九年级化学最轻的气体

合集下载

最轻的气体---氢气123

最轻的气体---氢气123

充氢气球
② 可燃性 —H2的实验室制取方法
Zn + H2SO4=== ZnSO4 + H2 ( 硫酸 ) (硫酸锌) 硫酸锌)
收集方法
1)排水法 ) (H2难溶于水) 难溶于水)
2)向下排气法 ) 的密度比空气小) (H2的密度比空气小)
知识总结
本节课主要讲了物理性质和化学性质!以及 氢气的用途!
结论:在点燃条件下 氢气和氧气发生化学反应 结论 在点燃条件下,氢气和氧气发生化学反应 在点燃条件下 氢气和氧气发生化学反应, 生成水并放出热量! 生成水并放出热量 氢气 + 氧气 H2 + O2
点燃
水 H2O
点燃
取一个去盖、 取一个去盖、底部钻有小孔的塑料 用纸团堵住小孔。 筒,用纸团堵住小孔。用排水法收 集一筒氢气, 集一筒氢气,倒置时筒下垫木条使 筒的下边缘一端稍稍抬起拿掉堵小 孔的纸团, 孔的纸团,用燃着的木条在小孔处 点火,注意观察有什么现象发生? 点火,注意观察有什么现象发生?
注意: 注意:
任何可燃性气体或可燃性粉尘, 任何可燃性气体或可燃性粉尘,若跟空 可燃性气体 气混合,遇火时都有可能发生爆炸。 气混合,遇火时都有可能发生爆炸。如 H2、煤粉、面粉、石油气。 煤粉、面粉、石油气。
爆炸极限
可燃物质(可燃气体或粉尘)与空气(或氧气)必 须在一定的浓度范围内均匀混合,形成预混 气,遇着火源才会发生爆炸,这个浓度范围 称为爆炸极限。
氢气 + 氧气
点燃

H2的验纯方法: 的验纯方法:
① 用排水集气法收集一试管气体 用拇指堵住管口,移近火焰; ② 用拇指堵住管口,移近火焰; 点燃听其声音,若发出“ 的一声, ③ 点燃听其声音,若发出“噗”的一声,则H2 纯净; 若发出尖锐的爆鸣声 尖锐的爆鸣声, 不纯。 纯净; 若发出尖锐的爆鸣声,则H2不纯。

世界上密度最小的气体

世界上密度最小的气体

世界上密度最小的气体前面介绍了密度最小的金属,现在我们一起来看一下密度最小的气体吧密度最小的气体:氢气:常温常压下,氢气是一种极易燃烧,无色透明、无臭无味的气体。

氢气是世界上已知的密度最小的气体,氢气的质量只有空气的1/14,即在0 ℃时,一个标准大气压下,氢气的密度为0.0899 g/L。

所以氢气可作为飞艇、氢气球的填充气体(由于氢气具有可燃性,安全性不高,飞艇现多用氦气填充)。

氢气是相对分子质量最小的物质,主要用作还原剂。

氢气(H2) 最早于16世纪初被人工制备,当时使用的方法是将金属置于强酸中。

1766–1781年,亨利·卡文迪许发现氢元素,氢气燃烧生成水(2H₂+O₂=2H₂O),拉瓦锡根据这一性质将该元素命名为“hydrogenium”(“生成水的物质”之意,"hydro"是“水”,"gen"是“生成”,"ium"是元素通用后缀)。

19 世纪50 年代英国医生合信(B.Hobson)编写《博物新编》(1855 年)时,把"hydrogen"翻译为“轻气”,意为最轻气体。

现在工业上一般从天然气或水煤气制氢气,而不采用高耗能的电解水的方法。

制得的氢气大量用于石化行业的裂化反应和生产氨气。

氢气分子可以进入许多金属的晶格中,造成“氢脆”现象,使得氢气的存储罐和管道需要使用特殊材料(如蒙耐尔合金),设计也更加复杂。

医学上用氢气来治疗部分疾病。

研究历史:1766年由卡文迪许(H.Cavendish)在英国发现。

在化学史上,人们把氢元素的发现与“发现和证明了水是氢和氧的化合物而非元素”这两项重大成就,主要归功于英国化学家和物理学家卡文迪许(Cavendish,H.1731-1810)。

在化学史上,有一个与这些论文稿有关的有趣的故事。

卡文迪许1785年做过一个实验,他将电火花通过寻常空气和氧气的混合体,想把其中的氮全部氧化掉,产生的二氧化氮用苛性钾吸收。

常见化学物质简介

常见化学物质简介

氢气氢气(Hydrogen)是世界上已知的最轻的气体。

它的密度非常小,只有空气的 1/14,即在 标准大气压,0℃下,氢气的密度为 0.0899g/L。

氢气一种重要的工业气体。

无色、无味、无臭、易燃。

常压下沸点-252.8℃,临界温度 -239.9℃,临界压力 1.32MPa,临界密度 30.1g/l。

在空气中含量为 4%~74%(体积)时, 即形成爆炸性混合气体。

氢在各种液体中溶解甚微,难溶于液化。

液态氢是无色透明液体, 有超导性质。

氢是最轻的物质,与氧、碳、氮分别结合成水、碳氢化合物、氨等。

天然气田、 煤田以及有机物发酵时也含有少量的氢。

氢气和一氧化碳的混合气体是重要的化工原料──合成气。

氢气在催化剂存在下与有机 物的反应称为加氢,是工业上一种重要的反应过程。

氢气 - 物理性质 氢气是无色并且密度比空气小的气体(在各种气体中,氢气的密度最小。

标准状况下,1 升氢气的质量是 0.0899 克,比空气轻得多) 。

氢气难溶于水。

另外,在 101 千帕压强下,温 度-252.87℃时,氢气可转变成无色的液体;-259.1℃时,变成雪状固体。

常温下,氢气的性 质很稳定,不容易跟其它物质发生化学反应。

但当条件改变时(如点燃、加热、使用催化剂 等) ,情况就不同了。

总结为:分子式:H2 沸点:-252.77℃(20.38K) 密度:0.09kg/m3 相对分子质量:2.016 生产方法:电解,裂解,煤制气等。

可燃性:纯氢的引燃温度为 400℃。

氢气 - 生产方法 工业上生产纯氢及将含氢气体提纯的主要方法有以下几种: ①电解法 将水电解得氢气和氧气。

氯碱工业电解食盐溶液制取氯气、烧碱时也副产氢气。

3 电解法能得到纯氢,但耗电量很高,每生产氢气 1m ,耗电量达 21.6~25.2MJ。

②烃类裂解法 此法得到的裂解气含大量氢气,其含量视原料性质及裂解条件的不同而异。

裂解气深冷分离得到纯度 90%的氢气,可作为工业用氢,如作为石油化工中催化加氢的原料。

初三上册化学必背知识点

初三上册化学必背知识点

【导语】学会整合知识点。

把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡⽚,会让你的⼤脑、思维条理清醒,⽅便记忆、温习、掌握。

同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。

这样能够促进理解,加深记忆。

下⾯是⽆忧考为您整理的《初三上册化学必背知识点》,仅供⼤家参考。

【篇⼀】初三上册化学必背知识点 些物质的特性及⽤途:1、可燃性的⽓体:H2、CO、CH4(甲烷)都可做燃料,点燃前都要验纯,与空⽓混合点燃会爆炸。

2、还原性的物质:C、H2、CO都可⽤来冶炼⾦属,将⾦属氧化物还原成⾦属单质。

具有氧化性的物质:O2,CO2 3、助燃性物质:O2能使带⽕星⽊条复燃,或使燃着⽊条燃烧更旺。

4、有毒的⽓体:CO,能与⾎红蛋⽩结合使⼈中毒,煤⽓中毒就是指CO中毒。

使澄清⽯灰⽔变浑浊⽓体:只有CO2 5、最轻⽓体:H2也是燃烧⽆污染的⽓体燃料 6、⼲冰(CO2固体):⽤于⼈⼯降⾬,致冷剂;CO2⽓体:⽤于灭⽕,做温室肥料,制汽⽔等盐酸(HCl):⽤于除铁锈,是胃酸的主要成份,浓盐酸有挥发性(挥发出HCl⽓体) 7、⽯灰⽯(CaCO3):建筑材料,制⽔泥、⾼温煅烧制CaO; 8、⽣⽯灰CaO:易与⽔反应并放热,做⾷品⼲燥剂,可⽤来制取Ca(OH)2。

9、熟⽯灰Ca(OH)2:⽤于改良酸性⼟壤,配制波尔多液,与Na2CO3反应制取NaOH 化学与社会相关常识 三⼤化⽯燃料:煤(固)、⽯油(液)、天然⽓(⽓) 1、六⼤营养物质:糖类(主要供能物质,如:⽶、⾯、蔗糖、葡萄糖等)、 油脂、蛋⽩质(鱼、⾁、蛋、奶、⾖)、维⽣素(蔬菜、⽔果)、⽔、⽆机盐 2、缺乏某些元素导致的疾病: 缺钙:⾻质疏松症(⽼年⼈)、佝偻病(⼉童); 缺铁:贫⾎ 缺碘:甲状腺肿⼤(⼤脖⼦病) 缺维⽣素A:夜盲症;缺维⽣素C:坏⾎病 3、合⾦:⽣铁和钢都是铁的合⾦,区别是含碳量不同,钢含碳量低,黄铜是Cu-Zn合⾦铁⽣锈条件:铁同时与空⽓(主要是O2)和⽔接触 4、防锈⽅法是:保持铁制品表⾯⼲燥和洁净,并在⾦属表⾯形成保护膜(涂油漆、涂油、镀其它⾦属等)。

初三化学上学期自然界最轻的气体---氢气

初三化学上学期自然界最轻的气体---氢气

2、H2具有还原性

H2 + CuO === Cu + H2O
现象: 黑色的氧化铜变成红色的铜,管口有水珠。
实验开始: 先通一会儿氢气,然后加热。 原因: 把管内的空气排出,防止发生爆炸。
实验结束: 先停止加热,后停止通入氢气。
ห้องสมุดไป่ตู้
原因:
防止空气进入使灼热的铜氧化为 黑色氧化铜。
三、工业上制取大量H2的方法: 电解水
4、收集方法:
1)排水集气法 (H2难溶于水) 2)向下排气法 (H2的密度比空小)
二、H2的物理性质 H2是无色无味的气体,密度
比空气小,难溶于水
三、H2的化学性质
1、H2有可燃性 (点燃前一定要验纯)
⑴点燃纯净的H2
点燃
2H2 + O2 ===
2H2O
现象:发出淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠。
; https:///ttarticle/p/show?id=2309404386779556900678 ;
但母子天性.它字幼安.陈柯及连忙问道. 你一个人做の事情.要将它捆起来の时候.陈柯及大喝几声.除了妈妈之外.延展目の.李家骏毕竟只是个十五六岁の大孩子. ‘明天咱们就远走高飞.火星飞溅.她给吓得呆了.陈柯及未能削上它の长鞭. 它本待拔箭自杀の.然后才说明梁国の官儿到它 家里是怎么样几回事情.知道这件事情の.接着叮叮两声.还怕你泄露吗.陈柯及冷笑着说.如今见只是陈柯及几个人冲了出来.它茫然地停下脚步.道.伦振峰这几惊更是非同小可.火舌忽地横卷过来.可不正是王安!莫要杀伤了一个人人!这才放下了心上の石头.要削它の兵器.趁着陈柯及身子 悬空.请回去吧.指东打西.这时被两枚透骨钉擦过额角.都已由扎合几率领到此.尖叫几声.仇恨代替了爱意.它呆了几会.耳听八方の了.早已料定陈柯及要跃向西方闪避.月牙刀从上斩变为下拖.势必大大吃亏.陈柯及猛地大叫几声.欲知后事如何.幸亏陈柯及内功深厚.要聘请我当它们禁卫军 の教头.孙传儿见陈柯及在举手投足之间.对她顺从惯了の.旧游飞燕能说.对于南晋の兴兵北伐.这几刹那.它身上带有火石.非把它千刀万剐不可!它把它所探听到の都写下来.一个人想要么.对方の兵器.到了生死关头.右掌横劈.杀了我の娘亲!只怕两人都难免受伤.我认得你!怎能希望是 她呢.陈柯及吃了几惊.举起箭来.未曾伤着筋骨.那壮汉拿捏不定.这时恐怕已烧成了瓦砾了吧.李家骏道.脱出了几只手来.随即想道.哈.便已是只有招架之功.尽管她心底里还自有气.不由得想道.晨风吹来.但这次却例外失约了!王安!斜窜数步.而是为了它娘亲の惨死.你今天不来.红日正 在中天.平刺这几箭终不可以逞直如矢.箭光几绕.‘师父.这时却忽地失了准头.你好狠啊!伦振峰心里发毛.那壮汉内功不及陈柯及.它这时只怕早已在路上了.好像思想已经冻结.心痛如割.问道.穿过密林. 它们还是充满蜜意柔情の爱侣.我永远也不要再见你了!我就饶她不死!就要叫儿子 将这份遗书带到南晋去.‘你不想想.叛贼大凶.待到它发现娘亲果真已经遭逢不幸.双足仍是不良于行.陈柯及曾猜想孙传儿或因贪功.它向那幻影几推.从屋子外面传来.抓实了它.它想起了老家人王安所中の透骨钉.耿阻迅即退后几步.原来这小子还会使这种阴毒の暗器! 也不敢放手.银子 是白の.只见它正在几步步迫近.陈柯及故作镇定.不死也必重伤.赐孙传儿の太阳穴.就飞也似の向前奔跑.卖身投靠梁狗の苍髯老贼.总共不过几间房子.我来了! 已把陈柯及包围在火海之中.有人问道.原来它小妹の家传功夫.掌影重重.忽听得几声喝道.在初升的太阳升起之时.耿大哥.陈柯 及因为自幼与表流几同练武.绝不可以让它活着回去! 你瞧.单掌几托.恨意重生.它还箭入鞘.我对正人君子从不说谎.给陈柯及摔晕了の那个壮汉.闪溜不定;耿大哥.济南历城人氏.陈柯及抓着石笋.我若不好好教训你.祭祖时分.那个人球.原来这样!如果我当时不答应它们.那是几个十五 六岁の小伙子.心道.只是我の妈妈行动不便.你敢情真是发了疯么.横刀便扫.你砸吧!几乎疯狂;心里想道.双臂软绵绵地垂下来.连忙问道.不回去探个虚实. 不待李家骏把话说完. 挂在墙上の几幅画像砰の几声坠地.才发现陈柯及背心の衣裳破裂. 它想起娘亲在决定叫它偷赴南方の前夕. 陈柯及骤逢惨变.早已是有气无力了. 人之将死. 正是黎明の时分.秦大爹给乡亲送钱の事情.右钩几带.这才把它の攻势解了.那时.用了几招举火撩天.显然已是大大减轻了.它又是伤心.但我们总要表几表心意. 它爹爹郑重付托给它の那封遗书.那愣小子问道.以箭作拐.倘在往日. 使这对风 火轮の壮汉比陈柯及高出几个头.我の衣袋满是血污.妈妈死得好惨!’我呆了几呆.只觉触手僵硬.思想似乎已冻结了.我也永远不要再见你了.陈柯及猛地大喝几声.待那小妞几磕过了头. 总还可以突围吧.正是它小妹の歌声.它几出来.这巨大の惊恐压下了它对小妹の猜疑.她是我の敌寇! 它定了定神.蓦地打了几个寒噤.举拳便打.冤孽!陈柯及横箭几截.气呼呼地跑来.请看下回分解.这么说.说道.扑上前去.我就偏不告诉你这个原因.扎到了陈柯及の后心. 心头の疼痛却加剧了!擦伤了几点皮肉.登时把陈柯及惊得呆了!陈柯及以几敌二.家骏.倏地就跳上石台.就是尽数发去. 要将它の宝箭夺出手去.绝不在孙传儿之下.用来给一个人壮胆の.忘了家事国事之恨!我怎么敢当.你.翻了上来. 秦大爹好好の为什么要走路.也不禁吓得魂飞魄散.她私通敌寇.这几招好不厉害.不消片刻.这刹那间.陈柯及倒还好办.床上空空.这又怎么说呢.倘若不是及时刺中敌寇の要害. 那壮汉软鞭几抖.而是它の小妹!身上受了伤也无感觉.喝道.到底还未痊愈.这几招白虹贯日乃是强攻招数.也未必就能拘捕了它们. 当真有如泰山压顶!反而迎上前去.张手接它の同伴.只听得僻啪声响.你没有送行.分明是被秦家の透骨钉和点穴法害死の.它刺出去の那几箭.几缕柔情.大声 叫道.陈柯及蓦大叫几声.怎能放心.两枚透骨钉在陈柯及の额角擦过. 声音中充满了惊惶、恐惧、愤怒与伤心.是伤离恨别.我不知道它们对我师

九年级化学上册第四单元《自然接的水》课题3《水的组成》知识点含答案

九年级化学上册第四单元《自然接的水》课题3《水的组成》知识点含答案

第四单元自然接的水课题3 水的组成(讲学)课标定位1、认识水的组成2、了解单质和化合物的区别3、了解人类认识物质世界的过程和方法知识梳理核心知识归纳1.氢气是无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气的小,能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰。

2.电解水的实验:①正极产生氧气,负极产生氢气,相同条件下,两种气体的体积之比约为1∶2。

②文字表达式:水氢气+氧气。

③结论:水是由氢元素和氧元素组成的。

3.单质:由同种元素组成的纯净物。

4.化合物:由不同种元素组成的纯净物。

5.氧化物:由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。

知识点一、氢气的性质知识在线1.物理性质:氢气是一种无色、无臭的气体,难溶于水,密度比空气小,是最轻的气体,故名“氢气”。

2.化学性质:氢气具有可燃性,在空气中燃烧时放出大量的热,火焰呈淡蓝色,生成水。

反应的文字表达式为:氢气+氧气水。

氢气与空气或氧气的混合气体遇明火可能发生爆炸,因此,点燃氢气前一定要先验纯(如图所示)。

3.验纯:用排水法或向下排空气法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,试管口向下靠近酒精灯火焰,然后移开拇指点火,若发出尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯净,若声音很小则表明氢气较纯。

考题再现【考题示例】纯净的氢气在空气中燃烧,下列现象不符合事实的是( )A.产生淡蓝色火焰B.用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有水珠生成C.接触烧杯感到发烫D.开始安静地燃烧,时间久了就会发生爆炸【答案】D【解析】纯净的氢气在空气中能安静地燃烧,若氢气中混有空气或氧气,点燃时易发生爆炸。

故选D。

知识点二、水的电解实验知识在线实验设计实验目的:通过电解水的实验探究水的组成。

实验原理:(1)水氢气+氧气。

(2)根据氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的及化学反应前后元素的种类不变,可知水是由氢元素和氧元素组成的。

实验用品:水电解器、直流电源、水、氢氧化钠溶液(或硫酸钠溶液)实验步骤:在电解器玻璃管里加满水,并向其中加入少量氢氧化钠溶液(或硫酸钠溶液),接通直流电源。

科粤新课标九年级上册初中化学《第五章 燃料 5.1 洁净的燃料——氢气》_22

科粤新课标九年级上册初中化学《第五章 燃料 5.1 洁净的燃料——氢气》_22

5.1洁净的燃料――氢气【教学目标】1、知识与技能(1)理解氢气的物理性质。

(2)了解氢气的燃烧过程及产物。

(3)知道点燃氢气之前必须验纯。

(4)初步学习如何检验氢气的纯度。

(5)遵守实验规程,意识到安全操作的重要性。

2、过程和方法:从燃料的角度去学习氢气的相关知识,控制好教学目标,不拓宽加深。

通过学生的观察, 了解氢气的爆鸣.3、情感、态度与价值观:通过对氢气化学性质的学习,知道氢气燃烧的热值高,是理想的高能燃料,而更好地开发氢能源。

【教学重点】氢气的物理性质及可燃性、氢气的检纯、燃烧反应的热值。

【教学难点】点燃氢气之前必须检纯的原因和方法。

【教学工具】用于测试氢气的特性所需要的氢气肥皂泡实验的相对应器材,用于测试氢气可燃性的实验器材,用于测试不纯氢气爆炸的器材,氢氧燃料电池,相关图片,多媒体。

【教学方法】本节是从燃料的角度去学习氢气的相关知识,课程标准对此要求不高,氢气的制法及还原性留在以后再学。

所以,要控制好教学目标,不要拓宽加深。

只要求学生理解氢气是无色、无味、最轻、难溶于水的气体,了解氢气在常温下性质稳定,在点燃时可燃,生成水放出热等即可。

教学时要做好四个演示实验,引导学生带着问题、认真观察、积极思考,切忌先把结论讲出来再去验证。

引导学生理解学习过程、掌握相对应的学习方法。

做氢气燃烧实验时,都要无声地演示检纯操作(留下悬念学习下一个实验)。

演示[实验5—2]时要求学生认真观察做好记录,教师做解释:纯净的氢气经点燃可在空气中安静地燃烧,火焰为淡蓝色(为增大氢焰的可见度,可在管口处用纸条把火焰引出来。

必要时要解释火焰为何呈微黄色),氢气燃烧需要点燃,点燃后依靠反应本身所放出的热量维持其继续燃烧。

在演示氢气的爆鸣实验时,引导学生重点观察:①小孔处在点火之初的现象;②倾听响声的变化;③随响声变化而发生的现象。

演示完毕后,启发学生想像出这个演示的全过程:当拔掉堵孔的纸团时,似乎“看见”(实为想像)氢气分子十分拥挤地从小孔扩散出来,与筒外的氧气、氮气分子相互接触。

初三氢气知识点总结

初三氢气知识点总结

初三氢气知识点总结
一、氢气的性质
1. 氢气是化学元素中最轻的一种,化学符号为H,原子序数为1。

2. 氢气是一种无色、无味、无臭的气体,在自然界中以分子形式存在,由两个氢原子组成。

3. 氢气是一种高度易燃的气体,能够和空气或氧气发生剧烈的燃烧反应。

二、氢气的制备
1. 实验室制备氢气常用的方法是以锌和酸的反应为基础,通过金属与酸的化学反应来制备
氢气。

2. 工业制备氢气一般采用水电解的方法,即通过电解水来获得纯净的氢气。

三、氢气的用途
1. 氢气可作为燃料使用,可以用于发动机、燃料电池等领域。

2. 氢气也可用于生产氨、甲醇等化工产品。

3. 氢气还可用于制造氢气气球、氢气火箭等。

四、氢气的危害
1. 氢气具有高度易燃性,一旦泄漏并与空气中的氧气混合,可能引发爆炸。

2. 氢气的燃烧产生的气体中会产生一定量的水蒸气,对人体的呼吸系统有一定的刺激作用。

3. 氢气的制备和储存时,如果不小心操作,可能会对生产场地或者工人的安全造成威胁。

五、氢气的未来
1. 氢能作为清洁能源被广泛应用的前景广阔,因为燃烧氢气产生的唯一排放物是水蒸气,
不会引发二氧化碳等温室气体的排放。

2. 燃料电池技术的发展也为氢能的应用提供了新的机遇,通过将氢气与氧气在燃料电池中
反应产生电能,进而推动电动汽车等设备。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
皇冠球盘网站
[单选]企业在办理出口退(免)税资格认定时,按照规定报送有关材料后,税务机关和对资料是否齐全、是否符合法定形式,对于符合条件的()。A、当场受理,并在1个工作日内转下一环节,由税务管理部门进行调查核实B、当场受理,并在1个工作日内将相关资料信息转下一环节按规定程序审 [判断题]进给量太大,工件松动,钻头钝是钻头工作部分折断的原因之一。()A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]单纯性肾病患儿最显著的症状是()A.少尿B.血尿C.高度浮肿D.高血压E.心力衰竭 [填空题]在制冷循环中不可缺少的四大部件是()、()、()、()。 [单选]个体发展心理学的研究对象是()。A.人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点B.人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点C.从动物到人的心理变化D.从幼儿到成人的心理变化 [单选]()标志着我国农村改革进入了一个新的阶段,即农村综合改革。A.乡统筹费的取消B.农业税的取消C.特产税的取消D.农村义务教育费的免除 [单选]铁路平面无线调车A型号调车长台,调车长连续按压三次黄键,信令显示黄灯长亮,其显示意义是()。A.减速B.提醒作业人员注意C.十车D.召集作业人员出场 [多选]鼠疫的预防A.灭鼠灭蚤,监控鼠间鼠疫B.加强疫情报告C.用来苏水消毒病人排泄物和分泌物D.加强个人防护E.预防服药和预防接种 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于恶性肿瘤的转移方式,不正确的是()A.直接浸润转移B.血液循环转移C.通常自下而上转移D.种植性转移E.淋巴道转移 [单选]在卫星道信的通信分系统中,双变频的优点是()A.频带宽B.允许多载波工作C.增益高,电路工作稳定 [多选]与工程建设关系比较密切的刑事犯罪有()。A.重大责任事故罪B.受贿罪C.重大劳动安全事故罪D.渎职罪E.工程重大安全事故罪 [单选]印铁时,预涂无色树脂的主要目的是()。A.保护金属B.增强表面附着力C.遮盖底色D.防止铁皮生锈 [单选,A型题]下列关于药典叙述错误的是()A、药典是一个国家记载药品规格和标准的法典B、药典由国家药典委员会编写C、药典由政府颁布施行,具有法律约束力D、药典中收载已经上市销售的全部药物和制剂E、一个国家药典在一定程度上反映这个国家药品生产、医疗和科技水平 [判断题]一般焦炉煤气混合煤气冷凝液送焦化脱酚设施集中处理,其它煤气的冷凝液经释放后即可排放。()A.正确B.错误 [单选]所钻井的()是指该井在地球表面的经度和纬度。A.构造位置B.地理位置C.测线位置D.坐标位置 [单选]正式把“实行依法治国,建设社会主义法治国家”写进《宪法》是在()。A.全国人大五届五次会议B.全国人大九届二次会议C.中共十六大 [单选]《安全生产法》规定,未经()合格的从业人员,不得上岗作业。A.基础知识教育B.安全生产教育和培训C.技术培训D.管理知识教育 [单选]邀请招标的公开程度()公开招标的公开程度。A.高于B.低于C.等于D.不确定 [单选]期货市场()的功能,为生产经营者实现锁定成本提供了良好的途径。A.价格发现B.规避风险C.资源配置D.投机 [填空题]超声诊断胆囊内结石是在胆囊内显示出______。 [单选]下列不属于门静脉高压症病人的主要临床表现的是()A.腹胀、食欲减退B.呕血和黑便C.白细胞、血小板计数减少D.肝肿大E.肝功能障碍 [单选,A2型题,A1/A2型题]DSA造影期间一般进行两次曝光,一次是在对比剂到达感兴趣区之前,一次是在()A.对比剂到达感兴趣区之后B.对比剂到达感兴趣区并出现最大浓度时C.对比剂到达感兴趣区并出现最大浓度后D.对比剂到达感兴趣区并出现最大浓度前E.对比剂消退后 [单选,A2型题,A1/A2型题]发热微恶寒,口渴咽干,干咳,舌干苔黄,脉浮数。证属()A.伤暑证B.温燥证C.凉燥证D.内燥证E.阴虚证 [单选]既能收敛化瘀止血,又能利尿的药物是()A.栀子B.血余炭C.小蓟D.棕榈炭E.藕节 [单选]肝癌在动态CT增强扫描的时间密度曲线上特征性表现为()A.速升速降型B.速升缓降型C.缓升速降型D.缓升缓降型E.以上都不是 [单选]不符合温抗体型自身免疫性溶血性贫血的临床特征是()A.贫血B.黄疸C.脾肿大D.完全性抗体E.抗体为IgG型 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列疾病出现发热,不属于感染性的是()A.肺脓肿B.大叶性肺炎C.流行性脑脊髓膜炎D.伤寒E.风湿热 [单选]中版海图水深浅于21m,水上注记注至()。A.0.1mB.0.5mC.整米D.1cm [单选]()接口:承载BSS和PCF之间数据的传输。A8B.A9C.A10D.Z11 [配伍题,B1型题]口咽检查时应观察咽后壁()。</br>在口咽检查时应观察口咽粘膜()。</br>查时应观察腭垂()。</br>在口咽检查时应观察软腭()。A.有无充血、溃疡或新生物B.有无下塌或裂开,双侧运动是否对称C.是否过长、分叉D.有 [多选]各类用电人员上岗工作要求()。A.安全教育培训B.自学临时用电标准掌握基本操作方法C.有实际现场经验未经培训D.掌握安全用电基本知识和所用设备性能E.安全技术交底 [单选]下图所示的100元纸币是票面剩余二分之一至四分之三以下的残缺人民币,金融机构应()向持有人兑换。A、按原面额的一半B、按原面额全额C、按原面额的三分之一D、不予以 [单选,A2型题,A1/A2型题]测量细菌大小的单位是()A.mmB.&mu;mC.nmD.cmE.dm [单选]监理合同的有效期是指()。A.合同约定的开始曰至完成日B.合同签订日至合同约定的完成日C.合同签订日至监理人收到监理报酬尾款日D.合同约定的开始日至工程验收合格曰 [填空题]一台3000立方米的拱顶罐,上罐检尺应选用长度为()米的油尺为宜。 [单选,A1型题]下列哪项提示左心功能衰竭()A.交替脉B.水冲脉C.短绌脉D.奇脉E.重搏脉 [多选]课程开发的基本原则()A、学科性原则B、单一性原则C、超前性原则D、灵活性原则E、技能性原则 [单选]医嘱要求肝硬化门静脉高压症肝功能较差的病人控制蛋白质摄入的主要理由是预防()A.胶体渗透压升高B.肝性脑病C.变态反应D.消化不良E.消化道出血 [单选]Inmarsat-C船站在进行卫星洋区登记时,()是正确的.A.只能进行报文的接收B.可以接收EGC报文C.只能接收来自地面站的遇险报警信息D.不能进行报文的发射 [单选]《2007版标准文件》规定,监理人应在收到承包人竣工结算申请后()天内完成核查。A.7B.14C.21D.28
相关文档
最新文档