Excel电子表格综合练习
excel表格操作练习题
excel表格操作练习题Excel表格操作练习题Excel是一款非常强大的电子表格软件，广泛应用于办公、教育和数据处理等领域。
熟练掌握Excel的操作技巧对于提高工作效率和数据分析能力非常重要。
下面将给出一些Excel表格操作练习题，帮助读者巩固和提升Excel的应用能力。
1. 数据排序假设你有一份销售数据表格，其中包含了产品名称、销售额和销售数量等信息。
请按照销售额从高到低的顺序对数据进行排序，并找出销售额最高的前五个产品。
2. 数据筛选在上述销售数据表格中，你想要筛选出销售额超过10000的产品。
请使用筛选功能实现该需求，并统计符合条件的产品数量。
3. 数据透视表在上述销售数据表格中，你想要了解每个产品在不同地区的销售情况。
请使用数据透视表功能生成一个新的表格，以产品名称为行标签，以地区为列标签，统计每个产品在不同地区的销售额。
4. 条件格式在上述销售数据表格中，你想要通过颜色标记出销售额超过平均值的产品。
请使用条件格式功能实现该需求，并选择适合的颜色方案。
5. 公式运算在上述销售数据表格中，你想要计算每个产品的销售额占总销售额的百分比。
请使用公式运算实现该需求，并将结果格式化为百分比形式。
6. 数据图表在上述销售数据表格中，你想要通过柱状图展示每个产品的销售额情况。
请使用数据图表功能生成一个柱状图，并选择适合的图表样式和颜色。
7. 数据输入验证在上述销售数据表格中，你想要限制销售数量的输入范围在1到100之间。
请使用数据输入验证功能实现该需求，并给出相应的提示信息。
8. 数据保护在上述销售数据表格中，你想要保护某些重要的数据不被他人修改。
请使用数据保护功能设置密码保护相应的单元格或工作表。
通过以上练习题，读者可以熟悉并掌握Excel的各种操作技巧。
在实际工作中，Excel的应用非常广泛，掌握这些技能将大大提高工作效率和数据处理能力。
此外，还可以根据自己的实际需求，进一步探索和学习Excel的高级功能，如宏编程、数据分析工具等。
excel的练习题
excel的练习题Excel的练习题Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于各个领域。
它不仅可以进行数据的输入、计算和分析，还可以制作图表、数据可视化等。
为了熟练掌握Excel的使用技巧，练习题是必不可少的。
下面我将为大家提供一些Excel的练习题，帮助大家巩固和提升Excel的应用能力。
练习题一：数据输入和基本计算请根据以下数据，在Excel中创建一个表格，并完成以下操作：A B C D1 姓名年龄性别成绩2 张三 25 男 903 李四 30 男 854 王五 28 女 925 赵六 27 男 881. 在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“年龄”，在C1单元格中输入“性别”，在D1单元格中输入“成绩”。
2. 在A2~A5单元格中分别输入“张三”、“李四”、“王五”、“赵六”。
3. 在B2~B5单元格中分别输入“25”、“30”、“28”、“27”。
4. 在C2~C5单元格中分别输入“男”、“男”、“女”、“男”。
5. 在D2~D5单元格中分别输入“90”、“85”、“92”、“88”。
6. 在E2单元格中输入公式“=B2+10”，并拖动填充到E5单元格，计算每个人的年龄加10的结果。
7. 在F2单元格中输入公式“=AVERAGE(D2:D5)”，计算成绩的平均值。
练习题二：数据筛选和排序请根据以下数据，在Excel中创建一个表格，并完成以下操作：A B C D1 姓名年龄性别成绩2 张三 25 男 903 李四 30 男 854 王五 28 女 925 赵六 27 男 881. 将数据按成绩从高到低排序。
2. 在E1单元格中输入“筛选”，在F1单元格中输入“性别”。
3. 在F2单元格中输入“男”，在F3单元格中输入“女”。
4. 在E2单元格中输入公式“=COUNTIFS(C2:C5,F2)”并拖动填充到E3单元格，计算男性和女性的人数。
5. 在G1单元格中输入“平均年龄”，在G2单元格中输入公式“=AVERAGEIFS(B2:B5,C2:C5,F2)”计算男性的平均年龄，在G3单元格中输入公式“=AVERAGEIFS(B2:B5,C2:C5,F3)”计算女性的平均年龄。
excel综合练习
综合练习一1、给定职工工资表如图1所示。
图1 职工工资数据表要求：（1）按所给表格建立一张名为“工资表”的工作表。
（2）在表格的最上端插入1行，输入标题为“职工工资表”。
（3）计算应发工资、会费和实发工资。
（提示：会费按基本工资的5‰缴纳）。
（4）试用SUMIF函数计算工龄小于10年的职工基本工资和。
（5）对工作表按如下要求进行格式化：①将标题字体设置为华文行楷，16号字，合并居中，加下划线显示。
②将标题行设置为浅绿色背景，将表中数字居中、斜体显示，设置为2位小数。
③将单元格边框设置为细虚线，表格外框设置为双实线。
④将A3：A8数据的对齐方式设置为分散对齐。
⑤其余按图2所示设置。
（6）图2 职工工资数据表操作后结果（6）将该工作簿保存为“职工工资表.xlsx”，并保护该工作簿，密码为1234。
2、建立库存量数据如图3所示。
图3 库存量数据表要求：（1）按图3的格式输入数据，将工作表命名为“库存量”。
工作簿名存为“库存量.xls”。
（2）将工作表标题合并居中并加下划线显示，字体设置为楷体，字号设置为14。
（3）计算库存量（=入库数量-出库数量）。
（4）对库存数量设置条件格式，当库存数量少于100时将单元格设置为“蓝色填充色深红色文本”；当库存数量大于或等于400时将单元格设置为“蓝色填充色深绿色文本”。
提示：用“条件格式”中的“突出显示单元格规则”设置。
（5）将单元格边框设置为细实线。
（6）在标题行下面输入制表日期（要求制表日期是动态的，随当前日期的变化而变化），合并单元格后右对齐，日期格式选“长日期”。
（7）将栏目名行和产品名称列设置为茶色背景2，深色25%，标题背景设置为浅绿色，操作结果如图4所示。
图4 库存量操作结果（8）将“库存量”工作表中的A3：D8转置复制到B12单元格起始位置，再将标题行复制到B10开始位置。
提示：转置复制时需先选择要复制的单元格区域A3:D8，然后定位到目标区域的起始单元格B12，选择“粘贴”下拉箭头，单击“选择性粘贴”，在“选择性粘贴”对话框中勾选“转置”复选框，如图5所示。
exce综合练习题l
一、判断题1．退出Excel可使用Alt+F4组合键T2．Excel工作簿文件的扩展名是.XLS。
T3．Excel单元格中的公式，都是以“＝”开头的。
T4、对H1:H10单元进行求和的公式是=SUM（H1:H10）T5．一个Excel工作表的可用行数和列数是不受限制的。
F6、单元格的清除与删除是相同的F7．如果单元格内显示“####”，表示单元格中的数据是错误的。
F 8．在Excel工作表的单元格中，可以输入文字，也可以插入图片。
T 9．EXCEL中单元格引用分为：相对引用、绝对引用、混合引用、外部引用；前3种使用对象和功能均是一样F10．Excel中的绝对地址与相对地址是一样的，只是写法不同而已。
F 11、EXCEL是电子表格软件，它是以工作薄为单位保存和使用,默认情况下拥有3个工作表，分别是sheet1、sheet2、sheet3。
T12、Excel中每个工作簿包含1~255个工作表。
T13、在Excel中，函数包括“=”，函数名和变量。
T14、Excel每个单元格中最多可输入256个字符。
F15、数字不能作为Excel的文本数据F二、选择题1．在Excel中，一个工作表最多有（）列。
A．256 B．3600 C．255 D．2543．在单元格中输入字符串3300929时，应输入（）。
A．3300929 B．“3300929”C．’ 3300929 D ．3300929’4．在Excel单元格引用中，B5:E7包含（）。
A．2个单元格B．3个单元格C．4个单元格D．12个单元格5．在Excel 中，“条件格式”对话框是在（）中。
A．数据菜单 B．编辑菜单C．格式菜单 D．插入菜单6．以下单元格地址中，（）是相对地址。
A．$A$1 B．$A1 C．A$1 D．A17．在Excel工作表中，格式化单元格不能改变单元格（）。
A．数值大小 B．边框C．列宽行高 D．底纹和颜色8．在Excel工作表中，已创建好的图表中的图例可以执行（）。
Office2010——Excel综合练习题
Office2010——Excel综合练习题Office2010——Excel综合练习题⼀、单项选择题1、在Excel2010中，右要表⽰“Book1”从A2到D8的整个单元格区域（假设⾮当前⼯作表），则应书写为（）A.A2：D8B.Book1$A2:D8C.Book1!A2:D8D.Book1:A2:D82、在Excel2010⼯作表中，单元格C4中有公式“=A3+$C$5”,在第2列之前插⼊⼀列后，单元格D4中的内容是（）A.=A4+$C$6B.A4+$C$5C.=A3+$D$5D.=A4+$C$63、录⼊Excel数据时，可按（）键使活动单元向后移，按（）键使活动单元格向前移。
A.EnterB.TabC.Shift+EnterD.Shif+Tab4、在Excel⼯作表中删除⾏或列时，后⾯的⾏或列将向（）⽅向移动。
A.向下或向右B.向下或向左C.向上或向右D.向上或向左5、按下键盘上的Home键，在Excel2010中表⽰（）A.向后翻页B.向前翻页C.移到当前单元格右⽅的单元D.移到本⾏的第⼀个单元格6、在Excel中，默认可以进⾏⾃动填充的数据有（）A.星期⽇⾄星期六B.第⼀季度⾄第四季度C.⼀⽉⾄⼗⼆⽉D.甲、⼄、丙、丁7、如果在A1：A10区域中产⽣数字序号1，2，3……10，则先在B2单元格中输⼊数字1，再选中单元格A1，按住（）不放，然后⽤⿏标拖动填充柄⾄A10。
D.Insert8、按（）组合键可以在所选的多个单元格中输⼊相同的数据。
A.Shift+EnterB.Ctrl+EnterC.Alt+EnterD.Alt+shift9、在Excel⽂字处理时，强迫换⾏的⽅法是在需要换⾏的位置按（）键。
A.Shift+EnterB.Ctrl+EnterC.Alt+EnterD.Alt+shift10、在活动⼯作表中，按（）键会⾃动插⼊⼀张新⼯作表。
A.F11B.Shift+F11C.F12D.Shift+F1211、假如单元格D6中的值为6，则函数=IF（D6>8,D2/2,D6*2）的结果是（）A、3B、6C、8D、1212、下列叙述正确的是（）A、函数可以作为公式中的⼀个操作数B、公式的参数不可以是单元格的名称C、公式的运算符可以在中⽂输⼊状态下输⼊D、不允许在公式中使⽤多层成对出现的⼩括号13、公式“=MID(Capter，2，2)”的值为（）A.CB.CaC. apD. er14、已知Excel⼯作表数据如下，则c13单元格显⽰的结果为（）。
Excel电子表格操作综合训练1
Excel电子表格操作综合训练1一、把桌面上的“Excel综合操作素材1.xls”文件以自己的“机号+姓名+综合1.xls”为文件名（示例：01张三综合1.xls）重命名保存在桌面上。
（注意扩展名不能错）二、打开上题的文件，把“sheet1”工作表重命名为“企业员工数据”。
三、把“企业员工数据”表格数据进行如下的格式设置和公式计算：1、在第一行前添加标题“上海华中工贸有限公司全体员工工资表”，合并居中，字体为蓝色、20号、黑体；表头内容设为红色、12磅、黑体。
2、把数据区四周的外边框设为红色双表格线（除标题外），内部为黑色细单表格线；3、数据区中的所有单元格数据居中（包括表头）；4、按姓名笔划顺序从小到大排列,在第一列前插入“序号”列，填入序号“01、02、……”。
5、把表2命名为“员工档案表”，在第一行前插入标题“员工档案列表”，6、从表1中把相关数据复制到该表内，计算每个员工的出生年份、月份和日期，计算每个员工的工龄（设每个员工均在20周岁时参加工作）。
7、把表3命名为“全体员工工资表” ，计算出“应发工资”、“实发工资”、个人所得税（个人所得税计算公式为：（（应发工资-1600）*5%）。
按实发工资从高到低排列。
8、把表4命名为“统计表”，从表3中把相关的数据复制到本表，在第一行前插入标题“工资和个税统计”，按部门分类求出工资和个税总和。
9、在表4后插入一张新工作表，命名为“数据分析”，把表4中的分类汇总数据复制到本表中，插入二张饼图，一张为按部门计算工资总额百分比，另一张为按部门计算个税总额百分比。
在图表中分别显示百分比，标题分别为“工资总额分析”和“个税总额分析”。
四、所有作业完成后，请把电子表格文件保存后上传。
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Excel专项练习(含答案)
1.当启动Excel后，Excel将自动打开一个名为___C__的工作簿。
A、文档1B、Sheet1C、Book1D、EXCEL12.在Excel中，一个新工作簿默认有___C__个工作表。
A、1B、10C、3D、53.在Excel中，工作表是由______D_______组成。
A、65535行和255列B、65536行和255列C、65535行和256列D、65536行和256列4.在Excel中，在表示同一工作簿内不同工作表中的单元格时，工作表名与单元格名之间应使用_____A____分开。
A、!B、:C、,D、;5.在Excel中，“Sheet2!C2”中的Sheet2表示_____A_____。
A、工作表名B、工作簿名C、单元格名D、公式名6.如要关闭工作簿，但不想退出Excel，可以单击__A___。
A、“文件”下拉菜单中的“关闭”命令B、“文件”下拉菜单中的“退出”命令C、关闭Excel窗口的按钮D、“窗口”下拉菜单中的“隐藏”命令7．使用Excel建立电子表格，___D__操作在保存工作簿后不退出Excel。
A、单击标题栏右端Excel97窗口的关闭按钮“x”B、单击标题栏左端Excel窗口的控制菜单按钮，并选中“关闭”命令C、按快捷键Alt+F4D、按快捷键Ctrl+S8．在Excel工作表的单元格中要以字符方式输入电话号码或邮政编码时，应首先输入字符_D。
A、“:”（冒号）B、“,”（逗号）C、“=”（等号）D、“'”（撇号）9.在Excel中，选取单元格时，鼠标指针为___B__。
A、竖条光标B、空心十字光标C、箭头光标D、不确定10.在单元格A2中输入__B___，使其显示0.4。
A、2/5B、=2/5C、="2/5"D、"2/5"11.在Excel工作表的每个单元格中，最多可以输入____A_____个字符。
A、32000B、256C、2000D、240012.在Excel中，用户在工作表里输入日期，___D______形式不符合日期格式。
EXCEL综合练习三
Excel练习题共4页第1页EXCEL综合练习一、判断题1、工作簿是在Excel环境中存储和处理数据的文件。
（）2、在Excel中，直接处理的对象为工作表，若干工作表的集合称为工作簿。
（）3、Excel2000的主要功能包括：电子表格和数据库。
（）4、在Excel中，剪切到剪贴板的数据可以多次粘贴。
（）5、工作区文件的扩展名为.XLW；模板文件的扩展名为.XLT。
（）6、相对引用的含义是：把一个含有单元格地址引用的公式复制到一个新的位置或用一个公式填入一个选定范围时，公式中单元格地址会根据情况而改变。
（）7、绝对引用的含义是：把一个含有单元格地址引用的公式复制到一个新的位置或用一个公式填入一个选定的范围时，公式中的单元格地址保持不变。
（）8、每一个工作簿中最多可以有16张工作表。
（）9、在公式＝A$1+B3中，A$1是绝对引用，而B3是相对引用。
（）10、单元格的数据格式一旦选定后，不可以再改变。
（）11、单元格的数据至少包括三个方面的信息：格式、内容及附注。
（）12、打印预览只能显示打印效果，而不能进行文件打印。
（）13、保存工作表时，内嵌图表与工作表分别存放在不同的文件中。
（）14、若工作表数据已建立图表，则修改工作表数据的同时也必须修改对应的图表。
（）15、数据清单中的第一行称为标题行。
（）16、数据清单中的列相当于数据的字段。
（）17、运算符有算术运算符、文字运算符和比较运算符三种。
（）18、单元格中的错误信息都以#开头。
（）19、进行高级筛选时，条件区域中存放的具体条件，同一条件行不同单元格中的条件互为“或”的逻辑关系；不同条件行单元格中条件互为“与”的关系。
（）20、Excel的所有功能都能通过格式栏或工具栏上的按钮实现。
（）21、函数＝ROUND（57.76,－1）和函数＝ROUND(59.76,0)返回值分别是60和59。
（）22、函数＝INT（－49.60）返回值是－49。
( )23、函数＝LEFTB（“计算机应用基础”，4）和函数＝LEFT(“计算机应用基础”，4)的返回值都是“计算机应”。
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《电子表格的应用》总复习教学设计
重点：公式和简单函数、排序、筛选、数据图表
难点：数据图表制作，公式和函数的区别
课时安排：2课时
三、教学目标
1、知识与技能：掌握excel工作表的编辑环境，学会用公式与函数计算和填充，学会设定不同式样的线框，学会建立简单的数据图表，初步学会对图表进行编辑、了解一些数据库管理功能
2、过程和方法
根据教师给出的学案进行自学，创设与考试一样的情景。
并完成练习以及思考
3、情感态度与价值观
学以致用、大胆实践，培养自学能力和思考能力，培养使用电子表格提高工作与学习效率的能力
四、教学理念与方法
采用学生使用“学案”的自学模式，以学生为中心，教师进行引导、督促和评价，并要求学生在学案上填写思考的结果
利用windows的subst命令，虚拟出A盘，创建与真实考试相符的环境，提高学生在考试中的适应能力。
五、教学过程
第一课时：
六：教学反思
1、即使是复习课，也不可以不探讨、不思考，学生通过操作和思考得到的知识是最生动和牢固的。
2、在完成应对考试的策略后，还是要培养学生自我学习、思考的习惯
3、在初二信息技术的操作复习课中，学案的使用是很有效的，我们应该在学案中指出学生需要复习的内容，这个内容可能出现的难点是什么？这个内容重点的内容是什么？避免学生对考试产生模糊和困难的感觉
4、操作复习课中，要通过师生互动，用题目作载体，关注更多学生，板演（不要停留在一问一答），启发、调动学生的积极性。