绘画比赛评分标准打分表

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学生书画竞赛评分

学生书画竞赛评分

高赫鹏 杜恒宇 刘乃骥 刘 刘 璐 昕 冯佳乐 闫品薇
李昀航 王香怡 石雨心 王芷涵 丁文静 王馨缘 侯雨婷 迟 张 3 4班 宋 麒 4 4班 张 涵 5 4班 王麒麟 评分要求:按照班级参赛学生排出的序号,在名字后边打分。 (评委:张校、李兆臣校长、李刚校长、张主任、李主任、聂主任、孟主任、郭主任) 评分标准(满分100分):①画面整洁、布局合理 20分 ② 勾线不粗糙、线条流畅 20分 ③选题健康,创意新颖想象力丰富 20分 ④上色均匀、色彩鲜明丰富、颜色有层次感 20分 ⑤ 班级整体绘画水平高纸张、展头、署名等符合要求 20分
学生绘画比赛评分表
班级 序号 1班 1班 1班 1班 1班 2班 2班 2班 2班 2班 3班 3班 3班 3班 3班 4班 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 1年级 姓名 赵英光 张恒硕 赵一赫 赵晨辛 王延绩 张馨月 邵思维 王诗涵 吕思诺 耿焕惜 池坤航 李佳琪 韩蕊露 赵勖彤 盛敬雯 分数 2年级 姓名 杨凤琪 杨雨瑶 王艺淳 张松涵 高培栋 闫一菲 金冬雪 项心铭 王浩宇 王鹏博 陆一源 孔德鑫 齐思语 王慧子 刘思谣 分数 3年级 姓名 高 炎 刘子琪 李睿桐 王迦南 王佳乐 迟 夏 淇 歌 刘洪言 高续博 郭鸿语 王恩慧 赵 倩 邵诗彭 李凌雅 刘明鑫 分数 4年级 姓名 钱思莹 刘天增 曲妍旭 李姝齐 刘绎卓 牟春宇 曹斯童 刘欣彤 耿 瑜 崔金玲 王禹心 崔懿丹 张 王 岩 楠 分数 5年级 姓名 李昱谙 朱 杨 张 宇 阳 鹤 孙天保 分数 6年级 姓名 国朕铭 耿靖阳 高 畅 张冬雪 刘子睿 杨晶尧 赵 渤 姜晶茹 张思琪 张 桐 分数 7年级 姓名 张景棋 李香怡 朱思旭 李美颂 李冬梅 王 璐 孙婉婷 李默尧 马 赵 毓 硕 分数 8年级 姓名 韩 李 王 丽 雪 淼 分数

绘画比赛评分标准及评分办法

绘画比赛评分标准及评分办法

绘画比赛评分标准及评分办法1. 引言本文档旨在为绘画比赛制定评分标准和评分办法,确保评分公正、客观、透明。

评分标准将被用于评估参赛者的绘画作品,评分办法将确保评委按照标准进行评分。

2. 评分标准2.1 创意和原创性(40分)评估绘画作品的创意和原创性,包括图像构思、主题表达、表现手法的独特性等。

2.2 技术和表现能力(30分)评估绘画作品的技术水平和表现能力,包括线条、色彩运用、透视、光影等。

2.3 符合主题(20分)评估绘画作品是否符合比赛设定的主题要求,主题上的创意和呈现方式。

2.4 表达和情感(10分)评估绘画作品所传达的情感和表达效果,包括对主题的理解和情感诠释。

3. 评分办法3.1 评委人数确定评委人数,并确保评委具有相关绘画领域的专业知识和经验。

3.2 总分计算根据评分标准对每个指标进行评分,将各项得分按权重加权求和,得出每件作品的总分。

3.3 记录和公布评委对每个作品进行评分后,将得分记录在评分表中。

评分表应包含作品编号、评委姓名和对应的得分。

评分结果将在比赛结束后公布。

3.4 评审会议在评分结束后,组织评委进行评审会议,讨论分歧较大的作品得分。

评委根据讨论结果对作品得分进行最终确认。

3.5 公正、客观、透明原则评委应遵守公正、客观、透明的原则,不受外界干扰。

评分过程应保密,评委之间不能相互影响。

评分结果一经公布,不得更改。

4. 结论本文档确定了绘画比赛的评分标准和评分办法,以确保评分的公正性和客观性。

评委应根据标准进行评分,经过评审会议最终确定作品的得分。

通过采取公正、客观、透明的评分办法,将为绘画比赛提供一套有效的评分体系。

以上为绘画比赛评分标准及评分办法的文档内容。

绘画比赛评分表+计分表

绘画比赛评分表+计分表

绘画比赛评分表+计分表简介本文档旨在提供绘画比赛的评分表和计分表,以便评委们在比赛中进行评分和计分。

评分表创意性(满分20分)- 十分:画面中的元素独具创意,能引人入胜,给人带来新的感触。

- 九分:画面中的元素较具创意,表现出画者独特的视角和思考。

- 八分:画面中的元素有所创意,但较为普通或是表现出画者过于模仿他人。

- 七分:画面中的元素较为单一,或是在表现方式上过于突兀。

- 六分:画面中缺乏创意,或是创意表达过于拙劣。

- 其他分数:无分。

技巧性(满分20分)- 十分:画面中的细节处理精湛,线条流畅有力,画面色彩搭配和谐。

- 九分:画面中的细节处理较好,线条流畅明显,画面色彩搭配较为和谐。

- 八分:画面中的细节处理一般,线条稍显生硬,画面色彩搭配基本协调。

- 七分:画面中的细节处理有待提高,线条不够流畅,画面色彩搭配欠缺。

- 六分:画家的技巧尚未达到一定程度,线条生硬,画面表现较差。

- 其他分数:无分。

表现力(满分20分)- 十分:画面能够表现出情感,并且能够引发共鸣。

- 九分:画面能够表现出一定的情感,但是稍显薄弱。

- 八分:画面在表现情感方面有所欠缺,缺乏情感吸引力。

- 七分:画面无法表现出情感,缺少表现力。

- 六分:画面表现不够生动,且情感表达欠缺。

- 其他分数:无分。

色彩(满分20分)- 十分:画面色彩和谐,细节处理到位,极具美感。

- 九分:画面色彩搭配基本协调,但是细节有待提高。

- 八分:画面色彩搭配一般,有一定的缺陷,需要改进。

- 七分:画面色彩搭配欠缺,效果不佳,需重新调整色调。

- 六分:画面色调混乱,搭配不当,需要调整。

- 其他分数:无分。

主题性(满分20分)- 十分:画面主题明确,符合比赛主题,能够很好地展示出比赛主题。

- 九分:画面主题合理,但是表现略显淡薄。

- 八分:画面主题比较单一,无法很好地表达出比赛主题。

- 七分:画面和比赛主题有一定联系,但是表现缺乏亮点。

- 六分:画面与比赛主题无法联系,无分。

小学生绘画竞赛打分规则及评分表

小学生绘画竞赛打分规则及评分表

小学生绘画竞赛打分规则及评分表
一、绘画竞赛打分规则
1. 主题性
每一次绘画竞赛都有其特定的主题。

参赛作品必须围绕主题进
行创作,反映主题的深度和广度,以及作者对主题的理解和把握。

主题性的打分占总分的20%。

2. 创新性
作品必须体现作者的独特视角和创新思维。

复制或模仿他人作
品是不被允许的。

作品的创新性打分占总分的20%。

3. 技巧性
作品的绘画技巧包括线条的运用,色彩的搭配,比例的把握等。

技巧性的打分占总分的30%。

4. 完成度
作品的完成度是指作品的整体完成情况,包括细节的处理,画
面的布局等。

完成度的打分占总分的20%。

5. 观赏性
作品的观赏性主要看作品是否吸引人,是否能引起观众的共鸣。

观赏性的打分占总分的10%。

二、评分表
以上就是小学生绘画竞赛的打分规则和评分表,希望对参赛的小朋友们有所帮助,祝你们在比赛中取得好成绩!。

[绘画比赛评分标准] 绘画比赛评分标准表

[绘画比赛评分标准] 绘画比赛评分标准表

[绘画比赛评分标准] 绘画比赛评分标准表绘画比赛评分标准评分标准:学生作品要求;具有美观性、完整性、艺术性、健康性。

内容活泼,形式多样。

形式;素描、水粉、手抄报、国画等。

A:素描(1)比例正确1分(2)透视准确1分(3)刻画能力强2分(4)画成调子响亮1分(5)整体效果好5分B:色彩(1)形体、比例、透视正确1分(2)色彩关系处理恰当2分(3)色彩调子丰富且响亮2分(4)画面整体效果好5分C:手抄报(1)题材新颖奇特1分(2)版面整洁、内容积极向上4分(3)有一定的创新意识3分(4)整体交果好2分D:其它形式创作(卡通漫画等)(1)造型生动、结构严谨、作品完整4分(2)内容健康、能反映主题3分(3)颜色艳丽、饱满、搭配合理3分(4)线条流畅、生动2分(5)有一定的创新意识3分E:国画(1)构思立意2分(2)主题表达(活灵活现、形神兼备)2分(3)构图形式1分(4)用笔用墨3分(5)用色生动2分妹妹,你就这样悄无声息地消失在茫茫的人海,消失在我日夜的想念中。

不曾带走我对你的点点回忆。

千重山,万重水,割不断的是情深似海如潮的的思念。

默默坐在屏前,手指在键盘上轻轻的划过,所有的怀想,所有根植脑海抹不去的记忆,都凝聚指尖,触动着流年的痕迹,把一纸素笺的心事,轻吟纸笺,等你从陌上归来。

我的妹妹,你在哪里啊?哪里?问天,天不语,问己,己不明。

想你的日子,见不到你的踪迹,让我陷入了沉思。

有关你的一切,早已深深铭刻在心里。

妹妹,你是我心底最珍贵的爱!回想起我们一起度过的时光,是那么的美好。

所有的细节历历在目。

还记得我们初遇的散文吧吗?第一次与你相遇,是在你的空间,欣赏你温婉如水的文字,一看到你的笔名冰格格,不问为什么,就一下子惊艳了我的目光,一下子就喜欢上了你高贵典雅的名字,喜欢上了你才华横溢精彩的文字,喜欢上了你冰清玉洁的聪慧,喜欢上了你的一切。

妹妹,生命中的许多东西是可遇不可求的。

姐姐能幸运的遇上你,是天意,是缘分,更是生命中注定让我们有共同爱好文字,走到了一起。

艺术竞赛评分标准及评分表格

艺术竞赛评分标准及评分表格

艺术竞赛评分标准及评分表格
1. 评分标准
1.1 技巧 (30分)
技巧是艺术演绎的基础,能够直接反映出参赛者的基本能力。

这包括了对艺术形式的掌握,技术的运用,以及对细节的处理等方面。

1.2 创新性 (25分)
创新性主要体现在作品的新颖度,以及对传统艺术形式的创新运用上。

评委会根据作品的独特性,以及其对艺术的独特理解来进行评分。

1.3 表现力 (20分)
表现力是对参赛者情感投入的一个衡量标准。

这包括了作品的情感深度,以及其对主题的理解和演绎。

1.4 完成度 (15分)
完成度是对作品完成情况的一个衡量标准。

评委会根据作品的完成情况,以及其对细节的处理来进行评分。

1.5 主题符合度 (10分)
主题符合度主要是看参赛者的作品是否符合比赛设定的主题。

评委会根据作品的主题表达,以及其对主题的理解来进行评分。

2. 评分表格
请注意,所有的评分应该是公平,公正,不带有任何偏见的。

评分时,评委应该根据自己的艺术理解,以及对参赛者作品的理解来进行评分。

小学生书法绘画比赛活动方案及评分标准

小学生书法绘画比赛活动方案及评分标准

书法绘画比赛活动方案
为了全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定举办庆“元旦”书画比赛。

具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:
一、作品要求
l、本届比赛参赛作品用纸统一发,用规定纸完成作品。

2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生幼儿丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。

作品要充分表达小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式
(1) 绘画:一~三年级临摹、四~五年级创作。

(2) 书法:钢笔、圆珠笔(三~五年级),铅笔(一、二年级)。

(3)作品要求:比赛用纸统一发,用规定纸完成作品。

二、活动目的:
通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:2015年11月28日
四、活动对象:小学全体学生
五、评委:
六、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置:
一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)
三、四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)
五、六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)
小学书法比赛评分表
1、硬笔书法比赛评分标准
2015年第一学期xx小学绘画比赛评分标准。

幼儿园教师绘画比赛要求及评分标准

幼儿园教师绘画比赛要求及评分标准

幼儿教师综合素质大赛评分标准一、保教案例分析(100分)1、语言表达(30分)普通话标准,声音洪亮,口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,表达流畅,层次清楚,能准确、恰当的表情达意,感情充沛。

2. 主题情节(40分)(1)例举事件真实,立场鲜明。

(2)以理论为指导,有理有据。

(3)叙事环节对他人有思考价值和启发意义。

(4)分析层次清楚,观点明确。

3. 综合印象(30分)思想正确,体现教师在反思事件中彰显自己的教育理念及个人保教思想,具有一定启迪作用。

仪表、姿态、表情动作自然大方,感染力强。

由评委根据临场表现做出综合素质评价。

二、才艺展示综合标准(单项各100分)1.选材使用,创意大胆;2.准备充分,展示熟练;3.独立创编,功底扎实;4.灵活运用,效果良好;5.在规定的时间内独立完成。

具体项目:A 舞蹈类评分细则(100分)本次舞蹈比赛为自选作品。

自选作品的体裁、题材、内容、形式不限,鼓励艺术要求积极向上,令人赏心悦目。

具体评分标准如下:1. 选材(20分):选材恰当,内容积极向上,鼓励艺术创新,能反应出当代幼儿教师良好的精神风貌,表演时间不得超过5分钟。

2. 风格把握(20分):服饰、道具、化妆与表演方式、内容风格相统一,舞台效果好。

3. 基本功(30分):作品有层次,节奏把握准确、音乐感良好,体型美,动作协调,有交情的表现力。

4. 技能技巧(30分):弹、跳、转、控等技能技巧动作准确到位,体能良好,表情丰富,造型新颖。

5. 鼓励原创(加10分):自选作品鼓励原创。

凡是原创作品均加10分,请注明作者姓名。

(无修改其他舞蹈作品)B 声乐类评分标准(100分):1. 要求音准,节奏稳、准确,声音统一。

(20分)2. 作品的表现具有完整性,歌曲的诠释具有准确性。

(50分)3、对作品有一定的表现能力和处理能力。

(20分)4、台风严谨,服装得体。

(10分)C、器乐类(钢琴、手风琴、古筝等)评分标准(100分):1. 节奏要稳,无突急突慢的现象;(20分)2. 乐感好,细腻;(20分)3 . 在乐段的转换上能把握不同的风格,比如行板,广板的变换;(20分)4 .声音的颗粒感好,清晰,手的控制力,跑动能力强;(20分)5. 作品具有完整性;(20分)D、色彩绘画:(100分)1 、比赛要求:(1) 以“我们的家乡”为主题独立创作一幅画。

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绘画比赛评分标准打分表
1. 创意和想象力(满分10分)
评价参赛者的作品是否具有创新的思维和想象力。

考虑以下因素:
- 图像表达的独特性和创造性。

- 创意元素的整体效果和影响力。

- 对题目的独特解释和表达。

2. 技术和技巧(满分10分)
评价参赛者的绘画技术和技巧水平。

考虑以下因素:
- 画面的透视、构图和比例是否准确。

- 表达形式、线条和阴影的运用是否恰当。

- 颜色的运用和色彩的搭配是否合理。

3. 主题表达(满分10分)
评价参赛者是否能够清晰地表达主题。

考虑以下因素:
- 主题的相关性和连贯性。

- 作品对于主题的深度理解和表达。

- 表达主题时所传递的情感和共鸣。

4. 艺术价值(满分10分)
评价参赛者作品的艺术价值和观赏价值。

考虑以下因素:
- 作品的整体美感和审美意义。

- 使用艺术元素的功力和效果。

- 作品给人带来的视觉冲击和感官体验。

5. 工作完成度(满分10分)
评价参赛者作品的完成度和细节处理。

考虑以下因素:
- 作品的完整度和细节精确性。

- 对画面深度、纹理和细节的处理是否到位。

- 绘画过程中的技术和手法的运用。

6. 综合评价(满分10分)
综合评价参赛者作品的综合表现。

考虑对前面五个方面评分的综合和综述,包括但不限于:
- 作品的整体质量和对评分标准的全面呈现。

- 参赛者在绘画中所展示的个人风格和创作特点。

- 在竞赛中相对其他参赛者作品的优势与不足。

注意:以上评分标准仅供参考,评委可以根据实际情况适当调整和补充。

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