照样子写句子

写句子练习

班级姓名一、照样子写句子。

例:小红喜欢画画。

小红喜欢唱歌。

小红喜欢画画和唱歌。

1、喜鹊能着实庄稼地里的害虫。

喜鹊能啄食果园里的害虫。

例:樱樱搬只凳子坐在树荫里。

樱樱久久不肯离开。

樱樱搬只凳子坐在树荫里，久久不肯离开。

1、小明坐在窗前。

小明看小鸟在树上跳来跳去。

2、我来到教室里。

我把作业交给班长。

例:我喜欢画画。

小红喜欢画画。

我喜欢画画，小红也喜欢画画。

1、红红喜欢看故事书。

明明喜欢看故事书。

例:红红扶起了明明。

明明是红红扶起的。 1、丽丽打扫了教室。

二、照样子，用上几个表示动作的词语练习说话。

例:鹿儿想到外面去玩儿。她打开了房门，绕过了小溪，向对面的草地走去。((((((小华回到家里。他

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小花来到教室里。她三、照样子，把句子说完整。

例:我是一只小小的，红艳艳的苹果。

我是，的葡萄。

例:小明又伶俐又有力气，谁都比不上他。

小弟弟又又，谁都喜欢他。

又又，。例:从前有个牧童，别人无论问什么，他都能给出一个聪明的回答。 (((

小狗生气了，无论主人给它什么好吃的，。 ((

小明是个乐于助人的孩子，无论谁遇到困难，。 ((

，无论，。例:这头大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

蓝鲸是海上巨无霸，。例:粽子既不是方的，也不是圆的。

既又。例:高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。

瓦特是，他。

海顿是，他。四、按要求改写句子。

1、身旁的伙伴都被那颗左右摇摆的豌豆碰醒了。(改成“把”字句)

2、一只黑壳虫把一颗豌豆蛀空了。(改成“被”字句)

3、我打扫了教室。(分别改成“把”字句和“被”字句)

例:离我家不远，有一块荒地。

有一块荒地，离我家不远。 1、离超市100米左右，有一所学校。

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