2019届北京市丰台区九年级中考一模化学试卷【含答案及解析】
2019年北京市丰台区中考化学一模试卷(解析版)
2019年北京市丰台区中考化学一模试卷一、单选题（本大题共12小题，共12.0分）1.下列制作蛋糕的原料中，富含蛋白质的是（）A. 面粉B. 白糖C. 鸡蛋D. 橄榄油2.下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（）A. 木炭B. 铁丝C. 蜡烛D. 红磷3.下列元素中，人体摄入量过低会引起贫血的是（）A. FeB. ZnC. NaD. Ca4.铈（Ce）是一种常见的稀土元素，已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为（）A. 24B. 58C. 82D. 1405.下列金属的金属活动性最强的是（）A. ZnB. FeC. AgD. Mg6.下列做法中，错误的是（）A. 酒精灯中的酒精洒在桌面燃烧起来，立即用湿抹布盖灭B. 天然气泄漏，应立即关闭阀门，开窗通风C. 电器着火，立即用水灭火D. 乘坐地铁，禁止携带鞭炮等易燃物品7.下列实验操作正确的是（）A. 取用固体B. 滴加液体C. 加热液体D. 检查气密性8.下列物质的性质属于化学性质的是（）A. 食盐易溶于水B. 盐酸易挥发C. 铜能导电D. 碳酸钠能与硫酸反应9.用如图装置测定空气中氧气含量。
下列说法不正确的是（）A. 实验中红磷应足量B. 实验中集气瓶中液面先下降，后上升C. 用木炭代替红磷仍能达到实验目的D. 瓶中液面最终上升至1处证明了空气中O2含量10.一氧化二氮和一氧化碳是环境污染性气体，可在催化剂表面转化为无害气体。
该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。
下列说法不正确的是（）A. 甲的化学式为N2OB. 乙的相对分子质量为28C. 反应前后分子总数不变D. 生成的丙与丁的质量比为1：111.如表是Na2CO 3、NaCl的溶解度。
依据表中数据和实验回答问题。
温度Na2CO3NaCl20℃21.8g36.0g30℃39.7g36.3g20℃时，向2只盛有100g水的烧杯中，分别加入30g两种固体，充分溶解上述溶液为饱和溶液的是（）A. ①B. ①②C. ②D. 无12.如表是Na2CO3、NaCl的溶解度。
2019丰台化学一模考试试题
丰台区2019年初三第一次统一练习化学试卷2019.04考生须知1．本试卷共6页，共24道小题，满分45分。
2．在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其它试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16第一部分选择题（共12分）（每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分）1．下列制作蛋糕的原料中，富含蛋白质的是A．面粉B．白糖C．鸡蛋D．橄榄油2．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A．木炭B．铁丝C．蜡烛D．红磷3．下列元素中，人体摄入量过低会引起贫血的是A．Fe B．Zn C．Na D．Ca4．一种铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为A．24 B．58 C．82 D．1405．下列金属的金属活动性最强的是A．Zn B．Fe C．Ag D．Mg6．下列做法中，错误．．的是A．酒精灯中的酒精洒在桌面燃烧起来，立即用湿抹布盖灭B．天然气泄漏，应立即关闭阀门，开窗通风C．电器着火，立即用水灭火D．乘坐地铁，禁止携带鞭炮等易燃物品7．下列实验操作正确的是A．取用固体B．滴加液体C．加热液体D．检查气密性8．下列物质的性质属于化学性质的是A．食盐易溶于水B．盐酸易挥发C．铜能导电D．碳酸钠能与硫酸反应9．用下图装置测定空气中氧气含量。
下列说法不正确．．．的是A．实验中红磷应足量B．实验中集气瓶中液面先下降，后上升C．用木炭代替红磷仍能达到实验目的D．瓶中液面最终上升至1处证明了空气中O2含量10．一氧化二氮和一氧化碳是环境污染性气体，可在催化剂表面转化为无害气体。
该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。
下列说法不正确．．．的是A．甲的化学式为N2O B．乙的相对分子质量为28C．反应前后分子总数不变D．生成的丙与丁的质量比为1:111~12题。
【精品中考化学试卷】[2019][北京初三一模化学分类汇编-生产实际分析]+答案
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2019年北京市初三化学一模分类汇编—生产实际分析〖生产实际分析〗朝阳区：17.（2分）高纯氧化锌广泛应用于电子工业，某研究小组设计如下流程制备高纯氧化锌。
（1）反应①的基本反应类型为。
（2）反应③属于分解反应，除得到氧化锌外还生成2种气态氧化物，其化学式为。
18．（3分）某种铁的冶炼流程如下图所示。
（1）“燃烧室”中CH4燃烧的作用是。
（2）整个流程中，化合价发生改变的元素有种。
（3）若用CO还原含160 t Fe2O3的赤铁矿，则炼出铁的质量为t。
东城区：17．（5分）工业上用菱锰矿[主要成分为MnCO3，含FeCO3、Cu2(OH)2CO3、SiO2等杂质]为原料来制取二氧化锰，其生产流程示意图如下：回答下列问题：（1）将滤液与滤渣分离的操作是______。
（2）向菱锰矿中加入盐酸，MnCO3、FeCO3、Cu2(OH)2CO3都溶解并转化为MnCl2、FeCl2、CuCl2。
盐酸与MnCO3反应的化学方程式为________。
（3）加入生石灰将溶液pH 调至4，此时溶液呈________（填“酸性”或“碱性”）。
（4）加入双氧水将铁元素转化为Fe(OH)3沉淀，其反应为：2FeCl 2 + H 2O 2 + 4H 2O = 2Fe(OH)3↓ + 4HCl ，该反应化合价发生变化的元素是氧和_______。
（5）加入Na 2S 、MnS 等硫化物，均可将MnCl 2中混有的CuCl 2转化为CuS 沉淀除去，但实际生产中选用MnS ，其原因是________。
房山区：绿水青山就是金山银山，发展科技的同时要注重保护环境。
17．（2分）氢气是最理想的清洁能源，煤制氢是目前解决大规模氢来源的重要途径。
煤制氢过程中发生的主要反应为：①C+H 2O==== CO+H 2 ②CO+H 2O==== CO 2+H 2（1）上述反应中的各物质，碳元素呈现 种化合价。
（2）从上述反应①或②中任选一个．．．．，在下列两个方框中补全其反应物和生成物相应微粒的图示。
北京市丰台区中考化学一模试卷
北京市丰台区中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019九上·高安期中) 下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（）A . 陶瓷烧制B . 火药使用C . 粮食酿醋D . 活字印刷2. （2分） (2016九上·龙沙期末) 下列关于水的说法正确的（）A . 水是生命之源，在家里采用节水方法是：将淘米水浇花，洗衣水冲厕所B . 水电解得到氢气和氧气体积比为2：1，所以水由2个氢元素和1个氧元素组成C . 为降成本，某工厂将工业废水排向江河湖海．为提产量，某农民大量使用农药和化肥D . 自来水净化程度由低到高顺序：加明矾静置、过滤、加活性炭吸附、投药消毒杀菌3. （2分）(2017·武侯模拟) 下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是（）A . 一氧化碳和二氧化碳均是有毒气体B . 碳、一氧化碳和二氧化碳均能还原氧化铜C . 金刚石和石墨物理性质差异大的原因是碳原子排列方式不同D . 二氧化碳通入滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中，石蕊变红，所以二氧化碳是酸4. （2分）(2017·北塔模拟) 下列关于实验操作中先后顺序的叙述, 不正确的是（）A . 稀释浓硫酸时,先在烧杯中倒入水,后缓缓加入浓硫酸并搅拌B . 点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃C . 给试管中的药品加热时,先均匀受热,后集中加热D . 先将pH试纸用蒸馏水润湿，再用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上，对照标准比色卡读数5. （2分）下列关于Na、Na+ 两种粒子的判断中，正确的是（）①核电荷数相同②核外电子数相等③Na+比Na稳定④质量几乎相等⑤质子数相等A . ①②⑤B . ②④C . ①③④⑤D . 全部6. （2分）打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（3O2═2O3），下列有关说法中正确的是（）A . 该变化是物理变化B . 反应前后元素的化合价发生了改变C . O2与O3是不同的物质D . O2与O3的性质完全相同7. （2分）茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。
2018-2019学年度北京市丰台区初三一模化学试卷及答案(精编版)
丰台区2019年初三第一次统一练习化 学 试 卷2019.04可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16第一部分 选择题（共12分）（每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分） 1．下列制作蛋糕的原料中，富含蛋白质的是A ．面粉B ．白糖C ．鸡蛋D ．橄榄油 2．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A ．木炭B ．铁丝C ．蜡烛D ．红磷 3．下列元素中，人体摄入量过低会引起贫血的是A ． FeB ．ZnC ．NaD ．Ca 4．一种铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为A ．24B ．58C ．82D ．140 5．下列金属的金属活动性最强的是A ．ZnB ．FeC ．AgD ．Mg 6．下列做法中，错误．．的是 A ．酒精灯中的酒精洒在桌面燃烧起来，立即用湿抹布盖灭 B ．天然气泄漏，应立即关闭阀门，开窗通风 C ．电器着火，立即用水灭火D ．乘坐地铁，禁止携带鞭炮等易燃物品 7．下列实验操作正确的是A ．取用固体B ．滴加液体C ．加热液体D ．检查气密性8．下列物质的性质属于化学性质的是A ．食盐易溶于水B ．盐酸易挥发C．铜能导电D ．碳酸钠能与硫酸反应 9．用下图装置测定空气中氧气含量。
下列说法不正确．．．的是A ．实验中红磷应足量B ．实验中集气瓶中液面先下降，后上升C ．用木炭代替红磷仍能达到实验目的D ．瓶中液面最终上升至1处证明了空气中O 2含量红磷去底的集气瓶 水10．一氧化二氮和一氧化碳是环境污染性气体，可在催化剂表面转化为无害气体。
该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。
下列说法不正确．．．的是A ．甲的化学式为N 2OB ．乙的相对分子质量为28C ．反应前后分子总数不变D ．生成的丙与丁的质量比为1:111~12题。
20℃时，向2只盛有100g 水的烧杯中，分别加入30g 两种固体，充分溶解。
11．上述溶液为饱和溶液的是A ．①B ．①②C ．②D ．无 12．下列说法正确的是A ．烧杯①中溶质与溶剂的质量比为3：10B ．烧杯②中溶质的质量分数为30%C ．烧杯①中溶液升温至30℃，溶质质量分数不变D ．烧杯①②中溶液升温至30℃（忽略水的蒸发），溶液质量①=②第二部分 非选择题（共33分）〖生活现象解释〗13.（1分）补齐连线。
初中化学北京市丰台区中考化学一模考试卷及答案.doc
初中化学北京市丰台区中考化学一模考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共25题）1.地壳中含量最多的元素是（）A．铝B．铁C．氧D．硅【答案】分析：地壳中元素的质量分数，由高到低的前五种元素分别是：氧、硅、铝、铁、钙．因此地壳中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素．解答：解：A、地壳中含量最多的金属元素是铝元素，故选项错误；B、铁元素在地壳中排第四位，故选项错误；C、地壳中含量最多的元素是氧元素，故选项正确；D、硅元素在地壳中排第二位，故选项错误；故选C难度：容易知识点：元素2.空气中体积分数为21%的气体是（）A．N2B．O2C．CO2D．稀有气体【答案】分析：根据空气中的成分和它们的体积分数判断．解答：解：空气中的成分和它们的体积分数为：N2：78%； O2：21%； CO2：0.03%；稀有气体：0.94%；其它气体和杂质0.03%．故选A．难度：基础知识点：空气3.与元素化学性质关系最密切的是原子的（）A．质子数B．核电荷数C．最外层电子数D．核外电子数【答案】分析：根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是最外层电子数；据此进行分析解答．解答：解：元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，决定元素化学性质的是最外层电子数．A、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数，而不是质子数，故选项错误．B、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数，而不是核电荷数，故选项错误．C、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数，故选项正确．D、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数，而不是核外电子数，故选项错误．故选C．难度：容易知识点：元素4.下列物质属于纯净物的是（）A．啤酒B．空气C．蒸馏水D．石油【答案】分析：纯净物是由一种物质组成，混合物是由不同物质组成，最少有两种物质组成；据此分析判断．解答：解：A、啤酒中含有水、乙醇等物质，属于混合物．选项错误；B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物．选项错误；C、蒸馏水是由一种l【答案】分析：此题是关于化学中有关能量来源的判断问题，解题时必须熟知物理变化和化学变化中能量变化问题．解答时首先从选项中判断出属于化学变化的选项．解答：解：化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化，这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收．炸药、石油、煤炭、蓄电池等储存的能量，都是靠化学反应释放出来的．A选项发射航天飞机，就是靠燃料的燃烧释放的能量推动火箭不断地向上运行，发生了化学变化．B、C、D三项只是单纯的能量间转化，并无新物质的生成，均属于物理变化中的能量变化．故选A．难度：基础知识点：走进化学实验室6.下列不是氢氧化钠俗称的是（）A．火碱B．烧碱C．苛性钠D．纯碱【答案】分析：根据已有的知识进行分析，氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠．解答：解：A、火碱是氢氧化钠的俗称；B、烧碱是氢氧化钠的俗称；C、苛性钠是氢氧化钠的俗称；D、纯碱是碳酸钠的俗称；故选D．难度：容易知识点：常见的酸和碱7.下列做法中，不正确的是（）A．用燃烧法识别羊毛和合成纤维B．用甲醛溶液浸泡海产品进行保鲜C．保护金属资源的有效途径之一是将废旧金属回收D．解决水污染的有效途径之一是农业上合理施用化肥和农药【答案】分析：A、根据羊毛主要是蛋白质，羊毛燃烧有烧焦羽毛的气味的进行解答；B、根据甲醛有毒进行解答；C、根据保护金属资源的有效途径进行解答；D、根据水污染的途径进行解答．解答：解：A、羊毛主要是蛋白质，羊毛燃烧有烧焦羽毛的气味而合成纤维没有，所以可用燃烧法识别羊毛和合成纤维，故A正确；B、甲醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡海产品进行保鲜，故B错误；C、保护金属资源的有效途径之一是将废旧金属回收，故C正确；D、解决水污染的有效途径之一是农业上合理施用化肥和农药，故D正确．故选：B．难度：容易知识点：化学与生活单元测试8.将等体积的滴有红墨水的水和酒精分别缓缓注入如图所示的装置中，盖紧胶塞将两种液体混合，实验现象如图所示．从该实验中，能得到的结论是（）A．分子间有间隔B．分子变小了C．不同分子间一定发生化学反应D．酒精不能溶于水【答案】分析：通过现象：总体积减小来推出分子之间有间隔，才出现上面的现象．解答：解：将两种液体混合酒精分子和水分子都在不断运动，有的分子穿插到彼此之间的间隔中去了，所以总体积减小了，说明分子之间有间隔．故选A．难度：容易知识点：分子和原子9.以下是人体几种体液的pH，其中呈酸性的是（）A．胰液7.5﹣8.0B．血浆7.35﹣7.45C．胃液0.9﹣1.5D．胆汁7.1﹣7.3【答案】分析：pH的应用范围在0﹣14之间，当pH=7时，溶液显中性；pH＜7时，溶液显酸性；当pH＞7时，溶液显碱性．溶液显酸性说明溶液是pH小于7的溶液．解答：解：pH的应用范围在0﹣14之间，当pH=7时，溶液显中性；pH＜7时，溶液显酸性；当pH＞7时，溶液显碱性．溶液显酸性说明溶液是pH小于7的溶液，所以在四个选项中只有胃液符合条件．故选C．难度：容易知识点：常见的酸和碱10.当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是：将火场周围的树木或草类铲除，形成一道“防火墙”，其灭火原理是（）A．使可燃物与火源隔离B．使可燃物与空气隔绝C．使温度降到着火点以下D．使树木、草类变为不可燃物质【答案】分析：根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题．解答：解：A、铲除火场周围一定的树木和杂草可以使可燃物与火源隔离，从而达到灭火的目的，故A正确；B、铲除火场周围一定的树木和杂草不能使可燃物与空气隔绝，故B错误；C、铲除火场周围一定的树木和杂草不能使温度降到着火点以下，故C错误；D、树木杂草属于可燃物，不能变成不可燃烧的物质，故D错误．故选A．难度：容易知识点：燃烧和灭火11.下列实验操作中，不正确的是（）A．给液体加热B．倾倒液体C．稀释浓硫酸D．检查气密性【答案】分析：A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．B、根据倾倒液体药品的方法进行分析判断．C、根据稀释浓硫酸的方法进行分析判断．D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．解答：解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确．B、倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则相反．图中所示操作正确．故选C．难度：基础知识点：走进化学实验室12.我国科学家发现用亚硒酸钠（Na2SeO3）能消除加速人体衰老的活性氧．亚硒酸钠中硒（Se）元素的化合价为（）A．+2B．+4C．+5D．+6【答案】分析：根据物质亚硒酸钠的化学式Na2SeO3，利用化合物中各元素的化合价代数和为0的原则，由化合物中Na 、O元素为+1、﹣2价，计算化合物中Se元素的化合价．解答：解：设化合物中Se元素化合价为x，依据化合物中各元素的化合价代数和为0的原则，有（+1）×2+x+（﹣2）×3=0，解得x=+4；故选B．难度：容易知识点：化学式与化合价13.如图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息是（）A．该元素的质子数为52B．该元素的原子序数为24C．该元素在地壳中的含量为52.00%D．该元素属于非金属元素【答案】分析：由图中元素周期表可知，根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，所能得的信息为：原子序数、元素种类、核外电子数等内容．解答：解：A、由图可知，该元素的原子序数为24，质子数为24，故A错误；B、由图可知，该元素的原子序数为24，故B正确；C、由图是不可能看出该元素在地壳中的含量的，故C错误；D、由汉语名称“铬”，则知其为金属元素，故D错误；故选B．难度：中等知识点：离子14.下列物质的保存方法，主要由化学性质决定的是（）A．干冰低温下保存B．浓盐酸密封保存C．浓硫酸密封保存D．铁制品放在干燥的环境中保存【答案】分析：A、根据干冰易升华的特性分析；B、根据浓盐酸易挥发的性质分析；C、根据氧气保存时是否经过化学变化分析；D、根据铁生锈的条件分析．解答：解：A、由于干冰易升华，需低温下保存，是由物理性质决定，故A不符合题意；B、由于浓盐酸易挥发，需密封保存，是由物理性质决定，故B不符合题意；C、由于浓硫酸具有吸水性，需密封保存，是由物理性质决定，故C不符合题意；D、铁生锈时生成了新的物质铁锈，经过化学变化，属于化学性质，因此铁制品放在干燥的环境中保存，是由化学性质决定，故D符合题意．故选D．难度：容易知识点：物质的变化和性质15.下列关于物质用途的描述中，不正确的是（）A．食盐可用作调味品B．氧气可用作保护气C．二氧化碳可用于灭火D．硫酸钾可以做钾肥【答案】分析：物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析判断即可．解答：解：A、食盐的主要成分是氯化钠，可用作调味品，故选项说法正确．B、氧气化学性质比较活泼，不能用作保护气，故选项说法错误．C、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大，可用于灭火，故选项说法正确．D、硫酸钾中含有钾元素，可以做钾肥，故选项说法正确．故选B．难度：中等知识点：我们周围空气单元测试16.对下列实验现象的描述中，与实验事实不相符的是（）A．硝酸铵在水中溶解时溶液温度降低B．盐酸与铁锈反应后溶液呈浅绿色C．二氧化碳通入澄清石灰水中溶液变浑浊D．硫磺在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰【答案】分析：A、根据硝酸铵溶于水的温度变化进行分析判断．B、根据盐酸与铁锈反应的现象进行解答；C、根据二氧化碳通入澄清石灰水中的现象进行解答；D、根据硫磺在氧气中燃烧的现象进行解答．解答：解：A、硝酸铵溶于水时吸热，使溶液温度显著降低，故A说法正确；B、盐酸与铁锈反应生成氯化铁和水，氯化铁溶液是黄色不是浅绿色，故B说法错误；C、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，所以二氧化碳通入澄清石灰水中溶液变浑浊，故C说法正确；D、硫磺在氧气中燃烧现象：发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量，故D说法正确．故选：B．难度：容易知识点：氧气17.医疗上，用小苏打治疗胃酸过多的原理是：NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O．该反应的基本反应类型为（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应【答案】分析：复分解反应是指由两种化合物相互交换成分，生成另外两种新的化合物的反应．解答：解：碳酸氢钠和盐酸反应能生成氯化钠和碳酸NaHCO3+HCl=NaCl+H2CO3，碳酸不稳定，能分解生成水和二氧化碳，该反应是两种化合物相互交换成分，生成另外两种新的化合物，属于复分解反应．故选D．难度：容易知识点：化学方程式单元测试18.某纯净物R常温下即可分解，生成NH3、H2O和CO2．根据这一事实，下列的推理中，不正确的是（）A．R中一定含有氮元素B．R一定为化合物C．R中一定含有水D．R的化学性质不稳定【答案】分析：根据题意“常温下即可分解”，说明R不稳定；“纯净物R稍加热就分解生成NH3、H2O和CO2”，根据质量守恒定律可以确定M的组成元素、M中是否含有水、是否是化合物等信息．解答：解：A、根据质量守恒定律可知在化学反应前后元素的种类不会变化．所以某物质R常温下可分解为NH3、H2O和CO2，说明R是由C、N、H、O四种元素组成的；故选项说法正确．B、物质R是由C、N、H、O四种元素组成的纯净物，故R是化合物，故选项说法正确．C、根据质量守恒定律，化学反应的过程就是参加反应的各物质（反应物）的原子重新组合而生成其他物质的过程．原物质是纯净物且生成物中有水，故反应物中一定不含水；故选项说法错误．D、根据题意“纯净物R常温下即可分解”，l【答案】分析：A、根据山梨酸化学式的含义进行分析判断．B、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写．C、根据山梨酸的微观构成进行分析判断．D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．解答：解：A、山梨酸是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，不含碳和水，故选项说法错误．B、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误．C、山梨酸是由山梨酸分子构成的，1个山梨酸分子是由16个原子构成的，故选项说法错误．D、山梨酸中碳、氢、氧的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×2）=9﹕1﹕4，故选项说法正确．故选D．难度：容易知识点：化学式与化合价20.图是电解水的示意图．关于电解水的下列说法中，不正确的是（）A．此实验得出结论，水是由氢、氧两种元素组成B．理论上若得到8mL的氧气，可同时得到16mL氢气C．理论上若得到4g氢气，可同时得到32g氧气D．与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃【答案】分析：根据电解水实验的现象和结论分析．电解水时正极产生的是氧气，氧气能支持燃烧，负极产生的是氢气，具有可燃性，二者的体积比是1：2，质量比是8：1，由电解水生成氢气和氧气的实验事实可说明水由氢、氧两种元素组成．解答：解：A、由电解水生成氢气和氧气的实验事实可说明水由氢、氧两种元素组成．故该说法正确；B、根据水电解时电解出氢气体积约为氧气体积的2倍．故该说法正确；C、正极与负极产生的气体分别是氧气与氢气，其质量比是8：1．故该说法正确；D、与电源负极相连的试管内产生的气体是氢气，能燃烧．故该说法错误．故选D．难度：容易知识点：水的组成21.某同学为探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性，设计了三组实验：①将大小相同的Zn、Fe、Cu三种金属片分别插入体积和浓度均相同的稀硫酸中②将Zn片插入硫酸铜溶液中，Cu片插入硫酸亚铁溶液中③将Zn片插入硫酸亚铁溶液中，将Fe片插入硫酸铜溶液中其中可以达到目的是（）A．①③B．③C．①②D．②③【答案】分析：在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸发生置换反应，位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．解答：解：①将Zn、Fe、Cu三种金属片分别插入稀硫酸中，锌铁都与稀硫酸反应产生气泡，而锌反应速度快，铜与稀硫酸不反应，故可以达到目的．②把锌加入硫酸铜溶液中，会置换出铜，说明锌强于铜，而把铜插入硫酸亚铁溶液中，无变化，说明铜小于铁，而锌和铁的活动性无法比较，故不能达到目的．③将锌片插入硫酸亚铁溶液中会置换出铁，说明锌比铁活泼，将铁片插入硫酸铜溶液中会置换出铜，说明铁比铜活泼，故可以达到目的．故选A．难度：中等知识点：金属的化学性质22.下列四种情况，所得溶液质量为2g的是（）①1g镁与1g盐酸反应②室温下，1g饱和食盐水与1g水混合③室温下，1g饱和食盐水与1g食盐混合④1g氢氧化钠溶液与1g稀硫酸反应．A．①②B．①③C．②④D．①③④【答案】分析：①根据两者能反应产生氢气分析解答；②依据溶液稀释的过程分析解答；③依据温度一定的某物质的饱和溶液特点分析解答即可；④依据两者反应的情况分析解答即可；解答：解：①1g镁与1g盐酸反应会放除氢气，导致剩余溶液的质量小于2g；②室温下，1g饱和食盐水与1g水混合属于溶液稀释的过程，溶液的质量为2g，但浓度变稀；③由于温度一定的某物质的饱和溶液不能再溶解该溶质，所以室温下，1g饱和食盐水与1g食盐混合时溶液的质量不会发生变化；④1g氢氧化钠溶液与1g稀硫酸会发生中和反应，但反应没有沉淀或气体生成，所以溶液的质量等于2g；故选C难度：容易知识点：溶液单元测试23.下列四组物质中符合图（“﹣”表示两端物质能反应）所示关系的是甲乙丙丁ACOO2H2SO4CuOBMgHClCaCO3NaOHCCa（OH）2SO2NaOHHClDNa2CO3Ca（OH）2HClCaCl2A．AB．BC．CD．D【答案】分析：解答这类题目可以用排除法来解答，根据所给的物质来进行判断，只要判断出其中一个反应不能进行即可排除A、氧气和硫酸不反应B、镁和氢氧化钠不反应C、氢氧化钙能和二氧化硫反应，也能与盐酸反应，氢氧化钠能与二氧化硫反应，也能与盐酸反应D、盐酸和氯化钙不反应解答：解：A、氧气和硫酸不反应，故A错误；B、镁和氢氧化钠不反应，故B错误C、氢氧化钙能和二氧化硫反应生成亚硫酸钙和水，能与盐酸反应生成氯化钙和水，二氧化硫能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，氢氧化钠也能与盐酸反应，故C正确D、盐酸和氯化钙不反应，故D错误；故选C难度：中等知识点：化学与生活单元测试24.下面除去混合物中少量杂质（括号内为杂质）的方案中，不合理的是（）混合物思路方法选用物质A．CO （CO2）吸收过量的氢氧化钠溶液B．CaCl2 （HCl）转化、过滤过量的碳酸钙C．FeSO4（CuSO4）置换、过滤过量的铁粉D．NaOH（ Na2CO3）沉淀、过滤过量的澄清石灰水A．AB．BC．CD．D【答案】分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．l A．x轴表示加入金属质量B．x轴表示加入稀盐酸的质量C．x轴表示反应时间，Zn与稀盐酸恰好完全反应D．x轴表示反应时间，Mg和Zn都有剩余【答案】分析：由于y轴表示氢气的质量，所以只要能够正确反映选项中的有关说法即是正确的说法；解答：解：A、同质量的镁和锌生成的氢气质量是镁大于锌，由题干可知如果盐酸完全反应则最终生成氢气的质量相等，图象能够正确反映以上问题；B、如果x轴表示加入稀盐酸的质量，则反应相同的盐酸时生成的氢气质量会相等，而图象不能正确的反映这一点；C、如果x轴表示反应时间，最终生成的氢气质量相等，则消耗的盐酸质量相等，由于同质量的镁和锌生成的氢气质量是镁大于锌，所以该反应中Zn与稀盐酸可以是恰好完全反应的情况；D、如果x轴表示反应时间，最终生成的氢气质量相等，则消耗的盐酸质量相等，由于同质量的镁和锌生成的氢气质量是镁大于锌，所以该反应中Mg和Zn可以都有剩余；故选B难度：中等知识点：金属的化学性质二、填空题（共3题）1.家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐酱醋茶”中包含着许多化学知识．（1）下列厨房用品所使用的主要材料，属于金属材料的是__________________（填写字母序号，下同）；属于有机合成材料的是__________________．（2）家用天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为__________________．（3）食用米饭和面食，主要为人体补充的营养素是__________________．（4）洗涤剂可清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有__________________功能．【答案】分析：（1）金属材料包括纯金属以及它们的合金；有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物；据此结合材料的成分进行分析判断．（2）甲烷燃烧生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式即可．（3）根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析解答．（4）根据洗涤剂具有乳化作用进行分析解答．解答：解：（1）A、紫砂锅是紫砂陶土烧制而成的紫砂陶茶具，属于无机非金属材料．B、陶瓷碗是土烧制而成的瓷器，属于无机非金属材料．C、不锈钢水瓢是用铁合金制成的，属于金属材料．D、塑料盆是用塑料制成的，属于有机合成材料．（2）甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．（3）米饭和面食中富含淀粉，淀粉属于糖类．（4）洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，可清洗餐具上的油污．故答案为：（1）C；D；（2）CH4+2O2CO2+2H2O；（3）糖类；（4）乳化．难度：容易知识点：化学与生活单元测试2.建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点．（1）构成氯化钠的基本微粒是__________________（填“分子”、“原子”或“离子”）．（2）用符号表示下列微粒．2个氧原子__________________；3个钠离子__________________．（3）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表．A和B在一定条件下反应可生成C和D．下列说法正确的是__________________（填数字序号）．反应前反应后表示碳原子表示氮原子表示氧原子ABCD①4种物质均由分子构成②该反应属于置换反应③C、D两种物质的质量比为11：7④4种物质中属于氧化物的是A、B⑤若有28gA完全反应，则有14g D生成．【答案】分析：（1）氯化钠为离子化合物，由氯离子与钠离子通过异性电荷相互吸收而结合成氯化钠；（2）原子用元素符号表示，离子用离子符合表示，多个粒子的表示方法为在粒子符号前写上表示个数的数字；（3）根据四种物质的微观示意图可知，物质A的分子由1个碳原子与1个氧原子构成，物质B的分子由1个氮原子与1个氧原子构成，物质C的分子由1个碳原子与2个氧原子构成，物质D的分子由2个氮原子构成．解答：解：（1）氯化钠属于离子化合物，该物质由离子构成；（2）2个氧原子表示为2O，3个钠离子表示为3Na+；（3）①A物质由CO分子构成，B物质由NO分子构成，C物质由CO2分子构成，D物质由N2分子构成，因此4种物质均由分子构成的说法是正确的；②该反应由CO与NO反应生成CO2和N2，反应的反应物都是化合物，不符合置换反应的特点，因此该反应属于置换反应的说法不正确；③该反应的化学方程式可表示为2CO+2NO═2CO2+N2，因此C物质CO2、D物质N2两种物质的质量比=（2×44）：28=22：7，故两物质质量比为11：7的说法不正确；④氧化物是由两种元素组成且含氧元素的化合物，物质A、B、C都是两种元素组成且含氧元素的氧化物，因此4种物质中属于氧化物的是A、B的说法不正确；⑤根据反应的化学方程式2CO+2NO═2CO2+N2，反应中A物质CO与D物质N2的质量比=（2×28）：28=2：1，因此若有28gA完全反应，则有14g D生成的说法正确．故答案为：（1）离子；（2）2O，3Na+；（3）①⑤．难度：容易知识点：化学方程式单元测试3.溶液的应用非常广泛．K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下：温度/℃2030506080溶解度/gK2CO3110114121126139KNO331.645.885.5110169。
【精品中考化学试卷】[2019][北京初三一模化学分类汇编-科学探究]+答案
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2019年北京市初三化学一模分类汇编—科学探究〖科学探究〗朝阳区：24.（6分）某小组对“自制小火箭”的发射动力进行了如下探究。
【查阅资料】①火箭升空主要利用反冲原理：大量高温气体由火箭下方的喷气口向下喷出，使火箭获得向上的反作用力。
当反作用力大于火箭受到的重力及空气阻力之和时，火箭飞离地面。
②醋酸化学性质与盐酸相似。
探究一：火箭发射的化学动力同学们利用上图所示装置，选择不同的化学反应，在常温下进行火箭模拟发射实验，相关数据如下。
序号实验组1实验组2实验组3H2O2溶液MnO2质量飞行距离醋酸溶液Mg质量飞行距离氧化钙质量水体积飞行距离质量分数体积质量分数体积17.5%100mL 1 g10.1 m15%100mL1.2g10.6 m 5 g100mL215%100mL 1 g12 m15%100mL1.6g11.7 m10 g100mL330%100mL 1 g17 m15%100mL2g12 .5m15 g100mL探究二：实验组3失败的原因【猜想与假设】氧化钙固体已经变质，其成分可能是：猜想1：CaCO3猜想2：CaCO3和Ca(OH)2猜想3：CaCO3、Ca(OH)2和CaO 【进行实验】步骤Ⅰ.取少量固体样品于试管中，加入一定量的水，用手触摸试管外壁。
步骤Ⅱ.过滤。
步骤Ⅲ.取滤渣，滴加足量稀盐酸，观察现象。
步骤Ⅳ.······【解释与结论】（1）探究一中，利用过氧化氢溶液作为火箭动力的化学反应方程式为_________________。
（2）探究一中，分析实验组1和实验组2的实验数据可知，火箭发射的化学动力与_______________因素有关。
（3）探究二中，步骤Ⅲ的实验目的是。
（4）探究二中，通过步骤Ⅳ得出滤液中不含氢氧化钙，则对应的操作及现象是。
【反思与评价】（5）同学们讨论后一致认为：探究二中，根据步骤Ⅳ的现象，就可得出固体样品中一定没有。
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初中化学北京市丰台区中考一模化学考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共24题）评卷人得分1.下列变化中，属于化学变化的是A. 海水晒盐B. 酒精燃烧C. 干冰升华 D.冰雪融化【答案】B难度：容易知识点：物质的变化和性质2.空气成分中，体积分数最大的是A．氮气B．氧气C ．二氧化碳D．稀有气体【答案】A难度：容易知识点：空气3.下列物质中，属于氧化物的是A．NaCl B．NaOH C．MnO 2D．O2 【答案】C难度：容易知识点：元素4.决定元素种类的是A．质子数B．中子数C．电子总数D．最外层电子数【答案】A难度：基础知识点：元素5.下列金属中，活动性最强的是A．金B．镁C．锌D．银【答案】B难度：基础知识点：金属的化学性质6.下列符号中，表示两个氮原子的是A．N2B．2N2C．D．2N 【答案】D难度：基础知识点：化学式与化合价7.下列物质中，____________℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
（2）将乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是__________________。
（任写一种）（3）t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，有晶体析出的是__________________，此时甲溶液的溶质质量分数__________________（填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶质质量分数。
（4）小明同学用甲物质进行以下实验：①实验过程中，所得溶液溶质质量分数相同的是__________________(填字母序号)。
②向B中溶液再加入60g甲固体的过程中，发现先固体全部溶解，一段时间后又有部分固体析出。
你认为“全部溶解”的原因是__________________。
【答案】（1）t1（2）加水或降低温度（3）甲，大于（4）①CE ②甲溶于水放热，使溶液温度升高，甲的溶解度增大难度：偏难知识点：溶液单元测试4.金属在生产和生活中具有广泛的应用。
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2019届北京市丰台区九年级中考一模化学试卷【含答案及解析】姓名 ____________ 班级_______________ 分数____________、选择题1. 空气中体积分数约为78%勺气体是A .氮气B .氧气C .二氧化碳D .水蒸气2. 地壳中含量最多的元素是A.铝 B •铁 C •氧 D •硅3. 决定元素种类的是A .质子数B .电子数C .中子数D .最外层电子数4. 下列变化中，属于化学变化的是A .酒精挥发B .蜡烛燃烧C .干冰升华D .冰雪融化5. 下列物质在氧气中燃烧，发出明亮蓝紫色火焰的是A .木炭B .铁丝C .硫磺D .红磷6. 下列物质属于纯净物的是C.蒸馏水D.白糖水A . 矿泉水B .空气C.锌D.镁7. 下列金属中，活动性最强的是A .银B .铜8. 下列做法不利于保护环境的是A .垃圾分类处理BC •使用节水龙头 D10.已知一种氧原子，原子核内有 8个质子和10个中子，则该氧原子中核外电子数为 A • 2 B • 8 C • 10 D • 1811. 下列符号中，能表示 「个氧分子的是A • 20 B• 0 2C • C0 2 D• 0212. 二氧化钛（Ti02）可制作用于家装的白色涂料， 其中 Ti 的化合价是A • -4B • -2C • +2 D• +413. 下列各物质的用途中，说法正确的是A •氧气作燃料B•干冰用于人工降雨C •氢氧化钠用于改良酸性土壤 D•甲醛用于泡发鱿鱼等水产品14. 下列物质敞口放置一段时间，质量会减少的是 A •食盐 B•浓硫酸 C•浓盐酸 D •氢氧化钠15. 下列鉴别空气、氧气和二氧化碳 3瓶气体的方法中，正确的是 A •闻气味 B•观察颜色C •力口澄清石灰水D •插入燃着木条使用一次性塑料餐盒乘坐公共交通工具9. 下列实验操作中，不正确的是查气密性C•稀释浓硫酸 D •检分 A• 水和氧化钙B • 稀盐酸和镁条C • 过氧化氢溶液和二 「氧化锰D • 氢氧化钠溶液和二「氧化碳18. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
下列叙述正确的是A •甲的溶解度大于乙的溶解度B •将等质量的甲和乙的饱和溶液从 t2C 降温到t1 C,析出晶体的质量甲大于乙 C •将甲、乙的饱和溶液从t 1 C 升温至t 2 C,甲溶液中溶质的质量分数比乙大D • t1 C 时，甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等19. 下列实验方案能达到实验目的的是20. 选项 实验目的 实验方案A 证明某气体是二氧化碳 将燃着的木条放入集气瓶中，木 条熄灭B 证明酸和碱恰好中和 向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸，溶液最终呈无色16.工业上用甲和乙反应制备燃料丙。
根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是O 旦原于•甲、乙、丙都是氧化物•反应中甲、乙、丙的分子个数比U 型管中两侧液面左高右低，则加入的 X 、YA •甲的化学式为CH 2 C •该反应为化合反应 为 2:1:117.右图所示装置分别进行以下实验, 最终■ 0 血t 任岌代C 证明燃烧条件之一是可燃物与氧气接触将白磷放入80 C 热水中，不燃烧，通入氧气后白磷燃烧D 证明金属的活动性顺序为 Fe>Cu>Ag 将铁丝浸入AgNO 3溶液中表面析出银白 色固体，再将另一根铁丝浸入 CuSO 4溶液中表面析出红色固体 21.下列图像能正确反映对应变化关系的是 p22. A B C D 加热一定量的高锰酸钾固体两份完全相同的过氧化氢溶液分解 向一定量铁、填空题粉中加入硫酸铜溶液加热一定量的饱和石灰水23.人类为了维持生命和健康，需要摄取多种食物。
(1)下列食物中富含糖类的是(2) 运动饮料中常含有钠、钾、钙等，这里的钠、钾、钙指 原子或兀素 )。
(3)当人体内缺少钙时，可能患有的疾病是(填序号)(填“分24.生命吸管是能够将河水、泉水等直接过滤成直饮水的便携式净水装备。
址taiuif; <] 'min<p>)。
(1) 吸管里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等，其中活性炭的作用是和过滤(2) 若想验证此装置净化后得到的水是硬水还是软水，可以加入 A •涤纶服装 B .生铁 C •食盐 D .塑料水杯 (1)常用作调味品的是 (填序号，下同)。
(2)所使用的主要材料中，属于有机合成材料的是。
26•小东在科学课上自制了一瓶饮料。
(1)蔗糖(C 12 H 22 O 11 )属于(2)汽水中的气体是柠檬酸与配方中的 可以与该成分反应，该反应的化学方程式为27. 生活中由于食物的腐烂变质，造成很大的浪费。
(1 )食品脱水可起到防腐保藏作用，如将蔬菜蒸干，在蒸发过程中水分子间隔 (填“增大”或“减小”)。
(2) 苯甲酸钠是一种常用的食品防腐剂，其化学式为 C 6 H 5 CO 2 Na ，它是由 种元素组成。
(3)铁粉常用于食品保鲜，其原因是。
28. 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1) 施用化肥可以提高粮食产量，但滥用会造成环境污染。
下列物质中，能用做钾肥的 是(填序号)。
(填“有机25.下列物质或用品均为生活中常见A • K 2 SO 4B • CO(NH 2 ) 2C • NH 4 NO 3D • Ca(H 2 PO 4 ) 2（2）化石燃料等不可再生能源日趋枯竭，迫切开发新能源，如氢能、29. 汽车是现代生活中不可缺少的代步工具。
（1）汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和 性。
（2 ）汽车使用天然气作燃料，排放污染较低，天然气的主要成分是（3）车体的主要材料为钢，工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式 为 。
30. 亮亮使用“管道通"疏通下水道。
p适用范围：各种管道有效期：36个月vp> （ 1 ）倒入产品，然后再缓慢倒入一小杯清水，观察到冒出大量气泡, 请将反应的化学方程式填写完全：2AI + 2NaOH + = 2NaAIO 2 + 3H 2T（2）反应过程中，还看到管道通溶解，有大量水蒸气，说明该反应“吸收”或“放出”）热量三、信息分析题32. 阅读下面科普短文。
味精，是国内外广泛使用的增鲜调味品之一，为白色柱状结晶体，其主要成分为谷氨酸 钠（C 5 H 8 NO 4 Na ）和食盐。
味精被摄入人体中，谷氨酸钠与胃酸作用生成谷氨酸和 氯化钠，很快被消化吸收为蛋白质，并参与人体中的多种新陈代谢。
最初的味精是水解蛋白质然后纯化得到的。
现代工业生产采用某种擅长分泌谷氨酸的细 菌发酵得到，发酵的原料可以用淀粉、甜菜、甘蔗等，使得生产成本大为降低。
这个过程 跟酒、醋、酱油的生产是类似的。
味精的使用浓度占食品重量的 0.2%〜0.8%能最大程度增进食品的天然风味。
味精的鲜味受什么因素影响呢？经实验测定发现，当加热至 100C 以上时，会引起部分失水，生成焦谷氨酸钠，失去鲜味，且有轻微毒性。
下表是焦谷氨酸钠含量与加热温度、加 热时间的关系。
33. 加热时间（小时） 焦谷氨酸钠含量（% 100C 107 C 115 °C 0.5 0.3 0.4 0.7 1.0 0.6 0.9等。
（填有效成分：氢氧化钠、铝粉、稳定剂和缓蚀剂1.42.0 1.1 1.9 2.8 4.0 2.13.6 5.7<p> 实验表明，味精的鲜味与水溶液的酸碱度有关，当pH值在5.5-8.0时，鲜味最强；当pH值小于4.0时鲜味较弱；当pH值大于8.0 时由于形成二钠盐而鲜味消失。
实验研究还表明，味精对婴幼儿，特别是几周以内的婴儿生长发育有严重影响。
它能使婴幼儿血中的锌转变为谷氨酸锌随尿排出，造成体内缺锌，影响宝宝生长发育，并产生智力减退和厌食等不良后果。
因此产后3个月内乳母和婴幼儿的菜肴不要加入味精。
依据文章内容，回答下列问题（1 ）谷氨酸钠的物理性质有。
（2 ）谷氨酸钠进入人体后会转化为。
（3）谷氨酸钠中碳、氢元素的质量比为。
（4 ）下列关于味精的说法中，合理的是。
A .炒菜时加入味精后生成焦谷氨酸钠的含量只与加热时间有关B .烹饪时加入味精的最佳时间是大火翻炒时C .婴幼儿的食品中不应该加入味精D .味精应避免在酸性或碱性较强的条件下使用（5）请你为饭店的厨师们提一条使用味精的建议：。
四、填空题34. 利用高速旋转雾化器可以处理工业燃煤排放的废气。
主要流程如下:H;O 净代篙的烟乞（含花等〉SOis O;, N错和气（1）使用此废气处理装置，可减少的排放，从而减少对环境造成的危害。
（2）熟化池中发生化学反应的方程式为。
（3）在高速旋转雾化器中参与反应的物质有。
35. 六水合硫酸镍（NiSO 4 • 6H 2 O ）是一种绿色易溶于水的晶体，是一种重要的工业原料。
可由含镍、铜、铁的电镀废渣为原料获得。
主要流程如下：o(1) (2) 为(3) 为 分离出铜和其他杂质的操作是 电镀废渣中Fe 与物质A 发生反应的化学方程式 0 NiCO 3沉淀转化为NiSO 4溶液发生反应的化学方程式 36.甲、乙、丙3种常见物质，由氢、氧、氯、钙、铁 5种元素中的2~3种组成。
（1） （2）式 （3）甲俗称熟石灰，其化学式为 。
乙溶液有刺激性气味，与固体丙反应后溶液变黄，写出该反应的化学方程 0 试管中盛有某红色溶液，滴加甲溶液，溶液变浑浊；再加入过量的乙溶液，观察到产生无色气泡，溶液又变澄清，且由红色变为无色。
① 试管内最初盛放溶液的溶质是 ② 用化学方程式表示溶液变浑浊的原因 ③ 最终所得溶液中溶质的组成为 37.根据下图回答问题。
A 仪器a 的名称为 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 （1）（2） 为 试管口放一团棉花的作用是（3）B 中发生反应的化学方程式为（3）若在操作①中，有部分氯化钠洒落桌面，则所得溶液溶质的质量分数会 （填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
A B（1） 实验A 可以探究水的组成。
试管1产生的气体是 程式为（2） B 中观察到烧杯内壁有无色液滴，则该可燃性气体一定含有40. 某实验小组利用下图所示装置进行实验38.欲配制100g 溶质质量分数为8%勺氯化钠溶液，实验操作如下:① ② ③ ④ ®（1） 实验中正确的操作顺序为 （填序号）。
（2）称量氯化钠固体的质量时所选砝码的质量和游码的示数分别为39.研究物质的组成是化学学科的 特点之一，该反应的化学方兀素A B E C已知：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度非常小。
两端分别与B、E装置(1 )制取纯净的二氧化碳：进行此实验时，将C装置连接。
A中液体为澄清石灰水，B中固体为大理石，C中液体为饱和碳酸氢钠溶液，打开K1,关闭K 2 ,将分液漏斗中的稀盐酸滴入B中，关闭分液漏斗的活塞。