人教版小学数学五年级上册第一单元测试卷
人教版小学五年级数学上册 第一单元达标测试卷 (含答案)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1第一单元达标测试卷一、填空题。
(每空1分，23分)1．－5.4读作( )，＋145读作( )。
2．在＋3、－56、＋1.8、0、－12、8、－78中，正数有( )，负数有( )。
3.在表示数的直线上，所有的负数都在0的( )边，所有的负数都比0( )；所有的正数都在0的( )边，所有的正数都比0( )。
4．寒假中某天，北京市白天最高气温零上3 ℃，记作( )；晚上最低气温零下4 ℃，记作( )。
5．世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米，如果把这个高度表示为＋8844米，那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米；我国的艾丁湖湖面比海平面低154米，应记作( )米。
人教版小学五年级数学上册各单元测试卷含答案全套
编织色彩1五年级数学上册第一单元测试卷一、 填空题（每空1分，共20分）1. 9.6×0.17的积是( )位小数，精确到百分位是( )。
2. ( )个0.5是4；把( )扩大5倍是4。
3. 两个因数的积是2.45如一个因数不变，另一个因数缩小到它的1100 ，积应该是( )错误!未定义书签。
4. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
1.29×0.9○1.29 1.03×0.82○0.82 35.68×0.99○35.68 35.68×0.73○35.68×1.015. 1.069×5.7的积中一共有( )位小数；1.069+5.7的和中一共有( ) 位小数。
6. 找规律填数。
0.5、1.5、4.5、( )、( )。
7. 0.75×25×4=0.75×(25×4)，运用了( )。
8. 25.6×□,要使所得的积大于25.6，□里应填( )；要使所得的积小于25.6□里应填( )。
9. 4.5×6.3+4.5×3.7-4.5×10=( )。
10. 一个不等于0的数，加上16.5的和，除以0.8所得的商再减去20.6，结果等于31.4。
这个数是( )。
11. 5.7的4.8倍减去12.7，结果是( )。
二、判断题。
（每题1分，共5分）1. 一个不为0的自然数×0.99的积一定比它本身小。
( )2. 一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的110，积不变。
( )3. 0.7×0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。
( )4. 0.58×1.52的积里有三位小数。
( )5. 0.25×9.9=0.25(10－1)=0.25×10－0.25 ( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 1. 5.8与5.80相比较，( )。
2024-2025学年度人教版小学数学五年级上册第一单元测试卷(含答案)
2024-2025学年度五年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分一、填空题1．3.5×7表示( )，3.5×0.7表示( )。
2．2.5×7×4=7× ，这是根据 ．3．0.321×0.9的积保留两位小数是()。
4．计算6.17×4时应把6.17看作()来计算，最后将得到的积缩小为原来的( )，得数是( )。
5．一支钢笔18.8元，买8支钢笔需花( )。
6．两个一位小数相乘的积的近似值是6.9,积最小是( ),最大是()．7．两个因数的积是2.45，如果一个因数不变，另一个因数缩小到它的，积应是( )。
8．一个学生用计算器算题，在最后一步应该乘100，但错误地除以100了，因此得出错误答案是1.7，正确答案应该是()。
9．在里填上“＞”“＜”或“＝”．6.18×0.756.18 0.46×1.230.46 1.3×3.2 3.2×1.31.01×0.99 1.01 0.46×1.23 1.23 180×0.868.6×1.810．根据我们学过的运算定律，在下面的横线上填上合适的数或运算符号。
（1）2.07× ＝1.8×（2）（2.7×1.5）× ＝2.7×（ ×6）（3）9.6×1.3＋0.4×1.3＝ ×（ ＋ ）二、选择题11．2.5×3.7去掉两个因数的小数点，积（ ）。
A ．扩大到它的10倍B ．不变C ．扩大到它的100倍110012．与0.5×16的积相等的算式是（ ）。
A．5×16B．5×1.6C．0.05×0.1613．将8.65×0.3的积保留两位小数，正确的是（）。
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》单元测试卷(含答案)
五年级数学上册第一单元《小数乘法》单元测试卷一、单选题(18分)1．（3分）下面的算式中，积最小的是（ ）。
A．0.76×8.4B．76×0.84C．0.76×0.842．（3分）要使 4.3×◻+ 5.7×◻=8.3，口里里应填（ ）。
A．0.083B．0.83C．0.8033．（3分）已知a×1.01=b×0.99=c×0.95（a、b、c均不为0），则a、b、c三个数的大小关系是（ ）。
A．a＞b＞c B．b＞a＞c C．c＞b＞a4．（3分）小毅上周练习了4天慢跑，他一天中最远跑了3.3千米，最短跑了2.4千米，那么4天中，小毅一共跑了（ ）千米。
A．4~8千米B．8~13千米C．13~16千米5．（3分）奶奶编“中国结”，已知一个“中国结”要用丝绳0.85m，右边的竖式是用来计算 25个“中国结”需要丝绳的长度。
头所指的部分表示( )“中国结”的丝绳长度。
A．2个B．5个C．20个6．（3分）美国小朋友玛丽给笑笑寄来一本25.8美元的故事书，折合人民币（ ）元。
（1美元大约能兑换人民币7.27元，结果保留两位小数）A．187.57B．33.07C．3.55二、判断题(共8分)7．（2分）一个数（0除外）乘小数，积一定小于这个数。
（ ）8．（2分）列竖式计算小数乘法时，应把小数点对齐。
（）9．（2分）0.7×0.7的积用 "四舍五人" 法保留一位小数是 0.5 。
（ ）10．（2分）“仞”在古代是一个长度单位，以周制来论，一仞为八尺，一尺约为23.1厘米，那么“一仞”保留整数是185厘米。
（ ）三、填空题(共18分)11．（3分）1.7+1.7+1.7+1.7+1.7= × = 。
12．（4分）在里填上“>”“<”或“=”3.4×4 3.4×2 75×0.130.13××7.57.9×9+0.797.9×10 7.6×1276×1.213．（5分）根据运算定律填空。
人教版数学五年级上册第一单元检测卷(含答案)
人教版数学五年级上学期第一单元测试考试时间：100分钟满分：100分一．填空题(共12小题,每空1分,共29分)1．(2019秋•耒阳市月考)小数乘以整数的方法是,先把小数看成再按整数乘法算出积,然后看被乘数有几位小数,就从积的边数几位,点上并去掉小数点后末尾的零．2．(2019•怀化模拟)计算小数乘法时,一般先将其转化为整数乘法来计算,那么4.0653.8⨯可以转化为．3．(2019•江苏模拟)一位小数乘两位小数,如果结果的末位数不为0,那么它们的乘积是位小数．4．(2018秋•卢龙县期中)求3个6.5相加的和是多少,加法算式是,乘法算式是．5．(2018春•韶关期中)3.560.28⨯的积有位小数．把一个数的小数点向右移动两位,再向左移动一位得5.07,原来的小数是．6．(2019•防城港模拟)3.64 1.7⨯的积是位小数,得数保留整数约是,保留两位小数约是．7．(2019春•莲湖区期中)比较大小． 6.40.8⨯ 6.4 2.30.96⨯⨯ 2.3 1.4⨯0.34 2.73 1.96⨯0.75⨯ 2.73 0.7514.5 1.6⨯ 4.5 0.340.348．(2018秋•盘龙区期末)求5个4.6相加的和是多少?用加法计算列式为,用乘法计算列式为．9．(2017秋•思明区期中)6米的1.2倍是米；千克的1.8倍是18.9千克．3个0.2的积是；91.2是0.38的倍．10．(2018秋•株洲期末)爸爸去建材市场买瓷砖,已知每块瓷砖2.9元,需要买398块,爸爸大约需要带元．11．(2018秋•寻乌县期中)4.8 4.8 4.8 4.8 4.8+++=⨯．12．(2018秋•荔湾区期末)小数乘小数,积是整数．(填”可能“、“不可能”或”一定“二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13．(2018春•江门校级期末)把2.060.8⨯中因数的小数点都去掉,积就扩大100倍．( ) 14．(2017秋•商河县期末)两个小于1的小数相乘除外),它们的积一定小于其中的任何一个因数．( ) 15．(2016春•同安区校级期中)3.360.07⨯的积有4位小数．( ) 16．(2019秋•永州月考)小数乘整数的积一定是小数( ) 17．一个数除外)乘大于1的数,积比原数大．( )三．选择题(共5小题,每小题1分,共5分)18．(2019春•绍兴期末)3.1412.56⨯的积最接近A．0.3333B．0.144C．40D．5.10419．(2018秋•惠安县期中)2.578.7⨯中,去掉两个因数的小数点,积就A ．扩大10倍B ．扩大100倍C ．扩大1000倍D ．不变20．(2019春•新田县期中)下面各式中,积最小的是A ．7.659.48⨯B ．76.594.8⨯C ．7650.948⨯21．(2018秋•寻乌县月考)下列算式中,0.7824⨯与7.8 2.4⨯的积A ．相等B ．不相等C ．无法判断22．(2018秋•桐梓县期中)下列各式中积最大是A ．0.36 1.25⨯B ．3.6 1.25⨯C ．12.50.036⨯四．计算题(共33分)23．(2016秋•耒阳市月考)口算．(共10小题,每小题0.5分,共5分)0.45⨯= 1.24⨯= 4 1.5⨯= 10.5⨯=0.010.1⨯= 1.250.4⨯= 0.360.2⨯= 0.80⨯= 24．(2016秋•陆良县校级月考)用竖式计算,带的要求验算(共6小题,每小题2分,共12分)(*)0.25 6.8⨯= 3.250.31⨯= (*)0.0720.15⨯=0.93 2.02⨯≈(精确到百分位) 5.9 3.14⨯≈(保留一位小数) 1.050.26⨯≈(保留两位小数)25．脱式计算．(能简算的要简算)(共6小题,每小题2分,共12分)(1)1.258.370.8⨯⨯ (2)(9 2.35)0.64-⨯ (3)0.253212.5⨯⨯(4)0.1519990.15⨯-⨯(6)8.79.9⨯．⨯+(5)0.37 1.40.40.3726．错题门诊．(共2小题,每小题2分,共4分)五．解答题(共6小题,满分28分)27．(6分)(2010秋•沾化区校级期末)快乐比较(1)一幢大楼有21层,每层高2.8米,这幢大楼约高多少米?(得数保留整数)(2)一幢大楼有21层,乘电梯每上升一层需3.3秒,从底层到最高层需要多少时间?28．(5分)(2016秋•贵港月考)土豆每千克2.60元,食堂一天要用36.7千克,买这些土豆需要多少元?(得数保留整数)29．(6分)下面是王家村小学3月份水和电的用量．水电43.8吨167千瓦时1.51元吨0.53元千瓦时(2)3月份要交电费多少元钱?(3)这个月水、电费共花多少元钱?30．(5分)王大伯要买8.4米长的铁丝网围一个菜园,如果两个商家所售的铁丝网质量相同,请你帮王大伯推荐一下,选用哪家的比较合算?商家每米2.3元,商家一共需要18.9元．31．(6分)为了鼓励节约用电,某市实行“阶梯电价”,收费标准如下表：(2)小张家这个月用电189千瓦时,电费是多少元?(3)小丽家这个月用电245千瓦时,电费是多少元?答案与解析一．填空题(共12小题,每空1分,共29分)1．小数乘以整数的方法是,先把小数看成整数再按整数乘法算出积,然后看被乘数有几位小数,就从积的边数几位,点上并去掉小数点后末尾的零．【分析】根据题意,由小数乘整数的计算方法进行解答即可．【解答】解：小数乘以整数的方法是,先把小数看成整数,再按整数乘法算出积,然后看被乘数有几位小数,就从积的右边数几位,点上小数点,并去掉小数点后末尾的零．故答案为：整数,右,小数点．【点评】小数乘法法则：先把被乘数和乘数都看做整数,按照整数的乘法法则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看被乘数和乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点．如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉．2．计算小数乘法时,一般先将其转化为整数乘法来计算,那么4.0653.8⨯可以转化为406．【分析】根据小数乘法的计算法则进行分析解答．【解答】解：计算小数乘法时,一般先将其转化为整数乘法来计算,那么计算4.0653.8⨯；先把4.06扩大100倍,变为4.06100406⨯=；再把53.8扩大10倍变为53.8210538⨯=；根据积的变化规律,此时的积扩大了100101000⨯=倍,则两个整数乘得的积缩小到原来的11000即可．故答案为：406,538．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则．3．一位小数乘两位小数,如果结果的末位数不为0,那么它们的乘积是三位小数．【分析】根据小数乘法的计算法则,积的小数位数等于两个因数小数位数之和．但是两个因数的末尾的数相乘,如果积的末尾有0,根据小数的性质可以把末尾的去掉,因此积可能是整数．由此判断即可．【解答】解：由分析可知,一位小数乘两位小数,积可能是一位小数、两位小数、三位小数或者整数,但是如果结果的末位数不为0,那么它们的乘积是123+=位小数．故答案为：三．【点评】此题考查了小数乘法中确定积的小数位数的方法,小数乘法中,积的小数位数等于各因数小数位数之和．4．求3个6.5相加的和是多少,加法算式是 6.5 6.5 6.5++,乘法算式是．【分析】首先把3个6.5的和写成加法算式,然后根据小数乘法的意义,用6.5乘以3,写成乘法算式即可．【解答】解：求3个6.5相加的和是多少,加法算式是6.5 6.5 6.5⨯；++,乘法算式是6.53故答案为：6.5 6.5 6.5⨯．++,6.53【点评】本题考查了乘法的意义：乘法是求几个相同加数和的简便运算．5．3.560.28⨯的积有4位小数．把一个数的小数点向右移动两位,再向左移动一位得5.07,原来的小数是．【分析】(1)根据小数乘法的计算方法可知积的小数位数等于因数中小数位数的和,据此解答即可；(2)小数点位置移动引起数的大小变化规律,小数点先向右移动两位,这个数比原来扩大了100倍,再向左移动一位,就又缩小了10倍,根据逆推法,用5.07,先扩大10倍,再缩小100倍,据此解答．【解答】解：(1)3.56是两位小数,0.28是两位小数,224+=；所以3.560.28⨯的积有4位小数．(2)5.0710100⨯÷50.7100=÷=0.507答：原来的小数是0.507．故答案为：4,0.507．【点评】考查了学生对小数乘法计算方法的掌握,注意末位相乘得0的情况；考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍,反之也成立．6．3.64 1.7⨯的积是3位小数,得数保留整数约是,保留两位小数约是．【分析】根据小数乘法的计算法则,积的小数位数等于两个因数小数位数的和,再利用“四舍五入法”分别求此它的近似数即可．【解答】解：3.64 1.7 6.188⨯=保留整数：6.1886≈保留两位小数：6.188 6.19≈故答案为：3；6；6.19．【点评】本题考查的目的是掌握小数乘法的计算法则、及利用“四舍五入法”求小数的近似数的方法．7．比较大小．⨯ 4.5 1.6⨯ 4.5⨯ 2.3 1.4⨯ 6.4 2.30.966.40.8⨯0.75⨯ 2.730.7510.340.34⨯0.34 2.73 1.96【分析】一个不为0的数乘以小于1的小数,积一定小于原数；一个不为0数乘以大于1的小数,积一定大于原数；一个不为0数乘以1,积等于原数．【解答】解：6.40.8 6.4⨯<2.30.96 2.3 1.4⨯<⨯ 4.5 1.6 4.5⨯> 0.340.340.34⨯< 2.73 1.96 2.73⨯> 0.7510.75⨯=故答案为：；；；；．【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．8．求5个4.6相加的和是多少?用加法计算列式为 4.6 4.6 4.6 4.6 4.6++++ ,用乘法计算列式为 ．【分析】把几个数合并成一个数用加法计算,求几个相同的加数的和,可用乘法简便计算,据此解答．【解答】解：求5个 4.6相加的和是多少?用加法计算列式为4.6 4.6 4.6 4.6 4.6++++,用乘法计算列式为4.65⨯．故答案为：4.6 4.6 4.6 4.6 4.6++++,4.65⨯．【点评】本题主要考查了学生对小数乘整数意义的掌握情况．9．6米的1.2倍是 7.2 米； 千克的1.8倍是18.9千克．3个0.2的积是 ；91.2是0.38的 倍．【分析】根据题意求一个数的几倍是多少用乘法计算,已知一个数的几倍是多少求这个数用除法计算,求几个连续相同加数的和用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算．【解答】解：6 1.27.2⨯=(米18.9 1.810.5÷=(千克)0.230.6⨯=91.20.38240÷=答：6米的1.2倍是 7.2米； 10.5千克的1.8倍是18.9千克．3个0.2的积是 0.6；91.2是0.38的 240倍． 故答案为：7.2,10.5,0.6,240．【点评】此题重点考查小数法的意义的掌握情况．10．爸爸去建材市场买瓷砖,已知每块瓷砖2.9元,需要买398块,爸爸大约需要带 1200 元．【分析】首先根据单价数量总价,列式为：2.9398⨯,再根据整数乘法的估算方法：利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数,2.9看作3,398看作400,就是3400⨯,由此解答即可．【解答】解：2.9398⨯3400≈⨯1200=(元；答：估计需要带1200元钱．故答案为：1200．【点评】此题主要根据单价、数量、总价三者之间的关系和整数乘法的估算方法解决问题．11．4.8 4.8 4.8 4.8 4.8+++=⨯4．【分析】求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法．依此即可求解．【解答】解：4.8 4.8 4.8 4.8 4.8419.2+++=⨯=故答案为：4,19.2．【点评】考查了整数的加法和乘法,关键是熟练掌握整数乘法的意义．12．小数乘小数,积可能是整数．(填”可能“、“不可能”或”一定“【分析】根据小数乘法的计算法则可知,积的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,如1.250.81⨯=,积就是整数；如果末尾不是0,则积为小数．据此解答．【解答】解：小数乘小数,积可能是整数,如1.250.81⨯=,积就是整数,1.10.810.88⨯=,积就是小数．故答案为：可能．【点评】本题主要考查了小数乘法计算法则中,根据积的小数部分末尾有无0,一般要有0把0去掉的就是整数数．如果末尾不是0,则积为小数．本题举例解答更直观一些．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13．把2.060.8⨯中因数的小数点都去掉,积就扩大100倍．．(判断对错)【分析】2.06将小数点去掉变为206,扩大了100倍；0.8将小数点去掉变为8,扩大了10倍．所以算式2.060.8⨯中的两个因数的小数点都去掉,积就扩大了100101000⨯=倍．【解答】解：2.060.8⨯如果把两个因数的小数点都去掉,206扩大了100倍,0.8扩大了10倍,则：积扩大100101000⨯=倍．故答案为：．【点评】此题主要考查在小数乘法中小数点位置的变化与积的变化规律．14．两个小于1的小数相乘除外),它们的积一定小于其中的任何一个因数．．(判断对错)【分析】一个数除外)乘小于1的数,积小于这个数；一个数除外)乘大于1的数,积大于这个数；据此解答．【解答】解：0除外的两个小于1的小数相乘,即两个因数都小于1(0除外),则它们的积一定小于其中的任何一个因数．故答案为：．【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．15．3.360.07⨯的积有4位小数．．(判断对错)【分析】首先分别判断出3.36、0.07的小数位数；然后根据积的小数位数等于所有因数的小数位数之和,判断出3.360.07⨯的积有多少位小数即可．【解答】解：因为3.36是两位小数,0.07是两位小数,224+=,所以3.360.07⨯的积有4位小数,所以题中说法正确．故答案为：．【点评】此题主要考查了小数乘法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确：积的小数位数等于所有因数的小数位数之和．16．小数乘整数的积一定是小数．(判断对错)【分析】小数乘整数的积可能是整数,也可能是小数,据此可举例解答．【解答】解：如1.523⨯=,积是整数,⨯=,积小数；1.23 3.6所以,小数乘整数的积一定是小数是错误的．故答案为：．【点评】本题重点考查了学生根据小数乘法计算方法来解决问题的能力,此类题目可用举例的方法进行解答17．一个数除外)乘大于1的数,积比原数大．(判断对错)【分析】一个数除外)乘一个大于1的数,积比原来的数大．据此解答．【解答】解：一个数除外)乘大于1的数,积比原来的数大．如5210⨯=,10大于5,⨯=,1大于0.2．0.251故答案为：．【点评】本题主要考查了学生对一个数除外)乘一个大于1的数,积比原来的数大,这一积的变化规律的掌握情况．三．选择题(共5小题,每小题1分,共5分)18．3.1412.56⨯的积最接近A．0.3333B．0.144C．40D．5.104【分析】运用小数的乘法的计算法则进行计算,然后和各个答案进行比较,再进行选择．【解答】解：3.1412.5639.438440⨯=≈≈39.438440观察可知答案最接近．故选：．【点评】本题考查了小数的乘法的计算法则,注意选择的要求是“最接近”．19．2.578.7⨯中,去掉两个因数的小数点,积就A．扩大10倍B．扩大100倍C．扩大1000倍D．不变【分析】积的变化规律：一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍除外),积也就扩大或缩小相同的倍数．【解答】解：在2.578.7⨯中,去掉两个因数的小数点,积就扩大1000倍．故选：．【点评】此题主要考查乘法算式中两个因数的变化引起积的变化规律．20．下面各式中,积最小的是A．7.659.48⨯⨯C．7650.948⨯B．76.594.8【分析】根据题意可知,都是有765948⨯变化而来,由积的变化规律进行解答即可．【解答】解：7.659.487650.0948⨯=⨯⨯=⨯76.594.87659.48在算式7650.0948⨯中,一个因数为765,⨯,7650.948⨯,7659.48因为9.480.9480.0948>>所以积最小的是7.659.48⨯．故选：．【点评】在乘法算式中,其中一个因数扩大(或缩小)若干倍(零除外),另一个因数不变,则它们的积也要相应的扩大(或缩小)相同的倍数．21．下列算式中,0.7824⨯与7.8 2.4⨯的积A．相等B．不相等C．无法判断【分析】积的变化规律：一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍,积就扩大或缩小相同的倍数．根据积的变比规律逐项分析后,再进行选择．【解答】解：0.7824⨯(0.7810)(2410)=⨯⨯÷=⨯7.8 2.4答：0.7824⨯的积相等．⨯与7.8 2.4故选：．【点评】此题考查积的变化规律的灵活运用：一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数时,积不变．22．下列各式中积最大是A．0.36 1.25⨯C．12.50.036⨯⨯B．3.6 1.25【分析】根据因数与积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍,积也扩大或缩小相同的倍数,据此解答．【解答】解：12.50.036 1.250.36⨯=⨯,因为3个算式中,一个因数相同,所以只比较另一个因数即可,<,0.36 3.6所以积最大是3.6 1.25⨯．故选：．【点评】此题考查的目的是掌握因数与积的变化规律．四．计算题(共33分)23．口算．(共10小题,每小题0.5分,共5分)⨯0.45⨯10.5⨯4 1.5⨯ 1.24⨯0.80⨯0.360.2⨯0.010.1⨯ 1.250.4【分析】根据小数乘法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：⨯=4 1.56⨯=⨯=10.50.5⨯= 1.24 4.80.452⨯=0.800⨯=⨯= 1.250.40.5⨯=0.360.20.0720.010.10.001【点评】考查了小数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．24．用竖式计算,带的要求验算(共6小题,每小题2分,共12分)(*)0.25 6.8⨯=⨯=3.250.31⨯=(*)0.0720.15⨯≈(精确到百分位)0.93 2.02⨯≈(保留一位小数)5.9 3.14⨯≈(保留两位小数)1.050.26【分析】本题运用小数乘法的竖式的计算方法进行计算即可．【解答】解：(*)0.25 6.8 1.7⨯=验算：⨯=3.250.31 1.0075⨯= (*)0.0720.150.0108验算：⨯≈0.93 2.02 1.88⨯≈．5.9 3.1418.51.050.260.27⨯≈【点评】在计算的过程中注意小数点的位置的变化及小数部分的位数．25．脱式计算．(能简算的要简算)(共6小题,每小题2分,共12分)(1)1.258.370.8⨯⨯ (2)(9 2.35)0.64-⨯ (3)0.253212.5⨯⨯(4)0.1519990.15⨯+ (5)0.37 1.40.40.37⨯-⨯ (6)8.79.9⨯．【分析】(1)可根据乘法交换律计算；(2)可先算括号里面的减法,再算乘法；(3)可将32拆分为48⨯后,根据乘法结合律计算；(4)(5)可根据乘法分配律计算；(6)可用凑整法计算．【解答】解：(1)1.258.370.8⨯⨯1.250.88.37=⨯⨯,18.37=⨯,8.37=；(2)(9 2.35)0.64-⨯6.650.64=⨯,4.256=；(3)0.253212.5⨯⨯(0.254)(8 1.25)=⨯⨯⨯,110=⨯,10=；(4)0.1519990.15⨯+(11999)0.15=+⨯,20000.15=⨯,=；300(5)0.37 1.40.40.37⨯-⨯=-⨯,(1.40.4)0.37=⨯,10.37=；0.37(6)8.79.9⨯=⨯-,8.7(100.1)=⨯-⨯,8.7108.70.1870.87=-,=．86.13【点评】完成本题要细心分析式中数据的特点,然后运用合适的方法计算．26．错题门诊．【分析】小数乘法的计算方法：按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点；得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉进行化简；据此改错得解．【解答】解：改错如下：【点评】此题考查小数乘法的计算方法的灵活运用,要注意在计算过程中末位数的对位和计算的准确性．五．解答题(共6小题,满分28分)27．(6分)快乐比较(1)一幢大楼有21层,每层高2.8米,这幢大楼约高多少米?(得数保留整数)(2)一幢大楼有21层,乘电梯每上升一层需3.3秒,从底层到最高层需要多少时间?【分析】(1)根据题意,可直接用21乘2.8进行计算即可；(2)从1楼到21楼一共有21120-=个间隔,每个间隔需要3秒,用乘法即可解答．【解答】解：(1)21 2.858.859⨯=≈(米,答：这幢大楼约高59米；(2)(211) 3.366-⨯=(秒,答：从底层到最高层需要66秒时间．【点评】此题主要考查的是乘法的意义和“四舍五入”法的应用；注意,爬楼的间隔数层数．28．(5分)土豆每千克2.60元,食堂一天要用36.7千克,买这些土豆需要多少元?(得数保留整数)【分析】根据题意,可知土豆每千克2.60元,食堂一天要用36.7千克,由总价单价数量,可以得出需要的钱数,再根据求小数的近似数的方法解答即可．【解答】解：2.6036.795.42≈(元,⨯=(元)95答：买这些土豆大约需要95元．【点评】根据题意,由总价单价数量进行解答即可．29．(6分)下面是王家村小学3月份水和电的用量．(1)3月份要交水费多少元钱?(2)3月份要交电费多少元钱?(3)这个月水、电费共花多少元钱?【分析】(1)、(2)根据“单价数量总价”分别进行解答；(3)求出这个月水、电费共花多少元,只要用加法把水费和电费相加即可．【解答】解：(1)1.5143.866.14⨯≈(元；答：3月份交电费66.14元；(2)0.5316788.51⨯=(元；答：3月份要交电费88.51元钱；(3)66.1488.51154.65+=(元；答：这个月水、电费共花154.65元钱．【点评】本题根据单价、数量和总价三者之间的关系进行解答．30．(5分)王大伯要买8.4米长的铁丝网围一个菜园,如果两个商家所售的铁丝网质量相同,请你帮王大伯推荐一下,选用哪家的比较合算?商家每米2.3元,商家一共需要18.9元．【分析】首先根据乘法的意义,用商家每米铁丝网的价格乘以铁丝网的长度,求出求出王大伯在商家买8.4米长的铁丝网需要多少钱；然后把它和18.9比较大小,判断出选用哪家的比较合算即可．【解答】解：2.38.419.32⨯=(元因为18.919.32<,所以选用商家的比较合算．答：选用商家的比较合算．【点评】此题主要考查了小数乘法的运算方法,以及小数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出王大伯在商家买8.4米长的铁丝网需要多少钱．31．(6分)为了鼓励节约用电,某市实行“阶梯电价”,收费标准如下表：(1)小华家这个月用电175千瓦时,电费是多少元?(2)小张家这个月用电189千瓦时,电费是多少元?(3)小丽家这个月用电245千瓦时,电费是多少元?【分析】(1)175千瓦时在0~180之间,单价是0.52元,用175度乘0.52即可计算出总价；(2)189比180度超出了1891809-=度,这9度按照0.57的单价收费,前180度按照单价0.52元收费,根据单价数量总价分别计算出两个部分的收费,再相加即可；(3)分为3部分：①180度以下部分：1800.52-⨯,③240以上部分⨯,②180~240之间部分：(240180)0.57 -⨯,三部分相加即可．(245240)0.87【解答】解：(1)1750.5291⨯=(元答：电费是91元．(2)1800.52(189180)0.57⨯+-⨯=+93.6 5.13=(元98.73答：电费是98.73元．(3)1800.52(240180)0.57(245240)0.87⨯+-⨯+-⨯=++93.634.2 4.35132.15=(元答：电费是132.15元．【点评】解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法．。
人教版小学数学五年级上册第一单元测试卷及答案
人教版小学数学五年级上册第一单元测试卷及答案1.13.65扩大到原来的(100)倍是1365；6.8缩小到原来的(0.01)是0.068.2.把8.保留整数约是(8)，精确到千分位约是(8.257)。
3.4.09×0.05的积有(2)位小数，5.2×4.76的积有(3)位小数。
4.根据13×28=364，写出下面各式的积。
1.3×2.8=(3.64)；0.13×0.28=(0.0364)；13×2.8=(36.4)；0.013×28=(0.364)；0.13×2.8=(0.364)；1.3×0.028=(0.0364)。
二、判断题。
(正确的画“√”，错误的画“×”)1.0.03与0.04的积是0.12.(×)2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。
(√)3.53.78保留一位小数约是53.8.(√)4.一个数乘小数，积一定小于这个数。
(×)三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.两个数相乘，一个因数扩大到它的100倍，另一个因数缩小到它的。
则积( C.扩大到它的1000倍 )2.下面各算式中，得数小于0.85的是()。
( B.0.85×0.99 )3.4.8×(37+63)=4.8×37+4.8×63是应用了()。
( B.乘法分配律 )四、在○里填上“>”“<”或“=”。
57×0.9.57；2.3×0 = 0；10.58×5.5.5.5×2；0.23×1 = 0.23；0.23×1.1.2.3×0.11.五、计算题。
1.直接写出得数。
0.6×0.8=0.48；3×0.9=2.7；2.5×0.4=1；3.6×0.4=1.44；12.5×8=100；50×0.04=2；80×0.3=24；1.1×9=9.9.2.列竖式计算。
人教版小学五年级数学上册第一单元测试卷含答案
人教版小学五年级数学上册第一单元测试卷含答案人教版小学五年级数学上册第一单元测试卷一、填一填。
（每空1分，共20分）1.9.6×0.17的积是1.632，精确到百分位是16.32.2.8个0.5是4；把0.8扩大5倍是4.二、判一判。
（每题1分，共5分）1.错误！一个大于1的自然数×0.99的积不一定比它本身小。
2.正确。
3.正确。
4.29×0.9＜1.29，1.03×0.82＜0.82，35.68×0.99＜35.68，35.68×0.73＜35.68×1.01.5.1.069×5.7的积中一共有3位小数；1.069+5.7的和中一共有1位小数。
6.13.5、40.5.7.结合律。
8.大于25.6的数；小于25.6的数。
9.-18.10.114.5.11.16.96.三、选一选。
（每题1分，共5分）1.B。
2.81.8÷0.4.1.81.8×24 = 1963.2.0.818×240 = 196.32.81.8×0.024 =1.9632.8.18×2.4 = 19.6322.乘0.01等于除以100，所以积为0.3.一个因数扩大到原来的10倍，相当于乘以10，另一个因数缩小到原来的1/100，相当于除以100，所以积缩小到原来的1/10.4.乘法结合律。
1.直接写出得数。
0.7×0.9=0.63.0.14×0.3=0.042.3.2×0.3=0.96.0.16×0.5=0.082.5×8=40.12.5×1.6=20.3.6×11=39.6.7×0.05=0.35.1.8×0.04=0 .072.0.15×0.04=0.006.0.6×2.1=1.26.4.5×0.02=0.093.计算下面各题，能简算的要简算。
人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】
人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】人教版五年级数学第一单元测试题（一）一、填空(15分)1、如果李华向东走20米，记作+20米，那么李华向西走43米，记作( )米。
如果李华向北走50米，记作+50米，那么李华走了-30米，表示他( )。
2、水沸腾的温度是( )℃，水结冰的温度是( )℃。
3、某日傍晚，气温有上午零上6℃下降了8℃，这天傍晚的气温是( )。
4、数轴上，-4更接近( )(填0或3)，与-1相邻的两个数是( )和( )。
5、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( )厘米。
6、平行四边形的面积公式可用字母表示为( )，其中( )表示高。
7、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是26厘米，那么平行四边形的高是( )。
8、一个直角三角形，三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，它的面积是( )平方厘米。
9、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积( )平方分米。
10、一个梯形的面积是20平方米，如果它的上底、下底和高各扩大2倍，它的面积是( )平方米。
二、判断题(10分)1、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。
( )2、两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同。
( )3、等底等高的平行四边形面积相等。
( )4、平行四边形内的三角形的面积是平行四边形的一半。
( )5、一个数不是正数就是负数。
( )三、选择(共10分)1、在一个平行四边形中剪去一个的三角形，余下的面积与剪去的面积比较，( )。
A、余下的面积大B、剪去的面积大C、一样大D、无法比较2、已知一个三角形的面积是80平方米，高是8米，求底的算式是( )。
A、80÷8B、80×2÷8C、80×8÷2D、80÷2÷83、人的体温大约是( )。
A、0℃B、18℃C、-2℃D、37℃4、给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖，需要边长5分米的在正方形地面砖( )块。
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人教版小学五年级数学上册单元测试卷
（第一单元：小数乘法）
时间：80分钟姓名：成绩：
一、填空题。
1. 计算3.2×1.14时，先按（）乘法进行计算，看（）一共有（）位
小数，就从积的（）边数出（）位，点上小数点。
2. 在积里点小数点时，位数不够时，要在前面用（）补足。
3. 求12个0.85是多少，列式是（），25×0.4表示（）。
4. 7.3×0.14的积是（）位小数，积保留两位小数约是（）。
5. 一个因数不变，另一个因数扩大到它的100倍，积会（）。
6．根据124×24＝2976，填得数。
12.4×2.4＝( ) 1.24×2.4＝( )
12.4×0.24＝( ) 1.24×0.24＝( )
7. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.29×0.9○1.29 5.12×0.99○5.12 0.97×3.15○3.15
1×6.4○6.4 1.03×0.76○0.76 3.27×1.1○3.27 8．下面算式的积有几位小数，就在括号里填几。
23.6×0.7（） 3.48×5.19（） 3.143×2.5（）
9. 3.24×99=3.24×（□○□）
10. 5.7的4.8倍减去12.7得多少？列式是（）。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”。
）
1. 因为325×4=1300，所以3.25×4=130。
（）
2. 6.024×8的积有三位小数。
（）
3. 15个0.32的和是多少？列式为0.32×15。
（）
4. 两个小数的乘积一定大于这两个小数的和。
（）
5. 由7.43×（）＜7.43可以知道，（）里可填无数个小于1的数。
（）
三、选择题。
1．若a≠0,则a×1.01（）a。
A．＜ B. ＞ C. ＝
2. 要使0.89×5.98的积扩大100倍，下列说法错误的一项是（）。
A．一个因数不变，另一个因数扩大100倍。
B．两个因数同时扩大10倍。
C．一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍。
D．一个因数扩大1000倍，另一个因数缩小10倍。
3. 比0.3大而比0.4小的数有（）个。
A．10 B. 100 C. 1000 D. 无数
4. 不计算，估算4.33×1.8的积在（）之间。
A．0.4到1 B. 4至10 C. 40至100 D. 4至100
5. 当积比一个因数大时，那么另一个因数必须是（）。
A. 整数
B. 小数
C. 大于1的数
D. 小于1的数
四、计算题。
1. 直接写得数。
0.125×8＝ 5×1.6＝ 0.32×0.2＝ 0.8×0.9＝
2.37×0.1＝ 0.3×100＝ 0.4×1.5＝29.0＝
2. 用竖式计算。
1.58×0.7 0.68×0.05 76.7×1.8
（保留一位小数）
1.9×0.75 9.9×1.3 5.96×4.8
（保留两位小数）
3.14×0.55 1.3×0.021 0.36×7.32
（精确到千分位）
3. 计算下面各题，注意简算。
0.34＋7.6×5 0.25×32×12.5 0.25×18.9×4
7.21×12.4－4.89 4.57×6.78＋6.78×5.43 (4＋0.4)×2.5
125×1.08 23.2－0.6×3.7 45.2×99＋45.2
五、列式计算。
1. 0.37与6.39的积加上3.61与0.37的积，和是多少？
2. 79.54减去16.5与
3.2的积，结果是多少？
六、解决问题。
1.地球绕太阳转一圈为365.25天，绕太阳6圈需要多少天？
2.小亮骑自行车平均每小时行12.8千米，他从家到学校要用0.35小时，小亮家到学校
大约有多少千米？（得数精确到十分位）
3. 学校的种植兴趣小组在试验田里种植了500棵油菜，如按每棵油菜收菜籽0.05千克
每千克菜籽榨油0.36千克计算，这些油菜收获的菜籽能榨油多少千克？
4．某修路队修一条长468米的路，已经修了15天，平均每天修16.7米，还剩多少米没修？
5. 张老师带小明、小强和小莉三名四年级同学到北京参加夏令营，他们往返交通费一共
需要多少钱？
6．一列火车长180米，以每分钟1.3千米的速度通过一座大桥。
已知从车头上桥到车尾离桥共用了0.8分钟，这座桥长多少米？。