国开作业《政治学原理》活动三讨论与思考参考58
国开作业《政治学原理》活动三讨论与思考参考25
建设社会主义政治文明的学习心得胡锦涛同志在中央纪委第二次全会上指出，做好党风廉政建设和反腐败工作，既是社会主义政治文明建设的一项重要任务，又是社会主义政治文明建设的一个重要切入点。
这一论述从建设社会主义政治文明的高度，深刻阐明了加强党风廉政建设和反腐败工作的极端重要性，对于深入推进新世纪新阶段的党风廉政建设和反腐败工作，具有重要的意义。
发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，最根本的是要把坚持党的领导人民当家作主和依法治国有机统一起来。
党风廉政建设和反腐败工作作为党和国家的重要工作，在坚持和维护党的领导、促进人民当家作主和推进依法治国方面发挥着至关重要的作用，对于推进社会主义政治文明建设具有决定性意义。
深入有效地开展党风廉政建设和反腐败工作，有利于维护党的领导，保证权力的正确行使，捍卫党的性质和宗旨。
党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证是社会主义民主政治建设的前提。
中国共产党作为马克思主义执政党，作为中国特色社会主义事业的领导核心，区别于其他切剥削阶级政党的根本点，就是通过具体的执政行为最大程度地实践全心全意为人民服务的宗旨，最大限度地实现最广大人民的根本利益和要求。
党风廉政建设和反腐败工作牢牢地把握“三个代表”重要思想的根本要求，以坚持和维护党的先进性和纯洁性为己任，教育广大党员干部要做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，严厉惩治各种违纪违法行为，不断完善权力制约和监督机制，切实地实现、发展和维护人民群众的利益，保证广大党员干部廉洁从政，勤政为民。
深入有效地开展党风廉政建设和反腐败工作，有利于发展党内民主，加强党内监督，对于发展社会主义民主、促进人民当家作主具有十分重要的作用。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，是切为了人民、一切依靠人民的根本原则和党的群众路线在社会主义政治文明建设中的具体体现。
实现人民当家作主，一个重要的方面就是发展党内民主，开展党内监督。
通过发展党内民主，促进人民民主的发展，进一步扩大基层民主，拓宽群众监督渠道，夯实社会主义政治文明的基础。
国开作业政治学原理-活动一 自检自测57参考（含答案）
题目：一般而言，政治发展的方式可以分为两大类：（）和政治改革。
答案：政治革命
题目：早期现代化国家的政治发展经历了国家建设、民主化、（）三个阶段。
答案：福利化
题目：（）是实现当代政治文明的基本路径。
答案：宪政建设
题目：（）是政治发展实现其他目标的前提。
答案：政治稳定
题目：选举权和（）是民主得以保障和保存的基础性权利。
答案：罢免权
题目：宪政的核心是（）。
选项A：依法治国
选项B：保障自由
选项C：形成公民社会
选项D：民主政治
答案：民主政治
题目：宪政建设的根本意义在于它的（）正义。
选项A：结果
选项B：程序
选项C：形式
选项D：法治
答案：程序
题目：政治稳定是指一国政治体系的连续性和有序性，它包括（）。
选项A：权力结构的稳定
选项B：社会稳定
选项C：政治过程的有序状态
选项D：国家政权体系的稳定
答案：政治过程的有序状态, 权力结构的稳定, 国家政权体系的稳定
题目：（）是实现政治稳定的根本途径。
选项A：共同富裕
选项B：政治发展
选项C：政治制度化
选项D：发展经济
答案：政治制度化
题目：从广义上看，政治文明主要是指公共领域里的（），它意味着人们之间的普遍合作。
国开作业《政治学原理》活动三讨论与思考参考34
政治文明心得
站在历史的新起点，迎接全面深化改革的新浪潮，让我们一起倾听法治中国铿锵前行的坚实脚步声，一起体验民主政治建设迸发出的旺盛生命力，一起感受政治文明带给你我的希望和力量。
选举民主，民主政治的最大看点。
人大代表人民选。
人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜，是社会主义的生命。
2013年，作为保证人民当家作主的根本政治制度，人民代表大会制度不断进行理论和实践的创新，使人民当家作主更加广泛、更加充分、更加健全。
议国是、提建议、作决定，代表们通过多种形式行使宪法和法律赋予的权利。
今年以来，全国人大常委会和地方各级人大常委会开展多次执法检查；全国人大常委会通过听取报告、专题询问等形式，审议了国务院以及最高人民法院、最高人民检察院相关工作报告，对政府和司法工作实施有力监督。
协商民主，人民民主的独特魅力。
把政治协商纳入决策程序，是我国健全社会主义协商民主制度的一个缩影。
通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠道，就经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题广泛协商，广纳群言、广集民智，增进共识、增强合力。
政治协商、民主监督、参政议政，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度焕发出勃勃生机和独特魅力。
基层民主，人民当家作主的最直接体现。
在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，是人民依法直接行使民主权利的重要方式。
以扩大有序参与、推进信息公开、加强议事协商、强化权力监督为重点，基层群众自治的范围和途径得到拓宽，内容和形式更加丰富，人民享有了更多更切实的民主权利，实现
了政府管理和基层民主的有机结合。
国开作业《政治学原理》活动三讨论与思考参考12
学习完政治权力、政治权利及公共利益等内容后，我的心得是：政治权利是宪法赋予每个合法公民的参与政治管理的基本权利，比如选举和被选举权，合法的出版权，结社权，言论自由等等，它是和义务相对应的，而政治权力是对统治阶级而言的，是统治阶级依靠其统治地位实行的对被统治阶级管理的权力，具有强制性两者的区别：一、行使主体不同。
权利的行使是一般主体，而权力主要是国家机关及其工作人员。
二、处分方式不同。
权利一般可以放弃和转让，而权力必须依法行使，不得放弃和转让。
三、推定规则不同。
权利的推定规则为“法无明文禁止及可为。
”而权力只以明文规定为限，否则为越权。
四、社会功能不同。
权利一般体现私人利益，权力一般体现公共利益。
两者的联系：一、相互依存。
一方面，一国最高权力来源于其公民对自身部分权利的让渡；另一方面，权力在将自然权利确认为法定权利的过程中起决定性作用。
二、相互作用。
一方面，公民可以以权利控制权力；另一方面，法定权利的实现，救济也离不开权力。
三、相互冲突。
一方面，权力是保障权力必不可少的力量；另一方面，为了切实保护权利又必须限制权利。
政治权力如何保障政治权利的实现，在我国一直是困扰人们的一个难题，公民政治权利被剥夺现象普遍存在。
障政治权利的实现关键是施行依法治国、健全法制、有法必依、违法必究、建立健全监督制约机制，限制权力膨胀，权力机构自觉接受舆论监督，民主监督，自觉监督很大程度是纸上谈兵很难奏效。
根本的问题是要实现权力的制衡监督，公民诸多政治权利被剥夺，其根源就是没有权力的制衡机制，致使权力无限膨胀，总而言之，实现法治，保障民主、权力制衡，言论自由是实现政治权利法律保障。
2021年国开大政治学原理形考任务3变革社会的政治秩序心得体会
《变革社会的政治秩序》读书心得最近我读了美国作家塞缪尔·亨廷顿的《变革社会的政治秩序》这本书，颇有些心得体会，在这里书写下来。
《变革社会的政治秩序》是亨廷顿在20世纪60年代的一部关于政治发展理论方面的著作。
其写作背景是二战后广大亚非拉新兴独立国家面临如何实现现代化的问题。
亨廷顿在这本书中的一个核心思想是“秩序”和“稳定”。
他指出：对发展中国家来说，“首要问题不是自由，而是建立合法的公共秩序。
人类可以无自由而有秩序，但不能无秩序而有自由”。
他在书中大量国家历史事件的对比最终的目的也是在寻找现代化中的国家如何尽可能平稳地实现现代化的道路。
他因此也被归为美国保守主义政治学的代表人物之一。
这本书共分为七章，第一章是政治秩序和政治衰败。
亨廷顿认为各国政治之间最重要的政治区别并不在于政府统治形式的不同，而在于政治统治程度的高低。
他认为共产极权国家和西方自由国家都属于有效的政体，因为他们都具有政治上的一致性、一体性、合法性、组织性、高效和稳定的特点。
由此也可以看出亨廷顿对政治秩序的强调。
亨廷顿认为政治制度化水平可以用适应性、复杂性、自立性和凝聚性这四个标准来衡量。
之后他阐述了在现代化过程会导致政治衰败。
第二章介绍了美国和欧洲的政治现代化并进行了比较。
现代化包括三个组成部分：权力的合理化、结构的分化、参与的扩大化，而这三个部分的顺序在不同的国家也会不同。
亨廷顿认为现代化有三种模式：欧洲大陆模式、英国模式、美国模式。
在美国的现代化中，参与的扩大化先于权力的合理化和结构的分化，而在欧洲的现代化中则是相反。
同时美国和欧洲的政治现代化和二战后那些国家的政治现代化又有所不同，美国和欧洲的现代化过程是漫长的而二战后新兴的独立国家却由于种种原因而面临着迅速的政治现代化，因此也会出现很多问题。
第三章是传统政体的政治变迁。
主要比较了官僚制和封建制国家在现代化过程中各自的优缺点。
第四章是执政官统治和政治衰败。
主要讲了从寡头的执政官统治到公民秩序的建立过程中军人所起的各种作用。
政治学原理作业3参考答案
政治学原理作业3参考答案读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。
常用的是摘要式读书笔记。
摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。
摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。
摘录式笔记可分为：（1）索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。
如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。
例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报•〈史学〉》（2）抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
例：抄录原文读书笔记：读《硬球——政治是这样玩的》（字数不够）外国有句格言：假如一个人帮了你一次忙，那么以后他会比受过你恩惠的人更乐意帮助你。
关键不在认识谁，而在想认识谁。
多数的机会都来自某个你认识的人。
如果要了解并影响你的同伴，你就不能把注意力集中在宏大而抽象的问题上，而应该注意和他们个人关系最大的那些问题。
如果使某个人元气大伤，你就从他的后院（支持者）打击他，这招叫釜底抽薪。
一切政治都是乡土的，至少要让自己家乡的人支持自己。
外行政治家常犯的错误，是对所有人不加区别，一视同仁。
无论你想达到什么目标，你都需要知道你打算去影响的那些人关心什么事情。
如果你想交一个朋友，就请他帮你一个忙。
你在一个人身上付出越多，你对他就会越忠诚。
赢得一个支持者的最好办法，就是让他为你做点什么。
国开作业《政治学原理》活动三讨论与思考参考20
2015年透过校组织安排参加相关政治理论学习，此刻谈谈以下几心得点体会:一、要树立爱岗敬业的敬业精神。
要执爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。
既然我们选取了教育事业，就要对自己的选取无怨无悔，不计名利，用心进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、加强政治学习，不断提高政治素养。
本人系统的学习了《义务教育法》《中华人们共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
爱心是师德素养的重要表现。
崇高的师爱表此刻对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。
要做到三心俱到，即爱心、耐心、细心，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，个性对那些学习特困生，更是要个性的爱给个性的你，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦，用心进取。
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。
这就向老师提出了更高的要求不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。
怎样提高自身素质呢?这就要求我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，用心进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积蒲发，时时刻刻准备着用一眼泉的水来供给学生一碗水。
五、以身作则、率先垂范。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师必须要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。
严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作职责心，树立一切为学生服务的思想。
国开电大专科毕业论文《政治学原理》学习总结
《政治学原理》学习总结作为一名行政管理专科班的学生，我们在必修课学习了《政治学原理》。
刚开始的时候我以为政治学是很深奥的东西，只有那些高级的人才，才能够弄懂的东西，我们电大的学生是没有必要学习这些和日常生活没有关系的课程的。
但是通过学习《政治学原理》这门课程彻底改变了我的观念，政治学不仅仅是一门学科，而且他跟我们的日常生活息息相关，以下就是我学习政治学原理的学习总结。
一、政治学原理的含义政治是阶级社会中以经济为基础的上层建筑，是经济的集中表现，是以政治权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。
政治学是社会科学中一门古老学科，在人类文明开展过程中起了重应作用。
在欧美各国，政治学与经济学、人类学、社会学一样，已开展为十分成熟学科。
二、政治学发展历程中国政治学正式确立与开展是在本世纪，到八十年代初，我们重新恢复政治学这一学科，以马克思主义为指导中国政治学真正开展，至今才有十几年时问，因而，还不是十分成熟。
20世纪80年代初期,政治学的概念、研究对象、学科体系的澄清和界定,成为这个时期政治学界普遍关注和共同探讨的问题,并对中国政治学的迅速恢复和顺利开展起到了重要的根底性作用。
整个20世纪80年代也是中国政治学界介绍引进西方政治学研究成果的鼎盛时期。
这些工作为初创时期的中国政治学学科建设提供了重要的学术营养和推动力量,也为其进一步繁荣开展提供了可以利用的学术资源。
20世纪90年代,政治学领域一方面对西方政治学的理论内涵和历史背景进行重新审视,另一方面将研究重点集中在为建立和完善社会主义市场经济体制提供政治支持和制度保障等问题领域。
三、政治学的研究方法1、历史研究法。
从政治现象的产生、发展和演变的角度来进行研究，目的是探讨政治活动和政治关系发展的规律性，并预测政治现象的发展趋势2、结构——功能研究法。
主要是试图通过剖析政治结构和政治功能来揭示政治系统运转的规律性。
3、比较研究法。
就是通过分析两个或两个以上的政治现象的相同点和相异点，来发现政治现象本质和规律的方法4、制度研究法。
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一、把学习当责任，增强学习的自觉性。
我认为，当干部尤其是当领导干部，有多大的职务就有多大的责任，要尽职尽责，就要站高望远，具备能尽好职责的素质才能，素质才能主要从学习中来，从实践中不断学习中积累提高。
因此，学习是自己的责任，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。
因为，我们所担负的工作，不但要对自己负责，也是对党和人民的事业负责。
作为一名领导干部，其素质的高低，工作能力的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。
而思想素质和工作能力是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。
实践，要不断提高自己，不断改造自己，就必须不断学习。
不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把能力用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到党和人民的信任。
如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。
工作不好就是对自己不负责的表现，也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。
因此，我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业，都是一种重要责任。
有了这种强烈的学习责任意识，就能主动自觉去学习，就能带着思想和工作中的问题去学习，在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。
二、注重学习的量和质，在广度和深度上下功夫。
区委学习中心组每年统一安排的专题学习，时间上给予了保障，内容上比较广泛。
一年来，我对区委统一安排的专题学习从未缺席，每个专题学习都专心听课，认真做好学习笔记，并结合工作和思想实际，写好
学习文章。
在担任区委办主任期间，能认真组织区委办公室学习中心组的学习，利用各种形式，组织干部职工进行学习交流座谈，采取请进来，走出去等方法进行学习。
同时，还十分注重强调大家主动自觉地学习，引导大家善于利用工作之余，看书看报，关心时事政治。
在学习和工作实践中，我深深感到学习与不学习是完全不一样的，学多与学少也不一样，学习肤浅与学习深刻也不同，能否理论联系实际，带着问题地学，把学习与解决问题（包括思想和工作中的问题）紧密结合起来，收效更加不一样。
比如，在今年市第二届运动会上，我区取得了金牌总数和总分第一的优异成绩，在纪念抗战六十周年纪念活动中，我区创作的东纵组歌和电影故事《东纵特遣队》等作品受到广泛的欢迎，五中上省一级中学、市一中江北分校、二小、十五小、上排小学和麦地小学等上市一级学校等就充分体现了保持共产党员先进性教育和学习与实践结合的成效。
因此，我认为，学习重在自觉主动，才能入心入脑。
同时也必须有约束机制，要有量的体现，才能有质的提高。
比如：对十六届五中全会精神，“三个代表”重要思想，保持党员先进性教育等，都必须系统地学习，逐章逐节反反复复地学习领会，真正领会丰富的内涵和精神实质，才能对其中的新理论、新观点、新论断以及其重大的现实意义和深远的历史意义有一个比较深刻的理解和认识。
同时，还再次学习了胡锦涛同志在考察西柏坡时的讲话，使我进一步深刻地认识到加强和改进党的作风建设的紧迫性和重要性，从而深深地感到，作为一名领导干部，确实应清醒地正确认识自己，反省自己，经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众，是否贴近实际，是否保持谦虚谨慎、不骄。