高考常用于考时态的十大句型固定搭配和情态动词
高中总复习二轮英语 核心语法必备 专题一 谓语动词(动词的时态、语态、主谓一致、情态动词和虚拟语气)
必
备
专题一 谓语动词(动词的时态、语态、 主谓一致、情态动词和虚拟语气)
英语
内容索引
要点精讲•破疑解难 对点演练•精准提升
要点精讲•破疑解难
重点一 热考的5种时态
考点1 一般现在时(am/is/are或do/does)
用法
例句
表示现在经常性、习惯性、 反复性的动作或状态
Susan talks every night in her dream. It
代词
单个的动词-ing形式、动词不定式或主语从句
重点一
重点二
重点三
重点四
原则
主语
谓语
由and连接的两个并列成分表示两个不同的概念
有生命的集体名词, 如people, police, cattle等 一些常用作复数或只有复数形式的名词, 如goods,
stairs,
arms等
复数
山脉、群岛、瀑布等以-s结尾的专有名词
重点一
重点二
重点三
重点四
提示 用过去完成时的常用句型: ①This/That/It was the first/second/... time+that 从句, 从句用过去完成时。 ② “Hardly/Scarcely had+主语+动词过去分词... when...” 及 “No sooner had+主语+动词过去分词... than...”, 主句用过去完成时, 从句用一般过去时。
By the time Jack returned home from
表示一个动作或状态从过去 England, his son had graduated from 某一时间之前已经开始, 一直 college. 持续到过去这一时刻的动作 杰克从英国回到家中时, 他的儿子已经大
高考常考时态的十大句型【原创】
掌握高考常用于考时态的十大句型1. Sb. was doing sth. when…某人正在干某事这时……Eg. I was thinking about my new plan when a good idea occurred to me.我正在考虑我的新计划，这时一个好主意浮现出来。
说明：此句型中，主句的谓语动词通常是延续性动词，从句的时态用一般过去时，when译成“这时”。
2. Sb. was (just) about to do sth. when…,某人正要干某事这时……Eg. They were just about to set out when it began to rain.他们正要出发，这时下起雨来了。
说明：此句型中，be (just) about to do可以换成Sb. was/were on the point of doing sth. when…，when译成“这时”。
3. Sb. had just done when…某人刚干完某事这时……Eg. I had just lain down when the telephone rang.我刚躺下，这时电话铃响了。
说明：此句型中，just用于加强语气，也可以不要，when译成“这时”。
Eg.They had been married for less than three months when there was a quarrel.他们结婚还不到3个月就爆发了争吵。
4. It is the first/last…time that sb. has/have done…某人第几次干某事……Eg. It is the second time that we have visited your firm.我们是第二次参观你们公司。
说明：此句型中，that之后的时态要用现在完成时，如果主句是It was …从句时态换成过去完成时。
高考必考的十大时态用法考点全解析！人手一份！
高考必考的十大时态用法考点全解析！人手一份！时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
下面是16种时态的谓语动词形式和具体用法，高考必考的是前十个时态，同学们需要重点掌握。
01一般现在时（do/dose；is/am/are）表示现在的情况、状态或特征。
例：He is a student.他是一个学生。
表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将的来事情。
（即：主将从现原则）例：I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。
When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
02现在进行时（am/is/are doing）表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
高考常用于考时态的十大句型固定搭配和情态动词
常用于考时态的十大句型常考固定搭配 情态动词的用法1、sb was doing sth when ••某人正在干某事这时 I was thinking about my new plan whan a good idea occurred to me. 划，这时一个好主意浮现出来。
说明：在这个句中，主句的谓语动词通常是延续性动词，从句的失态 用一般过去时， when 翻译成“这时”。
2、sb was(just) about to do sth when某人正要干某事这时……They were just about to set out when it began to rain. 他们正要出发，这时下起雨来了。
说明：在这个句型中， be (just) about to do 可以换成 sb was/wereon the point of doing sth when …, when 翻译成“这时”。
3、sb had just done when- ••某人刚干完某事这时 I had just lain down when the telephone rang. 我刚躺下，这时电话铃响了。
说明：在这个句型中， just 用于加强语气，也可以不要， when 翻译 成“这时”。
has/have done … 某人第几次干某事It is the second time that we have我正在考虑我的新计4、 it is the first/last …time that sbvisited your firm. 说明：在“某人第几次干某事”这个句中，that 之后的时态要用现在完成时，如果主句是it was …,从句时态随之换成过去完成时。
例如：It was the third time that we had seen5、Hardly had sb done …when sb did …某人刚刚干完某事这时 ..... ..Hardly had they arrived at the air port whe n they received a warm welcome. 到机场就受到了热烈欢迎。
高考英语二轮总复习 核心语法必备 专题一 谓语动词(动词的时态、语态、主谓一致、情态动词和虚拟语气)
cook, draw等, 常与well, easily,
这件衬衫不好洗。
smoothly等副词连用
open, close, lock, move, keep等动词常 The drawer won't lock.
与won't, can't, wouldn't 连用
这个抽屉锁不上。
重点一
重点二
重点三
重点四
意义 集体名词class, family, army, team, club, company, population, 单
一致 enemy, party, crew, audience, committee, government, majority, 复
原则 group等强调整体时谓语动词用单数, 指个体成员时谓语动词用 数
代词
单个的动词-ing形式、动词不定式或主语从句
重点一
重点二
重点三
重点四
原则
主语
谓语
由and连接的两个并列成分表示两个不同的概念
有生命的集体名词, 如people, police, cattle等 一些常用作复数或只有复数形式的名词, 如goods,
stairs,
arms等
复数
山脉、群岛、瀑布等以-s结尾的专有名词
重点三 主谓一致3原则
原则
主语
谓语
语法 单数
单数
一致 原则
复数
复数
就近 一致 原则
由or, either... or..., neither... nor...,
not only... but (also)..., not... but... 等连接
与最近的主语在单复数上 保持一致
高中英语时态语态总结
高中英语时态语态总结时态是英语中非常重要的语法项目，它直接关系到句子的表达准确性和连贯性。
在学习英语的过程中，时态的掌握是至关重要的一环。
本文将对高中英语中常见的时态和语态进行总结，希望能够帮助同学们更好地掌握这一知识点。
一、一般现在时。
一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或者客观真理。
它的构成是主语+动词原形（第三人称单数要加-s）。
二、一般过去时。
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
它的构成是主语+动词过去式。
三、一般将来时。
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态。
它的构成是主语+will/shall+动词原形。
四、现在进行时。
现在进行时表示现在进行的动作。
它的构成是主语+be动词+动词-ing形式。
五、过去进行时。
过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
它的构成是主语+was/were+动词-ing形式。
六、现在完成时。
现在完成时表示过去某个时间开始，一直持续到现在的动作或状态。
它的构成是主语+have/has+动词过去分词。
七、过去完成时。
过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态。
它的构成是主语+had+动词过去分词。
八、一般将来完成时。
一般将来完成时表示将来某个时间之前已经完成的动作或状态。
它的构成是主语+will/shall+have+动词过去分词。
九、被动语态。
被动语态表示主语是动作的承受者。
它的构成是be动词+动词过去分词。
十、情态动词。
情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。
它们用来表示说话人的态度、情感或推测。
总结，时态和语态是英语语法中的重要内容，它们直接关系到句子的表达准确性。
在学习过程中，我们要多加练习，多加总结，才能够真正掌握好这一知识点。
希望本文的总结能够帮助大家更好地理解和掌握高中英语中的时态和语态。
高中易考知识点动词时态的用法总结
高中易考知识点动词时态的用法总结动词时态是英语语法中的重要部分，对于学生学习英语和备考非常关键。
准确运用动词时态不仅可以有效地表达句子的时间和状态，还可以增加句子的准确性和流利度。
本文将就高中英语中易考的动词时态知识点进行总结和归纳。
一、一般现在时态（Simple Present Tense）一般现在时态表示经常性的动作、客观事实、常规性行为或者现在的状态。
1.肯定句结构：主语 + 动词原形（第三人称单数加s）+ 其他例如：- He plays basketball every day.- They study in the library.- The sun rises in the east.2.否定句结构：主语 + do/does not + 动词原形 + 其他例如：- He does not like coffee.- They do not play football on Sundays.- The moon does not give off its own light.3.疑问句结构：Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？例如：- Do you eat vegetables every day?- Does she live in London?- Do they speak English?二、一般过去时态（Simple Past Tense）一般过去时态表示过去某个时间发生的动作或者状态。
1.肯定句结构：主语 + 动词过去式 + 其他例如：- I played soccer yesterday.- She watched a movie with her friends.- They visited their grandparents last summer.2.否定句结构：主语 + did not + 动词原形 + 其他例如：- I did not study for the test.- She did not go to the party.- They did not see the performance.3.疑问句结构：Did + 主语 + 动词原形 + 其他？例如：- Did you finish your homework last night?- Did she arrive on time?- Did they eat dinner together?三、一般将来时态（Simple Future Tense）一般将来时态表示将来某个时间会发生的动作或者状态。
高考英语动词的时态和语态语法知识点与技巧方法
高考英语动词的时态和语态语法知识点与技巧方法一般现在时一般过去时一般将来时过去将来时现在进行时主动do/doesdidwill/shall dowould/shoulddoam/is/are doing被动am/is/are donewas/were donewill/shall be donewould/should be doneam/is/are being done过去进行时将来进行时现在完成时现在完成进行时过去完成时主动was/were doingwill/shall be doinghave/has donehave/has been doinghad done被动was/were being done----------have/has been done----------had been done一、一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态，常用的时间状语有：always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。
2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态，这种状态带有一定的持续性。
3、表示客观事实或普遍真理。
4、书报的标题，故事的叙述，小说、戏剧、电影等情节介绍，图片的说明等。
5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作，只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, e等动词。
6、在时间、条件、方式、让步状语从句中，表示将来的动作。
注意：一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。
7、用在某些表达中，表示现在正在发生的动作或存在的状态。
Here es the bus!How it rains!二、一般过去时1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态，与现在没有关系。
常用的时间状语有：yesterday, last night, at that time等。
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常用于考时态的十大句型常考固定搭配情态动词的用法1、sb was doing sth when…某人正在干某事这时……I was thinking about my new plan whan a good idea occurred to me. 我正在考虑我的新计划，这时一个好主意浮现出来。
说明：在这个句中，主句的谓语动词通常是延续性动词，从句的失态用一般过去时，when 翻译成“这时”。
2、sb was(just) about to do sth when…,某人正要干某事这时……They were just about to set out when it began to rain.他们正要出发，这时下起雨来了。
说明：在这个句型中，be (just) about to do 可以换成sb was/were on the point of doing sth when…, when翻译成“这时”。
3、sb had just done when…某人刚干完某事这时……I had just lain down when the telephone rang.我刚躺下，这时电话铃响了。
说明：在这个句型中，just用于加强语气，也可以不要，when翻译成“这时”。
4、it is the first/last…time that sb has/have done…某人第几次干某事……It is the second time that we havevisited your firm.我们是第二次参观你们的公司。
说明：在“某人第几次干某事”这个句中，that之后的时态要用现在完成时，如果主句是it was…,从句时态随之换成过去完成时。
例如：It was the third time that we had seen this film star.我们是第三次看见这个电影明星。
5、Hardly had sb done…when sb did…某人刚刚干完某事这时…….Hardly had they arrived at the airport when they received a warm welcome.他们一到机场就受到了热烈欢迎。
说明：此句型完全可以换成用on sooner… than…,在这个句型中，一是因为否定词hardly/no在句首，主谓的顺序要到装；二是hardly/no sooner后的时态必须使用过去完成时，when/than之后的时态要用一般过去时。
6、it is/has been some time since sb did…某人干完某事已多长时间It is /has been twenty years since my father joined the Party.我爸入党已经20年了。
说明：在这个句中，如果主句是it was,那么since的时态就要变成过去完成时，这叫做主句和从句的时态“同退一步”。
7、It will be some time before sb do/does…过了多长时间再做某事It will be three months before we meetagain.再过3个月我们才能再见面。
说明：这个句中也可以换成用it was…before sb did…,例如：it was three minutes before the boy got dressed.过了三分钟男孩才穿衣服。
8、If sb don’t/doesn’t do sth,nor will sb.如果某人不……某人也不……If you don’t go there,nor will I.如果你不去那儿，我也（将）不去。
说明：在这个句型中要特别注意时态，主句的时态用一般将来时，if 引导的从句用一般现在时。
常见的错误是：If you don’t go there,nor do I.9、sb did… before sb did/could do…某人还未来得及干，另一件事发生了The boy rushed out before I realized what was happening.我还没有意识到发生了什么事，那男孩就冲出去了。
说明：在这个句型中，尽管before连接的两个动作有先后关系，但发生在先的动作并没有使用过去完成时。
在英语中，如果两个以上的动作接连发生，这时都用一般过去时。
10、I don’t know when she will come.我不知道她什么时候来。
I have no idea when the meeting will begin.我不知道会议什么时候开始。
说明：英语中的时间状语从句和条件状语从句不能使用将来时态，但并非由此推论任何从句都不能使用将来时态。
常考固定搭配1、常接-ing的动词、形容词或短语Appreciate感激；avoid避免；escape逃避；enjoy 喜欢；admit承认；delay/put off/postpone推迟；advocate提倡；imagine设想；fancy想象，喜欢；suggest建议；finish结束；complete完成；mind介意；risk冒险；miss错过；practise 实践；deny否认；keep/keep on继续；can’t help/resist禁不住；stand忍受；be busy忙于；be worth值得；look forward to盼望；feel like 愿意；give up放弃；get down to着手；insist on坚持；stick to坚持；devote to奉献；jave difficulty/trouble (in)干某事有困难；be used to习惯；have a good/wonderful time in玩得（很）好2、常接不定式的动词decide决定；determine to do=be determined to do决定；learn学会；want想要；hope希望；expect期望；wish愿望；refuse拒绝；manage 设法；pretend假装；offer愿意；promise允诺；choose选择；plan计划；agree同意；afford负担得起；attempt试图；prepare准备；require 要求；care想要；prefer宁愿；ask请求；beg乞求；long渴望3、常接“疑问词+不定式”的动词或短语有些动词之后接“how,what,whether,where,when,who等疑问词+动词不定式”，如：I don’t know what to do.=I don’t know how to do it.= I don’t know what I should do.= I don’t know how I should do it.我不知道怎么办。
这类动词或短语常用的有：tell告诉；consider考虑；show展示；understand 懂得；explain解释；teach教导；learn了解；advise建议；discuss讨论；wonder想知道；find out弄清4、接不定式和-ing意思不同的动词（1）stop doing sth停止在干的事；stop to do sth停下来干另外的事（2）try to do sth设法干某事；try doing sth 试着干某事（3）go on to do sth继续干另外的事；go on doing 继续干同一件事（4）mean to do=plan to do计划干；mean doing 意味着（5）consider to do认为；consider doing 考虑去做（6）remember to do记住要干（还没干）；remember doing记得干过（已干）（7）forget to do忘记了要干（还没干）；forget doing忘记了干过（已干）（8）regret to say/tell遗憾地告诉某人；regret doing/having done后悔干过（9）like to do sth某一次喜欢干某事；like doing sth平时喜欢干某事(10)want to do sth；想要干某事；want doing 某事需要干（11）need to do有必要干某事；need doing=want doing某事需要干（12）require sb to do要求某人干；require doing=need doing=want doing某事需要干(13)can’t help to do不能帮忙干；can’t help doing sth禁不住干某事但：continue to do=continue doing继续；intend to do=intend doing打算干5.其它常考的一些固定搭配（1）advise sb to do= advise doing建议干（2）allow sb to do= allow doing允许干（3）premit sb to do= premit doing允许干(4) forbid sb to do/ forbid doing禁止干（5）have..done让别人做（自己不做）；have…doing让……继续下去（后接延续性动词）（6）have sb do=make sb do使某人干（7）get…done让……干成；get…doing使……动起来；get done(状态)变化；get sb to do请某人干（8）make sb do使某人干；make oneself done 使成……状态“情态动词+have done”表推测一览表“情态动词+be doing”表推测一览表口诀：“情动”加上have done,推测事情已经干；“情动”加上be doing,推测事情在进行；条件状语从句中的虚拟语气：条件句分为真实条件句和虚拟条件句两种，真实条件句用陈述语气，虚拟条件句用虚拟语气。
（虚拟条件句是虚拟语气的重点）虚拟条件句关键是要熟练掌握以下三大公式：1、宾语从句中的虚拟语气：有三种情况。
一是在动词insist(坚持)，order（命令），command(命令)，suggest（建议），advise（建议）。
Recommend（建议，推荐），require （要求）,request（请求），demand（要求），desire（要求，愿望），等动词后面的宾语从句中一般用虚拟语气，其结构为“主语+should+动词原形”，其中should可以省略。
把以上10个动词简称为：一个“坚持”，两个“命令”，三个“建议”，四个“要求”。