思修题
大学思修期末考试试题及答案
大学思修期末考试试题及答案一、选择题1.马克思主义哲学的核心是（） A. 辩证法 B. 唯物论 C. 唯心论 D. 辩证唯物主义2.下列哲学流派中，是中国古代独有的的是（） A. 资本主义 B. 伊斯兰教 C. 儒家 D. 法国结构主义3.人的思维是在（ )中进行的。
A. 大脑 B. 心灵 C. 神灵 D. 社会4.“作死”一词最早起源于（） A. 功夫片 B. 网络文化 C. 古诗词 D. 现代文学5.社会主义最本质的特征是( )。
A.生产资料公有制 B.多数人的利益 C.计划经济 D.人民当家作主二、问答题1.请解释科学社会主义的含义。
科学社会主义是由马克思、恩格斯提出的一种关于性质和发展趋势的科学体系。
它将唯物史观和阶级斗争学说作为其基本核心，强调无产阶级的革命斗争以及社会主义社会的建设。
科学社会主义倡导建立以劳动者利益为中心的社会制度，实现社会财富的公平分配和公有制经济的管理。
它追求社会主义社会的发展，在消除剥削和压迫的基础上，达到人类的自由、平等和幸福。
2.请简述辩证法的基本观点。
辩证法是马克思主义哲学的核心内容之一，它对事物的发展和变化规律进行了深刻的研究。
辩证法认为，事物的发展是矛盾的斗争和统一的过程。
它强调矛盾的普遍性和绝对性，即认为一切事物都包含着内部的矛盾，矛盾是事物发展的动力。
辩证法还提出了矛盾的质量互变、矛盾的普遍联系、矛盾的主导地位等观点，揭示了事物发展的规律性。
三、论述题请你结合当前社会实际，谈谈对大学思修课程的认识和体会。
大学思修课程是一门重要的基础课程，它旨在培养大学生的思想道德素质和社会责任感。
在当前社会背景下，大学思修课程具有重要意义。
首先，大学思修课程有助于培养学生正确的价值观。
当前社会面临着诸多价值观多元化和碎片化的挑战，大学生容易受到各种不良价值观的影响。
而大学思修课程通过教授马克思主义的原理和哲学思想，引导学生形成正确的价值观，树立社会主义核心价值观，提高他们的道德水平。
思修答题考试题库及答案
思修答题考试题库及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 我国宪法规定，国家的根本制度是什么？A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 封建制度D. 共产主义制度答案：A3. 以下哪项不是公民的基本道德规范？A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 个人主义答案：D二、多项选择题1. 以下哪些属于我国公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案：ABCD2. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标包括：A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案：ABCD三、判断题1. 社会主义核心价值观是全体公民共同遵循的价值准则。
（）答案：正确2. 我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律。
（）答案：正确四、简答题1. 简述我国社会主义核心价值观的主要内容。
答案：我国社会主义核心价值观主要包括富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善三个方面，分别对应国家、社会和公民个人层面的价值追求。
五、论述题1. 论述如何将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中。
答案：将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中，首先需要深刻理解其内涵和意义。
在个人层面，要爱国敬业，诚实守信，友善待人；在社会层面，要积极参与社会活动，维护社会公正，促进社会和谐；在国家层面，要为国家的繁荣富强贡献力量，支持国家政策，维护国家利益。
通过教育、媒体宣传、社会实践等多种途径，将核心价值观内化于心、外化于行，形成全社会共同遵循的价值导向。
六、案例分析题1. 某社区开展“文明创建”活动，居民积极参与，但有个别居民不遵守社区规定，乱扔垃圾，给社区环境带来负面影响。
请分析这种情况，并提出改进建议。
答案：这种情况反映出虽然大部分居民能够积极参与社区文明创建，但仍有少数居民缺乏公共意识和责任感。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 哲学思维是指（）。
A. 人们的普遍认识方式B. 人的具体思想活动C. 人们做出判断和推理的能力D. 反映客观现实的普遍规律答案：B2. 辩证法的根本原理是（）。
A. 物质决定意识B. 主观决定客观C. 社会发展的客观规律D. 对立统一规律答案：D3. 社会主义最终实现共产主义的条件是（）。
A. 生产力高度发达B. 社会主义道德建设C. 人的全面发展D. 生产关系的彻底改变答案：D4. 马克思主义的理论基础是（）。
A. 辩证唯物主义B. 社会历史学C. 资本主义经济学D. 自然经济学答案：A5. 毛泽东的《实践论》指出（）。
A. 实践是检验真理的唯一标准B. 知行合一是实践的基本要求C. 实践是人类认识世界的基本方式D. 实践是生产力发展的基础答案：A...四、简答题（每题10分，共30分）1. 什么是辩证唯物主义？简要阐述其基本原理。
答案：辩证唯物主义是马克思主义哲学的基本原理。
它主张世界是物质的、发展的、无始无终的统一体，物质是基本存在形式，意识是物质的产物。
辩证唯物主义的基本原理包括三个方面：对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。
对立统一规律指出矛盾是事物发展的根本原因，矛盾的双方相互依存、相互制约、相互转化；质量互变规律指出事物在一定条件下通过量变引起质变；否定之否定规律阐明事物发展是循环往复、旧事物通过新事物的出现被否定，然后通过新事物的发展达到新的肯定。
2. 什么是社会主义核心价值观？简要介绍其主要内容。
答案：社会主义核心价值观是社会主义社会的共同价值追求和价值取向。
主要内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
富强是国家繁荣、人民富裕的基础，民主是人民当家作主的基本政治制度，文明是社会文化进步的基本特征，和谐是人与人、人与自然、人与社会之间和睦相处的状态，自由是人的自由发展和权利保障的基本原则，平等是人民共享社会资源和权利的基本要求，公正是社会公平正义的核心价值目标，法治是国家治理和社会秩序的基本原则，爱国是对祖国和民族的热爱，敬业是为社会贡献个人智慧和力量，诚信是社会交往和经济活动的基本准则，友善是人际关系和社会关系互助友爱的基本态度。
思修单选考试试题及答案
思修单选考试试题及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是富强、民主、文明、______。
A. 和谐B. 法治C. 自由D. 平等答案：A2. 道德的基本功能包括认识功能和______。
A. 规范功能B. 评价功能C. 调节功能D. 激励功能答案：C3. 我国社会主义法律的本质是______。
A. 统治阶级意志的体现B. 社会公序良俗的体现C. 人民利益和意志的体现D. 社会公平正义的体现答案：C4. 社会主义道德建设的核心是______。
A. 集体主义B. 爱国主义C. 为人民服务D. 社会主义荣辱观答案：C5. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前______。
A. 一律平等B. 有特权C. 有特殊权利D. 有优先权答案：A6. 社会主义法治理念的基本要求是______。
A. 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B. 法律面前人人平等C. 依法治国、依法执政、依法行政D. 公平正义、公开透明、廉洁高效答案：A7. 在我国，维护社会公平正义的最重要的价值取向是______。
A. 效率优先B. 兼顾公平C. 社会稳定D. 经济发展答案：B8. 社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
其中，______是和谐社会的基本条件。
A. 民主法治B. 公平正义C. 诚信友爱D. 安定有序答案：D9. 我国法律体系的核心是______。
A. 宪法B. 民法C. 刑法D. 行政法答案：A10. 公民道德建设以______为着力点。
A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人品德答案：A二、结束语本套试题旨在考察学生对思修课程中社会主义核心价值观、法律与道德、法治理念、社会公平正义等基础知识的掌握程度。
希望同学们通过本试题的练习，能够加深对社会主义核心价值观的理解和认识，提高法治意识和社会责任感，为构建和谐社会贡献自己的力量。
思修15道简答题
1、如何理解中国特色社会主义进入新时代?（1-2）①中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径。
②这个时代是承前启后，继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗，不断创造美好生活，逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女戮力同心，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出更大贡献的时代。
③站在新时代的起点，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，都更接近我们的中国梦。
2、个人价值和社会价值的辩证关系（p12）①个人价值，即人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，要表现为对自身物质和精神需要的满足程度; 人生的社会价值是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。
②人生的自我价值和社会价值即相互区别，又密切联系，相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。
③一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生的自我价值的实现，是个体为社会创造更大价值的前提，个体通过努力提高自我价值的过程，也是其创造社会价值的过程。
另一方面，人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件，生社会价值的实现是个体自我完善，全面发展的保障，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。
④人是社会的人，这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足，还意味着一怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。
3、新时代青年的使命和担当（p3）①时代新人要以民族复兴为己任，做有理想，有本领，有担当的时代新人。
大学思修考试选择题目及答案
大学思修考试选择题目及答案
1.在哲学思考中，思维是指： A. 人类的智力活动 B. 物质世界的变化和发展 C. 抽象的思维过程 D. 意识的呈现形式
答案：A. 人类的智力活动
2.马克思主义哲学的核心命题是： A. 实践是认识的来源 B. 实践是检验真理的唯一标准 C. 实践是人类社会发展的动力 D. 实践是对客观世界的能动改造
答案：B. 实践是检验真理的唯一标准
3.辨证唯物主义的基本观点是： A. 动态性 B. 实用性 C. 社会性 D. 生产力
答案：A. 动态性
4.马克思主义的根本方法论是： A. 实践 B. 辩证法 C. 唯物史观 D. 革命斗争
答案：B. 辩证法
5.社会主义初级阶段的基本特征是： A. 社会主义制度的确立 B. 生产力水平的大幅提高 C. 社会主义的发展不平衡 D. 经济的社会主义改造基本完成答案：C. 社会主义的发展不平衡
6.马克思主义哲学所建构的世界观是： A. 唯物论世界观 B. 唯心论世界观 C. 辩证法世界观 D. 科学世界观
答案：A. 唯物论世界观
7.马克思主义的核心理论是： A. 唯物辩证法 B. 阶级斗争理论 C. 功利主义 D. 社会主义
答案：A. 唯物辩证法
8.。
思修第四章测试题及答案
思修第四章测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则包括以下哪一项？A. 爱国B. 诚信C. 友善D. 法治答案：C2. 我国宪法规定的国家根本任务是？A. 建设社会主义现代化强国B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 实现民族复兴答案：A3. 社会主义核心价值观中，社会层面的价值准则包括以下哪一项？A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案：C4. 我国宪法规定的国家根本制度是？A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：A5. 社会主义核心价值观中，国家层面的价值准则包括以下哪一项？A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案：D6. 我国宪法规定的国家根本政治制度是？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案：A7. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则包括以下哪一项？A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 友善答案：B8. 我国宪法规定的国家根本任务是？A. 建设社会主义现代化强国B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 实现民族复兴答案：A9. 社会主义核心价值观中，社会层面的价值准则包括以下哪一项？A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案：B10. 我国宪法规定的国家根本制度是？A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则包括以下哪些选项？A. 爱国B. 诚信C. 友善D. 法治答案：ABC2. 我国宪法规定的国家根本任务包括以下哪些内容？A. 建设社会主义现代化强国B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 实现民族复兴答案：ACD3. 社会主义核心价值观中，社会层面的价值准则包括以下哪些选项？A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案：ABCD4. 我国宪法规定的国家根本政治制度包括以下哪些内容？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案：AB5. 社会主义核心价值观中，国家层面的价值准则包括以下哪些选项？A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则包括爱国、敬业、诚信、友善。
思修考试试题及答案2020年
思修考试试题及答案2020年一、选择题1.邓小平的名言“解放思想，实事求是”强调的是：a.实事求是b.合乎实际c.随机应变d.解放思想2.马克思主义的哲学基础是：a.辩证唯物主义b.唯心主义c.修正主义d.辩证唯心主义3.社会主义初级阶段的主要矛盾是：a.发展与环境的矛盾b.无产阶级与资产阶级的矛盾c.人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾d.经济建设和民主建设之间的矛盾4.社会主义核心价值观包括：a.爱国主义、集体主义、忠诚b.自由、民主、人权c.自由、平等、公正d.爱国主义、集体主义、社会主义5.建设中国特色社会主义总任务是实现：a.全面建设小康社会b.实现中华民族伟大复兴c.建设社会主义现代化强国d.建设社会主义先进国家二、判断题1.社会主义制度是人类社会发展的终极形态。
（）2.马克思主义唯物辩证法是自然科学的基础和指导。
（）3.邓小平理论是马克思主义中国化最新的理论成果。
（）4.社会主义初级阶段是中国特色社会主义发展阶段。
（）5.在社会主义初级阶段，我国经济建设是中心，是解放生产力的要求。
（）三、分析题1.试述社会主义核心价值观的内涵和作用。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值追求，是中国特色社会主义的精神支柱。
其内涵包括爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观、中华优秀传统文化等核心价值观要素。
这些核心价值观代表了创造社会主义和谐社会的方向，体现了中国特色社会主义价值追求的独特性和创造性。
社会主义核心价值观的作用体现在多个方面。
首先，它是激发人民对社会主义的信仰和追求的重要力量，能够凝聚全社会的共同价值追求，增强民族凝聚力和向心力。
其次，社会主义核心价值观对引导社会风尚、培育良好道德风尚具有重要作用，能够推动社会的道德建设和文明进步。
再次，社会主义核心价值观对塑造优秀社会主义文化和加强文化自信有着积极的推动作用。
最后，社会主义核心价值观是建设文明、和谐、美丽中国的重要指导思想，为实现国家繁荣富强、人民幸福安康奠定了价值基础。
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绪论习题及答案1、构成社会主义核心价值体系的基本内容是什么？答：构成社会主义核心价值体系的基本内容有：坚持马克思主义指导思想；确立中国特色社会主义共同理想；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；树立社会主义荣辱观。
2、大学生怎样尽快适应大学生活？答：（1）要认识大学生活的特点。
与中学生活相比，大学生活有了很大的变化：学习的变化、社会环境的变化和社会生活的变化。
（2）努力提高自己的独立生活能力。
大学生适应新的学习、生活环境，很重要的就是培养和提高独立生活能力。
首先，要确立独立生活意识；其次，要虚心求教、细心体察；最后要大胆实践、不断积累生活经验。
（3）树立新的学习理念。
进入大学，学习的内容、形式和要求都发生了很变化，所以大学生要尽快适应大学生活，还要树立新的学习理念。
首先要树立自主学习的理念；其次，要树立全面学习的理念；再次，要树立创新学习的理念；最后，要树立终身学习的理念。
第一章习题及参考答案1、大学生为什么要追求远大理想，树立崇高信念？答：因为能给我们方向、目标，给我们前进的力量。
具体：1 远大理想、崇高信念信念能为我们指引人生的奋斗目标。
为大学生成长成才提供人生导向。
2 远大理想、崇高信念信念能为我们提供人生的前进动力。
为大学生成长成才提供精神动力。
3 远大理想、崇高信念信念能为我们提高人生的精神境界。
有利于大学生成长成才过程中的人格完善。
2、大学生应该有怎么样的理想？答：确立马克思主义的科学信仰，自觉树立中国特色社会主义的共同理想，把个人理想与社会共同理想统一起来，使个人理想适应社会发展的需要，积极投身社会实践，把理想化为现实。
3、结合自己的人生经历，谈谈应该怎么样对待并处理在追求理想过程中遇到的困难和障碍？答：可根据每个人的实际情况具体论答。
但是人生理想的追求中，无非就是如何面对逆境和顺境的问题。
逆境和顺境，本不是绝对的，同一境况，既可以是逆境，也可以是顺境，关键在于身处其中的人。
朋友，如果你觉得现在的生活环境正阻碍着你的发展进步，那就不妨把它看成逆境吧，用它来磨练自己的意志；如果你觉得生活有太多的痛苦和无奈，没关系，这不正是催人奋进的最大动力，发展事业最好的顺境么？4、在一些高校有部分大学生产生信仰危机，对理想抱有偏见，游戏理想，把理想戏为“利想”，认为“理想理想有利就想”，“大目标不如大团结，讲理想不如讲实惠”。
谈谈你的看法和认识。
答：这样的想法是非常有害的，游戏理想就是游戏人生。
一个人没有理想信念，就如没有了精神支柱，没有了灵魂，它容易使人堕落颓废，物欲横生，却又没有对生活的激情。
没有前进的方向和动力。
所以，人应该要有一点精神，要有理想信念。
第二章练习题及参考答案一、单选题：1. C是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。
A.爱国思想B.爱国行为C.爱国主义D.爱国情感2.爱国主义的基本要求包括：爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、C和爱自己的国家。
A.爱人民B.爱劳动C.爱祖国的灿烂文化D.爱科学3.中华民族爱国主义的优良传统包括：热爱祖国、矢志不渝，天下兴亡、匹夫有责，A、反对分裂和同仇敌忾、抵御外侮。
A.维护统一B.艰苦朴素C.勤劳D.勇敢4. A体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系。
A.爱国主义B.民族精神C.时代精神D.改革创新5.爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、B、尊严感与荣誉感的统一。
A.自豪感B.认同感C.自信心D.自尊心二、多选题：1．爱国主义是（ABCDE）A．体现了人民群众对自己祖国的深厚感情B．反映了个人对祖国的依存关系C．是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一D．调节个人与祖国之间关系的要求、政治原则和法律规范E．民族精神的核心2．爱国主义的基本要求是：（ACDE）A．爱祖国的大好河山B．爱祖国的优秀文明C．爱自己的骨肉同胞D．爱祖国的灿烂文化E．爱自己的国家3．爱国主义的优良传统有哪些：（ABDE）A．天下兴亡、匹夫有责B．维护统一、反对分裂C．热爱和平、自强不息D．热爱祖国、矢志不渝E．同仇敌忾、抗御外侮4．爱国主义的时代价值是：（ABCDE）A．爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱B．爱国主义是维护祖国统一的纽带。
C．爱国主义是维护民族团结的纽带。
D．爱国主义是实现中华民族复兴的动力E．爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉5．爱国主义与（CD）具有一致性A．爱祖国的人民B．爱祖国的文化C．爱社会主义D．拥护祖国统一E．爱自己的家乡7．经济全球化的条件下，怎样弘扬爱国主义？（ACE）A．加速提高中国的国力B．加强国家的国防建设C．积极应对挑战和风险D．积极参与国际事务E．要以宽广的眼界看待世界11．弘扬和培育民族精神的原则（ABC）A．要以宽阔的眼光看待弘扬和培育民族精神B．要以实践的眼光看待弘扬和培育民族精神C．要以创新的眼光看待弘扬和培育民族精神D．要以进步的眼光看待弘扬和培育民族精神E．要以全新的眼光看待弘扬和培育民族精神12．改革创新包括（ABCD）A．理论创新B．制度创新C．科技创新D．文化创新E．其他方面的创新13．时代精神是（ABCD）A．形成和发展与新的历史条件下B．体现了民族的特质C．是顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和D．与民族精神紧密相连，是民族精神的时代性体现E．是中华民族的伟大创造14．改革创新是时代精神的内涵，是因为（BDE）A．改革创新是党的智慧结晶B．改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求C．改革创新符合历史发展规律D．改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要E．改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件15．时代精神包括（ABCDE）A．解放思想、实事求是B．与时俱进、勇于创新C．知难而进、一往无前D．艰苦奋斗、务求实效E．淡泊名利、无私奉献16．弘扬以改革开放为核心的时代精神，要（AB）A．必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新B．自觉投身于改革创新的伟大实践C．积极进行自我创新学习D．培养创新能力E．树立创新观念17．爱国主义包括（CDE）A．认知B．态度C．情感D．思想E．行为18．下列说法正确的是（ABDE）A．爱国情感是爱国主义的基础，是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验。
B．爱国思想爱国主义的灵魂，是人们对祖国的理性认识。
C．爱国精神是爱国主义的灵魂，是人们长期以来形成的一种稳定情感。
D．爱国行为是爱国主义的体现，是指人们身体力行，报效祖国的实际行动。
E．爱国行为是爱国主义精神的落脚点和归宿。
19．自觉维护国家利益，就要（ACD）A．承担起对国家应尽的义务B．宣传爱国主义思想C．维护改革发展稳定的大局D．树立民族自尊心和自豪感E．积极进行创新活动20．国防观念是指（CE）A．国家进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争。
B．国家生存和发展的安全保障。
C．一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识。
D．是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整、维护国家安全、统一和发展而存在的。
E．主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。
21．大学生增强国防观念的意义（ABC）A．增强国防观念，是大学生报效祖国，弘扬爱国主义精神的重要体现。
B．增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。
C．增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。
D．增强国防观念，是大学生了解自己的国家，更好的热爱祖国的重要途径。
E．增强国防观念，是大学生热爱祖国，更好的为国家作贡献的重要内容。
三、简答题1 我国的民族精神是什么？2 中华民族精神的内涵是什么？3 为什么经济全球化条件下，我们要弘扬爱国主义？4 在把握全球经济化趋势与爱国主义的相互关系上，当代大学生应该树立那些观念第三题答案在书本上（略）四、思考题：5 爱国主义的科学内涵和基本要求是什么？6 为什么说在当代中国，爱国主义与社会主义在本质上是一致的？7 “大学生应培养创新精神与能力”的理解8 试述当代大学生如何做一个忠诚的爱国主义者。
第四题答案要点：9 科学内涵：体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
基本要求：（1）爱祖国的大好河山（2）爱自己的骨肉同胞（3）爱祖国灿烂的文化（4）爱自己的国家1 爱国，不是抽象的，是与具体国家联系在一起，爱中国，就是爱当代社会主义的中国，爱国与爱社会主义紧密联系在一起。
历史也证明，中国走社会主义道路是符合历史规律的，也是当时国内、国际决心必须走的一条道路，只有走社会主义道路，中国才有光明的前途，只有社会主义才能救中国。
建国后中国恢复、发展很快，尽管走了弯路，但改革开放二十多年来取得了举世瞩目的成就，只有社会主义才能发展中国。
2 改革创新居于时代精神的核心地位，是中华民族进步的灵魂，是我国兴旺发达的不竭动力，是中国共产党永保蓬勃生机的法宝。
改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。
创新的希望在于青年，大学生就要树立创新意识、发扬创新精神，确立与时代进步潮流相适应的思想观念，价值取向和行为方式，努力走在全社会创新的前列。
3 1）自觉维护国家利益（2）促进民族团结和祖国统一（3）增强国防观念（4）以振兴中华为己任第三章习题及答题要点1、在当今的社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样大的问题有意义吗？为什么？答题要点：有意义。
因为人生目的在人生实践中具有重要的作用：（1）人生目的决定着人生的根本方向和道路。
（2）人生目的决定着人生态度。
（3）人生目的决定着人生价值。
2、谈谈人生的自我价值与社会价值的关系。
答题要点：人生的自我价值与社会价值是辩正统一的关系。
人生的自我价值与社会价值，既相互区别，又紧密联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。
一方面，人生的的自我价值是个体生存和发展的必要条件。
个体提高自我价值的过程，就是通过努力自我完善以实现全面发展的过程。
人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。
另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。
人总是生活在社会当中，个体无法脱离社会而存在和发展。
个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然地包含着满足社会需要的价值属性。
3、怎样加强自我心理保健？答题要点：（1）树立正确的世界观、人生观、价值观（2）掌握应对心理问题的科学方法（3）合理的控制情绪（4）积极参加集体活动，增进人际交往第四章习题及答案1、对待中华民族优良道德传统，我们应该持什么样的态度？答：中华民族的传统道德是一个矛盾体，具有鲜明的两重性。