幼儿园家访心得体会短语20字 3篇
幼儿园老师家访的心得体会（精选5篇）
幼儿园老师家访的心得体会幼儿园老师家访的心得体会（精选5篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样有利于培养我们思考的习惯。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家收集的幼儿园老师家访的心得体会（精选5篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园老师家访的心得体会1从去年的九月人、正式踏入工作岗位到现在，总算是第一次正式地见到了学生的家长。
怀着忐忑又有些许期待的心情迎来第一次“千名教师走万家”的家访活动。
家访的结果，有值得欣慰的，也有让我叹气摇头的。
农村孩子的一个最大特点就是留守儿童居多。
班级里13名孩子，有8名是留守儿童，由爷爷奶奶照看，大都不识字。
只有5名是有家长在家的。
但是这五名同学的家长，也都忙于其他事情，所以孩子放学回家一般都是无人照看的情况。
这就大大降低了学生的作业质量。
三年级的学生还处于一个活泼好动、调皮贪玩的阶段，自控力较差，尤其是在周末，通常是玩得忘记完成老师布置的作业，但当老师把这个情况反馈给家长的时候，家长的态度也让我大跌眼镜。
只是淡淡地说一句，“还麻烦老师你对她多严格一点，我也跟她说过的……”，是啊，很多家长都是浮于表面地问一声自己的孩子“作业做好了没”，倘若是学生回答“做好了”，那么也就作罢了。
作为家长，他们不会想到去亲自检查自己孩子的作业是否真的认真完成了，不说检查正确率，就连最基本的看看其态度是否端正都做不到，试问，难道这就是对孩子负责任的表现？家访过程中，还有位家长更是让我无语。
老师进了家门，还需要学生亲子上楼去请家长。
下楼之后，老师对她谈话，她却是一直拿着手机，连正眼都不看老师一眼。
最后，当我要求她帮助完成家访反馈时，她抬头便是一句“我要去上班了”，着实让我心寒了一把。
不过从奶奶口中了解到，该母亲是孩子的后妈，但我想，无论是什么缘由，一个人起码的尊重总是要有的。
要想自己的孩子成为一个懂事的孩子，那么我想，首先，这个家长必须是懂事的家长。
幼师家访的心得体会简短(通用8篇)
幼师家访的心得体会简短(通用8篇)幼师家访的心得体会简短篇1幼师家访报告总结心得家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿园的发展离不开家长的支持。
家访是家园沟通的重要途径。
我们只有深入到每个家庭，与家长面对面交流，才能深入了解每位幼儿生活习惯，以及与父母的关系等相关信息，促进我们改进工作，提高教育水平。
在本次家访中，我深入到每个家庭，与家长面对面交流，了解每位幼儿生活习惯及家长的需求，向家长介绍本学期幼儿的发展目标，让家长知道幼儿发展情况，还与家长共同探讨如何把幼儿教育好，让家长参与到幼儿园的教育教学管理中来。
通过本次家访，我了解了每位幼儿的性格、兴趣爱好、突出特长，为幼儿在班上的分组教学提供了依据，也帮助家长了解了幼儿园，提高了幼儿园的社会信誉。
在家访中，我们还深入了解了每位幼儿的家庭成员的情况，如：家庭成员的结构、家庭培养幼儿的方向、家庭中幼儿的角色和地位、家长对幼儿教育观念等等。
通过了解，我们发现有些家庭对幼儿的教育存在偏差，对幼儿的发展造成不良影响，有些家长甚至对幼儿的发展很不关心，这给我们开展家园共育带来了很大的困难。
因此，我们在教育中要帮助家长，让家长更新教育观念，与幼儿园通力合作，共同教育好幼儿。
通过本次家访，我们与家长面对面交流，了解了幼儿生活习惯、家庭背景、家长对幼儿教育的观念，为幼儿在园中的分组教学提供了依据，也帮助家长更新了教育观念，为幼儿教育搭建起了新的桥梁。
我们也发现有些家庭对幼儿教育存在偏差，在今后的工作中，我们将继续努力，不断探索，争取在家长工作上取得新成效。
幼师家访的心得体会简短篇2幼师家访心得体会在家访过程中，幼师向家长介绍了该学生在学校的表现，向家长反馈了该学生在学校的学习和生活情况，并共同商定该学生在家庭中的学习、生活和活动计划。
这些都有助于家长更好地了解自己的孩子，并帮助孩子更好地发展他们的潜能。
在家访过程中，我也深刻地感受到了家长对幼师的尊重和支持。
他们非常欢迎幼师来到家中，并表现出极大的热情和友好。
2024幼儿园家访心得体会
2024幼儿园家访心得体会家访是幼儿园教育中一项重要的环节，通过家访可以与家长建立密切的联系，了解幼儿在家庭环境中的情况，为幼儿的教育提供有力的支持和指导。
在2024年的幼儿园家访中，我深刻体会到了家访的重要性和意义。
以下是我对2024幼儿园家访的心得体会。
1. 建立了良好的家园联系家访是幼儿园与家长之间的桥梁，通过家访，我们建立了良好的家园联系。
在家访中，我与家长亲切交流，了解他们对教育的期望和需求，分享幼儿在学校的表现和学习情况。
家长也积极与我沟通，提出问题和建议。
这种密切的联系能够让家长更加了解学校的教育理念和措施，也能够让我更好地了解幼儿在家庭中的情况，为幼儿的教育提供更有针对性的支持和指导。
2. 了解了幼儿在家庭中的情况通过家访，我有机会了解幼儿在家庭中的情况。
我和家长交流，了解幼儿的日常生活、饮食习惯、家庭成员关系等方面的情况。
这些了解对于我来说非常重要，因为幼儿在家庭中度过了大部分时间，家庭环境对他们的成长和发展有着深远的影响。
通过了解家庭情况，我能够更好地了解幼儿的个性特点、兴趣爱好和需求，为他们提供更贴心的教育服务。
3. 解决了家长的疑虑和困惑家长在教育幼儿的过程中常常会遇到许多困惑和疑虑。
通过家访，我有机会与家长面对面地交流，解答他们的问题。
家长可以向我咨询关于幼儿的学习和发展的问题，我也可以向家长介绍学校的教育理念和教学方式。
这种面对面的交流让家长感到被重视和关心，也有助于他们更好地理解和支持学校的教育工作。
4. 建立了幼儿的信任和紧密关系幼儿在家访中也能感受到来自教师的关怀和关心，建立起与教师之间的信任和紧密关系。
在家访中，我和幼儿一起玩耍、交流，对他们进行肯定和鼓励。
幼儿通过这种亲密的互动，感受到我对他们的关注和爱护，也更愿意与我分享自己的情感和经历。
这种信任和紧密关系对于幼儿的成长和学习来说非常重要，能够促进他们的情感发展和认知能力的提高。
5. 提高了自身教育水平和专业能力家访是对教师专业能力的一种考验和锻炼。
幼儿园家访的心得和感想(优秀7篇)
幼儿园家访的心得和感想(优秀7篇)幼儿园家访的心得和感想篇1为期四天的家访任务结束了，刚开始接受幼儿园布置的这一任务时相当焦虑，毕竟是入职以来第一次做家访。
经过了制定计划、安排路线、电话预约等过程，我们终于来到了孩子的家。
家长们热情的迎接，孩子们有礼貌的接待，让我们放松了许多。
在和家长的交流中，我们了解到孩子的性格特征、爱好以及在家的表现等，通过和孩子的接触我们了解到了孩子的气质类型，发展水平等。
同时我们也对家长提出了一些需要注意的事项，以缓解幼儿的入园焦虑情绪。
本次家访一定程度消除了幼儿对上幼儿园的恐惧，拉近了幼儿和老师的水平，还得到了家长的认可和支持，这对我们以后的工作的顺利开展奠定了基础。
此次家访的经历让我再一次的认识到社会对教师工作的尊重和认可，也使我们再次感受到了教师的神圣和责任，激发了我们的工作热情更加坚定了我对这份工作的执着和追求，虽然幼儿园的事相当的琐碎和复杂，但仍爱我所爱，无怨无悔!幼儿园家访的心得和感想篇2我是幼儿园老师。
我也是从大山里走出来的孩子，深深体会到交通的不便带来的贫穷，所以我立志要走出大山，去改变自己，改变我家乡的面貌。
在家访过程中，我们深入到__小朋友的家庭，首先讲明我们来的目的，然后就进行交流、拍照。
在交流过程中，我们得知这个家庭是不易的，父亲的自身情况，小孩的情况以及其他方面的原因，让我们觉得资助这个小女孩是非常有义务的，正所谓，伸出你的手，拉住我，让世界变得更加美好。
虽然__出生在这种家庭，但她那活泼、开朗的性格丝毫没有受到影响，她那端正、整洁的字体，她那彬彬有礼的态度，让我们更加有必要去帮助她，虽然我们现在还没有太多的.经济能力，但是我相信身边的人也会在点点滴滴中帮助这些人群，让她们感受到温暖，感受到关爱。
在家访的过程中，我们同样也了解到__的父亲一天的收入才有二十几元，这对于一个家庭的顶梁柱来说，是远远不够支付生活费等其他费用的，顿时，我的大脑中就闪过一个念头，难道是曾经所受的挫折过多，消磨了他那积极向上的斗志，在此，我不得不深深感叹一番，小朋友都能活得这么出色，这么向上，为何身为父亲的谭爸爸不做出色点，做一个好榜样呢?和我们一道去的还有马昌寨主任，主任了解这一情况后，就与谭爸爸说：“农民工可以去学习一些技术，去培训，这样，工资至少也能比现在的多，才能养家糊口。
2024年幼儿园小班家访心得体会
2024年幼儿园小班家访心得体会我作为幼儿园小老师，在2024年对小班学生进行了一次家访任务。
这次家访给我留下了深刻的印象，让我对小班学生的成长和家庭教育有了更加深入的了解。
在这次家访中，我与家长们交流了他们对孩子的教育理念、家庭环境以及孩子的成长情况等方面的内容。
通过与家长们的交流，我从中获得了一些有益的启示和体会。
首先，这次家访让我深刻认识到家庭教育对孩子的重要性。
每个家庭都有不同的教育方式和家庭环境，对孩子的成长影响深远。
有的家庭注重培养孩子的独立性和自主性，鼓励他们做决策和解决问题；有的家庭注重孩子的情感培养，注重与孩子的互动交流。
通过家访，我发现家庭教育的力量是无可比拟的，它对孩子的成长和发展起到了至关重要的作用。
其次，家访使我能够更加了解学生的个性和特点。
在家庭环境中，孩子们往往会表现出自己独特的个性和特点。
通过家访，我可以看到每个孩子在家里的生活情况和表现，从而更好地了解他们的个性和特点。
例如，有的孩子在家庭环境中表现得很内向，不爱与人交流；有的孩子在家里表现得很活泼好动，喜欢参与各种活动。
通过了解孩子的个性特点，我可以更好地指导他们的学习和发展，满足他们的个性需求。
再次，家访让我与家长建立了更加紧密的联系。
通过与家长面对面的交流，我可以更好地了解他们对孩子的期望和需求，也可以向他们传达我对孩子的教育理念和教学方法。
家长也可以告诉我孩子在家里学习和生活中的情况，我可以根据这些情况来调整我的教学策略。
与家长建立紧密的联系，可以使学校和家庭形成合力，共同为孩子的成长和发展努力。
此外，家访还让我能够更好地了解幼儿园和家庭之间的协作关系。
幼儿园和家庭是一个孩子成长过程中不可缺少的两个环节。
在家访中，我可以向家长介绍幼儿园的教育理念和教学活动，让他们更好地了解我们的教学目标和方法。
同时，我也可以向家长了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，通过双方的交流，幼儿园和家庭可以形成紧密的合作关系，共同关心和促进孩子的成长。
家访心得体会短语20字
家访心得体会短语20字1、这次家访，让我们知道我们对学生的了解还不够，在某些方面还做得不够好，同时也感受到家长对学校工作的认可以及赞誉，对老师辛勤付出的肯定。
在以后的工作，我们一定会做的更好!2、访过程中，我们了解到学生的家庭情况，当我们到靳家河一个学生家里时，看到的是一伸手可触到的柴房，母亲和常人不同，年迈的爷爷、奶奶，穿着破旧的衣服，室内陈设简单，让人看着真是心酸。
3、这些场景，我们一行五人，脸上都没了笑容，都在想，在今后的教育教学中，应该多关心这些特殊学生，多给他们温暖、关爱。
4、这次家访，让我们知道我们对学生的了解还不够，在某些方面还做得不够好，同时也感受到家长对学校工作的认可以及赞誉，对老师辛勤付出的肯定。
在以后的工作，我们一定会做的更好!5、炎夏日，骄阳似火，我和我亲爱的同事们顶着烈日为了工作来到各个村庄做家访。
我们东奔西跑，忙忙碌碌，但却很充实很快乐，也有很多的收获。
6、访的过程中，看到了很多我们平时不为人知的景象，在一个村里，当我们穿过崎岖的小路来到一个即将进入我们学校就读的新生家里时，当大门推开的那一刻，我看到快要掉落的瓦片，墙壁上的裂痕，破烂不堪的屋顶和七零八落的锅碗瓢盆，让我们顿时感受到了这个孩子家庭的不堪!心里很不是滋味。
7、"知识改变命运"这是永恒的定律，人生美好未来的憧憬将从你们这里起航，责任之重，负辱前行8、各位老师辛苦啦，你们是园丁，播撒着希望，你们真正在践行社会主义价值观，石狮人民以你们为荣。
9、这么多年为了她工作，为了她的学校，一切为了学生得到良好的教育而付出，看到石狮的老师们这么对学生及家长，我代表我的亲们说声老师辛苦了!你们才是人民的好老师家访心得体会短语20字新的学期，新的开始。
这学期，我担任一年级3班的语文教学工作，兼任一年级3班的副班主任。
报名的时候，看着一张张陌生而又稚嫩的脸庞，心中充满了阳光的味道，但又感到了责任重大，要把他们教育成一名名合格的小学生。
幼儿园教师家访心得体会范文
幼儿园教师家访心得体会范文幼儿园家访心得体会一、引言家访是幼儿园与家长沟通交流的一种方式，通过家访可以更好地了解孩子的生活环境、性格特点、家庭情况等，有助于加强家园合作，共同促进幼儿的全面发展。
在我担任幼儿园教师期间，我积极参与家访工作，并从中收获了许多宝贵的经验和体会。
下面是我在幼儿园家访工作中的心得体会。
二、了解家庭环境在进行家访时，我首先注重了解孩子的家庭环境。
通过参观家庭、与家长交流，我能够更直观地了解孩子的生活环境，包括家庭成员、家庭住址、家庭布局等。
这有助于我更好地组织幼儿园教育活动，为孩子提供有针对性的教育服务。
例如，有些家庭条件比较困难，我在和家长交流时了解到他们生活的困难，我会有针对性地帮助这些孩子，提供一些适合家庭条件的教育资源，以达到教育目的。
三、了解孩子的性格特点在进行家访时，我也注重了解孩子的性格特点。
通过观察家访过程中孩子的表现，以及与家长的交流，我能够更深入地了解孩子的性格特点，包括孩子的个性、兴趣爱好、特长等。
这有助于我更好地了解孩子的需求，为他们提供个性化的教育服务。
例如，有些孩子比较活泼好动，我就会在教育活动中结合他们的特点，采用一些能够激发他们兴趣的方式，以提高他们的学习积极性。
四、促进家园合作家访是幼儿园与家长进行沟通交流的重要方式，通过家访可以建立起与家长的良好关系，促进家园合作。
在进行家访时，我注重与家长进行真诚而平等的交流，尊重家长的意见和建议。
通过与家长的交流，我能够更好地了解孩子在家庭中的表现和需求，以及家长对幼儿园教育的期望。
这有助于我更好地开展教育工作，为孩子提供更好的教育服务。
五、落实家访成果家访不仅仅是一种交流工具，更重要的是要将家访的成果应用到教育工作中。
在进行家访后，我会根据家访的结果，制定相应的教育计划，针对孩子的需求进行教学活动的设计。
在家庭教育方面，我会向家长提供一些有针对性的指导，帮助他们更好地与孩子沟通，并提供一些建议和方法，以促进孩子全面发展。
幼儿园家访心得体会(精选15篇)
幼儿园家访心得体会(精选15篇)幼儿园家访心得体会(精选15篇)幼儿园家访心得体会1由于本班两位老师都是小班下学期刚新任的教师，所以，家长工作为工作之重，我们除了日常的接待以外，还必须要利用一切资源与家长进行沟通，除了网站交流和交通本以外，家访的作用是不可忽视的，下面我来谈几点家访中的体会：一、我们利用下班时间登门拜访，不但表现出了老师的诚意，也让家长体会到老师工作的辛苦，从某一个角度上，抛开教师的身份，也拉近了与家长之间的距离，能象普通朋友一样聊天交流，而重点又是家长们最为关心的孩子，能感觉到家长们抛开客套真心实意与我们交谈，也增加对我们的信任，这会更好的便于我们开展今后的工作。
二、在家访过程中，观察每个幼儿的成长环境，家庭背景，通过与每个家庭成员的交谈中，感受他们的文化背景与教育方式，这对我们的教学工作有很大帮助，同时也注意观察，家中孩子留下来的痕迹，用心的老师会尽收眼底，这会帮助我们分析教育中的不同个案。
三、每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在园内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
四、家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映幼儿在园内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别幼儿进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。
五、家访是我们师生、家长之间感情的提升。
家访完后再见孩子和家长，会有一种特别的亲切。
这都是在走入家庭里一对一交流感情的提升。
这次的新生家访和期末家访对我的收获很大，在网上我也发布了这访心得，也得到了家长们的共鸣！相信我们的工作和生活都会越来越好！幼儿园家访心得体会2幼儿园小班的孩子毕竟小，家长对他们的认知水平要求整体不高，家长对孩子的教育特别重视保育方面，但缺乏系统的科学的教育。
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幼儿园家访心得体会短语20字 3篇
在家访的过程中，我们感受到家长对老师的尊重与信赖，也深切地感受到家长们对孩子的殷切希望，我们提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德，注意安全等。
针对一部分家长提出有关幼儿园与小学的困惑上，我们用“幼小衔接”存在的一些问题与措施，从时间安排与知识积累上，做了耐心的解答;一部分家长提出孩子特别不懂事，担心孩子上小学的问题上，我们也用自己的观点表明孩子的进步不是一朝一夕，而是长期积累，只要我们对孩子一定的信心，多鼓励，今后孩子会成长更快;部分不足龄的孩子家长，我们在明确了下学期继续留读大班后，也对孩子读第二次大班时要与第一次有所不同要求，但是又不能给很在很大压力，并提出一些可取性的建议：肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿缺点，小部分孩子不在家，我们只得通过电话，向家长表达了我们的意思，做了并做了相关交流。
其中林松卫小朋友，就是对我说出“老师。
我讨厌你上课”的那位男孩子，我更是耐心与家长沟通的同时，更与他本人做了很长的交流，促膝谈心，不但拉近了彼此的距离增进我们的感情，也对我今后的兼课教学生活带来很大的反思。
这次家访使我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，
相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。
那么我们的教育会获得更大的成功，这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵的经验，家访中，孩子们更能感受到老师的关注与重视，这是对孩子的鼓励，;家长更能理解我们的工作，这是对家长的触动。
家访，容易形成教育合力，产生良好的教育效果。
家访，是联系家庭与幼儿园的一条重要纽带，是幼儿园与家庭共同教育好孩子的一道不可缺少的桥梁;是一门永无止境的学问，是一种多姿多彩的艺术。
如何更有效地与家长，孩子交流，促进孩子健康成长，我们还要进一步研究与实践。
我愿倾心奉献，天天等候。
幼儿园家访心得体会短语20字·2幼儿园新纲要指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。
俗话说“情感是教育的桥梁”。
平时，我们虽然会每天与家长送孩子来园时作沟通，也会与有特殊情况没来园的家长做电话家访，但是走进孩子的家庭，与家长面对面的家访总能让我体会到了电访所不能达到的效果。
面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。
与早上匆匆忙忙的沟通相比，走进家庭的家访更能用心的聆听家长的心声，也更能表达我们对家长与孩子的看法。
更能及时了解孩子学习和生活的情况以及思想动态，让
每一个孩子不在幼儿园还继续享受老师给予的关爱;更能取得了家长对幼儿园和教师的理解和支持，加深了教师与家长的感情。
在家访的过程中，我们感受到家长对老师的尊重与信赖，也深切地感受到家长们对孩子的殷切希望，我们提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德，注意安全等。
针对一部分家长提出有关幼儿园与小学的困惑上，我们用“幼小衔接”存在的一些问题与措施，从时间安排与知识积累上，做了耐心的解答;一部分家长提出孩子特别不懂事，担心孩子上小学的问题上，我们也用自己的观点表明孩子的进步不是一朝一夕，而是长期积累，只要我们对孩子一定的信心，多鼓励，今后孩子会成长更快;部分不足龄的孩子家长，我们在明确了下学期继续留读大班后，也对孩子读第二次大班时要与第一次有所不同要求，但是又不能给很在很大压力，并提出一些可取性的建议：肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿缺点，小部分孩子不在家，我们只得通过电话，向家长表达了我们的意思，做了并做了相关交流。
其中林松卫小朋友，就是对我说出“老师。
我讨厌你上课”的那位男孩子，我更是耐心与家长沟通的同时，更与他本人做了很长的交流，促膝谈心，不但拉近了彼此的距离增进我们的感情，也对我今后的兼课教学生活带来很大的反思。
这次家访使我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。
那么我们的教育会获得更大的成功，这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵的经验，家访中，孩子们更能感受到老师的关注与重视，这是对孩子的鼓励，;家长更能理解我们的工作，这是对家长的触动。
家访，容易形成教育合力，产生良好的教育效果。
家访，是联系家庭与幼儿园的一条重要纽带，是幼儿园与家庭共同教育好孩子的一道不可缺少的桥梁;是一门永无止境的学问，是一种多姿多彩的艺术。
如何更有效地与家长，孩子交流，促进孩子健康成长，我们还要进一步研究与实践。
我愿倾心奉献，天天等候。
幼儿园家访心得体会短语20字·3走进孩子的家庭，与平时在园匆匆忙忙的沟通相比，更能用心的聆听家长的心声。
通过家访，能深入的了解幼儿的兴趣爱好、在家表现以及行为习惯，并能听取家长对老师的意见和对幼儿的希望，让孩子回家后也能继续享受老师给予的关爱。
通过家访，更能取得家长和对教师的理解与支持，加深了教师、家长和孩子的感情。
在家访的过程中，我们深切的感受到了家长们对子女的殷切希望，也感受到了他们对老师的尊重与信赖，这次家访
我详细的了解幼儿的性格特长及家庭结构、成长历程、学习环境、在家表现，并听取了家长对教师的意见、希望。
通过家访活动，我不仅如此近距离的接触了幼儿，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，了解了家长的期望与要求，了解了幼儿的个性与想法，加强了师幼感情，对以后的工作起到积极的作用。
通过家访，我了解到很多幼儿园里无法了解的事情，更加了解孩子，在以后的工作，我们一定会做的更好!同时也感谢家长们对我们日常工作的认可和支持!
通过家访，让我们受益匪浅，既让家长了解幼儿在园的各方面表现，又使我们更详细的了解幼儿的兴趣爱好、性格特长及在家表现、行为习惯，更全方位的认识孩子。
通过这次家访，收获的不仅仅是家长，还有我们老师，让我们懂得了作为一名幼儿教师身上肩负的职责与责任，更让我们懂得了今后努力的方向，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭!”
在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的和家长进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭和幼儿园的教育同盟。
那么我们的教育会获得更大的成功。