小学体育老师实习期工作总结

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体育教师见习期工作总结(5篇)

体育教师见习期工作总结(5篇)

体育教师见习期工作总结不知不觉时间过去了三个月了,离我们体育教师实习结束还有两个月的时间,就要返回学校准备明年毕业的事情了。

在三个月的实习中,我们将学到的知识确实的用到了工作中,充分的将理论结合实际,也弥补在学校学习上的不足。

理论结合实际,实习中学习理论,为我们以后的工作打下了坚实的基础。

因此,这五个月的体育教师实习生活,对我们每个人都弥足珍贵,它提前让我们感知教师作为一个社会角色所应当承担的责任义务,应该具备的职业素质能力。

首先还是要再次感谢我的带队老师,体育教师实习生活中给了我许多锻炼的机会,更是在生活以及学业上给予了我们太多,为我们付出了太多的心血与汗水,塑造了一个成功、优秀的驻县教师形象。

感谢!其次,要感谢我的指导教师以及学校领导和各位指导教师们,无论是在教学技能上还是教师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范,并且在教学生活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。

谈完感谢的话,下面来谈谈在体育教师实习生活中我都收获了什么以及明白了什么:第一、丰富了且扎实了教学技能:在实习生活中,从一开始面对学生连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟,流畅的语言以及出色的课堂组织能力以及把控能力,无疑都是在一节节课成长,一节节课锻炼着,指导教师冀老师的苦口婆心,发现问题,并且一步步帮助我解决问题,比如在教学过程中的素质练习,如何安排能很好的调动学生的积极性同时又能锻炼本节课程的学习内容这一问题,我们一起讨论了很久,找到了许多游戏方法,学生乐于接受,达到了锻炼的效果并且还促进了师生感情。

真可谓一举两得。

在课上,我还结合了各个专项运动来制定不同的准备活动已经拉伸运动,使准备活动变得行之有效,不再是之前固定化格式化的准备活动,激发学生兴趣的同时也降低了受伤的概率。

得到了体育组教师的一致好评。

在课上还设置了专门的肌肉激活小游戏,通过同学们参与游戏来降低肌肉的粘滞度,提高肌肉的爆发力以及柔韧性,为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。

小学体育实习总结6篇

小学体育实习总结6篇

小学体育实习总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在小学体育实习工作已经结束了。

在这段时间里,我经历了许多,学到了许多,也成长了许多。

以下是我对这次实习的总结:一、实习背景与目标本次实习旨在提高我的体育教学能力和水平,让我更深入地了解小学体育教育的现状和需求,为将来的体育教学工作打下坚实的基础。

在实习过程中,我主要承担了体育课的教学工作,同时积极参与课外体育活动的组织与指导。

二、实习内容与过程1. 体育教学工作在体育教学方面,我主要负责低年级的体育课教学。

针对低年级学生的年龄特点和认知水平,我精心设计教案,采用生动活泼的教学方式,激发学生的学习兴趣。

在课堂教学中,我注重培养学生的基本运动技能,如跑步、跳跃、投掷等,同时引导学生了解体育运动的基本知识和规则。

此外,我还结合学生的兴趣爱好,开展了一些趣味性强的体育活动,如接力赛、拔河比赛等,让学生在轻松愉快的氛围中掌握运动技能,增强体质。

2. 课外体育活动除了体育教学工作外,我还积极参与课外体育活动的组织与指导。

在实习期间,我协助学校组织了多次校级运动会和班级比赛活动。

在活动筹备阶段,我负责制定活动方案、安排比赛项目和制定比赛规则等工作。

在比赛过程中,我担任裁判员和指导员的角色,确保比赛的公正性和安全性。

通过这些活动的开展,不仅锻炼了学生的身体素质和运动技能,还培养了学生的团队协作精神和竞争意识。

三、实习收获与感悟通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验和感悟:首先,我深刻认识到体育教学的重要性。

体育教育不仅是为了增强学生的体质,更是为了培养学生的意志品质和团队合作精神。

其次,我学到了许多实用的教学方法和技巧,如如何激发学生的学习兴趣、如何引导学生掌握运动技能等。

这些方法和技巧将对我今后的体育教学工作产生积极的影响。

最后,我还感受到了体育教育的乐趣和成就感。

看到学生们在体育活动中尽情展现自己的才华和潜力,我感到无比的欣慰和自豪。

四、实习建议与展望针对本次实习的经验和不足,我提出以下建议和展望:首先,应进一步加强体育教学与实际生活的联系,让学生在生活中感受到体育的重要性。

体育教师见习期工作总结模板(6篇)

体育教师见习期工作总结模板(6篇)

体育教师见习期工作总结模板为期一个多月实习时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽。

这段时间对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。

曾经以为很漫长和难熬的实习到现在竟产生出难舍之情。

一个月的时间中和老师学生的朝夕相处,使我收获很多,感动很多,更使我明白了作为一名教师所肩负的责任与光荣。

实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。

现对这段实习生活的感想以及收获总结如下:体育教学:体育教学过程中,我们刚刚步入校园,对于身份的转变还不是太明显,所以,我们要做的是多看多学,学习指导老师,然后根据自己的专业知识,认真备课,做好课前准备,教学过程中,尽量细致的分解每一个项目,让学生能充分接受所教知识,每一节的教学内容,都要做好充足准备,教会学生们各种运动项目,才是我们实习过程最应该做好的。

开展活动,每一个学生都是青春期的孩子,都是好动,活跃的时候,所以我们组织了篮球、排球、羽毛球友谊赛,通过这些活动,充分的释放了学生的精力,通过这些比赛能够增强班级的凝聚力。

时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。

虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。

回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊,那么的胆怯,而现在的我们进步了,成长了,开始变得老练了,坚定了。

两个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了当教师这一光荣的职业。

实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。

最后,这段让人难忘的实习经历,是本校领导和老师们的大力支持和帮助,能让我们脱离校园,去社会上历练,尽早接触社会,非常感谢领导和老师们的付出,也是他们让我们获得了更多的知识和经验,为我们今后的工作和生活,谱写下了完美的开头。

小学体育教师实习总结7篇

小学体育教师实习总结7篇

小学体育教师实习总结最新7篇实习总结怎么写?根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

下面是小编精心推荐的小学体育教师实习总结,仅供参考,欢迎阅读!小学体育教师实习总结(精选篇1)转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。

回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。

一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,我既是学生,又是教师。

作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。

我付出了很多,同时收获了更多。

十年树木,百年树人。

实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。

当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。

来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。

期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。

他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

关于小学体育教师实习总结的例文7篇

关于小学体育教师实习总结的例文7篇

关于小学体育教师实习总结的例文7篇篇1一、实习背景与目的本次实习是在教育部门的大力支持下,为了提高小学体育教学质量,增强实习教师的教育教学能力,我作为新晋小学体育教师,有幸参与了为期三个月的实习活动。

实习期间,我担任小学体育教学工作,通过实践深入了解小学体育教育的现状,掌握实际教学方法和技巧,为今后的教学工作打下坚实的基础。

二、实习时间与地点本次实习于XXXX年XX月至XXXX年XX月进行,地点为某市某小学。

三、实习内容1. 教学工作在实习期间,我参与了体育课程的设计与开发,负责数个班级体育教学工作。

我深入研究了教材,结合小学生身体发展的特点,设计了丰富多彩的体育课程。

例如,通过组织户外运动、体育游戏等形式,激发学生对体育的兴趣。

同时,我还注重学生体质测试与评估,确保学生体能得到全面发展。

2. 教研活动除了教学工作外,我还积极参与了学校的教研活动。

与资深体育教师交流教学经验,共同探讨体育教学中遇到的问题和解决方法。

通过参加教研会议,我了解了不同教师的教学风格,积累了宝贵的教学经验。

3. 课外活动在实习期间,我还参与了组织校内的体育活动和比赛。

如校运会、篮球比赛等,这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了我的组织能力和应变能力。

四、实习收获与体会1. 教育教学能力得到提升通过实习,我深入了解了小学体育教学的现状和特点,掌握了实际教学方法和技巧。

在实际教学中,我能够灵活运用各种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣。

2. 丰富了体育教学经验在实习过程中,我遇到了各种各样的问题和挑战,通过解决问题,我积累了丰富的体育教学经验。

同时,我也了解到不同年龄段学生的特点,为今后针对不同学生的教学打下了基础。

3. 增强了团队协作能力在实习期间,我与同事、学生以及家长建立了良好的关系。

通过团队合作,我深刻体会到团队协作的重要性,学会了与同事沟通、协作,共同为学生创造良好的学习环境。

4. 提升了自我反思能力实习过程中,我时刻关注自己的教学效果,及时总结反思。

小学体育老师实习工作总结9篇

小学体育老师实习工作总结9篇

小学体育老师实习工作总结9篇第1篇示例:在过去的几个月里,我有幸能够在一所小学进行体育老师的实习工作。

通过这段时间的实习,我对教育工作有了更深入的了解,也学到了很多珍贵的经验和教训。

以下是我对这段实习工作的总结和反思。

我要感谢学校的领导和同事们给予我的机会和支持。

在实习期间,他们给了我很多指导和帮助,让我能够更好地适应工作环境和工作内容。

在和同事们的合作中,我学会了如何和他人相处,如何与同事配合工作,如何团结协作,这些都是我在工作中不可或缺的素质。

在实习期间,我还深刻地体会到了体育教育的重要性。

体育不仅仅是一种运动,更是一种精神和文化的传承。

通过体育教育,我们可以培养学生的品格和意志,提高他们的身体素质和综合素质。

在和学生们的体育课上,我不仅仅是一个教师,更是一个引路人,一个启蒙者,一个榜样。

我希望我能够通过我的努力和奉献,影响更多的学生,让他们在体育中成长,收获快乐。

虽然实习工作充满了挑战和困难,但我从中也学到了很多宝贵的经验和教训。

我学会了如何处理和解决问题,如何应对突发情况,如何积极面对挑战。

我发现,只要心怀坚定的信念和热情,只要勇于尝试和创新,就能够克服任何困难,取得成功。

在今后的工作中,我会更加努力地学习和提高自己,为学生们提供更好的教育和服务。

我要感谢这段实习工作给予我的一切,使我收获颇丰。

我会把这段宝贵的经历珍藏在心底,不断回味和总结,不断完善和提高自己。

我相信,通过我的努力和奉献,我能够成为一名更加优秀的体育老师,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

让我们一起为教育事业努力奋斗,为学生们的未来加油助力!这段实习工作对我来说是一段宝贵的经历,是一次难忘的旅程。

我将永远怀念这段时光,在工作和学习中不断成长,不断进步。

希望在未来的日子里,我能够继续保持初心,不忘使命,为教育事业贡献自己的力量,一直走在前进的道路上。

让我们一起肩负起责任,共同前行,为美好的未来努力奋斗!第2篇示例:在小学体育老师实习结束后的这段时间里,我对自己进行了一次深刻的总结和反思。

小学体育老师实习期工作总结(通用6篇)

小学体育老师实习期工作总结(通用6篇)

小学体育老师实习期工作总结(通用6篇)小学体育老师实习期工作总结(通用6篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,是时候认真地做好工作总结了。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的小学体育老师实习期工作总结(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学体育老师实习期工作总结120xx年9月1日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了中心小学,在一年级5班开始了我为期一个学期的教育实习生活。

这样的生活紧张而忙碌,但充实而快乐,尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名教师的快乐。

不管是队友们的课还是指导老师的课,都让我留下了深刻的印象,学会很多实际的技巧和方法。

语文教学指导老师潘玲玲老师是一位很有经验的老师,她教会我很多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力、当中的感慨得失,是难以一一道出的;只有亲身经历过,才会有属于自己的深刻体会,这些体会将会成为你人生中一笔宝贵的财富。

愉快而又艰辛的实习工作结束了,在这个学期里,我们顺利完成了从学生到教师的角色转换。

在这几个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。

一个学期的时间,感受颇多。

现将实习情况总结如下:一、听课在实习的两个礼拜后我开始去听课,在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认真去学习。

听了一节课,我认认真真的几下了授课老师讲的内容,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。

虽然以前也有去听课的经历,可是都没有认认真真地去分析,现在才发现,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的交流等等,都使我受益匪。

从每节课中,我都总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。

二、上课相信每个人的第一节课都是很紧张的,我也不例外。

小学体育教师实习工作总结范文5篇

小学体育教师实习工作总结范文5篇

小学体育教师实习工作总结范文5篇篇1时光荏苒,转眼间,我在小学体育教师岗位上已经实习了三个月。

在这段时间里,我经历了从初入职场的新手到逐渐适应工作岗位的过程。

在此期间,我不仅学到了许多关于体育教学的专业知识和技能,还深刻体会到了作为一名体育教师的责任和使命。

一、教学工作方面在体育教学方面,我严格按照教学大纲和学校的教学计划进行备课和授课。

在授课过程中,我注重培养学生的体育兴趣和爱好,通过生动活泼的课堂氛围,激发学生的学习兴趣。

同时,我也注重培养学生的体育技能和身体素质,通过系统的训练和指导,提高学生的运动水平。

在教学方法上,我采用了多种形式的教学方式,如讲解示范、分组教学、游戏竞赛等,以适应不同学生的需求和兴趣。

此外,我还积极运用现代教学技术手段,如多媒体课件、网络资源等,丰富教学内容,提高教学效果。

二、课外活动组织方面除了课堂教学外,我还积极参与组织学校的课外体育活动。

在课外活动中,我注重培养学生的团队协作精神和体育道德观念,通过丰富多彩的活动内容,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重活动的安全性和科学性,确保学生在活动中不会受到伤害。

在组织活动的过程中,我遇到了许多挑战和困难。

例如,如何调动学生的积极性、如何确保活动的安全性等。

但是,通过不断学习和实践,我逐渐找到了解决问题的方法和途径。

例如,我通过与学生沟通、了解他们的需求和想法,从而更好地组织活动;我还通过制定详细的活动计划、加强现场管理等措施来确保活动的安全性和科学性。

三、专业素养提升方面作为一名体育教师,我深知专业素养的重要性。

因此,在实习期间,我注重不断提升自己的专业素养。

首先,我参加了学校组织的各种培训和学习活动,如体育教学研讨会、体育骨干教师培训等,以不断更新自己的教育理念和教学方法。

其次,我还通过阅读相关书籍和资料、观看优秀教学视频等方式进行自主学习和研究,以提高自己的专业水平。

在专业素养提升的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

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小学体育老师实习期工作总结小学体育老师实习期工作总结(一)转眼间,在xx为期一个月的体育教育实习工作已经结束。

我在实习期间正好赶上新推出的广播体操,我也新接触这套操,只能从头开始学习,为了能尽快学会这套新操,在实习中,我不光和指导教师学习,而且从网上不断地翻阅视频,直到体会每个动作,一个星期的见习课后,就独自走到学生的前面,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操忘动作,口号不流利,底气不足。

但是我还是完完整整地把这节课上了下来。

指导老师针对出现的问题,要求我多做练习,多向经验丰富的教师学习,并且指出教案的不足以及上课时存在的缺点。

这近两个月的实习使我的教学经验和能力得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。

一、实习目的我想,我们每做一件事,肯定要对主体对象有一定的了解和认识,在此基础上你才会有更好、更有效的方法和途径去完成任务、实现目标。

而我对目前中学生体育运动能力缺乏足够的认识,对目前中学体育教学的开展状况、学生的理解能力、心理特点缺乏必要的认识,而只停留在“我认为应该是这样”上。

渐渐地,你会发现同一年级不同班、同一班不同学生,有着鲜明的集体风貌和个性特点。

当你用同一份教案给平行班上课时,其表现情况、完成效果是不同的。

所以从一开始编写教案起,我们应从学生实际水平出发,制定切实的教学目标和要求,采取适合的教学内容、方法、手段。

在对班级、学生有充分的了解的基础上,应做到区别对待。

对平行班的教学,虽采用同一份教案,但在部分内容、方法、组织、语言口令方面可采取不同方法,适应不同班级、学生的班风和个性特点,达到共同的教学目标。

二、实习内容我们现在编写教案过程中,往往十分注重教学内容、方法、手段,把很大的心思花费在内容、方法、手段的组合、创新上,使课上的生动、活泼上。

当然这是我们上课的目标,但不可否认整堂课是一个有机的整体,我们在执行过程中应充分重视实现教学内容的载体的重要性,没有他们作为保障,再好、再有创意的内容也得不到实现。

这“载体”所指“场地布置、队伍调动及各内容之间的衔接。

我们在编写教案中,对场地布置应十分详细,考虑各种因素(人数、队形、安全问题、器材数量等等),并且在教学过程中要有“流水作业”的概念,一个个内容要衔接自然、合理、省时,使整支队伍调动紧凑、集体性强、井然有序。

以此作为保障,可能在内容上有所不足,但相信给人的感觉,尤其在整体感上是相当井井有条、自然合理的。

对于实习老师而言,在上课时很容易遗忘内容,这种情况在实习初在我身上就发生好几次。

所以现在每上一节课之前,我会对自己编写的教案在脑海中进行一次次“翻阅”,尤其是队伍调动、口令语言、教学步骤进程一一进行想象,直到有时做梦也会想到这些。

我想,这是一种习惯,一种前提的保障,是对你的教案、你的劳动的一种负责。

俗话说:计划不如变化。

在上课时,可能会出现一些突发、使你毫无准备的情况,按照教案上的计划可能很难执行,就应学会随机应变、处理各种突发状况,使教学顺利开展进行。

当然,这样的能力是一个积累的过程,不是靠一次两次的处理就能达到很高的处理水准,这需要我们始终有这样随机应变的意识,在实践中不断提高。

实习教师在实习过程中每个人都有很深刻的实习体验,有共性的问题,也有不同的特点。

我们相互之间应多交流和总结,交换相互之间的想法,互相指正,不断提出建设性的建议,以此来改进我们每个人自身的不足,提高教学水平和教学能力。

这样的互动形式是很有帮助的,当你自己感觉良好、发现不了自身存在的问题的时候,其他同学的见解会使你对自己有更进一步的认识。

我想进步是我们共同的追求!三、实习总结为人师表,这是永恒的话题,作为一名老师,在各个方面都应体现出与教师这一神圣称谓相符的品质。

我们只有在仪表、谈吐、举止、心理等各方面体现出作为教师的气质,才能折服我们的学生、赢得他们的尊重与尊敬。

我们应以踏踏实实、认真严谨的工作态度对待我们的工作,为学生做出良好的表率作用。

此外,我们应用“心”教学、用真情和爱心去教育、感染、爱护和启示我们的学生,让他们意识到老师对他们每一个人的充分肯定和重视,重视他们的个性发展,使他们健康、快乐的成长。

这也是作为一名教师最为开心、最为欣慰与幸福的事。

一个月,我们学会扶强而立,接下来的一个月,我们要开始学着走路了,这当中我们可能会摔倒很多次。

“摔”不可怕,关键是摔了以后要立刻站起来,继续往前行走。

所以,在后阶段我们会遇到很多新问题,我们要充满自信,努力克服、改进、不断提高、不断改进小的细节,使我们的步伐越来越稳当。

小学体育老师实习期工作总结(二)同时教两个班压力挺大的,担心里还夹杂着少许兴奋。

因为这同时也代表着比别的实习老师多一节课的时间去享受上课的气氛,更可从中了解到课的安排的不足这处和尝试如何才能上得更好些。

所以很多次课都是第二节课比第一节课上得更成功,更有满足感。

由于要准备的课的教案许多份,所以越写教案越觉得教案并不像想象中的那样难了。

以前说到要准备教案,心里就慌了,忙着找已经做好的同学的来参考。

而且学校赋予我们教师更多的要求。

这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中。

在教学中要有自己独到之处,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。

学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。

经过这段时间后,现在很快就能将自己心里的教学进度以教案的形式表达记录下来。

实习期间在学生方面,我发现低年级的学生较配全老师的组织进行练习,高年级的学生较易产生叛逆心理。

由于学生这方面的心理特点不同,所以课程进度就得针对这方面进行。

在上有一定难度的课内容时如:跨栏、跳高等,利用测验能够调动学生练习的积极性和消除一定的恐惧心里,因为学生在看老师打分之后,心里往往会产生一种不满足的感觉,想要得到更高分,所以会主动要求自己再进行练习,希望能够得到更高的分数。

在测验过程中,有一位学生成绩能名列前茅但还是不小心摔倒了,还差点扭伤了脚,从中我才开始得到暗示,并不是动作做得很好的学生就一定能够不用担心其安全让他尝试更高的难度。

而是每个学生都得时刻得警惕不可掉以轻心。

在课堂上组织也是很重要的,课堂上由于男生少女生多可将队伍变成六排即男两排女四排,这样人数就较平均。

在课堂上有些学生会因为不想上体育课,所以变得懒散不愿动,这样一些接力性赛跑比赛就能够带动学生积极跑起来,避免其懒散而缺乏运动。

当然有些学生会想出同时压线等招数来破坏游戏规则,所以在讲规则时要很充分。

课堂不在是教师表演的舞台,而是师生之间交往、互动的舞台。

只有在真正有效的交往与互动中,学生获取知识才是“内化”了的,增长的能力才是“货真价实的,养成的情感才是“真真切切”的。

因此,衡量一堂课的标准不只在于教师的行为举止是否大方,时间控制是否合理,而更多在于学生交往、互动的程度、水平,交往、互动的方式与成就。

现今课堂不只是传授知识的场所,而更应该是探究知识的场所。

让学生学会学习,掌握学习的本领,养成不断求知的习惯,形成终身学习必备的素质,是时代发展对学生的期盼。

而体育课改的目的就是要培养学生终身体育的意识和习惯,让学生体会体育锻炼的价值必须要根据变化的情形不断调整自己的行为,把学生置于出发点和核心地位,应学生而动,应情景而动,课堂才会生动,有活力。

在课堂上教武术套路时,我发现并不用按照常规的一招一式进行教学,这样教学学生反而会觉得很闷,感觉就像是被老师完全控制住了,然而你将套路的各招式科学地连冠起来进行教学,学生们就会活跌起来,他们会用思想去想像下个动作怎样做才能更像老师刚才示范的那样。

实习期间如何调整组员之间的时间,如何统一地协调好工作安排,如何调动起同学间的团队向心力等,这都是非常重要的。

我们组各个成员在实习过程中,团结一致,互助友爱,加深了同学之间的友谊和默契,磨合了组员间的做事方式,交流了思想,最终顺利的完成了实习任务,回首这段时间的历程,大家都心有感触,相信会成为大学期间的一个美好回忆。

不过要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

我要更加努力,焕发出更大的创造性和高昂的工作热情,为我们的体育事业作出更大的贡献。

小学体育老师实习期工作总结(三)在实习期间,我认真贯彻学校提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的。

积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。

接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结:一、教学方面作为一名体育教师,课堂就是我们的生命。

在开学之际规划好本年度教学计划,根据教学计划认真的备好每一堂课。

每堂课根据教学计划和备课内容进行,虚心向其他老师求教,接受指导老师的指导。

再通过反思来提高自我的教学水平。

在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程,如20xx半年学校开设的武术社团活动。

二、教科研方面及教研活动方面本人积极参加各类教科研活动,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。

回到学校进行再反思,总结科研活动的收获,并化为己用。

三、竞赛训练方面学校方面力所能及的参加了体育局及xx区教育局等组织的有关体育节的比赛。

四、群体方面1.x月份,我校举行了第x“八字绳”比赛。

2.x份,我校举行了第x广播操比赛。

3.x份,我校举行了第x学生趣味运动会。

4.x份我校全体教师参加了xx组织的趣味运动会。

5.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会。

五、存在问题当然在我的体育工作中仍然存在许多不足之处,主要有:1、在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。

2、校训练队训练时间不够保证。

对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

4、体育器材的管理有待于加强,特别对器材管理要更加规范。

5、今年担任总务工作,经常的因总务工作影响体育教学。

没有协调好。

不过总体来说这段实习期对我来说是很不平凡的一年。

我学到了很多,也取得了一定的成绩,但是我知道这还远远不够。

在今后的学习工作中我将不断地学习、进取,再学习,再进取,才能成为一名更加合格的体育教师。

我相信在以后的工作中我会做得更好。

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