高一化学必修一绪言PPT课件
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绪言课件人教版高中化学必修1(共14张PPT)
中中心心的 的发、、实实用用展的的和和中创创造造都性性的的 取得了许多有影响力的成果，为建设创新型国家作出了重
资源、材料、健康、环境
中心的、实用的和创造性的
要 贡 献 。 资源、材料、健康、环境
中心的、实用的和创造性的
例
如
，
依
靠
科
技
创
新
，
我
国
已
掌
握
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界
先
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的
资源、材料、健康、环境
中心的、实用的和创造性的
质及其变化的记录与描述，对微观粒子运动和相互作用的解释和说
明，都离不开科学仪器、设备等研究手段，离不开_化_学__用__语__、符__号__、 _公_式__、图示等表达方式。化学发展史启示我们，研究物质的化学变
化应当注重宏观与微观、定性与定量、描述与推理等方面的结合， 应当学会实验与探究、归纳与演绎、分析与综合等方法的运用。 返
学学科核心素养。
愿高中化学课程与你共同开启一段探索物质世界的新旅程！
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14
Thank you for watching !
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从石器时代到青__铜__器__时代，再到_铁_器__时代，人们学会了用陶土
烧制陶瓷，用矿石冶炼金属，创造了光辉灿烂的古代文明。作为四
大文明古国之一，我国是世界上发明_陶_瓷__、_冶_金__、火__药__、造__纸__、酿__造__ 和_印_染__等较早的国家。在长期的生活和生产实践中，人们积累了大
中心的、实用的和创造性的
中心的、实用的和创造性的
物活性的蛋白质——_结__晶_牛__胰__岛__素__，20 世纪 80 年代，又在世界上
【高中化学】高一化学必修一绪言PPT课件
2019/3/13 9
化学材料
按化学成分来分：金属材料、无机非金属材料、 有机材料 按材料的结构或状态：单晶材料、多晶材料、 非多晶材料、复合材料 按物理性能来分：导电材料、超导材料、透光 材料、超硬材料、高温材料。 按材料用途来分：医学材料、压电材料、光电 材料、激光材料、生物材料、智能材料
的酿造、火烧陶瓷等。（实用技术） 近代：药物化学和冶金化学的研究 原子分子学说 元素周期律。 现代：物质结构理论 观察原子的 图像和动态的化学变化，能控制化学反 应，能操纵微观粒子。
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5
我国解放50年的化学成就
获国家自然科学一等奖4项
人工合成牛胰岛素研究（1982年）：51个氨基酸组 成、具有生命活性的蛋白质。 配位场理论研究（1982年）：吉林大学唐敖庆教授 等。 分子轨道图形理论方法及其应用（1987年）：唐敖 庆和江元生教授。 酵母丙氨酸转移核糖核酸的人工全合成（1987年）： 上海生物化学研究所王德宝等历时13年研究。
公开课： 高一化学：绪言
2019/3/13
1
西博格博士
“化学——人类进步的关键”的提出者。 美国著名核化学家，1951年与麦克米伦 共同获得诺贝尔化学奖。 1940年与麦克米伦等人共同发现了94号 元素钚（Pu）。 1944年，提出锕系元素概念。战后，他 与同事发现了9种超铀元素。
2019/3/13
2019/3/13
7
1985年以来化学化工领域获得 国家科技进步特等奖
大庆油田长期高产稳产的注水开发技术
（1985年） 顺丁橡胶工业生产新技术（1985年）
2019/3/13
高一化学绪言课件
听中学的一位老师弹《致爱丽丝》，在空旷的 琴房里，那感觉很妙，音质之纯美是家中那套音响 根本不能演绎出来的。很羡慕，问她，如果我能这 样熟练地演奏这首《致爱丽丝》，需要多长时间？ 她微笑着说：“10分钟。”我说你开玩笑吧。她说 不，是真的，不过我说的是每天10分钟。
她是一位语文老师，还是三年前练的琴，那架 钢琴是一家私人企业捐赠的，一直放在琴房里，学 校曾来过一个音乐教师，不过嫌学校待遇低，走了 。于是，她便成了这架钢琴的主人，每次课间10分 钟，她就猫到琴房里练练，从最初的音节开始，不 过，她只有10分钟，10分钟之后，上课铃声响，她 就得停止。
接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽 女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个小孩子。
最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这3年 我每天以外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了 200%。为了表示感谢，我要送你一两劳斯莱斯！”
什么样的选择决定什么样的生活？今天的生 活是由三年前我们的选择决定的，而今天我 们的选择将决定我们3年后的生活。
超分子化学 （7）复杂体系的组成、结构与功能间关系研究 （8）物质的表征、鉴定与测试方法
化学1教材内容体系
（江苏教育出版社）
化
化学家眼中的物质世界
学
从海水中获得的化学物质
1
从矿物到基础材料
硫、氮和可持续发展
《化学1》模块教材的内容体系
苏教版化学1 知识结构
专题一 物质研究的基本方 法
无机物的性质、制法和用途
模型研究 实验研究 定量研究 分类研究
专题2 氯、溴、碘；钠、镁 专题3 铝、铁、铜、硅 专题4 硫、氮
化学学科特点
两大特点： （一）化学的形成和发展，起源于实验又依赖
2024版高一化学必修一所有幻灯片ppt课件
高一化学必修一所有幻灯片ppt课件•绪论与基本概念•原子结构与元素周期律•化学键与分子间作用力•氧化还原反应与电化学基础目录•化学反应速率和化学平衡•电解质溶液中的离子平衡01绪论与基本概念化学的研究对象与意义化学的研究对象研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学化学的意义探索自然、改善生活、推动社会进步化学与其他学科的关系与物理、生物、医学、环境科学等密切相关物质的组成与分类物质的组成物质的分类原子与分子1 2 3化学反应的实质化学反应的表示方法化学反应的类型化学反应及其表示方法摩尔与物质的量摩尔的概念表示物质的量的单位，每摩尔物质含有相同数目的基本单位物质的量的表示方法摩尔质量、摩尔体积、摩尔浓度等气体摩尔体积在标准状况下，1摩尔任何气体所占的体积都约为22.4升02原子结构与元素周期律道尔顿实心球模型卢瑟福核式结构模型玻尔分层模型电子云模型原子结构模型及发展历程周期族原子序数030201元素周期表的结构与特点元素周期律及其应用元素周期律元素周期律的应用原子结构与元素性质的关系元素化合价原子半径最高正价等于最外层电子数（F除外）；最低负价等于最外层电子数减去8（金属性与非金属性03化学键与分子间作用力离子键的形成离子键的特点离子键无方向性和饱和性，键能较大，形成的物质具有较高的熔点和沸点，且熔融状态下能导电。
共价键的形成共价键的类型分子间作用力与氢键分子间作用力氢键的形成和特点化学键与物质性质的关系化学键类型与物质性质分子间作用力与物质性质氢键与物质性质04氧化还原反应与电化学基础氧化还原反应的概念及判断方法氧化还原反应的定义氧化剂与还原剂氧化性与还原性氧化产物与还原产物原电池的工作原理及应用原电池的工作原理原电池的构成条件原电池的应用电解池的构成条件外接直流电源；与电源相连的两个电极；电解质溶液或熔融电解质；闭合回路。
电解池的工作原理使电流通过电解质溶液或熔融的电解质而在阴、阳两极上引起氧化还原反应的过程叫做电解。
高一化学绪言精品PPT课件PPT 课件
高中化学 Senior School Chemistry
化学Chemistry
化学是人类进步的关键。（美国化学家西博格教授
在1979年美国化学学会成立100周年大会上所做的精辟论 述）
化学是一门研究物质的组成、结构、性质以 及变化规律的科学。
化学与材料 Mate物r质ia变l化
化学与材料 Material
模型研究 实验研究 定量研究 分类研究
专题2 氯、溴、碘；钠、镁 专题3 铝、铁、铜、硅 专题4 硫、氮
化学学科特点
两大特点： （一）化学的形成和发展，起源于实验又依赖
于实验，是一门以实验为基础的自然科学 （二）化学“繁”。这个“繁”实际上就反映
了化学学科知识点既多又分散，并且大量的 知识需要识记的特点。
化学学习方法──观、动、记、思、练
“观”即观察 “动”即积极动手实验 “记”即记忆 “思”指勤于动脑，即多分析、思考 “练”即保证做一定的课内练习和课外练习题
学习要求
课前预习——认真听课（笔记)——完成课 堂内外作业——善于提出问题——及时复习
国王请画家为他画一只孔雀。
一年后，国王去拜访画家。画家拿出了 画纸，很快就画出一只美丽鲜艳的孔雀。国 王很满意，但是价钱却使他吃惊。“就那么 一会儿工夫，你看起来毫不费力、轻而一举 地画成了，竟要这么高的价钱？”国王问。 于是画家领着国王走遍他的房子，每个房间 都放着一堆堆画着孔雀的画纸。画家说：“ 为了在这一会儿画出这只孔雀，我用了整整 有年的时间才准备好！”
各种各样的人造宝石得到 了广泛应用，制作精良的人造 宝石甚至能以假乱真。
Hale Waihona Puke 化学与能源 Energy化学与环境 Environment
化学与生活
《高一化学必修一绪言》ppt课件 人教课标版18页PPT
《高一化学必修一绪言》ppt课件 人 教课标版
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要Байду номын сангаас很多。——洛克
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要Байду номын сангаас很多。——洛克
绪言课件(1)化学人教版高中化学必修第一册(共28页)
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7．小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三 举杯， 这一情 景极具 仪式感 ，既是 雪夜酒 叙情节 的收束 ，也是 全文的 升华， 带给读 者无限 遐想。
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8．作者指出人之所以能适应人生境遇 的种种 变化， 就是因 为这些 变化是 在相当 长的时 间里达 到的。
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9．时间之所以让人感到渺茫和不可思 议，是 因为和 空间相 比，时 间既无 法把握 ，又无 法挽留 。
从1661年波义耳提出元素概念，到1869年门捷列夫发现元 素周期律，化学逐渐成为自然科学领域中的一门基础学科
我国的成就
科
20世纪以来，经过几代化学家的不懈努力，我国的化 学基础研究和化学工业取得了丰硕的成果。
1965年合成了具 有生物活性的结晶 牛胰岛素
1943年侯德榜 发明联合制碱法
我国的成就
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10．这篇散文语言优美、细腻，文采 飘逸、 富有想 象力， 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味， 让人回 味无穷 。
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11.另一种水声，是流水声，细弱又清 亮。它 来自幽 暗的捞 纸房某 个角落 ，水从 一只装 满纸浆 的槽缸 里溢出 来，匍 匐进地 面。几 近难以 察觉的 流水声 ，被无 边的寂 静扩大 了。水 声泠泠 ，像由 远及近 的银铃 声从了其他物质的变化
物理性质：颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬 度、密度、溶解性、毒性等。 化学性质：通过化学变化表现出的性质，如：还 原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。 掌握化学性质时要知道与：金属、非金属、氧气、 氢气、酸、碱、盐水等的反应
元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切， 原子的最外层电子数决定元素的化学性质。
二、化学实验的学习方法
化学实验的观察一般是按照反应前反应中反应后的顺序分 别进行观察，观察的同时还要积极的思维。例如，在观察 铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时。要想为什么会看到锌 放在稀硫酸中会产生气体。而铜放在稀硫酸中却无气体产 生呢？通过思考，把感性知识升华，就会获得较深的认识。 锌的活动性比氢强，能将氢从酸中置换出来，而铜没有氢 活泼，故不能置换酸中的氢。 1.实验——学习化学的手段，化学是以实验为基础的自然科 学 实验是研究化学的科学方法，也是学习化学的重要手段。 2.观察实验要与思考相结合。
绪言课件高一上学期化学人教版
如何学好高中化学?
初中化学知识
牢记
高中化学知识
理解记忆
初中阶段的化学学习内容，记忆型的知识占一定 比重，如化学符号、化学式、反应现象、指示剂颜 色变化、实验仪器名称、地壳中各种元素的含量、 大气中各种气体的含量等。初中阶段记忆的知识较 多，牢记可以考高分；而高中依然要求记忆，也要 求更强的理解力，理解后再记忆或记忆后必须理解， 学会触类旁通，举一反三，深刻理解化学原理。
部分外壳为镁合金，大部分为塑料， 塑料外壳含有阻燃成分，如溴，镍 可以用来减少电磁干扰
外壳
化学与健康
2019-nCov新冠肺炎期间的各种防护用品
连翘苷
黄芩苷
绿原酸（金银花有效成分）
化学与能源
北京时间2020年7月30日，美国“毅力 号”火星探测器发射升空
毅力号探测器装配一个“多任务放射性同 位素 热电发电机（MMRTG）”，它能从 钚-238自然衰变中产生热电能量。
6、红磷在空 气中燃烧
11、生石灰溶于水 12、加热氯酸钾 13、加热高锰酸钾 14、实验室用双氧水制氧气 15、煅烧石灰石 16、锌和稀硫酸 17、铁和稀盐酸 18、铁和硫酸铜 19、少量木炭还原氧化铜 20、水蒸气通过灼热的碳 21、一氧化碳还原氧化铜
22、氧化铜和硫酸 23、氢氧化铝和硫酸 24、大理石和稀盐酸 25、硫酸和氯化钡 26、碳酸钡和稀硝酸 27、二氧化碳通入澄清石灰水 28、甲烷在空气中燃烧
为正极石墨为负极。部分电池会含 有其他金属元素，如锰替代钴。电 池外壳为铝
电路
铜是手机线路主要材料，主流 的微电子材料包括铜、金和银， 铂是微电子的主要组分
镍用于手机话筒，镨、钆和钕 合金用于话筒和扩音器。钕、 铽和镍用于振动单元
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CHENLI
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2013广东高考招生计划： 理科扩招文科减员
• 作为华南第一学府，中山大学历来是广东 本地考生关注的焦点，今年中大在省内招
生计划的变化让不少文科家长难以接受， 2012年中大在省内招生计划为3600人， 其中文史类917人，理工类2683 人;2013年计划为3555人，其中文史类 839人，理工类2716人。相比较2013年 文科减少78人，减幅达8.5%，理科则增 加了33人
1本分章节的综合练习套题。CHENLI
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怎样做笔记？
• 记重点，用好思维导图（将一些相连知识 系统起来记忆）。（预习时可以先画简单 的，上课再补充。）
CHENLI
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（2）怎样上好课？
• ★跟着老师的教学思路来想问题，还没弄明白的 知识点可立刻提问或课后问老师或同学。
• ★积极回答老师的提问，主动举手回答并正确 （2分），主动举手但回答不正确（1分），老师 叫名回答并正确（1分），老师叫名回答但不正 确（0分）【值周科代表甲负责记录打分】
建议你要有的辅导书：1本详解（有基础题和提升题）， 1本分章节的综合练习套题。
高中化学必修1 引言
CHENLI
1
1、为什么要学化学？
• 因为化学和我们生活、生产等息息相关。
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2
福岛核电站事故
CHENLI
3
• 有报导称，菅直人痛斥东京电力公司“欺 上瞒下”。目前核电厂附近检测到铯和碘 的放射性同位素，专家认为有氮和氩的放 射性同位素泄出也是很自然的，钚泄漏也 已经出现，情况非常令人担忧。
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2、高不中论你化以学后课是选程文怎科样还是设理计科，？必修是你
学 子习就的不高基可中础能化。 起学房 得课子 高实的 ，施“ 起模地得块基稳式”固教不。学牢固，房
必修课程
化学1 化学2
高 中课程
程
化学与生活
化学反应原理
化学与技术
有机化学基础
物质结构与性质 实验化学
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• 危险性概述：
• 健康危害：吸入、摄入或经皮肤吸收后对身体有 害。但急性中毒的危险性极小。
• 燃爆危险：本品可燃，CHE具NLI刺激性。
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化学扫盲
• 从火腿里，我们认识了敌敌畏； 从咸鸭蛋里，我们认识了苏丹红； 从火锅里，我们认识了福尔马林； 从银耳里，我们认识了硫磺； 从木耳中认识了硫酸铜； 从牛奶里认识了三聚氰胺； 从双汇里，认识了瘦肉精； 在茅台里，我们认识了塑化剂； 从大米里，我们认识了镉。 我们在食品中顺利完成了化学扫盲。
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CHENLI
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一个月连爆三宗安全事故 "新西兰 系"奶粉销量跌四成
• 不到一个月的时间内，先是新西兰第一大 乳企恒天然被检测出肉毒杆菌，再是恒天 然在斯里兰卡被检测出双氰胺，最近又有 新西兰第二大乳品集团西部乳业 (Westland Milk Products)被检测出 硝酸盐含量异常。
• 第1次，按自己的考试目标来承诺和选择。 • 以后，按每次大考的级部名次（占60%）和平时得分
（占40%）来分， • 200名内~0%，400名内~25%，600~50%，
800~75%（再加上平时分数）。 • 0%（即前200名）为专家，每个专家组5人左右，专
家负责收齐组员作业（登记，练习册的代改，每周收一 次检查），组内的疑问解答、成绩跟踪和组内情况反馈 等。【每组按大考成绩进步情况，加10分以上。】 • 每次作业完成：好（2分），中（1分），差（0分）， 加量（例如25%的做了C1HE0NL0I %）按情况加分。（老19 师
理科：文科 > 3:1
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给自己定位！
• 到底想考重点或普通本科。 • 找你的对手！
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中山大学
• 中山大学位于改革开放前沿的广东省，隶属国家 教育部，是国家“211工程”的重点大学之一。 现有四个校区，分别座落在珠江之畔、南海之滨， 总面积达6.17平方公里。主校址在广州，原名广 东大学，1924年由孙中山先生创办，1926年 更名为中山大学。新中国成立以来，中山大学一 直都是全国重点大学之一，也是我国首批博士、 硕士学位授予单位和建立首批博士后科研流动站 的单位之一。鲁迅、郭沫若等著名学者和柯麟、 陈心陶等著名医学专家曾在校任教。
• ★不专心听课，老师点名批评，没有机会可给， 每次扣3分。 【值周科代表甲负责记录打分】 【老师批评错了，可当时解释或课后解释，有道 理的，老师道歉。】
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（3）课后怎样巩固？
• ①作业：分层【作业每次先交到专家处，专家再交到值 周科代表乙处】
• 0%，25%，50%，75%,100%。（每个层次大 概10人）
• ★科代表（0%作业）：自荐，负责管理值周科 代表和专家。
• 值周科代表（当周0%作业）：按学号，每周2 人，旧人要带新人。
• 甲负责：上课回答问题打分，交作业本到老师办 公室；
• 乙负责：布置作业，专家上交组内作业情况登记， 负责核对作业分组情况。
• 【注意】
• 1、作业本封面写明“？%”，每次作业写明 “例如0%→50%”。
• 2、作业如果是书本上的或练习册上要做到作业
本的不用抄题。
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②错题集（按类型归纳）
• 作业→记录错题→错题集中同类型题目再练→ 资料相同题型新题巩固
• 怎样知道自己章节的掌握情况？ • 做一份章节的综合练习题。
【注意】课后老师进行不定时抽查，抽查形式：立刻 做1份小卷，改，70分为及格，不及格要测到及格为止。
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3、怎样学好化学？
• 预习→上课→课后巩固
（1）怎样预习？
★先把要学的章节看一遍，划出重点。
★做书本上的课后练习以及练习册上的基础题 ，
标注错题涉及到的知识点；能力强的同学可以
在练习册中找相应的错题知识点的提升题来巩
固。
建议你要有的辅导书：1本详解（有基础题和提升题），
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佛山科学技术学院
• 佛山科学技术学院地处历史文化底蕴深厚、 经济社会发展活力强劲的城市——广东第 三大城市佛山市，是一所国家正式批准设 立的全日制本科大学。学校现分为校本部、 北院、河滨路、同济西路四个校区，占地 面积2210.7亩，建筑面积34.81万平方 米。至今为止，已为地方经济社会发展培 养各类专业人才11万余人。