人教版小学语文四年级下册古诗集

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统编-部编人教版四年级语文下册全册古文诗歌和不断积累

统编-部编人教版四年级语文下册全册古文诗歌和不断积累

统编-部编人教版四年级语文下册全册古
文诗歌和不断积累
本文档介绍了部编人教版四年级语文下册全册中的古文诗歌以
及如何进行不断积累。

古文诗歌
四年级语文下册中的古文诗歌包括了《长歌行》、《钱塘湖春行》、《春望》、《赋得古原草送别》等,它们是中国文化瑰宝的
代表,也是中华语文经典的重要组成部分。

学生可以通过朗读、背诵、欣赏等方式来提高古文诗歌的领悟能力和欣赏水平。

不断积累
要想在古文诗歌的研究中不断取得进步,就必须进行不断积累。

首先是词汇积累,学生可以将古文诗歌中的生字、生词记录在笔记
本中,并且积极运用。

另外,可以通过关注文化、参观博物馆等方
式来进行背景知识积累。

最后是阅读积累,尽可能多地阅读各种类
型的古代诗歌,比如《诗经》、《唐诗三百首》等,以启迪自己的创作思路和提高自己的审美水平。

在进行不断积累的同时,学生也要注重实践,可以写下自己的诗歌,表达自己的情感和思考。

这样不仅可以提高写作能力,还可以更加深入地理解和欣赏古文诗歌。

总之,通过对古文诗歌的学习和不断积累,可以提高学生的语文素养和审美能力,让他们更好地理解和传承中华文化。

小学语文四年级下册必背内容(古诗、课文)

小学语文四年级下册必背内容(古诗、课文)

小学语文四年级下册必背内容(古诗、课文)第一单元第1课古诗词三首宿新市徐公店[宋] 杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

四时田园杂兴(其二十五)[宋] 范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

清平乐·村居[宋] 辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

日积月累卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

1961年12月第二单元日积月累白马西风塞上,杏花烟雨江南。

雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

清风明月本无价,近水远山皆有情。

四面荷花三面柳,一城山色半城湖。

第三单元第9课短诗三首繁星(七一)这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。

繁星(一三一)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

第10课绿好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的......到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿......绿得发黑、绿得出奇;刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。

所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。

突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起......日积月累诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。

——艾青诗和音乐一样,生命全在节奏。

——朱光潜诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。

——[英国]华兹华斯第四单元日积月累蜂[唐] 罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?第六单元日积月累独坐敬亭山[唐] 李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

(完整版)四年级下册必背古诗

(完整版)四年级下册必背古诗

四年级下册必背古诗1、江南春(唐杜牧)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

2、《春日偶成》(宋程颢)云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。

时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

3、《池上》(唐白居易)小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

4、《小儿垂钓》(唐胡令能)蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

5、《小池》(宋杨万里)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

6、《凉州词》(唐王翰)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?7、《别董大》(唐高适)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

8、《送元二使安西》(唐王维)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

9、《逢雪宿芙蓉山主人》(唐刘长卿)日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

10、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(宋陆游)三万里河东入海,五千仞岳上摩天.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.《池上》(白居易)《江南春》(杜牧)8、《江畔独步寻花》(唐杜甫)黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

《小儿垂钓》(胡令能)《春日偶成》(程颢)《小池》(杨万里)《凉州词•葡萄美酒夜光杯》(王翰)《送元二使安西》(王维)《逢雪宿芙蓉山主人》(刘长卿)《别董大》(高适)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(陆游)一年级第一学期(6首)《江南》(汉乐府)《古朗月行》(李白)《敕勒歌》(北朝民歌)《绝句•迟日江山丽》(杜甫)《宿建德江》(孟浩然)《一去二三里》(邵雍)一年级第二学期(8首)《咏鹅》(骆宾王)《悯农•春种一粒粟》(李绅)《悯农•锄禾》(李绅)《江上渔者》(范仲淹)《咏华山》(寇准)《村居》(高鼎)《鹿柴》(王维)《塞下曲•月黑雁飞高》(卢纶)二年级第一学期(10首)《长行歌》(汉乐府)《静夜思》(李白)《登鹳雀楼》(王之涣)《青松》(陈毅)《赠汪伦》(李白)《回乡偶书•少小离家老大回》(贺知章)《早发白帝城》(李白)《赠花卿》(杜甫)《题西林壁》(苏轼)《夏日田园杂兴•梅子金黄杏子肥》(范成大)二年级第二学期(10首)《春夜喜雨》(杜甫)《春晓》(孟浩然)《忆江南•江南好》(白居易)《游子吟》(孟郊)《咏柳》(贺知章)《江畔独步寻花•黄师塔前江水东》(杜甫)《独坐敬亭山》(李白)《竹里馆》(王维)《泊船瓜洲》(王安石)《三衢道中》(曾几)三年级第一学期(10首)《山行》(杜牧)《九月九日忆山东兄弟》(王维)《枫桥夜泊》(张继)《夜书所见》(叶绍翁)《梅花》(王安石)《竹石》(郑燮)《出塞》(王昌龄)《凉州词•黄河远上白云间》(王之涣)《八阵图》(杜甫)《鸟鸣涧》(王维)三年级第二学期(10首)《望庐山瀑布》(李白)《绝句•两个黄鹂鸣翠柳》(杜甫)《清明》(杜牧)《滁州西涧》(韦应物)《明日歌》(钱鹤滩)《夏日田园杂兴•昼出耘田夜绩麻》(范成大)《望天门山》(李白)《江南逢李龟年》(杜甫)《春日》(朱熹)《绝句•古木阴中系短篷》(僧志南)四年级第一学期(10首)《峨眉山月歌》(李白)《风》(李峤)《望洞庭》(刘禹锡)《江雪》(柳宗元)《元日》(王安石)《水调歌头•明月几时有》(苏轼)《乐游原》(李商隐)《秋夜寄丘二十二员外》(韦应物)《饮湖上初晴后雨》(苏轼)《乡村四月》(翁卷)四年级第二学期(10首)《池上》(白居易)《江南春》(杜牧)《小儿垂钓》(胡令能)《春日偶成》(程颢)《小池》(杨万里)《凉州词•葡萄美酒夜光杯》(王翰)《送元二使安西》(王维)《逢雪宿芙蓉山主人》(刘长卿)《别董大》(高适)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(陆游)五年级第一学期(10首)《寻隐者不遇》(贾岛)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(李白)《题李凝幽居》(贾岛)《清平乐•村居》(辛弃疾)《所见》(袁枚)《题秋江独钓图》(王士禛)《乌衣巷》(刘禹锡)《芙蓉楼送辛渐》(王昌龄)《题临安邸》(林升)《浣溪沙•漠漠清寒上小楼》(秦观)五年级第二学期(12首)《游园不值》(叶绍翁)《六月二十七日望湖楼醉书》(苏轼)《宿新市徐公店》(杨万里)《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)《七律•长征》(毛泽东)《清平乐•六盘山》(毛泽东)《四渡赤水出奇兵》(肖华)《早春呈水部张十八员外》(韩愈)《赋得古原草送别》(白居易)《从军行•青海长云暗雪山》(王昌龄)《逢入京使》(岑参)《己亥杂诗•九州生气恃风雷》(龚自珍)六年级第一学期(12首)《大风歌》(刘邦)《闻官军收河南河北》(杜甫)《大林寺桃花》(白居易)《冬夜读书示子聿•古人学问无遗力》(陆游)《观书有感》(朱熹)《示儿•死去元知万事空》(陆游)《秋夕》(杜牧)《浪淘沙•九曲黄河万里沙》(刘禹锡)《寒食》(韩翃)《诉衷情•当年万里觅封侯》(陆游)《书湖阴先生壁》(王安石)《狱中题壁》(谭嗣同)六年级第二学期(12首)《马诗•大漠沙如雪》(李贺)《渔歌子•西塞山前白鹭飞》(张志和)《夏日绝句》(李清照)《如梦令•常记溪亭日暮》(李清照)《墨梅》(王冕)《石灰吟》(于谦)《蜂》(罗隐)《惠崇春江晓景•竹外桃花三两枝》(苏轼)《商山早行》(温庭筠)《菩萨蛮•书江西造口壁》(辛弃疾)《画眉鸟》(欧阳修)《燕子矶口占》(史可法)注:加粗部分为苏教版教材中出现的诵读内容。

四下仿写必背的古诗词人教版

四下仿写必背的古诗词人教版

四下仿写必背的古诗词人教版在中国的小学教育中,古诗词的学习是培养学生文学素养和审美情趣的重要部分。

人教版(人民教育出版社出版)的教材中,四年级下学期(四下)会接触到一些必背的古诗词,以下是一些常见的古诗词,供学生仿写和背诵:1. 《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

仿写示例:窗前落日红,疑是晚霞浓。

抬头望夕阳,低头念故人。

2. 《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

仿写示例:夏日长眠迟,处处听蝉鸣。

夜来雷声动,叶落知几重。

3. 《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

仿写示例:月照池塘起碧波,远观莲叶接天边。

轻风拂过千层浪,疑是星河落凡间。

4. 《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

仿写示例:晚霞映水尽,长江入海流。

欲览万里景,再登一层楼。

5. 《绝句》(杜甫)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

仿写示例:一对红雀唱绿枝,群飞紫燕舞蓝天。

门对南山四季翠,窗映东海千帆竞。

6. 《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

仿写示例:万树花落尽,千径叶声绝。

孤影披蓑衣,静坐寒溪边。

7. 《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

仿写示例:慈父手中锄,游子心间梦。

远行细细嘱,愿儿早日回。

谁言寸草心,能报父恩深。

这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值,同时也蕴含了丰富的情感和哲理。

通过仿写,学生可以更好地理解诗词的意境和表达方式,提高自己的文学创作能力。

同时,背诵古诗词也是对传统文化的一种传承和尊重。

四年级下册古诗全部人教版

四年级下册古诗全部人教版

四年级下册语文古诗全部(人教版)1、四时田园杂兴[宋]范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

2、宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

3、清平乐·村居[宋] 辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

4、芙蓉楼送辛渐[唐] 王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

5、塞下曲[唐]卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

6、墨梅[元]王冕我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

7、卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

8、江畔独步寻花[唐]杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?9、蜂[唐]罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?10、独坐敬亭山[唐]李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

拓展:(课外10首)1、望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

2、忆江南[唐]白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?3、乡村四月[宋]翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

4、渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

5、滁州西涧[唐]韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

6、乌衣巷[唐]刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

7、示儿[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

8、泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

最新2022-2023学年部编人教版语文四年级下册《古诗三首》优质课件

最新2022-2023学年部编人教版语文四年级下册《古诗三首》优质课件
部编人教版语文四年级下册
1.古诗三首
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
解落三秋叶,能开二月花。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
积累导入
描写四季的 古诗可真多 呀!
今天我们要认识 一位专写四季乡 村美景的诗人, 让我们一起去看 看吧。
部编版小学语文四年级下册第一单元
舟过安仁 [宋]杨万里 一叶渔船两小童, 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞, 不是遮头是使风。

沈 周 《 村 居 图 》















部编版小学语文四年级下册第一单 元
清平乐·村居
解诗 题
清平乐·村居
词牌名,规定 间 题目,指乡村
了一首词的字 隔 生活
数和曲调

词牌名
思考 问题
老奶奶笑眯眯的看着三个儿子说:“是呀,只要咱们 一家人在一起平平安安的,我就知足了!”
解析诗句
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
大儿勤劳,在溪东的豆田间锄草;二儿 手巧,正在编织鸡笼;
解析诗句
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
卧:趴着
小儿最淘气可爱,在溪边剥莲蓬,自 由自在。
诗意分析
大儿:在豆田除草
中儿:编织鸡 笼小儿:卧剥莲 蓬
听完后大声朗读古诗,把字音读准,划 分节奏,并将句子读通顺。
初读古诗
作者简介
杨万里:(1127-1206),字廷秀,号 诚斋,南宋诗人,“中兴四大家”之 一。其诗歌大多描写自然景物,清 新活泼。 主要作品:《诚斋集》《宿新市徐 公店》《小池》《新柳》等。

人教版四年级下册所有古诗

人教版四年级下册所有古诗

人教版四年级下册所有古诗人教版四年级下册古诗有:《独坐敬亭山》、《望洞庭》、《乡村四月》、《四时田园杂兴・其三十一》、《渔歌子》、《绝句》、《鹿柴》、《画》、《春晓》、《草》。

1、《独坐敬亭山》唐・李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

释义:群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。

我们互相看着都不觉满足,只有我和眼前的敬亭山了。

主题:这首诗表达了诗人寄情山水,用大自然的美丽景色慰藉自己怀才不遇、愤懑不平的思想感情。

2、《望洞庭》唐・刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

释义:洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面风平浪静如同未磨的铜镜。

远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨,好似洁白银盘里托着一枚青螺。

主题:这首诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色。

微波不兴,平静秀美,分外怡人。

诗人飞驰想像,以清新的笔调,生动地描绘出洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美,勾画出一幅美丽的洞庭山水图,表现了诗人对大自然的热爱,也表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。

3、《乡村四月》南宋・翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

释义:山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。

天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声啼叫,大地一片欣欣向荣的景象。

四月到了,没有人闲着,刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

主题:这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的田野风光和农忙景象,表达了作者对农民辛勤劳动的赞美之情。

4、《四时田园杂兴・其三十一》南宋・范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

释义:白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。

小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

主题:这首诗以朴实的语言、细致的描绘,热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。

全诗语言通俗浅显,没有刻意追求的痕迹,文笔清新轻巧,流畅自然,犹如一幅生动的农村风俗长卷,充溢着江南农村浓郁的乡土气息。

四下语文必背古诗词文言文

四下语文必背古诗词文言文

四下语文必背古诗词文言文四下语文必背的古诗词和文言文是学生在小学四年级下学期需要掌握的重要文学知识。

以下是一些常见的必背篇目:1. 《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

3. 《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

4. 《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

5. 《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

6. 《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

7. 《悯农》锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

8. 《绝句》(杜甫)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

9. 《夜泊牛渚怀古》牛渚西江夜,青天无片云。

登舟望秋月,空忆谢将军。

10. 《望岳》(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

11. 《滕王阁序》(节选)豫章故郡,洪都新府。

星分翼轸,地接衡庐。

襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。

12. 《岳阳楼记》(节选)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废俱兴。

这些古诗词和文言文不仅能够丰富学生的文学素养,还能帮助他们了解中国传统文化和历史。

学生在背诵时,要注意体会诗词的意境和文言文的韵味,同时理解其深层含义。

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四年级语文下册
独坐敬亭山
唐·李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

望洞庭
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

忆江南
唐·白居易
江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,
能不忆江南?
乡村四月
南宋·翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

四时田园杂兴
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

渔歌子
唐·张志和
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

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