夏令营闭营仪式方案
闭营仪式策划方案
“采风梅州，让梦飞翔”夏令营闭营仪式策划方案
目录
一、闭营仪式主题
二、参与对象
三、闭营仪式流程
四、现场场地布置
五、闭营仪式组织结构
六、工作计划安排表：《岗位分工》、《物料准备》
七、节目单
一、闭营仪式主题
“采风梅州，让梦飞翔”夏令营闭营仪式
活动地点：梅州日报社
时间：2014-7-20 下午3：30—4:30
二、参与对象
三、开营仪式流程
1.会场循环播放音乐，营造气氛
2.在入口处分发营员小礼品
3.播放夏令营期间的活动视频，所有师生回顾这8天来的精彩片段
4.领导入席，主持人一一介绍出席领导并宣布闭营仪式正式开始
5.各班优秀营员代表上台发言（谈谈此次夏令营的收获）
6.表彰营员，颁发证书和奖品，在台上合影留念
7.夏令营学员汇报演出
8.由营员邀请领导上台和所有演员同唱《明天会更好》，闭营仪式结束
四、现场场地布置：
A.背景喷绘、横幅、桌椅
B.舞台效果的设计气球等装饰物
C.水、节目单的摆放
D.音控
五、开营仪式组织结构
总经理：邓基昌
活动策划总负责：邓基昌
活动联络：邓基昌
六、工作计划安排表
岗位分工
物料准备。
最新夏令营结束活动方案(精选10篇)
最新夏令营结束活动方案（精选10篇）夏令营活动方案1一、组织单位：__二、夏令营活动主题：我与奥运共成长三、夏令营活动目的丰富：广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军旅生，学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风，培养良好的行为习惯，提升国防教育素质，激发广大中小学生的爱国主义热情。
四、夏令营活动项目：队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。
五、夏令营活动类型：1、自立型A营：参与性强，特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养，适合自理能力较低的学员。
年龄要求：八岁以上的学员均可。
2、体验型B营、D营：训练强度较低、参与性较强，适合广大的学员。
年龄要求：八岁以上的学员均可。
3、锻炼型C营：训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓展内容，特别增强彩弹枪对抗赛项目。
本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。
六、夏令营活动时间：1、A营：8天;B营：5天;C营：10天;D营：3天。
2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。
七、备注事项：1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。
2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。
3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。
4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。
5、活动结束后，学员都要写一份体会作文，统一交县国防办，择优在阳新网刊登，并向《黄石日报》教育副刊推荐。
夏令营活动方案2为了更好地传播中国优秀传统文化，教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活能力，成为一个德才兼备的优秀人才，帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期。
小学生夏令营活动方案
小学生夏令营活动方案小学生夏令营活动方案1一、指导思想为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，瑞安市中小学生会在我校召开，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。
活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的.精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。
二、参加对象和名额二年级学生。
根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。
三、营员条件1、对夏令营活动感的、有肯定身体素质的二年级优秀学生参加。
2、组织纪律性强，家长支持。
四、收费：xxx五、活动组织原则：以校为主、特色引领、多元选择。
六、活动内容暑期，学校组织学生参加武术、训练、经典诗文诵读、起步、优秀影视、硬笔书法、暑假作业辅导等主题活动。
七、活动组织要求1、高度重视，加强领导。
学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、想象和管理。
2、突出主题，讲求实效。
围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心想象方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。
3、严密组织，确保安全。
学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障，严密组织，明确责任，确保万无一失。
小学生夏令营活动方案2一、活动简介1、时间、地点：20xx年x月x日起，以“期”为单位，每期为x天时间2、意义：丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活二、活动对象1、参与人数：每期每班15人2、参与条件：年龄段要求3、活动费用：xxxx元/期4、报名时间：第一期报名截止至x月x日活动前5、报名渠道：xx英语课程顾问处三、活动流程1、一期时间为x天2、每期每个班级学生人数为xx人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。
关于夏令营活动策划的设计方案7篇
关于夏令营活动策划的设计方案7篇关于夏令营活动策划的设计方案1为贯彻落实国家体育总局20(54)号文件精神，推动我市足球运动事业的全面发展，并为我市青少年儿童提供一个比赛、训练、交流、展示的机会，活动中心决定组队参加陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室、陕西省足球协会举办的青少年暑期足球夏令营活动，此次活动的具体实施方案如下：一、成立足球夏令营活动领导小组责任领队：教练：师英果二、选拔队员，前期训练阶段：(7月1日—7月10日)1、从学校足球兴趣班选拔10名队员。
选拔条件为：必须是1999年1月1日以后出生的小学生。
各科学习成绩优良，身体健康，且足球基本技能好，思想品德高尚，遵规守纪，具有团队合作精神，所选拔的队员一定要遵循学生自愿、家长支持的原则。
2、组织召开本次足球夏令营活动的队员及家长会议。
(7月10日下午17：00)向队员家长介绍本次活动的意义、活动日程、相关要求及注意事项，双方签定《足球夏令营活动安全协议书》3、统计队员服装号码，配置服装。
5、安康市体育场6、特别说明：每次训练，学生必须按时到场，在训练前由家长亲自把孩子送到体育场交给教练老师，如果有事，必须在前十分钟给教练老师打电话请假，并在第二天补办请假手续;训练结束时由家长亲自到体育场从教练老师处接自己的孩子回家，如果家长在训练结束是还未到，孩子必须有教练老师安排并尽快和家长取得联系。
得到家长回复，方可放孩子回家，孩子回家让家长在第一时间给教练老师打电话告知:“确定自己已经安全到家，请老师放心”。
三、外出活动阶段：(7月23日——7月28日)1、活动地点：商洛市丹凤县2、活动内容：比赛活动;足球知识讲座与技能训练;文艺活动与才艺展示。
四、注意事项：1、参加夏令营活动的全体人员差旅费和服装费由市活动中心负担;用餐、住宿、市内交通、训练、生活管理、文化学习、文艺演出、饮用水及参加活动相关费用由省青少年校外教育工作联席会议办公室承办方负担。
闭营仪式策划方案
闭营仪式策划方案1. 背景本次闭营仪式是为了庆祝青少年夏令营的圆满结束，并向所有参加者和贡献者致以感谢之意。
本次闭营仪式将举行于夏令营的最后一天晚上，以融洽、欢快的氛围为主题，为参加者创造一个难忘的经历。
2. 目标本次闭营仪式的目的是:1.表扬参加者在夏令营期间的表现。
2.鼓励参加者通过夏令营学到的技能和经验，继续发扬光大。
3.大力宣传夏令营的办学理念和办学特色。
4.增强参加者间的凝聚力和友谊，同时为他们营造一个鼓舞士气的环境。
3. 内容为了达到上述目标，我们将在闭营仪式中加入以下元素:3.1 迎宾在闭营仪式开始前，所有负责接待客人和安排座位的工作人员将在入口处迎接参加者。
在此期间，他们将向参加者发放门票、询问饮食和相关要求。
3.2 专题演讲本次闭营仪式将邀请部分嘉宾做一些特别主题演讲。
这些演讲的主题包括：如何发挥夏令营所学的技能、参加夏令营对年轻人的意义和重要性、如何在实际生活中运用夏令营所学等。
3.3 活动颁奖此外，闭营仪式将特别准备一些奖项来表扬夏令营期间表现出色的参加者。
活动颁奖当晚，我们将向所有参加者颁发奖项，并向他们致以感谢之意。
这些奖项包括夏令营文艺、智力挑战和团队协作等方面的表现。
3.4 暴走游戏本次闭营仪式的最后一项活动是一场暴走游戏。
在这个游戏中，所有参加者将分成小组，通过完成不同的任务来获取积分。
此外，我们还将根据参加者在游戏中的表现，评选出最优秀的小组，并颁发奖项。
4. 时间安排本次闭营仪式定于夏令营的最后一天晚上举行，时间预计为两小时。
具体的时间安排如下：1.18:30 - 19:00：迎宾2.19:00 - 19:45：专题演讲3.19:45 - 20:30：活动颁奖4.20:30 - 21:30：暴走游戏5. 花絮在闭营仪式中，我们还将为参加者准备一些小惊喜，增添互动与欢笑。
例如：1.在游戏中加入一些“福利”，让参加者在完成任务的同时，也能够获得奖励。
2.在音乐、灯光、烟雾等方面做出合适的设计，为参加者制造出热烈、欢快的氛围。
闭营仪式策划书
“感悟青春，畅想未来”闭营仪式策划书
一、时间：2011年7月29日下午14:00——17:00
二、地点：磴口一中学校礼堂
三、主题：感悟青春，畅想未来
四、目的：引导营员对自己在实践活动中的表现进行总结，思考
自己在活动中的收获与感悟，激发他们的表演潜能，鼓励他们的创新意识，让营员建立信心，树立正确的成才观和理性的人生发展目标，正确认识处理个人发展和社会发展。
五、闭营仪式的形式及内容：
①歌舞表演：由营员自己组织，全体实践队队员共同参加。
活
跃会场气氛，给同学们一个真正展示自我风采的舞台，体现
当代高中生的精神风貌。
②代表发言：请营员代表发言，讲讲自己在实践活动中的感悟
与收获；老师代表发言，讲讲自己对这次暑期夏令营的看法
与体会；队员代表发言总结这次夏令营的活动，对同学进行
点评。
③互动环节：暑期实践队队员和全体营员到台上简短的介绍自
己在活动中最难忘的事；大家在横幅上写上祝福语，合影留
念。
六、晚会流程：
1.主持人宣布闭营仪式开始
2.由学校领导为仪式致词
3闭营仪式开始(播放背景音乐)
4.全体与会人员演唱《》。
在仪式开始后演唱
5.代表上台发言，穿插才艺表演与互动环节
6.全体与会人员演唱《》。
在仪式结束前演唱
7主持人宣布暑期夏令营闭营仪式结束
“舞动青春，放飞梦想”暑期社会实队
2011年5月。
研学基地开闭营仪式活动方案
研学基地开闭营仪式活动方案下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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闭营仪式策划方案
闭营仪式策划方案一、背景介绍闭营仪式是夏令营等集体活动的一个重要环节，它不仅是对夏令营活动的总结和回顾，同时也是对参与者的鼓励和肯定。
通过闭营仪式，可以让参与者感受到成长和进步，增强他们对夏令营活动的认同感和归属感。
因此，一个精心策划的闭营仪式对于整个夏令营活动的完整性和成功度非常重要。
本文将为大家提供一个闭营仪式的策划方案，帮助您更好地组织和执行闭营仪式。
二、策划目标•向参与者展示夏令营活动的收获和成果•增加参与者的自豪感和归属感•结束夏令营活动，给予参与者一个圆满的收尾体验三、策划内容1.开场：音乐及视频–选择一段富有活力和感染力的音乐作为开场音乐，增加开场的欢快氛围；–播放夏令营活动期间拍摄的照片和视频，回顾夏令营的精彩瞬间和成果。
2.闭营致辞：主持人发言–感谢参与者的辛勤付出和支持；–表达对参与者成长和进步的肯定；–回顾夏令营活动的重要节点和亮点。
3.个人分享环节–邀请几位参与者上台，分享他们在夏令营中的收获和成长经历；–鼓励他们真实地表达感受，分享一些有趣的故事和感动的瞬间。
4.集体游戏环节–组织一个简单的集体游戏，让参与者在游戏中体验团队合作和友谊的力量；–游戏可以是一种激励性游戏，让参与者充分发挥团队协作和竞争能力。
5.表演环节–组织参与者表演一些精彩的节目，如舞蹈、歌唱、小品等；–鼓励参与者展示自己的才艺和特长，增强他们的自信心。
6.表彰环节–颁发夏令营活动的证书，表彰参与者在夏令营活动中的表现和贡献；–可以设立一些奖项，如最佳团队合作奖、最佳表演奖等，增加活动的趣味性和盛大气氛。
7.结束致辞–主持人发表闭营致辞，总结闭营仪式的精彩瞬间和参与者的努力；–鼓励参与者延续夏令营的精神和理念，继续成长和进步；–表达对参与者的祝福和感谢。
8.闭幕：音乐及视频–播放一段感人的音乐和视频，回顾闭营仪式的精彩瞬间；–为闭营仪式画上圆满的句号。
四、策划要点•闭营仪式的策划要贴近参与者的实际需求和兴趣；•准备充足的音乐、视频、道具等，增加仪式的趣味性和感染力；•确保仪式过程流畅，安排合理的节奏和过渡；•通过个人分享和表演环节，让每个参与者都有机会展示自己的才艺和成长；•突出团队合作和友谊的重要性，通过集体游戏等环节增强参与者间的互动；•表彰环节要公正、客观，确保每个参与者都能得到应有的表彰；•闭幕环节要给参与者一个愉快的结束体验，让他们满怀回忆和期待离开；五、策划注意事项•提前做好活动场地的布置和道具的准备，确保一切准备工作顺利进行；•考虑到参与人数，选择适当的场地和设备；•确保活动过程的安全，预防事故的发生；•安排足够的工作人员来协助仪式的执行；•与参与者的家长保持良好的沟通，提前告知闭营仪式的时间和流程。
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2010年初一夏令营闭营欢送会初步方案
由于这次要举行才艺展示会，因此初拟了以下方案以供各位老师和领导参考，如有更好的想法与建议请各位老师给予指导，以便进行更细致的修改。
一、主题：“我的新起步，快乐夏令营”——才艺展示会
二、环节：
1.播放夏令营期间的活动视频，所有师生回顾这6天来的精彩片段。
2.初一年级集体大合唱——执信校歌。
3.各班才艺展示，节目待定。
每个班级规定是2个节目，其中包括:
A、各班自选的歌曲合唱，曲风要求是积极向上，以感恩、赞美和团结为主题。
B、除唱歌外的才艺展示，可参考的类型如舞蹈、器乐表演、朗诵、相声、武术、魔术等。
（注：由于才艺展示会准备的时间有限，舞蹈、器乐这些类型的节目可从班级中有经验的同学中挑选，表演他们曾经练习过或表演过的节目。
）
4.表彰各类各科优秀学生，颁发奖状。
5.年级老师上台合唱一首歌曲，表达对学生的关怀与爱护。
最后请校长上台致辞。
三、准备事项：
1.舞台的布置由美术科组的老师负责，布置舞台的道具请尽早报上，学校好统一购买。
2.主持人暂时预选4人，其中2人从高一传媒班选出，另外2人从初一年级学生中选出。
3..每个节目之间的串词可能就要麻烦我们语文科组的老师准备了。
4.各班在选好节目后，也请各班班主任尽早把节目需要的背景音乐、道具与服装确定好，方便统一安排。
5.舞台音响、灯光由学校网管负责。