古代希腊、罗马的政治文明ppt8 人民版

古代希腊、罗马的政治文明
主讲：赵民苍
考情分析
考纲要求：雅典民主政治；罗马法 课标要求： 1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识 西方民主政治产生的历史条件。 2.知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的 重要意义。 3.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解 法律在人类社会生活中的价值。 高考预测： 1.回顾2009年高考，题目侧重于雅典民主政治的内涵和特点，并 且重视其对欧美政治制度影响的考查。 2.展望2010，雅典民主政治和罗马法律体系对近现代欧美国家政 治制度的影响仍将是今年高考的热点。在备考过程中尤其要注意古 今，中外的对比。
【整合1】 （课内）雅典民主政治的基本特点
（1）从政治机构的设置来看，有公民大会、五百人会
议和陪审法庭，体现了人民主权 （2）从运作方式来看，通过差额选举制、任期制、议 会制、比例代表制等方式保证了每一个公民都有执掌最 高权力的机会，即轮番而治。
【整合2】 （古今）雅典民主政治与今天西方民 主政治的区别与联系
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
齐国君主在此设立学宫 )
跃
仔细观察下面两幅画，注意提取有效信息回 共同之处：不同派别的思想家相互 答问题
讨论、辩论的场面，反映了一种思 想自由、学术自由的社会氛围。 主要原因：中国是因为处于社会大 变革时期，社会动荡，客观上提供 了自由的社会环境；雅典则是确立 稷下学宫图 雅典学派 了民主政治，优越的政治制度为公 ⑵两幅画所描述的景象有何共同之处？产生 民的思想与言论自由提供了政治保 这种社会氛围的主要原因分别是什么？ 障。
易产生暴政和腐败；随着文明 它把权力交给所有的公民， 的进步以及人类自主意识和平 轮流坐庄的形式易导致极端 等观念的增强，这种专制政体 民主。权力的分散性，也是 成为束缚人类自由和社会进步 古希腊文明衰落的原因之一 的障碍 进入文明时代以后的中国、希腊，都取得了辉煌的成就，这 与其制度建设密切相关。他们的政治制度为后代沿袭和仿效
仔细观察下面两幅画，注意提取有效信息回 答问题
稷下学宫图 雅典学派 ⑷从以上分析中，我们可以得到什么启示？
自由宽松的社会环境是思想文化发展的 条件，社会的变革是促进思想发展的重 要因素。（社会存在决定社会意识）
孔 子
己 所 不 欲 ， 勿 施 于 人 。
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
仔细观察下面两幅画，注意提取有效信息回 相同：都关注人与社会 答问题
பைடு நூலகம்
不同：中国的思想家更关注新的社 会秩序的建立，提供很多治国方案 以及道德准则，属于政治思想与伦 理思想的范畴；而希腊的思想家主 要研究自然哲学，探讨人的精神世 稷下学宫图 雅典学派 界与价值，属于哲学思想。 ⑶根据所学知识，你能指出他们讨论的主题 有哪些相同？不同的又是什么？产生不同的 不同的主要原因：他们所处的历史 主要原因是什么？ 时代不同，面临的社会问题不同。
区别：雅典民主政治实行的是直接参与式民主，是一种 限于城邦内特定范围公民的国家至上的直接民主，它通 过建立一种有效协调的参与机制对付来自集团外部的威 胁，如奴隶、东方民族及北部野蛮人；而西方民主是在 一个文化多元和结构复杂的大国推行的间接代议制民主， 通过寻求政治代言人的方式实现自己的利益要求。现西 方民主不论在范围、制约机制、治理机制、程序等方面 比古代要广泛和完善。 联系：雅典民主为后来西方的政治思想和制度提供了思 想渊源。如“法律面前人人平等”的政治原则，国家机 构“三权分立”的组织形式，“少数服从多数”的决策 原则，国家公职选举任期原则等。
它也是公民法的一个代表。结合所学知识可知：从习惯法发展到成文法是平 民与贵族长期斗争的结果，而从公民法发展到万民法则是罗马疆域不断扩大
和统治地区民族众多的结果，故C符合题意。
仔细观察下面两幅画，注意提取有效信息回 答问题
稷下学宫图
(“稷下”即齐都临淄城稷门附近，
雅典学派 中国的百家争鸣和雅典哲学家的活 ⑴两幅画分别记录什么历史景象？
依据题目，挖掘比较双方的深层次差异，找出历史发展的规律性。
【纠错4】根据下图所示和所学知识，下列关于罗马法的说法错误的是 （
）
A.《十二铜表法》 B. 当公民法演变为万民法时，罗马的成文法已经比较完善 C.从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法，根本原因都是平民与贵 D.罗马的公民法存在注重形式、程序繁琐等明显的狭隘性 4 ：C 结合所学知识可知《十二铜表法》是成文法的开端，从图示可以看出，
【整合 3 】 （中外）中华文明与希腊文明的比较和认识
中国古代中央集权君主专制政体与古希腊民主政体的比较
古代中国
古希腊
政体 中央集权的君主专制政体 以雅典为代表的民主政体 特点 皇权至上、政权世袭 主权在民、轮番而治 形成 依托大河平原、小农经济、 依托海洋港湾、工商业 经济、小国寡民 条件 国大民众 政体 有利于维护和国家的统一，大 使公民有自由发挥才能的空 工程的兴建，保持文明发展的 间，促进思想文化空前活跃 之利 稳定性和连续性 政体 之弊
作用
比较型试题
一、题型特征： 比较型题是把具有可比性的历史事件或同一历 史现象在不同阶段的反映等放在一起，让我们通过分析、比较， 归纳出其相同点或不同点。更多的重视是对历史事件或现象的本 质问题进行分析比较，所以对学生的能力要求较高。
二、解题指导：比较型题目，我们首先必须找出两者之间的比较
项，哪些地方具有可比性。然后，结合材料和教材的有关史实，