诗经两首《关雎》《蒹葭》
《诗经》两首《关雎》《蒹葭》课件
关雎
正字音、解词
关关雎鸠(jū jiū)，在河之洲。 窈窕(yǎo tiǎo)淑女，君子好逑(hǎo qiú)。 参差（cēn cī）荇菜(xì ng cài)，左右流之。 窈窕淑女，寤寐(wù mèi) 求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗（zhǎn）转反侧。 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟(sè)友之。 参差荇菜，左右芼(mào)之。 窈窕淑女，钟鼓乐(lè)之。
歌词：邓丽君《在水一方》
绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 绿草萋萋 白雾迷离 有位佳人 我愿逆流而上 依偎在她身旁 无奈前有险滩 道路又远又长 我愿顺流而下 找寻她的方向 却见依稀彷佛 她在水的中央 绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 我愿逆流而上 与她轻言细语 无奈前有险滩 道路曲折无已 我愿顺流而下 找寻她的踪迹 却见彷佛依稀 她在水中伫立 绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人
参差荇菜， 左右流之． 窈窕淑女， 寤寐求之。 求之不得， 寤寐思服。 悠哉悠哉， 辗转反侧。
思考
1、概括内容 男子对女子执着追求和极度思念 2、君子的痴情是如何表现? “辗转反侧”(无法入眠)
参差荇菜, 左右采之。 窈窕淑女, 琴瑟友之。 参差荇菜, 左右芼之， 窈窕淑女， 钟鼓乐之。
溯洄从之 ， 道阻且跻 。 跻：高 溯游从之 ， 宛在水中坻 。 坻：水中高地
蒹葭采采 ， 采采：茂盛，众多 白露未已 。 未已：还没有完 所谓伊人 ， 在水之涘 。 涘：水边 溯洄从之 ， 道阻且右 。 右：弯曲 溯游从之 ， 宛在水中沚 。 沚：水中的小块陆地
诗意理解
本文着力写主人公的远望。一开始，他若有 所思地站在水边，向对岸望去，看到他所爱慕 的那个姑娘正向水边走来，心里很高兴；可不 久，芦苇挡住了他的视线，看不到她了。他以 为那姑娘正向上游走去，也就沿着河岸向上走； 走了长长的一段艰难而又曲折的路，却依旧是 什么也没有看见。他不灰心，又折回来去追寻 好，最后终于看到她正站在河中的一个小洲上； 这时他内心便充满了喜悦。 诗以清秋为背景，抒发了诗人企慕和怅然 若失的情感，揭示了人类永存的企慕情感。
《诗经》两首《关雎》《蒹葭》
《诗经》两首《关雎》《蒹葭》《诗经》两首《关雎》《蒹葭》文学常识《诗经》约成书于春秋中期（公元前6世纪），最初称《诗》，汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》，为五经之一。
《诗经》是中国韵文的源头，是中国诗史的光辉起点。
《诗经》的作品分为风、雅、颂三类，表现手法有赋、比、兴三种。
（《诗大序》中称“诗六义”）“诗六义”风:是各地的民歌，分15国风，共160篇。
是《诗经》中的精华，有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥削，也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活。
常用复沓手法，体现民歌特色。
雅:多是祭祀、宴会的乐歌和史诗，分“大雅”和“小雅”，共105篇。
颂:多是宗庙、颂神的乐歌，有“周颂”“鲁颂”和“商颂”，共40篇。
赋:即陈述铺叙。
兴:即借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。
比:即对人或物加以形象的比喻。
《关雎》《关雎》是《风》之始，也是《诗经》的第一篇。
古人把它冠于三百篇之首，说明对它评价很高。
孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤。
”其声、情、文、义俱佳。
原文诵读关雎关关雎鸠（jū jiū），在河之洲。
窈窕（yǎo tiǎo）淑女，君子好逑（hǎo qiú)。
参差荇(xìng)菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐(wù mèi)求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉（yōu zāi），辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼(mào)之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
字词解析关雎关关雎鸠，在河之洲。
雎鸠（jū jiū）：一种水鸟，一般认为就是鱼鹰。
窈窕淑女，君子好逑。
窈窕（yǎo tiǎo）：文静美好的样子。
好逑（hǎo qiú)：好配偶。
参差荇菜，左右流之。
荇(xìng)菜：一种可食的水草。
窈窕淑女，寤寐求之。
寤寐(wù mèi) ：寤，醒时。
寐，睡时。
这里指日日夜夜。
求之不得，寤寐思服。
思服：思念。
《诗经》二首《关雎》《蒹葭》中考古诗词阅读练习及答案
《诗经》二首《关雎》《蒹葭》中考古诗词阅读练习及答案(二)阅读下列古诗，完成15-17题。
(共7分)关雎关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，①。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，②。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
15．在横线上填写相应的诗句。
（2分）16．《关雎》《蒹葭》是《诗经》的代表作，集中反映了《诗经》的艺术特色。
在刻画形象上，两首诗共同展现了一个①＿的女子形象。
在表现手法上，两首诗都运用了“兴”的手法：《关雎》以“__②__ ”两句首先起兴，写出了男子对女子的爱恋思慕；《蒹葭》每章的前两句都以秋景起兴，渲染了“蒹苍露白”的凄清气氛，烘托了人物③的心情。
（3分）17．重章叠句是《诗经》中常用的手法，每章只是对几个文字略加改动，在变化之中包涵稳定，同时又造成了语义的往复推进。
请你在两首诗中任选一组句子，说一说重章叠句的效果在这组句子中的具体体现。
（2分）答：答案：（二）（共7分）15.①辗转反侧②在水之涘16.本题考查起兴手法分析。
①寻而不得；②关关雎鸠，在河之洲；③惆怅。
17.本题考查诗歌鉴赏。
示例一：《关雎》中“参差荇菜，左右流之”“参差荇菜，左右采之”“参差荇菜，左右芼之”几句，突出了这位采荇菜的姑娘在水边劳动时的美好姿态，也表达了主人公的爱慕之情及强烈的思念。
示例二：《蒹葭》“苍苍”“萋萋”“采采”形容芦苇茂盛的样子，为下文文“溯洄从之”“溯游从之”作了辅垫，渲染了气氛，表达了古代人民追求爱情的真挚和执着，抒发了欲见而不得的惆怅之情。
《诗经》两首《关雎》《蒹葭》 精心整理解析
jū
关雎
——《诗经》
雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟， 其一或死，另一就忧思不食，憔悴而死。
正字音、解词
关关雎鸠(jū jiū)，在河之洲。 窈窕(yǎo tiǎo)淑女，君子好逑(hào qiú)。 参差（cēn cī）荇菜(xìng cài)，左右流之。 窈窕淑女，寤寐(wù mèi) 求之。 参差：长短不齐。 求之不得，寤寐思服。 流：顺水流采摘 悠哉悠哉，辗（zhǎn）转反侧。 寤寐：醒和睡， 参差荇菜，左右采之。 服：思念、牵挂。 悠：忧思的样子。 窈窕淑女，琴瑟[sè]友之。 友：亲近 参差荇菜，左右芼(mào)之。 芼：选择，采摘。 窈窕淑女，钟鼓乐(lè)之。 乐之：使淑女快乐。
渲染了一种凄冷寂寞的气氛，为 写景： 主人公的活动和心情奠定了基础。
蒹 葭 苍 苍 ， 白 露 为 霜 。 蒹 葭 萋 萋 ， 白 露 未 晞 。 蒹 葭 采 采 ， 白 露 未 已 。
写景
蒹 葭
苍苍 萋萋 采采
凄凉清冷
寂寞感伤
朝露结融， 时间发展
白 为霜 露 未晞
未已
写人
每章三四句，写心上人可望 而不可即，表现主人公的惆 怅之情。
左右芼之
钟鼓乐之
拔取
敲钟击鼓，使…快乐（使动用法）
翻译:
雎鸠关关相对唱，双栖河中小岛上。 文静秀丽好姑娘，真是我的好对象。 长短不齐荇菜鲜，顺着水流左右采。 文静秀丽好姑娘，白天想她梦里爱。 追求姑娘未如愿，醒来梦里意常牵。 相思悠悠情无限，翻来覆去难成眠。 长短不齐荇菜鲜，采了左边采右边。 文静秀丽好姑娘，弹琴奏瑟亲无间。 长短不齐荇菜鲜，拣了左边拣右边。 文静秀丽好姑娘，敲钟打鼓使她欢。
《关雎、蒹葭》简答及解析【部编版八下】
《诗经二首》简答题及答案【部编版八下】12．《诗经》两首：关雎、蒹葭一、《关雎》【原诗】关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
【译文】关关和鸣的雎鸠，栖息在河中的小洲。
贤良美好的女子，是君子好的配偶。
参差不齐的荇菜，忽左忽右把它摘取。
贤良美好的女子，日日夜夜都想追求她。
追求却没法得到，日日夜夜总思念她。
绵绵不断的思念，叫人翻来覆去难入睡。
参差不齐的荇菜，从左到右去采它。
贤良美好的女子，弹琴鼓瑟来亲近她。
参差不齐的荇菜，从左到右去拔它。
贤良美好的女子，敲起钟鼓来取悦她。
【主题思想】写了一个男子对一个女子的思念、追求过程，表达他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦之情。
简答题：1、《诗经》的主要艺术表现手法有赋、比、兴等，请思考：《关雎》这首诗主要运用了什么手法?运用这种手法起到了什么作用?2、为什么要写采摘荇菜的情景?3、“左右流之”中的“流”字用得妙，使全篇生辉，试作分析。
4、文中写了男子如何在女子面前表现？突出了什么？5、全诗的线索是什么？6、概括《关雎》的思想内容。
【参考答案】1、《诗经》的主要艺术表现手法有赋、比、兴等，请思考：《关雎》这首诗主要运用了什么手法?运用这种手法起到了什么作用?答：《关雎》这首诗主要运用了“兴”的艺术手法。
如本诗开头“关关雎鸠，在河之洲”，它原是诗人借眼前景物发端的话，但水鸟和鸣，也可以喻男女求偶，或男女间和谐恩爱。
和下文“窈窕淑女，君子好逑’意义上发生关联。
本诗的起兴之妙正在于诗人情趣与自然景物浑然一体的契合，也即一直为人们所乐道的情景交融的艺术境界。
2、为什么要写采摘荇菜的情景?答：借此来隐喻君子对淑女锲而不舍的追求。
3、“左右流之”中的“流”字用得妙，使全篇生辉，试作分析。
答：描写少女采荇菜的忙碌和姿态优美，使作品充满动感和生机；突现女子的勤劳；更增加青年男子对女子的思慕和爱恋。
《诗经》两首《关雎》《蒹葭》课件
第二三章
参差荇菜， 左右流之． 窈窕淑女， 寤寐求之。 求之不得， 寤寐思服。 悠哉悠哉， 辗转反侧。
思考
1、概括内容 男子对女子执着追求和极度思念 2、为什么要写采摘荇菜的情景? 借此来隐喻君子对淑女锲而不舍的 追求。 3、君子的痴情是如何表现? “辗转反侧”(无法入眠)
《关雎》 《蒹葭》 课件
“四书五经”
《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目，儒生学子的必读之书。
四书： 《大学》《中庸》《论语》《孟子》
五经：
。《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目，儒生学子的必读之书。
《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
《诗经》 《尚书》 《礼记》 《周礼》 《春秋》
《诗经》
《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收集了收入 自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇诗歌(又 称诗三百），其中6篇为笙诗，只有标题，没有内容， 现存305篇(既有标题又有文辞的)。到了战国时期， 礼崩乐坏，大量乐谱失传，仅存的歌词则编入《诗 经》。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。 西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今 。 按用途和音乐分“风、雅、颂”三部分，其中的 风是指各地方的民间歌谣，其中的雅大部分是贵族的 宫廷正乐，其中的颂是周天子和诸侯用以祭祀[jì sì ] 宗庙的舞曲歌辞。《诗经》的主要表现手法是 赋、 比、兴。其中直陈其事叫赋；譬喻叫比；先言它物以 引起所咏之物叫兴。赋、比、兴与风、雅、颂合称 “六义”。
第四五章
参差荇菜, 思考 左右采之。 窈窕淑女, 1、概括段意 琴瑟友之。 男子想像与女子相会情景。 2、文中写了男子如何在女子面前表现？突 参差荇菜, 出了什么？ 左右芼之， 通过弹奏琴瑟和敲击钟鼓来亲近她，突 出了男子追求爱情的炽烈专一。 窈窕淑女， 3、全诗的线索是如何的？ 钟鼓乐之。 发现—思念（求不得）—相会（想像中）
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来被儒家奉为经典，改称《诗经》。收录了从西周初年到春 秋中叶约五百年间的诗歌305篇，也称“诗三百〞，这些诗歌 分为风〞“雅〞“颂〞三个部分。“风〞又叫“国风〞，是各 地的歌谣，人民大众的口头创作，是《诗经》中的精华部分。 有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥削，也反映 了人们的劳作生产状况和爱情生活。常用复沓的手法来反复 咏叹，一首诗中各章往往只有几个字不同，表现了民歌的特
《诗经》的这一特别特点，同样与音乐曲调中有着密切的 关系。我们知道，当人们产生了激烈的感情冲动的时候， “言之不够故嗟叹之。嗟叹之不够故咏歌之〞。往往喜爱 从流行曲调中挑一支熟悉的，配上词唱唱。而《诗经》的 时代，流行于民间的曲凋一般都比较短小。唱了一遍，常 常感到兴犹未尽，于是一而再，再而三地唱。如果许多人 在一起，便一人唱，众人和，直到唱痛快为止。每重唱一 遍，只变动少数词语，最简单。最容易传唱，最便于记忆。 当然也就最乐于为人们所采纳了。
蒹葭
芦花一片白苍苍，
逆着曲水去找她，
清早露水变成霜。
越走越高道儿难。
心上人儿她在哪，
逆着直水去找她，
人儿正在水那方。
像在小小洲上水中间。
逆着直水去找她，
绕来绕去道儿长。
一片芦花照眼明，
逆着直水去找她，
太阳不出露水新。
像在四面不着水中央。 心上人儿她在哪，
隔河对岸看得清。
芦花一片白翻翻，
逆着曲水去找她，
在水一方
绿草苍苍，白雾茫茫， 有位佳人，在水一方。 绿草萋萋，白雾迷离， 有位佳人，靠水而居。 我愿逆流而上， 依偎在她身旁。 无奈前有险滩， 道路又远又长。 我愿顺流而下， 找寻她的方向。 却见依稀仿佛， 她在水的中央。
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“诗六义”
风: 是各地的民歌,分15国风,共160篇.是《诗经》 中的精华,有不少篇章揭露贵族统治集团对人民 的压迫和剥削,也反映了人们的劳动生产情况和 爱情生活.常用复沓手法,体现民歌特色.
雅: 多是祭祀、宴会的乐歌和史诗,分 “大雅” 和 “小雅”,共105篇.
颂: 多是宗庙、颂神的乐歌,有 “周颂” “鲁颂” 和“商颂”,共40篇.
.
所听 所见 所思ห้องสมุดไป่ตู้所愿
极有层次 语约义丰
8
憔一情
悴或意
而死十雎
死，分鸠
。另专在
一一传
就的说
忧水中
思鸟是
不，一
食其种
.
，
9
第二、三章：写自己的爱慕之心和相思之苦
这位采荇菜的姑娘 在水边劳动时的窈窕身影， 使他日夜相思，已到了长 夜不眠的程度。
寤寐求之—追慕之心 辗转反侧—相思之苦
.
10
荇菜
.
11
.
24
金秋之际，拂晓之时，芦花泛白，清露为霜，
瑟瑟秋风，苇丛起伏，茫茫秋水，清澈澄明，
水上烟波万顷，空中雾蔼迷蒙，弯曲的河道，
水中的小洲，宛然在目。此时，一位痴情的
恋者，踯躅水畔，他热切而急切地追寻着心
上的恋人，那恋人好像在水一方，但一水盈
盈河道阻隔。“伊人”可望而不可即，于是
他徘徊往复，心醉神迷，内心痛苦，不可言
《诗经》两首
关雎 蒹葭
.
1
一、了解《诗经》,助读全诗
补充注释：
《诗经》约成书于春秋中期（公元前6世纪） ，最初称《诗》，汉代儒者奉为经典，乃称 《诗经》，为五经(《尚书》《仪礼》《乐经 》《周易》《春秋》)之一。《诗经》是中国 韵文的源头，是中国诗史的光辉起点。
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学习目标
1.了解《诗经》在我国文学史上的地位。 2.反复诵读诗歌，体味它朴素优美、韵律和谐 的语言特点。 3.感受古诗优美的节奏和艺术魅力，正确认识 古代劳动人民对美好爱情的追求。
走近作品
《诗经》是我国最早的诗歌总集，被 儒家奉为经典，相传为孔子所编订。原本 只称《诗》，后世才称为《诗经》。收录 了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为 “风”“雅”“颂”三个部分。
这是一首青年男子的恋歌，描绘 他对一位姑娘一往情深的追求和对美 满婚姻的渴望。
蒹 葭
整体感知
1.诗歌写的是哪个季节的什么时间的内容？
秋季（深秋）的清晨（拂晓），从白露 为霜，白露未晞，白露未已可以看出。
2.诗中都写了哪些景物，各有什么特点？
艺术形象 芦苇 白露秋霜 河畔道路 秋水
特点
清
冷
丛生茂密，秋来变黄，霜 、
琴瑟友之——亲密相爱
淑
梦幻 钟鼓乐之——欢快热闹
女
求
主题探究
写作特色
1.这首情诗的特点
（1）在语言运用上：反复咏唱，朴素优美、韵 律和谐。
（2）在追求的方式上：弹琴鼓瑟，敲锣打鼓。 （3）在追求的对象上：是劳动中的女子。
2.托物起兴
“兴”，对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着极大 的作用。开头以雎鸠和鸣的情景起兴，是为了渲染一 种情意绵绵、痴心相恋的情调。
风（十五国风）风土之音Βιβλιοθήκη 体 制雅（大雅、小雅）
朝廷之音
诗
颂（周颂、鲁颂、商颂） 宗庙之音
经 表 赋“赋者，敷陈其事而直言之者也。”
现 手
比 “比者，以彼物比此物也。”
法 兴 “兴者，先言他物以引起所咏之词也。”
《关雎》
整体感知
1.本诗讲了一个什么故事？
写一个男子对一位女子的相思和追求。
2.如何表现男主人公的相思之苦和追求 过程？
叠词：苍苍 萋萋 采采
重章：反复咏唱
整齐
一唱 三叹
诗情
恋
寻
伤
白露为霜、未晞、未已
痴痴守望、不畏险阻、 可望而不可即
友情、爱情、理想
课堂小结
《关雎》写一个男子对女子的思念、追求的过程， 写求之不得的焦虑和求而得之的喜悦，表现了古代劳 动人民对爱情的追求。
《蒹葭》通过对实际情景的描写和对想象、幻想的 描述，淋漓尽致地表达了主人公对意中人的强烈思念 之情。
小结
【全诗三章】
（1）用岸边的秋景起兴，抒发了主人公与日夜相 思的心上人相会艰难之情。
（2）用反复咏叹方法，更深入一层把主人公企求 和失望的情绪推向高潮。
（3）反复咏叹，表现了依然是可望而不可会晤的 深沉的相思之情。
艺术特色
（1）起兴手法 （2）重章叠句
音韵美
四字句：二二拍
押韵：ang韵 i韵 ai韵
寤寐求之——追慕之心 辗转反侧——相思之苦
【第四、五章】设想愿望实现时的欢乐场景
君子兴奋地弹奏琴瑟，敲击钟鼓来亲近她，友 爱她，并使她快乐。
琴瑟友之——亲密相爱 钟鼓乐之——欢快热闹
爱恋
所听：关关雎鸠 所见：在河之洲 所思：窈窕淑女 所愿：君子好逑
君
相思
子
寤寐求之——追慕之心 辗转反侧——相思之苦
随堂练习
选自十五《国风》的 “秦风” ，属秦国民
歌。“秦风”多言车马田猎，粗犷质朴，而本诗
却神韵缥缈，引人遐想，也是一首优美的怀人诗
作。蒹葭的意思是 “芦苇”
，生于水
边。
袭后发白，秋风摇曳中更 添凄凉。
孤 寂 、
洁白、晶莹、凉凉的。 凄
迷
崎岖难行，险阻重重。
、 迷
离
柔和、沉静、澄明、清
的 氛
冷。
围
细节感知
1.这首诗是怎样表现诗人执着的爱情追求的？
从内容来看，每章前两句写景，点明节令，烘托 气氛；后六句写寻求“伊人”的情况。全诗回旋三叠， 反复歌咏。
诗人热烈地追求其所爱慕的“伊人”，虽然在大 河上下反复寻求，可望而不可即，仍然神魂颠倒执着 专一。
鸟儿的呼唤——“关关”，从听觉上触动了诗人 的情怀；随声望去——“在河之洲”，又从视觉上引 起诗人的遐思——那“窈窕淑女”真是自己理想的伴 侣呀！
后文又多次以所爱的人劳动时的优美身姿起兴。
3.韵律和谐
（1）运用重言（关关） （2）运用双声（参差） （3）运用叠韵（窈窕） （4）运用重章复唱的手法
小结
细读感悟
【第一章】见物起兴，直写自己的愿望 以立在河洲上鸣叫的关雎起兴，引出淑女是君
子喜爱的配偶的情思，奠定全篇的基调。
关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑
所听 所见 所思 所愿
层次突出 语约义丰
【第二、三章】写自己的爱慕之心和相思之苦
这位采荇菜的姑娘在水边劳动时的窈窕身影， 使他日夜相思，已到了长夜不眠的程度。