高二地理学科导学案世界区域地理部分
秭归一中2011年高二世界地理学案第5讲中东(西亚、北非)与撒哈拉以南的非洲
秭归一中高二《区域地理》之“世界地理”导学案第5讲 中东（西亚、北非）与撒哈拉以南的非洲主备：董长运 审定：地理组学习目标1、理解西亚和北非重要的地理位置，知道其干旱的自然环境特征及农牧业特点；2、知道西亚和北非是世界最大的石油库，以及主要居民、人种和宗教；3、理解尼罗河对埃及的影响，掌握埃及的经济支柱；4、巴勒斯坦和以色列；5、了解撒哈拉以南非洲的位置范围，主要地形区、气候特点以及优越的自然条件和丰富的矿产资源；6、知道本区的主要人种、政治地图的变化，了解以生产初级产品为主的经济的形成和后果，人口、粮食、环境问题的产生和解决途径；教学重、难点1．理解西亚和北非重要的地理位置；西亚和北非的石油开采及运输，对国际经济的影响；2．埃及的尼罗河、苏伊士运河及经济；3．撒哈拉以南的非洲的位置范围，主要地形区、气候特点、矿产资源；4．撒哈拉以南的经济特点，人口、粮食、环境问题的产生和解决途径。
学法指导一、西亚和北非（一）概述1、位置“两洋、三洲、五海之地”沟通洋、洋，联系 三洲，位于 海、 海、 海、 海、 海（湖）之间，还有 运河、 海峡和 海峡控制海上交通要道；●苏伊士运河：沟通 海和 海，连接 洋和 洋。
长173千米，比绕道 角缩短8000千米至10000千米。
是使用国家最多、通过船只最多、货运量最大的航线之一；●土耳其海峡：位于 （经纬度）附近，是 分界线；分为三部分，自北向南依次为 、 、 ；是 通向 惟一出海口；●霍尔木兹海峡：位于 （经纬度）附近，北临 （填国家），是联接和 的狭窄通道；●曼德海峡：位于 （经纬度）附近，是联接 和 的狭窄通道； ●直布罗陀海峡：位于 （经纬度）附近，北部为 ，南部为 ，连通了 和 ；2、范围东起 （国家），西迄 （国家）的亚洲西部地区以及非洲北部六国；通常把北非和西亚的阿拉伯国家统称为 世界。
自然特征3、高原为主的地形有阿拉伯高原、 高原、亚美尼亚高原、 高原等；平原：两河流域的 平原，东、西、北由四大高原环抱着，地势向东南倾斜。
高二世界区域地理教案5篇
高二世界区域地理教案5篇海阔凭你们跃，天高任你们飞。
愿你们信心满满，尽展聪明才智;妙笔生花，谱下锦绣第几篇。
学习的敌人是自己的知足，要使自己学一点东西，必需从不自满开始。
下面是小编为大家整理的5篇高二世界区域地理教案内容，感谢大家阅读，希望能对大家有所帮助！高二世界区域地理教案1教学目标知识与技能1. 能说明三江源地区高海拔的地势，高寒的气候，广布的雪山冰川，星罗棋布的湖泊、沼泽之间的相互作用和相互影响;并能据此说明三江源地区是多条大河源头的原因。
2.分析三江源地区存在的突出环境问题，理解保护三江源地区生态环境的重要性，了解三江源地区保护江河源地与生态环境的成功经验。
过程与方法1.培养学生的读图、析图的能力，获取图文信息的能力;2.培养学生的学会运用地图和资料归纳、总结知识的能力;3.通过课堂活动、练习等，培养学生自主、合作、探究学习的能力。
情感态度与价值观锻炼学生学习区域的方法，培养学生的地理思维以及拓宽视野，增强学习地理的兴趣以及运用知识的能力。
通过对区域生态环保的学习，提高学生对生态环境与社会经济发展的认识，从而帮助学生树立可持续发展的观念，增强环保意识。
教学重难点1. 分析三江源地区是大河源头的原因 ;2. 理解保护三江源地区生态环境的重要性 .教学工具课件教学过程[导入新课]直接引入：同学们知道长江、黄河是i我国两条重要的大河，但你们知道他们发源于同一个地区吗?这个地方除了孕育了长江、黄河两条母亲河之外，还孕育了国际河流澜沧江。
今天，我们就来一起学习和认识这片伟大、神圣的土地--三江源地区。
(展示三江源相关图片，激发学生学习兴趣)板书：第二节高原湿地--三江源地区[讲授新课]展示三组图片：①高海拔，高寒气候影响下的地貌景观--雪山连绵、冰川高悬、冰塔耸立;②高原湿地景观--湖泊星罗，沼泽密布、小溪潺潺;③生物多样性及独特的高原生态系统--细草如毯、羽族炫翎、蹄类竞骄。
通过图片的展示，培养学生审美情操的同时，锻炼学生的观察能力，引导学生初步感知“高原湿地--三江源地区”教师：介绍“三江源”名称的由来。
区域地理——世界的陆地和海洋(导学案)
区域地理——--世界的陆地和海洋编制人：xxxx 审核人:xxxx 课时安排：2课时 使用班级:高二文科组班别: 姓名： 学号： 学习小组：【学习目标】1．记住世界海、陆所占百分比及海陆分布大势。
2．理解大陆、半岛、岛屿、大洲和洋、海、海峡的概念；记住世界主要大陆、半岛、岛屿、大洲和洋、海、海峡的名称、轮廓特征和地理位置。
3．记住大陆上的洲际界线和各大洲的地形特征以及主要的河流和湖泊;4．能够在一般地形图和等高线地形图中辨识五种基本地形，能概括其特点并记住其典型代表。
5．能够根据经纬网和轮廓特征对世界主要的大陆、半岛、岛屿、河湖、洋、海、海峡进行空间定位。
课前预习一、世界海陆分布大势地球上海洋面积占 ％，陆地占 ％。
分布特点：◆陆地主要集中在___________半球,海洋主要集中在___________半球. (注意南北半球中纬度地区海陆分布情况）请在下面三图中分别填出各大洲和大洋的名称：图1二、世界陆地1。
大陆、半岛、岛屿、大洲概念陆地被海洋分成大大小小的许多块。
一般把面积广大的陆地叫做 ，面积较小的陆地称为 .陆地伸进海洋的部分称为 。
大陆和它附近的岛屿合起来叫做___________.练一练图2世界最大岛屿______________________ ，世界最大群岛______________________， 世界最大半岛______________________2。
七大洲及其分界线 概念：大陆和它附近的岛屿地球上的陆地可以划分为七个大洲：_______________________________________________。
(面积由大到小排列）亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在 半球北美洲、南美洲在 半球,南极洲跨 半球亚、欧—— 山脉、 河、 山脉、 海峡 亚、非—- 运河、 海、 海峡南、北美-— 运河 亚、北美—— 海峡 南美、南极—— 海峡欧、非—— 海峡、 海各大洲面积：亚洲4400 非洲3000 北美洲2400 南美洲1800 南极洲1400欧洲1000 大洋洲900（单位：万平方千米)请在下面各图中分别填出大洲或大陆的名称和重要经纬线的度数：图3练一练分布界线 大洲地形类型特点备注海拔高度相对高度地面起伏山地海拔较高（ m以上)很大峰峦，坡度山脉：呈条带状并沿一定方向延伸很长的山地。
秭归一中2011年高二世界地理学案第8讲大洋洲与极地地区
秭归一中高二《区域地理》之“世界地理”导学案第8讲大洋洲与极地地区主备：董长运审定：地理组学习目标【知识目标】1、澳大利亚的地形特点、气候的分布与成因；2、澳大利亚农牧业、工矿业的生产特点及其地区分布；3、两极地区的范围、气候、生物、资源；4、我国极地科考活动和建立的科学考察站。
【能力目标】1、能结合实例分析澳大利亚的气候分布及成因；2、联系澳大利亚经济发展的相关新闻，说明其人文地理环境特征；3、能比较分析两极地区的地理环境差异；4、以我国极地科考为背景，考查经纬网图判读及南、北极地环境分析。
【情感目标】培养学生参与意识和合作态度及对地理知识的探究精神。
教学重、难点1．澳大利亚独特的自然环境和特有的自然地理现象；2．通过澳大利亚的农业、牧业和矿业发展的案例，分析说明因地制宜发展经济的必要性；3．两极地区自然环境的特殊性；4．学会在以两极为中心的地图上辨别方向。
学法指导一、大洋洲（一）概述1、世界面积最小的一洲经纬度位置：；海陆位置：西临，东临，并与南北美洲遥遥相对；已成为亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站，又是海底电缆的交汇处，在交通和战略上具有重要地位；组成：；2、成因不同的三种岛屿、新西兰南北两岛等，原为大陆一部分，后来由于地壳陷落或海平面上升同大陆分离；面积较大，地势较高。
3、居民绝大部分是洲白种人移民后裔，少数土著居民为种人与种人。
（二）澳大利亚1、大洋洲最大的国家经纬度位置：；海陆位置：北隔海洋与（国家）相望，西部与南部临，东临；范围：领土包括大陆和等岛屿，世界上唯一独占一个大陆的国家；地广人稀，居民以英裔为主，讲英语。
2、东、中、西部地形不同东部：，全国最大河流发源在其西侧，注入；西部：，占全国面积一半；中部：，有盆地和地势最低处。
3、特有动物种类：具有古老性和独特性，如袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽原因：几千万年前，澳大利亚大陆就与其他大陆分离，孤立存在于南半球的海洋上。
高二下学期 区域地理导学案
区域地理导学案1 地球（3课时）班级：组别：姓名：[学习目标定位] 1.掌握地球的形状和大小。
2.掌握经纬网的特点及应用。
3.学会利用经纬网来确定位置、判定方位及进行相关计算。
一、地球的形状和大小由上图知：地球赤道半径大于极半径，故其形状特点是：两极①、赤道②的椭球体。
二、地球仪1．地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向③。
2．两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。
经线纬线概念地球仪上连接④的线地球仪上同⑤平行的线特点形状⑥圆方向指示⑦方向指示⑧方向长度都相等(约2万千米)自赤道向两极逐渐缩短，⑨赤道最长间隔任意相邻两条经线间的间隔在⑩上最大任意相邻两条纬线间的间隔○11关系所有经线都相交于○12所有纬线都相互○13经度纬度图示划分从○14向东、向西各分180°从○15向南、向北各分90°分布规律东经度的度数愈向东○16，西经度的度数愈向西○17北纬的度数愈向北○18，南纬的度数愈向南○19划分半球20°W～0°～160°E为○20，160°E～180°～20°W为西半球以○21为界，以北为北半球，以南为南半球特殊经纬度(1)○22为东西经界线；(2)○23经线大致与日界线重合(1)○24纬线是中、低纬度界线；○25纬线是中、高纬度界线；(2)○26是热带、温带界线，○27是温带、寒带界线(1)概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网格。
(2)意义：经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距离等方面有重要作用。
【问题思考】1．赤道上经度相差1°，其距离约是多少？2．甲、乙两人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果两人保持其方向不变，那么他们能回到原出发点吗？3．说一说：请说出下列经纬线的地理意义。
0°经线、180°经线、赤道、23°26′N、23°26′S、66°34′N、66°34′S、30°N、30°S、60°N、60°S。
高二地理 人教版 世界地理概况导学案
世界地理概况导学案
【夯实基础】
1.填出七大洲、四大洋：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲，太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。
2.填出各大洲分界线：乌拉尔山、大高加索山、苏伊士运河、白令海峡、巴拿马运河。
3.填出重要经纬线。
4.请判断以下位置分别隶属于哪个大洲？
（20°N，20°E）
洲，（30°N，120°E）洲，（25°S，150°E）洲，（40°N，90°W）洲
5.请判断下图分别为哪个国家或地区？
6.以下地形位于欧洲的是？
A.亚马孙平原
B. 密西西比平原
C. 波德平原
D. 华北平原
7.平均海拔最低的大洲是？
A.欧洲
B. 亚洲
C. 南美洲
D. 南极洲
8.请简述世界人口稠密地区。
9.影响气温的因素有哪些？。
高二世界地理教案
高二世界地理教案【篇一：区域地理世界地理部分教案】区域地理世界地理部分陆地地形和海底地形教案【教学目标】知识与技能：1、通过阅读比较五种基本地形素描图，使学生了解山地、高原、平原、盆地和丘陵的异同特征并能用等高线图上表示它们的形态。
2、通过对五种基本地形特征的学习，掌握描述地形特征的方法。
3、了解世界陆地两大著名的山系的分布4、掌握海底地形的基本特征过程与方法：1、通过对五种基本地形的比较，培养学生的分析、比较能力。
2、通过组织学生探究活动，培养学生的自主合作精神。
3、通过读图和画等高线图，锻炼学生的理解能力、动手能力和表达能力情感态度与价值观：1、通过运用图片、彩图等培养学生热爱自然，认识自然的积极态度，培养学生的审美能力。
2、关注当地的地形类型和分布特点及对生产、生活的影响，培养学生对家乡的热爱之情。
【教学重难点】重点：五种基本地形的特征及描述地形特征的方法难点：判读五种基本地形的等高线图【教学准备】多媒体课件【教学方法】比较教学法、读图提问法、作图法【教学过程】1、导入:通过前一节的学习，我们清楚了地球表面分布着陆地和海洋，那陆地表面和海底表面形态又是怎样的呢？我们这节课就来解决这些疑惑。
2、讲授新课：【板书】第二节陆地地形和海底地形【板书】一、陆地地形1、五种基本的地形形态特征【板图】教师一边展示五种地形的图片一边地逐一把五种基本地形用素描手法画在黑板上，学生通过观察总结特征。
【总结】教师把五种地形的基本特征进行总结归纳【板书】1.山地海拔较高，高于500米起伏大，坡度陡峻2.丘陵海拔较低，低于500米坡度和缓3.高原海拔较高，高于500米地面坦荡，边缘陡峭4.平原海拔较低，低于200米地面平坦5.盆地中间低，四周高四周被山岭环绕（讲解完毕，板图画好）【作图】教师示范山地的等高线图，其余的由学生在黑板上画出。
【提问】我们在分析地形时要从那几个方面入手？【总结】 1.海拔、地势起伏2.地形的种类和分布【承转】陆地地形多种多样，海底地形怎样呢？【板书】二、海底地形【讲解时边讲边板书】讲解大陆架概念，作用及富含的资源，大陆坡、洋盆、海沟、海岭等的形态。
高二区域地理导学案
高二区域地理导学案导学目标: 通过学习区域地理的知识，使学生对国内外的地理特点和优势有更深入的了解，并能够运用地理知识解释区域发展现象。
导学内容:一、国内特殊地域的地理特点中国地域广阔，拥有多种地理特点的特殊地域。
以下是几个值得关注的地理特点：1.高原地区中国拥有辽阔的高原地区，如青藏高原和云贵高原。
这些地区海拔较高，气候寒冷，且地势起伏不平，给区域经济发展带来了一定的挑战。
2.沿海地区沿海地区是中国经济发展的重要支撑力量。
这些地区拥有良好的港口资源和便利的水陆交通条件，使得其对外贸易和国内经济起到了至关重要的作用。
3. 工业发达地区华东地区和珠江三角洲地区是中国工业发达地区的代表。
这些地区拥有丰富的劳动力资源和较完善的基础设施，为中国的工业化进程提供了重要支持。
二、国内外区域发展现象的解释1.中国东部沿海地区的繁荣中国东部沿海地区由于相对较早地引进外资和优势港口的存在，使得该区域经济迅速崛起。
同时，政府对该地区的政策支持以及较好的基础设施建设也促进了该地区的繁荣。
2.美国的硅谷现象美国的硅谷地区以高科技产业为主导，集聚了大量的科研机构和高科技企业。
这得益于当地丰富的人才资源和科技创新氛围的培育。
3.沙特阿拉伯的石油经济沙特阿拉伯是世界上最大的石油输出国之一，其石油资源的丰富使得该国拥有巨大的经济实力。
石油产业成为了沙特阿拉伯经济的支柱，也带动了该国其他产业的发展。
4.巴西的亚马逊雨林经济巴西拥有广阔的亚马逊雨林，该地区的热带气候及丰富的生物资源使得该地区的生态旅游和木材业具有巨大的发展潜力，为巴西的经济增长做出了贡献。
总结：通过学习中国特殊地域的地理特点和国内外区域发展现象的解释，我们可以看到地理环境对区域经济和发展的影响是不可忽视的。
不同地理特点为各个区域的经济结构和发展路径带来了差异。
了解这些地理现象有助于我们深入认识国内外的地理优势和劣势，并在实际问题中运用地理知识，提出合理的解决方案。
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高二地理学科导学案世界区域地理部分
第二章第一节大洲和大洋
主备人：毛燕平班级：姓名：【学习目标】1.利用地图说明全球海陆分布特点，记住海陆面积比例
2.运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡
3.在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征
重点：1.全球海陆所占的比例 2.七大洲、四大洋的名称及分布
难点：七大洲、四大洋的分布
【自学内容】⑴根据人们的计算，地球表面是海洋，而陆地面积仅占，概括地说，地球上是分是海洋，分是陆地。
⑵从地球仪上看，世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在，海洋大多分布在。
⑶从地球仪上看，面积广大的陆地叫做，面积较小的陆地叫做，世界最大的大陆是，最大的岛屿是。
⑷大陆与其周围的岛屿合起来称为，世界共分为个大洲，即亚洲、、北美洲、南美洲、、和南极洲。
⑸赤道穿过的大洲有，非洲，，大洋洲。
跨经度最广的大洲是。
⑹亚洲和欧洲的分界线是山，河，大高加索山脉和海峡。
⑺南北美洲的分界线是运河，亚洲和非洲的分界线是运河。
⑻地球上的海洋，共分为四大洋，按照面积大小，依次是，大西洋，和北冰洋，其中面积最大的是。
【问题讨论】⑴地球水球
【概括总结】认识七大洲、四大洋的名称、分布和轮廓的特点、除阅读有关信息材料和大洲、大洋分布图外，还可采用“看”、“画”、“剪”、“拼”等多种方式。
“看”就是观察大洲和大洋的轮廓特征；“画”就是动手绘出大洲、大洋的轮廓简图；“剪”就是用硬纸片和塑料胶片剪出大洲和大洋的轮廓模块；“拼”就是将各大洲和大洋的轮廓模块拼成正确的世界地图，并注出其重要的纬线，经过多次的折拼练习，七大洲、四大洋的位置和轮廓就很容易掌握了。
【当堂检测】1、关于各大洲的分界线的叙述，正确的是（）
A.苏伊士运河是南北美洲的分界线
B.巴拿马运河是亚非两洲的分界线
C.白令海峡是欧洲和非洲的分界线
D.乌拉尔山、乌拉尔河和大高加索山脉是亚欧两洲的分界线
2、下列两洲之间的分界线没有运河或海峡的是（）
A.亚洲和非洲
B.南美洲和北美洲
C.南极洲和大洋洲
D.欧洲和非洲
3、被三大洋环绕的大洲是（）
A.南美洲
B.南极洲
C.大洋洲
D.非洲
4、被三大洲包围的大洋是（）
A.北冰洋
B.大西洋
C.印度洋
D.太平洋
5、世界上跨经度最广的大洲是（）
A.大洋洲
B.亚洲
C.南极洲
D.南美洲
6、世界上跨经度最广的大洋是（）
A.太平洋
B.大西洋
C.印度洋
D.北冰洋
7、濒临三大洋一组的大洲是（）
A.南北美洲和南极洲
B.亚洲、北美洲和南极洲
C.亚洲、欧洲和北美洲
D.欧洲、非洲、大洋洲
8、大陆被赤道穿过的大洲有（）
A.非洲和南美洲
B.亚洲和南美洲
C.欧洲和大洋洲
D.亚洲和非洲
9、主要处于西半球的大洲有（）
A.大洋洲和南美洲
B.亚洲和北美洲
C.南美洲和北美洲
D.欧洲和南美洲
10、下列大洲中既位于北半球又位于西半球的大洲是（）
A.欧洲
B.北美洲
C.非洲
D.南美洲
11、阅读南北半球海陆分布图，回答下列问题。
⑴甲图表示的是_______半球，乙图表示的是________半球，我国位于_________半球。
⑵写出图中字母所表示的大洲名称：
A___________，B___________，C___________，D___________，E___________，F___________，G___________。
⑶写出图中数字所表示的大洋名称：①___________，②___________，③___________，④___________。
⑷图中a处___________为运河，它是___________洲与___________洲的分界线。
⑸图中b处___________为运河，它是___________洲和___________洲的分界线。
⑹图中d处___________为山、______________河和____________山脉，它是___________洲和___________洲的分界线。
⑺七大洲中，面积最大的是___________洲，最小的是___________洲，纬度最高的是___________洲。
⑻四大洋中，面积最大的是___________洋，最小的是___________洋，纬度最高的是___________洋。
⑼被三大洋包围的大洲是___________，该大洲位于三大洋的___________方；被三大洲包围的大洋是___________，该大洋位于三大洲的___________方。
⑽七大洲中被三大洋包围的大洲有___________、___________、___________，四大洋中被五大洲包围的大洋有___________、___________。
⑾七大洲中全部或大部分分布在北半球的大洲有___________、___________、___________、___________；分布在南半球的有___________、___________、___________。
⑿一架飞机从非洲沿赤道向东飞行绕地球一圈，依次经过的大洲和大洋有___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________。
参考答案：
11、（1）北半球南半球北半球（2）亚洲欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲南极洲（3）太平洋大西洋印度洋北冰洋（4）巴拿马北美南美（5）苏伊士亚非
（6）乌拉尔乌拉尔大高加索亚欧（7）亚大洋南极（8）太平北冰北冰（9）南极洲南北冰洋北（10）亚洲北美洲南极洲太平洋大西洋（11）亚洲欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲南极洲（12）非洲印度洋亚洲太平洋大洋洲南美洲大西洋。