掌握n 边形的内角和为(n ﹣2)•180°是解题的关键13.1.【分析】分式的值为零时,分子等于零,且分母不为零.【详解】若分式12x x --的值为0,则10,x -=解得: 1.x =此时x-2≠0.故答案为1.【点睛】考查分式的值为零的条件,分子为0,分母不为0.14.18【分析】逆用同底幂的乘法法则可以得到解答.【详解】解:原式=·3618m n x x =⨯=故答案为18.【点睛】本题考查同底幂的运算,灵活运用同底幂的乘法法则计算是解题关键.15.12【分析】根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形解答即可.【详解】∵F 是CE 的中点,23AEF S cm∆=∴226ACE AEF S S cm ∆∆==,∵E 是BD 的中点,∴ADE ABE S S ∆∆=,CDE BCE S S ∆∆=,∴12ACE ABC S S ∆∆=,∴△ABC 的面积=212cm .故答案为:12.【点睛】本题考查了三角形的面积,主要利用了三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形,原理为等底等高的三角形的面积相等.16.46【分析】由△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =22°,可求得∠B 的度数,由折叠的性质可得:∠CED =∠B =68°,由三角形外角的性质,可求得∠ADE 的度数.【详解】△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =22°,∴∠B =180°-90°﹣∠A =68°,由折叠的性质可得:∠CED =∠B =68°,∴∠ADE =∠CED ﹣∠A =46°.故答案为:46.【点睛】本题考查了折叠的性质、三角形内角和定理以及三角形外角的性质.此题难度不大,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.17.613x -+【分析】原式利用完全平方公式,以及平方差公式计算即可求出值.【详解】解:原式=x 2-6x+9-(x 2-4)=x 2-6x+9-x 2+4=6x 13-+【点睛】本题考查平方差公式,以及完全平方公式,熟练掌握公式是解题关键.18.x=4【分析】去分母化为整式方程,再求解.【详解】解:去分母得:3x=4(x-1),去括号得:3x=4x-4,移项合并得:x=4,经检验:x=4是原方程的解.【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是掌握解法,注意检验.19.11x x -+;2【分析】先算括号里的减法,把除法变成乘法,求出结果,最后代入求出即可.【详解】解:()()()222134223422111211121x x x x x x x x x x x x x x -+++---⎛⎫-÷=⋅= ---++-++⎝⎭当3x =-时,原式31231--==-+,故答案为11x x -+;2.【点睛】本题考查了分式的混合运算和求值,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.20.3【分析】求出∠ACB=∠ECD ,由“ASA”可证△ACB ≌△ECD ,可得BC=DC=3.【详解】解:∵∠BCE=∠ACD ,∴∠BCE+∠ACE=∠ACD +∠ACE ,即∠ACB=∠ECD ,在△ACB 和△ECD 中,A E AC EC BCA DCE ∠∠∠⎧⎪⎪⎩∠⎨===,∴△ACB ≌△ECD (ASA ),∴BC=DC=3.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,证明△ACB ≌△ECD 是本题的关键.21.(1)每台B 型号的机器每小时加工60套防护服,每台A 型号的机器每小时加工80套防护服;(2)6台【分析】(1)设每台B 型号的机器每小时加工x 套防护服,每台A 型号的机器每小时加工(x +20)套防护服,根据题意,列出分式方程即可求出结论;(2)设需要安排a 台A 型机器,根据题意,列出一元一次不等式,即可求出结论.【详解】解:(1)设每台B 型号的机器每小时加工x 套防护服,每台A 型号的机器每小时加工(x +20)套防护服由题意可得80060020x x=+解得:x=60经检验:x=60是原方程的解,且符合题意60+20=80(套)答:每台B 型号的机器每小时加工60套防护服,每台A 型号的机器每小时加工80套防护服;(2)设需要安排a 台A 型机器由题意可得80a +60(10-a )≥720解得:a≥6答:至少需要安排6台A 型机器.【点睛】此题考查的是分式方程的应用和一元一次不等式的应用,掌握实际问题中的等量关系和不等关系是解题关键.22.(1)证明见解析;(2)48.【分析】(1)先根据角平分线的性质可得CE CD =,再根据直角三角形全等的判定定理与性质即可得证;(2)先根据全等三角形的性质可得Rt BCE Rt FCD S S = ,再根据直角三角形全等的判定定理与性质可得Rt ACE Rt ACD S S = ,然后利用割补法求面积即可得.【详解】(1)AC 平分BAD ∠,,CE AB CD AD ⊥⊥,CE CD ∴=,在Rt BCE V 和Rt FCD 中,CE CD CB CF=⎧⎨=⎩,()Rt BCE Rt FCD HL ∴≅ ,BE FD ∴=;(2)由(1)已证:Rt BCE Rt FCD ≅ ,Rt BCE Rt FCD S S ∴= ,在Rt ACE △和Rt ACD △中,CE CD AC AC=⎧⎨=⎩,()Rt ACE Rt ACD HL ∴≅ ,Rt ACE Rt ACD S S ∴= ,则四边形ABCF 的面积为Rt ACE Rt BCE ACF S S S ++ ,()Rt ACE Rt FCD ACF S S S =++ ,Rt ACE Rt ACD S S =+ ,2Rt ACD S = ,122AD CD =⨯⋅,12862=⨯⨯⨯,48=,即四边形ABCF 的面积为48.【点睛】本题考查了角平分线的性质、直角三角形全等的判定定理与性质,熟练掌握直角三角形全等的判定定理与性质是解题关键.23.(1)2a =,5b =;(2)4c =或5c =或6c =;(3)12【分析】(1)由a 2+b 2=4a+10b−29,可得:(a−2)2+(b−5)2=0,利用非负数的性质求解a ,b ;(2)再利用三角形三边的关系得到c 的取值范围;(3)分两种情况讨论,当a=2为腰时,当b=5为腰时,再结合三角形的三边的关系,确定三角形的三边,从而可得答案.【详解】解:(1)2241029a b a b +=+-()()224410250a ab b -++-+=()()22250a b -+-=2a =,5b =(2)a 、b 、c 是ABC 的三边37c ∴<<又c 为整数4c ∴=,5c =,6c =(3)ABC 是等腰三角形,2a =,5b =根据三边关系可知,只有当c=5时三角形才为等腰三角形,5c ∴=25512ABC C ∴=++=△故周长为:12【点睛】本题考查的是完全平方式的变形,非负数的性质,因式分解,三角形三边之间的关系,等腰三角形的定义,掌握以上知识是解题的关键.24.(1)见解析;(2)25°【分析】(1)根据垂直于同一条直线的两直线平行证明;(2)根据直角三角形的性质求出∠ACD ,根据角平分线的定义求出∠ACE ,结合图形求出∠DCE ,根据平行线的性质解答即可.【详解】(1)证明:∵CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,∴CD ∥EF ;(2)解:∵CD ⊥AB ,∴∠ACD =90°﹣70°=20°,∵∠ACB =90°,CE 平分∠ACB ,∴∠ACE =45°,∴∠DCE =45°﹣20°=25°,∵CD ∥EF ,∴∠FEC =∠DCE =25°.【点睛】本题考查的是平行线的判定和性质、直角三角形的性质,掌握两直线平行、内错角相等、直角三角形的两锐角互余是解题的关键.25.(1)①30°;②见解析;(2)满足,证明见解析【分析】(1)①由角平分线与垂直平分线的性质证明:CAE DAE B ∠=∠=∠,再利用三角形的内角和定理可得答案;②先利用角平分线的性质证明:EC ED =,再利用30B ∠=︒,证明2BE DE =,从而可得结论;(2)过点E 作EF AC ⊥于点F ,证明:EF CF =,再证明()Rt ADE Rt AFE HL ≌,可得AD AF =,再利用线段的和差可得答案.【详解】(1)①解:∵AE 平分CAB∠∴CAE BAE∠=∠又∵ED 是AB 的垂直平分线∴EA EB=∴B DAE ∠=∠,∴CAE DAE B∠=∠=∠又∵90C ∠=︒∴190303B ∠=⨯︒=︒;②证明:∵AE 平分CAB ∠,且EC AC ⊥,ED AB⊥∴EC ED =,在Rt EDB 中,30B ∠=︒∴2BE DE =,3BC BE CE BE DE DE =+=+=;(2)解:线段AD 、DE 、BC 之间满足AD DE BC +=,证明如下:过点E 作EF AC ⊥于点F ,∵ED 是AB 的垂直平分线,且C 、E 、D 共线∴CD 也是AB 的垂直平分线∴CA CB=又90ACB ∠=︒∴ABC 是等腰直角三角形.∴45ACD ∠=︒∴CEF △是等腰直角三角形.∴EF CF=∵AE 平分CAB ∠,且EF AC ⊥,ED AB⊥∴EF ED=∴ED FC =,在Rt ADE △和Rt AFE 中EF ED AE AE=⎧⎨=⎩∴()Rt ADE Rt AFE HL ≌∴AD AF =,∴BC AC AF FC AD DE ==+=+.【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,角平分线的性质,垂直平分线的性质,直角三角形全等的判定与性质,含30°的直角三角形的性质,掌握以上知识是解题的关键.。

最新人教版八年级数学(上册)期末试题及答案(完美版)

最新人教版八年级数学(上册)期末试题及答案(完美版)

最新人教版八年级数学(上册)期末试题及答案(完美版) 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.2-的相反数是( )A .2-B .2C .12D .12- 2.若点A (1+m ,1﹣n )与点B (﹣3,2)关于y 轴对称,则m+n 的值是( )A .﹣5B .﹣3C .3D .13.若x ,y 的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( )A .2x x y +-B .22y xC .3223y xD .222()y x y - 4.如果一次函数y=kx+b (k 、b 是常数,k ≠0)的图象经过第一、二、四象限,那么k 、b 应满足的条件是( )A .k >0,且b >0B .k <0,且b >0C .k >0,且b <0D .k <0,且b <05.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是 ( )A .20{3210x y x y +-=--=, B .210{3210x y x y --=--=, C .210{3250x y x y --=+-=, D .20{210x y x y +-=--=, 6.如果2a a 2a 1-+,那么a 的取值范围是( )A .a 0=B .a 1=C .a 1≤D .a=0a=1或7.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B. C.D.8.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为()A.90°B.60°C.45°D.30°9.如图, BD 是△ABC 的角平分线, AE⊥ BD ,垂足为 F ,若∠ABC=35°,∠ C=50°,则∠CDE 的度数为()A.35°B.40°C.45°D.50°10.如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则MP+PN的最小值是()A.12B.1 C2D.2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.分解因式:29a-=__________.2x1-有意义,则x的取值范围是▲.3.如果不等式组841x xx m+<-⎧⎨>⎩的解集是3x>,那么m的取值范围是________.4.如图,一次函数y=﹣x﹣2与y=2x+m的图象相交于点P(n,﹣4),则关于x 的不等式组22{20x m x x +----<<的解集为________.5.如图,正方形纸片ABCD 的边长为12,E 是边CD 上一点,连接AE .折叠该纸片,使点A 落在AE 上的G 点,并使折痕经过点B ,得到折痕BF ,点F 在AD 上.若5DE =,则GE 的长为__________.6.如图,已知点E 在正方形ABCD 的边AB 上,以BE 为边向正方形ABCD 外部作正方形BEFG ,连接DF ,M 、N 分别是DC 、DF 的中点,连接MN.若AB=7,BE=5,则MN=________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程23111x x x -=--.2.先化简,再求值:22x 4x 4x 1x 1x 11x ⎛⎫-+-+÷ ⎪--⎝⎭,其中x 满足2x x 20+-=.3.已知关于x 的方程220x ax a ++-=.(1)当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根;(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.5.如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且a、b满足4a +|b﹣6|=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动.(1)a= ,b= ,点B的坐标为;(2)当点P移动4秒时,请指出点P的位置,并求出点P的坐标;(3)在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,求点P移动的时间.6.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、D3、D5、D6、C7、B8、C9、C10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、()()33a a +-2、x 1≥.3、3m ≤.4、﹣2<x <25、49136、132三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、2x =2、112x -;15.3、(1)12,32-;(2)略.4、(1) 65°;(2) 25°.5、(1)4,6,(4,6);(2)点P 在线段CB 上,点P 的坐标是(2,6);(3)点P 移动的时间是2.5秒或5.5秒.6、(1)两次下降的百分率为10%;(2)要使每月销售这种商品的利润达到510元,且更有利于减少库存,则商品应降价2.5元.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列文字中,是轴对称图形的是()A .我B .爱C .中D .国2.用科学记数法表示0.0000003是()A .60.310-⨯B .70.310-⨯C .6310-⨯D .7310-⨯3.等腰三角形的两边长为2cm ,5cm ,则该等腰三角形的周长为()A .9cmB .12cmC .9cm 或12cmD .6cm 或12cm4.下列各式运算正确的是()A .326a a a ⨯=B .()428=a aC .()220a a -+=D .()23622a a =5.点A (-2,3)向右平移3个单位后得到点B ,那么点B 关于x 轴对称的点的坐标是A .(1,-3)B .(1,3)C .(-1,3)D .(-1,-3)6.如图,在△ABC 与△ADC 中,若BAC DAC ∠=∠,则下列条件不能判定△ABC 与△ADC 全等的是()A .B D∠=∠B .BCA DCA ∠=∠C .BC DC =D .AB AD =7.已知()()222x m x x x +-=--,那么m 的值是()A .1B .-1C .2D .-28.如图,在Rt △ABC 中,90C = ∠,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,若20AB =,△ABD 的面积为60,则CD 长()A .12B .10C .6D .49.如图,在△ABC 中,AB AC =,BD CD =,边AB 的垂直平分线交AC 于点E ,连接BE ,交AD 于点F ,若66C ∠=︒,则∠AFE 的度数为()A .60B .62°C .66D .7210.如图,数轴上点A 、B 、C 、D 分别表示数0、1、2、3,若x 为整数(0x ≠),则分式21x x -表示的点落在哪条线段上?()A .ACB .BC C .BD D .CD11.如图,把一块等腰直角三角尺放在直角坐标系中,直角顶点A 落在第二象限,锐角顶点B 、C 分别落在x 轴、y 轴上,已知点A (-2,2)、C (0,-3),则点B 的坐标为()A .(-4,0)B .(-5,0)C .(-7,0)D .(-8,0)12.如图,有10个形状大小一样的小长方形①,将其中的3个小长方形①放入正方形②中,剩余的7个小长方形①放入长方形③中,其中正方形②中的阴影部分面积为21,长方形③中的阴影部分面积为93,那么一个小长方形①的面积为()A .5B .6C .9D .10二、填空题13.分解因式26m m +=_________.14.计算:3242a b ab ÷=______.15.已知:26910a a b -+++=,那么22a b +=______.16.当=a ___________时,关于x 的方程12325x a x a +-=-+的解为零.17.如图,点D 、A 、B 、C 是正十边形依次相邻的顶点,分别连接AC 、BD 相交于点P ,则∠DPC =______度.18.等腰直角三角形ABC 中,AB AC =,90BAC ∠= ,且△ABC 的面积为16,过点B 作直线EF AC ∥,点G 是直线EF 上的一个动点,连接AG ,将AG 绕点A 顺时针旋转90 ,得到线段AH ,连接BH ,则线段BH 的最小值为______.19.如图,已知AE =BE ,DE 是AB 的垂线,F 为DE 上一点,BF =11cm ,CF =3cm ,则AC =_______.20.如图,在等腰△ABC 中,AB=AC=13,BC=10,D 是BC 边上的中点,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点.则BM+MN 的最小值是_________________.三、解答题21.计算:(1)02312020222--++⨯(2)()()()22a b a b a b +--+22.化简求值:2222m n mn n m m m ⎛⎫--÷- ⎪⎝⎭,其中3,1m n ==-.23.解分式方程:2231022x x x x-=+-24.如图,四边形ABED 中,90B E ACD ∠=∠=∠= ,BC DE =.(1)求证:ABC CED ∆=∆.(2)发现:若AB a =,BC b =,AC c =,请用两种方法计算四边形ABCD 的面积,并探究a 、b 、c 之间有什么数量关系?(3)应用:①根据(2)中的发现,当8AB =,6BC =时,AC 的长为___;②如图,若30P ∠= ,4PM =,7PN =,点F 在PN 上,点G 在射线PM 上连接FM 、FG 、NG ,求MF FG GN ++的最小值.25.为了进一步丰富校园文体活动,学校准备购进一批篮球和足球,已知每个篮球的进价比每个足球的进价多20元,用1800元购进篮球的数量是用700元购进足球的数量的2倍,求每个篮球和足球的进价各是多少元?26.如图,90ACB ∠=︒,AC BC =,AD CE ⊥,BE CE ⊥,垂足分别为D ,E .(1)求证:ACD CBE △△≌;(2)试探究线段AD ,DE ,BE 之间有什么样的数量关系,请说明理由.27.如图,Rt △ABC 与Rt △DEF 中,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AC 与DE 相交于点O ,90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,BE CF =,则:(1)求证:AC DE ⊥;(2)连接AD 、AE 、DC ,若12,5AC AB ==,求四边形AECD 的面积.28.如图是33⨯的网格,网格中每个小正方形的顶点叫做格点,当三角形的三个顶点是格点时,这个三角形叫做格点三角形,图中阴影部分的三角形就是格点三角形.(1)请在图一、图二中分别作出与阴影部分成轴对称的格点三角形,要求所作格点三角形在33⨯的网格内且位置不同;(2)思考:在33⨯的网格内一共可以作___个符合(1)中要求的格点三角形.参考答案1.C2.D3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.D10.C11.C12.Am m+13.(6)14.22a b15.1016.1517.144【详解】解:∵DAB ∠和ABC ∠是正十边形的两个内角,∴(102)18014410DAB ABC -⨯︒∠=∠==︒,DA AB BC ==,∴180********,22DAB ABD ︒-∠︒-︒∠===︒1801801441822ABC BCA ︒-∠︒-︒∠===︒,∴14418126PBC ABC ABD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴12618144DPC PBC PCB ∠=∠+∠=︒+︒=︒,故答案为:144【点睛】可不是主要考查了正多边形内角和问题,解题的关键是熟练掌握基本知识.18.【分析】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知AG AH =,90GAH ∠=︒,再由90BAC ∠=︒,可知HAB CAG ∠=∠.可证ABH ACG ≅ .可得BH CG =.BH 最小转化成求CG 最小.只需CG BG ⊥就可以了.由此可得四边形ABGC 是正方形.由ABC 的面积是16,可求BH 的值为【详解】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知:AG AH =,90GAH ∠=︒.∵90BAC ∠=︒∴BAC BAG GAH BAG ∠-∠=∠-∠,即HAB CAH ∠=∠.在ABH 和ACG 中,AB AC HAB CAH AH AG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABH ACG≅ ∴BH CG=要让BH 最小,也就是要CG 最小,∴CG BG ⊥时,CG 最小.∵EF AC ∥,90BAC ∠=︒,∴90ABG BAC ∠=∠=︒∵CG BG⊥∴四边形ABGC 时矩形,∵AB AC=∴矩形ABGC 是正方形.∴AB BG CG AC ===.∵△ABC 的面积为16,∴•162AB AC =,解得:AB AC ==.∴AB AC CG BH ====故答案为:【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定定理、矩形的性质和判定定理、正方形的性质和判定定理、等腰直角三角形的性质等知识.证得三角形全等,由求BH 转化成求CG ,和让CG BG ⊥时,CG 最短是解决本题的关键.19.14cm【分析】由AE =BE ,DE 是AB 的垂线得出DE 是AB 的中线,进而可得DE 是AB 的垂直平分线,由此即可得到AF =BF ,再根据线段的和差即可得解.【详解】解:∵AE =BE ,DE 是AB 的垂线,∴DE 是AB 的中线,∴DE是AB的垂直平分线,∵F为DE上一点,∴AF=BF,∴AC=AF+CF=BF+CF,∵BF=11cm,CF=3cm,∴AC=14cm,故答案为:14cm.【点睛】此题考查了等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质是解此题的关键.20.120 13【分析】作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,然后根据轴对称的性质可知BM′+M′N′为所求的最小值.【详解】解:如图,作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,则BM′+M′N′为所求的最小值.∵AB=AC,D是BC边上的中点,∴AD是∠BAC的平分线,∴M′H=M′N′,∴BH是点B到直线AC的最短距离(垂线段最短),∵AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,∴AD⊥BC,∴AD=12,∵S△ABC=12AC×BH=12BC×AD,∴13×BH=10×12,解得:BH=120 13;故答案为12013.21.(1)2(2)233ab b --【分析】(1)根据零次幂、负指数幂可进行求解;(2)根据完全平方公式及多项式乘以多项式可进行求解.(1)解:原式=111428++⨯11122=++=2;(2)解:原式=()222222a ab b a ab b ---++=222222a ab b a ab b -----=233ab b --.22.2m n -;12【分析】先根据分式混合运算法则进行化简,然后再代入求值即可.【详解】解:原式22222m n m mn n m m m ⎛⎫--=÷- ⎝⎭22222m n m mn n m m--+=÷()()22m n mm m n -=⋅-2m n=-把m=3,n=−1代入得:原式()231=--231=+24=12=23.4x =【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】2231022x x x x-=+-解:方程可变为:()()31022x x x x -=+-,方程两边同乘以x (x+2)(x ﹣2)得:3(x ﹣2)﹣(x+2)=0,解得,x =4,检验:当x =4时,x (x+2)(x ﹣2)≠0,所以,原分式方程的解为x =4.24.(1)见解析;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=2ab +22c ,第二种方法:22222a b ab ++;a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①10【分析】(1)根据BAC ECD ∠=∠,B E ∠=∠,BC ED =即可证明两个三角形全等;(2)第一种面积求法直接是S △ABC+S △ACD ,代入表示即可;第二种面积表示用S 梯形ABED-S △CED 来表示,就可以得到a 、b 、c 之间的数量关系;(3)①根据(2)中的结论,代入数值即可计算;②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小,代入(2)中的结论,即可算出这个最小值;【详解】(1)∵∠B=∠E=∠ACD=90°,∴∠DCE+∠ACB=90°,∠ACB+∠BAC=90°,∴∠BAC=∠DCE ,在△ABC 和△CED 中,BAC ECD B E BC ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△CED ;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=S △ABC+S △ACD=2ab +22c ,第二种方法:由(1)可知,△ABC ≌△CED ,∴CD=c ,DE=b ,CE=a ,S 四边形ABCD =S 梯形ABED-S △CED=22a b a b ab ++-()(),=22222a b ab ++,∴2ab +22c =22222a b ab ++,∴222+=a b c ,即a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①∵AB=8,BC=6,∴22268AC =+=100,∴AC=10,②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小;如图所示:∵点M 与1M 关于PN 对称,点N 与1N 关于PM 对称,∴1M F=MF ,PM=P 1M =4,∴GN=G 1N ,PN=P 1N =7,∠1M PF=∠FPM=∠MP 1N =30°,∴∠11M PN =3×30°=90°∴MF+FG+GN=M 1F+FG+N 1G≥M 1N 1,当点M 1、F 、G 、N 1四点共线时最短,在△11M PN 中,∠11M PN =90°,PM=4,P 1N =7,∴由(2)可知,211M N =2247+=65,∴11M N∴MF FG GN ++25.每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元【详解】解:设每个足球的进价是x 元,则每个篮球的进价是()20x +元.由题意得:1800700220x x=⨯+.解得:70x =.检验:当70x =时,()200x x +≠,所以,原方程的解为70x =.∴2090x +=.答:每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.26.(1)见解析(2)BE DE AD +=,见解析【分析】(1)由“AAS”可证ACD CBE △△≌;(2)由全等三角形的性质可得CD BE =,AD CE =,即可求解.【详解】(1)证明:∵AD CE ⊥,BE CE ⊥,∴90E ADC ∠=∠=︒,∴1290∠+∠=︒,∵90ACB ∠=︒,∴3290∠+∠=︒,∴13∠=∠,在ACD 和CBE △中,13ADC E AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ACD CBE △△≌(AAS ).(2)解:BE DE AD +=,理由如下:∵ACD CBE △△≌,∴CD BE =,AD CE =.∵CD DE CE +=,∴BE DE AD +=.27.(1)见详解(2)四边形AECD 的面积为30【分析】(1)由题意易得BC EF =,然后根据“HL”可证ABC DEF ≌△△,则有//AB DE ,进而问题可求证;(2)由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,然后根据勾股定理可得BC=13,进而问题可求解.(1)证明:∵BE CF =,∴BE EC CF EC +=+,即BC EF =,∵90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,∴ABC DEF ≌△△(HL ),∴B DEF ∠=∠,∴//AB DE ,∴90EOC A ∠=∠=︒,∴AC DE ⊥;(2)解:由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,//AD EC ,∴四边形AECD 是梯形,∵12,5AC AB ==,90BAC ∠=︒,∴13BC ==,设△ABC 边BC 上的高为h ,∴6013AB AC h BC ⋅==,∴()()1111601330222213AECD S AD EC h BE EC h BC h =+=+=⋅=⨯⨯=四边形.【点睛】本题主要考查勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定,勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定是解题的关键.28.(1)见解析(2)3【分析】(1)根据轴对称图形的性质作出轴对称图形即可;(2)作出所有轴对称图形即可得到答案.(1)如图一、二,即为所作图形,(虚线为对称轴)(2)可以作出3个符合(1)中要求的格点三角形.第3个如图所示,故答案为:3。

人教版数学八年级上册期末考试试题含答案

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人教版数学八年级上册期末考试试卷一、选择题(共10小题).1.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.要使分式有意义,则x应满足的条件是()A.x≠﹣2B.x≠2C.x≠0D.x>23.数据0.00000164用科学记数法可表示为()A.1.64×10﹣5B.1.64×10﹣6C.16.4×10﹣7D.0.164×10﹣5 4.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.a3÷a=a3C.(a2)3=a5D.(3a2)2=9a4 5.下列因式分解结果正确的是()A.﹣x2+4x=﹣x(x+4)B.4x2﹣y2=(4x+y)(4x﹣y)C.﹣x2﹣2x﹣1=﹣(x+1)2D.x2﹣5x﹣6=(x﹣2)(x﹣3)6.下列各式中,正确的是()A.=B.=C.=D.=﹣7.三边都不相等的三角形有两边长分别为3和5,第三边长是奇数,则其周长为()A.15B.13C.11D.15或13或11 8.如图,有一张边长为b的正方形纸板,在它的四角各剪去边长为a的正方形.然后将四周突出的部分折起,制成一个无盖的长方体纸盒.用M表示其底面积与侧面积的差,则M可因式分解为()A.(b﹣6a)(b﹣2a)B.(b﹣3a)(b﹣2a)C.(b﹣5a)(b﹣a)D.(b﹣2a)29.关于x的二次三项式x2+10x+a有最小值﹣10,则常数a的值为()A.12B.13C.14D.1510.如图,在△ABC中,AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,点O是AC、BC的垂直平分线的交点,连接AO、BO,若∠AIB=α,则∠AOB的大小为()A.αB.4α﹣360°C.α+90°D.180°﹣α二、填空题:(每小题3分,共18分)11.分式的值为0,则x的值是.12.x2+kx+9是完全平方式,则k=.13.已知a+b=4,ab=2,则a2b+ab2的值为.14.计算(x+2y﹣z)(x﹣2y+z)=.15.某次列车平均提速vkm/h.用相同的时间,列车提速前行驶skm.提速后比提速前多行驶50km.设提速前列车的平均速度是xkm/h.根据题意分别列出下列四个方程:①;②;③;④.则其中正确的方程有.16.如图,△ABC和△ADE都是等边三角形,点D在BC上,DE与AC交于点F,若AB=5,BD=3,则=.三、解答题(共8小题,共72分)17.解分式方程:(1);(2)+2.18.如图,AB=AC,F,E分别是AB,AC的中点.求证:∠B=∠C.19.因式分解:(1)x3﹣16x;(2)3x2﹣12xy+12y2;(3)﹣2x3﹣6x2y+20xy2.20.(1)计算:[(﹣5a6)2+(﹣3a3)3•(﹣a3)]÷4a4;(2)先化简后求值:,其中x=2.21.在平面直角坐标系中,横坐标和纵坐标都是整数的点称为整点.如图,A(﹣1,3),B(﹣3.﹣1),C(﹣1,﹣1)都是整点.请仅用无制度的直尺画图并回答下列问题.(1)在图1中画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)在图1中取整点D,画CD⊥AB.垂足为E,直接写出点D的坐标是;(3)在图2的AC边上画点F.使∠ABF=45°,并直接写出线段AF的长为.22.甲、乙两工程队承包某道路改造工程.若由甲、乙两工程队合做20天可以完成;若甲工程队先单独施工40天,再由乙工程队单独施工10天也可以完成.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)如果甲工程队施工每天需付施工费1万元,乙工程队施工每天需付施工费2.5万元.若要求尽快完成整个工程,但总施工费用不超过66万元,求乙工程队最多施工多少天?23.在等边△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,以DE为边向右作等边△DEF.(1)如图1,若AD=2BE.①求证:∠CEF=∠BDE;②连接CF,求∠ECF的度数.(2)如图2,已知△ABC的面积是9cm2,AB=6cm,若BE=2AD,O为AC的中点,直接写出:①OF的最小值为cm;②AF+OF的最小值为cm.24.平面直角坐标系中,点A(x,y),且x2﹣8x+16+=0,△ABC是以AB为斜边的等腰直角三角形(点A、B、C逆时针排列).(1)直接写出点A的坐标是;(2)如图1,已知点B(0,n)且0<n<4,连接OC.求四边形ABOC的面积;(3)如图2,已知点B(m,n)且0<m<4,0<n<4,过点A作AD⊥y轴于D,连接OB,M为OB的中点,连接DM,CM.求证DM⊥CM.参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请在答题卡上将正确答案的字母代号涂黑。

人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)精选全文

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精选全文完整版(可编辑修改)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y24.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.245.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣16.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±118.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣19.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.810.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时;③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:.以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是.13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=.14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为.15.(4分)已知,则代数式的值为.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于.18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是.若将N 的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).20.(8分)解方程:(1);(2).21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣1522.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是;B对应的扇形圆心角的度数是;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴同理可得:DC=DF∴AB+CD=即AB+CD=AD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.参考答案一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.【答案】B3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y2【答案】B4.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.24【答案】C5.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣1【答案】D6.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°【答案】D7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±11【答案】B8.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣1【答案】D9.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】D10.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.【答案】见试题解答内容12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是9.【答案】见试题解答内容13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=8.【答案】见试题解答内容14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为﹣.【答案】见试题解答内容15.(4分)已知,则代数式的值为﹣2.【答案】﹣2.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为2【答案】见试题解答内容17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于20.【答案】见试题解答内容18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是4311.若将N的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是2729.【答案】4311;3331.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).【答案】16x2-14x-9;20.(8分)解方程:(1);(2).【答案】(1)x=4;(2)无解.21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣15【答案】(m-2)(x+y)(x-y);(x+5)(x-3).22.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.【答案】见试题解答内容23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了50名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是10;B对应的扇形圆心角的度数是108°;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?【答案】(1)50;(3)10,108°;(4)估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有800人.24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴①(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴③同理可得:DC=DF∴AB+CD=④即AB+CD=AD.【答案】①EB=EF,②AE=AE③.AB=AF,④AF+FD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.【答案】(1)“红色教育”的订购单价是14元,“传统文化”经典读本的单价是10元;(2)12400元26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.【答案】(1)A(0,4),B(﹣6,0);(2)D(0,﹣4);(3)(﹣8,﹣8).27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.【答案】(1)a2;(3).。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.点M (﹣2,1)关于x 轴的对称点N 的坐标是()A .(2,1)B .(﹣2,1)C .(﹣2,﹣1)D .(2,﹣1)2.使分式321x x --有意义的x 的取值范围是()A .x >12B .x <12C .x≠3D .x≠123.一个三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则此三角形第三边长可能是()A .3cmB .5cmC .7cmD .11cm4.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是()A .AB DC =B .BE CE =C .AC DB=D .A D∠=∠5.如果2(2)9x m x +-+是个完全平方式,那么m 的值是()A .8B .-4C .±8D .8或-46.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为().A .0B .1C .﹣1D .±17.下列运算正确的是()A .x 2+x 2=2x 4B .a 2•a 3=a 5C .(﹣2x 2)4=16x 6D .(x+3y )(x ﹣3y )=x 2﹣3y 28.如图,已知D 为△ABC 边AB 的中点,E 在AC 上,将△ABC 沿着DE 折叠,使A 点落在BC 上的F 处.若∠B=65°,则∠BDF 等于()A .65°B .50°C .60°D .57.5°9.若(x+a )(x 2﹣x ﹣b )的乘积中不含x 的二次项和一次项,则常数a 、b 的值为()A.a=1,b=﹣1B.a=﹣1,b=1C.a=1,b=1D.a=﹣1,b=﹣1 10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,有下列说法:①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.其中说法正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题11.当x≠__时,分式11xx-+有意义.12.分解因式:3x2﹣12xy+12y2=_____.13.数据0.0000000001,用科学记数法表示为____.14.关于x的分式方程3111mx x+=--的解为正数,则m的取值范围是________.15.若一个正多边形的每一个外角都是30°,则这个正多边形的内角和等于____度.16.已知m+2n+2=0,则2m•4n的值为_____.17.如图,△ABC的两条高BD、CE相交于点O且OB=OC.则下列结论:①△BEC≌△CDB;②△ABC是等腰三角形;③AE=AD;④点O在∠BAC的平分线上,其中正确的有_____.(填序号)18.如图,已知每个小方格的边长为1,A、B两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格点C,使△ABC是等腰三角形,这样的格点C有________个。

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八年级上学期数学期末测试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.下列汽车标志的图形是中心对称图形的是( )A. B. C. D.2.已知a b >,则下列不等式中,不成立的是( ) A. a 3b 3+>+B.22a b 33> C. 3a 3b ->- D. 5a 5b >3.下列各式从左边到右边的变形,是因式分解的是( ) A. ()ab ac d a b c d ++=++ B. ()()2a 1a 1a 1-=+-C. 222(a b)a 2ab b +=++D. 2a b ab a =⋅4.把不等式组{x 10x 0+≤->的解集表示在数轴上,正确的是( )A. B. C. D.5.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,经过测试,平均成绩均9.2环,方差如下表所示:选手 甲乙丙丁方差 1.75 2.93 0.50 0.40则在这四个选手中,成绩最稳定的是( ) A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁6.如图,函数y=2x 和y=ax+4的图象相交于A(m ,3),则不等式2x ax+4<的解集为( )A. 3x 2>B. x 3>C. 3x 2<D. x 3<7.等腰三角形一底角平分线与另一腰所成锐角为75,则等腰三角形的顶角大小为( ) A. 70B. 40C. 70或50D. 40或808.已知正比例函数y=kx (k ≠0)的图象如图所示,则一次函数y=k (1﹣x )的图象为( )A. B. C. D.9.如图,在平面直角坐标系中,函数y 2x =和y x =-的图象分别为直线1l ,2l ,过点()1,0作x 轴的垂线交1l 于点1A ,过点1A 作y 轴的垂线交2l 于点2A ,过点2A 作x 轴的垂线交1l 于点3A ,过点3A 作y 轴的垂线交2l 于点4A ,⋯依次进行下去,则点2017A 的坐标是( )A. ()100810092,2B. ()100810092,2--C. ()100910102,2D. ()100910102,2--10.若关于x 不等式组{3x k 0x 20->-≤有且只有四个整数解,且一次函数()y k 1x k 5=+++的图象不经过第三象限,则符合题意的整数k 的和为( ) A. 15-B. 11-C. 9-D. 5-二、填空题(本大题共10小题,共40.0分)11.函数y 1x +x 的取值范围为____________.12.如图,在ABC 中,BC 边上的中垂线DE 交BC 于点D ,交AC 于点E ,AB 5cm =,AC 8cm =,则ABE的周长为______.13.已知一次函数y x m =-+,点()1A 1,y ,()2B 3,y 在图象上,则1y ______2y (填“>”或“<”). 14.将直线y =kx ﹣2向下平移1个单位后,正好经过点(2,3),则k =_____.15.如图,在四边形ABCD 中,A B 90∠∠+=,CD//AB ,将AD 、BC 分别平移到EF 和EG 的位置若AD 8cm =,CD 2cm =,CB 6cm =,则AB 的长是______cm .16.关于x 、y 的二元一次方程组221{23x y m x y +=++=的解满足不等式4x y ->,则m 的取值范围是________.17.如图,在Rt ABC 中,ACB 90∠=,B 60∠=,BC 2=,A'B'C 可以由ABC 绕点C 顺时针旋转得到,其中点A'与点A 是对应点,点B'与点B 是对应点,连接AB',且A 、B'、A'在同一条直线上,则AA'的长为______.18.如图,将矩形纸片ABCD 放入以BC 所在直线为x 轴,BC 边上一点O 为坐标原点直角坐标系中,连结OD ,将纸片ABCD 沿OD 折叠,使得点C 落在AB 边上点C'处,若AB 5=,BC 3=,则点C 的坐标为______.19.丫头和爸爸从家出发到大剧院观看“巴交有声”巴蜀中学新年演奏会,爸爸先出发,2分钟后丫头沿同一路线出发去追爸爸,当丫头追上爸爸时发现背包落在途中了,爸爸立即返回找背包,丫头继续前往大剧院,当丫头到达大剧院时,爸爸刚好找到背包并立即前往大剧院(爸爸找背包的时间不计),丫头在大剧院等了一会,没有等到爸爸,就沿同一路线返回接爸爸,最终与爸爸会合,丫头和爸爸的速度始终不变,如图是丫头和爸爸两人之间的距离y(米)与丫头出发的时间x(分钟)的函数图象,则丫头在大剧院等了爸爸______分钟.20.春节期间,重百超市推出了甲、乙、丙、丁四种礼品套餐组合:甲套餐每袋装有15个A 礼盒,10个B 礼盒,10个C 礼盒;乙套餐每袋装有5个A 礼盒,7个B 礼盒,6个C 礼盒;丙套餐每袋装有7个A 礼盒,8个B 礼盒,9个C 礼盒;丁套餐每袋装有3个A 礼盒,4个B 礼盒,4个C 礼盒,若一个甲套餐售价1800元,利润率为20%,一个乙和一个丙套餐一共成本和为1830元,且一个A 礼盒的利润率为25%,问一个丁套餐的利润率为______.(利润率100%)=⨯利润成本三、解答题(本大题共7小题,共70.0分)21.计算:()1分解因式:33m n mn -()2解不等式组()x 22x 413x 29x -⎧+≥⎪⎨⎪--<-⎩22.如图,直线l 1过点A (0,4),点D (4,0),直线l 2:112y x =+与x 轴交于点C ,两直线1l ,2l 相交于点B .(1)求直线1l 的解析式和点B 的坐标; (2)求△ABC 的面积.23.鲁能巴蜀中学2018年校艺术节“巴蜀好声音”独唱预选赛中,初二年级25名同学的成绩(满分为10分)统计如下:9.1,7.4,8.8,6.5,9.8,7.5,8.1,4.2,8.5,7.2,5.5,8.0,9.5,8.8,7.2,8.7,6.0,5.6,7.6,6.6,7.8,7.2,8.2,6.3,10()19.0分及以上为A 级,7.58.9~分为B 级(包括7.5分和8.9分),6.07.4~分为C 级(包括6.0分和7.4分),6.0分以下为D 级请把下面表格补充完整; 等级 A B C D 人数 48()2C 级8位同学成绩的中位数是多少,众数是多少;()3若成绩为A 级的同学将参加学校的汇演,请求出初二年级A 级同学的平均成绩?24.某家具商场计划购进某种餐桌、餐椅进行销售,有关信息如下表: 原进价(元/张) 零售价(元/张) 餐桌 a 270 餐椅 b70若购进4张餐桌19张餐椅需要1360元;若购进6张餐桌26张餐椅需要1940元.()1求表中a ,b值;()2今年年初由于原材料价格上涨,每张餐桌的进价上涨了10元,每张餐椅的进价上涨了m%,商场决定购进餐桌30张,餐椅170张进行销售,全部售出后,要求利润不低于7380元,求m 的最大值. 25.如图,ABC 为等边三角形,CF AB ⊥于点F ,AH BC ⊥于点,点D 在AH 的延长线上,连接CD ,以CD 为边作等边CDE ,连接AE 交CF 于点G .()1若AC 4=,CE 5=,求ACD 的面积.()2证明:AG GE =.26.阅读材料,解决下列问题:材料一:对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为x ,即:当n 为非负整数时,如果11n x n 22-≤<+,则x n =;反之,当n 为非负整数时,如果x n =;则11n x n 22-≤<+,例如:0.51 1.491==,22=,3.5 4.154==,⋯材料二:平面直角坐标系中任意两点()111P x ,y ,()222P x ,y ,我们把1212x x y y -+-叫做1P 、2P 两点间的折线距离,并规定()121212D P ,P x x y y .=-+-若()000P x ,y 是一定点,()Q x,y 是直线y kx b =+上的一动点,我们把()0D P ,Q 的最小值叫做0P 到直线y k b =+的折线距离,例如:若()1P 1,2-,()2P 1,3则()12D P ,P 11233=--+-=.()1如果2x 5=,写出实数x 的取值范围;②已知点()E a,2,点()F 3,3,且()D E,F 2=,求a 的值.()2若m 为满足3m m 2=的最大值,求点()M 3m,1到直线y x 1=+的折线距离. 27.如图1,在平面直角坐标系中,直线AB 与y 轴交于点(A 0,23,与x 轴交于点B ,ABO 30∠=,直线CD 与y 轴交于点D ,与x 轴交于点()C 1,0-,DCO 60∠=,直线AB 与直线CD 交于点Q ,E 为直线CD 上一动点,过点E 作x 轴的垂线,交直线AB 于点M ,交x 轴于点N ,连接AE 、BE .()1求直线AB、CD的解析式及点Q的坐标;()2当E点运动到Q点的右侧,且AEB的面积为93时,在y轴上有一动点P,直线AB上有一动点R,当PNR的周长最小时,求点P的坐标及PNR周长的最小值.()3在()2问的条件下,如图2将MNB绕着点B逆时针旋转60得到GHB,使点M与点G重合,点N 与点H重合,再将GHB沿着直线AB平移,记平移中的GHB为,在平移过程中,设直线与x轴交于点F,是否存在这样的点F,使得为等腰三角形?若存在,求出此时点F的坐标;若不存在,说明理由答案与解析一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.下列汽车标志的图形是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】C 【解析】 【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解. 【详解】A 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意; B 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意; C 、是中心对称图形,故本选项符合题意; D 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意. 故选C .【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合. 2.已知a b >,则下列不等式中,不成立的是( )A. a 3b 3+>+B.22a b 33> C. 3a 3b ->- D. 5a 5b >【答案】C 【解析】 【分析】由不等式的性质进行计算并作出正确的判断. 【详解】A 、由a b >,可得a 3b 3+>+,成立; B 、由a b >,可得22a b 33>,成立; C 、由a b >,可得3a 3b -<-,此选项不成立; D 、由a b >,可得5a 5b >,成立; 故选C .【点睛】考查了不等式的性质应用不等式的性质应注意的问题:在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向;当不等式的两边要乘以(或除以)含有字母的数时,一定要对字母是否大于0进行分类讨论.3.下列各式从左边到右边的变形,是因式分解的是( ) A. ()ab ac d a b c d ++=++ B. ()()2a 1a 1a 1-=+-C. 222(a b)a 2ab b +=++D. 2a b ab a =⋅【答案】B 【解析】 【分析】直接利用因式分解的定义分别分析得出答案.【详解】A 、()ab ac d a b c d ++=++,不符合因式分解的定义,故此选项错误; B 、()()2a 1a 1a 1-=+-,正确;C 、222(a b)a 2ab b +=++,是多项式乘法,故此选项错误;D 、2a b ab a =⋅,不符合因式分解的定义,故此选项错误; 故选B .【点睛】此题主要考查了因式分解的定义,正确把握定义是解题关键. 4.把不等式组{x 10x 0+≤->的解集表示在数轴上,正确的是( )A. B. C. D.【答案】A 【解析】 【分析】求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.【详解】x 10x 0+≤⎧->⎨⎩①②,由①解得:x 1≤-, 由②解得:x 0<,∴不等式组的解集为x 1≤-,表示在数轴上,如图所示:.故选A.【点睛】此题考查了在数轴表示不等式的解集,以及解一元一次不等式组,求出不等式组的解集是解本题的关键.5.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,经过测试,平均成绩均为9.2环,方差如下表所示:选手甲乙丙丁方差 1.75 2.930.500.40则在这四个选手中,成绩最稳定的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】D【解析】【分析】先比较四个选手的方差的大小,根据方差的性质解答即可.【详解】 2.93 1.750.500.4>>>,∴丁的方差最小,∴成绩最稳定的是丁,故选D.【点睛】本题考查的是方差的性质,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.6.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于A(m,3),则不等式2x ax+4<的解集为()A.3x2> B. x3> C.3x2< D. x3<【答案】C【解析】【详解】解:∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),∴3=2m ,解得m=32. ∴点A 的坐标是(32,3). ∵当3x 2<时,y=2x 的图象在y=ax+4的图象的下方, ∴不等式2x <ax+4的解集为3x 2<. 故选C .7.等腰三角形一底角平分线与另一腰所成锐角为75,则等腰三角形的顶角大小为( )A. 70B. 40C. 70或50D. 40或80 【答案】D【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质得到ABC C ∠∠=,根据角平分线的定义得到11CBD ABC C 22∠∠∠==,根据三角形的内角和列方程即可得到结论.【详解】如图1,AB AC =,ABC C ∠∠∴=,BD 平分ABC ∠,11CBD ABC C 22∠∠∠∴==, BDC 75∠=,3BDC C 75C 751802∠∠∠∴++=+=, C 70∠∴=,A 40∠∴=,如图2,AB AC =,ABC C ∠∠∴=,BD 平分ABC ∠, 11CBD ABC C 22∠∠∠∴==, BDA 75∠=,BDC 105∠∴=,3BDC C 105C 1051802∠∠∠∴++=+=, C 50∠∴=,A 180505080∠∴=--=,∴等腰三角形的顶角大小为40或80,故选D .【点睛】本题考查了三角形的内角和,等腰三角形的性质,正确的画出图形是解题的关键.8.已知正比例函数y=kx (k ≠0)的图象如图所示,则一次函数y=k (1﹣x )的图象为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据正比例函数的性质得到k <0,然后根据一次函数的性质得到一次函数y=k (1﹣x )的图象经过第一、三象限,且与y 轴的负半轴相交,由此进行判断即可.【详解】∵正比例函数y=kx (k≠0)的函数值y 随x 的增大而减小,∴k <0,∵一次函数y=k (1﹣x )的一次项系数大于0,常数项小于0,∴一次函数y=k (1﹣x )的图象经过第一、三象限,且与y 轴的负半轴相交,观察只有D 选项符合,故选D .【点睛】本题考查了一次函数的图象:一次函数y=kx+b (k 、b 为常数,k≠0)是一条直线,当k >0,图象经过第一、三象限,y 随x 的增大而增大;当k <0,图象经过第二、四象限,y 随x 的增大而减小;图象与y 轴的交点坐标为(0,b ).9.如图,在平面直角坐标系中,函数y 2x =和y x =-的图象分别为直线1l ,2l ,过点()1,0作x 轴的垂线交1l 于点1A ,过点1A 作y 轴的垂线交2l 于点2A ,过点2A 作x 轴的垂线交1l 于点3A ,过点3A 作y 轴的垂线交2l 于点4A ,⋯依次进行下去,则点2017A 的坐标是( )A ()100810092,2 B. ()100810092,2-- C. ()100910102,2 D. ()100910102,2-- 【答案】A【解析】【分析】写根据一次函数图象上点的坐标特征可得出点1A 、2A 、3A 、4A 、5A 、6A 、7A 、8A 等的坐标,根据坐标的变化即可找出变化规律“()2n 2n 14n 1A 2,2++,()2n 12n 14n 2A 2,2+++-,()2n 12n 24n 3A 2,2+++--,()2n 22n 24n 4A 2,2(n +++-为自然数)”,依此规律结合201750441=⨯+即可找出点2017A 的坐标.【详解】当x 1=时,y 2=, ∴点1A 的坐标为()1,2;当y x 2=-=时,x 2=-,∴点2A 的坐标为()2,2-;同理可得:()3A 2,4--,()4A 4,4-,()5A 4,8,()6A 8,8-,()7A 8,16--,()8A 16,16-,()9A 16,32,⋯,()2n 2n 14n 1A 2,2++∴,()2n 12n 14n 2A 2,2+++-,()2n 12n 24n 3A 2,2+++--,()2n 22n 24n 4A 2,2(n +++-为自然数). 201750441=⨯+,∴点2017A 的坐标为()5042504212,2⨯⨯+,即()100810092,2.故选A .【点睛】本题考查了两条直线相交或平行问题、一次函数图象上点的坐标特征以及规律型中点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律“()2n 2n 14n 1A 2,2++,()2n 12n 14n 2A 2,2+++-,()2n 12n 24n 3A 2,2+++--,()2n 22n 24n 4A 2,2(n +++-为自然数)”是解题的关键.10.若关于x 的不等式组{3x k 0x 20->-≤有且只有四个整数解,且一次函数()y k 1x k 5=+++的图象不经过第三象限,则符合题意的整数k 的和为( )A. 15-B. 11-C. 9-D. 5- 【答案】C【解析】【分析】根据关于x 不等式组{3x k 0x 20->-≤有且只有四个整数解得出k 的取值范围,再由一次函数()y k 1x k 5=+++的图象不经过第三象限得出k 取值范围,再找出其公共解集即可. 【详解】解不等式组3x k 0x 20->⎧-≤⎨⎩①②得,k x 23<≤, 不等式组有且只有四个整数解,∴其整数解为:1-,0,1,2,k 213∴-≤<-,即6k 3-≤<-. 一次函数()y k 1x k 5=+++的图象不经过第三象限,{k 10k 50+<∴+>,解得5k 1-<<-, 5k 1∴-<<-,k ∴的整数解有4-,3-,2-.符合题意整数k 的和为9-,故选C .【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,熟知“同,大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.二、填空题(本大题共10小题,共40.0分)11.函数y =1x +的自变量x 的取值范围为____________.【答案】x≥-1【解析】试题分析:由题意得,x+1≥0,解得x≥﹣1.故答案为x≥﹣1.考点:函数自变量的取值范围.12.如图,在ABC 中,BC 边上的中垂线DE 交BC 于点D ,交AC 于点E ,AB 5cm =,AC 8cm =,则ABE 的周长为______.【答案】13cm【解析】【分析】中垂线上的点到线段两端点的距离相等,所以CE BE =,ABE 的周长AB AE EC AB AC =++=+解答即可.【详解】ED 是BC 边上的中垂线EC EB ∴=ABE 的周长AB AE EC AB AC 5813cm =++=+=+=,故答案为13cm .【点睛】本题考查三角形的周长以及中垂线定理,关键知道中垂线上的点到两端点的距离相等. 13.已知一次函数y x m =-+,点()1A 1,y ,()2B 3,y 在图象上,则1y ______2y (填“>”或“<”).【答案】>【解析】【分析】直接利用一次函数的增减性进而分析得出答案.【详解】一次函数y x m =-+,y ∴随x 的增大而减小,点()1A 1,y ,()2B 3,y 在图象上,12y y ∴>.故答案为>.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,正确掌握一次函数的增减性是解题关键.14.将直线y =kx ﹣2向下平移1个单位后,正好经过点(2,3),则k =_____.【答案】3.【解析】【分析】根据平移规律可得,直线y kx 2=-向下平移1个单位后得y kx 3=-,然后把()2,3代入即可求出k 的值.【详解】将直线y kx 2=-向下平移1个单位后所得直接解析式为y kx 3=-,将点()2,3代入y kx 3=-,得:2k 33-=,解得:k 3=,故答案为3.【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化-平移,直线平移后的解析式有这样的规律“左加右减,上加下减”.15.如图,在四边形ABCD 中,A B 90∠∠+=,CD//AB ,将AD 、BC 分别平移到EF 和EG 的位置若AD 8cm =,CD 2cm =,CB 6cm =,则AB 的长是______cm .【答案】12.【解析】【分析】因为在四边形ABCD 中,AD 、BC 分别平移到EF 和EG 的位置,所以有CD AF BG =+,求证FEG 是直角三角形,就可求得FG 的值,则AB FG AF BG =++可求.【详解】AD//EF ,CB//EG ,A B 90∠∠+=,FEG 90∠∴=,FEG ∴是直角三角形,AD EF 8cm ==,CB EG 6cm ==,222FG EF EG ∴=+,FG643610cm ∴=+=,在四边形ABCD 中,AD 、BC 分别平移到EF 和EG 的位置,CD AF BG ∴=+,AB FG AF BG 10212cm ∴=++=+=.【点睛】此题把平移的性质和勾股定理结合求解考查学生综合运用数学的能力.16.关于x 、y 的二元一次方程组221{23x y m x y +=++=的解满足不等式4x y ->,则m 的取值范围是________. 【答案】m>3【解析】22123x y m x y +=+⎧⎨+=⎩①②,①-②得,x-y=2m-2,∵x-y>4,∴2m-2>4,∴m>3. 17.如图,在Rt ABC 中,ACB 90∠=,B 60∠=,BC 2=,A'B'C 可以由ABC 绕点C 顺时针旋转得到,其中点A'与点A 是对应点,点B'与点B 是对应点,连接AB',且A 、B'、A'在同一条直线上,则AA'的长为______.【答案】6.【解析】【分析】利用直角三角形的性质得出AB 4=,再利用旋转的性质以及三角形外角的性质得出AB'2=,进而得出答案.【详解】在Rt ABC 中,ACB 90∠=,B 60∠=,BC 2=,CAB 30∠∴=,故AB 4=,A'B'C 由ABC 绕点C 顺时针旋转得到,其中点A'与点A 是对应点,点B'与点B 是对应点,连接AB',且A 、B'、A'在同一条直线上,AB A'B'4∴==,AC A'C =,CAA'A'30∠∠∴==,ACB'B'AC 30∠∠∴==,AB'B'C 2∴==,AA'246∴=+=,故答案为6.【点睛】此题主要考查了旋转的性质以及直角三角形的性质等知识,得出AB'B'C 1==是解题关键,此题难度不大.18.如图,将矩形纸片ABCD 放入以BC 所在直线为x 轴,BC 边上一点O 为坐标原点的直角坐标系中,连结OD ,将纸片ABCD 沿OD 折叠,使得点C 落在AB 边上点C'处,若AB 5=,BC 3=,则点C 的坐标为______.【答案】5,03⎛⎫ ⎪⎝⎭【解析】【分析】依据折叠的性质以及勾股定理,即可得出AC '的长,进而得到1BC '=,再根据勾股定理可得,Rt BOC '中,222,BO BC C O +=''列方程求解即可得到4BO 3=,进而得出点C 的坐标. 【详解】矩形纸片ABCD 中,AB 5=,BC 3=,AD 3∴=, 5,CD C D ''==Rt ADC ∴'中,224,AC CD AD -='541,BC ∴=-='设BO x =,则3,CO C O x ='=-Rt BOC '中,222,BO BC C O +='',222x 1(3x)∴+=-, 解得4x 3=, 45CO 333∴=-=, 又点C 在x 轴上,∴点C 的坐标为5,03⎛⎫ ⎪⎝⎭, 故答案为5,03⎛⎫ ⎪⎝⎭. 【点睛】本题主要考查了矩形的性质,折叠的性质以及勾股定理的运用;解决问题的关键是运用勾股定理计算有关线段的长解题时注意方程思想的运用.19.丫头和爸爸从家出发到大剧院观看“巴交有声”巴蜀中学新年演奏会,爸爸先出发,2分钟后丫头沿同一路线出发去追爸爸,当丫头追上爸爸时发现背包落在途中了,爸爸立即返回找背包,丫头继续前往大剧院,当丫头到达大剧院时,爸爸刚好找到背包并立即前往大剧院(爸爸找背包的时间不计),丫头在大剧院等了一会,没有等到爸爸,就沿同一路线返回接爸爸,最终与爸爸会合,丫头和爸爸的速度始终不变,如图是丫头和爸爸两人之间的距离y(米)与丫头出发的时间x(分钟)的函数图象,则丫头在大剧院等了爸爸______分钟.【答案】5.5【解析】【分析】本题从函数图象着手,根据题意,可计算出丫头和爸爸行走的速度,然后图示一下丫头与爸爸第二次会合的情况,设未知数建立方程求解可得.【详解】设丫头和爸爸的行走速度分别为:1v 、2v ,根据函数图象在x 0=时,由题意,爸爸的行走速度2100v 50(2==米/分钟), 根据x 10=时,丫头追上爸爸可得:()1210v 102v =+,丫头行走的速度11250v 60(10⨯==米/分钟),相遇时行走的路程1S 1250600(=⨯=米)观察图象在x 16=时,丫头和爸爸相距最大,可知是丫头到大剧院所经历的时间,所以家到大剧院的总路程S 1660960(=⨯=米),由(16106-=分钟)可知爸爸返回找到背包行走路程, 2S 650300(=⨯=米),此时设丫头在大剧院等爸爸的时间为t 分钟,由图象知丫头与爸爸会合所用时间为25169-=分钟可建立方程如下:()()()12609t 509S S S 960600300660⨯-+⨯=----=═,解得t 5.5(=分钟),故答案为5.5.【点睛】本题主要考查一个相对的距离和时间的一次函数图象中所包含的意义,并从中找到有用数字来解决题意中要求的能力,属路程中常见题型.20.春节期间,重百超市推出了甲、乙、丙、丁四种礼品套餐组合:甲套餐每袋装有15个A 礼盒,10个B 礼盒,10个C 礼盒;乙套餐每袋装有5个A 礼盒,7个B 礼盒,6个C 礼盒;丙套餐每袋装有7个A 礼盒,8个B 礼盒,9个C 礼盒;丁套餐每袋装有3个A 礼盒,4个B 礼盒,4个C 礼盒,若一个甲套餐售价1800元,利润率为20%,一个乙和一个丙套餐一共成本和为1830元,且一个A 礼盒的利润率为25%,问一个丁套餐的利润率为______.(利润率100%)=⨯利润成本【答案】18.75%【解析】【分析】先由甲套餐售价1800元,利润率为20%,可求出甲套餐的成本之和为1500元设每个A 礼盒的成本为x 元,每个B 礼盒的成本为y 元,每个C 礼盒的成本为z 元,则由题意得15x 10y 10z 150012x 15y 15z 1830++=⎧++=⎨⎩,可同时消去y 和z ,得到x 40=,再根据一个A 礼盒的利润率为25%,可求出一个A 礼盒的售价为50元,进而可得出一个B 礼盒与一个C 礼盒的售价之和,再由利润率公式求出一个丁套餐的利润率.【详解】设甲套餐的成本之和m 元,则由题意得1800m 20%m -=,解得m 1500(=元). 设每个A 礼盒的成本为x 元,每个B 礼盒的成本为y 元,每个C 礼盒的成本为z 元,由题意得15x 10y 10z 150012x 15y 15z 1830++=⎧++=⎨⎩, 同时消去字母y 和z ,可得x 40= 所以y z 90+=A 礼盒的利润率为25%,可得其利润4025%10=⨯=元,因此一个A 礼盒的售价401050=+=元. 设一个B 礼盒的售价为a 元,一个C 礼盒的售价为b 元,则可得155010a 10b 1800⨯++=,整理得a b 105(+=元)所以一个丁套餐的售价()3504a b 150420570(=⨯++=+=元) 一个丁套餐的成本()3404y z 120360480(=⨯++=+=元) 因此一个丁套餐的利润率570480100%18.75%480-=⨯=故答案为:18.75%【点睛】本题考查了方程组的应用以及有理数的混合运算,根据运算规律,找出关于x 的方程组是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共70.0分)21.计算:()1分解因式:33m n mn -()2解不等式组()x 22x 413x 29x -⎧+≥⎪⎨⎪--<-⎩【答案】()()()1mn m n m n +-;()21x 2-<≤. 【解析】 【分析】()1先提取公因式mn ,再用平方差公式分解即可得出结论;()2先求出每个不等式的解集,找出公共部分,即可得出不等式组的解集.【详解】()()()()33221m n mn mn m nmn m n m n -=-=+-;()()x 22241329x x x -⎧+≥⎪⎨⎪--<-⎩①②, 解不等式①得,x 2≤, 解不等式②得,x 1>-,∴不等式组的解集为:1x 2-<≤.【点睛】此题主要考查了分解因式的方法,提公因式法,公式法,以及一元一次不等式组的解法,掌握分解因式的方法是解本题的关键.22.如图,直线l 1过点A (0,4),点D (4,0),直线l 2:112y x =+与x 轴交于点C ,两直线1l ,2l 相交于点B .(1)求直线1l 的解析式和点B 的坐标; (2)求△ABC 的面积.【答案】(1)直线1l 的解析式为y =-x +4,点B 的坐标为(2,2);(2)6ABCS =.【解析】分析:(1)根据题意l 1经过A 、B 两点,又直线的解析式为y =ax +b ,代入可得a 、b 的值.(2)由图可知△ACB 的面积为△ACD 与△CBD 的差,所以求得△ACD 与△BCD 的面积即可知△ACB 的面积.详解:(1)设l 1的解析式为:y =ax +b . ∵l 1经过A (0,4),D (4,0), ∴将A 、D 代入解析式得:b =4,4a +b =0, ∴a =﹣1,b =4.即l 1的解析式为:y =﹣x +4,l1与l2联立1124y xy x⎧=+⎪⎨⎪=-+⎩,得:B(2,2);(2)C是l2与x轴的交点,在y=12x+1中所以令y=0,得:C(﹣2,0),∴|CD|=6,|AO|=4,B到x轴的距离为2.∵AO⊥CD,∴△ACD的面积为12|AO|•|CD|=12×4×6=12 ,△CBD的面积为12×B到x轴的距离×CD=12×2×6=6 ,∴△ABC的面积=△ACD的面积-△CBD的面积=6.点睛:本题考查的是一次函数图象的性质,以及待定系数法确定函数解析式,类似的题一定要注意数形结合.23.鲁能巴蜀中学2018年校艺术节“巴蜀好声音”独唱预选赛中,初二年级25名同学的成绩(满分为10分)统计如下:9.1,7.4,8.8,6.5,9.8,7.5,8.1,4.2,8.5,7.2,5.5,8.0,9.5,8.8,7.2,8.7,6.0,5.6,7.6,6.6,7.8,7.2,8.2,6.3,10()19.0分及以上为A级,7.58.9~分为B级(包括7.5分和8.9分),6.07.4~分为C级(包括6.0分和7.4分),6.0分以下为D级请把下面表格补充完整;()2C级8位同学成绩的中位数是多少,众数是多少;()3若成绩为A级的同学将参加学校的汇演,请求出初二年级A级同学的平均成绩?【答案】()1B等级的人数有10人,D等级的人数有3人;()2C级8位同学成绩的中位数是6.9;C级8位同学成绩的众数是7.2;()3初二年级A级同学的平均成绩是9.6分.【解析】分析】()1根据给出的数据直接找出B等级和D等级的人数即可;()2根据中位数和众数的定义分别进行解答即可;()3根据平均数的计算公式进行计算即可.【详解】()1根据给出的数据可得:B等级的人数有10人,D等级的人数有3人;故答案10,3;()2把C级8位同学的成绩按从小到大排列为:6.0,6.3,6.5,6.6,7.2,7.2,7.2,7.4,则C级8位同学成绩的中位数是6.67.26.92+=;7.2出现了3次,出现的次数最多,C∴级8位同学成绩的众数是7.2;故答案为6.9,7.2;()3初二年级A级同学的平均成绩是:()9.19.89.51049.6(+++÷=分).【点睛】本题考查的是平均数、众数和中位数的定义,平均数平均数表示一组数据的平均程度中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);众数是一组数据种出现次数最多的数;解题的关键是正确理解各概念的含义.24.某家具商场计划购进某种餐桌、餐椅进行销售,有关信息如下表:若购进4张餐桌19张餐椅需要1360元;若购进6张餐桌26张餐椅需要1940元.()1求表中a,b的值;()2今年年初由于原材料价格上涨,每张餐桌的进价上涨了10元,每张餐椅的进价上涨了m%,商场决定购进餐桌30张,餐椅170张进行销售,全部售出后,要求利润不低于7380元,求m的最大值.【答案】()1a的值为150,b的值为40;()2m的值为15.【解析】【分析】()1根据购进4张餐桌19张餐椅需要1360元;若购进6张餐桌26张餐椅需要1940元,可以列出二元一次方程组,解出a 和b ;()2根据30张桌子的利润和170张椅子的利润之和不低于7380,可以列出不等式,即可解除m 的取值范围. 【详解】()14a 19b 13606a 26b 1940+=⎧⎨+=⎩解得:a 150b 40=⎧⎨=⎩,a ∴的值为150,b 的值为40.()2根据题意,()()270150103070401m%1707380⎡⎤⎡⎤-+⨯+-+⨯≥⎣⎦⎣⎦,解得:m 15≤.m ∴的值为15.【点睛】本题考解一元一次不等式、二元一次方程,解题的关键是:()1根据题目,等量关系,列出二元一次方程组;()2根据数量关系找出关于m 的一元一次不等式.25.如图,ABC 为等边三角形,CF AB ⊥于点F ,AH BC ⊥于点,点D 在AH 的延长线上,连接CD ,以CD 为边作等边CDE ,连接AE 交CF 于点G .()1若AC 4=,CE 5=,求ACD 的面积.()2证明:AG GE =.【答案】(1)ACDS 123=+(2)见解析. 【解析】 【分析】()1利用勾股定理求出DH ,AH 即可解决问题. ()2作AN //EC 交CF 于N.连接BN ,BD.先证明BAN ≌()BCD ASA ,再证明AGN ≌()EGC AAS 即可解决问题. 【详解】()1解:ABC ,CDE 都是等边三角形,AC BC 4∴==,CE CD 5==, AD BC ⊥,BH HC 2∴==,22AH AC CH 23=-=,在Rt CDH 中,DHC 90∠=,CH 2=,CD 5=,22DH CD CH 1∴=-=,AD 123=+,ACD1SAD CH 1232∴=⋅⋅=+. ()2证明:作AN //EC 交CF 于N.连接BN ,BD .ANC ECN ∠∠∴=, CF AB ⊥,FA FB ∴=,1BCF ACB 302∠∠==,DCE 60∠=,BCD DCE BCF 90BCD AFN BAN 90BAN ∠∠∠∠∠∠∠∴++=+=+=+,BAN BCD ∠∠∴=, NF AB ⊥,AF FB =, NA NB ∴=,ABN BAN ∠∠∴=,同法可证:DCB DBC ∠∠=, AB BC =,BAN ∴≌()BCD ASA , AN CD CE ∴==, AN //EC , NAG CEG ∠∠∴=,AGN EGC ∠∠=,AGN ∴≌()EGC AAS , AG GE ∴=.【点睛】本题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型. 26.阅读材料,解决下列问题:材料一:对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为x ,即:当n 为非负整数时,如果11n x n 22-≤<+,则x n =;反之,当n 为非负整数时,如果x n =;则11n x n 22-≤<+,例如:0.51 1.491==,22=,3.5 4.154==,⋯材料二:平面直角坐标系中任意两点()111P x ,y ,()222P x ,y ,我们把1212x x y y -+-叫做1P 、2P 两点间的折线距离,并规定()121212D P ,P x x y y .=-+-若()000P x ,y 是一定点,()Q x,y 是直线y kx b =+上的一动点,我们把()0D P ,Q 的最小值叫做0P 到直线y k b =+的折线距离,例如:若()1P 1,2-,()2P 1,3则()12D P ,P 11233=--+-=.()1如果2x 5=,写出实数x 的取值范围;②已知点()E a,2,点()F 3,3,且()D E,F 2=,求a 的值.()2若m 为满足3m m 2=的最大值,求点()M 3m,1到直线y x 1=+的折线距离. 【答案】(1)911x 44≤<①;a ②的值为4或2;(2)点()M 3m,1到直线y x 1=+的折线距离为3.【解析】 【分析】()1①由2x 5=可得1152x 522-≤<+,解不等式组即可得出x 的取值范围;②由点()E a,2,点()F 3,3,且()D E,F 2=,可得a 3232-+-=,解方程即可得出a 的值;()2先根据3m m 2=,求出m 的取值范围,从而得出最大m 的值,再根据点()M 3m,1到直线y x 1=+的折线距离的定义求解即可. 【详解】()12x 5=①,1152x 522∴-≤<+, ∴实数x 的取值范围为:911x 44≤<; ②点()E a,2,点()F 3,3,且()D E,F 2=,a 3232∴-+-=,a ∴的值为4或2;故答案为911x 44≤<;4或2; ()32m m 2=, 3m 13m 1m 2222∴-≤<+,1m 1∴-<≤, m ∴的最大值为1,∴点()M 3,1,设()Q x,y 是直线y x 1=+上的一动点,点()M 3,1到()Q x,y 的折线距离为:()D M,Q x 3x 11x 3x =-++-=-+,它的最小值为3,∴点()M 3m,1到直线y x 1=+的折线距离为3.【点睛】本题考查的是一次函数与不等式的知识,涉及到点到直线的距离、绝对值的几何意义等相关知识,属新定义型题目,正确理解折线距离的概念是解题的关键.27.如图1,在平面直角坐标系中,直线AB 与y 轴交于点(A 0,,与x 轴交于点B ,ABO 30∠=,直线CD 与y 轴交于点D ,与x 轴交于点()C 1,0-,DCO 60∠=,直线AB 与直线CD 交于点Q ,E 为直线CD 上一动点,过点E 作x 轴的垂线,交直线AB 于点M ,交x 轴于点N ,连接AE 、BE .()1求直线AB 、CD 的解析式及点Q 的坐标; ()2当E 点运动到Q 点的右侧,且AEB 的面积为y 轴上有一动点P ,直线AB 上有一动点R ,当PNR 的周长最小时,求点P 的坐标及PNR 周长的最小值.。

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