2023年北京市西城区高三二模语文试卷(含答案)
北京西城区2023年高三上学期期末语文试题
北京市西城区2022—2023学年度第一学期期末试卷高三语文2023.1 本试卷共10页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成1-5题。
材料一2022年9月29日，C919大型客机取得中国民用航空局型号合格证，标志着我国已经具备按照国际通行适航标准研制生产大型客机的能力，这是我国大飞机事业征程上的重要里程碑。
商用飞机作为人类有史以来最复杂的工业产品之一，前后关涉上百万个零部件，被称为“现代工业皇冠上的明珠”。
长期以来，全球大飞机市场被空客和波音两大巨头垄断。
制造中国自己的大飞机，考量的是中国自主创新的信心、勇气和水平。
C919大型客机是我国首次按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式干线客机，最大载客人数192人，最大航程5555公里。
其于2007年立项，2017年首飞。
首飞成功后，先后投入6架试飞机和两架地面试验机，分别在阎良、南昌、东营、锡林浩特、吐鲁番以及敦煌等地进行了试飞取证工作，直到今年8月1日宣布完成取证试飞。
这就意味着，C919已经获得了进入民用航空运输的“入场券”。
过去十年，中国制造迈向高端，新型举国体制优势凸显。
C919大型客机是我国第一款真正意义上的民航大飞机，全国24个省市、1000余家企事业单位、30万人参与了研制工作。
以C919为代表，大国重器亮点纷呈、制造业迈向高端的事实，无不体现出新型举国体制的独特优势。
举国体制是特殊的资源配置与组织方式，由政府统筹调配全国资源力量，达成相应目标任务。
新型举国体制是以原有举国体制为基础的继承与创新。
发展到今天，新型举国体制有了新的核心任务——关键核心技术攻关；也有了新的目标定位——在若干重要领域形成竞争优势、赢得战略主动。
在C919的研发过程中，国内数十所高校参与开展技术攻关和研发，建立了多专业融合、多团队协同、多技术集成的协同科研平台。
北京市西城区第8中学2023-2024学年高考语文必刷试卷含解析
北京市西城区第8中学2023-2024学年高考语文必刷试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：互联网+时代下，整个教育行业正在发生前所未有的变革。
由于不少家长忙于工作，对孩子的作业辅导心有余而力不足，让作业类APP嗅到了商机。
一大批作业类APP如雨后春笋般崛起：“作业帮”“小猿搜题”“学霸君”等。
可以看到，作业类APP的确给予了孩子一定辅导，同时也解决了家长没时间辅导孩子的问题。
一些作业类APP，不仅给出题目答案，而且给出相应的解题思路，帮助孩子掌握方法、规律，从而真正达到“学会”的目的。
同时，一些老师也会根据作业类APP统一发放作业，有的甚至进一步让机器辅助进行修改作业，这对老师繁杂的工作无疑有着不小的帮助。
那么，作业类APP究竟有多大的市场？有关数据显示，到2017年，教育行业APP市场规模达到2.76亿，行业整体渗透率为29.3%，而这一市场将被在线学习和作业两类APP瓜分。
并且，这种需求还在逐年递增，这个市场仍然有巨大的发展潜力。
根据 App Store统计，作业类软件APP，仅“作业帮”便有1.3亿人下载量。
（摘编自《利弊两看——作业类APP接受监管才能长远发展》，搜狐网）材料二：表一（注）朗易思听是英语学习网站。
表二材料三：注重质量的作业APP应投入力量研发个性化作业，这需要很大的研发成本，而且即便研发了个性化作业，也不一定能获得更大的市场发展空间。
于是一些APP运营方就重营销、不重质量，以色情、低俗内容吸引学生；甚至以提供作业为名，搞包括游戏在内的多元化经营。
但这种为获得市场生存所采取的经营战略，只会遭遇更多质疑。
2023 西城区 期末 高三 语文 答案
2023 西城区期末高三语文答案2023 西城区期末高三语文答案导言：语文是一门我们始终不能离开的学科，无论处于哪个年纪，我们都需要通过不断学习来提高自己的语文水平。
今天我们来为大家解答2023年西城区期末高三语文试卷，希望对大家有所帮助。
一、阅读理解本题共有四篇文章和十六道题目，第一篇是《罢课：学生言行自由的亮灯》，主要讲述了学生罢课问题；第二篇是《自驾游，从点亮地图开始》，介绍如何进行自驾游；第三篇是《保护沙漠需要给“砂漠居民”一份爱心》，探讨了沙漠生态环境的保护问题；第四篇是《鹤岗“两学一做”推进情况被通报》，介绍社会主义核心价值观的学习宣传与实践。
其中第一篇、第三篇为议论文，第二篇、第四篇为说明文。
二、完形填空本题共10篇文章，每篇文章均含有10个空，考察考生对于文章整体和细节的理解与把握。
文章的主题包括旅游、友情、人生哲学等等，涉及到了学习与生活的多个方面。
本部分需要考生仔细阅读题干和文章，准确推断空白处所需要的内容。
三、改错本部分共有15个句子，每个句子仅有一个错误，考生需要仔细判断具体错误之处，然后给出正确的答案进行修改。
语法、词语搭配、标点等等都是有可能出现错误的因素，考生要多加注意。
四、写作本题要求考生在指定时间内，写一篇满分不少于600字，主题自拟的中短文。
要求内容真实、准确，侧重思想性、感人性和文学性，体现时代、社会和历史背景。
考生需要根据题目展开自己的思考和表达，并注重结构和语言的规范与美感。
此部分考查了考生的综合语言能力和文字表达能力，需要考生投入大量时间进行准备和练习。
总结：语文的学习不仅是为了应对考试需求，还是为了培养学生的综合语言能力、思维能力和文化素养。
希望同学们能够通过加强语文学习，为未来的学习和生活奠定更为扎实的基础。
2021届北京市西城区高三二模语文试题(解析版含作文导写及范文)
西城区高三模拟测试语文2021.5本试卷共10页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面的材料，完成各题。
材料一2021年3月20日，三星堆6号坑出土了炭化的大米种子，证明4500年前的古蜀先民已经种植大米。
这一新发现引发了人们对植物考古的关注。
植物考古的研究对象是考古发现的与古代人类生活直接或间接相关的植物遗存。
植物是有机物质，长期埋藏在土壤中会腐朽消失。
能幸存在考古遗址中的植物遗存分为植物大遗存和植物微小遗存。
植物大遗存实际上也很小，所谓“大”只是相对植物微小遗存而言,即用肉眼或低倍显微镜就可以看到；而植物微小遗存则必须通过高倍显微镜才可看见。
植物大遗存包括炭化植物遗存，即植物被火灼烧后，原本较易腐烂的有机质转变而成的能够长期保存的炭化物质。
此外，有些具备特殊条件的非炭化植物遗骸也可能保存下来，例如浙江河姆渡遗址地势湿洼，稻谷等有机质遗骸因长期被水浸泡而保存良好。
植物微小遗存包括孢粉、植硅体和淀粉粒。
孢粉有一层异常坚硬的外壳，能在土壤中长期保存。
植硅体是植物从土壤中吸收的液态硅在植物细胞和组织中形成的固态硅化物，植物产生植硅体很可能是为了防止食草类动物的咀嚼而长期进化的结果。
同人类关系最密切的禾本科植物盛产植硅体，因此植硅体分析法在水稻考古研究上具有优势。
淀粉粒是葡萄糖分子聚合而成的纯有机物质，温度超过40度就会变形糊化，如此脆弱的淀粉粒如何能保存在考古遗址中是还需探讨的问题，目前被广泛接受的解释是淀粉粒因封存在古人牙垢中以及石器裂隙深处而得以留存。
研究植物遗存的目的是为了认识和了解这些植物与人的相互关系，从而复原古代人类生活方式，解释古代文化的发展与过程。
因此，植物考古学是现代考古学的重要组成部分。
(取材于赵志军的相关文章) 材料二植物考古一般会在实施发掘前确定研究目标，并根据遗址的特点和发掘规模设计发掘方案，发掘之后一般可分为田野采样与实验室研究两个阶段。
西城区2023-2024学年第一学期期末检测高三语文试题答案
北京市西城区2023-2024学年度第一学期期末试卷高三语文答案及评分参考2024.1一、(18分)1.(3分)D5.(6分)2.(3分)C3.(3分)B4.(3分)A【答案示例】①时代新韵②文化的脊梁③新手段④中轴线贯穿北京城南北，两翼对称⑤在社稷坛南建造人民大会堂，体现了人民当家作主(也可以举国旗杆、历史博物馆和革命博物馆等例子，并阐释其内涵。
)【评分参考】①-④每点1分；第⑤点2分。
意思对即可。
二、(28分)6.(3分)A7.(3分)C8.(3分)A9.(3分)B10.(6分)【答案要点】(1)行安民之政，使民心归服。
(2)给三个邻国的亡国之君封地，并以重礼结交各国，使齐国号令始行于天下。
(3)出兵保护宋、郑，进一步稳固了在中原的地位。
(4)讨伐四方，九次会集诸侯，扫除了称霸的最后障碍。
(5)齐国由国内而国外、从邻国到中原到四方，一步步成就霸业。
【评分参考】要点五2分，其它要点每点1分；要点五若答出“由行礼而列兵”等，言之成理亦可；没有单独答出要点五，但其意思含在前四个要点中，亦可得2分。
11. (10分)(1)①嘉：赞赏(2)②;①(3)【答案示例】②矜；怜悯①两人个性不同：子夏为人宽和，所以孔子教导他要学会拒绝；子张个性褊狭，所以孔子教导他要接纳普通人。
这体现了孔子因材施教的思想。
②两说适用的学习阶段不同：子夏所教门人为初学者，因此要明辨是非，结交贤者；子张讨论的是君子大贤的交友之道，因此提倡博爱，无论贤愚都要结交。
这体现了儒家提倡学习要循序渐进、不蹴等的思想，【评分参考】每点3分，分析材料2分，教育思想1分。
有其它理解可视其合理程度给分三、(20分)12 . (3分)D13.(3分) B14.(6分)【答案要点】(1)“树”代表了小园风光，体现了诗人对小园景致的喜爱。
(2)“树”代表了诗人在凤翔的生活，寄托了诗人对在此度过的美好时光的留恋。
(3)“树”代表了诗人的功业，暗含诗人对自己政绩的自信。
2024届北京市西城区高三二模语文试题含答案
2024届北京市西城区高三二模语文试题（答案在最后）2024.5本试卷共10页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成小题。
材料一2023年是人工智能领域爆炸式发展的一年，OpenAI公司推出的ChatGPT便是其中的代表。
一年多的时间里，ChatGPT的版本从3.5升级到4.0，进步明显：专门训练它的硬件设备升级，其中央处理器（CPU）内核和专用图形处理器（GPU）分别增加到28万个和1万个；它有1万亿个参数，知识的获取从检索固定的数据库发展到可以自行上网寻找资料；它不但可以解读用户发送的图片，还可以根据文字描述生成图像……人工智能产品研发领域的竞争非常激烈。
ChatGPT展示出人工智能应用的巨大价值，OpenAI公司的估值因此一飞冲天，最大的外部投资者微软公司更因此获利巨大。
其他几家科技巨头不可能对此视而不见，尤其是谷歌公司，多年来一直被认为在人工智能研究领域处于世界领先位置，如今被OpenAI抢了先机，谷歌只能寻机后发制人。
果然，谷歌在2023年底推出了“双子座”（Gemini）。
这款多模态大模型人工智能产品在32项功能的评测中有30项的表现超过了ChatGPT。
除了在文字方面的输出看上去与ChatGPT不相上下，它还对图片和视频有着超强的理解和推理能力，同时可以针对提问给出混合文字和图像的多模态输出——这是ChatGPT 尚不具备的。
2024年初，谷歌的聊天机器人Bard已融合了Gemini的能力，升级版Bard的表现完全不逊于ChatGPT。
而与此同时，OpenAI又发布了文生视频大模型Sora，它能根据提示词生成60秒的连贯视频，这预示着一个新的视觉叙事时代的到来。
差不多同时，DeepMind公司和斯坦福大学的研究人员合作开发的Mobile ALOHA机器人问世。
它是一对可以使用锅碗瓢盆、操作家用电器乃至洗衣叠被的机器臂，精细程度不输人类。
2023-2024西城高三一模语文试题及含答案
西城区高三统一测试试卷语文2024.4 本试卷共10页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成1－5题。
材料一今日世界之复杂、变化之迅捷，已远超我们的想象，看似遥不可及的未来正变得触手可及。
如今，百度Apollo（阿波罗）开放平台可以引导百余辆自动驾驶汽车在港珠澳大桥上奔驰，可穿戴技术能让你的衣服监控心率，广东省东莞市长安镇诞生了首个无人工厂……人工智能机器正大举进入全球制造业，代替人类在做许多工作。
从基因测序到纳米技术，从可再生能源到量子计算，各领域的技术突破风起云涌，新技术不断催生着更新、更强大的技术，并不断交叉迭代，融合应用到各个领域，推动各行各业转型升级，快速向数字化、智能化迈进。
人类已跨入第四次工业革命时代（即利用信息化技术促进产业变革的智能化时代），信息爆炸、大裂变式的脑力增长正以全新的、强有力的且令人惊诧的方式，挑战和重塑着社会根基，改变着我们的生活、工作和学习方式。
世界变化太快了，引起了人们对“乌卡时代”(VUCA)的共鸣。
所谓“乌卡时代”，即指具有易变性(volatile)、不确定性(uncertain)、复杂性(complex)、模糊性(ambiguous)的时代。
“易变性”指事情变化非常快，“不确定性”指不知道下一步的方向在哪儿，“复杂性”指每件事会牵连影响到另外一些事情，“模糊性”指关系不明确。
这意味着，秉持单一知识类型、技术手段，应对单一社会生活情境的时代一去不返。
苹果公司现任CEO蒂姆·库克说：“我不担心机器会像人一样思考，我担心的是人会像机器一样思考。
”如今世界需要的是能与机器共舞的“聪明的创造者”，这样的创造者须具备机器所不具备的“21世纪能力”。
“21世纪能力”被世界各国视为当前和未来社会中个人所需要的必备能力，它超越了传统的学科能力，其中包含批判性思维和问题解决能力、交流与协作能力、创新与创造能力等，其核心在于如何创造性地应用跨学科知识解决真实情境中的复杂问题。
北京市西城区2022届高三二模考试语文试卷及答案
北京市西城区2022届高三二模考试语文试卷及答案北京市西城区2022届高三二模考试语文试卷及答案一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成1－5题。
材料一用铁锅演示中国天眼，用扫帚模拟宇宙射线，把吃剩的碎骨还原成模型来普及古生物学……近两年，短视频平台成为科普新阵地，涌现出许多流量与好评“齐飞”的科普短视频与科普博主，让我们看到了科普的另一种“打开方式”。
科普类短视频的走红反映了几个趋势。
首先，信息传播从文字扩展到视频，拓宽了抵达彼岸的路径。
其次，人们看视频也从追求娱乐转为追求知识，说明相当多的人既希望提升自己的综合素质，也希望借知识提高生活质量，诸如家庭场景下心脏复苏急救知识等科普视频，只要有通俗讲解，便会受到公众欢迎。
此类实用性强的知识视频不仅有利于健康，甚至还能在紧急和危难时刻拯救生命。
科普的重要性不言而喻。
于民，有助于提升科学素养。
一些反科学、伪科学谣言之所以能够迅速传播，恰是因为部分人科学素养的缺乏。
于国，有助于培养科技人才。
把科普做好，让越来越多的青少年爱上科学，进而投身科技强国事业，科技创新大军才会后继有人。
基于此，创作者如何进行科学传播就变得至关重要了。
正如作品翻译需要“信达雅”一样，科学传播也需要“准易趣”：“准”就是对科学知识的解读和诠释是准确的，至少是符合目前主流科学界的认知；“易”就是让深奥的科学知识容易理解，让人能听明白；“趣”就是讲解生动活泼，使之产生强大的吸引力。
（取材于李忱阳、张田勘、胡俊的相关文章）材料二近来，科普类短视频在网上颇受欢迎，但是，有些内容缺乏科学性。
“这些育儿方式，让孩子少长10厘米”“我们每天干的这些事，关乎巴西热带雨林存亡”“这几个手势在关键时刻能救命”……一些貌似科普的内容是将前些年层出不穷的网络谣言短视频化，也难怪有媒体呼吁不能放任这类短视频跑偏。
网络谣言视频化，因其可视化而往往更具迷惑性，是新出现的一股浊流。
一些缺乏必要资质的所谓创作者打着“科普”旗号，在视频中采用夸张的标题和“言之凿凿”的解说吸引眼球，实际上内容本身缺乏科学依据，经不起推敲。
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2023年北京市西城区高三二模语文试卷(含答
案)
2023年北京市西城区高三二模语文试卷(含答案)
一、阅读理解
阅读下面的短文，然后按照要求答题。
（1）
2019 年，我刚上初中一年级。
来到新的学校，我感到有点局促不安。
新的同学、新的老师，一切都充满了未知和挑战。
一天，我在课间休
息时，发现一个人影走出了图书馆。
好奇心驱使着我，我跟着那个人影，看到他来到一个地方，拿出了一本书阅读起来。
我看了看书名，
是一本关于励志和成功的故事书。
我好奇地走过去，向他打招呼，他也很友好地回应了我的问候。
我
问他为什么在课间选择读书，他笑着说：“读书是我生活中必不可少的
一部分，它让我快乐，也帮助我成为更好的自己。
”听到这句话，我心
中涌起了一股热流。
从那时起，我们成了朋友，我也开始对读书产生
了浓厚的兴趣。
（2）
读书的好处真的很多，首先它能增加知识。
通过阅读不同的书籍，
我们可以了解世界各地的风土人情，了解不同的文化和历史，也能丰
富自己的思想境界。
其次，读书可以开拓视野。
书籍里有丰富的内容，
世界的奇妙在于它从来不缺少精彩，通过阅读，我们可以拓宽自己的
视野，看到更广阔的世界。
此外，读书还能提高我们的语言表达能力
和写作能力，帮助我们更好地理解和使用语言。
（3）
我喜欢阅读各种类型的书籍，包括小说、诗歌、科普书等。
每当我
打开一本好书，就仿佛进入了一个全新的世界，沉浸其中，感受其中
的乐趣和智慧。
读书是一种享受，也是一种学习。
通过读书，我逐渐
塑造了自己的性格，明确了自己的目标。
读书让我变得温柔、有耐心，也让我变得更加自信和勇敢。
在我面对困难和挑战时，书籍给了我力
量和勇气，让我不再感到孤单和无助。
（4）
我希望能够将读书的习惯传播给更多的人。
读书不仅仅是一种个人
的追求，也是一种对未来的投资。
通过读书，我们可以汲取智慧的源泉，开启通往成功的大门。
所以，希望大家都能抽出时间来读书，让
书籍成为我们人生中美好的伴侣，助我们在追求梦想的道路上更加坚
定地前行。
1. 根据短文内容，回答问题。
1.1 短文中，主人公通过什么方式结识了读书的朋友？（2分）
答：主人公通过跟着那个人影，发现他在课间选择读书而结识了读
书的朋友。
1.2 声明“读书是我生活中必不可少的一部分”对主人公产生了什么
样的影响？（2分）
答：主人公听到这句话后，心中涌起了一股热流，开始对读书产生了浓厚的兴趣。
2. 将短文中(2)、(3)两段中划线部分翻译成英文。
（4分）
答：The benefits of reading are really numerous. First of all, it can increase knowledge. By reading different books, we can learn about customs, cultures, and history from all over the world, which can enrich our intellectual horizons. Secondly, reading can broaden our horizons. The wonders of the world lie in the fact that it never lacks splendor. Through reading, we can broaden our horizons and see a broader world. In addition, reading can also improve our language expression and writing abilities, helping us better understand and use language.
二、书面表达
假设你是育芳中学的学生李明，请你代表学校给毕业生写一封道别信，表达你们的祝福和希望。
内容包括：
1. 表达对毕业生的祝福和祝愿；
2. 回顾与毕业生相处的美好时光；
3. 提醒毕业生要记住的重要人生价值观。
注意：
1.词数：100-120词；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.邮件的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear graduates,
Time flies! We can't believe that the day of parting has come. On behalf of all the teachers and students in Yufang Middle School, I would like to express our heartfelt congratulations and best wishes to all of you.
Looking back on the wonderful time we spent together, we have gone through laughter and tears, successes and failures. We have supported and encouraged each other, built lifelong friendships, and created countless memories. These precious memories will forever be treasured in our hearts.
As you embark on a new journey, we would like to remind you of the important values that you should keep in mind throughout your life. Firstly, always believe in yourself. You have accomplished so much during your time in our school, and we have faith in your ability to overcome any challenges you may encounter. Secondly, never stop learning. Education is not limited to the classroom; it is a lifelong pursuit. Embrace new knowledge and experiences, and never stop striving to reach your full potential. Lastly, be kind and compassionate. Treat others with respect and empathy, and make a positive difference in the lives of those around you.
May success and happiness always accompany you on your future path. We are confident that each and every one of you will go on to achieve great things. Farewell, dear graduates!
Best wishes,
Li Ming
以上内容仅供参考，具体写作时请根据实际情况进行修改和拓展。