人教版七年级数学有理数单元测试题(供参考)

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2023-2024学年七年级数学上册《第一章有理数》单元测试卷有答案(人教版)

2023-2024学年七年级数学上册《第一章有理数》单元测试卷有答案(人教版)

2023-2024学年七年级数学上册《第一章有理数》单元测试卷有答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)1.下列说法正确的是()A.自然数就是非负整数B.一个数不是正数,就是负数C.整数就是自然数D.正数和负数统称有理数2.全面贯彻落实“大气十条”,抓好大气污染防治,是今年环保工作的重中之重.其中推进燃煤电厂脱硫改造15000 000千瓦是《政府工作报告》中确定的重点任务之一.将数据15 000 000用科学记数法表示为()A.15×106B.1.5×107C.1.5×108D.0.15×108 3.在,-4,0,这四个数中,属于负整数的是()A.B.C.0 D.4.|x|=|﹣3|,则x是()A.3 B.-3 C.D.±35.下面计算正确的是()A.﹣(﹣2)2=22B.(﹣3)2×C.﹣34=(﹣3)4D.(﹣0.1)2=0.126.花店、书店、学校依次坐落在一条东西走向的大街上,花店位于书店西边100米处,学校位于书店东边50米处,小明从书店沿街向东走了20米,接着又向西走了–30米,此时小明的位置()A.在书店B.在花店C.在学校D.不在上述地方7.如果两个有理数的积是负数,和是正数,那么这两个有理数()A.同号,且都为正数B.异号,且正数的绝对值较大C.同号,且都为负数D.异号,且负数的绝对值较大8.如图,数轴上的A、B两点分别表示有理数a、b,下列式子中不正确的是()A.|b|>|a| B.a﹣b<0 C.a+b<0 D.ab<0二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)9.有理数3.1415精确到百分位结果是.10.两个有理数的和是5,其中一个加数是12,那么另一个加数是.11.某地一天早晨的气温是-7℃,中午气温上升了11℃半夜又下降了9℃,半夜的气温是℃.12.一个数在数轴上所对应的点向右移动4个单位后,得到它的相反数的对应点,则这个数是.13.如图是一个三阶幻方,图中每行、每列、每条对角线上的数字之和相等,则的值为.三、解答题:(本题共5题,共45分)14.计算(1)(2)15.计算:(1)(2)(3)16.已知|a|=10,|b|=4(1)当a,b同号时,求a+b的值;(2)当a,b异号时,求a-b的值。

人教版(2024)数学七年级上册第二章 有理数的运算 单元测试(含答案)

人教版(2024)数学七年级上册第二章 有理数的运算 单元测试(含答案)

第二章 有理数的运算一、单选题1.徐州地铁1号线全长31900米,将31900用科学记数法表示为( )A .3.19×102B .0.319×103C .3.19×104D .0.319×1052.计算(−2)3+23等于( )A .0B .16C .32D .−323.武汉市某天凌晨的气温是−3℃,中午比凌晨上升了8℃,中午的气温是( )A .2℃B .3℃C .7℃D .5℃4.下列各对数中,数值相等的是( )A .−23与(−2)3B .−32与(−3)2C .(−1)2023与(−1)2024D .(−2)3与(−3)2 5.下列问题情境,不能用加法算式−2+8表示的是( )A .某日最低气温为−2℃,温差为8℃,该日最高气温B .用8元纸币购买2元文具后找回的零钱C .数轴上表示−2与8的两个点之间的距离D .水位先下降2cm ,再上升8cm 后的水位变化情况6.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(50±0.2)kg ,(50±0.3)kg ,(50±0.4)kg 的字样,从中任意拿出两袋,则这两袋的质量最多相差与最少相差分别为( )A .0.8kg 和0.4kgB .0.6kg 和0.4kgC .0.8kg 和0kgD .0.8kg 和0.6kg 7.在简便运算时,把12×(−9991112)变形成最合适的形式是( ) A .12×(−1000+112)B .12×(−1000−112)C .12×(−999−1112)D .12×(−999+1112)8.在1,2,−2这三个数中,任意两数之商的最小值是( )A .12B .−12C .−1D .−29.规定a △b =a −2b ,则3△(−2)的值为( )A .7B .−5C .1D .−110.a ,b 两数在一条隐去原点的数轴上的位置如图所示,下列5个式子:℃a −b <0,℃a +b <0,℃ab <0,℃(a +1)(b +1)<0,℃(a −1)(b +1)<0中一定成立的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题11.将式子(−20)+(+3)−(−5)−(+7)省略括号和加号后变形正确的是.12.将13.549精确到十分位得.13.一潜艇所在的高度是−50m,一条鲨鱼在潜艇的上方20m处,那么鲨鱼所在的高度为m.14.在某地区,夏季高山上的温度从山脚起每升高100米平均降低0.8℃,已知山脚的温度是24℃,山顶的温度是4℃,试问这座山的高度是米.15.如果x、y都是不为0的有理数且xy<0,则代数式x|x|+|y|y的值是.16.如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=2,则最后输出的结果是.17.设非零数a是平方等于它本身的数,b是相反数等于它本身的数,c是绝对值最小的数,则a+b+c=.18.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面草图所示.这样捏合到第次后可拉出2048根细面条.三、解答题19.计算.(1)12−(−6)+(−5)−15;(2)−113÷(−3)×(−13);(3)(−23+58−16)×(−24);(4)−14+16÷(−2)3×|−3−1|.20.阅读下面的解题过程:计算:(−15)÷(13−112−3)×6.解:原式=(−15)÷(−256)×6(第一步)=(−15)÷(−25)(第二步)=−35(第三步)回答:(1)上面解题过程中有两个错误,两处错误分别是第______,______步.(2)请写出正确的计算过程.21.有8筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:(1)与标准重量比较,8筐白菜总计超过或不足多少千克?(2)若白菜每千克售价2元,则出售这8筐白菜可卖多少元?22.出租车司机小李某天上午的营运都是在一条东西走向的大道上,规定向东为正,向西为负,这天上午小李的行车路程(单位:千米)如下:+3,−2,+15,−1,+12,−3,−2,−23.(1)当小李将最后一名乘客送到目的地时,车距出发地的距离是多少千米?在什么方向?(2)若每千米的营运额为7元,则小李这天上午的总营运额为多少元?(3)在(2)的条件下,如果营运成本为1.5元/千米,那么这天上午小李盈利多少元?参考答案:1.C2.A3.D4.A5.C6.C7.A8.D9.A10.C11.−20+3+5−712.13.513.−3014.250015.016.1817.118.1119.(1)−2(2)−427(3)5(4)−920.(1)二,三(2)108521.(1)不足5.5千克(2)389元22.(1)车在出发地西1千米处(2)427元(3)335.5元。

人教版七年级数学上册《第二章有理数》单元检测卷带答案

人教版七年级数学上册《第二章有理数》单元检测卷带答案

人教版七年级数学上册《第二章有理数》单元检测卷带答案一.选择题1.点M、N、P和原点O在数轴上的位置如图所示,有理数a、b、c各自对应着M、N、P三个点中的某一点,且ab<0,a+b>0,a+c>b+c,那么表示数b的点为()A.点M B.点N C.点P D.无法确定2.如图,在一个由6个圆圈组成的三角形里,把1到6这6个数分别填入图的圆圈中要求三角形的每条边上的三个数的和S都相等,那么S的最大值是()A.9B.10C.12D.133.计算机中常用的十六进制是一种逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数字的对应关系如表:十六进制01234567十进制01234567十六进制89A B C D E F十进制89101112131415例如,用十六进制表示E+D=1B,用十进制表示也就是13+14=1×16+11,则用十六进制表示A×B=()A.6E B.72C.5F D.B04.用十进制记数法表示正整数,如:365=300+60+5=3×102+6×101+5,用二进制记数法来表示正整数,如:5=4+1=1×22+0×21+1,记作:5=(101)2,14=8+4+2=1×23+1×22+1×21+0×1,记作:14=(1110)2,则(1010110)2表示数()A.60B.72C.86D.1325.张阿姨准备在某商场购买一件衣服、一双鞋和一套化妆品,这三件物品的原价和优惠方式如下表所示.请选择一个最省钱的购买方案.此时,张阿姨购买这三件物品实际所付出的钱的总数为()原价(元)优惠方式欲购买的商品一件衣服420每付现金200元,返购物券200元,且付款时可以使用购物券一双鞋280每付现金200元,返购物券200元,但付款时不可以使用购物券一套化妆品300付款时可以使用购物券,但不返购物券A.500元B.600元C.700元D.800元6.某种型号的变速自行车的主动轴上有三个齿轮,齿数分别是48,36,24;后轴上有四个齿轮,齿数分别是36,24,16,12.则这种变速车共有多少档不同的车速()A.4B.8C.12D.167.观察下列各式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561…用你发现的规律判断32004的末位数字是()A.3B.9C.7D.18.已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,…推测330的个位数字是()A.1B.3C.7D.9二.填空题9.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知有一种密码,将英文26个小写字母a,b,c,…,z依次对应0,1,2,…,25这26个自然数(见表格),当明文中的字母对应的序号为β时,将β+10除以26后所得的余数作为密文中的字母对应的序号,例如明文s对应密文c字母a b c d e f g h i j k l m序号0123456789101112字母n o p q r s t u v w x y z序号13141516171819202122232425按上述规定,将明文“maths”译成密文后是.10.我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,如将(101)2,(1011)2换算成十进制数应为:;按此方式,将二进制(1101)2换算成十进制数的结果是.11.在计数制中,通常我们使用的是“十进位制”,即“逢十进一”,而计数制方法很多,如60进位制:60秒化为1分,60分化为1小时;24进位制:24小时化为一天;7进位制:7天化为1周等…而二进位制是计算机处理数据的依据.已知二进位制与十进位制比较如下表:十进位制0123456…二进位制011011100101110…请将二进位制数10101010(二)写成十进位制数为.12.符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…;(2)f()=2,f()=3,f()=4,f()=5,…利用以上规律计算:f(2009)﹣f()=.13.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…通过观察,用所发现的规律确定215的个位数字是.14.我们定义=ad﹣bc,例如=2×5﹣3×4=10﹣12=﹣2.若x、y均为整数且满足1<<3,则x+y的值.三.解答题15.数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.例如:从“形”的角度看:|3﹣1|可以理解为数轴上表示3和1的两点之间的距离;|3+1|可以理解为数轴上表示3与﹣1的两点之间的距离.从“数”的角度看:数轴上表示4和﹣3的两点之间的距离可用|4﹣(﹣3)|表示.根据以上阅读材料探索下列问题:(1)数轴上表示4和8的两点之间的距离是;(2)数轴上表示3和﹣6的两点之间的距离是.(直接写出最终结果)(2)若数轴上表示的数x和﹣2的两点之间的距离是12,则x的值为.(3)若x表示一个有理数,则|x+1|+|x﹣3|有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由.16.数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起一一对应的关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.【阅读】|3﹣1|表示3与1差的绝对值,也可理解为3与1两数在数轴上所对应的两点之间的距离;|3+1|可以看作|3﹣(﹣1)|,表示3与﹣1的差的绝对值,也可理解为3与﹣1两数在数轴上所对应的两点之间的距离.【探索】(1)数轴上表示4和﹣2的两点之间的距离是.(2)①若|x﹣(﹣1)|=3,则x=;②若使x所表示的点到表示3和﹣2的点的距离之和为5,请列出所有符合条件的整数,并求出它们的积是多少.【拓展延伸】(3)当x=时,|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|有最小值.17.认真阅读下面的材料,完成有关问题.材料:在学习绝对值时,老师教过我们绝对值的几何含义,如|5﹣3|表示5,3在数轴上对应的两点之间的距离;|5+3|=|5﹣(﹣3)|,所以|5+3|表示5,﹣3在数轴上对应的两点之间的距离;|5|=|5﹣0|,所以|5|表示5在数轴上对应的点到原点的距离.一般地,A,B两点在数轴上分别表示有理数a,b,那么A,B两点之间的距离可表示为|a﹣b|.(1)如果A,B,C三点在数轴上分别表示有理数x,﹣2,1,那么点A到点B的距离与点A到点C的距离之和可表示为(用含绝对值的式子表示);(2)利用数轴探究:①满足|x﹣3|+|x+1|=6的x的值是②设|x﹣3|+|x+1|=p,当x的取值在不小于﹣1且不大于3的范围时,p的值是不变的,而且是p的最小值,这个最小值是;当x的取值在的范围时,|x|+|x﹣2|的最小值是;(3)求|x﹣3|+|x﹣2|+|x+1|的最小值以及此时x的值;(4)若|x﹣3|+|x﹣2|+|x﹣1|+|x|≥a对任意有理数x都成立,求a的最大值.参考答案与试题解析一.选择题1.点M、N、P和原点O在数轴上的位置如图所示,有理数a、b、c各自对应着M、N、P三个点中的某一点,且ab<0,a+b>0,a+c>b+c,那么表示数b的点为()A.点M B.点N C.点P D.无法确定【解答】解:∵ab<0,a+b>0∴a,b异号,且正数的绝对值大于负数的绝对值∴a,b对应着点M与点P∵a+c>b+c∴a>b∴数b对应的点为点M故选:A.2.如图,在一个由6个圆圈组成的三角形里,把1到6这6个数分别填入图的圆圈中,要求三角形的每条边上的三个数的和S都相等,那么S的最大值是()A.9B.10C.12D.13【解答】解:三边之和是3s,等于1+2+…+6三个顶点的值.而三个顶点的值最大是4+5+6当三个顶点分别是4,5,6时可以构成符合题目的三角形.所以s最大为(1+2+3+4+5+6+4+5+6)÷3=12.故选:C.3.计算机中常用的十六进制是一种逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数字的对应关系如表:十六进制01234567十进制01234567十六进制89A B C D E F十进制89101112131415例如,用十六进制表示E+D=1B,用十进制表示也就是13+14=1×16+11,则用十六进制表示A×B=()A.6E B.72C.5F D.B0【解答】解:∵表格中A对应的十进制数为10,B对应的十进制数为11∴A×B=10×11由十进制表示为:10×11=6×16+14又表格中E对应的十进制为14∴用十六进制表示A×B=6E.故选:A.4.用十进制记数法表示正整数,如:365=300+60+5=3×102+6×101+5,用二进制记数法来表示正整数,如:5=4+1=1×22+0×21+1,记作:5=(101)2,14=8+4+2=1×23+1×22+1×21+0×1,记作:14=(1110)2,则(1010110)2表示数()A.60B.72C.86D.132【解答】解:(1010110)2=1×26+0×25+1×24+0×23+1×22+1×21+0×1=86.故选:C.5.张阿姨准备在某商场购买一件衣服、一双鞋和一套化妆品,这三件物品的原价和优惠方式如下表所示.请帮张阿姨分析一下,选择一个最省钱的购买方案.此时,张阿姨购买这三件物品实际所付出的钱的总数为()原价(元)优惠方式欲购买的商品一件衣服420每付现金200元,返购物券200元,且付款时可以使用购物券一双鞋280每付现金200元,返购物券200元,但付款时不可以使用购物券一套化妆品300付款时可以使用购物券,但不返购物券A.500元B.600元C.700元D.800元【解答】解:应该先买鞋子花280现金,因为鞋子不能使用购物券,返200购物券;再买衣服花220现金+200购物券,可返200购物券再加100现金买化妆品.所以共计280+220+100=600.故选:B.6.某种型号的变速自行车的主动轴上有三个齿轮,齿数分别是48,36,24;后轴上有四个齿轮,齿数分别是36,24,16,12.则这种变速车共有多少档不同的车速()A.4B.8C.12D.16【解答】解:∵主动轴上有三个齿轮,齿数分别是48,36,24;∴主动轴上可以有3个变速∵后轴上有四个齿轮,齿数分别是36,24,16,12∴后轴上可以有4个变速∵变速比为2,1.5,1,3的有两组又∵前后齿轮数之比如果一致,则速度会相等∴共有3×4﹣4=8种变速故选:B.7.观察下列各式:31=332=933=2734=8135=24336=72937=218738=6561…用你发现的规律判断32004的末位数字是()A.3B.9C.7D.1【解答】解:设n为自然数,∵31=3 32=9 33=27 34=81 35=243 36=729 37=2187 38=6561…∴34n+1的个位数字是3,与31的个位数字相同34n+2的个位数字是9,与32的个位数字相同34n+3的个位数字是7,与33的个位数字相同34n的个位数字是1,与34的个位数字相同∴32004=3501×4的个位数字与34的个位数字相同,应为1.故选:D.8.已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,…推测330的个位数字是()A.1B.3C.7D.9【解答】解:30÷4=7 (2)所以推测330的个位数字是9.故选:D.二.填空题9.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知有一种密码,将英文26个小写字母a,b,c,…,z依次对应0,1,2,…,25这26个自然数(见表格),当明文中的字母对应的序号为β时,将β+10除以26后所得的余数作为密文中的字母对应的序号,例如明文s对应密文c字母a b c d e f g h i j k l m序号0123456789101112字母n o p q r s t u v w x y z序号13141516171819202122232425按上述规定,将明文“maths”译成密文后是wkdrc.【解答】解:m、a、t、h、s分别对应的数字为12、0、19、7、18,它们分别加10除以26所得的余数为22、10、3、17、2,所对应的密文为wkdrc.故答案为:wkdrc.10.我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,如将(101)2,(1011)2换算成十进制数应为:;按此方式,将二进制(1101)2换算成十进制数的结果是13.【解答】解:(1101)2=1×23+1×22+0×21+1×20=8+4+0+1=13.故答案为:13.11.在计数制中,通常我们使用的是“十进位制”,即“逢十进一”,而计数制方法很多,如60进位制:60秒化为1分,60分化为1小时;24进位制:24小时化为一天;7进位制:7天化为1周等…而二进位制是计算机处理数据的依据.已知二进位制与十进位制比较如下表:十进位制0123456…二进位制011011100101110…请将二进位制数10101010(二)写成十进位制数为170.【解答】解:10101010(二)=1×27+0×26+1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+0×20=128+32+8+2=170.故答案为:170.12.符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…;(2)f()=2,f()=3,f()=4,f()=5,…利用以上规律计算:f(2009)﹣f()=﹣1.【解答】解:f(2009)﹣f()=2008﹣2009=﹣1.13.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…通过观察,用所发现的规律确定215的个位数字是8.【解答】解:观察可得规律:2n的个位数字每4次一循环∵15÷4=3 (3)∴215的个位数字是8.故答案为:8.14.我们定义=ad﹣bc,例如=2×5﹣3×4=10﹣12=﹣2.若x、y均为整数,且满足1<<3,则x+y的值±15或±9.【解答】解:根据题意得:1<xy﹣12<3则13<xy<15因为x、y是整数,则x=±1时,y=±14;当x=±2时,y=±7当x=±3时,y的值不存在;当x=±4,±5,±6,±8,±9,±10,±11,±12,±13时,y的值不存在;当x=±14时,y=±1;当x=±7时,y=±2.则x+y=1+14=15,或x+y=﹣1﹣14=﹣15,或x+y=2+7=9,或x+y=﹣2﹣7=﹣9.故x+y=±15或±9.故答案为:±15或±9.三.解答题15.数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.例如:从“形”的角度看:|3﹣1|可以理解为数轴上表示3和1的两点之间的距离;|3+1|可以理解为数轴上表示3与﹣1的两点之间的距离.从“数”的角度看:数轴上表示4和﹣3的两点之间的距离可用|4﹣(﹣3)|表示.根据以上阅读材料探索下列问题:(1)数轴上表示4和8的两点之间的距离是4;数轴上表示3和﹣6的两点之间的距离是9.(直接写出最终结果)(2)若数轴上表示的数x和﹣2的两点之间的距离是12,则x的值为10或﹣14;.(3)若x表示一个有理数,则|x+1|+|x﹣3|有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由.【解答】解:(1)根据题意可知,因为数轴上表示4和﹣3的两点之间的距离可用|4﹣(﹣3)|表示所以数轴上表示4和8的两点之间的距离是|8﹣4|=4,数轴上表示3和﹣6的两点之间的距离是|3﹣(﹣6)|=9.故答案为:4;9;(2)根据题意,得:|x﹣(﹣2)|=12∴|x+2|=12∴x+2=﹣12或x+2=12解得:x=﹣14或x=10故答案为:10或﹣14;(3)∵|x+1|+|x﹣3|表示x到﹣1和3的距离之和∴当x在﹣1和3之间时距离和最小,最小值为|﹣1﹣3|=4故|x+1|+|x﹣3|有最小值,最小值为4.16.数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起一一对应的关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.【阅读】|3﹣1|表示3与1差的绝对值,也可理解为3与1两数在数轴上所对应的两点之间的距离;|3+1|可以看作|3﹣(﹣1)|,表示3与﹣1的差的绝对值,也可理解为3与﹣1两数在数轴上所对应的两点之间的距离.【探索】(1)数轴上表示4和﹣2的两点之间的距离是6.(2)①若|x﹣(﹣1)|=3,则x=2或﹣4;②若使x所表示的点到表示3和﹣2的点的距离之和为5,请列出所有符合条件的整数,并求出它们的积是多少.【拓展延伸】(3)当x=2时,|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|有最小值.【解答】解:(1)表示4和﹣2两点之间的距离是|4﹣(﹣2)|=6故答案为:6;(2)①∵|x﹣(﹣1)|=3∴x+1=3或x+1=﹣3解得:x=2或x=﹣4故答案为:2或﹣4;②∵使x所表示的点到表示3和﹣2的点的距离之和为5∴|x﹣3|+|x+2|=5∵3与﹣2的距离是5∴﹣2≤x≤3∵x是整数∴x的值为﹣2,﹣1,0,1,2,3∴所有符合条件的整数x的积为0;(3)解:∵|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣1、2和3所对应的点的距离之和∴当x=2时,|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|有最小值4.故答案为:2.17.认真阅读下面的材料,完成有关问题.材料:在学习绝对值时,老师教过我们绝对值的几何含义,如|5﹣3|表示5,3在数轴上对应的两点之间的距离;|5+3|=|5﹣(﹣3)|,所以|5+3|表示5,﹣3在数轴上对应的两点之间的距离;|5|=|5﹣0|,所以|5|表示5在数轴上对应的点到原点的距离.一般地,A,B两点在数轴上分别表示有理数a,b,那么A,B两点之间的距离可表示为|a﹣b|.(1)如果A,B,C三点在数轴上分别表示有理数x,﹣2,1,那么点A到点B的距离与点A到点C的距离之和可表示为|x+2|+|x﹣1|(用含绝对值的式子表示);(2)利用数轴探究:①满足|x﹣3|+|x+1|=6的x的值是﹣2、4②设|x﹣3|+|x+1|=p,当x的取值在不小于﹣1且不大于3的范围时,p的值是不变的,而且是p的最小值,这个最小值是4;当x的取值在不小于0且不大于2的范围时,|x|+|x﹣2|的最小值是2;(3)求|x﹣3|+|x﹣2|+|x+1|的最小值以及此时x的值;(4)若|x﹣3|+|x﹣2|+|x﹣1|+|x|≥a对任意有理数x都成立,求a的最大值.【解答】解:(1)A到B的距离与A到C的距离之和可表示为|x+2|+|x﹣1|.故答案为:|x+2|+|x﹣1|;(2)①满足|x﹣3|+|x+1|=6的x的所有值是﹣2、4.故答案为:﹣2,4;②设|x﹣3|+|x+1|=p,当x的值取在不小于﹣1且不大于3的范围时,p的值是不变的,而且是p的最小值,这个最小值是4;当x的值取在不小于0且不大于2的范围时,|x|+|x﹣2|取得最小值,这个最小值是2;故答案为:4;不小于0且不大于2;2;4,2;(3)由分析可知当x=2时能同时满足要求,把x=2代入原式=1+0+3=4;(4)|x﹣3|+|x﹣2|+|x﹣1|+|x|=(|x﹣3|+|x|)+(|x﹣2|+|x﹣1|)要使|x﹣3|+|x|的值最小,x的值取0到3之间(包括0、3)的任意一个数,要使|x﹣2|+|x﹣1|的值最小,x取1到2之间(包括1、2)的任意一个数,显然当x取1到2之间(包括1、2)的任意一个数能同时满足要求,不妨取x=1代入原式,得|x﹣3|+|x﹣2|+|x﹣1|+|x|=2+1+0+1=4;方法二:当x取在1到2之间(包括1、2)时,|x﹣3|+|x﹣2|+|x﹣1|+|x|=﹣(x﹣3)﹣(x﹣2)+(x﹣1)+x+=﹣x+3﹣x+2+x﹣1+x=4.。

第一章 有理数 单元练习(含答案)2024-2025年人教版数学七年级上册

第一章 有理数 单元练习(含答案)2024-2025年人教版数学七年级上册

2024-2025年人教版数学七年级上册第一章有理数单元练习一、选择题1.在生产生活中,正数和负数都有现实意义.例如收20元记作+20元,则支出10元记作()A.+10元B.﹣10元C.+20元D.﹣20元2.在数,,,中,有理数的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个3.如图是单位长度为1的数轴,点,是数轴上的点,若点表示的数是,则点表示的数是()A.B.0C.1D.24.生产厂家检测4个篮球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是()A.B.C.D.5.如图,数轴上点A 所表示的数的相反数是()A.9B.C.D.6.下列各对数中,互为相反数的是()A.-(-3)和3B.+(-5)和-[-(-5)]C.和-3D.-(-7)和-|-7|7.有理数,,0,中,绝对值最大的数是()A.B.C.0D.8.的绝对值的相反数是()A.B.3C.D.0二、填空题9.有理数中,最大的负整数是.10.在,,,0,中,负数共有个.11.绝对值小于2.5的整数有.12.若a与互为相反数,则a的值为.13.如果一个数的绝对值是10,那么这个数是.三、解答题14.小明在超市买一食品,外包装上印有“总净含量”的字样请问“”表示什么意义?小明拿去称了一下,发现只有问食品生产厂家有没有欺诈行为?15.把下列各数填在相应的集合中:8,-1,-0.4,,0,,,,.正数集合{…};负数集合{…};整数集合{…};分数集合{…};非负有理数集合{…}.16.求,-2.35,0,的相反数和绝对值.17.把下列各数和它们的相反数在数轴上表示出来.+3,-1.5,0,18.已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面.(1)若1表示的点与-1表示的点重合,则-2表示的点与何数表示的点重合;(2)若-1表示的点与5表示的点重合,0表示的点与何数表示的点重合;(3)若-1表示的点与5表示的点之间的线段折叠2次,展开后,请写出所有的折点表示的数?参考答案1.B 2.B 3.C 4.B 5.D 6.D 7.A 8.A 9.-110.211.±2;±1;012.13.14.解:由题意可知:“”表示总净含量的浮动范围为上下5g,即含量范围在克到克之间,故总净含量为297在合格的范围内,食品生产厂家没有欺诈行为.15.8,,,;-1,-0.4,,;8,-1,0,;-0.4,,,,;8,,0,,16.解:相反数分別是:;绝对值分别是:.17.解:+3的相反数为:-3,-1.5的相反数为:1.5,0的相反数为:0,的相反数为:,在数轴上表示如下:.18.(1)解:若1表示的点与-1表示的点重合,则-2表示的点与2表示的点重合;(2)解:若-1表示的点与5表示的点重合,0表示的点与4表示的点重合;(3)解:若-1表示的点与5表示的点重合,则对称中心是2表示的点,第2次对折:-1表示的点与2表示的点重合,则对称中心是0.5表示的点;2表示的点与5表示的点重合,则对称中心是3.5表示的点;∴展开后,所有的折点表示的数:0.5,2,3.5.。

2023-2024学年人教版版七年级数学上册《第一章-有理数》单元检测卷及答案

2023-2024学年人教版版七年级数学上册《第一章-有理数》单元检测卷及答案

2023-2024学年人教版版七年级数学上册《第一章 有理数》单元检测卷及答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)−45的相反数是( ) A .−45B .−54C .45D .542.(3分)大庆油田发现预测地质储量12.68亿吨的页岩油,这标志着我国页岩油勘探开发取得重大战略突破.数字1268000000用科学记数法表示为( ) A .1.268×109B .1.268×108C .1.268×107D .1.268×1063.(3分)2023的倒数是( ) A .2023B .﹣2023C .−12023D .120234.(3分)我市某天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,那么这天的最高气温比最低气温高( ) A .﹣10℃B .﹣6℃C .6℃D .10℃5.(3分)如图,数轴的单位长度为1,若点A 表示的数是﹣2,则点B 表示的数是( )A .0B .1C .2D .36.(3分)将34.945取近似数精确到十分位,正确的是( ) A .34.9B .35.0C .35D .35.057.(3分)若(m ﹣2)2与|n +3|互为相反数,则n m 的值是( ) A .﹣8B .8C .﹣9D .98.(3分)若两数之积为负数,则这两个数一定是( ) A .同为正数B .同为负数C .一正一负D .无法确定9.(3分)如果a >0>b ,那么下列各式成立的是( ) A .ab >0B .a +b <0C .a ﹣b <0D .ab <010.(3分)如图,把半径为0.5的圆放到数轴上,圆上一点A 与表示1的点重合,圆沿着数轴滚动一周,此时点A 表示的数是( )A .0.5+π或0.5﹣πB .1+2π或1﹣2πC .1+π或1﹣πD .2+π或2﹣π二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)如果节约20度电记作+20度,那么浪费10度电记作 度. 12.(4分)比较大小:−(−27) −38.13.(4分)在﹣34中,底数是 ,指数是 .计算:﹣34= . 14.(4分)把7﹣(+5)+(﹣6)﹣(﹣4)写成省略加号和括号的形式为 . 15.(4分)绝对值小于3的所有整数的和是 . 16.(4分)计算:﹣16÷4×14= . 17.(4分)数轴上表示﹣2的点与表示6的点之间的距离为 . 18.(4分)已知|a |=2,b =3,则b ﹣a = . 三.解答题(共8小题,满分58分)19.(6分)补全数轴,并在数轴上表示下列各数,并用“<”把它们连接起来. 1.5,0,4,−12,﹣3.20.(6分)若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为2.求m +cd +a+bm的值. 21.(8分)计算:(1)(﹣7)﹣(+5)+(﹣4)﹣(﹣10); (2)−24−(13−1)×13×[6−(−3)]. 22.(8分)下面是亮亮同学计算一道题的过程: 15÷5×(﹣3)﹣6×(32+23)=15÷(﹣15)﹣6×32+6×23⋯⋯① =﹣1﹣9+4……② =﹣6……③(1)亮亮计算过程从第 步出现错误的;(填序号)(2)请你写出正确的计算过程.23.(6分)定义一种新的运算x∗y=x+2yx,如3∗1=3+2×13=53,求(2*3)*2的值.24.(6分)数轴上点A、B、C的位置如图所示,A、B对应的数分别为﹣5和1,已知线段AB的中点D与线段BC的中点E之间的距离为5.(1)求点D对应的数;(2)求点C对应的数.25.(8分)某巡警骑摩托车在一条东西大道上巡逻.某天他从岗亭出发,晚上停留在A处.规定向东方向为正,当天行驶记录如下(单位:千米):+10,﹣8,+6,﹣13,+7,﹣12,+3,﹣1(1)A在岗亭何方?通过计算说明A距离岗亭多远?(2)在岗亭东面6千米处有个加油站,该巡警巡逻时经过加油站次.(3)若摩托车每行1千米耗油0.05升,那么该摩托车这天巡逻共耗油多少升?26.(10分)概念学习规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”,一般地,把a÷a÷a÷⋯÷a︸n个a(a≠0)记作aⓝ,读作“a的圈n次方”.初步探究(1)直接写出计算结果:2③=,(−12)⑤=;(2)关于除方,下列说法错误的是A.任何非零数的圈2次方都等于1;B.对于任何正整数n,1ⓝ=1;C.3④=4③D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数.深入思考我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(1)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式.(﹣3)④=;5⑥=;(−12)⑩=.(2)想一想:将一个非零有理数a的圈n次方写成幂的形式等于;(3)算一算:122÷(−13)④×(−12)⑤−(−13)⑥÷33.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)−45的相反数是()A.−45B.−54C.45D.54【分析】根据相反数的定义即可求解.【解答】解:−45的相反数是45.故选:C.2.(3分)大庆油田发现预测地质储量12.68亿吨的页岩油,这标志着我国页岩油勘探开发取得重大战略突破.数字1268000000用科学记数法表示为()A.1.268×109B.1.268×108C.1.268×107D.1.268×106【分析】将一个数表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可得出答案.【解答】解:1268000000=1.268×109.故选:A.3.(3分)2023的倒数是()A.2023B.﹣2023C.−12023D.12023【分析】乘积是1的两数互为倒数,由此即可得到答案.【解答】解:2023的倒数是12023.故选:D.4.(3分)我市某天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,那么这天的最高气温比最低气温高()A.﹣10℃B.﹣6℃C.6℃D.10℃【分析】用最高气温减去最低气温,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:2﹣(﹣8)=2+8=10℃.故选:D.5.(3分)如图,数轴的单位长度为1,若点A表示的数是﹣2,则点B表示的数是()A.0B.1C.2D.3【分析】根据图形得出点A、点B距离4个单位长度,题干中明确数轴单位长度为1,利用点A表示的数即可推理出点B表示的数.【解答】解:∵数轴的单位长度为1,线段AB=4个单位长度,点A表示的数是﹣2.∴﹣2+4=2∴点B表示的数是2.故选:C.6.(3分)将34.945取近似数精确到十分位,正确的是()A.34.9B.35.0C.35D.35.05【分析】把百分位上的数字4进行四舍五入即可得出答案.【解答】解:34.945取近似数精确到十分位是34.9;故选:A.7.(3分)若(m﹣2)2与|n+3|互为相反数,则n m的值是()A.﹣8B.8C.﹣9D.9【分析】首先根据互为相反数的定义,可得(m﹣2)2+|n+3|=0,再根据乘方运算及绝对值的非负性,即可求得m、n的值,据此即可解答.【解答】解:∵(m﹣2)2与|n+3|互为相反数∴(m﹣2)2+|n+3|=0∴m﹣2=0,n+3=0解得m=2,n=﹣3∴n m=(﹣3)2=9故选:D.8.(3分)若两数之积为负数,则这两个数一定是()A.同为正数B.同为负数C.一正一负D.无法确定【分析】根据有理数的乘法法则,举反例,排除错误选项,从而得出正确结果.【解答】解:例如(﹣2)×1=﹣2,2×(﹣2)=﹣4,所以C正确故选:C.9.(3分)如果a >0>b ,那么下列各式成立的是( ) A .ab >0B .a +b <0C .a ﹣b <0D .ab <0【分析】A 、根据有理数的乘法运算法则进行判断; B 、根据有理数的加法运算法则进行判断; C 、根据有理数的减法运算法则进行判断; D 、根据有理数的除法运算法则进行判断. 【解答】解:A 、∵a >0>b ∴ab <0,选项错误,不符合题意; B 、∵a >0>b ∴当|a |>|b |时,a +b >0当|a |<|b |时,a +b <0,选项错误,不符合题意; C 、∵a >0>b∴a ﹣b =a +|b |>0,选项错误,不符合题意; D 、∵a >0>b∴ab <0,选项正确,符合题意;故选:D .10.(3分)如图,把半径为0.5的圆放到数轴上,圆上一点A 与表示1的点重合,圆沿着数轴滚动一周,此时点A 表示的数是( )A .0.5+π或0.5﹣πB .1+2π或1﹣2πC .1+π或1﹣πD .2+π或2﹣π【分析】根据半径为0.5的圆从数轴上表示1的点沿着数轴滚动一周,滚动的距离就是圆的周长,再由圆的周长公式得出周长为π,分两种情况,即可得答案. 【解答】解:由半径为0.5的圆从数轴上表示1的点沿着数轴滚动一周到达A 点 故滚动一周后A 点与1之间的距离是π 故当A 点在1的左边时表示的数是1﹣π 当A 点在1的右边时表示的数是1+π. 故选:C .二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)如果节约20度电记作+20度,那么浪费10度电记作﹣10度.【分析】根据节约20度电记作+20度,可以表示出浪费10度,本题得以解决.【解答】解:∵节约20度电记作+20元∴浪费10度电记作﹣10元.故答案为:﹣10.12.(4分)比较大小:−(−27)>−38.【分析】先求出﹣(−27)=27,再根据正数大于一切负数比较即可.【解答】解:∵﹣(−27)=27∴﹣(−27)>−38故答案为:>.13.(4分)在﹣34中,底数是3,指数是4.计算:﹣34=﹣81.【分析】根据幂的定义:形如a n中a是底数,n是指数,及乘方计算法则计算解答.【解答】解:﹣34中,底数是3,指数是4,﹣34=﹣81故答案为:3,4,﹣81.14.(4分)把7﹣(+5)+(﹣6)﹣(﹣4)写成省略加号和括号的形式为7﹣5﹣6+4.【分析】直接去括号即可.【解答】解:原式=7﹣5﹣6+4.故答案为:7﹣5﹣6+4.15.(4分)绝对值小于3的所有整数的和是0.【分析】绝对值的意义:一个数的绝对值表示数轴上对应的点到原点的距离.互为相反数的两个数的和为0.依此即可求解.【解答】解:根据绝对值的意义得绝对值小于3的所有整数为0,±1,±2.所以0+1﹣1+2﹣2=0.故答案为:0.16.(4分)计算:﹣16÷4×14=﹣1.【分析】首先统一成乘法,再约分计算即可.【解答】解:原式=﹣16×14×14=−1故答案为:﹣1.17.(4分)数轴上表示﹣2的点与表示6的点之间的距离为8.【分析】用数轴上右边的数6减去左边的(﹣2),再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可求解.【解答】解:6﹣(﹣2)=6+2=8.故答案为:8.18.(4分)已知|a|=2,b=3,则b﹣a=1或5.【分析】根据绝对值的意义得出a的值,然后根据有理数减法运算即可.【解答】解:∵|a|=2,b=3∴a=±2,b=3∴当a=2,b=3时,b﹣a=3﹣2=1;当a=﹣2,b=3时,b﹣a=3﹣(﹣2)=5;故答案为:1或5.三.解答题(共8小题,满分58分)19.(6分)补全数轴,并在数轴上表示下列各数,并用“<”把它们连接起来.1.5,0,4,−12和﹣3.【分析】补全数轴,并在数轴上表示出各数,并用“<”把它们连接起来即可.【解答】解:如图所示由图可知,﹣3<−12<0<1.5<4.20.(6分)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2.求m+cd+a+bm的值.【分析】根据a、b互为相反数,可得:a+b=0;c、d互为倒数,可得:cd=1;m的绝对值为2,可得:m=±2,据此求出m+cd+a+bm的值是多少即可.【解答】解:∵a、b互为相反数∴a+b=0;∵c 、d 互为倒数 ∴cd =1; ∵m 的绝对值为2 ∴m =±2 ∴m =2时 m +cd +a+bm=2+1+0 =3 ∴m =﹣2时 m +cd +a+bm=﹣2+1+0 =﹣121.(8分)计算:(1)(﹣7)﹣(+5)+(﹣4)﹣(﹣10); (2)−24−(13−1)×13×[6−(−3)].【分析】(1)利用有理数的加减运算的法则进行解答即可; (2)先算乘方,括号里的运算,再算乘法,最后算加减即可. 【解答】解:(1)(﹣7)﹣(+5)+(﹣4)﹣(﹣10) =﹣7﹣5﹣4+10 =﹣6;(2)−24−(13−1)×13×[6−(−3)] =﹣16﹣(−23)×13×9 =﹣16+2 =﹣14.22.(8分)下面是亮亮同学计算一道题的过程: 15÷5×(﹣3)﹣6×(32+23)=15÷(﹣15)﹣6×32+6×23⋯⋯①=﹣1﹣9+4……②=﹣6……③(1)亮亮计算过程从第 ① 步出现错误的;(填序号)(2)请你写出正确的计算过程.【分析】(1)根据题目中的解答过程,可以发现最先错在哪一步以及错误的原因;(2)先算乘除,后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算;注意乘法分配律的运用,写出正确的解答过程即可.【解答】解:(1)亮亮计算过程从第①步出现错误的;(填序号)故答案为:①;(2)15÷5×(﹣3)﹣6×(32+23) =3×(﹣3)﹣6×32−6×23=﹣9﹣9﹣4=﹣22.23.(6分)定义一种新的运算x ∗y =x+2y x ,如3∗1=3+2×13=53,求(2*3)*2的值. 【分析】根据新定义运算列式子计算即可.【解答】解:根据题中的新定义得:(2*3)*2=(2+2×32)∗2=4∗2=4+44=2. 24.(6分)数轴上点A 、B 、C 的位置如图所示,A 、B 对应的数分别为﹣5和1,已知线段AB 的中点D 与线段BC 的中点E 之间的距离为5.(1)求点D 对应的数;(2)求点C 对应的数.【分析】(1)先求出AB 的长,再根据中点的性质可得;(2)根据两点间的距离公式可得.【解答】解:(1)1﹣(﹣5)=66÷2﹣1=3﹣1=2因D 点在0点的左侧所以用负数表示,是﹣2.答:D 点对应的数是﹣2.(2)5﹣2=3因C点在0点的右侧,所以用正数表示是+5.答:C点对应的数是+5.25.(8分)某巡警骑摩托车在一条东西大道上巡逻.某天他从岗亭出发,晚上停留在A处.规定向东方向为正,当天行驶记录如下(单位:千米):+10,﹣8,+6,﹣13,+7,﹣12,+3,﹣1(1)A在岗亭何方?通过计算说明A距离岗亭多远?(2)在岗亭东面6千米处有个加油站,该巡警巡逻时经过加油站4次.(3)若摩托车每行1千米耗油0.05升,那么该摩托车这天巡逻共耗油多少升?【分析】(1)明确“正”和“负”表示的意义,再进行判断;(2)巡警巡逻时经过岗亭东面6千米处加油站,要注意超过了加油站要返回的距离;(3)计算巡警经过的路程,再乘每行1千米的耗油.【解答】解:(1)根据题意:(+10)+(﹣8)+(+6)+(﹣13)+(+7)+(﹣12)+(+3)+(﹣1)=﹣8∵规定向东方向为正∴A在岗亭西方答:A在岗亭西方,A距离岗亭8千米;(2)第一次向东走10千米,从0﹣10,经过一次第二次又向西走8千米,10﹣2,经过一次第三次又向东走6千米,2﹣8,经过一次第四次又向西走13千米,8﹣(﹣5),经过一次第五次又向东走7千米,﹣5﹣2,不经过第六次又向西走12千米,2﹣(﹣10),不经过第七次又向东走3千米,﹣10﹣(﹣7),不经过第八次又向西走1千米,7—8,不经过所以巡警巡逻时经过岗亭东面6千米处加油站,应该是4次.故答案为:4;(3)|+10|+|﹣8|+|+6|+|﹣13|+|+7|+|﹣12|+|+3|+|﹣1|=60(km)60×0.05=3(升)答:该摩托车这天巡逻共耗油3升.26.(10分)概念学习规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”,一般地,把a÷a÷a÷⋯÷a︸n个a(a≠0)记作aⓝ,读作“a的圈n次方”.初步探究(1)直接写出计算结果:2③=12,(−12)⑤=﹣8;(2)关于除方,下列说法错误的是CA.任何非零数的圈2次方都等于1;B.对于任何正整数n,1ⓝ=1;C.3④=4③D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数.深入思考我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(1)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式.(﹣3)④=132;5⑥=154;(−12)⑩=28.(2)想一想:将一个非零有理数a的圈n次方写成幂的形式等于1a n−2;(3)算一算:122÷(−13)④×(−12)⑤−(−13)⑥÷33.【分析】初步探究(1)根据新定义计算;(2)根据新定义可判断C错误;深入思考(1)把有理数的除方运算转化为乘方运算进行计算;(2)利用新定义求解;(3)先把除方运算转化为乘方运算进行计算,然后进行乘除运算.【解答】解:初步探究(1)2③=12,(−12)⑤=﹣8;(2)C 选项错误;深入思考(1)(﹣3)④=132;5⑥=154;(−12)⑩=28. (2)a ⓝ=1a n−2;(3)原式=122÷32×(﹣23)﹣34÷33=﹣131.故答案为12,﹣8,C 与132与154和28。

人教版数学七年级上册第一章有理数《单元测试》附答案

人教版数学七年级上册第一章有理数《单元测试》附答案

人教版数学七年级上学期第一章有理数测试时限:100分钟满分:120分一.选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分内)1.下列说法不正确的是( )A. 0是最小数B. 0的相反数是0C. 0没有倒数D. 0是绝对值最小的数2.下列各对数中,互为相反数的是( )A. +(-3)与-3B. +(+3)与-3C. -(-3)与3D. 3 与+(+3)3.若两个有理数的和是正数,那么一定有结论( )A. 两个加数都是正数B. 两个加数有一个是正数C. 一个加数正数,另一个加数为零D. 两个加数不能同为负数4.两个非零有理数的和是0,则它们的商为:( )A. 0B. -1C. +1D. 不能确定5.下列各组数中,数值相等是()A. 32和23B. ﹣23和(﹣2)3C. ﹣32和(﹣3)2D. ﹣3×22 和(﹣3×2)26.绝对值相等的两个数在数轴上对应两点的距离为10,则这两个数为( )A. 10和-10B. 0和10C. 5和-5D. 5和07.a,b,c三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是( )A. b<0B. a+c<0C. a﹣b>0D. b﹣c<08.计算16×(-6)÷(-16)×6值为( )A. 1B. 36C. -1D. +69.下列交换加数的位置的变形中,正确的是A. 1-4+5-4=1-4+4-5B.13111311 34644436 -+--=+--C. 1-2+3-4=2-1+4-3D. 4.5-1.7-2.5+1.8=4.5-2.5+1.8-1.710.学校、家、书店依次坐落在一条东西走向的大街上,学校在家的东边200米,书店在家西边1000米,某同学从家里出发,向西走了500米,接着又向西走了-700米,此时该同学的位置在( )A. 在家B. 在学校C. 在书店D. 不在上述地方11.比较大小:-22,(12-)2,(13-)3,正确的是( )A. -22>(12-)2>(13-)3 B. (13-)3>-22>(12-)2C. (12-)2>-22>(13-)3 D. (12-)2>(13-)3>-2212.若(-1)2=4,那么的值为()A. 27B. 3或-1C. 25或-1D. -1或27二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)13.月球距地球约为38万千米,用科学计数法表示为____________千米.14.绝对值小于6的所有数的积是_____________.15.如果数轴上的点A对应的数为-5,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为__________.16.在﹣3,﹣2,﹣1,4,5中取出三个数,把三个数相乘,所得到的最大乘积是_.三、解答题(本大题共6个题,共72分)17.(1)将下列各数填入相应的圈内:212,5 , 0 ,1.5 ,+2 ,-3 .(2 )说出这两个圈的重叠部分表示的是什么数的集合:.18.数轴上表示下列各数,并用“<”号把它们连起来:1.5, 3, -2.5, 0 , -1 1 319.计算下列各题(1)15+(-14)-15-(-025) (2)(-81)÷94×49÷(-32)(3)292324×(-12) (4)25×34-(-25)×12+25×(-14)(5)-24-(-4)2 ×(-1)+(-3)3(6)3.25-[(-12)-(-52)+(-54)+243]20.按要求解答下列各题(1)已知a、b 互为相反数,c、d 互为倒数,x=(-2)2.试求x2 -(a + b + c×d) x +(a + b)2015 +(-c×d)2016的值.(2)已知有理数a、b、c 满足|a-1|+|b-3|+|3c-1|=0,求(a×b×c)178 ÷(a36×b7×c6)的值.21.某食品厂从生产的袋装食品中抽取20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:(1)这批样品的质量比标准质量多还是少?多或少几克?(2)若每袋标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?22.陈老师在上周五买进某公司股票1000股,每股28元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况.(单位:元)(1)星期三收盘时,每股是多少?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?(3)已知陈老师买进股票时付了1.5%的手续费,卖出时需付成交手续费和交易税共2.5%,如果陈老师在星期五收盘时将全部股票卖出,他的收益情况如何?答案与解析一.选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分内)1.下列说法不正确的是( )A. 0是最小的数B. 0的相反数是0C. 0没有倒数D. 0是绝对值最小的数【答案】A【解析】【分析】根据有理数0的意义进行分析.【详解】0不是最小的数,比0小的数是负数;0的相反数是0;0没有倒数;0是绝对值最小的数.故选A【点睛】本题考核知识点:0的意义. 解题关键点:理解有理数0的意义.2.下列各对数中,互为相反数的是( )A. +(-3)与-3B. +(+3)与-3C. -(-3)与3D. 3 与+(+3)【答案】B【解析】【分析】根据:只有符号不同的两个数互为相反数.逐个化简分析即可.【详解】A .+(-3)=-3与-3, 不是互为相反数;B.+(+3)=3与-3 , 是互为相反数;C.-(-3)=3与3, 不是互为相反数;D.3 与+(+3)=3, 不是互为相反数.故选B【点睛】本题考核知识点:相反数. 解题关键点:理解相反数的定义.3.若两个有理数的和是正数,那么一定有结论( )A. 两个加数都是正数B. 两个加数有一个是正数C. 一个加数正数,另一个加数为零D. 两个加数不能同为负数【答案】D【解析】试题分析:若两个有理数的和为正数,两个加数可能都为正数,也可能一个为正数,也可能一个加数为正数,另一个加数为0,不可能两加数为负数.故选D.考点:有理数的加法.4.两个非零有理数的和是0,则它们的商为:( )A. 0B. -1C. +1D. 不能确定【答案】B【解析】【分析】根据“互为相反数的两个数的和是0”判断出这两个数是互为相反数,互为相反数的两个数的商为-1.【详解】∵两个非零有理数的和是0∴这两个数互为相反数∴互为相反数的两个非零数的商为-1故选B【点睛】本题考查“互为相反数的两数相加得0”以及有理数除法法则,熟练掌握相关知识点是解题关键5.下列各组数中,数值相等的是()A 32和23 B. ﹣23和(﹣2)3 C. ﹣32和(﹣3)2 D. ﹣3×22 和(﹣3×2)2【答案】B【解析】【分析】原式各项利用乘方的意义计算得到结果,即可做出判断.【详解】A、32=9,23=8,数值不相等;B、﹣23=(﹣2)3=﹣8,数值相等;C、﹣32=﹣9,(﹣3)2=9,数值不相等;D、﹣3×22=﹣12,(﹣3×2)2=36,数值不相等,故选B6.绝对值相等的两个数在数轴上对应两点的距离为10,则这两个数为( )A. 10和-10B. 0和10C. 5和-5D. 5和0【答案】C【解析】【分析】绝对值相等的两个不同的数互为相反数,因为他们的距离是10,所以他们的绝对值是5.【详解】依题意可得,这两个数的绝对值是5,所以这两个数是5和-5.故选C【点睛】本题考核知识点:绝对值. 解题关键点:理解绝对值的意义.7.a,b,c三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是( )A. b<0B. a+c<0C. a﹣b>0D. b﹣c<0【答案】C【解析】试题分析:根据数轴上点的特点,可知a<b<0<c,且︱a︱>︱c︱>︱b︱,因此a+b<0,故A正确;a+c<0,故B正确;a-b<0,故C错误;b-c<0,故D正确.故选C考点:数轴8.计算16×(-6)÷(-16)×6的值为( )A. 1B. 36C. -1D. +6 【答案】B【解析】【分析】先把除法运算化为乘法运算,再根据有理数乘法法则进行计算.【详解】16×(-6)÷(-16)×6=16×(-6)×(-6)×6=36故选B【点睛】本题考核知识点:有理数乘除法. 解题关键点:把除法转化为乘法.9.下列交换加数的位置的变形中,正确的是A. 1-4+5-4=1-4+4-5B.13111311 34644436 -+--=+--C. 1-2+3-4=2-1+4-3D. 45-1.7-2.5+1.8=4.5-2.5+1.8-1.7 【答案】D【解析】【详解】A. 1−4+5−4=1−4−4+5,故错误;B.13111311=-34644436-+--+--,故错误;C. 1-2+3-4=-2+1-4+3,故错误;D. 4.5−1.7−2.5+1.8=4.5−2.5+1.8−1.7,故正确.故选D.10.学校、家、书店依次坐落在一条东西走向的大街上,学校在家的东边200米,书店在家西边1000米,某同学从家里出发,向西走了500米,接着又向西走了-700米,此时该同学的位置在( )A. 在家B. 在学校C. 在书店D. 不在上述地方【答案】B【解析】【分析】某同学从家里出发,向西走了500米,接着又向西走了-700米,相当于向东走700米,最后离家向东200米. 【详解】依题意分析可得,向西走了-700米,相当于向东走700米,所以,该同学最后离家向东200米.即在学校.故选B【点睛】本题考核知识点:负数的意义,数轴. 解题关键点:理解负数的意义.11.比较大小:-22,(12-)2,(13-)3,正确的是( )A. -22>(12-)2>(13-)3 B. (13-)3>-22>(12-)2C. (12-)2>-22>(13-)3 D. (12-)2>(13-)3>-22【答案】D 【解析】解:∵﹣22=﹣4,(﹣12)2=14,(﹣13)3=﹣127,∴(﹣12)2>(﹣13)3>﹣22;故选D.点睛:本题考查了有理数大小的比较,不是最简的化到最简,然后根据正数大于0,0大于负数,两个负数比较,绝对值大的反而小得出答案.12.若(-1)2=4,那么的值为()A. 27B. 3或-1C. 25或-1D. -1或27【答案】D【解析】由题意得:-1=2解得:x=3或x=-1那么=27或-1故选D二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)13.月球距地球约为38万千米,用科学计数法表示为____________千米.【答案】3.8×105【解析】【分析】把一个大于10(或者小于1)的整数记为a×10n的形式(其中1 ≤| a| <10 )的记数法.【详解】38万=3.8×105.故答案为3.8×105【点睛】本题考核知识点:科学记数法. 解题关键点:理解科学计数法的意义.14.绝对值小于6的所有数的积是_____________.【答案】0【解析】【分析】先求出绝对值小于6的所有数,再求他们的积.要注意,其中有一个是0.【详解】绝对值小于6的所有数有无数个,但其中一个是0,所以,他们的积是0.故答案为0【点睛】本题考核知识点:有理数乘法. 解题关键点:记住0与任何数相乘等于0.15.如果数轴上的点A对应的数为-5,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为__________.【答案】-8或-2【解析】【分析】与A点相距3个单位长度的点可能在A的左侧或在A的右侧.【详解】与A点相距3个单位长度的点可能在A的左侧或在A的右侧,所以,对应的数是:-5-3=-8,或-5+3=-2. 故答案为-8或-2【点睛】本题考核知识点:数轴上两点距离、有理数加减. 解题关键点:运用有理数加减法求两点的距离.16.在﹣3,﹣2,﹣1,4,5中取出三个数,把三个数相乘,所得到最大乘积是_.【答案】30 ;【解析】根据正数大于一切负数,同号得正,异号得负,找出乘积是正数绝对值最大的三个数相乘即可.解:最大乘积是:(-3)×(-2)×5=3×2×5=30.故答案为30.“点睛”本题考查了有理数的乘法,以及有理数的大小比较,比较简单,熟记运算法则是解题的关键.三、解答题(本大题共6个题,共72分)17.(1)将下列各数填入相应的圈内:212,5 , 0 ,1.5 ,+2 ,-3 .(2 )说出这两个圈的重叠部分表示的是什么数的集合:.【答案】(1)见解析;(2)正整数的集合【解析】【分析】根据有理数的分类解答即可.【详解】(1)如图,(2)∵5,+2是正整数,∴两个圈的重叠部分表示的是正整数的集合.【点睛】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的两种分类方式是解答本题的关键. 有理数可分为整数和分数,整数分正整数,零和负整数;分数分正分数和负分数.有理数也可分为正有理数,零和负有理数,正有理数分为正整数和正分数,负有理数分为负整数和负分数.18.在数轴上表示下列各数,并用“<”号把它们连起来:1.5, 3, -2.5, 0 , -1 1 3【答案】见解析【解析】【分析】先按要求画好数轴,在数轴上表示各数,根据数轴上右边的数大于左边的数进行连接. 【详解】解:如图:-2.5<-1.3<0<1.5<3.【点睛】本题考核知识点:利用数轴表示数的大小. 解题关键点:画好数轴,表示各数.19.计算下列各题(1)15+(-14)-15-(-025) (2)(-81)÷94×49÷(-32)(3)292324×(-12) (4)25×34-(-25)×12+25×(-14)(5)-24-(-4)2 ×(-1)+(-3)3(6)3.25-[(-12)-(-52)+(-54)+243]【答案】(1)0 (2)12(3)-35912(4) 25(5)-27 (6)-136【解析】【分析】根据有理数的运算法则,逐个计算.【详解】解:(1)15+(-14)-15-(-0.25)=15-15- 14+0.25=0(2)(-81)÷94×49÷(-32)=81×49×49×132= 1 2(3)292324×(-12)= (30- 124) ×(-12)= 30×(-12) -1 24× (-12)=-35912(4)25×3 4-(-25)×12+25×(-14) =25×(34+1 2-1 4) =25×1=25 (5)-24-(-4)2 ×(-1)+(-3)3 = -16+16-27= -27(6)3.25-[(-12)-(-52)+(-5 4)+243] =31 4+1 2 -5 2+5 4-243 1515234442231242423122423136=++--=--=-=- 【点睛】本题考核知识点:有理数混合运算. 解题关键点:掌握有理数运算法则.20.按要求解答下列各题(1)已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x=(-2)2.试求x 2 -(a + b + c×d) x +(a + b)2015 +(-c×d)2016的值. (2)已知有理数a 、b 、c 满足|a-1|+|b-3|+|3c-1|=0,求(a×b×c)178 ÷(a 36×b 7×c 6)的值.【答案】(1)13 (2)13【解析】【分析】(1)由已知可得a+b=0,cd=1,x=4,再代入原式可得;(2)由非负数性质得a-1=0,b-3=0,3c-1=0.求出a,b,c,再代入求值.【详解】解:(1)因为a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x=(-2)2所以,a+b=0,cd=1,x=4,所以,x 2 -(a + b + c×d) x +(a + b)2015 +(-c×d)2016=42-(0+1)×4+02015+(-1)2016=16-4+0+1=13.(2)因为|a-1|+|b-3|+|3c-1|=0,所以,根据非负数性质得:a-1=0,b-3=0,3c-1=0.所以,a=1,b=3,c=13, 所以,(a×b×c)178 ÷(a 36×b 7×c 6) =(1×3×13)178 ÷[136×37×(13)6] =1÷3 =13. 【点睛】本题考核知识点:非负数、倒数、相反数的应用. 解题关键点:理解非负数、倒数、相反数的性质. 21.某食品厂从生产的袋装食品中抽取20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:(1)这批样品的质量比标准质量多还是少?多或少几克?(2)若每袋标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?【答案】(1)这批样品的质量比标准质量多,多24克;(2)9024克【解析】【分析】(1)根据表格列出算式,计算得到结果,即可做出判断;(2)根据每袋标准质量为450克列出算式,计算即可得到结果.【详解】(1)根据题意得:﹣5×1﹣2×4+0×3+1×4+3×5+6×3=﹣5﹣80+4+15+18=24(克), 则这批样品的质量比标准质量多,多24克;(2)根据题意得:20×450+24=9024(克),则抽样检测的总质量是9024克.【点睛】此题考查了正数与负数,弄清题意是解本题的关键.22.陈老师在上周五买进某公司股票1000股,每股28元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况.(单位:元)(1)星期三收盘时,每股是多少?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?(3)已知陈老师买进股票时付了1.5%的手续费,卖出时需付成交手续费和交易税共2.5%,如果陈老师在星期五收盘时将全部股票卖出,他的收益情况如何?【答案】(1)34.5元 (2)36.5元、30元(3)盈利830元.【解析】【分析】(1)根据题意得:28+4+4.5−2=34.5(元);(2)算出每天股价,再作比较;(3)根据题意得:1000×(30−28)−1000×28×1.5%−30×1000×2.5%=830(元),可得收益.【详解】解:(1)根据题意得:28+4+4.5−2=34.5(元),则星期三收盘时,每股34.5元;(2)本周的股价分别为28+4=32(元);32+4.5=36.5(元);36.5−2=34.5(元);34.5+1.5=36(元);36−6=30(元),则本周内最高价是每股36.5元,最低价是每股30元;(3)根据题意得:1000×(30−28)−1000×28×1.5%−30×1000×2.5%=830(元),则张先生在星期五收盘时将全部股票卖出,他的收益情况为830元.【点睛】本题考核知识点:有理数运算的应用.解题关键点:理解题意,根据实际列出算式并正确运算.。

人教初一数学有理数单元检测题10套

人教初一数学有理数单元检测题10套

人教初一数学有理数单元检测题10套单元检测有理数单元检测001有理数及其运算(综合)(测试5)一、境空题(每空2分,共28分)1、13的倒数是____;123的相反数是____.2、比–3小9的数是____;最小的正整数是____.3、计算:3212____;95_____.4、在数轴上,点A所表示的数为2,那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是5、两个有理数的和为5,其中一个加数是–7,那么另一个加数是____.6、某旅游景点11月5日的最低气温为2,最高气温为8℃,那么该景点这天的温差是____.C7、计算:(1)100(1)101______.8、平方得214的数是____;立方得–64的数是____.9、用计算器计算:95_________.10、观察下面一列数的规律并填空:0,3,8,15,24,_______.二、选择题(每小题3分,共24分)11、–5的绝对值是()A、5B、–5C、15D、1512、在–2,+3.5,0,23,–0.7,11中.负分数有()A、l个B、2个C、3个D、4个13、下列算式中,积为负数的是()A、0(5)B、4(0.5)(10)C、(1.5)(2)D、(2)(1)(253)14、下列各组数中,相等的是()A、–1与(–4)+(–3)B、3与–(–3)C、324与916D、(4)2与–1615、小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是()A、90分B、75分C、91分D、81分16、l米长的小棒,第1次截止一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第6次后剩下的小棒长为()A、112B、132C、1164D、12817、不超过(32)3的最大整数是()A、–4B–3C、3D、418、一家商店一月份把某种商品按进货价提高60%出售,到三月份再声称以8折(80%)大拍卖,那么该商品三月份的价格比进货价()A、高12.8%B、低12.8%C、高40%D、高28%单元检测三、解答题(共48分)19、(4分)把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数:–3,+l,21,-l.5,6.2要使这杯酒精冻结,需要几分钟?(精确到0.1分钟)25、(4分)某商店营业员每月的基本工资为300元,奖金制度是:每月完成规定指标10000元营业额的,发奖金300元;若营业额超过规定指标,另奖超额部分营业额的5%,该商店的一名营业员九月份完成营业额13200元,20、(4分)七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分,数学老师以平均成绩为基准,记作0,把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10,–15,0,+20,–2.问这五位同学的实际成绩分别是多少分?21、(8分)比较下列各对数的大小.(1)43525与4(2)45与45(3)52与2(4)23与(23)222、(8分)计算.(1)38715(2)12(1146)(3)236(3)2(4)(4)1(11163)623、(12分)计算.(l)43(2)215(2)1.530.750.53343.40.75(3)(10.5)132(4)2(4)(5)3(35)32(22)(114)24、(4分)已知水结成冰的温度是0C,酒精冻结的温度是–117℃。

2023年秋人教版七年级数学上册第1章 有理数 单元测试题(含解析)

2023年秋人教版七年级数学上册第1章 有理数 单元测试题(含解析)

=-1,所以和为-3;

||
③当 a,b,c 中有两个正数,一个负数时,||,||,||中有两个 1,一个-1,所以


||
④当 a,b,c 中有一个正数、两个负数时,||,||,||中有两个-1,一个+1,所以
||
总之,

+
||

+
||

+

||
+

+
||
= 13,2▲3 = 2 × 2 × 3 = 12,则[2 ∗ (−1)] ⋅ [2▲(−1)] =

三、解答题(满分 56 分)
17.把下列各数填入相应的数集内.
|
71%, 0.1515515551…,0,− −
正数集合:{

2
…}
…}
无理数集合:{
分数集合:{

|,(−1)2,0.4,−(−10),−6,-4 ,-5.6
( 14)的相反数是
9.− −
10.比较大小:−4
,绝对值是
。.
−1(在横线上填“<”、“>”或“=”).
11.近似数 4.55×106 精确到
位.
12.在数−5、1、2、−3、5 中任取 2 个数相乘,其中最大的积是
13.已知,满足|−3| + ( + 2)2 = 0,则式子( + )2022的值是
19.
(1)解:原式 = −9 + 2 + 3−4
= −8
9
3
(2)解:原式 = 4 × (−8)−12 × 2−4
= −18−18−4
= −40
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七年级数学上册第一章有理数单元测试
1、在-5,-10
1,-3.5,-0.01,-2,-212各数中,最大的数是( ) A -12 B -10
1 C -0.01 D -5 2在数轴上,到表示-1的点的距离等于6的点表示的数是( )
A 、5
B 、-7
C 、5或-7
D 、8
3、如果|x|=|-5|,那么x 等于( )
A 、5
B 、-5
C 、+5或-5
D 、以上都不对
4 a,b,c 三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是 ( ) (A)a+b<0 (B)
(C)a -b>0 (D)b -5、比-7.1大,而比1小的整数的个数是( )
A 6
B 7
C 8
D 9
6、某天股票A 开盘价为12元,上午12:00跌1.0元,下午收盘时又涨了0.2元,则股票A 的收盘价是( )
A 、0.2元
B 、9.8元
C 、11.2元
D 、12元 二、填空题
7计算31-2
1= . 8如果数轴上的点A 对应的数为-1.5,那么与A 点相距3个单位长度的点所对应
的有理数为___________。

9、倒数是它本身的数是 ;相反数是它本身的数是 ;绝对值是它本身的数是 。

10、m -的相反数是 ,1m -+的相反数是 ,1m +的相反数是 .
11、已知a 、b 互为相反数,cd 互为倒数,则a -cd +b= 。

12、若|m -2|+|n +3|=0,则2n-3m= 。

13、观察式子
311⨯=⎪⎭⎫ ⎝⎛-31121,531⨯=⎪⎭⎫ ⎝⎛-513121, ⎪⎭⎫ ⎝⎛-=⨯715121751,……由此可知+⨯+⨯+⨯751531311……+=⨯2011
20091 。

14、如果|x +8|=5,那么x = 。

15、观察等式:1+3=4=2 2,1+3+5=9=3 2 ,1+3+5+7=16=4 2 ,1+3+5+7+9
=25=5 2
,……
猜想:(1) 1+3+5+7…+99 = ;
(2) 1+3+5+7+…+(2n-1)= _____________ .
(结果用含n 的式子表示,其中n =1,2,3,……)。

16、计算|3.14 - π|- π的结果是 .
17、规定图形表示运算a –b + c,图形表示运算w y z x --+. 则 + =_______(直接写出答案). 18、计算:()()()200021111-+-+- =_________。

19.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数, -11;21;-31;4
1; ; ;……;第2003个数是 。

20 (1)8+(―41)―5―(―0.25) (2)―82+72÷36
(3)721×143÷(-9+19) (4)25×43―(―25)×21+25×(-4
1) (5)(-81)÷241+94÷(-16) |-2|-(-2.5)―|1-4| (2) (-21+61-83+125)×(-24) 2
1 (3) (-12)÷4×(-6)÷
2 (4)64÷(-351)×8
5 21若|a|=2, b=-3,c 是最大的负整数,求a +b-c 的值。

22已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值是2,
求2||4321
a b m cd m ++-+的值. 23一天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高度。

冬冬在山脚测得的温度是4℃,小明此时在山顶测得的温度是2℃,已知该地区高度每升高100米,气温下降0.8℃,问这个山峰有多高?5分
24下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京的时间早的时数)。

现在的北京时间是上午8∶00
(1)求现在纽约时间是多少?
(2城 市 时差/ 时
纽 约 -13
巴 黎 -7
东 京 +1
芝 加 哥 -14
25为体现社会对教师的尊重,教师节这天上午,出租车司机小王在东西走向的公路上免费接送老师。

如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下。

(单位:千米)
+15 -4 +13 -10 -12 +3 -13 -17
(1)当最后一名老师到达目的地时,小王距离开始接送第一位老师之前的地点的距离是多少?
(2)若出租车的耗油量为0.4升/千米,这天上午出租车共耗油多少升?。

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