成都华西中学数学一元二次方程单元测试卷附答案

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【5套打包】成都市初三九年级数学上(人教版)第21章《一元二次方程》单元测试题(含答案)

【5套打包】成都市初三九年级数学上(人教版)第21章《一元二次方程》单元测试题(含答案)

人教新版九年级数学上第21章一元二次方程单元练习试题(含答案)一.选择题(共14小题)1.下列方程中,是一元二次方程的是()A.x2﹣4=0 B.x=C.x2+3x﹣2y=0 D.x2+2=(x﹣1)(x+2)2.已知a是方程2x2﹣4x﹣2019=0的一个解,则a2﹣2a=()A.2019 B.4038 C.D.3.若2是关于x的方程x2﹣(m﹣1)x+m+2=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC的两条边的长,则△ABC的周长为()A.7或10 B.9或12 C.12 D.94.若方程(x﹣4)2=a有实数解,则a的取值范围是()A.a≤0 B.a≥0 C.a>0 D.a<05.用配方法解方程x2﹣4x﹣9=0时,原方程应变形为()A.(x﹣2)2=13 B.(x﹣2)2=11 C.(x﹣4)2=11 D.(x﹣4)2=13 6.已知a,b,c满足4a2+2b﹣4=0,b2﹣4c+1=0,c2﹣12a+17=0,则a2+b2+c2等于()A.B.C.14 D.20167.一元二次方程2x2﹣2x﹣1=0的较大实数根在下列哪两个相邻的整数之间()A.4,3 B.3,2 C.2,1 D.1,08.点P的坐标恰好是方程x2﹣2x﹣24=0的两个根,则经过点P的正比例函数图象一定过()象限.A.一、三B.二、四C.一D.四9.若x2﹣2px+3q=0的两根分别是﹣3与5,则多项式2x2﹣4px+6q可以分解为()A.(x+3)(x﹣5)B.(x﹣3)(x+5)C.2(x+3)(x﹣5)D.2(x﹣3)(x+5)10.关于x的方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A.m>B.m<﹣C.m=D.m<11.已知m,n是关于x的方程x2+(2b+3)x+b2=0的两个实数根,且满足+1=,则b 的值为()A.3 B.3或﹣1 C.2 D.0或212.如图,空地上(空地足够大)有一段长为20m的旧墙MN,小敏利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,已知木栏总长100m,矩形菜园ABCD的面积为900m2.若设AD=xm,则可列方程()A.(50﹣)x=900 B.(60﹣x)x=900C.(50﹣x)x=900 D.(40﹣x)x=90013.2018年一季度,华为某地销售公司营收入比2017年同期增长22%,2019年第一季度营收入比2018年同期增长30%,设2018年和2019年第一季度营收入的平均增长率为x,则可列方程()A.2x=22%+30%B.(1+x)2=1+22%+30%C.1+2x=(1+22%)(1+30%)D.(1+x)2=(1+22%)(1+30%)14.为迎接端午促销活动,某服装店从6月份开始对春装进行“折上折“(两次打折数相同)优惠活动.已知一件原价500元的春装,优惠后实际仅需320元,设该店春装原本打x 折,则有()A.500(1﹣2x)=320 B.500(1﹣x)2=320C.500()2=320 D.500(1﹣)2=320二.填空题(共4小题)15.若关于x的一元二次方程ax2+2ax+c=0有一个根是0,此时方程的另一个根是16.已知关于x的一元二次方程a(x﹣h)2+k=0的解为x1=﹣1,x2=3,则方程a(x﹣h ﹣1)2+k=0的解为.17.若等腰三角形(不是等边三角形)的边长刚好是方程x2﹣9x+18=0的解,则此三角形的周长是.18.对任意的两实数a,b,用min(a,b)表示其中较小的数,如min(2,﹣4)=﹣4,则方程x•min(2,2x﹣1)=x+1的解是.三.解答题(共5小题)19.选择合适的方法解一元二次方程(1)x2﹣x=1;(2)(2x﹣1)2=9;(3)3y(y﹣1)=2y﹣2;(4)(x﹣3)2+x2=9;(5)x2﹣6x﹣2=0;(6)x2+2x+10=0.(7)x2+10x+21=0 (8)7x2﹣x﹣5=0 (9)(2x﹣1)2=(3﹣x)2(10)x2+2x=0.20.关于x的方程x2+(2k﹣3)x+k2=0有两个不相等的实数根α、β.(1)求k的取值范围;(2)α+β+αβ=6,求(α﹣β)2+3αβ﹣5的值.21.已知关于x的一元二次方程2x2+4x+m=0(1)x=1是方程的一个根,求方程的另一个根;(2)若x1,x2是方程的两个不同的实数根,且x1和x2满足x12+x22+2x1x2﹣x12x22=0,求m 的值.22.如图,将一幅宽20cm,长30cm的图案进行装裱,装裱后的整幅画长与宽的比与原画的长宽比相同,四周装裱的面积是原图案面积的,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度?23.如图,要设计一幅宽20cm、长30cm的图案,其中有两横三竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为3:2.如果要使彩条所占面积是图案面积的,应如何设计彩条的宽度?参考答案一.选择题(共14小题)1.解:A、x2﹣4=0是一元二次方程,符合题意;B、x=不是整式方程,不符合题意;C、x2+3x﹣2y=0是二元二次方程,不符合题意;D、x2+2=(x﹣1)(x+2)整理得:x﹣4=0,是一元一次方程,不符合题意,故选:A.2.解:∵a是方程2x2﹣4x﹣2019=0的一个根,∴2a2﹣4a﹣2019=0,∴a2﹣2a=,故选:C.3.解:将x=2代入方程得:4﹣2(m﹣1)+m+2=0,解得:m=8,则方程为x2﹣7x+10=0,即(x﹣5)(x﹣2)=0,解得:x=5或x=2,当三角形的三边为2、2、5时,2+2<5,不能构成三角形;当三角形的三边为5、5、2时,三角形的周长为5+5+2=12,综上所述,三角形的周长,12.观察选项,选项C符合题意.故选:C.4.解:∵方程(x﹣4)2=a有实数解,∴x﹣4=±,∴a≥0;故选:B.5.解:∵x2﹣4x=9,∴x2﹣4x+4=9+4,即(x﹣2)2=13,故选:A.6.解:由题意,知4a2+2b﹣4+b2﹣4c+1+c2﹣12a+17=0,整理,得(b2+2b+1)+(4a2﹣12a+9)+(c2﹣4c+4)=0,所以(b+1)2+(2a﹣3)2+(c﹣2)2=0,所以b+1=0,2a﹣3=0,c﹣2=0,所以b=﹣1,a=,c=2.故a2+b2+c2=+1+4=.故选:B.7.解:解方程2x2﹣2x﹣1=0得:x=,设a是方程2x2﹣2x﹣1=0较大的根,∴a=,∵1<<2,∴2<1+<3,即1<a<.故选:C.8.解:x2﹣2x﹣24=0,(x﹣6)(x+4)=0,x﹣6=0,x+4=0,x1=6.x2=﹣4,∵点P的坐标恰好是方程x2﹣2x﹣24=0的两个根,∴P(6,﹣4)或(﹣4,6),故经过点P的正比例函数图象一定过二、四象限.故选:B.9.解:∵x2﹣2px+3q=0的两根分别是﹣3与5,∴2x2﹣4px+6q=2(x2﹣2px+3p)=2(x+3)(x﹣5),故选:C.10.解:∵方程有两个不相等的实数根,a=1,b=﹣3,c=m,∴△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×m>0,解得m<.故选:D.11.解:∵m,n是关于x的方程x2+(2b+3)x+b2=0的两个实数根,∴m+n=﹣(2b+3),mn=b2,∵+1=,∴+=﹣1,∴=﹣1,∴=﹣1,解得:b=3或﹣1,当b=3时,方程为x2+9x+9=0,此方程有解;当b=﹣1时,方程为x2+x+1=0,△=12﹣4×1×1=﹣3<0,此时方程无解,所以b=3,故选:A.12.解:设AD=xm,则AB=(60﹣x)m,由题意,得(60﹣x)x=900.故选:B.13.解:设2018年和2019年第一季度营收入的平均增长率为x,根据题意可得:(1+x)2=(1+22%)(1+30%).故选:D.14.解:设该店春装原本打x折,依题意,得:500•()2=320.故选:C.二.填空题(共4小题)15.解:把x=0代入原方程得出c=0,∴方程为ax2+2ax=0,∴ax(x+2)=0,∴该方程的另一个根为﹣2.故答案为:﹣2.16.解:∵关于x的一元二次方程a(x﹣h)2+k=0的解为x1=﹣1,x2=3,∴方程a(x﹣h﹣1)2+k=0的解为x﹣1=﹣1或x﹣1=3,∴x1=0,x2=4.故答案为x1=0,x2=4.17.解:x2﹣9x+18=0,(x﹣3)(x﹣6)=0,x﹣3=0或x﹣6=0,x1=3,x2=6,因为3+3=6,所以这个三角形的底边长为3,腰长为6,所以这个三角形的周长为3+6+6=15.故答案为:15.18.解:①若2<2x﹣1,即x>1.5时,x+1=2x,解得x=1(舍);②若2x﹣1≤2,即x≤1.5时,x(2x﹣1)=x+1,解得x=或x=,故答案为:x=或x=.三.解答题(共5小题)19.解:(1)x2﹣x=1,x2﹣x﹣1=0,a=1,b=﹣,c=﹣1,∴x=,,(2)(2x﹣1)2=9,2x﹣1=±3,2x=1±3,x=,x1=﹣1,x2=2,(3)3y(y﹣1)=2y﹣2,3y(y﹣1)﹣2(y﹣1)=0,(y﹣1)(3y﹣2)=0,,(4)(x﹣3)2+x2=9,x2﹣6x+9+x2﹣9=0,2x2﹣6x=0,x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,x1=3,x2=0,(5)x2﹣6x﹣2=0;x2﹣6x+9=2+9,(x﹣3)2=11,x﹣3=,,(6)x2+2x+10=0,a=1,b=2,c=10,△=b2﹣4ac=﹣4×1×10=20﹣40<0,∴此方程无实数根,(7)x2+10x+21=0,(x+3)(x+7)=0,x1=﹣3,x2=﹣7,(8)7x2﹣x﹣5=0,a=7,b=﹣,c=﹣5,△=﹣4×7×(﹣5)=6+140=146,x=,,(9)(2x﹣1)2=(3﹣x)2,2x﹣1=±(3﹣x),2x﹣1=3﹣x,2x﹣1=﹣3+x,,(10)x2+2x=0,x(x+2)=0,x1=﹣2,x2=020.解:(1)∵关于x的方程x2+(2k﹣3)x+k2=0有两个不相等的实数根,∴△=(2k﹣3)2﹣4k2=﹣12k+9>0,解得:k<.(2)∵关于x的方程x2+(2k+3)x+k2=0有两个实数根α、β,∴α+β=﹣(2k﹣3),αβ=k2.∵α+β+αβ=6,∴k2﹣2k﹣3=6,由(1)可知k=3不合题意,舍去.∴k=﹣1,∴α+β=5,αβ=1,则(α﹣β)2+3αβ﹣5=(α+β)2﹣αβ﹣5=19.21.解:(1)设方程的另一个根是x1,那么x1+1=﹣2,∴x1=﹣3;(2)∵x1、x2是方程的两个实数根,∴x1+x2=﹣2,x1x2=,又∵x12+x22+2x1x2﹣x12x22=0,∴(x1+x2)2﹣(x1x2)2=0,即4﹣=0,得m=±4,又∵△=42﹣8m>0,得m<2,∴取m=﹣4.22.解:由题意知长:宽=3:2,因装裱后的整幅画长与宽的比与原画的长宽比相同,故上下边衬和左右边衬的比例也为3:2,所以可设上下边衬的宽度为3xcm,左右边衬的宽度为2xcm,则装裱后的面积为:(20+4x)(30+6x),且原面积为:30×20,所以四周装裱的面积为:(20+4x)(30+6x)﹣30×20,根据题意列方程:(20+4x)(30+6x)﹣30×20=×30×20整理得:x2+10x﹣11=0,解得:x1=﹣11(舍去),x2=1,所以上下边衬为3cm,左右边衬为2cm,答:应按上下边衬为3cm,左右边衬为2cm来进行设计.23.解:设竖条的宽度是2xcm,横条的宽度是3xcm,则(20﹣6x)(30﹣6x)=(1﹣)×20×30解得x1=1,x2=(舍去).2×1=2(cm),3×1=3(cm).答:横条宽3cm,竖条宽2cm.人教版九年级数学上册第21章一元二次方程单元测试题(含答案)一、选择题(每小题4分,共32分)1.下列方程中,是一元二次方程的有()①x2=0;②ax2+bx+c=0;③3x2=x;④2x(x+4)-2x2=0;⑤(x2-1)2=9;⑥1x2+1x-1=0.A.2个B.3个C.4个D.5个2.将一元二次方程x2-4x+3=0配方可得()A.(x-2)2=7 B.(x-2)2=1C.(x+2)2=1 D.(x+2)2=23.若关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有一个解为x=-1,则另一个解为() A.1 B.-3 C.3 D.44.已知方程kx2+4x+4=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≤1 B.k≥-1C.k≤1且k≠0 D.k<-15.若一个三角形的两边长分别为3和6,第三边长是方程x2-13x+36=0的根,则这个三角形的周长为()A.13 B.15C .18D .13或186.小红按某种规律写出4个方程:①x 2+x +2=0;②x 2+2x +3=0;③x 2+3x +4=0;④x 2+4x +5=0.按此规律,第五个方程的两个根为( )A .-2,3B .2,-3C .-2,-3D .2,37.若关于x 的一元二次方程x 2-3x +p =0(p ≠0)的两个不相等的实数根分别为a 和b ,且a 2-ab +b 2=18,则a b +ba的值是( )A .3B .-3C .5D .-58.某企业2018年初获利润300万元,到2020年初计划利润达到507万元.设这两年利润的年平均增长率为x ,则可列方程为( )A .300(1+x )=507B .300(1+x )2=507C .300(1+x )+300(1+x )2=507D .300+300(1+x )+300(1+x )2=507 二、填空题(每小题4分,共24分)9.把方程(2x +1)(x -2)=5-3x 整理成一般形式得____________,其中一次项系数为______.10.若(m +1)x |m -1|+5x -3=0是关于x 的一元二次方程,则m 的值为________. 11.关于x 的方程kx 2-4x -4=0有两个不相等的实数根,则k 的最小整数值为________. 12.关于x 的一元二次方程x 2+(a 2-2a )x +a -1=0的两个实数根互为相反数,则a 的值为________.13.为创建“国家生态园林城市”,某小区在规划设计时,在小区中央设置一块面积为1200平方米的矩形绿地,并且长比宽多40米.设绿地宽为x 米,根据题意,可列方程为________________.14.小明发明了一个魔术盒,当任意实数对(a ,b )进入其中时,会得到一个新的实数:a 2+b -1,例如把(3,-2)放入其中,就会得到32+(-2)-1=6.现将实数对(m ,-2m )放入其中,得到实数2,则m =________.三、解答题(共44分)15.(9分)用适当的方法解下列方程: (1)12(x +1)2-6=0;(2)x 2+25x +2=0;(3)2x(2-x)=3(x-2).16.(8分)已知关于x的一元二次方程(x-3)(x-2)=p(p+1).(1)求证:无论p取何值,此方程总有两个实数根;(2)若原方程的两个根分别为x1,x2,且满足x12+x22-x1x2=3p2+1,求p的值.17.(8分)如图21,在直角墙角AOB(OA⊥OB,且OA,OB长度不限)中,要砌20 m长的墙(即AC+BC=20 m),与直角墙角AOB围成地面为矩形的储仓,且地面矩形AOBC的面积为96 m2.(1)求该地面矩形的长;(2)有规格为0.80×0.80和1.00×1.00(单位:m)的地板砖,单价分别为50元/块和80元/块,若只选其中一种地板砖都恰好能铺满储仓的矩形地面(不计缝隙),则用哪一种规格的地板砖费用较少?图2118.(8分)某批发商以每件50元的价格购进800件T恤,第一个月以单价80元/件的价格销售,售出了200件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出200件,批发商为增加销量,决定降价销售,根据市场调查发现,该T恤的单价每降低1元/件,可多售出10件,但最低单价应高于购进的价格;第二个月结束后,批发商将对剩余的T恤一次性清仓销售,清仓时单价为40元/件,设第二个月单价降低x元/件.(1)填表(不需要化简):(2)19.(11分)如图22所示,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=5 cm,BC=7 cm,点Q 从点A开始沿AB边以1 cm/s的速度向点B移动,点P从点B开始沿BC边以2 cm/s的速度向点C移动,如果点Q,P分别从点A,B同时出发,当一动点运动到终点时,另一动点也随之停止运动.(1)几秒后,△PBQ的面积等于4 cm2?(2)几秒后,PQ的长度等于210 cm?(3)在(1)中,△PBQ的面积能否等于7 cm2?试说明理由.图22答案1.A 2.B3.C [解析] 设方程的另一个解为x 1.根据题意,得-1+x 1=2,解得x 1=3. 4.A [解析] 当k =0时,方程为一元一次方程4x +4=0,有唯一实数根;当k ≠0时,方程是一元二次方程.∵方程有实数根,∴根的判别式b 2-4ac =16-16k ≥0,即k ≤1且k ≠0.综上所述k 的取值范围是k ≤1.5.A6.C [解析] 根据小红写出的4个方程,发现其规律是第n 个方程是x 2+nx +(n +1)=0,所以第五个方程是x 2+5x +6=0,即(x +2)(x +3)=0,则x +2=0或x +3=0,∴x 1=-2,x 2=-3.7.D [解析] ∵a ,b 为方程x 2-3x +p =0(p ≠0)的两个不相等的实数根, ∴a +b =3,ab =p .∵a 2-ab +b 2=(a +b )2-3ab =32-3p =18,∴p =-3.当p =-3时,b 2-4ac =(-3)2-4p =9+12=21>0,∴p =-3符合题意.∴a b +b a =(a +b )2-2ab ab =(a +b )2ab -2=32-3-2=-5. 故选D.8.B 9.2x 2-7=0 0 10.311.1 [解析] ∵关于x 的方程kx 2-4x -4=0有两个不相等的实数根,∴k ≠0且b 2-4ac >0,即k ≠0且16+16k >0,解得k >-1且k ≠0,∴k 的最小整数值为1.12.0 [解析] ∵方程x 2+(a 2-2a )x +a -1=0的两个实数根互为相反数, ∴a 2-2a =0,解得a =0或a =2.当a =2时,方程为x 2+1=0,该方程无实数根,舍去,∴a =0. 13.x (x +40)=120014.3或-1 [解析] 把实数对(m ,-2m )代入a 2+b -1=2中,得m 2-2m -1=2. 移项,得m 2-2m -3=0.因式分解,得(m -3)(m +1)=0. 解得m 1=3,m 2=-1.15.解:(1)整理,得(x +1)2=12,开平方,得x +1=±2 3,所以x 1=-1+2 3,x 2=-1-2 3. (2)因为a =1,b =2 5,c =2, 所以b 2-4ac =12>0,代入公式,得x =-b ±b 2-4ac 2a =-2 5±2 32=-5±3,所以原方程的解为x 1=-5+ 3,x 2=-5- 3.(3)移项,得3(x -2)+2x (x -2)=0, 即(3+2x )(x -2)=0,所以x -2=0或2x +3=0,所以x 1=2,x 2=-32.16.解:(1)证明:原方程可变形为x 2-5x +6-p 2-p =0.∵b 2-4ac =(-5)2-4(6-p 2-p )=25-24+4p 2+4p =4p 2+4p +1=(2p +1)2≥0, ∴无论p 取何值,此方程总有两个实数根. (2)∵原方程的两个根分别为x 1,x 2, ∴x 1+x 2=5,x 1x 2=6-p 2-p . 又∵x 12+x 22-x 1x 2=3p 2+1, ∴(x 1+x 2)2-3x 1x 2=3p 2+1, ∴52-3(6-p 2-p )=3p 2+1, ∴25-18+3p 2+3p =3p 2+1, ∴3p =-6,∴p =-2.17.解:(1)设AC =x m ,则BC =(20-x )m. 由题意,得x (20-x )=96, 即x 2-20x +96=0, ∴(x -12)(x -8)=0,解得x =12或x =8.当AC =12 m 时,BC =8 m ,AC 为矩形的长,此时矩形的长为12 m. 当AC =8 m 时,BC =12 m ,BC 为矩形的长,此时矩形的长为12 m. 答:该地面矩形的长为12 m.(2)①若选用规格为0.80×0.80(单位:m)的地板砖,则 120.8×80.8=15×10=150(块), 150×50=7500(元);②若选用规格为1.00×1.00(单位:m)的地板砖,则 121×81=96(块), 96×80=7680(元). ∵7500<7680,∴选用规格为0.80×0.80(单位:m)的地板砖费用较少.18.[解析] (1)第二个月的单价=第一个月的单价-降低的价格,销售量=200+10×降低的单价;清仓时的销售量=800-第一个月的销售量-第二个月的销售量.(2)等量关系为总售价-总进价=9000元.把相关数值代入计算即可. 解:(1)填表如下.人教版九年级数学上册第21章一元二次方程单元测试卷(含解析)一、单选题(每小题3分,共30分) 1.下列方程中,是一元二次方程的为( ) A .20ax bx c ++= B .230x x +=C .2110x x+=D .()2210x x x +--=2.已知一元二次方程x 2+kx -3=0有一个根为1,则k 的值为() A .−2B .2C .−4D .43.把一元二次方程223x x =-化为一般形式,若二次项系数为1,则一次项系数及常数项分别为() A .2,3B .2,3-C .2,3-D .2,3--4.关于x 的一元二次方程2x 2+4x ﹣c =0有两个不相等的实数根,则实数c 可能的取值为( )A .﹣5B .﹣2C .0D .﹣85.在解方程22410x x ++=时,对方程进行配方,文本框①中是嘉嘉的方法,文本框②中是琪琪的方法,则()A .两人都正确B .嘉嘉正确,琪琪不正确C .嘉嘉不正确,琪琪正确D .两人都不正确6.已知一元二次方程22510x x -+=的两个根为1x ,2x ,下列结论正确的是() A .1x ,2x 都是正数 B .121x x ⋅= C .1x ,2x 都是有理数D .1252x x +=-7.已知1x =是一元二次方程()22210m x mx m --+=的一个根,则m 的值是() A .12或1- B .12-C .12或1 D .128.某超市今年二月份的营业额为82万元,四月份的营业额比三月份的营业额多20万元,若二月份到四月份每个月的月销售额增长率都相同,若设增长率为x ,根据题意可列方程( )A .82(1+x )2=82(1+x )+20B .82(1+x )2=82(1+x )C .82(1+x )2=82+20D .82(1+x )=82+209.某航空公司有若干个飞机场,每两个飞机场之间都开辟一条航线,一共开辟了15条航线,则这个航空公司共有飞机场( )A .5个B .6个C .7个D .8个10.定义:如果一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 满足0a b c -+=,那么我们称这个方程为“美丽”方程.已知20(a 0)++=≠ax bx c 是“美丽”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是() A .a b c ==B .a b =C .b c =D .a c =二、填空题(每小题3分,共30分)11.已知一元二次方程的一个根是﹣3,则这个方程可以是________(填上你认为正确的一个方程即可)12.若关于x 的一元二次方程2220x mx m --+=的二次项系数、一次项系数和常数项的和为0,则m 的值是_______.13.方程(21)(53)(8)0x x x --+=可以化为三个一次方程,它们分别是________,________,____________.14.关于x 的方程()2228(2)10a a x a x --++-=,当a __________时为一元一次方程;当a ________时为一元二次方程.15.若关于x 的方程x 2+mx -3=0有一根是1,则它的另一根为________.16.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程2x -6x +8=0的解,则此三角形的第三边长是_____17.某商品原价为180元,连续两次提价%x 后售价为300元,依题意可列方程:____ 18.若()()215x y x y +++=,则x y +=________.19.如果a 是一元二次方程2350x x --=的一个根,那么代数式283a a -+=_______.20.已知x =y =.则225x xy y -+的值为__________.三、解答题(共60分)21.(16分)用合适的方法解下列方程: (1)2860x x --=;(2)22(3)8x -=;(3)24630x x --=;(4)2(23)5(23)x x -=-.22.(6分)先化简:再求值(1﹣11a +)÷221a a -,其中a 是一元二次方程x 2﹣2x ﹣2=0的正实数根.23.(6分)已知关于x 的一元二次方程()22210x m x m +-+=.(1)用含有m 的式子表示判别式∆=________;(2)当m 在什么范围内取值时,方程有两个不相等的实数根;(3)若该方程有两个不相等的实数根1x ,2x ,问当m 取何值时221214x x +=.24.(6分)如图,在菱形ABCD 中,,AC BD 交于点O ,8cm AC =,6cm BD =,动点M 从点A 出发沿AC 以2cm /s 的速度匀速运动到点C ,动点N 从点B 出发沿BO 以1cm/s 的速度匀速运动到点O ,若点,M N 同时出发,问出发后几秒时,MCN ∆的面积为22cm ?25.(8分)“绿水青山就是金山银山”,为进一步发展美丽乡村建设,自2016年以来,某县加大了美丽乡村环境整治的经费投入,2015年该县投人环境整治经费9亿元,2018年投入环境整治经费12.96亿元.假设该县这两年投入环境整治经费的年平均增长率相同.(1)求这两年该县投入环境整治经费的年平均增长率;(2)若该县环境整治经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预测2019年该县投入环境整治的经费为多少亿元?26.(8分)随着旅游旺季的到来,某旅行社为吸引市民组团取旅游,推出了如下收费标准:某单位组织员工旅游,共支付给该旅行社费用27000元,请问该单位这次共有多少员工取旅游?27.(10分)某市正大力发展绿色农产品,有一种有机水果A特别受欢迎,某超市以市场价格10元/千克在该市收购了6000千克A水果,立即将其冷藏,请根据下列信息解决问题:①水果A的市场价格每天每千克上涨0.1元;②平均每天有10千克的该水果损坏,不能出售;③每天的冷藏费用为300元;④该水果最多保存110天.(1)若将这批A水果存放x天后一次性出售,则x天后这批水果的销售单价为_____元;可以出售的完好水果还有_____千克;(2)将这批A水果存放多少天后一次性出售所得利润为9600元?参考答案1.B【解析】根据一元二次方程的概念逐一进行判断即可得.解:A. 2ax bx c 0++=,当a =0时,不是一元二次方程,故不符合题意; B. 2x 3x 0+=,是一元二次方程,符合题意; C.2110x x+=,不是整式方程,故不符合题意; D. ()2x 2x x 10+--=,整理得:2+x =0,不是一元二次方程,故不符合题意, 故选B. 2.B【解析】根据一元二次方程的解的定义,把x =1代入方程得关于k 的一次方程1-3+k =0,然后解一次方程即可.解:把x =1代入方程得1+k -3=0, 解得k =2. 故选:B . 3.D【解析】先将223x x =-变形为2230x x --=,再根据一次项系数及常数项的定义即可得到答案.解:根据题意可将方程变形为2230x x --=,则一次项系数为2-,常数项为3-.故选D . 4.C【解析】利用一元二次方程根的判别式(△=b 2﹣4ac )可以判断方程的根的情况,有两个不相等的实根,即△>0.解:依题意,关于x 的一元二次方程,有两个不相等的实数根,即△=b 2﹣4ac =42+8c >0,得c >﹣2根据选项,只有C 选项符合, 故选:C . 5.A【解析】利用配方法把含未知数的项写成完全平方式,然后利用直接开平方法解方程. 解:嘉嘉是把方程两边都乘以2,把二次项系数化为平方数,再配方,正确;琪琪是把方程两边都除以2,把二次项系数化为1,再配方,正确; ∴两人的做法都正确. 故选A . 6.A【解析】由根与系数的关系可得出x 1+x 2=52、x 1x 2=12,进而可得出x 1、x 2都是正数,再进行判断.解:∵一元二次方程2x 2-5x +1=0的两个根为x 1、x 2,∴x 1+x 2=52,x 1x 2=12,∴x 1、x 2都是正数. 故选:A . 7.B【解析】把x =1代入方程(m 2 -1)x 2 -mx +m 2=0,得出关于m 的方程,求出方程的解即可.解:把x =1代入方程(m 2 -1)x 2 -mx +m 2 =0得:(m 2 -1)-m +m 2=0, 即2m 2-m -1=0,(2m +1)(m -1)=0, 解得:m =-12或1, 当m =1时,原方程不是二次方程,所以舍去. 故选B . 8.A【解析】根据题意找出等量关系:20=+四月份的营业额三月份的营业额,列出方程即可.解:由二月份到四月份每个月的月营业额增长率都相同,二月份的营业额为82万元,若设增长率为x ,则三月份的营业额为82(1)x +,四月份的营业额为282(1)x +,四月份的营业额比三月份的营业额多20万元, 则282(1)82(1)20x x +=++, 故选:A 9.B【解析】每个飞机场都要与其余的飞机场开辟一条航行,但两个飞机场之间只开通一条航线.等量关系为:飞机场数×(飞机场数-1)=15×2,把相关数值代入求正数解即可. 解:设这个航空公司共有x 个飞机场,依题意得1x(x 1)152-=, 解得16x =,25x =-(不符合题意,舍去), 所以这个航空公司共有6个飞机场. 故选B . 10.D【解析】根据已知得出方程20(a 0)++=≠ax bx c 有x =-1,再判断即可. 解:把x =−1代入方程20(a 0)++=≠ax bx c 得出a −b +c =0, ∴b =a +c ,∵方程有两个相等的实数根,∴△=24b ac -=22()()4=0a c ac a c --=+,∴a =c , 故选D . 11.x 2+3x =0【解析】方程一个解为−3,假设另一个解为0,则方程可为x (x +3)=0,然后把方程化为一般式即可.解:一元二次方程的一个根是−3,则这个方程可以是x (x +3)=0,即x 2+3x =0. 故答案为x 2+3x =0.12.1【解析】二次项系数、一次项系数、常数项分别是1,-2,-m +2.它们的和是0,即得到1220m m --+=人教版九年级数学上册第21章一元二次方程单元检测题(有答案)(5)一、选一选,慧眼识金(每题3分,共30分)1.在下列方程中:①22t =;②325x x -=;③()2234x x-=-+;④2240x -=; ⑤()22120x x ++-=;⑥214yy -=. 是一元二次方程的有( ).A .①②③B .②③④C .①④⑥D .①②⑥ 2.方程x (x -1)=2的解是( ).A .1x =-B .2x =-C .x 1=1,x 2=-2D .x 1=-1,x 2=2 3.解方程()()2251351x x -=-的所有解法中,最适当的方法是( ).A .直接开平方法B .配方法C .公式法D .分解因式法4.某直角三角形的一条直角边是另一条直角边的2倍,斜边长为,则该直角三角形较短直角边长为( ).A .5B . 10C . 20 D5.餐桌桌面是长160cm ,宽为100cm 的长方形,妈妈准备设计一块桌布,面积是桌面的2倍,且使四周垂下的边等宽,小刚设四周垂下的边宽为xcm ,则应列得的方程为( ). A .(160+x )(100+x )=160×100×2 B .(160+2x )(100+2x )=160×100×2 C .(160+x )(100+x )=160×100 D .(160+2x )(100+2x )=160×100 6.电流通过导线会产生热量,设电流强度为I (安培),电阻为R (欧姆),1秒产生的热量为Q (卡),则有Q=0.24I 2R ,现在已知电阻为0.5欧姆的导线,1秒间产生1.08卡的热量,则该导线的电流是( ).A .2安培B .3安培C . 6安培D .9安培 7.若一元二次方程2(2)20x a x a -++=的两个实数根分别是3、b ,则a b +为( ). A .2 B .3 C .5 D .78.关于x 的方程(a -5)x 2-4x -1=0有实数根,则a 应满足( )A . a ≥ 1B .a >1且a ≠ 5C .a ≥1且a ≠ 5D .a ≠5 9.已知方程2560x x -+=的两个解分别为1x 、2x ,则1212x x x x +-⋅的值为( ).A .-1B .-11C .1D .1110.已知a 、b 、c 是△ABC 的三条边,且方程2()20c a x bx c a -+++=有两个相等的实数根,那么这个三角形的形状是( ).A .等腰三角形B .等边三角形C .直角三角形D .等腰直角三角形 二、填一填,画龙点睛(每题3分,共24分)11.若一元二次方程()22329m x x m -=+-的常数项为0,则m 的值为_________. 12.已知x = 1是一元二次方程02=++n mx x 的一个根,则222n mn m ++的值为_______. 13.若关于x 的一元二次方程20x mx n ++=有两个相等的实数根,则符合条件的一组m ,n 的实数值可以是m =_________,n =________.14.黎明同学在演算某正数的平方时,将这个数的平方误写成它的2倍,使答案少了35,则这个数为__________. 15.已知实数x 满足2(1)4(1)120x x ----=,则x 的值为______.16.小明家为响应节能减排号召,计划利用两年时间,将家庭每年人均碳排放量由目前的3125kg 降至2000㎏﹙全球人均目标碳排放量﹚,则小明家未来两年人均碳排放量平均每年须降低的百分率是 ____ . 17.对于实数a ,b ,定义运算“◎”如下:a ◎b =(a +b )2﹣(a ﹣b )2.若(m +2)◎(m﹣3)=24,则m = .18.阅读材料:设一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的两根为x 1,x 2,则两根与方程系数之间有如下关系:x 1+x 2=-b a ,x 1·x 2=c a. 根据材料填空:若x 1、x 2是方程x 2+6x +3=0的两实数根,则+的值为__________. 三、做一做,牵手成功(共66分) 19.(每小题4分,共12分)用适当方法解下列方程: (1)(x -4)2-81=0; (2)3x (x -3)=2(x -3); (3)2216x x -=.20.(6分)已知当2x =-时,二次三项式2212x mx ++的值等于34;当x 为何值时,这个二次三项式的值是6?21.(7分)已知一元二次方程20x ax b ++=的一个解是2,余下的解也是正数,而且是方程()24352x x +=+的解,求a 和b 的值.22.(7分)汽车在行驶过程中,由于惯性在刹车后还会向前滑行一段距离才停下(刹车距离),刹车距离是交警分析交通事故的一个重要凭证. 在一个限速35/km h 以内的弯道上,甲、乙两车相向而撞,事故现场测得甲车的刹车距离为12m ,乙车的刹车距离为10m ,已知甲、乙两种车型的刹车距离s (m )与车速x (km/h )之间有如下关系:20.10.01s x x =+甲,20.050.005s x x =+乙.请你从两车的车速方面分析事故的原因.23.(8分)已知关于x 的方程222(1)0x m x m -++=.21x x 12x x(1)当m 取何值时,方程有两个实数根?(2)为m 选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根,并求这两个根.24.(8分)某公司投资新建了一商场,共有商铺30间. 据预测,当每间的年租金定为10万元时,可全部租出. 每间的年租金每增加5 000元,少租出商铺1间. 该公司要为租出的商铺每间每年交各种费用1万元,未租出的商铺每间每年交各种费用5 000元. (1)当每间商铺的年租金定为13万元时,能租出多少间?(2)当每间商铺的年租金定为多少万元时,该公司的年收益(收益=租金-各种费用)为275万元?25.(8分)在某次数字变换游戏中,我们把自然数0,1,2,…,200称为“旧数”,游戏的变换规则是:将旧数先平方,再除以100,所得到的数称为“新数”. (1)请把旧数60按照上述规则变换为新数;(2)是否存在这样的旧数,经过上述规则变换后,新数比旧数大75.如果存在,请求出这个旧数;如果不存在,请说明理由. 26.(10分)如图1,在矩形ABCD 中,AB=6㎝,BC=12㎝,点P 从A 开始沿AB 边向点B以1/cm s 的速度移动,点Q 从点B 开始沿BC 边向点C 以2/cm s 的速度移动,如果P 、Q 分别从A 、B 同时出发. (1)经过几秒后,△PBQ 的面积等于28cm ;(2)经过几秒后,五边形APQCD 的面积最小,最小值是多少?参考答案:一、选一选,慧眼识金1.C .点拨:根据一元二次方程的定《一元二次方程》单元检测试题(含答案)一、选一选,慧眼识金(每小题3分,共24分)1.在一元二次方程265x x x -=+中,二次项系数、一次项系数、常数项分别是( ).A .1、-1、5B .1、6、5C .1、-7、5D .1、-7、-5 2.用配方法解方程22x x +=,方程的两边应同时( ).图1A .加上14B .加上12C .减去14D .减去123.方程(x -5)( x -6)=x -5的解是( )A .x =5B .x =5或x =6C .x =7D .x =5或x =74.餐桌桌面是长160cm ,宽为100cm 的长方形,妈妈准备设计一块桌布,面积是桌面的2倍,且使四周垂下的边等宽,小刚设四周垂下的边宽为xcm ,则应列得的方程为( ). A .(160+x )(100+x )=160×100×2 B .(160+2x )(100+2x )=160×100×2 C .(160+x )(100+x )=160×100 D .(160+2x )(100+2x )=160×1005.电流通过导线会产生热量,设电流强度为I (安培),电阻为R (欧姆),1秒产生的热量为Q (卡),则有Q=0.24I 2R ,现在已知电阻为0.5欧姆的导线,1秒间产生1.08卡的热量,则该导线的电流是( ).A .2安培B .3安培C . 6安培D .9安培 6.关于x 的方程20ax bx c ++=(a ≠0,b ≠0)有一根为-1,则ba c+的值为( ) A .1 B .-1 C .2 D .-27.关于x 的一元二次方程x 2(23)20m x m --+-=根的情况是( ).A .有两个相等的实数根B .没有实数根C .有两个不相等的实数根D .根的情况无法确定8.在解二次项系数为1的一元二次方程时,粗心的甲、乙两位同学解同一道题,甲看错了常数项,得到两根分别是4和5;乙看错了一次项系数,得到的两根分别是-3和-2,则方程是( )A .2960x x ++=B .2960x x -+=C .2960x x +-=D .2960x x --= 二、填一填,画龙点睛(每题3分,共18分)9.关于x 的方程是一元二次方程,则m 的值为_______. 10.若关于x 的一元二次方程20x mx n ++=有两个相等的实数根,则符合条件的一组m ,n 的实数值可以是m =_________,n =________. 11.第二象限内一点A (1x -, x 2-3),其关于x 轴的对称点为B ,已知AB=12,则点A 的坐标为__________.12.随着人们收入的不断提高及汽车产业的快速发展,汽车已越来越多地进入了普通家庭,成为居民消费新的增长点.据某市交通部门统计,2008年底全市汽车拥有量为150万辆,而截止到2010年底,全市的汽车拥有量已达216万辆.则2008年底至2010年底该市汽车拥有量的年平均增长率为__________.13.黎明同学在演算某正数的平方时,将这个数的平方误写成它的2倍,使答案少了35,则这个数为__________.22(2)(3)20m m xm x --+--=14.将4个数a b c d ,,,排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成a b c d ,定义a bc dad bc =-,上述记号就叫做2阶行列式.若1111x x xx +--+6=,则x =______.三、做一做,牵手成功(共58分)15.(每小题3分,共9分)用适当方法解下列方程: (1)(x -4)2-81=0;(2)3x (x -3)=2(x -3); (3)2216x x -=.16.(5分)已知213y x x =-+,25(1)y x =-,当x 为何值时,12y y =. 17.(6分)飞机起飞时,要先在跑道上滑行一段路程,这种运动在物理中叫做匀加速直线运动,其公式为2012s v t at =+,若某飞机在起飞前滑行了400m 的距离,其中v 0=30m/s ,a =20m/s 2,求所用的时间t .18.(7分)阅读材料:为解方程222(1)5(1)40x x ---+=,我们可以将21x -看作一个整体,然后设21x y -=,那么原方程可化为2540y y -+=……①. 解得y 1=1,y 2=4.当1y =时,211x -=,∴22x =,∴x =;当4y =时,214x -=,∴25x =,∴x =故原方程的解为1x =2x =,22x =-,4x =解答问题:(1)上述解题过程,在由原方程得到方程①的过程中,利用________法达到了解方程的目的,体现了转化的数学思想; (2)请利用以上知识解方程x 4-x 2-6=0.19.(7分)设a 、b 、c 是△ABC 的三条边,关于x 的方程220x c a ++-=有两个相等的实数根,且方程322cx b a +=的根为0. (1)求证:△ABC 为等边三角形;(2)若a 、b 为方程230x mx m +-=的两根,求m 的值.20.(7分)在国家的宏观调控下,某市的商品房成交价由今年5月份的14000元/。

一元二次方程单元测试题及答案

一元二次方程单元测试题及答案

一元二次方程单元测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列方程中,不是一元二次方程的是()。

A. x^2 - 2x + 1 = 0B. 3x - 2 = 0C. 2x^2 - 3x + 1 = 0D. x^2 - 3x + 2 = 0答案:B2. 一元二次方程ax^2 + bx + c = 0(a ≠ 0)的根的判别式是()。

A. b^2 - 4acB. b^2 + 4acC. 4ac - b^2D. 4ac + b^2答案:A3. 已知方程x^2 - 5x + 6 = 0的两个根为x1和x2,则x1 + x2的值为()。

A. 5B. -5C. 6D. -6答案:A4. 如果方程x^2 + 2x - 3 = 0的两个根是x1和x2,那么x1x2的值为()。

A. 3B. -3C. 1D. -1答案:B5. 一元二次方程x^2 - 4x + 4 = 0的解是()。

A. x = 2B. x = -2C. x = 0D. x = 4答案:A6. 已知方程2x^2 - 3x - 2 = 0的判别式为△,那么△的值为()。

A. 13B. -13C. 17D. -17答案:B7. 一元二次方程x^2 - 2x - 3 = 0的根的和为()。

A. 2B. -2C. 3D. -3答案:A8. 方程x^2 + 4x + 4 = 0的根是()。

A. x = 2B. x = -2C. x = 0D. x = -4答案:B9. 一元二次方程x^2 - 6x + 9 = 0的根是()。

A. x = 3B. x = -3C. x = 0D. x = 9答案:A10. 方程x^2 - 2x + 1 = 0的判别式△为()。

A. 1B. 0C. -1D. 3答案:B二、填空题(每题4分,共20分)1. 一元二次方程x^2 - 4x + 4 = 0的根为______。

答案:x = 22. 已知方程x^2 - 6x + 9 = 0的两个根为x1和x2,则x1x2 =______。

一元二次方程单元测试卷含答案

一元二次方程单元测试卷含答案

一元二次方程单元测试卷含答案一元二次方程单元测试卷一、选择题(每题2分,共30分)1.下列关于x的方程中,一元二次方程是()A。

x-y=2B。

2x2+x=C。

x3+1=D。

(m+2)x/(11-m-3mx)=2.方程(m+2)x2/(11-m-3mx)+1=是关于x的一元二次方程,则()A。

m=±2B。

m=2C。

m=-2D。

m≠±23.将一元二次方程-3x2-2=-4x化成一般形式ax2+bx+c=(a≠0)后,一次项和常数项分别是()A。

-4,2B。

-4x,2C。

4x,-2D。

-3x2,24.方程x2=4x的根是()A。

x=4B。

x=1/2,x=4C。

x=0,x=4D。

x=1,x=35.一元二次方程y2-y-3/4=0配方后可化为()A。

(y+2)/2=1B。

(y-2)/2=1C。

(y+1)/3=1D。

(y-1)/3=16.已知x=1是方程x2+px+1=0的一个实数根,则P的值是()A。

0B。

1C。

2D。

-27.x=1关于x的一元二次方程x2+ax+2b=0的解,则2a+4b=()A。

-2B。

-3C。

-1D。

-68.若关于x的一元二次方程x2-4x+m+2=0有两个不相等实数根,且m为正整数,则此方程的解为()A。

x1=-1,x2=3B。

x1=-1,x2=-3C。

x1=1,x2=3D。

x1=1,x2=-39.若x-2px+3q=0的两根分别是-3和5,则多项式2x-4px+6q可以分解为()A。

(x+3)(x-5)B。

(x-3)(x+5)C。

2(x+3)(x-5)D。

2(x-3)(x+5)10.某市决定改善城市容貌,绿化环境,计划经过两年时间,绿地面积增加44%,这两年平均每年绿地面积的增长率是()A。

20%B。

11%C。

22%D。

44%11.某公司今年4月的营业额为2500万元,按计划第二季度的总营业额要达到9100万元,设该公司5、6两月的营业额的月平均增长率为x.根据题意列方程,则下列方程正确的是()A。

成都华西中学选修二第二单元《一元函数的导数及其应用》测试(有答案解析)

成都华西中学选修二第二单元《一元函数的导数及其应用》测试(有答案解析)

一、选择题1.在下列四个函数中,满足性质:“对于区间(1,2)上的任意()1212,x x x x ≠,不等式()()1212f x f x x x -<-恒成立”的只有( )A .1()f x x=B .()||f x x =C .()2f x x =D .2()f x x =2.已知()21ln (0)2f x a x x a =+>,若对任意两个不等的正实数1x ,2x ,都有()()12122f x f x x x ->-恒成立,则a 的取值范围是( )A .(]0,1B .()1,+∞C .()0,1D .[)1,+∞3.若函数()()22co 102s x f x x f x '=++,则6f π⎛⎫' ⎪⎝⎭的值为( ) A .0B .6πC .3π D .π4.函数()22xx f x e-=的图象大致是( ) A . B .C .D .5.已知()'f x 是定义在上的函数()f x 的导函数,且2(1)(1)xf x f x e +=-,当1x >时,()()f x f x '>恒成立,则下列判断正确的是( ) A .()()523e f f ->B .()()523f e f ->C .()()523e f f <-D .()()523f e f >-6.已知定义在R 上的函数()f x 满足(3)16f =,且()f x 的导函数'()41f x x <-,则不等式2()21f x x x <-+的解集为( ) A .{}|33x x -<<B .{}|3x x >-C .{}|3x x >D .{|3x x <-或3x7.已知函数32()1f x x ax x =-+--在(,)-∞+∞上是单调函数,则实数a 的取值范围是( )A .()-∞⋃+∞ B .()-∞⋃+∞C .⎡⎣D .(8.已知函数()cos ln f x x x =-+,则()1f '的值为( )A .sin11-B .1sin1-C .1sin1+D .1sin1--9.已知函数()f x 的导函数()f x ,且满足2()32(2)f x x xf '=+,则(5)f '=( ) A .5B .6C .7D .-1210.已知()f x 的定义域为(0,)+∞,fx 为()f x 的导函数,且满足()()'f x xf x <-,则不等式(1)(1)f x x +>-()21f x -的解集是( )A .0,1B .2,C .1,2D .1,11.已知函数2()sin cos f x x x x x =++,则不等式1(ln )(ln )2(1)0f x f f x+-<的解集为( ) A .(,)e +∞B .(0,)eC .1(,)e eD .1(0,)(1,)e e12.已知定义在(0,)+∞上的函数()f x 的导函数()f x '满足()1xf x '>,则( ) A .()()21ln 2f f -< B .()()21ln 2f f -> C .()()211f f -<D .()()211f f ->二、填空题13.定义在()22ππ-,上的奇函数()f x 的导函数为()'f x ,且(1)f 0=.当0x >时,()tan ()0f x x f x '+>,则不等式()0f x <的解集为________14.函数()2ln 2x f x x =-在其定义域内的一个子区间[]1,1k k -+内不是单调函数,则k的取值范围是______________.15.已知函数21()12xf x e x kx =---有两个极值点,则k 的取值范围是____________. 16.函数2()ln(3)f x x ax =--在(1,)+∞上单调递增,则实数a 的取值范围是______.17.当直线()10kx y k k --+=∈R 和曲线325:(0)3E y ax bx ab =++≠,交于()11,A x y ,()22,B x y ,()33,C x y ,()123x x x <<三点时,曲线E 在点A ,点C 处的切线总是平行的,则点(),b a 的坐标为____________.18.若函数2(())x f x e x ax a -=+-在R 上单调递减,则实数a 的值为_______. 19.已知函数()f x 的导函数为()f x ',且满足()()2ln f x xf e x '=+,则()f e =__________.20.函数()sin f x x x =在x π=处的切线方程为______________.三、解答题21.已知函数2()2ln f x x ax x =++(a 为常数). (1)若()f x 是定义域上的单调函数,求a 的取值范围; (2)若函数()f x 存在两个极值点1x ,()212x x x <,且2132x x -≤,求()()12f x f x -的范围.22.已知函数321()12f x x x ax =-++. (1)当2a =时,求曲线()y f x =在点()()0,0f 处的切线方程;(2)若函数()f x 在1x =处有极小值,求函数()f x 在区间31,2⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的最大值.23.已知函数ln ()1xf x x=+. (1)求()f x 的最大值;(2)设实数0a >,求函数()(()1)F x a f x =-在[,2]a a 上的最小值.24.已知函数())2f x x ax =-.(1)当1a =时,求()f x 的单调区间; (2)若()f x 在区间[]0,2的最小值为23-,求a . 25.已知函数()e x f x ax b =-,且函数()f x 的图象在点(0,(0))f 处的切线斜率为1a -. (1)求b 的值; (2)求函数()f x 的最值;26.运动员小王在一个如图所示的半圆形水域(O 为圆心,AB 是半圆的直径)进行体育训练,小王先从点A 出发,沿着线段AP 游泳至半圆上某点P 处,再从点P 沿着弧PB 跑步至点B 处,最后沿着线段BA 骑自行车回到点A 处,本次训练结束.已知1500m OA =,小王游泳、跑步、骑自行车的平均速度分别为2m /s ,4m /s ,10m /s ,设θ∠=PAO 弧度.(1)试将小王本次训练的时间t 表示为θ的函数()t θ,并写出θ的范围; (2)请判断小王本次训练时间能否超过40分钟,并说明理由. (参考公式:弧长l r α=,其中r 为扇形半径,α为扇形圆心角.)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【分析】2121|()()|||f x f x x x -<-可化成1212|()()|1||f x f x x x -<-,表示的是函数图象上任意两点连线的斜率的绝对值,而四个选项中的函数都是(1,2)上可导的函数,因此即转化为它们的导数值的绝对值在(1,2)内是否恒小于1的问题,对四个选项中的函数分别求导,判断导函数的值域是否是(1,1)-或是(1,1)-的子集即可. 【详解】解:因为对于区间(1,2)上的任意1x ,212()x x x ≠,2121|()()|||f x f x x x -<-恒成立” 所以函数图象上任意两点连线的斜率的绝对值小于1即可,又因为四个函数均是(1,2)上的可导函数,则在(1,2)内总能找到一条切线平行于任意两点连线,则问题即转化为 在(1,2)上四个函数的导数绝对值是否满足恒在(0,1)取值即可, 对于21:|()|A f x x '=,当(1,2)x ∈时,1()(,1)(0,1)4f x '∈⊆,故A 符合题意; 对于B :由题意()f x x =,()1f x '=,故B 不满足题意; 对于C :函数()2f x x =,所以()21f x '=>,故C 不满足题意; 对于:()2D f x x '=,当(1,2)x ∈时,()(2f x '∈,4),故D 不满足题意. 故选:A . 【点睛】本题考查了导数的几何意义,实际上是对于可导函数而言,割线在沿着某个方向平移的过程中极限位置是某点处的切线,从而将问题转化为导数的问题求解.2.D解析:D【分析】 根据条件()()12122f x f x x x ->-可变形为112212()2[()]20f x x f x x x x --->-,构造函数()21()2ln ()202g x f x x a x a x x =-=+>-,利用其为增函数即可求解. 【详解】根据1212()()2f x f x x x ->-可知112212()2[()]20f x x f x x x x --->-, 令()21()2ln ()202g x f x x a x a x x =-=+>- 由112212()2[()]20f x x f x x x x --->-知()g x 为增函数,所以()()'200,0ag x x x a x=+-≥>>恒成立, 分离参数得()2a x x ≥-,而当0x >时,()2x x -在1x =时有最大值为1, 故1a ≥. 故选:D 【点睛】关键点点睛:本题由条件()()12122f x f x x x ->-恒成立,转化为112212()2[()]20f x x f x x x x --->-恒成立是解题的关键,再根据此式知函数()21()2ln ()202g x f x x a x a x x =-=+>-为增函数,考查了推理分析能力,属于中档题. 3.B解析:B 【分析】先对函数()f x 求导,采用赋值的方式计算出()0f '的结果,由此计算出6f π⎛⎫' ⎪⎝⎭的值. 【详解】因为()()20sin 1f x x f x ''=-+,所以令0x =,则()01f '=, 所以()2sin 1f x x x '=-+,则66f ππ⎛⎫'= ⎪⎝⎭, 故选:B. 【点睛】本题考查导数中的计算,采用赋值法求解出函数解析中的未知量是解答的关键,难度一般.4.D解析:D 【分析】利用函数()f x 的奇偶性和单调性确定正确选项. 【详解】()f x 的定义域为R ,()()22x x f x f x e--==,所以()f x 为偶函数,排除AB 选项.当0x >时,()22xx f x e -=, ()2'22xx x f x e-++=,令'0f x 解得1x =,所以()f x 在()1递增,在)1,+∞上递减.所以C 选项不符合,D 选项符合. 故选:D 【点睛】本小题主要考查函数的奇偶性和单调性,考查利用导数研究函数的单调性.5.A解析:A 【分析】构造函数()()x f x g x e=,由(1)(1)g x g x -=+,可得()g x 的图象关于直线1x =对称, 利用导数研究函数的单调性,根据单调性即可比较大小. 【详解】构造函数()()xf xg x e =,因为2(1)(1)xf x f x e +=-,所以11(1)(1)x x f x f x e e +-+-=, 则(1)(1)g x g x -=+,所以()g x 的图象关于直线1x =对称,因为当1x >时,()()f x f x '>,所以()()()0xf x f xg x e''-=>, 所以()g x 在(1,)+∞上单调递增, 所以有(3)(2),(2)(3)g g g g ->->, 即3223(3)(2)(2)(3),f f f f e e e e---->>, 即5(3)(2)e f f ->,5(2)(3)e f f ->, 故选:A. 【点睛】本题考查了导数研究函数的单调性,解题的关键是构造函数,属于中档题.6.C【分析】根据题意,设2()()21g x f x x x =-+-,求导分析可得()0g x '<,即函数()g x 在R 上为减函数,则原不等式可以转化为()()3g x g <,结合函数的单调性分析可得答案. 【详解】解:根据题意,设2()()21g x f x x x =-+-,其导数()()41g x f x x '='-+, 又由()41f x x '<-,即()410f x x '-+<, 则()0g x '<,即函数()g x 在R 上为减函数,又由f (3)16=,则g (3)f =(3)18310-+-=, ()()22()21()2103f x x x f x x x g x g <-+⇒-+-<⇒<,又由函数()g x 为减函数,则有3x >,则不等式2()21f x x x <-+的解集为{|3}x x >; 故选:C . 【点睛】本题考查函数的导数与函数单调性的关系,涉及不等式的求解,根据条件构造函数,利用函数的单调性和导数之间的关系是解决本题的关键,属于中档题.7.C解析:C 【分析】求得函数的导数2()321f x x ax '=-+-,根据函数()f x 在(,)-∞+∞上是单调函数,利用0∆≤,即可求解,得到答案. 【详解】由题意,函数32()1f x x ax x =-+--,则2()321f x x ax '=-+-, 因为函数()f x 在(,)-∞+∞上是单调函数,所以22(2)4(3)(1)4120a a ∆=-⨯-⨯-=-≤,即23a ≤,解得a ≤≤即实数a 的取值范围是⎡⎣,故选C .【点睛】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性求解参数问题,其中解答中熟记导数与原函数的单调性之间的关系是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.8.C解析:C 【分析】根据导数的运算法则先求出函数的导数()f x '的解析式,再把1x =代入()f x '的解析式运算求得结果.∵函数()cos ln f x x x =-+,∴()1sin f x x x'=+, ∴()1sin11f ='+,故选C. 【点睛】本题主要考查求函数的导数,导数的加减法则的应用,属于基础题.9.B解析:B 【分析】将()2f '看出常数利用导数的运算法则求出()f x ',令2x =求出()2f '代入()f x ',令5x =求出()5f '即可.【详解】 解:()2()322f x x xf '=+,()()622f x x f '∴=+', ()(2)1222f f '∴=+'(2)12f '∴=- ()624f x x '∴=- (5)65246f '∴=⨯-=故选B . 【点睛】本题主要考查了导数的运算法则,解题的关键是弄清()2f '是常数,属于基础题.10.B解析:B 【分析】构造函数()()F x xf x =,再根据单调性解不等式,即得结果. 【详解】令()()F x xf x =,则()()()0F x f x xf x ''=+<,所以()F x 在(0,)+∞上单调递减(1)(1)f x x +>-()21f x -,2(1)(1)(1)x f x x ∴++>-()21f x -,2(1)(1)F x F x ∴+>-, 2011,2x x x ∴<+<-∴>,故选:B 【点睛】本题考查利用导数解不等式,考查基本分析求解能力,属中档题.11.C解析:C先判断出()f x 为R 上的偶函数,再利用当0x >时,()'0f x >得到函数的单调性,从而可解原不等式. 【详解】因为()()()()22()sin cos sin cos f x x x x x x x x x f x -=--+-+-=++=,所以()f x 为R上的偶函数,又1(ln )(ln )2(1)0f x f f x+-<等价于(ln )(ln )2(1)0f x f x f +--<即:(ln )(1)f x f <,()'()sin cos sin 22cos f x x x x x x x x =+-+=+,当0x >时,()'0f x >,故()f x 在()0,∞+为增函数,故(ln )(1)f x f <等价于ln 1x <即1ln 1x -<<即1x e e <<,故不等式的解集为1e e ⎛⎫⎪⎝⎭,,故选C.【点睛】对于偶函数()f x ,其单调性在两侧是相反的,并且()()()f x fx f x ==-,对于奇函数()g x ,其单调性在两侧是相同的.另外解函数不等式要利用函数的单调性去掉对应法则f .12.B解析:B 【解析】分析:根据题意,由()1xf x '>可得()()'1f x lnx x='>,构造函数()()g x f x lnx =-,可得()()()110xf x g x f x x x-=-=''>',故()g x 单调递增,根据单调性可得结论.详解:令()(),0g x f x lnx x =->, ∴()()()11xf x g x f x x x=''-'-=, ∵()1xf x '>, ∴()0g x '>,∴函数()g x 在()0,+∞上单调递增, ∴()()21g g >,即()()2211f ln f ln ->-, ∴()()21ln2f f ->. 故选B .点睛:本题考查对函数单调性的应用,考查学生的变形应用能力,解题的关键是根据题意构造函数()()g x f x lnx =-,通过判断函数的单调性得到函数值间的关系,从而达到求解的目的.二、填空题13.【分析】引入新函数它是偶函数由导数可确定它的单调性通过解不等式或求得的解【详解】设是奇函数则是偶函数时单调递增∴时单调递减又时则时则综上原不等式的解集为【点睛】方法点睛:本题考查函数的奇偶性与单调性解析:(),10,12π⎛⎫--⋃ ⎪⎝⎭【分析】引入新函数()()sin g x f x x =,它是偶函数,由导数可确定它的单调性,通过解不等式()0<g x 或()0>g x 求得()0f x <的解.【详解】设()()sin g x f x x =,()f x 是奇函数,则()g x 是偶函数,0,2x π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时, ()()()()()()sin cos cos tan 0g x f x x f x x x f x x f x ''+=+'=>()g x 单调递增,∴,02x π⎛⎫∈- ⎪⎝⎭时,()g x 单调递减,又(1)(1)sin10g f ==,(1)(1)0g g -==,0,2x π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,sin 0x >,则()0f x <⇔()0<g x 01x ⇔<<, ,02x π⎛⎫∈- ⎪⎝⎭时,sin 0x <,则()0f x <⇔()0>g x 12x π⇔-<<-, 综上,原不等式的解集为(),10,12π⎛⎫--⋃ ⎪⎝⎭. 【点睛】方法点睛:本题考查函数的奇偶性与单调性,考查用导数研究函数的单调性,解题关键是根据已知不等式引入函数()()sin g x f x x =,首先确定它的奇偶性,然后用导数确定它在0,2π⎛⎫ ⎪⎝⎭上的单调性,从而可得它在,02π⎛⎫- ⎪⎝⎭上的单调性,然后通过()g x 的单调性解相应的不等式得原不等式的解.14.【分析】求出函数的定义域利用导数求出函数的极值点由题意可知函数的极值点在区间内结合题意可得出关于实数的不等式组由此可解得实数的取值范围【详解】函数的定义域为令可得列表如下: 极 解析:()1,2【分析】求出函数()f x 的定义域,利用导数求出函数()f x 的极值点,由题意可知,函数()f x 的极值点在区间()1,1k k -+内,结合题意可得出关于实数k 的不等式组,由此可解得实数k 的取值范围. 【详解】函数()2ln 2x f x x =-的定义域为()0,∞+,()211x f x x x x ='-=-. 令()0f x '=,0x ,可得1x =,列表如下:所以,函数f x 在1x =处取得极小值,由于函数()2ln 2x f x x =-在其定义域内的一个子区间[]1,1k k -+内不是单调函数,则()11,1k k ∈-+,由题意可得111110k k k -<⎧⎪+>⎨⎪->⎩,解得12k <<.因此,实数k 的取值范围是()1,2. 故答案为:()1,2. 【点睛】结论点睛:利用函数的单调性求参数,可按照以下原则进行:(1)函数()f x 在区间D 上单调递增()0f x '⇔≥在区间D 上恒成立; (2)函数()f x 在区间D 上单调递减()0f x '⇔≤在区间D 上恒成立; (3)函数()f x 在区间D 上不单调()f x '⇔在区间D 内存在极值点;(4)函数()f x 在区间D 上存在单调递增区间x D ⇔∃∈,使得()0f x '>成立; (5)函数()f x 在区间D 上存在单调递减区间x D ⇔∃∈,使得()0f x '<成立.15.【分析】求导令有两根即有两解令函数然后分析函数的单调性及最值确定的取值范围【详解】因为则若函数有两个极值点则有两根则只需满足有两解令则当时则在上递减;当时则在上递增;所以故只需故答案为:【点睛】本题 解析:()1,+∞【分析】求导,令()0xf x e x k '=--=有两根,即x k e x =-有两解,令函数()xg x e x =-,然后分析函数()xg x e x =-的单调性及最值,确定k 的取值范围.【详解】 因为21()12xf x e x kx =---,则()x f x e x k '=--, 若函数21()12x f x e x kx =---有两个极值点,则()0f x '=有两根, 则只需满足x k e x =-有两解, 令()xg x e x =-,则()1xg x e '=-,当(),0x ∈-∞时,()0g x '<,则()g x 在(),0-∞上递减; 当()0,x ∈+∞时,()0g x '>,则()g x 在()0,∞+上递增; 所以()()min 01g x g ==, 故只需1k >. 故答案为:()1,+∞. 【点睛】本题考查根据函数极值点的个数求参数的取值范围,难度一般,解答的一般方法如下: 第一步:求函数()f x 的导函数()f x ';第二步:令()0f x '=,将问题转化为根据方程根的个数确定参数的取值范围问题,或利用参变分离法将问题转化为()k g x =的模型,第三步:讨论函数()g x 的单调性及极值最值,确定k 的取值范围.16.【分析】结合复合函数增减性和二次函数单调性及对数函数真数的定义域列出不等式组即可求解【详解】由在上单调递增可知即设则即解得综上所述故答案为:【点睛】本题考查由复合函数在定区间的单调性求解参数取值范围 解析:(],2-∞-【分析】结合复合函数增减性和二次函数单调性及对数函数真数的定义域列出不等式组,即可求解 【详解】由2()ln(3)f x x ax =--在(1,)+∞上单调递增可知12ax =≤,即2a ≤ 设()23g x x ax =--,则()10g ≥,即20a --≥,解得2a ≤- 综上所述,2a ≤- 故答案为:(],2-∞- 【点睛】本题考查由复合函数在定区间的单调性求解参数取值范围,易错点为忽略对数函数中真数的取值范围,属于中档题17.【分析】由题意可知直线恒过定点由曲线在处的切线平行可得两点关于的对称中心对称故为的对称中心由对称性可得的方程求出的值即可【详解】∵曲线在点点处的切线总是平行的∴两点关于的对称中心对称故为的对称中心又解析:113⎛⎫- ⎪⎝⎭,【分析】由题意可知直线恒过定点()1,1,由曲线在,A C 处的切线平行,可得,A C 两点关于()f x 的对称中心对称,故B 为()f x 的对称中心,由对称性,可得,a b 的方程,求出,a b 的值即可. 【详解】∵曲线E 在点A ,点C 处的切线总是平行的,∴,A C 两点关于()f x 的对称中心对称,故B 为()f x 的对称中心,又直线()10kx y k k --+=∈R 恒过点()1,1, ∴()f x 的对称中心为()1,1,即()1,1B , ∴513a b ++=……① 由325:(0)3E y ax bx ab =++≠,可得232y ax bx '=+, 令2320y ax bx '=+=,可得223b a-=……② 由①②可得1,13a b ==-. 即(,)b a 的坐标为113⎛⎫- ⎪⎝⎭,,故答案为:113⎛⎫- ⎪⎝⎭,. 【点睛】本题考查了导数的几何意义,函数对称性的应用,考查方程思想和运算能力,属于中档题.18.【分析】由于函数在上递减利用导函数恒小于或等于零由此求得实数的值【详解】依题意在上恒成立则需恒成立有两个相等的实数根故【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的单调性考查除法的导数考查一元二次不等式恒 解析:2-【分析】由于函数在R 上递减,利用导函数恒小于或等于零,由此求得实数a 的值. 【详解】 依题意,()()()20xx a x f x e+-+'=≤在R 上恒成立,则需()()20x a x +-+≤恒成立,()()20x a x +-+=有两个相等的实数根,故2a =-.【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的单调性,考查除法的导数,考查一元二次不等式恒成立问题,属于中档题.19.-1【解析】分析:先求导数解得代入解得详解:因为所以所以因此点睛:利用导数的几何意义解题主要是利用导数切点坐标切线斜率之间的关系来进行转化解析:-1. 【解析】分析:先求导数,解得()'f e ,代入解得()f e . 详解:因为()()2'ln f x xf e x =+,所以1()2()f x f e x''=+ 所以11()2()(),f e f e f e e e''+∴=-'= 因此1()2()ln 1.f e e e e=-+=-,点睛:利用导数的几何意义解题,主要是利用导数、切点坐标、切线斜率之间的关系来进行转化.20.【解析】分析:首先求得导函数然后求得切线的的斜率最后求解切线方程即可详解:当时求解函数的导数可得:则据此可知切线过点切线的斜率为切线方程为:即:点睛:导数运算及切线的理解应注意的问题一是利用公式求导 解析:2y x ππ=-+【解析】分析:首先求得导函数,然后求得切线的的斜率,最后求解切线方程即可.详解:当x π=时,()sin 0fπππ==,求解函数的导数可得:()'sin cos f x x x x =+, 则()'f πsin cos ππππ=+⨯=-,据此可知,切线过点(),0π,切线的斜率为k π=-, 切线方程为:()0y x ππ-=--,即:2y x ππ=-+.点睛:导数运算及切线的理解应注意的问题一是利用公式求导时要特别注意除法公式中分子的符号,防止与乘法公式混淆. 二是直线与曲线公共点的个数不是切线的本质,直线与曲线只有一个公共点,直线不一定是曲线的切线,同样,直线是曲线的切线,则直线与曲线可能有两个或两个以上的公共点.三是复合函数求导的关键是分清函数的结构形式.由外向内逐层求导,其导数为两层导数之积.三、解答题21.(1)4a ≥-;(2)150,4ln 24⎛⎤- ⎥⎝⎦. 【分析】(1)求出2()24f x x a a x=++≥+',解不等式40a +≥即得解; (2)求导得到韦达定理,再化简221222221()()2ln f x f x x x x -=--,设22t x =,求出1()2ln g t t t t=--的最值即得解.【详解】(1)∵2()24f x x a a x=++≥+',∴只要40a +≥,即4a ≥-时()0f x '≥恒成立,()f x 在定义域()0,∞+上单调递增. (2)由(1)知()f x 有两个极值点则4a,22222()20220x ax f x x a x ax x x++=++==⇒++='的二根为1x ,2x则121221a x x x x ⎧+=-⎪⎨⎪=⎩,1201x x <<<, ()()()()22121112222ln 2ln f x f x x ax x x ax x -=++-++()()221121222lnx x x a x x x =-+-+ ()()()221121212222lnx x x x x x x x =---++ 2212222222122ln12ln x x x x x x x =--=-+, 设22t x =,又22122232320122x x x x x -≤⇔--≤⇔<≤,∴(]1,4t ∈. 则()()121()2ln f x f x g t t t t -==--,22212(1)()10t g t t t t '-=+-=>,∴()g t 在(]1,4递增,15(1)()(4)0()4ln 24g g t g g t <≤⇔<≤-. 即()()12f x f x -的范围是150,4ln 24⎛⎤- ⎥⎝⎦. 【点睛】方法点睛:关于双变量的问题,一般转化成单变量的函数问题来解决.本题就是把双变量的()()12f x f x -化成关于2x 的函数221222221()()2ln f x f x x x x -=--再来解答. 22.(1)210x y -+=;(2)4927. 【分析】(1)当2a =时,求得函数的导数2()32f x x x '=-+,得到(0)2f '=,即可求解曲线()y f x =在点()()0,0f 处的切线方程;(2)由函数在1x =处有极小值,求得2a =-,得到2()32f x x x '=--,根据导数的符号,求得函数的单调性,进而求得函数的最大值,得到答案. 【详解】(1)当2a =时,函数321()212f x x x x =-++, 可得2()32f x x x '=-+,可得(0)2f '=又由()01f =,所以曲线()y f x =在点()()0,0f 处的切线方程12(0)y x -=-,即210x y -+=.(2)由321()12f x x x ax =-++,可得2()3f x x x a '=-+, 因为函数在1x =处有极小值,可得(1)20f a '=+=,解得2a =-,此时321()212f x x x x =--+,且2()32f x x x '=--,令()0f x '=,即2320x x --=,解得23x =-或1x =, 当23x <-或1x >时,()0f x '>,函数()f x 单调递增; 当213x -<<时,()0f x '<,函数()f x 单调递减, 所以函数()f x 在23(2,),(1,)32--上单调递增,在区间2(,1)3-上单调递减, 所以()11,(2)52f f =--=-, 因为24931(),()32724f f -==, 所以函数()f x 的最大值为249()327f -=. 【点睛】解决函数极值、最值综合问题的策略:求极值、最值时,要求步骤规范,含参数时,要讨论参数的大小;求函数最值时,不可想当然地认为极值点就是最值点,要通过比较才能下结论; 函数在给定闭区间上存在极值,一般要将极值与端点值进行比较才能确定最值. 23.(1)11e+,(2)02a <≤时,min ()()ln F x F a a ==,当2a >时,,min 1()(2)ln 22F x F a a ==【分析】(1)令导函数为0求出根,判断根左右两边的导函数符号,判断出函数的单调性,求出函数的最值(2)利用(1)的结论,判断出函数的最大值在e 处取得,最小值在端点处取得,通过对a 的分类讨论比较出两个端点值的大小,求出最小值【详解】解:(1)因为ln ()1x f x x =+,所以'21ln ()xf x x -=(0x >), 令'()0f x =,得x e =,因为当0x e <<时,'()0f x >,当x e >时,'()0f x <, 所以()f x 在(0,)e 上单调递增,在(,)e +∞上单调递减, 所以max ln 1()()11e f x f e e e==+=+, (2)ln ()(()1)xF x a f x a x=-=⋅, 因为0a >,由(1)知()F x 在(0,)e 上单调递增,在(,)e +∞上单调递减,所以{}min ()min (),(2)F x F a F a =, 因为ln ln 21()(2)ln 222a a aF a F a a a a a -=⋅-⋅=, 所以当02a <≤时,()(2)0F a F a -≤,min ()()ln F x F a a ==, 当2a >时,()(2)0F a F a ->,min 1()(2)ln 22F x F a a == 【点睛】关键点点睛:此题解题的关键是利用导数求出函数的单调区间,进而可求出函数的最值,考查计算能力和分类讨论思想,属于中档题24.(1)单调递减区间为30,5⎡⎫⎪⎢⎣⎭,单调递增区间为3,5⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭;(2)53. 【分析】(1)由1a =得()5322f x x x =-,0x ≥,对函数求导,解对应的不等式,即可得出单调区间;(2)先对函数求导,分别讨论0a ≤,3025a <≤,325a >三种情况,利用导数的方法研究函数在区间[]0,2上的单调性,求出最值,列出等式求解,即可得出结果. 【详解】(1)当1a =时,())53222f x x x x x =-=-,0x ≥,所以())3122535322f x x x x '=-=-, 由()0f x '>可得35x >;由()0f x '<可得305x ≤<,所以函数()f x 的单调递减区间为30,5⎡⎫⎪⎢⎣⎭,单调递增区间为3,5⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭; (2)因为())53222f x x ax x ax =-=-,[]0,2x ∈,所以())3122535322f x x ax x a '=-=-,由()0f x '=得35x a =;若0a ≤时,())530f x x a '-≥在[]0,2上恒成立,所以()f x 在[]0,2上单调递增, 最小值为()00f =不满足题意;若3025a <≤,即1003a <≤时,当30,5x a ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,()0f x '<,则函数()f x 单调递减;当3,25x a ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,()0f x '>,则函数()f x 单调递增;所以()222min 393625255253f x f a a a a ⎛⎫⎫==-=-=- ⎪⎪⎝⎭⎭,则29125a , 即52315a ⎛⎫= ⎪⎝⎭,所以53a =,满足1003a <≤; 若325a >,即103a >时,()0f x '<在[]0,2上恒成立,所以函数()f x 在[]0,2上单调递减,因此()())min 22423f x f a =-=-,解得2a =,不满足103a >;综上,53a =. 【点睛】 方法点睛:利用导数研究函数单调性的方法:(1)确定函数()f x 的定义域;求导函数()'f x ,由()0f x '>(或()0f x '<)解出相应的x 的范围,对应的区间为()f x 的增区间(或减区间);(2)确定函数()f x 的定义域;求导函数()'f x ,解方程()0f x '=,利用()0f x '=的根将函数的定义域分为若干个子区间,在这些子区间上讨论()'f x 的正负,由符号确定()f x 在子区间上的单调性.25.(1)1;(2)当0a ≤时,()f x 没有最值;当0a >时,()f x 的最大值为ln a a a -,无最小值. 【分析】(1)对()f x 求导,又(0)1f a b a '=-=-,进而求出b 的值.(2)对a 进行讨论,利用导函数求函数的单调性,进一步求出最值. 【详解】(1)由题意,得()e xf x a b '=-,又(0)1f a b a '=-=-,1b ∴=.(2)()xf x a e '=-.当0a ≤时,()0f x '<,()f x 在R 上单调递减,()f x 没有最值; 当0a >时,令()0f x '<,得ln x a >, 令()0f x '>,得ln x a <,()f x ∴在区间(,ln )a -∞上单调递增,在区间(ln ,)a +∞上单调递减, ()f x ∴在ln x a =处取得唯一的极大值,即为最大值,且()()max ln ln f x f a a a a ==-. 综上所述,当0a ≤时,()f x 没有最值;当0a >时,()f x 的最大值为ln a a a -,无最小值.【点睛】本题考查的是导函数的知识点,涉及到利用导函数求函数的最值,以及分类讨论的思想,属于常见的题型.26.(1)()1500300,0,22t cos θπθθθ⎛⎫⎛⎫=++∈ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;(2)不能超过40分钟,理由见解析. 【分析】(1)在OAP △中,得到2AP OAcos θ=, 在扇形OPB 中,()2PB OA θ=⋅,再由2BA OA =,然后根据小王游泳、跑步、骑自行车的平均速度分别为2m /s ,4m /s ,10m /s 求解.(2)根据(1)的结果,利用导数法求解. 【详解】(1)在OAP △中,23000AP OAcos cos θθ==,在扇形OPB 中,()23000PB OA θθ=⋅=, 又23000BA OA ==, 所以小王本次训练的总时间:()2410P A A t B P B θ=++3000300030002410cos θθ=++.15003002cos θθ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,0,2πθ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭.(2)由(1)得()1'15002t sin θθ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭, 令()'0t θ=,得12sin θ=,6πθ∴=, 列表如下,从上表可知,当6θ=时,()t θ取得极大值,且是最大值,()t θ∴的最大值是1500cos 3006612t πππ⎛⎫⎛⎫=++⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 125300π=+, 32<, 3.2π<,7502125 3.230022006t π⎛⎫∴<⨯+⨯+= ⎪⎝⎭. 22004060<⨯,∴小王本次训练时间不能超过40分钟.【点睛】本题主要考查函数的建模问题以及函数的最值与导数,还考查了运算求解的能力,属于中档题.。

(人教版)成都市九年级数学上册第一单元《一元二次方程》检测卷(答案解析)

(人教版)成都市九年级数学上册第一单元《一元二次方程》检测卷(答案解析)

一、选择题1.一面足够长的墙,用总长为30米的木栅栏(图中的虚线)围一个矩形场地ABCD ,中间用栅栏隔成同样三块,若要围成的矩形面积为54平方米,设垂直于墙的边长为x 米,则x 的值为( )A .3B .4C .3或5D .3或4.5 2.据网络统计,某品牌手机2020年一月份销售量为400万部,二月份、三月份销售量连续增长,三月份销售量达到900万部,求二月份、三月份销售量的月平均增长率?若设月平均增长率为x ,根据题意列方程为( ).A .()40012900x +=B .()40021900x ⨯+=C .()24001900x +=D .()()240040014001900x x ++++= 3.下列方程是关于x 的一元二次方程的是( )A .20ax bx c ++=B .210x y -+=C .2120x x +-=D .(1)(2)1x x x -+=- 4.已知三角形的两边长分别为4和6,第三边是方程217700x x -+=的根,则此三角形的周长是( )A .10B .17C .20D .17或20 5.某超市今年1月份的营业额为50万元,已知2月至3月营业额的月增长率是1月至2月营业额的月增长率的2倍,3月份的营业额是66万元,设该超市1月至2月营业额的月增长率为x ,根据题意,可列出方程( )A .()50166x +=B .()250166x +=C .()2501266x += D .()()5011266x x ++= 6.若关于x 的一元二次方程2(2)210m x x --+=有实数根,则m 的取值范围是( ) A .3m <B .3mC .3m <且2m ≠D .3m 且2m ≠ 7.当分式2369x x x --+的值为0时,则x 等于( ) A .3 B .0 C .3± D .-38.若关于x 的一元二次方程ax 2+2x -12=0(a <0)有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( )A .a <-2B .a >-2C .-2<a <0D .-2≤a <09.方程23x x =的根是( )A .3x =B .0x =C .123,0x x =-=D .123,0x x == 10.有1人患了流感,经过两轮传染后共有81人患流感,则每轮传染中平均一个人传染了( )人.A .40B .10C .9D .811.已知关于x 的一元二次方程()22210x m x m -+=-有实数根,则m 的取值范围是( ) A .0m ≠ B .14m C .14m < D .14m > 12.已知方程2202030x x +-=的根分别为a 和b ,则代数式2a a 2020a b ++的值为( )A .0B .2020C .1D .-2020二、填空题13.当a =______,b =_______时,多项式22222425a ab b a b -+--+有最小值,这个最小值是_____.14.关于x 的方程()210x k x x -++=有两个相等的实数根,则k =_______. 15.如图,要设计一幅宽20cm ,长30cm 的图案,其中有两横彩条、一竖彩条,横、竖彩条的宽度比为1:3,如果要使彩条所占面积是图案面积的19%,竖彩条的宽度为________.16.有一人患了流感,经过两轮传染后共有81人患了流感,若每轮传染中平均每个人传染的人数相同,那么第三轮过后,共有______人患有流感.17.已知x 1和x 2是方程2x 2-5x+1=0的两个根,则1212x x x x +的值为_____. 18.已知a ,b 是一元二次方程22310x x +-=的两实数根,则11a b +=________. 19.已知a 2+1=3a ,b 2+1=3b ,且a ≠b ,则11a b+=_____. 20.为解决民生问题,国家对某药品价格分两次降价,该药品的原价是48元,降价后的价格是30元,若平均每次降价的百分率均为x ,可列方程.为____________.三、解答题21.已知关于x 的一元二次方程kx 2+6x ﹣1=0有两个不相等的实数根.(Ⅰ)求实数k 的取值范围;(Ⅱ)写出满足条件的k 的最小整数值,并求此时方程的根.22.按要求的方法解方程,否则不得分.(1)2450x x -=+(配方法)(2)22730x x -+=(公式法)(3)(1)(2)24x x x ++=+(因式分解法)23.某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边由长为30米的篱笆围成.已知墙长为18米(如图所示),若苗圃园的面积为72平方米.求这个苗圃园垂直于墙的一边长为多少米?24.已知关于x 的一元二次方程22210x k x k +++=()有两个不相等的实数根. (1)求k 的取值范围;(2)设方程的两个实数根分别为12,x x ,当1k =时,求2212x x +的值.25.小丽为校合唱队购买某种服装时,商店经理给出了如下优惠条件:如果一次性购买不超过10件,单价为80元:如果一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单价降低2元,但单价不得低于50元.按此优惠条件,小丽一次性购买了这种服装x 件.(1)填空: 购买件数x(件)5 13 ③ 单价(元) ① ② 5026.请回答下列各题:(1)先化简,再求值:2319369x x x x x x x +--⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭,其中3x = (2)已知关于x 的方程2320x x m +-=没有实数根,求实数m 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】设AD长为x米,四边形ABCD是矩形,根据矩形的性质,即可求得AB的长;根据题意可得方程x(30−4x)=54,解此方程即可求得x的值.【详解】解:设与墙头垂直的边AD长为x米,四边形ABCD是矩形,∴BC=MN=PQ=x米,∴AB=30−AD−MN−PQ−BC=30−4x(米),根据题意得:x(30−4x)=54,解得:x=3或x=4.5,AD的长为3或4.5米.故选:D.【点睛】考查了一元二次方程的应用中的围墙问题,正确列出一元二次方程,并注意解要符合实际意义.2.C解析:C【分析】设月平均增长率为x,根据三月及五月的销售量,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:设月平均增长率为x,根据题意得:400(1+x)2=900.故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程中增长率的知识.增长前的量×(1+年平均增长率)年数=增长后的量.3.D解析:D【分析】利用一元二次方程定义进行解答即可.【详解】A、当a=0时,不是一元二次方程,故此选项不合题意;B 、含有两个未知数,不是一元二次方程,故此选项不合题意;C 、不是整式方程,故此选项不合题意;D 、是一元二次方程,故此选项符合题意;故选:D .【点睛】此题主要考查了一元二次方程定义,关键是掌握判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”.4.B解析:B【分析】根据第三边是方程x 2﹣17x +70=0的根,首先求出方程的根,再利用三角形三边关系求出即可.【详解】解:∵217700x x -+=,∴(10)(7)0x x --=,∴110x =,27x =,∵4610+=,无法构成三角形,∴此三角形的周长是:46717++=.故选B .【点睛】此题主要考查了因式分解法解一元二次方程以及三角形的三边关系,正确利用因式分解法解一元二次方程可以大大降低计算量.5.D解析:D【分析】根据2月份的营业额=1月份的营业额×(1+x ),3月份的营业额=2月份的营业额×(1+2x ),把相关数值代入即可得到相应方程.【详解】解:∵1月份的营业额为50万元,2月份的营业额比1月份增加x ,∴2月份的营业额=50×(1+x ),∴3月份的营业额=50×(1+x )×(1+2x ),∴可列方程为:50(1+x )(1+2x )=66.故选:D .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程中求平均变化率的方法.若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为a (1±x )2=b .注意先求得2月份的营业额.6.D解析:D【分析】根据一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b 2-4ac 的意义得到m-2≠0且△≥0,即(-2)2-4×(m-2)×1≥0,然后解不等式组即可得到m 的取值范围.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程(m-2)x 2-2x+1=0有实数根,∴m-2≠0且△≥0,即(-2)2-4×(m-2)×1≥0,解得m≤3,∴m 的取值范围是 m≤3且m≠2.故选:D .【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b 2-4ac :当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根. 7.D解析:D【分析】先根据分式的值为0的条件列出关于x 的不等式组,求出x 的值即可.【详解】 依题意得:230690x x x ⎧-⎨-+≠⎩=, 解得x =−3.故选:D【点睛】本题考查的是分式的值为0的条件,熟知分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零是解答此题的关键.8.C解析:C【分析】由关于x 的一元二次方程ax 2+2x -12=0(a <0)有两个不相等的实数根可得2214244202b ac a a ⎛⎫∆=-=-⨯⨯-=+> ⎪⎝⎭,解不等式即可求出a 的取值范围. 【详解】∵关于x 的一元二次方程ax 2+2x -12=0(a <0)有两个不相等的实数根, ∴2214244202b ac a a ⎛⎫∆=-=-⨯⨯-=+> ⎪⎝⎭, 解得:a >−2,∵a<0,∴−2<a<0.故选C.【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,掌握根的判别式的应用为解题关键.9.D解析:D【分析】先把方程化为一般式,再把方程左边因式分解得x(x﹣3)=0,方程就可转化为两个一元一次方程x=0或x﹣3=0,然后解一元一次方程即可.【详解】解:∵x2=3x,∴x2﹣3x=0,∴x(x﹣3)=0,∴x=0或x=3,故选:D.【点睛】本题考查了利用因式分解法解一元二次方程ax2+bx+c=0的方法:先把方程化为一般式,再把方程左边因式分解,然后把方程转化为两个一元一次方程,最后解一元一次方程即可.10.D解析:D【分析】设每轮传染中平均一个人传染了x人,则一轮传染后共有(1+x)人被传染,两轮传染后共有[(1+x)+x(1+x)]人被传染,由题意列方程计算即可.【详解】解:设每轮传染中平均一个人传染了x人,由题意,得:(1+x)+x(1+x)=81,即x2+2x﹣80=0,解得:x1=8,x2=﹣10(不符合题意,舍去),故每轮传染中平均一个人传染了8人,故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解一元二次方程,理解题意,正确列出方程是解答的关键.11.B解析:B【分析】由方程有实数根即△=b2﹣4ac≥0,从而得出关于m的不等式,解之可得.【详解】解:根据题意得,△=b 2﹣4ac =[﹣(2m ﹣1)]2﹣4m 2=﹣4m +1≥0, 解得:14m, 故选:B .【点睛】本题主要考查根的判别式,熟练掌握一元二次方程的根与判别式间的关系是解题的关键. 12.A解析:A【分析】将a 代入方程,可得2202030a a +-=,即220302a a =-,代入要求的式子,即可得到3+ab ,而a 、b 是方程的两个根,根据韦达定理,可求出ab 的值,即可求出答案.【详解】解:∵方程2202030x x +-=的根分别为a 和b∴2202030a a +-=,即220302a a =-∴2a a 2020a b ++=32020a -+ab+2020a=3+ab∵ab=-3∴2a a 2020a b ++=32020a -+ab+2020a=3+ab=3-3=0故选:A .【点睛】本题主要考查一元二次方程的解以及韦达定理,熟练解代入方程以及观察式子特点,抵消部分式子是解决本题的关键.二、填空题13.4315【分析】利用配方法将多项式转化为然后利用非负数的性质进行解答【详解】解:===∴当a=4b=3时多项式有最小值15故答案为:4315【点睛】此题考查了配方法的应用以及非负数的性质熟练掌握完全解析:4 3 15【分析】利用配方法将多项式22222425a ab b a b -+--+转化为22(1)(3)15a b b --+-+,然后利用非负数的性质进行解答.【详解】解:22222425a ab b a b -+--+=22222691152b a a b b b a b --+-+++++=2222(1)(1)(3)15a a b b b -++-+++=22(1)(3)15a b b --+-+∴当a=4,b=3时,多项式22222425a ab b a b -+--+有最小值15.故答案为:4,3,15.【点睛】此题考查了配方法的应用,以及非负数的性质,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 14.-1【分析】根据方程有两个相等的实数根可得判别式△=0可得关于k 的一元二次方程解方程求出k 值即可得答案【详解】∵方程有两个相等的实数根∴解得:k1=k2=-1故答案为:-1【点睛】此题主要考查了根的解析:-1【分析】根据方程()210x k x x -++=有两个相等的实数根可得判别式△=0,可得关于k 的一元二次方程,解方程求出k 值即可得答案.【详解】∵方程()221(1)0x k x x x k x k -++=---=有两个相等的实数根, ∴()2140k k =-+=, 解得:k 1=k 2=-1,故答案为:-1.【点睛】此题主要考查了根的判别式,对于一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0),根的判别式△=b 2-4ac ,当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根;熟练掌握相关知识是解题关键.15.3cm 【分析】设横彩条的宽度是xcm 竖彩条的宽度是3xcm 根据如果要使彩条所占面积是图案面积的19可列方程求解【详解】解:设横彩条的宽度是xcm 竖彩条的宽度是3xcm 则(30-3x )(20-2x )=解析:3cm【分析】设横彩条的宽度是xcm ,竖彩条的宽度是3xcm ,根据“如果要使彩条所占面积是图案面积的19%”,可列方程求解.【详解】解:设横彩条的宽度是xcm ,竖彩条的宽度是3xcm ,则(30-3x )(20-2x )=20×30×(1-19%),解得x 1=1,x 2=19(舍去).所以3x=3.答:竖彩条的宽度是3cm .故答案为:3cm【点睛】本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是理解题意,学会正确寻找等量关系,构建方程解决问题.16.729【分析】设每轮传染中平均每人传染了x 人根据经过两轮传染后共有81人患了流感可求出x 进而求出第三轮过后共有多少人感染【详解】设每轮传染中平均每个人传染的人数为x 人由题意可列得解得(舍去)即每轮传 解析:729【分析】设每轮传染中平均每人传染了x 人,根据经过两轮传染后共有81人患了流感,可求出x ,进而求出第三轮过后,共有多少人感染.【详解】设每轮传染中平均每个人传染的人数为x 人,由题意可列得,()1181x x x +++=,解得18x =,210x =-(舍去),即每轮传染中平均每个人传染的人数为8人,经过三轮传染后患上流感的人数为:81881729+⨯=(人).故答案为:729.【点睛】本题考查理解题意的能力,先求出每轮传染中平均每人传染了多少人,然后求出三轮过后,共有多少人患病.17.5【分析】直接根据根与系数的关系求出再代入求值即可【详解】解:∵x1x2是方程2x2-5x+1=0的两个根∴x1+x2=-∴故答案为:5【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1x2是一元二次方程ax解析:5【分析】直接根据根与系数的关系,求出12x x +,12x x 再代入求值即可.【详解】解:∵x 1,x 2是方程2x 2-5x+1=0的两个根,∴x 1+x 2=--55-=22,121=2x x . ∴121252==512x x x x + 故答案为:5.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x 1+x 2=b a -,x 1x 2=c a. 18.3【分析】根据方程的系数结合根与系数的关系可得出a+b=-ab=-将其代入中即可求出结论【详解】解:∵是方程的两根故答案为:3【点睛】本题考查了根与系数的关系牢记两根之和等于-两根之积等于是解题的关键解析:3【分析】根据方程的系数结合根与系数的关系,可得出a+b=-32,ab=-12,将其代入11a b a b ab ++=中即可求出结论.【详解】解:∵a ,b 是方程22310x x +-=的两根, 32a b ∴+=-,12ab =-, 3112312a b a b ab -+∴+===-. 故答案为:3.【点睛】 本题考查了根与系数的关系,牢记“两根之和等于-b a ,两根之积等于c a”是解题的关键. 19.【分析】根据一元二次方程根的定义得到ab 是一元二次方程的两根得到a 和b 的和与积再把两根和与两根积求出代入所求的式子中即可求出结果【详解】解:∵a2+1=3ab2+1=3b 且a≠b ∴ab 是一元二次方程解析:3【分析】根据一元二次方程根的定义得到a 、b 是一元二次方程的两根,得到a 和b 的和与积,再把两根和与两根积求出,代入所求的式子中即可求出结果.【详解】解:∵a 2+1=3a ,b 2+1=3b ,且a ≠b∴a ,b 是一元二次方程x 2﹣3x +1=0的两个根,∴由韦达定理得:a +b =3,ab =1, ∴113a b a b ab++==. 故答案为:3.【点睛】 本题考查一元二次方程根与系数关系、一元二次方程根的定义、分式的通分,对一元二次方程根的定义的理解是解题的关键.20.48(1-x)2=30【分析】本题的等量关系为:第一次降价后的价格×第二次降价占第一次降价的百分比=30由此即可求解【详解】解:设平均每次降价的百分率为x 则第一次降价后的价格为48(1-x)第二次降解析:48(1-x)2=30【分析】本题的等量关系为:第一次降价后的价格×第二次降价占第一次降价的百分比=30,由此即可求解.【详解】解:设平均每次降价的百分率为x ,则第一次降价后的价格为48(1-x),第二次降价后的价格为48(1-x)(1-x),由题意,可列方程为:48(1-x)2=30.故答案为:48(1-x)2=30.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解决本题的关键是得到相应的等量关系,注意第二次降价后的价格是在第一次降价后的价格的基础上得到的.三、解答题21.(Ⅰ)k >﹣9且k ≠0;(Ⅱ)8k =-,112x =,214x = 【分析】(Ⅰ)根据一元二次方程的定义以及根的判别式得到k ≠0,且△>0,然后解两个不等式即可得到实数k 的取值范围;(Ⅱ)根据(Ⅰ)中k 的取值范围,任取一k 的值,然后解方程即可.【详解】解:(Ⅰ)根据题意得,k ≠0,且△>0,即2640k +>,解得k >﹣9,∴实数k 的取值范围为k >﹣9且k ≠0;(Ⅱ)由(1)知,实数k 的取值范围为k >﹣9且k ≠0,故取8k =-,所以该方程为28610x x -+-=,解得112x =,214x =. 【点睛】本题考查一元二次方程的根的判别式和解一元二次方程,解题的关键是熟练运用根的判别式和解一元二次方程的方法.22.(1)1215x x ==-,;(2)12132x x ==,;(3)1221x x ,=-=. 【分析】(1)利用配方法解方程即可;(2)利用公式法解方程即可;(3)方程整理后利用因式分解法解方程即可.【详解】(1)2450x x -=+,移项得:245x x +=,配方得:24454x x ++=+,即()229x +=,直接开平方得:23x +=±,∴1215x x ==-,;(2)22730x x -+=,∵2a =,7b =-,3c =,()2247423250b ac =-=--⨯⨯=>,∴754x ±==, ∴12132x x ==,; (3)(1)(2)24x x x ++=+, 整理得:23224x x x ++=+,即220x x +-=,因式分解得:()()210x x +-=,∴20x +=或10x -=,∴1221x x ,=-=.【点睛】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是会用配方法、公式法、因式分解法解方程. 23.这个苗圃园垂直于墙的一边长为12米.【分析】设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x 米,利用长方形面积公式列方程求解,再根据靠墙边的长度范围确定取值即可.【详解】设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x 米,根据题意得:()30272x x -=解得:13x =,212x =,∵30218x -≤,∴6x ≥,∴12x =.答:这个苗圃园垂直于墙的一边长为12米.【点睛】本题考查了长方形的周长公式的运用,长方形的面积公式的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时根据长方形的面积公式建立方程是关键,注意实际应用中的取值范围. 24.(1)14k >-;(2)7 【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式可直接进行求解;(2)根据一元二次方程根与系数的关系可求解.【详解】(1)∵一元二次方程有两个不相等的实数根,∴()2221410k k +-⨯⨯>, 解得14k >-; (2)当1k =时,原方程为2310x x ++=,∵1x ,2x 是方程的根,∴123x x +=-,121=x x ,∴()22212121227x x x x x x +=+-=. 【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式及韦达定理,熟练掌握一元二次方程根的判别式及韦达定理是解题的关键.25.(1)①80;②74;③25x ≥(2)20件【分析】(1)①如果一次性购买不超过10件,单价为80元;②用单价80元减去(13-10)×2,得出答案即可;③求出单价恰好是50元时的购买件数,即可分析得到;(2)根据一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单价降低2元,表示出每件服装的单价,进而得出等式方程求出即可.【详解】解:(1)①∵如果一次性购买不超过10件,单价为80元,故填:80;②80-(13-10)×2=74,故填:74;③设购买a 件时,单价恰好是50元,80-(a -10)×2=50,解得:a =25,而题目中“单价不得低于50元”,∴25x ≥时,单价是50元,故填:25x ≥;(2)因为1200>800,所以一定超过了10件,设购买了x 件这种服装且多于10件,根据题意得出:[80-2(x -10)]x =1200,解得:x 1=20,x 2=30,当x =20时,80-2(20-10)=60元>50元,符合题意;当x =30时,80-2(30-10)=40元<50元,不合题意,舍去;答:购买了20件这种服装.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,根据已知得出每件服装的单价是解题关键.26.(1)12)13m <-. 【分析】(1)根据分式的加减乘除混合运算法则计算即可,求值时注意分母有理化.(2)根据方程没有实数根,可知∆<0,进而求得m 得取值范围.【详解】(1)由题意得:原式23193(3)x x x x x x +--⎛⎫=-÷ ⎪--⎝⎭ 2(3)(3)(1)(3)(3)9x x x x x x x x ⎡⎤+----=⨯⎢⎥--⎣⎦ 2229(3)(3)9x x x x x x x --+-=⨯-- 29(3)(3)9x x x x x --=⨯-- 29(3)(3)9x x x x x --=⨯--3x x-=.3x =,∴原式313-===. (2)该方程没有实数根,2242430b ac m ∴∆=-=+⨯⨯<,故4120m +<,解得13m <-. 【点睛】本题考查分式的混合运算以及一元二次方程根的判别,熟练掌握分式运算法则以及根的判别公式是解题关键.。

【初三数学】成都市九年级数学上(人教版)第21章一元二次方程单元测试题(含答案解析)

【初三数学】成都市九年级数学上(人教版)第21章一元二次方程单元测试题(含答案解析)

人教版九年级数学上册第21章一元二次方程单元检测题(有答案)(4)一、精心选一选1.已知x=1是一元二次方程x 2-2mx+1=0的一个解,则m 的值是( ) A .1 B .0 C .0或1 D .0或-12.已知a 、b 为一元二次方程0922=-+x x 的两个根,那么b a a -+2的值为( )(A )-7 (B )0 (C )7 (D )113.若关于x 的一元二次方程(k ﹣2)x 2﹣2kx +k =6有实数根,则k 的取值范围为( ) A .k ≥0B .k ≥0且k ≠2C .k ≥23 D .k ≥23且k ≠2 4.等腰三角形的底和腰是方程x 2-6x+8=0的两根,则这个三角形的周长为( ) A.8 B.10 C.8或10 D.不能确定5.现定义某种运算()a b a a b ⊗=>,若2(2)2x x x +⊗=+,那么x 的取值范围是( )(A )12x -<<(B )2x >或1x <-(C )2x >(D )1x <-6.已知a b ,是关于x 的一元二次方程210x nx +-=的两实数根,则式子b aa b+的值是( ) A .22n +B .22n -+C .22n -D .22n --7.关于x 的一元二次方程222310x x a --+=的一个根为2,则a 的值是( )A .1B C .D .8. 国家实施”精准扶贫“政策以来,很多贫困人口走向了致富的道路.某地区2016年底有贫困人口9万人,通过社会各界的努力,2018年底贫困人口减少至1万人.设2016年底至2018年底该地区贫困人口的年平均下降率为x ,根据题意列方程得( )A .9(1﹣2x )=1B .9(1﹣x )2=1C .9(1+2x )=1D .9(1+x )2=1 二、耐心填一填9.已知一元二次方程有一个根是2,那么这个方程可以是 (填上你认为正确的一个方程即可). 10.如果αβ、是一元二次方程23 1 0x x +-=的两个根,那么2+2ααβ-的值是___________11.已知2是一元二次方程240x x c -+=的一个根,则方程的另一个根是 .12.已知01a a b x ≠≠=,,是方程2100ax bx +-=的一个解,则2222a b a b--的值是 .13.在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为22b a b a -=*,根据这个规则,方程05)2(=+*x 的解为14、已知三个连续奇数,其中较大的两个数的平方和比最小数的平方的3倍还小25,则这三个数分别为_________15、甲、乙两同学解方程x 2+px+q=0,甲看错了一次项系数,得根为2和7;乙看错了常数项,得根为1和-10,则原方程为16、如图,张大叔从市场上买回一块矩形铁皮,他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1米的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为15米3的无盖长方体箱子,且此长方体箱子的底面长比宽多2米,现已知购买这种铁皮每平方米需20元钱,问张大叔购回这张矩形铁皮共花了 元钱?三、专心解一解 17、我们已经学习了一元二次方程的四种解法:因式分解法,开平方法,配方法和公式法.请从以下一元二次方程中任选一个..,并选择你认为适当的方法解这个方程. ①2310x x -+=;②2(1)3x -=;③230x x -=;④224x x -=.18、关x 的一元二次方程(x-2)(x-3)=m 有两个不相等的实数根x 1、x 2,则m 的取值范围是 ;若x 1、x 2满足等式x 1x 2-x 1-x 2+1=0,求m 的值.19、数学课上,李老师布置的作业是图2中小黑板所示的内容,楚楚同学看错了第(2)题※中的数,求得(1)的一个解x=2;翔翔同学由于看错了第(1)题※中的数,求得(2)的一个解是x=3;你知道今天李老师布置作业的正确答案吗?请你解出来20.已知下列n (n 为正整数)个关于x 的一元二次方程:()x x x x x x n x n n 2222101202230310-=<>+-=<>+-=<>+--=<>……(1)请解上述一元二次方程<1>、<2>、<3>、<n>;(2)请你指出这n 个方程的根具有什么共同特点,写出一条即可 21.广东将一条长为20cm 的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形.(1)要使这两个正方形的面积之和等于17cm 2,那么这段铁丝剪成两段后的长度分别是多少?(2)两个正方形的面积之和可能等于12cm 2吗? 若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理由.22.某商场在“五一节”的假日里实行让利销售,全部商品一律按九销售,这样每天所获得的利润恰是销售收入的20%,如果第一天的销售收入4万元,且每天的销售收入都有增长,第三天的利润是1.25万元,(1)求第三天的销售收入是多少万元?(2)第二天和第三天销售收入平均每天的增长率是多少?23.学校为了美化校园环境,在一块长40米,宽20米的长方形空地上计划新建一块长9米,宽7米的长方形花圃.(1)若请你在这块空地上设计一个长方形花圃,使它的面积比学校计划新建的长方形花圃的面积多1平方米,请你给出你认为合适的三种不同的方案;(2)在学校计划新建的长方形花圃周长不变的情况下,长方形花圃的面积能否增加2平方米?如果能,请求出长方形花圃的长和宽;如果不能,请说明理由.24、已知:△ABC 的两边AB 、AC 的长是关于x 的一元二次方程023)32(22=++++-k k x k x 的两个实数根,第三边BC 的长为5.(1)k 为何值时,△ABC 是以BC 为斜边的直角三角形?(2)k 为何值时,△ABC 是等腰三角形?并求△ABC 的周长. 25、阅读材料:各类方程的解法 求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a 的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想转化,把未知转化为已知.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x 3+x 2﹣2x=0,可以通过因式分解把它转化为x (x 2+x ﹣2)=0,解方程x=0和x 2+x ﹣2=0,可得方程x 3+x 2﹣2x=0的解.(1)问题:方程x 3+x 2﹣2x=0的解是x 1=0,x 2= ,x 3= ; (2)拓展:用“转化”思想求方程x x =+32的解;(3)应用:如图,已知矩形草坪ABCD 的长AD=8m ,宽AB=3m ,小华把一根长为10m 的绳子的一端固定在点B ,沿草坪边沿BA ,AD 走到点P 处,把长绳PB 段拉直并固定在点P ,然后沿草坪边沿PD 、DC 走到点C 处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C .求AP 的长.参考答案:一、1~5.ADDBB ;6~8.DDB ;二、9、x 2-2x=0; 10、4;11、2+12、5;13、3,-7; 14、-3,-1,1或15,17,19;15、x 2+9x+14=0;16、700;三、17、①1232x ±=,;②121x =,10x =,23x =;④121x =,18、m >-1/4 ,m=2;人教版九年级数学上册第21章一元二次方程单元检测题(有答案)(10)一、选择题(本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分.在每小题所给出的四个选项中,恰 有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1.(2 分)计算5821--⨯-的结果是( )。

(人教版)成都市九年级数学上册第一单元《一元二次方程》测试卷(包含答案解析)

一、选择题1.若关于x 的一元二次方程2(2)210m x x --+=有实数根,则m 的取值范围是( )A .3m <B .3mC .3m <且2m ≠D .3m 且2m ≠2.将4张长为a 、宽为b (a >b )的长方形纸片按如图的方式拼成一个边长为(a +b )的正方形,图中空白部分的面积之和为S 1,阴影部分的面积之和为S 2.若S 1=53S 2,则a ,b 满足( )A .2a =5bB .2a =3bC .a =3bD .3a =2b3.已知a ,b ,c 分别是三角形的三边长,则关于x 的方程()()220a b x cx a b ++++=根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .有且只有一个实数根D .没有实数根4.日历中含有丰富的数学知识,如在图1所示的日历中用阴影圈出9个数,这9个数的大小之间存在着某种规律.小慧在2020年某月的日历中也按图1所示方式圈出9个数(如图2),发现这9个数中最大的数与最小的数乘积是297,则这9个数中,中间的数e 是( ) 日一二 三 四 五 六1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25262728293031abcd efghi图1图2A .17B .18C .19D .205.一元二次方程2304y y +-=,配方后可化为( )A .21()12y +=B .21()12y -=C .211()22y +=D .213()24y -=6.新冠肺炎是一种传染性极强的疾病,如果有一人患病,经过两轮传染后有81人患病,设每轮传染中平均一个人传染了x 个人,下列列式正确是( ) A .(1)81x x x ++= B .2181x x ++= C .1(1)81x x x +++=D .(1)81x x +=7.若关于x 的一元二次方程ax 2+2x -12=0(a <0)有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( ) A .a <-2B .a >-2C .-2<a <0D .-2≤a <08.下列方程中是关于x 的一元二次方程的是( ) A .210x x+= B .ax 2+bx +c =0 C .(x ﹣1)(x ﹣2)=0D .3x 2+2=x 2+2(x ﹣1)29.关于x 的方程()---=2a 3x 4x 10有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( ) A .1a ≥-且3a ≠ B .1a >-且3a ≠ C .1a ≥-D .1a >-10.关于x 的一元二次方程(m-2)x 2+3x-1=0有实数根,那么m 的取值范围是( ) A .m≤14B .m≥14-且m≠2 C .m≤14-且m≠﹣2 D .m≥14-11.不解方程,判断方程2x 2+3x ﹣4=0的根的情况是( ) A .有两个相等的实数根 B .有两个不相等的实数根 C .只有一个实数根 D .没有实数根 12.一元二次方程(x ﹣3)2﹣4=0的解是( )A .x =5B .x =1C .x 1=5,x 2=﹣5D .x 1=1,x 2=5二、填空题13.已知方程2230x x +-=的解是11x =,23x =-,则方程2(3)2(3)30x x +++-=的解是_____.14.某校八年级举行足球比赛,每个班级都要和其他班级比赛一次,结果一共进行了6场比赛,则八年级共有_____个班级.15.已知x =1是一元二次方程(m -2)x 2+4x -m 2=0的一个根,则m 的值是_____. 16.三角形两边长分别为3和5,第三边满足方程x 2-6x+8=0,则这个三角形的形状是__________.17.若t 是一元二次方程()200++=≠ax bx c a 的根,则判别式24b ac =-△与完全平方式()22M at b =+的大小关系为___________18.当m =___________时,方程(2150m m xmx --+=是一元二次方程.19.“新冠肺炎”防治取得战略性成果.若有一个人患了“新冠肺炎”,经过两轮传染后共有16个人患了“新冠肺炎”,则每轮传染中平均一个人传染了______人. 20.已知x 1和x 2是方程2x 2-5x+1=0的两个根,则1212x x x x +的值为_____. 三、解答题21.已知关于x 的方程()220x mx m -+=-.(1)求证:不论m 为何值,该方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程有一个根是2,求m 的值以及方程的另一个根.22.某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为30000个,1月底因突然爆发新冠肺炎疫情,市场对口罩需求量大增,为满足市场需求,厂决定从2月份起扩大产量,3月份平均日产量达到36300个.(1)求口罩日产量的月平均增长率;(2)按照这个增长率,预计4月份平均日产量为多少? 23.已知关于x 的方程kx 2﹣(3k ﹣1)x +2(k ﹣1)=0. (1)求证:无论k 为何实数,方程总有实数根; (2)若此方程有两个根x 1,x 2,且x 12+x 22=8,求k 的值.24.水果店张阿姨以每斤4元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤6元的价格出售,每天可售出150斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出30斤,为保证每天至少售出360斤,张阿姨决定降价销售.(1)设这种水果每斤的售价降低x 元(02x ≤≤),每天的销售量为y 斤,求y 与x 的关系式;(2)销售这种水果要想每天盈利450元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元? 25.已知:关于x 的一元二次方程()232220-+++=tx t x t (0t >).(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)设方程的两个实数根分别为1x ,2x (其中12x x <).若y 是关于t 的函数,且221=⋅+y t x x ,求这个函数的解析式.26.某文具商从荷花池小商品批发市场购进一批书包,每个进价50元.调查发现,当销售价为80元时,每季度可售出500个;如果售价每降低1元,那么平均每季度可多售出40个.(1)当降价2元时,平均每季度销售书包_____个.(2)某文具商要想平均每季度赢利18000元,且尽可能让利与顾客,应该如何定价?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D 解析:D 【分析】根据一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b 2-4ac 的意义得到m-2≠0且△≥0,即(-2)2-4×(m-2)×1≥0,然后解不等式组即可得到m 的取值范围. 【详解】解:∵关于x 的一元二次方程(m-2)x 2-2x+1=0有实数根, ∴m-2≠0且△≥0,即(-2)2-4×(m-2)×1≥0,解得m≤3, ∴m 的取值范围是 m≤3且m≠2. 故选:D . 【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b 2-4ac :当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.2.C解析:C 【分析】由题意可以得到关于a 、b 的方程,并进而变形为关于a b 的方程,求出ab的值即可得到a 、b 的关系式 . 【详解】 解:由图可知21422S ab ab =⨯=, ∵1253S S =,∴1255102333S S ab ab ==⨯=, 又()222122S S a b a ab b +=+=++, ∴2210223ab ab a ab b +=++,即 22103a b ab +=, ∴231030a a b b ⎛⎫-⨯+= ⎪⎝⎭,∴133a a b b ==,(舍去), ∴a=3b , 故先C . 【点睛】本题考查正方形面积、三角形面积及一元二次方程的综合运用,熟练掌握正方形面积和三角形面积的计算方法及一元二次方程的解法是解题关键.3.D解析:D 【分析】由于这个方程是一个一元二次方程,所以利用根的判别式可以判断其根的情况.而()()2(2)4c a b a b =-++,根据三角形的三边关系即可判断.【详解】∵a ,b ,c 分别是三角形的三边, ∴a+b >c .∴c+a+b >0,c-a-b <0, ∴()()2(2)4c a b a b =-++2244()c a b =-+()()40c a b c a b =++--<,∴方程没有实数根. 故选:D . 【点睛】本题主要考查了三角形三边关系、一元二次方程的根的判别式等知识点.重点是对2244()c a b -+进行因式分解.4.C解析:C 【分析】根据日历的特点得到8i e =+,8a e =-,列出一元二次方程解出e 的值. 【详解】解:根据日历的特点,同一列上下两个数相差7,前后两个数相差1, 则7h e =+,18i h e =+=+,7b e =-,18a b e =-=-, ∵最大的数与最小的数乘积是297,∴()()88297ai e e =-+=,解得19e =±,取正数,19e =. 故选:C . 【点睛】本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程进行求解.5.A解析:A 【分析】根据配方法解一元二次方程的步骤计算可得. 【详解】 解:∵2304y y +-=, ∴y 2+y=34,则y 2+y+14=34+14, 即(y+12)2=1, 故选:A . 【点睛】本题主要考查解一元二次方程-配方法,用配方法解一元二次方程的步骤: ①把原方程化为ax 2+bx+c=0(a≠0)的形式;②方程两边同除以二次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边; ③方程两边同时加上一次项系数一半的平方; ④把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;⑤如果右边是非负数,就可以进一步通过直接开平方法来求出它的解,如果右边是一个负数,则判定此方程无实数解.6.C解析:C 【分析】平均一人传染了x 人,根据有一人患病,第一轮有(x+1)人患病,第二轮共有x+1+(x+1)x 人,即81人患病,由此列方程求解. 【详解】解:设每轮传染中平均一个人传染了x 个人,根据题意得, x+1+(x+1)x=81 故选:C . 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,关键是得到两轮传染数量关系,从而可列方程求解.7.C解析:C 【分析】由关于x 的一元二次方程ax 2+2x -12=0(a <0)有两个不相等的实数根可得2214244202b ac a a ⎛⎫∆=-=-⨯⨯-=+> ⎪⎝⎭,解不等式即可求出a 的取值范围.【详解】∵关于x 的一元二次方程ax 2+2x -12=0(a <0)有两个不相等的实数根, ∴2214244202b ac a a ⎛⎫∆=-=-⨯⨯-=+> ⎪⎝⎭, 解得:a >−2, ∵a <0, ∴−2<a <0.【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,掌握根的判别式的应用为解题关键.8.C解析:C【分析】根据一元二次方程的定义解答:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A、是分式方程.错误;B、当a=0时不是一元二次方程,错误;C、是,一元二次方程,正确;D、3x2+2=x2+2(x﹣1)2整理后为x=0,是一元一次方程,错误;故选:C.【点睛】考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.9.B解析:B【分析】方程有两个不相等的实数根,显然原方程应该是关于x的一元二次方程,因此得到二次项∆>即可得到答案.系数不为0即当a-3≠0时,且判别式0【详解】∵关于x的方程()32---=有两个不相等的实数根a x4x10∴a-3≠0,且2=(4)4(3)(1)440∆--⨯-⨯-=+>a aa≥-且a≠3解得:1故选B.【点睛】本题主要考查方程的解,一元二次方程的根的判别式,根据判别式,列出关于参数a的不等式,是解题的关键.10.B解析:B【分析】关于x的一元二次方程(m-2)x2+3x-1=0有实数根,由于二次项系数有字母,要考虑二次项系数不为0,再由一元二次方程(m-2)x2+3x-1=0有实数根,满足△≥0,取它们的公共部分即可.【详解】关于x的一元二次方程(m-2)x2+3x-1=0有实数根,m≠2,△=9-4×(-1)×(m-2)≥0,m1 -4≥,关于x的一元二次方程(m-2)x2+3x-1=0有实数根,m的取值范围是m1-4≥且m≠2.故选:B.【点睛】本题考查关于x的一元二次方程(m-2)x2+3x-1=0有实数根的问题,关键掌握方程的定义,二次项系数不为0,含x的最高次项的次数为2,而且是整式的方程,注意判别式使用条件,前提是一元二次方程,还要求一般形式.11.B解析:B【分析】求出根的判别式,只要看根的判别式△=b2-4ac的值的符号就可以了.【详解】解:∵△=b2﹣4ac=9﹣4×2×(﹣4)=41>0,∴方程有两个不相等的实数根,故选:B.【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.12.D解析:D【分析】利用直接开平方法求解即可.【详解】解:∵(x﹣3)2﹣4=0,∴(x﹣3)2=4,则x﹣3=2或x﹣3=﹣2,解得x1=5,x2=1,故选:D.【点睛】本题考查了用直接开平方法解一元二次方程,掌握解法是关键.二、填空题13.【分析】把(x+3)看成一个整体另一个方程和已知方程的结构形式完全相同所以x+3与已知方程的解也相同根据此题意解题即可【详解】解:∵是已知方程的解由于另一个方程与已知方程的形式完全相同∴x+3=1或 解析:122,6x x =-=-【分析】把(x+3)看成一个整体,另一个方程和已知方程的结构形式完全相同,所以x+3与已知方程的解也相同,根据此题意解题即可. 【详解】解:∵ 1213x x ==-,是已知方程2230x x +-=的解,由于另一个方程()()232330x x +++-=与已知方程的形式完全相同, ∴x+3=1或x+3=﹣3, 解得:1226x x =-=-,. 故答案为:1226x x =-=-,. 【点睛】本题考查了解一元二次方程,能根据方程的解得出x+3=1和x+3=-3是解此题的关键,此题属于换元法解方程.14.3【分析】设共有个班级参加比赛根据共有45场比赛列出方程求出方程的解即可得到结果【详解】解:设共有个班级参加比赛根据题意得:整理得:即解得:或(舍去)则共有3个班级球队参加比赛故答案为:3【点睛】此解析:3. 【分析】设共有x 个班级参加比赛,根据共有45场比赛列出方程,求出方程的解即可得到结果. 【详解】解:设共有x 个班级参加比赛,根据题意得:(1)62x x -=, 整理得:260x x --=,即(3)(2)0x x -+=,解得:3x =或2x =-(舍去). 则共有3个班级球队参加比赛. 故答案为:3. 【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是找出等量关系“需安排6场比赛”.15.-1【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值即把x=1代入方程求解可得m 的值【详解】把x=1代入方程(m-2)x2+4x-m2=0得到(m-2)+4-m2=解析:-1【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即把x =1代入方程求解可得m 的值. 【详解】把x =1代入方程(m -2)x 2+4x -m 2=0得到(m -2)+4-m 2=0, 整理得:220m m --=, 因式分解得:()()120m m +-=, 解得:m =-1或m =2, ∵m -2≠0 ∴m =-1, 故答案为:-1. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义以及因式分解法解一元二次方程,解题的关键是正确的代入求解.注意:二次项系数不为0的条件.16.直角三角形【分析】先利用因式分解法解方程得到x1=4x2=2再利用三角形三边的关系得到x=4然后根据勾股定理的逆定理进行判断【详解】解:x2-6x+8=0(x-4)(x-2)=0x-4=0或x-2=解析:直角三角形 【分析】先利用因式分解法解方程得到x 1=4,x 2=2,再利用三角形三边的关系得到x=4,然后根据勾股定理的逆定理进行判断. 【详解】 解:x 2-6x+8=0, (x-4)(x-2)=0, x-4=0或x-2=0, 所以x 1=4,x 2=2, ∵两边长分别为3和5, 而2+3=5, ∴x=4, ∵32+42=52,∴这个三角形的形状是直角三角形. 故答案为:直角三角形. 【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法、勾股定理的逆定理和三角形三边的关系,熟练掌握相关的知识是解题的关键.17.相等【分析】由t 是一元二次方程()的根利用公式法解一元二次方程即可得出t 的值将其代入完全平方式中即可得出M 的值由此即可得出结论【详解】∵t 是一元二次方程()的根∴或当时则;当时则;∴故答案为:相等【解析:相等【分析】由t 是一元二次方程20ax bx c ++=(0a ≠)的根利用公式法解一元二次方程即可得出t 的值,将其代入完全平方式()22M at b =+中即可得出M 的值,由此即可得出结论.【详解】∵t 是一元二次方程20ax bx c ++=(0a ≠)的根,∴t =t =当t =()224M b b b ac =-=-;当t =时,则()224M b b b ac =-=-; ∴24b ac M =-=.故答案为:相等.【点睛】本题考查了根的判别式、完全平方式以及利用公式法解一元二次方程,利用公式法解一元二次方程求出t 值是解题的关键.18.【分析】根据一元二次方程的定义解答【详解】∵是一元二次方程∴且解得故答案为:【点睛】本题考查了一元二次方程的概念只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程一般形式是(且)特别要注意【分析】根据一元二次方程的定义解答.【详解】∵(2150m m x mx -+-+=是一元二次方程,∴212m -=且0m +≠,解得m =,【点睛】本题考查了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是20ax bx c ++=(且0a ≠).特别要注意0a ≠的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.19.3【分析】设每轮传染中平均一个人传染了人则第一轮共有人患病第二轮后患病人数有人从而列方程再解方程可得答案【详解】解:设每轮传染中平均一个人传染了人则:或或经检验:不符合题意舍去取答:每轮传染中平均一解析:3【分析】设每轮传染中平均一个人传染了x 人,则第一轮共有()1x +人患病,第二轮后患病人数有()21x +人,从而列方程,再解方程可得答案.【详解】解:设每轮传染中平均一个人传染了x 人,则:()1+116,x x x ++=()2116,x ∴+=14x ∴+=或14,x +=- 3x ∴=或5,x =-经检验:5x =-不符合题意,舍去,取 3.x =答:每轮传染中平均一个人传染了3人.故答案为:3.【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用,掌握一元二次方程的应用中的传播问题是解题的关键.20.5【分析】直接根据根与系数的关系求出再代入求值即可【详解】解:∵x1x2是方程2x2-5x+1=0的两个根∴x1+x2=-∴故答案为:5【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1x2是一元二次方程ax解析:5【分析】直接根据根与系数的关系,求出12x x +,12x x 再代入求值即可.【详解】解:∵x 1,x 2是方程2x 2-5x+1=0的两个根,∴x 1+x 2=--55-=22,121=2x x . ∴121252==512x x x x + 故答案为:5.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x 1+x 2=b a -,x 1x 2=c a. 三、解答题21.(1)见解析;(2)m 的值为2,另一个根为0【分析】(1)先计算判别式的值得到△=(m-2)2+4,然后根据判别式的意义得到结论;(2)设方程的另一个为t ,利用根与系数的关系得到2+t=m ,2t=m-2,然后解方程组即可.【详解】(1)证明:∵1a =,b m =-,2c m =-∴()()()222244124824-=--⨯⨯-=-+=-+b ac m m m m m ∵()220m -≥,∴()2240m -+>. ∴无论m 为何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)根据题意:()22220-+-=m m ,∴2m = 则220x x -=,∴10x =,22x =. ∴m 的值为2,另一个根为0.【点睛】 本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x 1+x 2=-b a ,x 1x 2=c a,也考查了判别式的意义. 22.(1)口罩日产量的月平均增长率为10%;(2)预计4月份平均日产量为39930个.【分析】(1)根据题意设口罩日产量的月平均增长率为x ,根据题意列出方程即可求解;(2)结合(1)按照这个增长率,根据3月份平均日产量为36300个,即可预计4月份平均日产量.【详解】(1)设口罩日产量的月平均增长率为x ,根据题意,得30000(1+x )2=36300,解得x 1=−2.1(舍去),x 2=0.1=10%,答:口罩日产量的月平均增长率为10%;(2)36300(1+10%)=39930(个).答:预计4月份平均日产量为39930个.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解决本题的关键是掌握增长率问题应用题的等量关系. 23.(1)见解析;(2)-1或13【分析】(1)根据方程kx 2﹣(3k ﹣1)x +2(k ﹣1)=0计算判别式的值得到△=(k +1)2≥0,即可证明结论;(2)利用根与系数的关系得到x 1+x 2=31k k -,x 1x 2=()21k k -,再根据x 12+x 22=8得出(31k k -)2﹣2•()21k k-=8,解此方程即可求解. 【详解】(1)证明:关于x 的方程kx 2﹣(3k ﹣1)x +2(k ﹣1)=0中,∵a =k ,b =﹣(3k ﹣1),c =2(k ﹣1),△()()231421k k k ⋅⋅=-﹣- 2296188k k k k ++=--221k k =++2(1)k =+,∴无论k 为任何实数,△0≥.∴无论k 为任何实数,方程总有实数根;(2)解:根据题意得x 1+x 2=31k k -,x 1x 2=()21k k -, ∵x 12+x 22=8,∴(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=8,∴(31k k -)2﹣2•()21k k-=8, 整理得3k 2+2k ﹣1=0,解得k 1=13,k 2=﹣1, 经检验k 1=13,k 2=﹣1为原方程的解, ∵k ≠0,∴k 的值为﹣1或13. 【点睛】 本题考查了根的判别式及根与系数关系,掌握一元二次方程根的判别式及根与系数的关系是解题的关键.24.(1)300150y x =+;(2)只需将每斤的售价降低1元.【分析】(1)销售量=原来销售量+下降销售量,据此列式即可;(2)根据销售量×每斤利润=总利润列出方程求解即可.【详解】(1)当02x ≤≤时,150303001500.1x y x =+⨯=+ (2)由题意得:()()64300150450x x --+=解得:112x =,21x =当12x =时,13001503003602y =⨯+=<(舍去) 当1x =时,3001150450360y =⨯+=> ∴只需将每斤的售价降低1元.【点睛】本题考查了理解解题的能力,销售量×每斤利润=总利润,掌握利润公式是解题的关键. 25.(1)证明见解析;(2)222 1.y t t =++【分析】(1)先求解()2242b ac t =-=+,再证明>0,即可得出结论; (2)把原方程化为:()()1220,x tx t ---=再解方程,根据0t >,12x x <,确定12,x x ,最后代入函数解析式即可得到答案.【详解】(1)证明: ()232220-+++=tx t x t , (),32,22,a t b t c t ∴==-+=+()()22=43242+2b ac t t t ∴-=-+-⎡⎤⎣⎦22912488t t t t =++--244t t =++()22t =+, t >0,()22t ∴=+>0,所以原方程有两个不相等的实数根.(2) ()232220-+++=tx t x t , ()()1220,x tx t ∴---=10x ∴-=或220,tx t --=1x ∴=或22,x t=+ 0t >,22t∴+>1,12x x <,1221,2,x x t∴==+ ∴ 221=⋅+y t x x2221t t ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭ 222 1.t t =++【点睛】本题考查的一元二次方程根的判别式,利用因式分解法解一元二次方程,不等式的性质,列函数关系式,掌握以上知识是解题的关键.26.(1)580;(2)70元.【分析】(1)根据降价后销量=降价前销量+增加的销量可求得结果;(2)设定价x 元,根据每季度的总利润=每个玩具利润×降价后每天的销售数量列出方程,解方程可求得定价.【详解】(1)500240580+⨯=(个).故答案为:580.(2)设定价x 元,根据题意得:(50)[50040(80)]18000x x -+-=,解得:1272.5,70x x ==,∵尽可能让利与顾客,70x ∴=.答:应该定价70元.【点睛】本题主要考查一元二次方程的实际应用,理解题意找到题目隐含的等量关系是解决问题的关键.。

(完整版)(一元二次方程)单元综合测试题含解析.doc

( 一元二次方程 ) 单元综合测试题含分析【一】填空题〔每题 2 分,共 20 分〕1、方程 1x 〔x -3〕 =5〔x -3〕的根是 _______、22、以下方程中,是关于 x 的一元二次方程的有 ________、2 2 12〔1〕2y +y -1=0;〔2〕x 〔 2x -1〕=2x ;〔3〕 x 2 -2x=1;〔4〕ax +bx+c=0;〔5〕1x 2=0、23、把方程〔 1-2x 〕〔 1+2x 〕=2x 2-1 化为一元二次方程的一般形式为 ________、4、假如 12 - 2 -8=0,那么 1的值是 ________、x x x5、关于2 2 是一元二次方程的条件是 x 的方程〔 m -1〕x +〔m - 1〕x+2m - 1=0 ________、6、关于 x 的一元二次方程 x 2-x -3m=0?有两个不相等的实数根,那么 m?的取值范围是定 ______________、7、 x 2 -5│x │+4=0 的全部实数根的和是 ________、8、方程 x 4-5x 2+6=0,设 y=x 2,那么原方程变形 _________ 原方程的根为 ________、9、以- 1 为一根的一元二次方程可为 _____________〔写一个即可〕、10、代数式 1x 2+8x+5 的最小值是 _________、2【二】选择题〔每题 3 分,共 18 分〕11、假设方程〔 a - b 〕x 2 +〔b -c 〕x+〔c - a 〕=0 是关于 x 的一元二次方程,那么必有〔〕、A 、 a=b=cB 、一根为 1C 、一根为- 1D 、以上都不对12、假设分式x 2x 6的值为 0,那么 x 的值为〔〕、x 23x2A 、 3 或- 2B 、3C 、- 2D 、- 3 或 213、〔x 2+y 2+1〕〔 x 2 +y 2+3〕=8,那么 x 2 +y 2 的值为〔〕、A 、- 5 或 1B 、1C 、 5D 、5 或- 114、方程 x 2+px+q=0 的两个根分别是 2 和- 3,那么 x 2-px+q 可分解为〔〕、A 、〔x+2〕〔x+3〕B 、〔 x -2〕〔 x - 3〕 C 、〔x -2〕〔x+3〕D 、〔 x+2〕〔 x - 3〕15α,β是方程 x 2+2006x+1=0的两个根,那么〔 1+2017α+α2〕〔1+2017β+β2〕的值为〔〕、A、 1B、2C、3D、416、三角形两边长分别为2 和 4,第三边是方程 x2-6x+8=0 的解,?那么这个三角形的周长是〔〕、A、 8B、8 或 10C、10D、8 和 10【三】用合适的方法解方程〔每题 4 分,共 16 分〕17、〔1〕2〔x+2〕2- 8=0;〔 2〕 x〔 x- 3〕 =x;〔3〕 3 x2=6x- 3 ;〔4〕〔x+3〕2+3〔x+3〕-4=0、【四】解答题〔 18, 19,20, 21 题每题 7 分, 22, 23 题各 9 分,共 46 分〕18、假如 x2-10x+y2-16y+89=0,求x的值、y19、阅读下边的资料,回答以下问题:解方程 x4- 5x2+4=0,这是一个一元四次方程,依据该方程的特色,它的解法平时是:设 x2=y,那么 x4=y2,于是原方程可变成 y2-5y+4=0①,解得 y1 =1,y2=4、当 y=1 时, x2=1,∴ x=± 1;当 y=4 时, x2=4,∴ x=± 2;∴原方程有四个根: x1=1,x2=-1,x3=2, x4 =- 2、〔1〕在由原方程获得方程①的过程中,利用___________法达到 ________的目的, ?表达了数学的转变思想、〔2〕解方程〔 x2 +x〕2- 4〔 x2 +x〕- 12=0、20、如图,是丽水市统计局宣告的 2000~ 2003 年全社会用电量的折线统计图、( 1)填写统计表:2000~2003 年丽水市全社会用电量统计表:年份2000 2001 2002 2003全社会用电量〔单位:亿 kW· h〕3〔2〕依据丽水市 2001 年至 2003 年全社会用电量统计数据,求这两年年均匀增加的百分率〔保留两个有效数字〕、21、某商场衣饰部销售一种名牌衬衫,均匀每日可售出30件,每件盈余40元、为了扩大销售,减少库存,商场决定降价销售,经检查,每件降价 1 元时,均匀每日可多卖出 2 件、〔1〕假设商场要求该衣饰部每日盈余 1200 元,每件衬衫应降价多少元?〔2〕试说明每件衬衫降价多少元时,商场衣饰部每日盈余最多、22、设 a,b,c 是△ ABC的三条边,关于x 的方程1x2+ b x+c-1a=0 有两个22相等的实数根, ?方程 3cx+2b=2a 的根为 x=0、〔1〕试判断△ ABC的形状、22 223、关于 x 的方程 a x +〔2a-1〕x+1=0 有两个不相等的实数根x1,x2、〔1〕求a 的取值范围;〔2〕能否存在实数 a,使方程的两个实数根互为相反数?假如存在,求出 a 的值;假如不存在,说明原由、解:〔1〕依据题意,得△ =〔2a- 1〕2-4a2>0,解得 a< 1、4∴当 a<0 时,方程有两个不相等的实数根、〔2〕存在,假如方程的两个实数根x1, x2互为相反数,那么x1+x2=-2a1 =0 a①,解得 a= 1,经检验, a=1是方程①的根、22∴当 a= 1时,方程的两个实数根x1与 x2互为相反数、2上述解答过程能否有错误?假如有,请指犯错误之处,并解答、24、如图, A、B、C、D 为矩形的 4 个极点, AB=16cm,BC=6cm,动点 P、Q分别从点 A、C同时出发,点 P 以 3cm/s 的速度向点 B 挪动,向来到达点 B 为止;点 Q以 2cm/s 的速度向点 B 挪动,经过多长时间 P、Q两点之间的距离是 10cm? 25、如图,在△ ABC中,∠ B=90°, BC= 12cm,AB=6cm,点 P 从点 A 开始沿AB边向点 B 以 2cm/s 的速度挪动〔不与 B 点重合〕,动直线 QD从 AB开始以 2cm/s速度向上平行挪动,而且分别与 BC 、AC 交于 Q 、D 点,连结 DP ,设动点 P 与动 直线 QD 同时出发,运动时间为 t 秒,〔1〕试判断四边形 BPDQ 是什么特别的四 边形?假如 P 点的速度是以 1cm/s , 那么四边形 BPDQ 还会是梯形吗?那又是什么特别的四边形呢? C 〔2〕求 t 为什么值时,四边形 BPDQ 的面积最大,最大面积是多少?1、如图,在平面直角坐标系内,点 A(0, 6) 、点 B(8,0) ,动点 P 从点 A 开始 在线段 AO 上以每秒 1 个单位长度的速度向点 O 挪动,同时动点 Q 从点 B 开始在 线段 BA 上以每秒 2 个单位长度的速度向点 A 挪动,设点 P 、Q 挪动的时间为 tQDy秒,A ↑〔1〕当 t 为什么值时,△ APQ 与△ AOB 相似?PB←〔2〕当 t 为什么值时,△ APQ 的面积为24个平方单位? PQ5 O2、有一边为 5cm 的正方形 ABCD 和等腰三角形 PQR ,PQ =PR =5cm ,QR =8cm ,点 B 、C 、Q 、R 在同向来线 l 上,当 C 、Q 两点重合时,等腰三角形 PQR 以 1cm/s 的速度沿直线 l 按箭头方向匀速运动,〔1〕t 秒后正方形 ABCD 与等腰三角形 PQR 重合部分的面积为 5,求时间 t ;〔2〕当正方形 ABCD 与等腰三角形 PQR 重合部分的面积为 7,求时间 t ;3、以以下图,在平面直角坐标中, 四边形 OABC 是等腰梯形, CB ∥OA ,OA=7,AB=4,∠COA=60°,点 P 为 x 轴上的—个动点,点 P 不与点 0、点 A 重合、连结 CP ,过点 P 作 PD 交 AB 于点 D ,(1) 求点 B 的坐标; (2) 当点 P 运动什么地点时,△ OCP 为等腰三角形,求这时点 P 的坐标;(3) 当点 P 运动什么地点时,使得∠ CPD=∠OAB ,yAB x且BD 5,求这时点 P 的坐标;BA 8CB答案 :1、 x =3, x =10122、〔 5〕点拨:正确掌握一元二次方程的定义:即含一个未知数,未知数的最高次数是D2,整式方程、O PAx3、 6x 2- 2=04、 4- 2 点拨:把1看做一个整体、x5、 m ≠± 16、 m>- 1点拨:理解定义是要点、127、 0 点拨:绝对值方程的解法要掌握分类谈论的思想、8、 y 2- 5y+6=0x 1= 2 , x 2=- 2 , x 3= 3 , x 4=- 39、 x2- x=0〔答案不独一〕10、- 2711、 D 点拨:满足一元二次方程的条件是二次项系数不为0、12、 A 点拨:正确掌握分式值为0 的条件,同时灵巧解方程是要点、13、B 点拨:理解运用整体思想或换元法是解决问题的要点,同时要注意x2+y2式子自己的属性、14、 C 点拨:灵巧掌握因式分解法解方程的思想特色是要点、15、 D 点拨:此题的要点是整体思想的运用、16、 C 点拨: ?此题的要点是对方程解的看法的理解和三角形三边关系定理的运用、217、〔 1〕整理得〔 x+2〕 =4,∴x1=0, x2=- 4〔2〕 x〔 x- 3〕- x=0,x〔 x- 3- 1〕 =0,x〔 x- 4〕 =0,∴x1=0, x2=4、〔 3〕整理得 3 x2+ 3 -6x=0,x2-2 3 x+1=0,由求根公式得x1= 3 + 2 ,x2= 3 - 2 、〔4〕设 x+3=y,原式可变成 y2+3y- 4=0,解得 y1=- 4, y2=1,即x+3=- 4, x=- 7、由x+3=1,得 x=- 2、∴原方程的解为 x1=- 7, x2=- 2、2218、由 x - 10x+y - 16y+89=0,∴x=5, y=8,∴x=5、y 819、〔 1〕换元降次〔2〕设 x2+x=y,原方程可化为 y2- 4y - 12=0,解得 y1=6, y2=- 2、由 x2+x=6,得 x1=- 3, x2=2、由x2+x=- 2,得方程 x2+x+2=0,b2-4ac=1 -4× 2=- 7<0,此时方程无解、因此原方程的解为 x 1=- 3, x 2=2、 20、〔 1〕年份2000200120022003全社会用电量〔单位:亿 kW · h 〕 3 3 5 2〔 2〕设 2001 年至 2003 年均匀每年增加率为 x ,那么 2001 年用电量为亿 kW · h ,2002 年为 14.73 〔 1+x 〕亿 kW · h ,2003 年为 14.73 〔 1+x 〕 2 亿 kW ·h 、那么可列方程: 14.73 〔 1+x 〕 2=21.92 , 1+x=± 1.22 , ∴ x 1=0.22=22%, x 2=- 2.22 〔舍去〕、 那么 2001~ 2003 年年均匀增加率的百分率为 22%、21、〔 1〕设每件应降价 x 元,由题意可列方程为〔40- x 〕·〔 30+2x 〕 =1200,解得 x 1=0, x 2=25,当 x=0 时,能卖出 30 件;当 x=25 时,能卖出 80 件、 依据题意, x=25 时能卖出 80 件,吻合题意、故每件衬衫应降价25 元、〔 2〕设商场每日盈余为W 元、W=〔 40- x 〕〔 30+2x 〕 =- 2x 2+50x+1200=- 2〔 x 2- 25x 〕 +1200=- 2〔 x - 12.5 〕2当每件衬衫降价为 12.5 元时,商场衣饰部每日盈余最多,为1512.5 元、22、∵ 1x 2+b x+c - 1a=0 有两个相等的实数根,22∴鉴识式 =〔b 〕2- 4× 1 〔 c - 1a 〕 =0,2 2整理得 a+b - 2c=0 ①,又∵ 3cx+2b=2a 的根为 x=0,∴ a=b ②、把②代入①得 a=c ,∴ a=b=c ,∴△ ABC 为等边三角形、〔 2〕 a , b 是方程 x 2+mx - 3m=0的两个根, 22因此 m - 4×〔- 3m 〕 =0,即 m+12m=0,∴ m 1=0, m 2=- 12、当 m=0时,原方程的解为 x=0〔不吻合题意,舍去〕 , ∴ m=12、23、上述解答有错误、〔 1〕假设方程有两个不相等实数根,那么方程第一满足是一元二次方程,∴ a 2≠ 0 且满足〔 2a - 1〕 2- 4a 2>0,∴ a< 1且 a ≠0、4〔 2〕 a 不行能等于1 、2a< 1∵〔 1〕中求得方程有两个不相等实数根,同时a 的取值范围是 且 a ≠0,4而 a= 1 > 1〔不吻合题意〕2 4因此不存在这样的 a 值,使方程的两个实数根互为相反数、。

《一元二次方程》单元测试题与答案

《一元二次方程》单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列方程中一定是一元二次方程的是( )A.x2−2xy+y2=0B.x(x+3)=x2−1C.x+1x=0D.x2−2x=32.已知x=1是方程x2+px+1=0的一个实数根,则p的值是()A.0B.1C.2D.﹣23.一元二次方程2x2-x+1=0的根的情况是()A.两个不相等的实数根B.两个相等的实数根C.没有实数根D.无法判断4.已知一元二次方程ax2+bx+c=0,若a−b+c=0,则该方程一定有一个根为()A.0B.1C.2D.-15.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣1=0时,下列变形正确的是()A.(x﹣3)2=1B.(x﹣3)2=10C.(x+3)2=1D.(x+3)2=106.关于x的一元二次方程(k-1)x2+2x-2=0有两个不相等的实数根,则整数k的最小值是( )A.1B.0C.2D.37.九年级举行篮球赛,初赛采用单循环制(每两个班之间都进行一场比赛),据统计,比赛共进行了28场,求九年级共有多少个班.若设九年级共有x个班,根据题意列出的方程是()A.x(x﹣1)=28 B.12x(x﹣1)=28 C.2x(x﹣1)=28 D.12x(x+1)=288.已知a、b、c是△ABC的三边长,且方程a(1+x2)+2bx−c(1−x2)=0的两根相等,则△ABC为()A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.任意三角形9.如图,有一张矩形纸片,长10cm,宽6cm,在它的四角各减去一个同样的小正方形,然后折叠成一个无盖的长方体纸盒.若纸盒的底面(图中阴影部分)面积是32cm2,求剪去的小正方形的边长.设剪去的小正方形边长是xcm,根据题意可列方程为()A.10×6﹣4×6x=32B.(10﹣2x)(6﹣2x)=32C.(10﹣x)(6﹣x)=32D.10×6﹣4x2=3210.如果非零实数a是一元二次方程x2-5x+m=0的一个根,-a是方程x2+5x-m=0的一个根,那么a的值等于( )A.0B.1C.12D.5二、填空题11.请写出一个根为x=1,另一个根满足-1<x<1的一元二次方程______________.12.某药品经两次降价后,从原来每箱60元降为每箱48.6元,则平均每次的降价率为________.13.方程x2+px+q=0,甲同学因为看错了常数项,解得的根是6,-1;乙同学看错了一次项,解得的根是-2,-3,则原方程为_______________.14.(5分)已知一元二次方程x2﹣3x﹣5=0的两根分别为x1、x2,那么x12+x22的值是.15.(5分)若关于x的一元二次方程(m﹣2)x2﹣4x+3=0有实数解,则m的取值范围为.16.定义新运算®:对于任意实数a、b都有:a®b=a2+ab,如果3®4=32+3×4=9+12=21,那么方程x®2=0的解为________.三、解答题18.解一元二次方程:(1)x2−2x−8=0(配方法);(2)2x2−9x+8=0(公式法);(3)7x(3x−2)=6(2−3x);( 4)(x+8)(x+1)=−12.(5)(x-5)2=16;(直接开平方法)(6)x2+5x=0;(因式分解法)(7)x2-4x+1=0;(配方法)(8)x2+3x-4=0.(公式法)19.已知关于x的方程(m2−1)x2−(m+1)x+m=0.(1)m为何值时,此方程是一元一次方程?(2)m为何值时,此方程是一元二次方程?并写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项.20.关于x的方程x2﹣ax+a+1=0有两个相等的实数根,求(a+2a2−2a −a−1a2−4a+4)÷4−aa的值.21.已知方程x2﹣(k+1)x﹣6=0是关于x的一元二次方程.(1)求证:对于任意实数k,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的一个根是2,求k的值及方程的另一个根.22.某中植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干、和小分支的总数是91,每个支干长出多少小分支。

初中数学《一元二次方程》单元测试(含答案)

一元二次方程单元测试一、选择题:(3分×8=24分)1. 在4(1)(2)5x x -+=,221x y +=,25100x -=,2280x x +=0,213x x=+中,是一元二次方程的个数为 ( ) A .3 个 B.4 个 C. 5 个 D. 6 个 ⒉ 方程21242x x -=-化为一般式后,,,a b c 的值依次为( ) A.12,-4,-2 B.12,-4, 2 C. 12,4,-2 D.1, -8, -4 3.2260x -=的解是( )A.3x =±B.x =x =无实根4. 20=2=的解( )A.都是零B.都不相等C.有一个相等的根1x =D.有一个相等的根0x = 5. 方程2410mx x -+=的根是( )A.14B. D.以上都不对6. 方程2230x x --=的解是( )A.3±B.3,1±±C.1,3--D.1,3- 7. 方程)0()(2>=-b b a x 的根是 ( )A b a ±B )(b a +±C b a +±D b a ±±8. 方程:①230x -=, ②291210x x --=, ③2121225xx += ,④22(51)3(51)x x -=-,较简便的解法( ) A .依次为直接开平方法,配方法,公式法和因式分解法 B.①用直接开平方法,②用公式法,③④用因式分解法 C. 依次为因式分解法,公式法,配方法和直接开平方法 D. ①用直接开平方法,②③用公式法,④用因式分解法二、填空题: (2分×10=20分)1.把方程9)2)(2()1(3+-+=-x x x x 化成一般式为_________________________.2.方程212y y =的二次项系数是________,一次项系数是_________,常数项是_________.3.方程0162=-x 的根是______________, 方程2120y y +-=的根是 ;4.已知256y x x =-+,当x=_______时,y=0; 当y=_______时,x=0.5.223____(_____)x x x -+=-; 2226____2(_____)x x x -+=-6.若关于x 的一元二次方程240x x m +-=2,那么m =____________.7. ,则x =____________. 8. 一元二次方程20ax bx c ++=若有两根1和-1,那么a b c ++=________,a b c -+=____9.220b c ++=时,则20ax bx c ++=的解为____________________.10.当_____m =时, 关于x 的方程2(80m m x mx -+=是一元二次方程. 三、按要求解下列方程: ( 5分×4=20分)1. 229()525x -=(直接开平方法) 2. 0362=+-x x (配方法)3. 0672=+-x x (因式分解法) 4. 2230x x +-= (求根公式法)四、用适当的方法解下列各题:( 5分×4=20分)1.(1)(3)12x x -+= 2.224(3)25(2)x x +=-3.2(23)3(23)40x x +-+-= 4.221(1)0x x k x -+--=五、解答下列个题:( 5分×2+6分=16分)(1) 已知方程258(2)4k k k x -+-=是一元二次方程,求k 的值.(2)当,a b 为何值时,关于x 的方程2210ax bx ++=和230ax bx -+=都有一个根2 ?(3)某村计划修一条横断面为等腰梯形的渠道,断面面积为10.52米,上口比底宽3米,比深多2米,求上口应挖多宽? 附加题:一、填空题: ( 3分×4=12分)1、 若代数式(5)(3)x x -+的值为0,则x 的值为____________.2、 已知235x x ++的值为7,则2392x x +-的值为_____________. 3、 若2225120x xy y --=,则xy=________________. 4、 观察下列等式: 73452331210122222222=-=-=-=-、、、,用含自然数n 的等式表示这种规律为_____________________. 二、解答题: ( 4分×2=8分)1、 当k 是什么数时,222(1)5x k x k -+++是完全平方式.2、 解关于x 的方程:2(1)2(3)80m x m x ----=(提示:分1,1m m =≠两种情况讨论)参考答案一.ABCD DAAB二. 1.22350x x --= 2.1,1,02- 3.124;3,4x y y =±==- 4.2或3;6 5. 9393,;,42226. 1- 7.2或128.0;0 9.1210,2x x ==10.三.1.1211,5x x ==- 2.1233x x ==3.121,6x x == 4.1231,2x x ==- 四.1.123,5x x ==- 2.12164,37x x == 3.1212,2x x =-=4.121,1x x k ==+ 五.1.解:2122,35803220k k k k k k k ==⎧-+=⎧⇒⇒=⎨⎨≠-≠⎩⎩2.解:由题意得:4221034230 4.5a b a a b a ++==-⎧⎧⇒⎨⎨-+==-⎩⎩ 3.解:设上口应挖x 米,则:()()13210.52x x x +-⋅-=⎡⎤⎣⎦ ()1235,2x x ∴==-舍 答:上口应挖5米。

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当△=b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;
当△=b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根;
当△=b2-4ac<0时,方程没有实数根.
6.已知关于x的二次函数 的图象与x轴有2个交点.
(1)求k的取值范围;
(2)若图象与x轴交点的横坐标为 ,且它们的倒数之和是 ,求k的值.
【答案】(1)k<- ;(2)k=﹣1
(2)乙车间通过技术革新后,不仅降低了润滑油用油量,同时也提高了用油的重复利用率,并且发现在技术革新前的基础上,润滑用油量每减少1kg,用油的重复利用率将增加1.6%,例如润滑用油量为89kg时,用油的重复利用率为61.6%.
①润滑用油量为80kg,用油量的重复利用率为多少?
②已知乙车间技术革新后实际耗油量下降到12kg,问加工一台设备的润滑用油量是多少千克?用油的重复利用率是多少?
【点睛】
本题考查了一元二次方程的应用,解一元二次方程,以及计算等差数列的和公式,解题的关键是熟练掌握题意,正确找出等量关系,列出方程进行解题.
3.为了满足师生的阅读需求,某校图书馆的藏书从2016年底到2018年底两年内由5万册增加到7.2万册.
(1)求这两年藏书的年均增长率;
(2)经统计知:中外古典名著的册数在2016年底仅占当时藏书总量的5.6%,在这两年新增加的图书中,中外古典名著所占的百分率恰好等于这两年藏书的年均增长率,那么到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几?
【解析】
试题分析:(1)根据交点得个数,让y=0判断出两个不相等的实数根,然后根据判别式△= b2-4ac的范围可求解出k的值;
(2)利用y=0时的方程,根据一元二次方程的根与系数的关系,可直接列式求解可得到k的值.
试题解析:(1)∵二次函数y=x2-(2k-1)x+k2+1的图象与x轴有两交点,
∴当y=0时,x2-(2k-1)x+k2+1=0有两个不相等的实数根.
(2)∵B,D的坐标分别为: , ,
∴ , ,
由勾股定理有: ,
当 为等腰三角形时,
①如图所示,当 时,
,
∴ 点坐标为( ,0),

②如图所示,当 时,
∵ ,
∴ ,

③如图所示,当 时,
设P点坐标为:( ,0)
则有: , ,
∴ ,解之得:
∴ 点坐标为( ,0),

综上所述,当 为1, ,4时, 为等腰三角形;
答:设备的润滑用油量是75千克,用油的重复利用率是84%.
考点:一元二次方程的应用
5.已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣4)﹣m2=0.
(1)求证:对任意实数m,方程总有2个不相等的 实数根;
(2)若方程的一个根是2,求m的值及方程的另一个根.
【答案】(1)证明见解析;(2)m的值为± ,方程的另一个根是5.
(3)答:存在 ,使得 。
证明:∵A,B两点坐标分别为: , ,
∴ , ,
又∵

即有: ,
如图示,过D点作 交BP于点F,
∵ ,
∴ ,
设 ,根据勾股定理有: ,
并且 ,
则:
∴ ,
化简得: ,
解之得: (取正值),

∴ .
【点睛】
本题考查的是平行四边形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,三角形的面积公式,一元二次方程得解等知识点,在(2)中懂得分类讨论,在(3)中能做出垂线,利用面积求解是解题的关键.
(2)当 为何值时, 为等腰三角形;
(3) 点在运动过程中,是否存在 ,使得 ,若存在,请求出 的值,若不存在,请说明理由!
【答案】(1)(4,4),( ,0);(2)1, ,4;(3)存在,
【解析】
【分析】
(1)利用平行四边形的性质和根据P点的运动速度,利用路程公式求解即可;
(2)分三种情况:①当 时,②当 时,③当 时,分别讨论求解,即可得出结果;
【答案】(1)这两年藏书的年均增长率是20%;(2)到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%.
【解析】
【分析】
(1)根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以得到这两年藏书的年均增长率;
(2)根据题意可以求出这两年新增加的中外古典名著,从而可以求得到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几.
(2)见解析,
(3)AM的解析式为 .
【解析】
【分析】
(1)根据题中给出的函数的零点的定义,将m=0代入y=x2-2mx-2(m+3),然后令y=0即可解得函数的零点;
(2)令y=0,函数变为一元二次方程,要想证明方程有两个解,只需证明△>0即可;
(3)根据题中条件求出函数解析式进而求得A、B两点坐标,个、作点B关于直线y=x-10的对称点B′,连接AB′,求出点B′的坐标即可求得当MA+MB最小时,直线AM的函数解析式
∴△=b2-4ac=[-(2k-1)]2-4×1×(k2+1)>0.
解得k<- ;
(2)当y=0时,x2-(2k-1)x+k2+1=0.
则x1+x2=2k-1,x1•x2=k2+1,
∵ = = = ,
解得:k=-1或k= (舍去),
∴k=﹣1
7.使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点.例如,对于函数 ,令y=0,可得x=1,我们就说1是函数 的零点.
4.机械加工需用油进行润滑以减小摩擦,某企业加工一台设备润滑用油量为90kg,用油的重复利用率为60%,按此计算,加工一台设备的实际耗油量为36kg,为了倡导低碳,减少油耗,该企业的甲、乙两个车间都组织了人员为减少实际油耗量进行攻关.
(1)甲车间通过技术革新后,加工一台设备润滑油用油量下降到70kg,用油的重复利用率仍然为60%,问甲车间技术革新后,加工一台设备的实际油耗量是多少千克?
试题解析:(1)根据题意可得:70×(1﹣60%)=28(kg);
(2)①60%+1.6%(90﹣80)=76%;
②设润滑用油量是x千克,则
x{1﹣[60%+1.6%(90﹣x)]}=12,
整理得:x2﹣65x﹣750=0,
(x﹣75)(x+10)=0,
解得:x1=75,x2=﹣10(舍去),
60%+1.6%(90﹣x)=84%,
(3)由△CFG是以FG为一腰的等腰三角形,可知应分两种情况讨论:①FG=FC;②FG=GC;分别求解可得.
【详解】
(1)由折叠易知, ,设 ,则有 ,
由勾股定理,得 ,解得 ,即
(2)由折叠易知, ,而当 时,FG的值最小,即此时AF能取得最小值,
当 时,FG的值最小,即此时AF能取得最小值,
当 时,点E与点B重合,
(3)过D点作 交BP于点F,设 ,则可得 , , ,利用 ,即可求出 的长,利用路程公式可求得 的值。
【详解】
解:(1)∵ , ,四边形 为平行四边形,
∴点 坐标为(4,4),
又∵ 为 轴上一动点,点 从原点 出发,沿着 轴正半轴方向以每秒 个单位长度运动, 点运动时间为 ,
∴ 点坐标为( ,0),
【详解】
解:(1)设这两年藏书的年均增长率是 ,

解得, , (舍去),
答:这两年藏书的年均增长率是20%;
(2)在这两年新增加的图书中,中外古典名著有 (万册),
到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分比是: ,
答:到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%.
【点睛】
本题考查一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答,这是一道典型的增长率问题.
【解析】
【分析】
(1)先把方程化为一般式,利用根的判别式△=b2-4ac证明判断即可;
(2)根据方程的根,利用代入法即可求解m的值,然后还原方程求出另一个解即可.
【详解】
(1)证明:
∵(x﹣3)(x﹣4)﹣m2=0,
∴x2﹣7x+12﹣m2=0,
∴△=(﹣7)2﹣4(12﹣m2)=1+4m2,
∵m2≥0,
此时四边形AEGF是正方形,
折痕 .
(3)由△CFG是以FG为一腰的等腰三角形,可知应分两种情况讨论:
(1)当 时,求AE的长;
(2)当AF取得最小值时,求折痕EF的长;
(3)连接CF,当 是以CG为底的等腰三角形时,直接写出BG的长.
【答案】(1) ;(2) ;(3) .
【解析】
【分析】
(1)根据折叠得出AE=EG,据此设AE=EG=x,则有BE=6-x,由勾股定理求解可得;
(2)由FG⊥BC时FG的值最小,即此时AF能取得最小值,显然四边形AEGF是正方形,从而根据勾股定理可得答案;
【详解】
(1)当 =0时,该函数的零点为 和 .
(2)令y=0,得△=
∴无论 取何值,方程 总有两个不相等的实数根.
即无论 取何值,该函数总有两个零点.
(3)依题意有 ,
由 解得 .
∴函数的解析式为 .
令y=0,解得
∴A( ),B(4,0)
作点B关于直线 的对称点B’,连结AB’,
则AB’与直线 的交点就是满足条件的M点.
∴△>0,
∴对任意实数m,方程总有2个不相等的实数根;
(2)解 :∵方程的一个根是2,
∴4﹣14+12﹣m2=0,解得m=± ,
∴原方程为x2﹣7x+10=0,解得x=2或x=5,
即m的值为± ,方程的另一个根是5.
【点睛】
此题主要考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程的根的判别式与根的关系是关键.
【答案】(1)28(2)①76%②75,84%
【解析】
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