中小学生法制安全教育课讲稿
安全法制教育专题演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个至关重要的主题——安全法制教育。
安全法制是维护社会和谐稳定、保障人民群众生命财产安全的重要基石。
在这个快速发展的时代，安全法制教育显得尤为重要。
接下来，我将从几个方面来阐述这一主题。
一、安全法制教育的意义1. 增强法治意识安全法制教育是培养公民法治意识的重要途径。
通过教育，使广大人民群众认识到法律的重要性，自觉遵守法律法规，形成良好的法治习惯。
2. 提高安全防范能力安全法制教育有助于提高人民群众的安全防范能力，减少各类安全事故的发生。
在日常生活中，我们要学会用法律武器保护自己，维护自身合法权益。
3. 促进社会和谐稳定安全法制教育有助于构建和谐社会。
通过普及法律知识，使人民群众更加了解法律，从而在遇到问题时，能够依法维权，减少矛盾纠纷。
二、当前安全法制教育存在的问题1. 教育内容单一目前，部分安全法制教育内容较为单一，缺乏生动性和实用性，难以引起学生的兴趣。
2. 教育方式落后一些学校仍采用传统的灌输式教育方式，忽视了学生的主体地位，导致教育效果不佳。
3. 家校合作不足安全法制教育需要家庭、学校和社会的共同努力。
然而，在实际工作中，家校合作存在一定程度的不足，影响了教育效果。
三、加强安全法制教育的建议1. 丰富教育内容学校要结合实际情况，丰富安全法制教育内容，使之更加贴近生活、贴近实际。
可以邀请法律专家、警察等专业人士为学生授课，提高教育质量。
2. 创新教育方式学校要积极探索创新教育方式，如开展模拟法庭、法律知识竞赛等活动，激发学生的学习兴趣，提高教育效果。
3. 加强家校合作学校要积极与家长沟通，共同做好安全法制教育工作。
可以通过家长会、家访等形式，向家长宣传法律知识，提高家长的法律意识。
4. 营造良好社会氛围社会要加强对安全法制教育的宣传力度，提高全民法治意识。
媒体要积极报道典型案例，引导公众树立正确的法治观念。
中小学法治教育讲稿
中小学法治教育讲稿前言近年来，全国各地对中小学法治教育的重视程度逐渐提高。
而中小学法治教育是我国基础教育的重要组成部分，旨在培养学生的法治意识，提高其遵纪守法、自我保护的能力，形成人人尊法、平安和谐的社会氛围。
因此，为了更好地推行中小学法治教育，教师们需要加强自身的法律素养，更好地开展法治教育工作。
中小学法治教育的内容中小学阶段的学生需要了解的法治知识多而广，不仅包括宪法、法律法规、行政法规等方面，还包括公民道德、性别平等、法治文化等方面。
因此，中小学法治教育需要具体而全面，应该注重启发、引导学生的思维，让学生能够自主研究和思考，培养对法律的认识和关注，而不是简单机械地灌输知识点。
具体而言，中小学法治教育应包括以下方面的内容：- 法律基础知识。
这是法治教育的基础，学生应该了解我国的法律体系以及各项法律法规的适用范围和内容。
- 公民道德教育。
通过宣传弘扬社会主义核心价值观，引导学生的思想意识和行为规范，培养健康、文明、积极向上的生活方式。
- 司法体制和法律维权意识。
学生应该了解我国司法体制的基本构成和运行机制，研究维护自身人权和权益的能力。
- 案例分析和讨论。
学生应该通过具体案例的研究和分析，了解法律的适用和司法实践中存在的问题，培养分析问题、解决问题的思维能力。
以上内容只是中小学法治教育的一部分，教师们在具体实践中需要根据学生的特点和年龄阶段进行合理的提炼和补充。
中小学法治教育的实施教师们需要在教学过程中注重引导和启发学生的思考，让学生具有法律意识和法律素养。
同时，应该结合实际情况，采用多种形式和途径进行教学，提高学生的研究兴趣和参与度。
例如：- 讲授法律基础知识。
可以通过讲解法律基本概念、组成体系、历史演进等方面的内容，帮助学生打牢法治教育的基础。
- 对热点案例进行讲解和分析。
可以通过讲解一些引起社会关注的案例，分析案件背景、法律适用和司法实践中存在的问题，让学生感知到法律的权威和司法的公正。
小学法制教育讲座演讲稿(通用16篇)
小学法制教育讲座演讲稿（通用16篇）小学法制教育讲座演讲稿 1各位老师同学们：大家好！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。
我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好习惯，自觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰；乱闯红灯；不爱护公物；强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守法律法规，关键是要养成良好的行为习惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关，这是不对的。
如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的.过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，一旦碰到了，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱，及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！小学法制教育讲座演讲稿 2尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。
同学们一定听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。
一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，溃于蚁穴。
”如果从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了。
我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上。
喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃就强行向弱小同学索要等行为，都是道德与法律所不允许的。
2024年小学校园安全法律知识讲稿模板
2024年小学校园安全法律知识讲稿模板尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX，今天我将为大家带来一份关于2024年小学校园安全法律知识的讲稿。
随着社会的发展，校园安全问题越来越受到重视，为了保障学生的安全和健康成长，我们国家制定了一系列法律法规来规范和保护校园安全。
首先，让我们一起了解一下《中小学生校园安全法》。
该法律于2024年正式生效，主要针对中小学校园安全问题进行规范和管理。
它对学校、教师、家长和学生都提出了明确的要求，并规定了违反法律的行为所要承担的法律责任。
根据这个法律，学校在保障学生安全方面扮演着重要的角色。
学校应制定并实施校园安全管理制度和应急预案，确保校园安全工作的有序进行。
学校应配备足够的教职员工和安全管理人员，切实负责和监管校园安全工作。
同时，学校还应加强对学生校园安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
教师作为学生的重要引路人，也担负着维护校园安全的责任。
教师应认真履行对学生的保护义务，及时发现和制止校园内的安全隐患。
同时，教师还应注重培养学生正确的安全观念和行为习惯，引导他们遵守校园安全规则和法律法规。
作为学生，我们也有责任保护自己的安全。
我们要遵守学校的各项规章制度，不参与任何危害他人和自己安全的行为。
我们要主动学习校园安全知识，提高自己的安全意识，学会自我保护的方法和技巧。
同时，如果我们发现校园内存在安全隐患或其他突发情况，要及时向老师或学校相关人员报告，确保校园安全。
另外，我还想向大家介绍一下《预防未成年人违法犯罪法》。
该法律旨在保护未成年人的合法权益，预防未成年人参与违法犯罪活动。
根据该法律，对于犯罪嫌疑人未成年人，采取的主要是教育、感化和矫治等措施，力求将未成年人引导到正确的道路上。
综上所述，校园安全是我们每个人都需要关注和重视的问题。
无论是学校、教师、家长还是学生，都有各自的责任和义务。
只有我们大家积极参与和共同努力，才能营造一个安全、和谐的学习环境，让每个学生都能快乐、健康地成长。
关于小学生普法教育的演讲稿(精选3篇)
关于小学生普法教育的演讲稿（精选3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国旗下小学生法制教育演讲稿
国旗下小学生法制教育演讲稿2021国旗下小学生法制教育演讲稿（精选6篇）国旗下小学生法制教育演讲稿1同学们：你们好！今天参加学校举行的法制课，很高兴，借此机会从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的一些法律知识，讲上几方面，与大家共勉。
常言道：“没有规矩不成方圆。
”法律就是调整人们行为的“规矩”。
随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。
在一定意义上说，市场经济就是法制经济。
作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。
青少年是祖国的未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育。
党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。
广大青少年应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识。
第一，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。
人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。
青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
第二，通过学习法律知识，争做新世纪合格公民。
21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素质。
广大青少年只有学法懂法，才能树立民主法治观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。
第三，通过学习法律知识，努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。
21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。
加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。
为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。
小学生法治安全发言稿范文
小学生法治安全发言稿范文各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是XX小学XX班的XX，今天很荣幸能站在这里向大家发表一次演讲。
在我们日常的生活中，我们经常会听到一些关于法治安全的事情。
那么，什么是法治安全呢？法治安全是指在法律的保护下，大家可以安全地生活、学习、工作，不受到任何不法侵害的状态。
所以，法治安全是我们每个人都应该关注的重要问题。
作为小学生，我们也要积极参与到法治安全中来。
首先，我们要遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、不旷课，做一个守规矩的好学生。
其次，我们要尊敬老师、团结同学，不进行任何形式的欺凌行为，让校园成为一个安全、和谐的地方。
再次，我们要珍惜公共财物，不损坏学校的设施设备，孝敬父母、爱护环境。
另外，如果我们在生活中遇到了不法侵害，一定要及时向老师、家长报告，不要抱着侥幸心理，自己去解决问题。
因为法律是我们的坚强后盾，只有我们用法律武装自己，才能更好地保护自己。
最后，让我们共同努力，让法治安全伴随着我们度过每一天，让我们的校园变得更加美好、更加安全。
谢谢大家！希望大家能够牢记这些话，努力做到每一点。
同时，我还想向大家介绍一些在法治安全方面的小常识。
首先，我们要了解一些基本的法律知识，知道哪些行为是违法的，比如盗窃、欺诈、散播谣言等，以及对这些行为的处理方式。
其次，我们要学会保护自己，比如不随意与陌生人交谈、不随意接受陌生人的礼物、不擅自外出等，这些都是保护自己安全的重要方法。
再次，我们要了解社会上的一些常见诈骗手法，比如电话诈骗、网络诈骗等，要提高警惕，不轻易上当受骗。
最后，我们要懂得维护自己的权益，如果遇到了不公正的对待或者侵害，要勇敢地维护自己的权益，不要畏缩不前。
法治安全是我们每个人都应该关心的问题，我们要努力做到文明守法、诚实守信，做一个守法的好公民，让我们的校园和社会更加安全、更加美好。
最后，希望大家能够认真思考，努力学习，不断提升自己的法律意识，树立正确的法治观念，让法治安全成为我们生活中最坚实的保护墙。
2024年小学法制课讲稿
2024年小学法制课讲稿尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家上午好！我很荣幸能够站在这里，为大家带来一堂关于法制教育的讲座。
作为未来国家的中坚力量，每一个小学生都应该在道德和法律意识方面有所提升，因此，法制教育的重要性不容忽视。
今天，我将分享一下关于法制教育的基本概念和要点，希望能够给大家带来一些启发。
首先，我们来了解一下什么是法制教育。
简单来说，法制教育就是通过学校和家庭，教育我们从小养成遵守法律、积极参与社会的好习惯和良好道德行为的教育。
它将法律知识和道德观念有机结合起来，旨在培养同学们有良好的道德品质和遵守法律的意识。
在今后的课堂中，我们将学习法律的基本规定和原则。
首先，我们要了解法律的目的是什么。
法律的目的是维护社会的公共秩序，保护人民的合法权益，以及促进社会的和谐发展。
所以，每一个公民都有义务遵守法律，同时也享有法律保护。
接下来，我们将学习一些基本的法律知识。
例如，我们要了解一些常见的刑法犯罪行为，比如偷盗、抢劫、伤害等，以及各种行为的法律后果。
我们要学会分辨什么是合法的，什么是不合法的行为，并树立正确的价值观念。
另外，在法制教育中，我们要注重培养同学们的公民意识和法律意识。
公民意识是指对于国家和社会的责任和义务的认识，而法律意识则是指对于法律的尊重、遵守和运用的意识。
作为小学生，我们应该珍惜自己的权利和义务，并积极参与到社会生活中。
我们要学会用法律的方式解决问题，而不是通过暴力或欺骗。
同时，我们要学会维护自己的权益，但也要尊重他人的权益。
最后，我们要将法制教育和校园文化建设结合起来。
学校是培养栋梁之才的摇篮，也是法制教育的主阵地。
每一个班级都应该建立良好的法制氛围，让同学们在和谐的环境中学习和成长。
同时，学校也要加强教师的法律素质培养，提高法制教育的专业水平。
亲爱的同学们，法制教育不仅是一门学科，更是一种思想和意识的培养。
通过法制教育的学习，我们将学会遵守法律、自觉维护公民权益、积极参与社会，成为有责任感、有担当的公民。
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中小学生法制安全教育课讲稿同学们，你们好！今天，我给大家上一节青少年法制教育课。
本课的目的有两个，即在大家成长的过程中，要积极避免受到不法侵害，同时，我们也不要对别人造成不法侵害，要保护自己，爱护别人，构建和谐生活空间。
同学们，在你们成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，还有好多威胁我们青少年健康成长的安全隐患，如食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯等。
一旦碰到了这些情况怎么办呢？我们要增强分辨能力，学会自我保护，要学会分辨美与丑，懂得欣赏美好的事物，同时也要知道如何对付丑恶的现象。
国家的法律都是为保护公民的合法权益、惩罚各种不法行为而制定的，也就是说在我们的合法权益受到不法侵害时，我们要拿起法律的武器来保护自己，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同违法犯罪分子作斗争。
如果畏惧罪犯的话，就会助长违法犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施违法犯罪行为。
根据《预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。
首先，未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范，树立自尊、自律、自强意识，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
我们知道，一个人如果一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气。
我国《预防未成年人犯罪法》就规定未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的不良行为。
该法还规定，对有本法规定严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。
未成年人的“严重不良行为”是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带管制刀具，屡教不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）传播淫秽的读物或者音像制品等；（五）多次偷窃；（六）参与赌博，屡教不改；（七）吸食、注射毒品；（八）其他严重危害社会的行为。
根据《预防未成年人犯罪法》规定，未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。
因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。
未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者其他监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。
所以，我们未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范，尊重社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。
再说了如果未成年人自甘堕落，老师、家长及社会再怎样帮助，也是无济于事的。
所以我们还要自尊、自律、自强，因为这是是一种积极的人生态度，也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。
其次，未成年人要增强用法律维护自身合法权益的意识。
平日不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。
如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时，就要立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被害。
第一、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。
如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
我们既要克服"害怕对方报复，干脆自认倒霉"的错误思想；又要克服"管它三七二十一，我私下找人报复"的错误做法。
总之，就是要在法律允许的范围内自我保护，而不能用个人感情代替政策、法律。
第二、当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有违法犯罪意图时，你应当制止他们，如果你制止不了的话，你就要赶快想办法远离他们，千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫或进行其他违法活动，因为你一旦到了违法犯罪现场，即使你没有动手，你也难脱干系。
因为受害人不管你具体有什么行为，他只说共有多少人实施了抢劫或者其他违法活动，你们这些去的人即使没动手也都助了威。
所以同学们以后如果碰到这类情况，一定要保持清醒的头脑，要有自我保护意识，不要惹祸上身。
下面，我给同学们讲一些自我保护的方法：一、上学和放学的路上，最好与同学结伴而行。
有事外出时，一定要告诉父母、老师或周围的人，你和谁在一起，要到什么地方去、干什么事。
二、如果你收到匿名信或者匿名电话时，完全没有恐慌害怕的必要。
否则，恰恰是上了对方的当，中了对方的计。
你应该静下来思考，来信来电者可能是谁？原因究竟是什么？再想一想，先前或者最近和谁有什么矛盾，谁对自己有什么要求遭到拒绝，或自己有意无意地触犯过谁。
经过分析，至少可以将来信来电者，判定在一个比较狭小的圈子里，心里稍微有点数。
当自己分析这些事有困难时，应该及时告知家长、老师或同学，大家共同来分析。
千万不要一个人冥思苦想，浪费太多的时间精力。
也可通过学校报告派出所，司法部门会对那些经常地情节严重的匿名来信、来电事件加以追查和处理的。
请同学们记住，即使查不出匿名人究竟是谁，你仍然要保持乐观向上的情绪，不要心烦意乱。
俗话说得好“狗在狂吠，骆驼队照旧在前进”，只要你行为端正，就不怕歪门邪道。
三、当你收到异性同学写着超出同学正常友谊界线话语的纸条时，不能憋在心里，这样可能对你自己内心伤害最大，会带来恐惧、焦虑、失眠、上课注意力不集中等情况。
另外，写纸条的同学一般是同班或同校的男同学，对方见你没有答复，可能还会再写，纠缠不休。
也不要公之于众，这样做的结果，会让对方下不来台，感到难堪，失去威信，无法在本班或本校继续学习下去，心灵受到打击。
比较合适的方法是，悄悄地自己答复。
你要明确地告诉对方：现在我们不该想这些事，更不想谈这些事。
我们都处在长身体、长知识、发展品德的时期，各方面都还不成熟，我们都应该集中精力学习、锻炼……这样干脆明确地回绝对方，既可以断了对方的不正确念头，又可以保全对方的面子，继续维持同学友谊，还可以解脱自己，卸掉自己思想上的压力，轻松学习。
如果对方不懂事，不明智，仍然纠缠，那就必须依靠家长和学校解决问题了。
七、与人交往要谨慎。
不要与单个成年人单独相处，不要进陌生人的房间，不要接受陌生人送的小礼物或饮料、食品等。
对经常夸张地称赞你的美貌、吹捧你的能力，有事无事总是纠缠你、或是言行低级庸俗的人要特别提高警惕。
在马路上行走时，对陌生人也要保持一定的警惕性，当有人下车问路时，应与他保持一定的距离回答，千万不可搭乘陌生人的顺路车。
乘坐汽车，尽量靠近司机和售票员。
八、同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，我们要注意：1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
行走时要专心，注意周围情况，不要相互追逐、打闹、嬉戏；也不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道强行。
4、骑自行车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不相互追逐、打闹，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听音乐。
5、穿越马路，要走人行横道线；要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
6、在僻静的马路上，要面对车流行走，不要背对车流，以免有人停车袭击。
7、要尽量避免在无人的汽车站等车，这样，你容易成为坏人袭击的目标。
综上所述，为了有效地保护自己，同学们应该牢记以下八条：（１）记住可信赖的成年人，如老师、家长的电话，这样在遇到侵害时，可以及时寻求他们的帮助。
（２）学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人坏事同流合污。
比如让我们去打群架、赌博、看黄色录像等等，我们坚决不要去，并劝说朋友也不要去。
（３）独自在家时，不要给陌生人开门；如有人撬门趴窗，应立即大声呼救或电话报警。
必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器，来震慑歹徒。
（４）如在路上遇到陌生人尾随，应想办法跑到人多的地方，或者躲避到单位、居民家。
（５）迷路走失后，应及时告诉警察，或者打电话给自己最信赖的人来迎接，不要向其他陌生人求助。
（６）上学、放学时，应与同学结伴而行，身上不要装过多的钱，不要携带珍贵物品，即使携带了，也不要随意显露。
（７）遭到坏人绑架、劫持、伤害等暴力侵害时，要大声呼救，并根据情况决定是否反击。
如果坏人过于凶狠，一般不要与其硬拼，这时要镇静、机智地与之周旋，以寻找机会脱身并报警。
（８）遭遇违法犯罪行为侵害时，及时报警，并记住坏人的身份特征和其他一些突出的特征，以有利于公安机关破案。
下面，我再给同学们讲一下如何加强自身修养，作一个知法、懂法、守法的好少年。
古人讲：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
如果做到这一点，我们就是一个高尚的人。
什么是恶？什么是善？就我们学校生活而言，遵守学校规章制度的要求就是“善”，违反就是“恶”。
我们学《弟子规》，那里讲了做人的道理，那就是善，不论是否有人检查，按右侧行走，即使一个人，也要靠右侧行走，好的行为形成习惯，就是良好的品格。
5月27日中午，我区发生了由部分学生与社会闲杂人员相互勾结的校外伤亡事件（略）。
不到五分钟，生死两隔，五分钟之前，事件的制造者、参与者、死亡者，都是毫无差别的合格公民，五分钟之后，死者结束人生，杀人者，变成罪犯，最终将走向死亡，造事者，将受到劳教，受铁窗之苦。
“五分钟，一把刀子”轻松的彻底改写了人生。
就在五分钟之前，大家与他们有什么区别？退一步，海阔天空，近半步，万劫不复。
但追究起来，是什么原因造成这样的悲剧？都是他们不注意平时自身的修养，看他们平时的表现，在我们同学身上，是否也有此类的影子呢？我看有！而且大有！警钟敲得及时。
我们青少年学生要从现在、从平时、从点滴做起，做一个志存高远、遵规守纪、思想健康、为人正派、乐观向上、心态阳光、锲而不舍、努力学习的好少年。
欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。