思修题库及答案
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有以上选项2. 下列哪项不是中华民族的传统美德？A. 尊老爱幼B. 勤俭节约C. 个人主义D. 礼义廉耻3. 我国宪法规定的公民基本义务包括：A. 维护国家统一和民族团结B. 保守国家秘密C. 参加选举和被选举D. 服兵役4. 社会主义道德建设的核心是：A. 集体主义B. 社会主义荣辱观C. 个人品德D. 社会公德5. 下列哪项不属于我国法律规定的知识产权？A. 著作权B. 商标权C. 发明专利权D. 姓名权6. 我国教育的目的在于培养什么类型的人才？A. 有理想、有道德、有文化、有纪律B. 有技术、有经验、有创新、有领导力C. 有知识、有能力、有素质、有担当D. 有思想、有品质、有才能、有贡献7. 我国社会主义法律体系的基础是：A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 行政法8. 以下哪项是公民应当履行的社会责任？A. 遵守公共秩序B. 保护环境C. 参与公益活动D. 所有以上选项9. 社会主义核心价值观的个人层面要求是：A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 劳动、教育、科学、文化10. 下列哪项是正确的消费观？A. 奢侈浪费B. 节约资源C. 盲目跟风D. 过度消费二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会主义核心价值观的内涵及其在个人生活中的体现。
2. 论述我国宪法在国家治理中的作用及其重要性。
3. 描述我国法律体系的基本构成，并简述其对维护社会秩序的意义。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述中华民族传统美德在现代社会的价值及其对个人修养的指导意义。
2. 分析我国教育目的的演变过程，并探讨当前教育目的对培养社会主义建设者和接班人的重要作用。
3. 就如何加强社会主义道德建设，提升公民道德素质，提出你的观点和建议。
思修答题考试题库及答案
思修答题考试题库及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 我国宪法规定，国家的根本制度是什么？A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 封建制度D. 共产主义制度答案：A3. 以下哪项不是公民的基本道德规范？A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 个人主义答案：D二、多项选择题1. 以下哪些属于我国公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案：ABCD2. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标包括：A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案：ABCD三、判断题1. 社会主义核心价值观是全体公民共同遵循的价值准则。
（）答案：正确2. 我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律。
（）答案：正确四、简答题1. 简述我国社会主义核心价值观的主要内容。
答案：我国社会主义核心价值观主要包括富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善三个方面，分别对应国家、社会和公民个人层面的价值追求。
五、论述题1. 论述如何将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中。
答案：将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中，首先需要深刻理解其内涵和意义。
在个人层面，要爱国敬业，诚实守信，友善待人；在社会层面，要积极参与社会活动，维护社会公正，促进社会和谐；在国家层面，要为国家的繁荣富强贡献力量，支持国家政策，维护国家利益。
通过教育、媒体宣传、社会实践等多种途径，将核心价值观内化于心、外化于行，形成全社会共同遵循的价值导向。
六、案例分析题1. 某社区开展“文明创建”活动，居民积极参与，但有个别居民不遵守社区规定，乱扔垃圾，给社区环境带来负面影响。
请分析这种情况，并提出改进建议。
答案：这种情况反映出虽然大部分居民能够积极参与社区文明创建，但仍有少数居民缺乏公共意识和责任感。
大学思修选择题题库及答案
大学思修选择题题库及答案第一章：世界的基本问题1.人类最基本的需求是什么？– A. 饮食– B. 住房– C. 生活安全– D. 自由与尊严答案：D2.什么是社会主义?– A. 个人利益至上的社会制度– B. 封建主义的一种形态– C. 人民当家作主，共同建设美好社会的制度形式– D. 政府独立执政的制度答案：C3.人类社会进步的根本动力是什么?– A. 科技进步– B. 政治发展– C. 经济发展– D. 哲学思考答案：C第二章：社会主义事业的兴起和发展4.社会主义事业的共同目标是什么？– A. 人民幸福生活– B. 国家富强– C. 个人权利– D. 个人发展答案：A5.社会主义的本质特征是什么？– A. 集体所有制– B. 私人所有制– C. 平等和公正– D. 政府控制答案：C6.中国特色社会主义最本质的特征是什么？– A. 党的领导– B. 社会主义市场经济– C. 科学发展观– D. 社会主义核心价值观答案：A第三章：科学社会主义理论的导引7.科学社会主义理论体系的核心是什么？– A. 马克思列宁主义– B. 当代中国特色社会主义– C. 共产主义– D. 社会主义市场经济答案：A8.中国特色社会主义理论体系的形成条件是什么？– A. 勤奋好学– B. 独立自主– C. 社会主义市场经济体制的建立– D. 深刻认识中国社会主义事业发展规律答案：D9.马克思主义的学科体系包括哪些方面的内容？– A. 政治– B. 经济– C. 社会– D. 自然科学答案：A、B、C、D第四章：中国特色社会主义的道路探索10.中国特色社会主义最本质的特征是什么？– A. 党的领导– B. 社会主义市场经济– C. 科学发展观– D. 社会主义核心价值观答案：A11.中国特色社会主义的基本经验是什么？– A. 坚持中国共产党的领导– B. 尊重个人权利– C. 推行市场经济– D. 强化政府控制答案：A12.中国特色社会主义最本质的力量是什么？– A. 社会主义核心价值观– B. 党的群众路线– C. 人民群众– D. 精英领袖答案：C以上题目供参考，不同版本可能会有差异，仅供学习使用。
思修单选考试试题及答案
思修单选考试试题及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是富强、民主、文明、______。
A. 和谐B. 法治C. 自由D. 平等答案：A2. 道德的基本功能包括认识功能和______。
A. 规范功能B. 评价功能C. 调节功能D. 激励功能答案：C3. 我国社会主义法律的本质是______。
A. 统治阶级意志的体现B. 社会公序良俗的体现C. 人民利益和意志的体现D. 社会公平正义的体现答案：C4. 社会主义道德建设的核心是______。
A. 集体主义B. 爱国主义C. 为人民服务D. 社会主义荣辱观答案：C5. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前______。
A. 一律平等B. 有特权C. 有特殊权利D. 有优先权答案：A6. 社会主义法治理念的基本要求是______。
A. 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B. 法律面前人人平等C. 依法治国、依法执政、依法行政D. 公平正义、公开透明、廉洁高效答案：A7. 在我国，维护社会公平正义的最重要的价值取向是______。
A. 效率优先B. 兼顾公平C. 社会稳定D. 经济发展答案：B8. 社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
其中，______是和谐社会的基本条件。
A. 民主法治B. 公平正义C. 诚信友爱D. 安定有序答案：D9. 我国法律体系的核心是______。
A. 宪法B. 民法C. 刑法D. 行政法答案：A10. 公民道德建设以______为着力点。
A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人品德答案：A二、结束语本套试题旨在考察学生对思修课程中社会主义核心价值观、法律与道德、法治理念、社会公平正义等基础知识的掌握程度。
希望同学们通过本试题的练习，能够加深对社会主义核心价值观的理解和认识，提高法治意识和社会责任感，为构建和谐社会贡献自己的力量。
思修考试试题附答案
思修考试试题附答案思修考试试题一、单项选择题（每小题1分，共15分）1、自然人享有民事权利、承担民事义务的资格是BA、民事行为能力B、民事权利能力C、民事代理能力D、民事赔偿能力2、中华民族精神的核心是CA、改革创新B、不屈不挠C、爱国主义D、民族融合3、我国公民道德建设的重点是DA、敬业奉献B、爱国守法C、团结友善D、诚实守信4、在交通事故中，机动车一方没有过错的，承担不超过CA、百分之二十的责任B、百分之五十的责任C、百分之十的责任D、百分之八十的责任5、在约束个人行为的公共生活规则中最权威的规则是DA、风俗B、道德C、纪律D、法律6、婚姻和家庭的本质属性是它的BA、自然属性B、社会属性C、个性属性D、群类属性7、国家的核心利益是BA、维护祖国统一B、实现民族复兴C、维护国家主权和领土完整D、实现个人人生价值8、“个人是大海中的一滴水”这句话体现了CA、个人比社会重要B、社会的存在和发展离不开个人的活动C、人的个体性与社会性的统一D、社会比个人更重要9、信念最集中、最高的表现形式是BA、理想B、信仰C、道德D、价值10、社会主义道德建设的核心是DA、集体主义B、“八荣八耻”C、爱国主义D、为人民服务11、按照《民法通则》的规定，寄存财物被丢失或者毁损的，向人民法院请求保护债权的诉讼时效为AA、1年B、2年C、3年D、4年12、法律运行的起始性和关键性环节是DA、法律适用B、法律执行C、法律遵守D、法律制定13、由人民法院依法判决，对犯罪分子不予关押，但限制其一定自由，由公安机关予以执行和人民群众监督改造的刑罚方法是DA、缓刑B、假释C、拘役D、管制14、根据《民法通则》的规定，16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为CA、限制民事行为能力人B、无民事行为能力人C、完全民事行为能力人D、完全刑事行为能力人15、国家创制法律规范的方式主要是BA、制定与修定B、制定与认可C、修定与认可D、制定与沿用二、多项选择题（每小题1分，共15分。
升本思修考试题及答案
升本思修考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 社会主义核心价值观中，属于个人层面的价值准则是（）。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 爱国、守法、明礼、诚信答案：C2. 社会主义道德建设的基本要求是（）。
A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 服务人民D. 奉献社会答案：C3. 我国社会主义法律体系的核心是（）。
A. 宪法B. 民法C. 刑法D. 行政法答案：A4. 我国社会主义法律体系中，具有最高法律效力的是（）。
A. 法律B. 行政法规C. 地方性法规D. 宪法答案：D5. 以下哪项不是公民的基本义务？（）。
A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 维护国家统一和全国各民族团结D. 享有言论自由答案：D6. 我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行（）。
A. 侮辱、诽谤B. 诬告陷害C. 非法拘禁D. 非法搜查答案：A7. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本权利？（）。
A. 选举权和被选举权B. 宗教信仰自由C. 言论自由D. 财产权答案：D8. 我国宪法规定，公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出（）的权利。
A. 控告B. 检举C. 申诉D. 诉讼答案：B9. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本义务？（）。
A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 维护国家统一和全国各民族团结D. 参加选举答案：D10. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
这体现了（）。
A. 教育的平等性B. 教育的全面性C. 教育的义务性D. 教育的优先性答案：B二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 社会主义核心价值观中，属于社会层面的价值准则包括（）。
A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案：BCD12. 以下哪些属于我国宪法规定的公民的基本权利？（）A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由不受侵犯D. 财产权答案：ABC13. 以下哪些属于我国宪法规定的公民的基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 维护国家统一和全国各民族团结D. 参加选举答案：ABC14. 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（）。
大学思修选择题及答案
大学思修选择题及答案一、选择题1.马克思主义哲学的基本立场是：A. 辩证唯物主义B. 形而上学C. 唯心主义D. 经验主义答案：A. 辩证唯物主义2.社会主义初级阶段的根本任务是：A. 巩固和发展社会主义初级阶段B. 最终消灭阶级和实现共产主义C. 建设中国特色社会主义D. 实现共同富裕答案：C. 建设中国特色社会主义3.“发展是硬道理”，这个论断强调的是：A. 生产力发展是社会发展的根本动力B. 人的全面发展是社会发展的目标C. 社会发展必须符合科学规律D. 符合人民利益是社会发展的出发点和落脚点答案：A. 生产力发展是社会发展的根本动力4.文化自信意味着：A. 坚持中国特色社会主义道路自信B. 传承中华民族优秀传统文化自信C. 积极拥抱世界文明自信D. 明确文化发展方向自信答案：B. 传承中华民族优秀传统文化自信5.中国特色社会主义最本质的特征是：A. 改革开放B. 中国共产党的领导C. 社会主义市场经济D. 人民当家作主答案：B. 中国共产党的领导二、答案解析1.马克思主义哲学的基本立场是辩证唯物主义。
辩证唯物主义认为世界是物质的、发展的；辩证唯物主义强调事物的联系、变化和发展规律，以及对矛盾的认识和处理。
2.社会主义初级阶段的根本任务是建设中国特色社会主义。
社会主义初级阶段意味着中国社会主义仍处于初级阶段，需要在这个阶段下通过建设中国特色社会主义来巩固和发展社会主义制度。
3.“发展是硬道理”的论断强调了生产力发展是社会发展的根本动力。
发展生产力是推动经济发展的关键，只有生产力的不断发展，才能实现社会进步和人民幸福。
4.文化自信意味着传承中华民族优秀传统文化自信。
在文化交流的过程中，我们要坚持自己的文化特色，全面发展中华民族优秀传统文化，为中华民族文化的繁荣做出贡献。
5.中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。
中国特色社会主义是在中国共产党的领导下，根据中国国情和时代要求形成的，是中国社会主义发展的基本制度安排。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题1. 社会主义核心价值观中，提倡个人层面的价值准则是（）。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 改革、创新、协调、绿色答案：C2. 我国宪法规定，公民的宗教信仰自由权利包括（）。
A. 只能信仰国家规定的宗教B. 可以信仰宗教，但不能参加宗教活动C. 有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由D. 宗教信仰自由只针对少数民族公民答案：C3. 以下哪项不属于中华人民共和国公民的基本义务？（）。
A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 尊重社会公德D. 有权参与国家政治事务的管理答案：D4. 道德建设的核心问题是（）。
A. 个人利益B. 集体利益C. 社会利益D. 国家利益答案：B5. 我国法律规定，劳动者依法享有的休息权利不包括（）。
A. 工作日休息时间B. 法定节假日C. 带薪年休假D. 无薪事假答案：D二、简答题1. 简述社会主义核心价值观的主要内容及其意义。
社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐；社会层面的自由、平等、公正、法治；个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观是当代中国精神文明建设的重要内容，对于引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，构建和谐社会具有重要意义。
2. 阐述我国宪法对公民言论自由权利的规定及其限制。
我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
但这些自由并非无限制，不得违反宪法和法律，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
这意味着公民在行使言论自由时，应当遵守法律法规，尊重他人权利，维护社会公共利益。
3. 描述我国法律对劳动者权益保护的主要措施。
我国法律对劳动者权益的保护主要包括：确保劳动者享有平等就业和选择职业的权利；规定劳动者有取得劳动报酬的权利；保障劳动者休息和休假的权利；为劳动者提供劳动安全卫生保护；以及确保劳动者在失业、疾病、工伤、生育等情况下获得社会保障。
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思修单选题和多选题题库绪论珍惜大学生活开拓新的境界一.单选题1.下列不是大学生活的特点的是A.大学是知识的海洋B.大学是放松的摇篮C.大学有浓厚的学习研究和成才氛围D.大学是知识传播和运用的基地2.下列不属于进入大学后学习要求变化的一项A.知识的广度和深度增加B.专业方向基本确定C.主要实行学分制D.参加各种社会活动的机会增加3.下列不属于进入大学后生活环境变化的一项A.要离开父母独立生活B.衣食住行等日常生活得自己安排C.要学会过集体生活D.获得知识的渠道更加多样化4.下类不属于进入大学后社会活动变化的一项A.应主动和同学加强沟通和交流B.参加各种社会活动的机会增加C.团组织党组织学生会班委会等组织活动增加D.可根据自己时间和精力积极参加各种活动5．下列不属于提高独立生活能力的是A.确立独立生活意识B.虚心求教，细心体察C.树立自主学习理念D.大胆实践不断积累生活经验6.“业精于勤，荒与嘻；行成于思，毁于随”，这句话是指培养优良学风的A.勤奋B.严谨C.求实D.创新7.“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。
至于你是否意识到这点，那都是无所谓的。
这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系产生的。
”这句话是指A.人生价值B.人生目的C.人生理想D.人生责任8.下列不属于“在现实基础上迎接挑战”范围的是A.在新的起点上继往开来B.面临世界科技文化发展的挑战C.面临复杂多变的国际环境的挑战D.面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战9.是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标A.在现实的基础上迎接挑战B.接受社会主义思想道德教育C.在新的起点上继往开来D.成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人10．在大学阶段，学生的首要任务是A.专业知识的学习B.工作能力的锻炼C.创新能力培养D.独立生活的学习11.德是人才素质的（），A.基础B.灵魂C.条件D.内容12.智是人才素质的A.基础B.灵魂C.条件D.内容13.人才素质的条件是A.德B.智C.体 D美14.人才素质的重要条件是A.德B.智C.体 D美15.胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”思想，是在年月3月年4月年5月年7月16.提高道德素质和法律素质要树立A.科学的世界观B. 正确的人生观C. 社会主义荣辱观D.正确的价值观17.社会主义荣辱观所涵盖的关系是A.个人、集体与国家之间的关系B.个人、集体与社会之间的关系C.个人、社会与国家之间的关系D.集体，社会，国家18.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，继承和发扬中华民族勤勉敬业的精神和品德，抵制和反对一切贪图安逸、厌恶劳动的思想和行为是“八荣八耻”中所指的A.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻B.以服务人民为荣,以背离人民为耻C.以崇尚科学为荣,以封建迷信为耻D.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻19.大力倡导有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，抵制和反对一切损害他人、危害社会的思想和行为是“八荣八耻”中所指的A.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻B.以服务人民为荣,以背离人民为耻C.以团结互助为荣,以损人利己为耻D.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻20.社会主义荣辱观的提出实现了A.依法治国和以德治国的有机结合B.物质文明和精神文明建设的有机结合C.有法可依和执法必严的有机结合D.法治社会和和谐社会的有机结合二.多选题1.进入大学后，生活会发生显着的变化，属于大学特点的是A.学习要求的变化B.自身素质的变化C.生活环境的变化D.社会活动的变化E.人际交往方式的变化2下列属于提高独立生活能力的是A.树立终身的学习理念B.适应生活环境的变化C.确立独立的生活意识D.虚心求教，细心体察E.大胆实践不断积累生活经验3.下列属于创新的学习理念的是A. 确立独立的生活意识B.善于思考勇于开拓C.虚心求教，细心体察D. 不断激发自己的创新意识E. 脚踏实地打下扎实的专业根底4.下列属于树立自主学习理念的是A.要向实践学习B.努力从事探索活动C.培养探索的热情D.坚持自主学习E.营造自主学习的浓厚氛围5.树立全面学习的理念，应该做到A.既要认真学好本专业知识，还要学好与专业有关的其他知识B.学好有利于提高自身综合素质的个方面知识C.学会如何收集、处理、选择和管理信息D.学会分析和解决理论和实际问题E.向实践学习、向生活学习、锻炼动手能力6.树立创新学习的理念，应该做到A.脚踏实地、打下扎实的专业功底B.破除迷信、解放思想C. 善于思考、勇于开拓D.突破陈旧的思维模式，敢于怀疑 E.不畏艰难、勇于探索7.作为大学生，养成优良学风应当做到A.勤奋B.严谨C.求实D.治学E.创新8.养成勤奋的优良学风，就要A.发奋努力B.不畏艰难C.锲而不舍D.永不懈怠E.求真务实9.要做到求实，必须A.脚踏实地，求真求实B.不轻信，不弄虚作假C.不贪图虚名D.不驰于空想，不骛于虚名E.唯以求真10.当代大学生的历史使命有A.在新的起点上继往开来B.在现实的基础上迎接挑战C.经济全球化的挑战D.“和平演变”的挑战E.就业压力的挑战11.大学生需要确立的成才目标是A.德是人才素质的灵魂B.智是人才素质的基础C.体是人才素质的条件D.美是人才素质的重要内容E.形象是人才素质的根本12.塑造当代大学生的崭新形象的内容是A.理想远大，热爱生活B.追求真理，善于创新C.德才兼备，全面发展D.事业开阔，胸怀宽广E.知行统一，脚踏实地13.大学生素质的全面发展包括A.政治素质B.道德素质C.科学文化素质D.身体素质E.心理素质14.学习《思想道德修养与法律基础》课对大学生的意义有A.有助于大学生立志树德，选择正确的成才之路B.有助于大学生提高思想道德和法律素质C.有助于大学生德才兼备、全面发展D.有助于大学理论与实际的结合E.有助于大学生毕业后找到理想的工作15.《思想道德修养与法律基础》课的特点有A.思想性B.政治性C.知识性D.综合性E.实践性16.学习《思想道德的修养与法律基础》课的方法有A. 注重学习科学理论B. 注重学习和掌握思想道德修养和法律修养的基本知识C. 注重法律知识的积累D. 注重联系实际E. 注重知识统一第一章追求远大理想坚定崇高信念一.单选题1. 人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神的需求又憧憬长远的生产生活目标，期盼满足更高的物质和精神需求。
这是指A.信念B.理想C.信仰D.幻想2. 信念是A.思想、情感和意志的有机统一体B.思想、精神和意志的有机统一体C.观念、认识和意志的有机统一体D.认识、情感和意志的有机统一体3. 人们对未来的物质生活和精神生活方面的向往，是指A.社会理想B.道德理想C.职业理想D.生活理想4 人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往与追求，是指A.社会理想B.道德理想C.职业理想D.生活理想5. 人们对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往以及做人的楷模和标准，是指A.社会理想B.道德理想C.职业理想D.生活理想6. 一定的阶级和个人对未来社会制度和政治制度结构的追求、向往和设想，是指A.社会理想B.道德理想C.职业理想D.生活理想7. 在社会实践中，能够给人们提供源源不断的精神力量的只有A.一般理想B.生活理想C.职业理想D.科学的、崇高的理想8. 人们在一定的知识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态，是指A.信念B.理想C.信仰D.幻想9. 现阶段我国各族人民的共同理想是A.建设社会主义的和谐社会B.建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴C.建设共产主义的社会D.建设中国特色社会主义，实现四个现代化10.实现理想的根本途径是A.立志B.实践C.学习D.奋斗11.理想形成的重要时期和立志的关键阶段是人生的A.少年时期B.青年时期C.中年时期D.壮年时期12.古人曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”，这句话是指A.立志要高远B.立志做大事C.立志须躬行D.立志要务实13.实现理想的思想基础是A.正确认识理想与现实的关系B.现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展C.理想中包含着转化为现实的条件D.现实是理想的基础，理想是未来的现实14.艰苦奋斗的主旨在于A.奋斗B.奉献C.立志D.实践15.艰苦奋斗的价值在于A.奋斗B.奉献C.立志D.实践二.多选题1. 理想从内容上划分有A.社会理想B.政治理想C.道德理想D.职业理想E.生活理想2. 从理想的性质和层次上划分有A.科学理想B.非科学理想C.崇高理想D.一般理想E.政治理想3. 从理想的时序上划分有A.长远理想B.近期理想C.崇高理想D.一般理想E.政治理想4. 下列关于理想的正确说法有A.源于现实，又超越现实B.理想的形成受物质生产条件的制约C.对社会实践具有重要的指导意义D.理想的生命力表现为对现实的否定E.理想的实现不是一蹴而就、一帆风顺的5. 理想信念对人生的正确说法有A.指引大学生的奋斗目标B.提供人生的前进动力C.提高人生的精神境界D.是人生引航的灯塔E.是困难与障碍的克星6.理想信念对大学生的意义有A.引导大学生做什么样的人B.指引大学生走什么样的路C.激励大学生为什么学习D.指引大学生去奋斗拼搏E.提高人生的精神境界7. 树立中国特色社会主义的共同理想，就要A.坚定对中国共产党的信任B.坚定走中国特色社会主义道路的信念C.坚定实现中华民族的伟大复兴D.坚定爱国主义的信念E.坚定共产主义的信念8. 树立科学的理想信念，就要确立马克思主义的信念，因为马克思主义是A.我们党和国家的根本指导思想B.建立在对人类社会发展规律正确认识的基础上的科学预见C.为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点和方法D.真正反映和代表人民群众的根本利益和要求E.反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀，以解放全人类为己任9. 诸葛亮说：“志当存高远”。
这里“志”的主要含义是指A.对未来目标的向往B.实现奋斗目标的顽强意志C.对社会的不懈追求D.对知识的不断学习E.对真理的不断探索10.逆境的恶劣环境，对于挑战者而言，可以A.磨练人的意志B.陶冶人的情操C.改变人生态度D.积累战胜困难的经验E.丰富人的阅历11.在实现理想信念的过程中，需要认识和做到A.正确认识理想与现实的关系B.坚定的信念是实现理想的重要条件C.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径D.理想的实现需要付出艰辛的努力E.现实是理想的基础，理想是未来的现实12.艰苦奋斗的精神内容包括A.刻苦钻研，不畏艰难，孜孜不倦地学习理论和专业知识，不断提高思想道德和专业知识水平B.艰苦朴素，勤俭节约，自觉抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风C.奋发图强，不怕困难，努力完成各项任务D.现在我国已进入小康社会，艰苦奋斗精神已经过时了E.艰苦奋斗是老一辈的事，我们年轻人只需努力工作就可以了13.理想转变为现实不是一蹴而就、一帆风顺，这说明了理想的实现具有A.长期性B.艰巨性C.曲折性D.复杂性E.社会性14.信念的特征有A.稳定性B.多样性C.亲和性D.时代性E.崇高性15.理想与信念的关系正确说法是A.理想与信念总是如影随形，相互依存B.理想是信念的根本依据和前提C.信念是实现理想的重要保障D.当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张E.当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求第二章继承爱国传统弘扬民族精神一.单选题1.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这句话是指爱国主义优良传统中的…A.热爱祖国、矢志不渝B.天下兴亡、匹夫有责C.维护统一、反对分裂D.同仇敌忾、抗御外辱2. 范仲淹的名句：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这句话是指爱国主义的A.热爱祖国、矢志不渝B.天下兴亡、匹夫有责C.维护统一、反对分裂D.同仇敌忾、抗御外辱3. 中华民族继往开来的精神支柱是…A.爱国主义B.自强不息C.改革创新D.振兴中华4. 胡锦涛总书记指出：“包括大陆同胞、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞在内的全体中华儿女，都应该为自己是中华民族的成员感到无比自豪，都应该承担起实现中华民族伟大复兴的历史责任，都应该以自己的努力为中华民族发展史续写新的光辉篇章”。