重庆市2017-2021年5年中考1年模拟物理分项汇编-专题24 估算题(Word版+答案+解析)
重庆市2017-2021年5年中考1年模拟物理分项汇编-专题23 热电学计算题(Word版+答案)
专题23 热电学计算题1、（2021·重庆市A 卷·T19）如图甲所示，是小乔同学从废弃的电热器上拆下的加热部件，该部件由阻值不变的两根电阻丝R 1、R 2构成，小乔设计了图乙的电路对该部件进行检测，其中R 0=22Ω，M 、N 为接线柱。
（1）用导线把M 和N 连接，只闭合开关S 1，电流表示数为1A ，求电源电压； （2）把M 接A ，N 接B ，只闭合开关S 1，电流表示数为0.5A ，求R 1的阻值；（3）用导线把B 和C 连接，然后将M 接A ，N 接B ，闭合开关S 1和S 2，电流表示数为1.5A ；检测结束后，小乔利用该部件重新组装一个加热器，求新加热器接入220V 电路中能达到的最大电功率。
【答案】（1）22V ；（2）22Ω；（3）3300W【解析】解：（1）用导线把M 和N 连接，只闭合开关S 1，此时0R 单联，则电源电压101A 22Ω=22V U I R ==⨯（2）M 接A ，N 接B ，只闭合开关S 1，此时R 1和R 0串联，电流表示数为0.5A ，则总电阻222V==44Ω0.5AU R I =总 则R 1的阻值01=44Ω22Ω=22ΩR R R =--总（3）用导线把B 和C 连接，然后将M 接A ，N 接B ，闭合开关S 1和S 2，此时1R 和2R 并联，0R 被短接，电流表示数为1.5A ，则此时的总电阻'322V 44===Ω1.5A 3U R I 总 当1R 和2R 并联时总电功率最大，最大电功率为()220'220V ===3300W 44Ω3U P R 总答：（1）电源电压是22V ； （2）R 1的阻值是22Ω；（3）新加热器接入220V 电路中能达到的最大电功率是3300W 。
2、（2021·重庆市A 卷·T20）如图甲所示，小勇同学设计了一个汽车落水安全装置并进行了试验，在汽车的四个门板外侧分别安装一个气囊，气囊的触发由图乙所示电路中a 、b 间的电压来控制，压敏电阻R 1水平安装在汽车底部A 处，R 1的阻值随其表面水的压力的变化如图丙所示。
重庆市2017-2021年5年中考1年模拟物理分项汇编-专题14 欧姆定律(Word版+答案+解析)
专题14 欧姆定律1、（2021·重庆市B 卷·T18）如图所示的电路中，电源电压恒为3V ，电阻R 2的阻值为30Ω。
当开关S 1闭合，S 2断开时，电流表示数为0.3A ，求：（1）电阻R 1的阻值；（2）当开关S 1、S 2均闭合时，通电10s 电阻R 2产生的热量。
【答案】（1）10Ω；（2）3J【解析】解：（1）当开关S 1闭合、S 2断开时，电路为R 1的简单电路，电流表测通过R 1的电流，电阻R 1的阻值113V =10Ω0.3AU R I == （2）当S 1、S 2均闭合时，R 1与R 2并联，电流表测干路电流，通电10s 电阻R 2产生的热量222(3V)10s=3J 30U Q t R ==⨯Ω答：（1）电阻R 1的阻值是10Ω；（2）当开关S 1、S 2均闭合时，通电10s 电阻R 2产生的热量是3J 。
2、（2020·重庆市A 卷·T11）图中电源电压为6V 并保持不变，定值电限R 为10Ω，滑动变阻器R '标有“20Ω、0.5A”字样，电流表量程为“0~0.6A”。
电压表量程为“0~3V”。
闭合开关，移动滑片P 的过程中，为保证电路元件安全滑动变阻器R '接入电路的最小阻值为_______Ω，定值电阻R 的最大功率为_______W 。
【答案】10 0.9【解析】[1]由电路图可知，R与R'串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，电压表量程为“0～3V”，所以定值电阻R两端的最高电压为：U R=3V，此时滑动变阻器两端的电压为R R 6V3V3VU U U=-=-=电路中电压表示数最大时，电流最大，此时电路中的最大电流为R3V0.3A 10ΩUIR===滑动变阻器R'接入电路的最小阻值为R3V10Ω0.3AU RI ''=== [2]定值电阻R的最大功率R 3V0.3A0.9WP U I==⨯=3、（2020·重庆市B卷·T18）如图所示，电源电压不变，定值电阻R1阻值为10Ω，定值电阻R2阻值为20Ω，当开关S闭合后，电流表为0.2A。
2017年重庆市中考物理模拟试题含答案
2017上九年级下第一次学情调查物理试题（全卷共四个大题，满分80分与化学共用120分钟）注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。
4.全卷取kg N g /10=，33水/100.1＝m kg ⨯ρ。
一、选择题（本题共8个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共24分。
）1.下列物理量的估计最接近实际的是（）1.下列数据最接近实际的是（）A ．一节新干电池的电压为2V B ．家用日光灯正常发光时的电流约为200mA C ．电饭煲的电功率约为80W D ．对人体而言的安全电压是36V 2.中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句．我们在鉴赏这些优美诗句的同时，常常能体会出其中蕴含的物理知识．对下列几种现象的解释，不正确的是（）A ．“湖光映彩霞”——光的反射现象B ．“潭清疑水浅”——光的折射现象C ．“风吹草低见牛羊”——光的直线传播D ．“满架蔷薇一院香”——分子间有相互作用力3.如图所示的物态变化中，需要放热的是（）4.如图所示，下列四幅图对应的说法正确的是（）A．图甲：通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场消失B．图乙：电流一定时，电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关C．图丙：改变电流方向并对调N、S极，导体棒摆动的方向随之改变D．图丁：只要导体棒在磁场中运动，就一定会产生感应电流5.2016年11月1日上午，“运－20”大型运输机服役后现身珠海航展，不仅做了地面展示，还在珠海上空玩起了特技表演．“运－20”是我国依靠自己力量研制的一种200吨级大型、多用途运输机，可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离运输任务．下列关于“运－20”的说法正确的是（）A．“运－20”静止在跑道上时没有惯性B．“运－20”的起落架有14个宽大的轮子是为了减小对地面的压力C．“运－20”满载时与空载时相比，降落时在跑道上受到的摩擦力将变小D．“运－20”悬停在空中时，所受的重力和空气对其向上的力是一对平衡力6.在如图所示的电路中，当开关S闭合后（）A.若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2并联B.若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2串联C.若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2并联D.若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2串联7.如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1，瓶底受到水的压力为F1。
-5年(2017-2021)中考1年模拟数学试题分项汇编(原卷版)(重庆专用)
5年（2017-2021）中考1年模拟数学试题分项汇编（重庆专用）专题05二次函数解答压轴题（共64题）一．解答题（共9小题）1．（2021重庆A卷）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝x2+bx+c经过A（0，﹣1），B（4，1）．直线AB交x轴于点C，P是直线AB下方抛物线上的一个动点．过点P作PD⊥AB，垂足为D，PE∥x轴，交AB于点E．（1）求抛物线的函数表达式；（2）当△PDE的周长取得最大值时，求点P的坐标和△PDE周长的最大值；（3）把抛物线y＝x2+bx+c平移，使得新抛物线的顶点为（2）中求得的点P．M是新抛物线上一点，N 是新抛物线对称轴上一点，直接写出所有使得以点A，B，M，N为顶点的四边形是平行四边形的点M 的坐标，并把求其中一个点M的坐标的过程写出来．2．（2021重庆B卷）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2+bx﹣4（a≠0）与x轴交于点A（﹣1，0），B（4，0），与y轴交于点C．（1）求该抛物线的解析式；（2）直线l为该抛物线的对称轴，点D与点C关于直线l对称，点P为直线AD下方抛物线上一动点，连接P A，PD，求△P AD面积的最大值．（3）在（2）的条件下，将抛物线y＝ax2+bx﹣4（a≠0）沿射线AD平移4√2个单位，得到新的抛物线y1，点E为点P的对应点，点F为y1的对称轴上任意一点，在y1上确定一点G，使得以点D，E，F，G为顶点的四边形是平行四边形，写出所有符合条件的点G的坐标，并任选其中一个点的坐标，写出求解过程．3．（2020•重庆）如图，在平面直角坐标系中，已知抛物线y＝x2+bx+c与直线AB相交于A，B两点，其中A（﹣3，﹣4），B（0，﹣1）．（1）求该抛物线的函数表达式；（2）点P为直线AB下方抛物线上的任意一点，连接P A，PB，求△P AB面积的最大值；（3）将该抛物线向右平移2个单位长度得到抛物线y＝a1x2+b1x+c1（a1≠0），平移后的抛物线与原抛物线相交于点C，点D为原抛物线对称轴上的一点，在平面直角坐标系中是否存在点E，使以点B，C，D，E为顶点的四边形为菱形，若存在，请直接写出点E的坐标；若不存在，请说明理由．4．（2020•重庆）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2+bx+2（a≠0）与y轴交于点C，与x轴交于A，B两点（点A在点B的左侧），且A点坐标为（−√2，0），直线BC的解析式为y=−√23x+2．（1）求抛物线的解析式；（2）过点A作AD∥BC，交抛物线于点D，点E为直线BC上方抛物线上一动点，连接CE，EB，BD，DC．求四边形BECD面积的最大值及相应点E的坐标；（3）将抛物线y＝ax2+bx+2（a≠0）向左平移√2个单位，已知点M为抛物线y＝ax2+bx+2（a≠0）的对称轴上一动点，点N为平移后的抛物线上一动点．在（2）中，当四边形BECD的面积最大时，是否存在以A，E，M，N为顶点的四边形为平行四边形？若存在，直接写出点N的坐标；若不存在，请说明理由．5．（2019•重庆）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝x2﹣2x﹣3与x轴交于点A，B（点A在点B的左侧），交y轴于点C，点D为抛物线的顶点，对称轴与x轴交于点E．（1）连结BD，点M是线段BD上一动点（点M不与端点B，D重合），过点M作MN⊥BD，交抛物线于点N（点N在对称轴的右侧），过点N作NH⊥x轴，垂足为H，交BD于点F，点P是线段OC上一动点，当MN取得最大值时，求HF+FP+13PC的最小值；（2）在（1）中，当MN取得最大值，HF+FP+13PC取得最小值时，把点P向上平移√22个单位得到点Q，连结AQ，把△AOQ绕点O顺时针旋转一定的角度α（0°＜α＜360°），得到△A′OQ′，其中边A′Q′交坐标轴于点G．在旋转过程中，是否存在一点G，使得∠Q'＝∠Q'OG？若存在，请直接写出所有满足条件的点Q′的坐标；若不存在，请说明理由．6．（2019•重庆）在平面直角坐标系中，抛物线y=−√34x 2+√32x+2√3与x轴交于A，B两点（点A在点B左侧），与y轴交于点C，顶点为D，对称轴与x轴交于点Q．（1）如图1，连接AC，BC．若点P为直线BC上方抛物线上一动点，过点P作PE∥y轴交BC于点E，作PF⊥BC于点F，过点B作BG∥AC交y轴于点G．点H，K分别在对称轴和y轴上运动，连接PH ，HK ．当△PEF 的周长最大时，求PH +HK +√32KG 的最小值及点H 的坐标．（2）如图2，将抛物线沿射线AC 方向平移，当抛物线经过原点O 时停止平移，此时抛物线顶点记为D ′，N 为直线DQ 上一点，连接点D ′，C ，N ，△D ′CN 能否构成等腰三角形？若能，直接写出满足条件的点N 的坐标；若不能，请说明理由．7．（2018•重庆）如图，在平面直角坐标系中，点A 在抛物线y ＝﹣x 2+4x 上，且横坐标为1，点B 与点A 关于抛物线的对称轴对称，直线AB 与y 轴交于点C ，点D 为抛物线的顶点，点E 的坐标为（1，1）． （1）求线段AB 的长；（2）点P 为线段AB 上方抛物线上的任意一点，过点P 作AB 的垂线交AB 于点H ，点F 为y 轴上一点，当△PBE 的面积最大时，求PH +HF +12FO 的最小值；（3）在（2）中，PH +HF +12FO 取得最小值时，将△CFH 绕点C 顺时针旋转60°后得到△CF ′H ′，过点F '作CF ′的垂线与直线AB 交于点Q ，点R 为抛物线对称轴上的一点，在平面直角坐标系中是否存在点S ，使以点D ，Q ，R ，S 为顶点的四边形为菱形，若存在，请直接写出点S 的坐标，若不存在，请说明理由．8．（2018•重庆）抛物线y =−√66x 2−2√33x +√6与x 轴交于点A ，B （点A 在点B 的左边），与y 轴交于点C ，点D 是该抛物线的顶点．（1）如图1，连接CD ，求线段CD 的长；（2）如图2，点P 是直线AC 上方抛物线上一点，PF ⊥x 轴于点F ，PF 与线段AC 交于点E ；将线段OB 沿x 轴左右平移，线段OB 的对应线段是O 1B 1，当PE +12EC 的值最大时，求四边形PO 1B 1C 周长的最小值，并求出对应的点O 1的坐标；（3）如图3，点H 是线段AB 的中点，连接CH ，将△OBC 沿直线CH 翻折至△O 2B 2C 的位置，再将△O 2B 2C 绕点B 2旋转一周，在旋转过程中，点O 2，C 的对应点分别是点O 3，C 1，直线O 3C 1分别与直线AC ，x 轴交于点M ，N ．那么，在△O 2B 2C 的整个旋转过程中，是否存在恰当的位置，使△AMN 是以MN 为腰的等腰三角形？若存在，请直接写出所有符合条件的线段O 2M 的长；若不存在，请说明理由．9．（2017•重庆）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y =√33x 2−2√33x −√3与x 轴交于A 、B 两点（点A 在点B 的左侧），与y 轴交于点C ，对称轴与x 轴交于点D ，点E （4，n ）在抛物线上．（1）求直线AE 的解析式；（2）点P 为直线CE 下方抛物线上的一点，连接PC ，PE ．当△PCE 的面积最大时，连接CD ，CB ，点K 是线段CB 的中点，点M 是CP 上的一点，点N 是CD 上的一点，求KM +MN +NK 的最小值； （3）点G 是线段CE 的中点，将抛物线y =√33x 2−2√33x −√3沿x 轴正方向平移得到新抛物线y ′，y ′经过点D ，y ′的顶点为点F ．在新抛物线y ′的对称轴上，是否存在点Q ，使得△FGQ 为等腰三角形？若存在，直接写出点Q 的坐标；若不存在，请说明理由．一．解答题（共55小题）1．（2021•重庆模拟）在初中阶段的函数学习中，我们经历了列表、描点、连线画函数图象，并结合图象研究函数性质的过程．以下是我们研究函数y ＝x |x +2|+ax 2+k 性质及其应用的部分过程，请按要求完成下列各小题． x … ﹣4 ﹣3 ﹣2 −32﹣1 −12 0 12 1 … y…75312﹣1−32﹣1123…（1）如表是y 与x 的几组对应值，则a ＝ ，k ＝ ；（2）如图，在平面直角坐标系中，已描出了部分点并绘制了部分图象，请把该函数的图象补充完整，并写出该函数的一条性质： ；（3）如图，在平面直角坐标系中作出了函数y ＝﹣x +2的图象，结合你所画的函数图象，直接写出不等式x |x +2|+ax 2+x ﹣3≥0的解集（结果保留1位小数，误差不超0.2）．2．（2021•渝中区校级二模）在平面直角坐标系xOy 中，抛物线y ＝ax 2+bx +3与y 轴交于点C ，与x 轴交于A ，B 两点（点A 在点B 的左侧），其中A （﹣2，0），并且抛物线过点D （4，3）． （1）求抛物线的解析式；（2）如图1，点P 为直线CD 上方抛物线上一点，过P 作PE ∥y 轴交BC 于点E ，连接CP ，PD ，DE ，求四边形CPDE 面积的最值及点P 的坐标；（3）如图2，将抛物线沿射线CB 方向平移得新抛物线y ＝a 1x 2+b 1x +c 1（a 1≠0），是否在新抛物线上存在点M ，在平面内存在点N ，使得以A ，C ，M ，N 为顶点的四边形为正方形？若在，直接写出此时新抛物线的顶点坐标，若不存在，请说明理由．3．（2021•九龙坡区模拟）如图1，平面直角坐标系中，抛物线y =−√33x 2+2√33x +√3与直线y =√33x +√33交于A ，B 两点．（1）求点A 和点B 的坐标；（2）点P 为直线AB 上方抛物线上的任意一点，过P 作PH ⊥AB 于点H ，求线段PH 的最大值； （3）将该抛物线向左平移1个单位长度，再向上平移√33个单位长度得到抛物线y ＝a 1x 2+b 1x +c 1（a 1≠0），平移后的抛物线与原抛物线相交于点C ，点D 为原抛物线对称轴上的一点，在平面直角坐标系中存在点E ，使以点B 、C 、D 、E 为顶点的四边形为菱形，求出此时点E 的坐标．4．（2021•北碚区校级模拟）如图，在平面直角坐标系中，已知抛物线y ＝ax 2+bx +3与y 轴交于点C ，与x 轴交于点A ，B ，连接BC ．点A 的坐标为（√3，0）．tan ∠OBC =√34．（1）求抛物线的解析式；（2）点P 为线段BC 下方的抛物线上一动点，过点P 作PD ∥y 轴交BC 于点D ，过点D 作DE ⊥y 轴，垂足为点E ，求PD +√32DE 的最大值及此时点P 的坐标；（3）将抛物线y ＝ax 2+bx +3沿射线CA 方向平移3√3个单位长度，得到抛物线y '，M 为y '对称轴上一动点，在平面直角坐标系内是否存在一点N ，使得以B 、M 、N 、C 四个点为顶点的四边形是菱形？若存在，请直接写出N 点的坐标，若不存在，在请说明理由．5．（2021•重庆模拟）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y ＝ax 2﹣x +c （a ≠0）与x 轴交于A （﹣1，0）、B （3，0）两点，直线AC 与y 轴交于点C ，与抛物线交于点D ，OA ＝OC ． （1）求该抛物线与直线AC 的解析式；（2）若点E 是x 轴下方抛物线上一动点，连接AE 、CE ．求△ACE 面积的最大值及此时点E 的坐标； （3）将原抛物线沿射线AD 方向平移2√2个单位长度，得到新抛物线：y 1＝a 1x 2+b 1x +c 1（a ≠0），新抛物线与原抛物线交于点F ，在直线AD 上是否存在点P ，使以点P 、D 、F 为顶点的三角形是等腰三角形？若存在，直接写出点P 的坐标；若不存在，请说明理由．x 16．（2021•铜梁区校级一模）在初中阶段的函数学习中，我们经历的“确定函数的表达式﹣﹣画函数图象﹣﹣利用函数图象研究其性质﹣﹣运用函数图象解决问题“的学习过程．九年级数学共同体的同学根据学习函数的经验．通过列表、描点、连线的方法研究了函数y=62(x−1)2+a−3的相关性质和应用．以下是研究的部分过程，请你按要求完成下列问题．（1）列表：下表列出x、y的部分对应值：x…﹣3﹣2﹣1012345…y…−3111−5119−73﹣13b−73−5119−3111…根据表格中的数据计算出：a＝，b＝；（2）根据上表中的数据在如图所示的平面直角坐标系中已经描出部分点的位置，请继续通过描点、连线的方法．画出该函数图象，并写出该函数的一条性质：；（2）已知函数y＝x+12的图象如图所示，结合你画的图象．直接写出方程62(x−1)2+a=x+72的解．（保留1位小数，误差不超过0.2）7．（2021•沙坪坝区校级模拟）如图1，在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2+bx+3与x轴交于A（﹣3√3，0）、B（√3，0）两点，交y轴于点C．连接AC、CB．（1）求抛物线的解析式；（2）若点P是抛物线上第二象限上一点，过P点作PM⊥AC于M，过P作PN∥y轴交AC于点N，当△PMN周长有最大值时，求P点坐标及周长最大值．（3）如图2，将抛物物线向右平移3√3个单位长度，再向上平移3个单位长度后得到新的抛物线，M 点在新抛物线后的对称轴上，N点为平面内一点，使以B、C、M、N为顶点的四边形为菱形，请直接写出N点坐标．8．（2021•渝中区校级二模）若一个函数当自变量在不同范围内取值时，函数表达式不同，我们称这样的函数为分段函数，下面我们参照学习函数的过程与方法，探究分段函数y1={2x−1(x≤0)−|2x−4|+2(x＞0)的图象与性质，探究过程如下，请补充完整．（1）列表：x…﹣4﹣3﹣2﹣101234…y…﹣0.4﹣0.5m﹣1n0p0﹣2…其中，m＝，n＝，p＝；（2）在平面直角坐标系中，描出相应的点，画出函数的图象；（3）观察函数图象，写出该函数图象的一条性质；（4）已知函数y2=12x2﹣2的图象如图所示，结合你画的函数图象，直接写出不等式y1≤y2的解集为（保留一位小数，误差小于0.2）．9．（2021•潼南区一模）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2+bx﹣3交x轴于A、B两点（点A在点B的左侧），交y轴于点E，一次函数y＝x+1与抛物线交于A、D两点，交y轴于点C，且D（4，5）．（1）求抛物线的解析式；（2）若点P是第四象限内抛物线上的一点，过点作PQ⊥AD交AD于点Q，求PQ的最大值以及相应的P点坐标；（3）将抛物线向右平移1个单位长度，再向上平移1个单位长度得到新抛物线，新抛物线与原抛物线交于点R，M点在原抛物线的对称轴上，在平面内是否存在点N，使得以点A、R、M、N为顶点的四边形是矩形？若存在，请直接写出N点的坐标；若不存在，请说明理由．10．（2021•两江新区模拟）如图，抛物线y＝ax2+bx+c（a≠0）交x轴于A，B两点，交y轴于点C．其中点A（﹣1，0），B（3，0），c（0，﹣3），连接AC、BC．（1）求抛物线的解析式；（2）如图1，在抛物线上B，C两点间有一动点P（点P不与B、C两点重合），过点P作AC的平行线，交BC于点G，求PG的最大值及此时点P的坐标；（3）如图2，将抛物线y＝ax2+bx+c（a≠0）沿射线CB方向平移√2个单位长度得到新抛物线y′，点M为新抛物线对称轴上的一动点，点N为平面内的任意一点，是否存在点N使得以A，C，M，N为顶点的四边形是以AC为边的菱形，若存在，请直接写出所有符合条件的点N的坐标；若不存在，请说明理由．11．（2021•沙坪坝区校级模拟）在平面直角坐标系中，抛物线y =12x 2−72x +3与x 轴交于A 、B 两点（点A 在点B 的左侧），交y 轴于点C ．点D 是抛物线上位于直线BC 下方的一点． （1）如图1，连接AD ，CD ，当点D 的横坐标为5时，求S △ADC ；（2）如图2，过点D 作DE ∥AC 交BC 于点E ，求DE 长度的最大值及此时点D 的坐标；（3）如图3，将抛物线y =12x 2−72x +3向右平移4个单位，再向下平移2个单位，得到新抛物线y '＝ax 2+bx +c ．新抛物线与原抛物线的交点为点F ，G 为新抛物线的对称轴上的一点，点H 是坐标平面内一点，若以C ，F ，G ，H 为顶点的四边形是矩形，请求出所有符合条件的点H 坐标．12．（2021•渝中区校级一模）如图，在平面直角坐标系中，已知抛物线y =−12x 2+32x +2与x 轴相交于A ，B 两点，与y 轴交于点C ． （1）求B 、C 两点的坐标；（2）点P 为直线BC 上方抛物线上的任意一点，过P 作PF ∥x 轴交直线BC 于点F ，过P 作PE ∥y 轴交直线BC 于点E ，求线段EF 的最大值及此时P 点坐标； （3）将该抛物线沿着射线AC 方向平移√52个单位得到新抛物线y ′，N 是新抛物线对称轴上一点，在平面直角坐标系中是否存在点Q ，使以点B 、C 、Q 、N 为顶点的四边形为菱形，若存在，请直接写出点Q 点的坐标；若不存在，请说明理由．13．（2021•重庆模拟）如图，已知抛物线y =13x 2+bx +c 经过△ABC 的三个顶点，其中点A ，B 的坐标分别为（0，1），（﹣9，10），AC ∥x 轴． （1）求抛物线的解析式；（2）点P 是直线AC 下方抛物线上的动点，过点P 且与y 轴平行的直线l 与直线AB 交于点E ，当四边形AECP 的面积最大时，求点P 的坐标；（3）点A 关于x 轴的对称点为A ′，将该抛物线平移至其顶点与A ′重合，得到一条新抛物线，平移后的抛物线与原抛物线相交于点M ，点N 为原抛物线对称轴上一点，在平面直角坐标系中是否存在一点D ，但以点C ，D ，M ，N 为顶点的四边形为矩形，若存在，请直接写出点D 的坐标，若不存在，请说明理由．14．（2021•秀山县模拟）如图1所示，在平面直角坐标系中，抛物线y＝﹣x2+bx+c与x轴交于A和B两点，与y轴交于点C；直线y＝x+3经过点A，C．（1）求抛物线的函数表达式；（2）点P是抛物线上位于第二象限的一个动点，求四边形ABCP面积的最大值及此时点P的坐标；（3）如图2，将原抛物线向射线AC方向平移2√2个单位长度得到抛物线y1，点N为y轴上一动点，抛物线y1上是否存在点M，使以点A，B，N，M为顶点的四边形为平行四边形，若存在，请直接写出点N的坐标；若不存在，请说明理由．15．（2021•沙坪坝区校级模拟）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2+bx﹣2（a＞0）与x轴交于A （﹣2，0），B（1，0）两点，与y轴交于点C．（1）求抛物线的函数表达式；（2）若点D是第三象限内抛物线上一个动点，连接AC，过点D作DE⊥AC于点E，求线段DE最大值及此时点D的坐标；（3）将抛物线向右平移5个单位得到抛物线y′．抛物线y′与抛物线y交于点F，连接CF，若点P 是x轴上一动点，是否存在这样的点P，使得∠PCB＝∠OCF，若存在，请直接写出点P的坐标；若不存在，请说明理由．16．（2021•合川区校级模拟）如图，在平面直角坐标系．xOy中，直线y＝x﹣4与x轴交于点A，与y轴交于点B，过A，B两点的抛物线交x轴于另一点C（﹣2，0）．（1）求抛物线解析式；（2）如图1，点F是直线AB下方抛物线上一动点，连接F A，FB，求出四边形F AOB面积最大值及此时点F的坐标．（3）如图2，在（2）问的条件下，点Q为平面内y轴右侧的一点，是否存在点Q及平面内任意一点M使得以A，F，Q，M为顶点的四边形是正方形？若存在，直接写出点Q的坐标；若不存在，说明理由．17．（2021•杭州模拟）在平面直角坐标系xOy中，抛物线y=12x2﹣2x﹣6与x轴交于点A、B（点A在点B左侧），与y轴交于点C，顶点为点D．（1）求点B、D的坐标；（2）如图1，点P 在直线BD 下方抛物线上运动（不含端点B 、D ），记△PCB 的面积为S 1，记△PDB 的面积为S 2，求2S 1﹣S 2的最大值及此时点P 的坐标；（3）如图2，将该抛物线沿直线DB 平移，设平移后的新抛物线的顶点为D '（D '与D 不重合），新抛物线与直线DB 的另一个交点为点E ，在平面直角坐标系中是否存在点F ，使以点C 、D '、E 、F 为顶点的四边形为矩形？若存在，直接写出点F 的坐标；若不存在，请说明理由．18．（2021•沙坪坝区校级模拟）如图，在平面直角坐标系中，已知抛物线y ＝ax 2+bx +3的图象经过点（2，3），与x 轴分别交于点A 、点B （﹣1，0），与y 轴交于点C ． （1）求该抛物线的解析式；（2）如图1，过点B 作BM ∥AC 交抛物线于点M ，点P 是直线AC 上方抛物线上一动点，连接PB 交AC 于点N ，连接PM ，NM ，当S △PNM 取得最大值时，求点P 的坐标和S △PNM 最大值；（3）如图2，将该抛物线向左平移1个单位长度得到抛物线y '与原抛物线相交于点E ，点F 为原抛物线上对称轴上一点，在平面直角坐标系中是否存在点Q ，使以F 、C 、E 、Q 为顶点的四边形为矩形，请直接写出Q 点坐标．19．（2021•九龙坡区校级模拟）已知，二次函数y =−√36x 2+32x +2√3图象与x 轴交于A 、B 两点，与y 轴交于点C ，连接AC 、BC ．（1）如图1，请判断△ABC 的形状，并说明理由；（2）如图2，D 为线段AB 上一动点，作DP ∥AC 交抛物线于点P ，过P 作PE ⊥x 轴，垂足为E ，交BC 于点F ，过F 作FG ⊥PE ，交DP 于G ，连接CG ，OG ，求阴影部分面积S 的最大值和D 点坐标； （3）如图3，将抛物线沿射线AC 方向移动32√5个单位得到新的抛物线y '＝ax 2+bx +c （a ≠0），是否在新抛物线对称轴上存在点M ，在坐标平面内存在点N ，使得以C 、B 、M 、N 为顶点的四边形是以CB 为边的矩形？若存在，请直接写出N 点坐标；若不存在，请说明理由．20．（2021•铜梁区校级模拟）抛物线y =−12x 2+mx +n 与x 轴交于A 、B 两点，与y 轴交于C 点，抛物线的对称轴交x 轴于点D ，已知A （﹣1，0），C （0，2）． （1）求抛物线的表达式；（2）如图1，点P 是线段BC 上的一个动点，过点P 作x 轴的垂线与抛物线相交于点Q ，当点P 运动到什么位置时，四边形CDBQ的面积最大？求出四边形CDBQ的最大面积及此时P点的坐标；（3）如图2，设抛物线的顶点为M，将抛物线沿射线CB方向以每秒√5个单位的速度平移t秒，平移后的抛物线的顶点为M′，当△CBM′是等腰三角形时，求t的值．21．（2021•渝中区校级模拟）如图，抛物线y＝ax2+bx﹣3（a＞0）与x轴交于A、B两点，交y轴于点C，OB＝3，抛物线经过点（2，5）．（1）求该抛物线解析式；（2）如图1，该抛物线顶点D，连接BD、BC，点P是线段BD下方抛物线上一点，过点P作PE∥y 轴，分别交线段BD、BC于点F、E，过点P作PG⊥BD于点G，求2√5PG+EF的最大值，及此时点P 的坐标；（3）如图2，在y轴左侧抛物线上有一动点M，在y轴上有一动点N，是否存在以AN为直角边的等腰直角三角形AMN？若存在，请直接写出点M的坐标．22．（2021•沙坪坝区校级模拟）根据我们学习函数的过程与方法，对函数y＝x2+bx+2﹣c|x﹣1|的图象和性质进行探究，已知该函数图象经过（﹣1，﹣2）与（2，1）两点，（1）该函数的解析式为，补全下表：x⋯﹣4﹣3﹣2﹣1123⋯y⋯2﹣1﹣2212⋯（2）描点、连线，在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象，写出这个函数的一条性质：．（3）结合你所画的图象与函数y＝x的图象，直接写出x2+bx+2﹣c|x﹣1|≤x的解集．23．（2021•秀山县模拟）在初中阶段的函数学习中，我们经历了“确定函数的表达式﹣﹣画出函数图象﹣﹣利用函数图象研究其性质﹣﹣运用函数图象解决问题”的学习过程．在画函数图象时，我们通过列表、描点、连线或平移的方法画出了所学的函数图象．以下是我们研究函数y1＝﹣x2﹣6x﹣m（﹣5≤x ≤﹣1）的性质及其应用的部分过程，请你按要求完成下列问题．（1）列表：函数自变量x的取值范围是﹣5≤x≤﹣1，下表列出部分x、y的对应值：x﹣5﹣4﹣3﹣2﹣1y034a0填出表格中横线处的数，根据表格中的数据计算出：a ＝ ；m ＝ ．（2）描点、连线：在给出的平面直角坐标系中，请用你喜欢的方法画出这个函数的图象并写出这个函数的一条性质： ；（3）已知函数y 2=−12x +2（﹣5≤x ≤2）的图象如图所示，直接写出不等式y 2＞y 1的解集为 ．（结果保留1位小数，误差不超过0.1）24．（2021•九龙坡区模拟）在初中阶段的函数学习中，我们经历了列表、描点、连线、画函数图象，并结合图象研究函数性质的过程．以下是我们研究函数y ＝|x 2﹣2x +c |的过程． （1）已知函数过点（1，4），则这个函数的解析式为 ；（2）在（1）的条件下，在平面直角坐标系中，若函数y ＝|x 2﹣2x +c |的图象与x 轴有两个交点，请画出该函数的图象，并写出函数图象的性质： （写出一条即可）． （3）结合（2）中你所画的函数图象，求不等式|x 2﹣2x +c |≥|x +1|的解集．25．（2021•沙坪坝区模拟）如图，在平面，在平面直角坐标系中，地物线y =23x 2+bx +c 与x 轴交于点A （﹣1，0），B （3，0）与y 轴交于点C ． （1）求该抛物线的函数表达式；（2）点P 是直线BC 下方抛物线上的任意一点，连接PB ，PC ，以PB ，PC 为邻边作平行四边形CPBD ，求四边形CPBD 面积的最大值； （3）将该抛物线沿射线CB 方向平移√132个单位，平移后的抛物线与y 轴交于点E ，点M 为直线BC 上的一点，在平面直角坐标系中是否存在点N ，使以点C ，E ，M ，N 为顶点的四边形为矩形，若存在，请直接写出点N 的坐标；若不存在，请说明理由．26．（2021•南岸区模拟）如图所示，在平面直角坐标系中，抛物线y ＝﹣x 2+bx +c 与x 轴的两个交点分别为A （﹣2，0），B （5，0），点C 在抛物线上，且直线AC 与x 轴形成的夹角为45°． （1）求该抛物线的函数表达式；（2）若点P 为直线AC 上方抛物线上的动点，求点P 到直线AC 距离的最大值；（3）将满足（2）中到直线AC 距离最大时的点P ，向下平移4个单位长度得到点Q ，将原抛物线向右平移2个单位长度，得到抛物线y ＝a 1x 2+b 1x +c 1（a 1≠0），M 为平移后抛物线上的动点，N 为平移后抛物线对称轴上的动点，是否存在点M，使得以点C，Q，M，N为顶点的四边形是平行四边形，若存在，请直接写出点M的坐标；若不存在，请说明理由．27．（2021•沙坪坝区校级一模）如图，在平面直角坐标系中，抛物线C1：y=−14x2+bx+c的图象与坐标轴交于A、B、C三点，其中点A的坐标为（0，8），点B的坐标为（﹣4，0），点D的坐标为（0，4）．（1）求该二次函数的表达式及点C的坐标；（2）若点F为该抛物线在第一象限内的一动点，求△FCD面积的最大值；（3）如图2，将抛物线C1向右平移2个单位，向下平移5个单位得到抛物线C2，M为抛物线C2上一动点，N为平面内一动点，问是否存在这样的点M、N，使得四边形DMCN为菱形，若存在，请直接写出点N的坐标；若不存在，请说明理由．28．（2021•渝中区模拟）如图，已知抛物线y＝ax2+4x+c与直线AB相交于点A（0，1）和点B（3，4）．（1）求该抛物线的解析式；（2）设C为直线AB上方的抛物线上一点，当△ABC的面积最大时，求点C的坐标；（3）将该抛物线向左平移2个单位长度得到抛物线y＝a1x2+b1x+c1（a1≠0），平移后的抛物线与原抛物线相交于点D，是否存在点E使得△ADE是以AD为腰的等腰直角三角形？若存在，直接写出点E的坐标；若不存在，请说明理由．29．（2021•九龙坡区模拟）如图，已知抛物线y＝ax2+bx+2的图象与x轴交于A，B两点，与y轴交于点C．﹣1，3是关于x的一元二次方程ax2+bx+2＝0的两个根．（1）求该抛物线的解析式；（2）过点A作AD∥BC交抛物线于点D，AD与y轴交于点E，P为直线BC上方抛物线上的一个动点，连接P A交BC于点F，求S△PEF的最大值及此时点P的坐标；（3）在（2）的条件下，点M为抛物线上一动点，在平面内找一点N，是否存在以点A，M，N，P为顶点的四边形是以P A为边的矩形？若存在，请直接写出点N的坐标，若不存在，请说明理由．30．（2021•渝中区模拟）在初中阶段的函数学习中，我们经历了列表、描点、连线画函数图象，并结合图象研究函数性质的过程．以下是张华同学研究函数y ={x 2−7，(x ≤−2或x ≥2)−x 2+1，(−2＜x ＜2)图象、性质及其应用的部分过程，试解答下列问题：（1）请写出下列表中m 、n 的值，并在给定的平面直角坐标系中画出该函数的图象； x … ﹣3 −52 ﹣2 −32 ﹣1 −12 0 12 1 32 2 523 …y … 2 −34 ﹣3 −54341 m 0 −54n −34 2 …（2）根据所画函数的图象，写出该函数的两条性质： ① ； ② ．（3）若直线y ＝kx ﹣1，（k ＞0）与函数y ={x 2−7，(x ≤−2或x ≥2)−x 2+1，(−2＜x ＜2)的图象至少有3个交点，则k的取值范围为 ．31．（2021•九龙坡区校级模拟）如图，在平面直角坐标系中，已知抛物线y ＝ax 2+bx ﹣2（a ≠0）交x 轴于A （﹣1，0），B （4，0），交y 轴于点C ． （1）求该抛物线解析式；（2）点P 为第四象限内抛物线上一点，连接PB ，过C 作CQ ∥BP 交x 轴于点Q ，连接PQ ，求△PBQ 面积的最大值及此时点P 的坐标；（3）在（2）的条件下，将抛物线y ＝ax 2+bx ﹣2（a ≠0）向右平移经过点Q ，得到新抛物线y ＝a 1x 2+b 1x +c 1（a 1≠0），点E 在新抛物线的对称轴上，是否存在平面内一点F ，使得A ，P ，E ，F 为顶点的四边形为矩形，若存在，请直接写出点F 的坐标；若不存在，请说明理由．32．（2021•沙坪坝区校级模拟）在平面直角坐标系中，抛物线y ＝ax 2+bx +c （a ≠0）与x 轴交于A ，B 两点（A 在B 的左侧），与y 轴交于点C （0，6），其中AB ＝8，tan ∠CAB ＝3． （1）求抛物线的表达式；（2）点P 是直线BC 上方抛物线上一点，过点P 作PD ∥AC 交x 轴于点D ，交BC 于点E ，求√10PE −√2BE 的最大值及点P 的坐标．（3）将该抛物线沿射线CA 方向平移2√10个单位长度得到抛物线y 1，平移后的抛物线与原抛物线相交。
重庆市2017-2021年5年中考1年模拟物理分项汇编-专题06 质量和密度(Word版+答案解析)
专题06 质量和密度1、（2021·重庆市B卷·T8）如图所示，质量分布均匀的甲、乙两个正方体叠放在水平地面上，甲放在乙的中央。
若乙的边长是甲的2倍，甲对乙的压强与乙对地面的压强相等，将它们分别放入足够多的水中静止时上下表面都处于水平位置，正方体乙漂浮且有310的体积浸入水中。
下列判断正确的是（）A．甲、乙的质量之比m甲∶m乙=1∶4B．甲、乙的密度之比ρ甲∶ρ乙=3∶8C．甲、乙浸入水中的深度之比h甲∶h乙=4∶3D．甲、乙在水中静止时所受浮力之比F甲∶F乙=5∶12【答案】C【解析】A．甲对乙的压强与乙对地面的压强相等，甲对乙的压力F甲=pS甲甲的重力G甲=F甲=pS甲乙对地面的压力F乙=pS乙甲乙的总重力G 总=F 乙=pS 乙所以221=====4G G pS S l G G G pS S l +甲甲甲甲甲甲乙乙乙乙总 1=3G G 甲乙 由G =mg 可知甲乙的质量之比m 甲∶m 乙=1∶3故A 错误；B ．甲、乙的密度之比333128====313m V m m V l m m V m l V ρρ⨯⨯=⨯甲甲甲甲甲乙乙乙乙乙甲乙甲乙故B 错误；C ．正方体乙漂浮且有310的体积浸入水中，处于漂浮状态，所以 F 浮乙=G 乙 ρ水g310V =ρ乙gV ρ乙=310ρ水 甲的密度ρ甲=83ρ乙=83×310ρ水=45ρ水 甲的密度小于水的密度，甲漂浮在水中，所以F 浮甲=G 甲 ρ水gV 排=ρ甲gV 甲V 排甲=V ρρ甲甲水=45V 甲 甲、乙浸入水中的深度之比32324888145=======33332310V V V h S l l S S l V h V S S l l l V S ⨯⨯⨯⨯⨯⨯排甲甲甲甲排甲甲甲乙乙乙排乙乙甲甲乙甲乙排乙乙乙故C 正确；D ．甲乙漂浮，所以浮力之比F 浮甲∶F 浮乙=G 甲∶G 乙=1∶3故D 错误。
故选C 。
重庆市2017-2021年5年中考1年模拟物理分项汇编-专题12 内能(Word版+答案+解析)
专题12 内能1、（2021·重庆市A卷·T3）如图所示，是载有“天问一号”的火箭发射升空时的情景，下列描述正确的是（）A．火箭发射时出现的大量“白气”是汽化现象B．火箭点火升空过程中是由机械能转化为内能C．火箭喷出燃气后周围空气分子的热运动减缓D．燃气主要通过热传递使周围的空气内能增大【答案】D【解析】A．火箭发射时，高温的火焰向下喷射，大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出，这些“白气”产生的原因是：水池内的水汽化形成高温的水蒸气，水蒸气遇冷液化形成，故A错误；B．火箭上升过程中，速度增大、高度增大，则火箭的动能增大，重力势能增大，机械能增大，将燃料的化学能转化为机械能，故B错误；C．火箭喷出燃气后周围空气温度升高，分子的热运动加剧，故C错误；D．燃气主要通过热传递使周围的空气温度升高，内能增大，故D正确。
故选D。
2、（2021·重庆市A卷·T12）将一个电热水器单独接在清零的计量插座上工作2h，屏幕显示如图所示，已知电费单价为0.5元/kW·h ，电热水器的功率为______W ；若该时间内消耗的电能全部给40kg 的水加热（水未沸腾），则水温升高______℃[c 水=4.2×103J/（kg·℃）]【答案】700 30【解析】[1]由题意可知，消耗的电能0.7 1.4kW h 0.5kW hW ==元元/ 电热水器的功率 1.4kW h 0.7kW=700W 2hW P t === 电热水器的功率为700W 。
[2]若该时间内消耗的电能全部给40kg 的水加热，水吸收的热量 Q =W =1.4kW∙h=5.04×106J水温升高635.0410J 30C 4.210J /kg?C 40kgQ t cm ⨯∆===⨯⨯（） 则水温升高30℃。
3、（2021·重庆市B卷·T3）冬泳逐渐成为部分人们喜爱的锻炼方式，关于冬泳的情景下列描述正确的是（）A．冬季湖面上方出现少量“白气”是液体汽化形成的B．水易流动且没有固定形状说明水分子间没有作用力C．人体在水中觉得寒冷主要是做功改变了人体的内能D．在有风时出水后感觉特别冷是由于体表水蒸发吸热【答案】D【解析】A．湖水蒸发形成的水蒸气遇到冷的空气液化形成小水滴，这就是“白气”，故A错误；B．构成物质的任何分子间都有引力作用力，水易流动，是因为液体具有流动性，不能说明分子间没有作用力，故B错误；C．人体在水中觉得寒冷主要是热传递改变了人体的内能，故C错误；D．从水中上岸后，身上的水在蒸发时，吸收身体的热量，使人体的温度降低，所以人会感觉到冷，有风时加快了蒸发，则出水后会感觉特别冷，故D正确。
2021年重庆市中考物理复习模拟试卷附解析
2021年重庆市中考物理复习模拟试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．关于物质的比热容，下列说法中错误的是（）A．单位质量的某种物质，温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容B．单位质量的某种物质，温度降低1℃放出的热量在数值上等于这种物质的比热容C．某种物质吸收或放出的热量越多，比热容也越大，比热容与热量有关D．各种物质都有自己的比热容，比热容是物质的特性，只与物质本身有关2．图所示为一种温度自动报警电器的原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，以下正确的是:（）A．温度升高至74℃时，L1亮灯报警; B．温度升高至74℃时，L2亮灯报警;C．温度升高至78℃时，L1亮灯报警; D．温度升高至78℃时，L2亮灯报警.3．把一个金属块浸没在盛满酒精的杯中，溢出酒精8g，若把这金属块浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出水的质量是:（）A．15g; B．12.5g; C．10g ; D．8g.4．要使电阻的发热功率变为原来的一半，可采用的办法是（）A．将电阻丝中的电流减少一半B．将电阻丝的阻值增加一倍C．将电阻丝两端的电压减少一半D．将电阻丝两端的电压和电阻丝的电阻都减少一半.5．某同学用如图所示的电路测一个电阻的阻值，两表的量程都选择正确，但连接时，不慎把两表的位置对调接入了电路，闭合开关后，则（）A．电流表、电压表都可能被烧坏B．电流表烧坏，电压表读数为零C．电流表有读数，电压表读数为零D．电流表读数几乎为零，电压表有读数.6．某同学做测电流的实验，记录了表盘指针显示的位置如图所示，你对表盘中指针所示位置的判断是 ()A．I2一定大于I l B．I2一定小于I lC．I2可能等于I1D．以上说法都不对7．用塑料梳子梳头时会因为摩擦而起电，经检验塑料梳子所带的电荷为负电荷，则梳头时（）A．塑料梳子失去一些电子B．塑料梳子得到一些电子C．头发得到一些电子D．头发和梳子间没有电子转移8．如图是某同学探究凸透镜成像规律时观察到的现象，下列哪种光学仪器的成像原理与其相同 ............................................................................................................................................ （）A．投影仪B．照相机C．放大镜D．近视眼9．凸透镜的焦距为8cm，当物体AB放在该凸透镜主轴上距离凸透镜12cm的位置时，调整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像，则在光屏上得到.................................. (）A．倒立放大的实像B．倒立缩小的实像C．正立放大的实像D．正立放大的虚像10．有一盛水的圆柱形敞口容器，水面的升降可由进水管和出水管调节。
重庆市2017-2021年5年中考1年模拟物理分项汇编-专题21 压强和浮力实验(Word版+答案)
专题21 压强和浮力实验1、（2021·重庆市B卷·T16）2020年11月10日，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10909m 的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。
这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣，实验如图所示。
（1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用_______（选填“薄”或“厚”）一些的较好，从结构来看，压强计_______（选填“是”或“不是”）连通器。
（2）比较图乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而_______；比较乙，丁两次实验可初步判断：液体内部压强与液体密度_______（选填“有关”或“无关”）。
（3）根据液体内部压强的规律可知，“奋斗者”号深潜到10000m时每平方米的舱体受到的海水压力为_______N（取 海水=1.03×103kg/m3），相当于质量为_______t的物体受到的重力。
（4）若图丁的实验中U形管左右两侧水面的高度差为5cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为_______Pa；在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将_______（选填“变大”“变小”或“无法判断”）。
【答案】薄不是增大有关 1.03×108 1.03×107500增大【解析】（1）[1]在实验中，U形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的为好，这样在测量时会较灵敏，实验效果明显。
[2压强计一端被封闭，不符合“上端开口，底部连通”这一特点，因此，不是连通器。
（2）[3]比较图乙、丙两次实验可知，液体的密度不变，探头的深度不同，且探头的深度越大，U 形管两边液面的高度差越大，可得同种液体内部的压强随深度的增加而增大。
[4]比较乙，丁两次实验，探头在液体中的深度相同，U 形管中液面的高度差不同，说明液体的密度不同，可见在同一深度，液体压强与液体的密度有关。
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专题24 估算题1、（2021·重庆市A卷·T1）下列物理量最接近实际的是（）A．一个鸡蛋重约为0.5NB．教室门高约为10mC．一个中学生的质量约为500kgD．初中生百米跑成绩约为6s【答案】A【解析】A．一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故A符合题意；B．教室的门的高度肯定大于人的身高，约2m，故B不符合题意；C．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故C不符合题意；D．初中生百米跑成绩约为14s，故D不符合题意。
故选A。
2、（2021·重庆市B卷·T1）下列数据与实际最接近的是（）A．初中学生使用的课桌高度约为0.8mB．声音在空气中的传播速度约为340km/sC．人体感觉到舒适的环境温度约为37℃D．通过普通家用电视机的电流约为500A【答案】A【解析】A．中学生的高度约为1.60m，课桌的高度约为人身高的一半为0.8m，故A符合题意；B．声音在空气中的传播速度约为340m/s，故B不符合题意；C．人体感觉到舒适的环境温度约为23℃，故C不符合题意；D．电视机的电功率约为100W，正常工作时的电流I=100W220VPU≈0.45A故D不符合题意。
故选A。
3、（2020·重庆市A卷·T1）下对物理量最接近实际的是（）A．一支铅笔长约180cm B．一位初三学生重约500N C．一节干电池电压为36V D．重庆七月份平均气温约10℃【答案】B【解析】A．一支铅笔长约18cm，故A项不符合实际；B．一位初三学生质量重约50kg，重力约为500N，故B项符合实际；C．一节干电池电压为1.5V，故C项不符合实际；D．重庆七月份平均气温约30℃，故D项不符合实际。
故选B。
4、（2020·重庆市B卷·T1）下列物理量最接近实际的是（）A．人体的正常体温约42℃B．一个实心球的重力约20NC．中学生的手掌宽度约40cmD．我国家庭电路的电压约22V【答案】B【解析】A．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小；故A不符合题意；B．体育测试的实心球质量约2kg，重力==⨯=G mg2kg10N/kg20N故B符合题意；C．中学生手掌宽度一般在10cm=1dm左右；故C不符合题意；D．我国家庭电路的电压约220V；故D不符合题意。
故选B。
5、（2019·重庆市A卷·T1）下列物理量最接近实际的是A．中学生正常体温约为37℃B．中学生的质量约为500kgC．教室内课桌的高度约为20cmD．教室内日光灯的额定功率约为900W【答案】A【解析】人的体温正常情况下在37℃左右，且变化幅度很小，故A符合实际；成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，所以，不可能为500kg，故B 不符合实际；中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，故C不符合实际；教室中日光灯的功率在40W左右，故D不符合实际。
6、（2019·重庆市B卷·T1）下列物理量最接近实际的是A．一个普通鸡蛋的质量约为50gB．重庆夏天的最高气温约为100℃C．初中学生课桌的高度约为0.7dmD．成渝高铁列车的速度可达1000km/h【答案】A【解析】1斤鸡蛋大约是10个，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右，故A符合实际；重庆夏季高温，最高温度超过40℃，但不会超过45℃，更不可能达到100℃，故B不符合实际；课桌的高度接近中学生身高的一半，而中学生的身高在160cm左右，即70cm=7dm，故C不符合实际；成渝高铁速度最快可达350km/h，故D不符合实际。
7、（2018·重庆市A卷·T1）下列物理量最接近实际的是( )A．人体的正常体温约37B．人体的安全电压是不高于1.5C．正常人心脏跳动60次约需1hD．中考体考所用的实心球质量约10kg【答案】A【解析】解A. 人体的正常体温约37℃左右，故正确；B. 人体的安全电压是不高于36V,故B错误；C. 正常人心脏跳动60次约需1min,故C错误；D. 中考体考所用的实心球质量约2kg，故D错误．故答案为A.点睛：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．8、（2018·重庆市B卷·T1）下列物量最接近实际的是（）A．人体的正常体温是42℃B．一只老母鸡的质量约为2.2kgC．乒乓球的直径约为8cmD．我国家庭照明电路的电压为36V【答案】B【解析】A、正常情况下，人的体温在37℃左右，故A不符合实际；B、一只老母鸡的质量在2kg左右，故B符合实际；C、标准乒乓球的直径为4cm。
故C不符合实际；D、我国家庭电路电压也是220V．家用电器的额定电压也都是220V，故D不符合实际。
故选B。
【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活中常见的物理量进行估计，要多注意理论联系实际，生活中留心积累。
9、（2017·重庆市A卷·T2）下列物理量最接近实际的是（）A．一名普通中学生的质量约为55kg B．人感觉舒适的环境温度约为37℃C．对人体的安全电压不高于3.6V D．普通中学生步行速度约为11m/s【答案】A【解析】A. 一名普通中学生的质量约为55kg，故A符合实际为答案．B．人感觉舒适的环境温度约为23℃，37℃是人的正常体温，故B不符合实际．C．对人体的安全电压不高于36V，故C错误．D．普通中学生步行速度约为1.1m/s，故D不符合实际．考点：估测10、（2017·重庆市B卷·T1）下列物理量的估计最接近实际的是A．人步行的速度约为10m/sB．一名普通中学生的体重约为500NC．洗澡淋浴时水温约为80℃D．重庆地区大气压的值约是100Pa【答案】B【解析】试题分析：中学生正常步行的速度在1m/s左右，故A不符合实际；中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右，故B符合实际；人的正常体温为37℃，洗澡淋浴时水温略高于体温约为40℃，故C不符合实际；重庆地区大气压的值大约是105 Pa，故D不符合实际，故选B．考点：速度与物体运动；温度；重力大小的估测；大气压强的存在11、（2016·重庆市A卷·T2）对生活中物理量的认识，下列数据最接近实际的是( )A．教室里课桌的高度约为75 dmB．一节新干电池的电压约为36 VC．九年级学生100 m短跑的成绩约为8 sD．在我们就读的学校，水沸腾时的温度约为98℃【答案】D【解析】A、教室里课桌的高度约为75dm，可以进行单位换算75dm=7.5m，不符合实际．B、一节干电池的电压约为1.5V，B不符合实际．C、九年级学生100m短跑的成绩约为13、14s，C不符合实际．D、在标准大气压下，水的沸点为100℃，沸点随气压变化而变化，在我们就读的学校，水沸腾的温度约为98℃，符合实际为答案．【考点定位】长度电压温度12、（2016·重庆市B卷·T1）下列物理量的估计最接近实际的是（）A．人体的正常体温约为37℃B．家用空调的额定功率约为50WC．我国家庭照明电路的电压为1.5VD．体育考试中所用实心球质量约为10 kg【答案】A【解析】试题分析：A、人体的正常体温约为37℃，符合实际为答案．B、家用空调的额定功率为几百瓦，而不是50W，故B不符合题意．C、我国家庭照明电路的电压为220V，一节干电池的电压为1.5V，故C错误．D，体育考试中所用实心球的质量约为5kg，D不符合实际．【考点定位】温度电功率电压1．（2021·重庆市第一一〇中学校九年级其他模拟）下列数据，最接近实际情况的是A．一个苹果的质量约为5 kgB．人步行的速度约为10 m/sC．现在教室内的温度约为60℃D．乒乓球台的高度约为80 cm【答案】D【解析】一个苹果质量不会大于0.5kg，人步行速度不会大于2m/s，夏天教室温度不会高于40℃．乒乓球台的高度约为人高的一半，而普通人高在1.7m左右，故乒乓球台的高度约为0.8m=80cm。
答案选D。
2．（2021·重庆市永川萱花中学校九年级月考）下列估测不符合．．．实际的是（）A．人的正常体温约为36.7℃B．一名中学生的质量约为50 kgC．声音在空气中传播速度约为3×108m/s D．物理课本的长度为26 cm【答案】C【解析】A．人体的温度在37℃左右，故A符合实际，不符合题意；B．中学生的质量比成人略小些，大约为50kg左右，故B符合实际，不符合题意；C．声音在空气中传播速度约为340m/s，故C℃符合实际，符合题意；D．根据实际知道，初中物理课本的长度大约为26cm左右，故D符合实际，不符合题意。
故选C。
3．（2021·重庆市涪陵巴蜀初级中学校九年级三模）下列物理量的估计最接近实际的是（）A．中学生正常步行速度约5m/s B．家用冰箱的工作电流约为5AC．一个鸡蛋的重力约为10N D．一名普通中学生的质量约为50kg【答案】D【解析】A．中学生正常步行的速度在14km/h4m/s 1.1m/s3.6=⨯≈故A不符合实际；B．家用冰箱额定电压为220V，额定功率在230W-370W左右，230W时正常工作电流在230W1.1A 220V≈，故B不符合实际；C．两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，两个鸡蛋的重力约是G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故C不符合实际；D．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故D符合实际。
故选D。
4．（2021·重庆九年级其他模拟）下列估测最符合实际的是（）A．教室中一盏日光灯的工作电流约为10AB．重庆冬天的平均气温约为25℃C．真空中光传播的速度约为3×108km/hD．珠穆朗玛峰新测高度为8848.86m【答案】D【解析】A．教室内日光灯的功率大约为40W，通过日光灯的电流约为I＝40W220VPU≈0.2A故A不符合题意；B．重庆冬季气温不是太低，但平均气温不可能达到25℃，故B不符合题意；C．真空中光传播的速度约为3×108m/s＝1.08×109km/h故C不符合题意；D．中国和尼泊尔两国共同向全世界宣布了珠穆朗玛峰的新测高度为8848.86m，故D符合题意。