必修三翻译句子

合集下载

【人教版】2019版高中英语必修3课文逐句翻译(Word版)

【人教版】2019版高中英语必修3课文逐句翻译(Word版)

1.必修三Unit1 Festivals and celebrations节日和庆典Festivals and celebrations of all kinds have been held everywhere since ancient times. 自古以来,世界各地就有各种各样的节日和庆典。

Most ancient festivals would celebrate the end of cold weather, planting in spring and harvest in autumn. 最古老的节日总是庆祝严寒的结束、春季的种植和秋天的收割。

Sometimes celebrate would be held after hunters had caught animals. 有时,在猎人捕获猎物后,也举行庆祝活动。

At that time people would starve if food was difficult to find, especially during the cold winter months. 在那个时代,如果食物难以找到,特别是在寒冷的冬月,人们会挨饿。

Today’s festivals have many origins ,some religious, some seasonal, and some for special people or events. 现在的节日有很多由来,一些是宗教上的,一些是季节性的,一些是纪念特殊的人和事件的。

Festivals of the Dead亡灵节Some festivals are held to honour the dead or to satisfy the ancestors, who might return either to help or to do harm. 有些节日,是为了纪念死者,或使祖先得到满足,因为祖先们有可能回到世上(给人们)提供帮助,也有可能带来危害。

高中语文必修3必修4重要文言语句翻译

高中语文必修3必修4重要文言语句翻译

高中语文必修3、必修4重要文言语句翻译苏教版高中语文必修3、必修4重要文言语句翻译1.将藏之于家,使来者读之,悲予志焉。

(我)打算(把这部诗集)保存在家里,让后代的人读到它,能同情我的心志。

2.予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲。

即使我正义凛然问心无愧,但是没有向国君和父母自我表白过,国君和父母会怎么说(或是看待)我呢?3. 吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行,哭声震动天地。

译文:我们(复)社(里那些)道德品行可以作为读书人表率的人替他伸张正义,募集钱财送他起行,哭声震天动地。

4. 而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?译文:而(这)五(个)人生在民间,平时没有受到过诗书的教诲,却能为大义所激励,踏上死地而不反顾,(这)又(是)什么缘故呢?5. 其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?译文:他们可耻的人格,卑贱的行为,比起(这)五(个)人的死来,(意义)轻重到底怎样呢?6. 凡四方之士无不有过而拜且泣者,斯固百世之遇也。

译文:凡四方的士人经过(五人墓时),没有不跪拜而且流泪的,这真(是)百代(难得)的际遇呀!7. 故予与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

译文:所以,我和同社的各位先生,惋惜这(座)坟墓空有那(块)石碑,就替它写了这(篇)碑记,也借以说明死生的重大(意义),平民(一死),关系国家。

8. 以其无礼于晋,且贰于楚也。

译文:因为郑文公曾对晋文公无礼,而且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。

9. 越国以鄙远,君知其难也。

译文:越过别的国家而把远地(郑国)作为(秦国)的边邑,您知道这是很难的。

10. 既东封郑,又欲肆其西封。

译文:(它)已经把郑国当作东边的疆界,又想扩张它西边的疆界。

11. 阕秦以利晋,唯君图之。

译文:损害秦国而让晋国受益,希望您还是多多考虑这件事。

12. 思国之安者,必积其德义。

译文:想要国家安定,一定要积聚(自己的)道德仁义。

必修三翻译句子

必修三翻译句子

因为他的父亲母亲都在车祸中逝世,因此他是被叔叔抚育长大。

(bring up) His parents have died in the accident, so he was brought up by his uncle.这部小说是以他自己的亲自经历为基础。

(Base)This novel is based on his own experiences.我们很快乐的看到孩子们正在嬉戏的场景。

(定从) (scene)We are happy to see the scene where children are playing.孩子们不一样意抽烟。

(permit)Children are not permitted to smoke.旅客不一样意摄影。

(permit)Visitors are not permitted to take photos.你介怀我开窗户吗自然不,做吧!(ahead)Would you mind (me) opening the windowOf course not. Go ahead!盯着外国人看是不礼貌的。

(stare)It is impolite to stare at others.这就是事故发生的地址。

(spot)This is the spot where the accident happened.他的马虎是他失败的原由。

(account)His carelessness accounted for his failure.她不可以解说她的错误。

(account)She couldn’ t account for her fault/mistake.他找到了昨天丢掉的包。

(seek)He sought the bag which was lost yesterday.你是无心的仍是成心做的(accident/purpose)Did you do it by accident or on purpose老师以为 Tom 不行能达成作业,可是相反的是他达成了。

高中语文必修三文言文及翻译

高中语文必修三文言文及翻译

高中语文必修三文言文及翻译文言文教学是古代语文教学的全部,同时也是现代语文教学不可缺少的重要组成部分。

下面是小编给大家带来的高中语文必修三文言文及翻译,希望对你有帮助。

高二语文文言文:《烛之武退秦师》原文晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。

晋军函陵,秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰:国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。

公从之。

辞曰:臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。

公曰:吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

然郑亡,子亦有不利焉!许之。

夜缒而出。

见秦伯曰:秦、晋围郑,郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

越国以鄙远,君知其难也。

焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。

若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。

夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。

秦伯说,与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之。

公曰:不可。

微夫人之力不及此。

因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。

吾其还也。

亦去之。

《烛之武退秦师》译文(僖公三十年)晋文公和秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对文公无礼,并且郑国同时依附于楚国与晋国。

晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水的南面。

佚之狐对郑伯说:郑国处于危险之中了!假如让烛之武去见秦伯,(秦国的)军队一定会撤退。

郑伯同意了。

烛之武推辞说:我年轻时,尚且不如别人;现在老了,也不能有什么作为了。

郑文公说:我早先没有重用您,现在由于情况危急因而求您,这是我的过错。

然而郑国灭亡了,对您也不利啊!烛之武就答应了这件事。

在夜晚(有人)用绳子(将烛之武)从城上放下去,见到了秦伯,烛之武说:秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了。

假如灭掉郑国对您有好处,怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。

越过邻国把远方的郑国作为(秦国的)东部边邑,您知道这是困难的,(您)为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?邻国的势力雄厚了,您秦国的势力也就相对削弱了。

必修三语文文言文翻译

必修三语文文言文翻译

原文:臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。

茕茕独立,形影相吊。

而刘氏贫贱,常患不瞻,母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。

愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。

臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

译文:臣子诸葛亮上言:我因为命运多舛,从小就遭遇不幸。

在我出生六个月的时候,慈爱的父亲就不幸去世了;四岁的时候,舅舅强迫母亲改变了守节的志向。

我的祖母刘氏怜悯我孤苦伶仃,亲自抚养我长大。

我小时候经常生病,九岁还不能行走,孤独贫苦,直到成年。

既没有伯叔,也没有兄弟,家族衰败,家业薄弱,晚年才有儿子。

在外面没有亲近的亲戚,家里也没有可以开门的仆人。

我孤独地独立生活,只能以自己的形影为伴。

而我的刘氏家族贫穷卑贱,常常担心生活不周,母亲和孙子二人相依为命,因此我无法放弃远离。

我的辛酸和劳累,不只是蜀地的人民以及二州的官员所亲眼目睹和明白,皇天和后土也都亲眼见证。

希望陛下能怜悯我愚昧的诚心,听从我微小的愿望,或许刘家能够侥幸,保全余生。

我活着的时候愿意献出我的头颅,死后愿意结草报恩。

我怀着犬马般恐惧的心情,恭敬地呈上这份奏章以报陛下。

在这篇《陈情表》中,诸葛亮以真挚的情感表达了自己对母亲的孝敬之情和对国家的忠诚。

他通过对自己不幸命运的描述,以及对刘氏家族困境的叙述,来求得后主刘禅的同情和支持。

整篇文章语言朴实无华,情感真挚,充分体现了中国古代文言文的魅力。

高中英语必修3课文逐句翻译(人教新课标)

高中英语必修3课文逐句翻译(人教新课标)

1.必修三Unit1 Festivals and celebrations节日和庆典Festivals and celebrations of all kinds have been held everywhere since ancient times. 自古以来,世界各地就有各种各样的节日和庆典。

Most ancient festivals would celebrate the end of cold weather, planting in spring and harvest in autumn. 最古老的节日总是庆祝严寒的结束、春季的种植和秋天的收割。

Sometimes celebrate would be held after hunters had caught animals. 有时,在猎人捕获猎物后,也举行庆祝活动。

At that time people would starve if food was difficult to find, especially during the cold winter months. 在那个时代,如果食物难以找到,特别是在寒冷的冬月,人们会挨饿。

Today’s festivals have many origins ,some religious, some seasonal, and some for special people or events. 现在的节日有很多由来,一些是宗教上的,一些是季节性的,一些是纪念特殊的人和事件的。

Festivals of the Dead亡灵节Some festivals are held to honour the dead or to satisfy the ancestors, who might return either to help or to do harm. 有些节日,是为了纪念死者,或使祖先得到满足,因为祖先们有可能回到世上(给人们)提供帮助,也有可能带来危害。

高中语文必修三古文重点语句翻译(考试作弊专用)

高中语文必修三古文重点语句翻译(考试作弊专用)

必修三翻译1、会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。

适逢双方使者往来频繁,元军邀约宋朝主持国事的人前去相见,大家认为我去一趟就可以解除祸患。

2、国事至此,予不得爱身;意北亦尚可以口舌动也。

国事到了这种地步,我不能顾惜自己了;料想元方也尚且可以用言语打动。

3、不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后,予羁縻不得还,国事逐不可收拾。

可不幸的是,吕师孟与我有夙怨,先在元人面前说我的坏话,贾余庆又紧跟着媚敌献计,于是我被拘留不能回国,国事就不可收拾了。

4、予分当引决,然而隐忍以行。

昔人云:“将以有为也。

”我按理应当自杀,然而仍然含恨忍辱地前去。

正如古人所说:“将要凭此有所作为啊!”5、不得已,变姓名,诡踪迹,草行露宿,日与北骑相出没于长淮间。

穷饿无聊,追购又急,天高地迥,号呼靡及。

不得已,只能改变姓名,隐蔽踪迹,在荒草间行进,在露天下住宿,每天为躲避元军的骑兵出没在淮河一带。

困窘饥饿,无依无靠,元军悬赏追捕得又很紧急,天高地远,叫天不应,叫地不应。

6、贾家庄几为巡徼所陵迫死。

在贾家庄几乎被巡查的军官凌辱逼迫而死。

7、死生,昼夜事也,死而死矣;而境界危恶,层见错出,非人世所堪。

痛定思痛,痛何如哉!死和生,不过是早晚之间的事罢了,死就死了,可是像我这样境界险恶,危难层叠交错涌现,不是人世间所能忍受的。

痛苦过去以后,再去追思当时的痛苦,那是何等的悲痛啊!8、向也使予委骨于草莽,予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲,君亲其谓予何!以前,如果我的尸骨抛弃在荒草丛中,我虽然正大光明问心无愧,但在国君和父母面前无法文饰自己的过错,国君和父母会怎么讲我呢?9、五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。

这五个人,就是当周蓼洲先生被阉党逮捕时,被正义激奋而死在这件事上的。

10、至于今,郡之贤士大夫请于当道,即除逆阉废祠之址以葬之,且立石于其墓之门,以旌其所为。

到了现在,苏州郡贤士大夫向当权者请示,就清理宦官魏忠贤废毁的生祠的旧址来安葬他们,并且在他们的墓前立碑,来表扬他们的所作所为。

高一语文必修三劝学原文及翻译

高一语文必修三劝学原文及翻译

高一语文必修三劝学原文及翻译(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如幼儿教案、音乐教案、语文教案、知识梳理、英语教案、物理教案、化学教案、政治教案、历史教案、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as preschool lesson plans, music lesson plans, Chinese lesson plans, knowledge review, English lesson plans, physics lesson plans, chemistry lesson plans, political lesson plans, history lesson plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!高一语文必修三劝学原文及翻译本店铺为你整理的《高一语文必修三劝学原文及翻译》,希望你不负时光,努力向前,加油!1.劝学内容简介《劝学》是《荀子》一书的首篇。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

因为他的父母都在车祸中去世,所以他是被叔叔抚养长大。

(bring up)His parents have died in the accident, so he was brought up by his uncle.这部小说是以他自己的亲身经历为基础。

(Base)This novel is based on his own experiences.我们很高兴的看到孩子们正在玩耍的场景。

(定从)(scene)We are happy to see the scene where children are playing.孩子们不允许吸烟。

(permit)Children are not permitted to smoke.游客不允许拍照。

(permit)Visitors are not permitted to take photos.你介意我开窗户吗?当然不,做吧!(ahead)Would you mind (me) opening the window?Of course not. Go ahead!盯着外国人看是不礼貌的。

(stare)It is impolite to stare at others.这就是事故发生的地点。

(spot)This is the spot where the accident happened.他的粗心是他失败的原因。

(account)His carelessness accounted for his failure.她不能解释她的错误。

(account)She couldn’t account for her fault/mistake.他找到了昨天丢失的包。

(seek)He sought the bag which was lost yesterday.你是无意的还是故意做的?(accident/purpose)Did you do it by accident or on purpose?老师认为Tom不可能完成作业,但是相反的是他完成了。

(contrary)The teacher doesn’t think Tom could finish homework, but on the cont rary he did.患难见真情。

(indeed)A friend in need is a friend indeed.让他先进餐吧。

至于账单,忘了它吧。

Let him have dinner firstly. As for the bill, forget it.到目前为止,大量的钱已经收到。

(amount)So far a large amount of money has been received.= So far large amounts of money have been received.大量的钱花费在买书上。

(amount;spend)Large amounts of money were spent on the books.A large amount of money was spent on the books.他发现一艘船在海上航行。

(spot)He spotted a ship sailing on the sea.如果你没有通行证,不允许你用这个房间。

(permit)If you don’t have a permit, you won’t be permitted to use the room.当他到达时,他发现所有的工作已经完成。

(find)When he arrived, he found all the work finished.她发现地上有个钱包。

(find)She found a wallet lying on the ground.我们正在湖里游泳,这时暴风雨开始了。

(…when…)We were swimming in the lake when the storm started.他刚要出去这时一位不速之客来了。

(…when…)He was about/going to go out when an unexpected visitor came.我刚写完作业这时妈妈让我弹钢琴。

(…when…)I had just finished homework when my mother asked me to play the piano.他病了,那就是为什么他会上学迟到。

He was ill, that’s why he was late for school.他上学迟到了,那是因为他病了。

He was late for school, that’s because he wa s ill.我确信他会成功的完成这项工程。

(doubt; succeed)I don’t doubt that he will succeed in finishing the project.你相信那个贼去年在济南市偷了好多自行车吗?Do you believe that the thief stole a lot of bikes in Jinan last year?他是否会拒绝我,不清楚。

What he wants to tell us is not clear.明天他是否会参加那个舞会,没人知道。

It is unknown whether he will take part in the ball or not.他来帮助你是确实无疑的。

That he will come and help you is certain.我相信他不会这样做。

I don’t believe he will do so.这就是我们问题所在。

This is where our problem lies.他必须回答他是否同意此事这样一个问题。

He must answer the question whether he agrees to it or not.他要跟我们说什么,还不清楚。

What he wants to tell us is not clear.问题是谁是下一位发言者。

The question is who will be the next speaker.他总是在想怎样才能把工作做好。

She always thinks of how she can work well.他们授予胜出者一等奖。

(award两种表达)They awarded the winner the first prize.= They awarded the first prize to the winner.他写了一首诗以纪念那些在地震中去世的人们。

(memory)He wrote a poem in memory of those people who died in the earthquake.我的信念是不劳无获。

(belief; gain)My belief is that no pains, no gains.= It is my belief that no pains, no gains.他从失败中获取经验。

(gain)He gained experience from the failures.在过去的10年里我们学校发生了巨大的变化。

(take place)Great changes have taken place in the past/ last ten years in our school.我们上当买了一辆破汽车,这使我非常心烦。

(trick)We were tricked into buying a poor car, which made me very upset.捉弄那些处在困难中的人是一种不礼貌的方式。

(trick; manner)It is an impolite manner to play a trick on those people who are in trouble.夏天跳进河里游泳是一件多么快乐的事情啊!(What fun…!)What fun it is to jump into a river to swim in summer!孩子们期待的暑假就要来到了。

(look forward to)The summer vacation that the children are looking forward to is coming.未经许可你们不能再这拍照。

(permission)You can’t take photos here without permission.我向他道歉没能按时出现在电影院。

(apologize; turn up)I apologized to him for not turning up the cinema on time.他为自己来晚了向朋友们道歉。

(apologize/apology)He apologized to his friends for his being late.= He apologized to his friends that he was late.=He made/offered an apology to his friends for his being late.遵守诺言是一个好的习惯,因为人们会总是信任你。

(word)It is a good habit of keeping your word, for people will always believe in you.请原谅他的粗鲁无礼。

(forgive)Please forgive him for his rudeness.= Please forgive him for his being rude.听到那首歌总使我想起童年。

(remind)Hearing that song always reminds me of my childhood.穿上盛装去捉弄别人多么有趣啊!(What fun…!)What fun it is to dress up to play tricks on others!我羡慕他的成功。

I admire his success.= I admire him for his success.他因为奉献一生在教育事业而获奖。

(award)He was awarded for devoting his life to the education.这部电影使我想起了我的童年,这提醒我要努力工作。

(remind)This film reminds me of my childhood, which reminds me to work hard.我们燃放烟花以庆祝农历新年。

相关文档
最新文档